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玻璃破碎以后續(xù)寫作文(精選5篇)
玻璃破碎以后續(xù)寫作文 第一篇
中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個人在操場踢足球?！芭尽钡囊宦暎蝻w到了玻璃窗上，“嘩啦”一聲玻璃全碎了。趙東嚇了一跳，他東張西望，看見沒人，松了口氣說：“還好沒人，不然早就被發(fā)現(xiàn)了?！苯又w東就快速奔進教室去。
趙東假裝很認真地看書，小紅第二個到教室，她看到教室玻璃窗碎了，就問趙東：“玻璃窗怎么全碎了？”
趙東不好意思地說：“我不知道，我一進教室就這樣了”。
“是不是有人打籃球打碎了我們班的玻璃？”小紅眨著大眼睛，歪著腦袋尋思著。
老師來班級一看：“咦，玻璃怎么碎了？”
小紅和趙東異口同聲地說：“不知道，我們一來就這樣了?！?/p>
“會不會有哪個小偷昨晚三更半夜出來偷雞摸狗的。”老師居然開起了玩笑，他把小紅和趙東叫到面前來，問，“你們誰第一個來？”
小紅立刻回答：“是趙東他第一個來的?！?/p>
老師轉過頭問趙東：“你有看見誰打碎的嗎？”
“沒有。”趙東心虛地回答。
老師開始琢磨起來：我們班男生都愛踢足球，而女生都愛跳繩，那趙東是男生，而且是第一個來的，會不會是他啦？窗戶下怎么有個足球？
老師撿到起了足球，看見有個鞋印，老師一拍手說：“這就好辦了。”她讓趙東把腳抬起來，對比了一下，腳印大小一模一樣，花紋也一模一樣，老師問：“是這是怎么回事？”
趙東看老師認出來了，只好羞愧地說：“老師，對不起，打碎玻璃窗的人就是我?！?/p>
事情就這樣結束了，終于破案了。
玻璃破碎以后續(xù)寫作文 第二篇
中午，校園里靜悄悄的。趙東到學校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，足球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得在教室里坐著不敢動。
班長到了教室，“哎呀，這窗戶怎么破了？”他想了想，奇怪，趙東不是在外面踢球嗎？怎么又回來了呢？
班長走到趙東的位置跟前，問：“趙東，你的臉色好蒼白啊，你在抖什么呢？那窗玻璃是你踢球踢破的吧？”
“不……不，不是……不是我，我來到班里就看見是……是這樣的了?！壁w東支支吾吾地說。
“我看見你進教室的時候窗戶還是好好的呢，怎么回事？”
“這兩塊玻璃有可能是足球打破的嗎？”趙東直冒冷汗支支吾吾地反問道，“你有什么證據(jù)說是我踢壞的呢？”
“我看班里就你一個人，而且你的足球還沾有玻璃碎片。再不承認的話，我去告訴老師了?！?/p>
趙東見事情敗漏，一時嚇得不知所措。
不一會兒，班長領著老師急忙從辦公室趕來，問清事情緣由后，老師說：“承認吧，知錯能改才是男子漢?！?/p>
趙東不敢說話，這時他的眼睛已經(jīng)濕潤了，估計是心里覺得愧疚了。
值日生來了，班長責怪值日生沒關好窗戶。
趙東低頭聲淚俱下地說：“是我打破了窗戶，班長不要責怪值日生了?！?/p>
“原來是你?。 蓖瑢W們議論紛紛。
幾天后玻璃裝上了，這場風波也平息了，趙東再也不敢在班里踢足球了。
玻璃破碎以后續(xù)寫作文 第三篇
中午，校園里靜得沒有一點聲音。趙東到校后，一個人在教室門前踢足球?！芭尽钡囊宦暎蝻w到玻璃窗上，一下了打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得坐在教室里一動也不敢動。
“老師和同學會不會知道是我干的？”趙東被嚇得大氣不敢喘，冷汗直冒，“我死了！我死了！今天必死無疑！”
過了許久，同學們都來了，大家紛紛圍觀、議論：
“天啊，這是誰打碎玻璃啊？”
“打碎了，還不承認。”
此時的趙東更是緊張得滿臉通紅，頭都不敢抬，要不要主動承認錯誤了？承認了老師會不會批評我了？不承認，到時查出來怎么辦了？……趙東的心里七上八下的，不知怎辦好。
這時老師來了，看到打碎的玻璃，且沒有人承認錯誤，她氣得滿臉通紅，頭發(fā)都豎起來了，大聲叫道：“誰，是誰？給我站出來！”
“誰這么傻，老師真是的，都犯了錯誤了還會自己站起出來？”一位同學小聲地嘀咕道。
正當大家還在猜測時，趙東勇敢地站了出來，主動跟老師和同學承認了錯誤。這個迷終于解開了，老師和同學都會心地笑了……
玻璃破碎以后續(xù)寫作文 第四篇
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個人在教室門前踢足球?！芭尽钡囊宦?，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。
小明嚇得坐教室里不敢動。這時，同學們陸續(xù)來到了學校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。
他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去，還是直接跟老師承認錯誤，一邊又低著頭，豎起耳朵仔細聽著同學們的對話。
只見同學們七嘴八舌地說著，小濤幸災樂禍地說：“這回可有好戲看了，老師發(fā)現(xiàn)后，肯定肺都快氣炸了。”
“你還有心情看好戲，這個星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了，升旗儀式的時候說不定還會被校長當?shù)湫褪吕u一頓呢。”
旁邊的班長小華白了他一眼，生氣地說道，“這到底是哪個冒失鬼干的好事？”小明聽后心里忐忑不安，煩躁極了，臉也變得蒼白不堪。
正在這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室，環(huán)顧四周，教室里雅雀無聲，靜得連地上掉一根針都能聽得見，老師清了清嗓子說道：“是誰把玻璃打碎了，我相信敢于承認錯誤的同學一定是勇敢的好孩子！”。
時間一分一秒地流失，教室還是一片寂靜，小明有些憋不住了，好象全班同學的眼晴都盯著他，看地他臉上火辣辣的。
只見他哆嗦著舉起手說道：“老師，對不起，這件事是我不小心干的，我今天下午在教室門前踢足球，沒想到足球砸中了玻璃，老師，請原諒！我今天一定修好玻璃?！?/p>
小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點了點頭，對同學們說道：“雖然小明犯了錯，但勇于承認錯誤，并改正錯誤的同學，我們是不是應該給他一個改正的機會。”
這時班級里響起了熱烈的掌聲，小明惴惴不安地心終于得到了釋放。
玻璃破碎以后續(xù)寫作文 第五篇
一大早，同學們來到了教室，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。
小明猛拍桌子，兩眼放出堅定的光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄，一定是她?！?/p>
小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛里仿佛燒著怒火，嘶吼道：”胡說八道，你個小人，竟敢說本姑娘，是不是活久了?！?/p>
“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室里踢足球！”小米用力跺腳，指著小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。
“怎么可能是我?！毙》窖劾餄M是疑惑，抬頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒到窗邊去?！?/p>
老師雙手叉腰，眉毛低下，河東獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會查出個水落石出，請大家放心?！?/p>
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