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有趣的游戲作文一年級(精選6篇)
有趣的游戲作文 一年級 第一篇
今天，在班上我們玩了一個游戲名叫：“快樂傳話”。
游戲開始了，同學(xué)們都特別緊張，站在第一個的同學(xué)他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條，又自信地回到了自己的位置，那位同學(xué)慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了，下一個就是我了，我想了想這句話是什么？我抓破腦袋也想不出來。因為時間緊迫，我不得不把第一個同學(xué)的動作重復(fù)了一遍。
同學(xué)們一個傳一個，站在最后一個的同學(xué)說出了答案“打鼓”第一個同學(xué)公布了答案，是我趕著小羊在路上，突然跑出來一頭狼。同學(xué)們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案，但是這游戲告訴我們：看事情不能只看表面，還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。
有趣的游戲作文 一年級 第二篇
“哈哈哈！”我們班同學(xué)發(fā)出了一陣陣笑聲。別班的同學(xué)看我們這么開心，禁不住誘惑來問我們，我們異口同聲地說：“我們體活課玩了一個有趣的游戲?！薄笆裁从螒颍恳?guī)則是什么？”別班的同學(xué)著急地問：“別著急，讓我們來告訴你吧！”
今天，老師神神秘秘地對我們?nèi)嗾f：“今天我們來玩一個游戲?！薄扒?！沒勁，我游戲還有我們沒玩過的游戲！”下面發(fā)出竊竊私語的聲音。老師聽了同學(xué)們的話，微微笑了說，不急不慢地說：“這個游戲叫‘運輸人’，全班分成兩組，每一組兩個墊子，把墊子鋪在地上，我們爬到前面的墊子上，然后把后面的墊子從身后舉過頭頂投在前面的位置，再爬到前面的墊子上。以此類推，要玩好這個游戲得靠你們的真本事了！”
“預(yù)備開始！”我們大家立即開始了,“加油！加油！”我們都給自己的隊友打氣。輪到黃濤了，黃濤一投，投得老遠(yuǎn)，自己跳不過去了。我們趕緊幫黃濤移好位置。見到我們的隊友落后了，大家不禁急紅了臉，氣得直跺腳。還好我們隊陳易航，一會兒投、一會兒跳、一會兒爬、又快又好，一會兒就到了對面，為我們隊贏得了寶貴的時間。其中朱涵清出了洋相，他在投墊子時候，不小心往前撲了上去摔了個狗啃泥，惹得大家有得笑得滿地打滾，有的捧著肚子大笑，還有的笑得直跺腳。熟能生巧，同學(xué)們玩了幾次后，越做越好。因為掌握了其中的道理，懂得了團(tuán)結(jié)。
這有趣的游戲不僅考驗了我們之間的團(tuán)結(jié)，還考驗了我們的反應(yīng)能力，真是太好玩了！
有趣的游戲作文 一年級 第三篇
一個寧靜的夜晚，我們正在家教認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，寫完了，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，沒有錯誤了，然后就把作業(yè)交給了家教老師。接著，我們就玩起了一個很有趣的游戲。你說什么?你也想玩?別急別急，還是先耐心地聽我細(xì)細(xì)道來把。
那時候，我在看一份《小作家?？?，不一會兒，便看得如癡如醉?？粗粗铱吹搅艘黄忠俗⒛康淖魑摹皬?寫到600”。呀!從1寫到600不出錯，我能行嗎?可是，作文里的“同學(xué)們，課余時間不妨提起筆來試一下，看你能寫到什么數(shù)字?！边@句話給了我一種躍躍欲試的動力。于是，我懷著希望對老師輕輕地說：“老師，我能試寫一下從1到600不出錯嗎?”“行啊!”家教老師爽快地答應(yīng)了。緊接著，家教老師慢慢地站起身來，一邊拿著她的手機(jī)，一邊問大家：“你們誰愿意參加‘從1寫到600’的比賽呀?我?guī)湍銈冇洉r間!”許許多多的同學(xué)自告奮勇地舉起了小手，有一些同學(xué)還拍手叫好呢!隨著家教老師一聲令下，一場別開生面的比賽開始了!我們都非常緊張地寫數(shù)字，只有王俊皓一邊心不在焉地寫著數(shù)字，一邊悠閑地聊天。寫到五十幾的時候，王俊皓驚叫一聲：“啊!寫錯啦……我……我還是……不寫吧，也太……太難了!”原來，王俊皓一不小心，把56寫成了59。于是，王俊皓半途而廢，第一個成為了“淘汰狼”。這時，“觀眾”們議論紛可好景不長，朱璽軒寫錯了一個數(shù)字，她一定急壞了吧!與此同時，鎮(zhèn)定的林榆婷也甩了甩手，小聲說：“太難了，我也還是放棄吧!”說完，放下了手中的筆。哈哈，林榆婷也被歸為了失敗的行列?！案狄卉?你的作業(yè)都還沒有全部做完，還干什么寫數(shù)字啊!就算你寫完了作業(yè)，你寫數(shù)字的速度也像烏龜一樣慢，我可不相信你會成功!”家教老師說著，一刀兩斷了傅一軒的希望。說實在的，她確實格外慢，我們寫到二百，她才寫到了八十。又過了一會兒，我們寫到了三百多。這下平時任性的施佳羽也大聲的說：“我不寫了，從一寫到六百，也太累了!”這時候，王俊皓偷偷地跑了過來，往我和朱璽軒的桌子上各放了一張嶄新的綠卡，又風(fēng)似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了，但一想：“堅持到底，就是勝利!”這句話，還是費力地甩了甩雙手，繼續(xù)努力地寫。寫到五百多了，已經(jīng)臨近六百。家教老師關(guān)心地問我：“你還寫不寫了呀?累不累啊?”“要……要寫到……六百，不……不能放……棄?！蔽矣袣鉄o力地回答?！敖K于寫完了!終于輕松了!”我興奮地叫起來。沒想到，我真的順利地完成了從一寫到六百的比賽任務(wù)，取得了完美的勝利!真開心!
我這次只用了二十六分鐘，能一字不漏地寫完一至六百!我實在太高興了!小朋友，你們不妨試寫一次從一到六百哦，一定會有所收獲，因為這是一個考驗毅力、耐心的游戲!
有趣的游戲作文 一年級 第四篇
昨天下午，王老師就告訴我們一個好消息說，明天帶我們做游戲，不過游戲的內(nèi)容不說。王老師臉上充滿了神秘感，同學(xué)們不情愿地離開了教室。
今天上午第二節(jié)課時，王老師又帶著神秘感走進(jìn)了教室，我們都議論紛紛地問老師今天玩什么?王老師終于揭秘了：“我們今天玩……”，老師又在賣關(guān)子，一會才說：“我們玩猜詞語游戲。游戲規(guī)則是：我先從各組抽一個人來抽簽，然后按順序和詞語的內(nèi)容表演，一個組只有兩次猜的機(jī)會，猜不準(zhǔn)要派一個人上來表演節(jié)目?！苯又總€小組推薦了一個人上去抽簽并準(zhǔn)備表演。
游戲開始了，第一個人是第六組的黃照林，她蹦起來還說：“太棒了?！蔽覀冇械恼f“神采奕奕”，有的說“興高采烈”，原來他想表演的是“欣喜若狂”，結(jié)果因表演不到位，他這組的史晨亮上來講了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第二個是我們這組的黃宇姝，她在教室里來回踱步，時而抓抓頭，時而撓撓耳朵，老師以為她正在想，問她：“有沒有開始表演?”沒想到她回答：“我這不正在做嗎?”黃宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成，他胖胖的很可愛，雙手展開做出向上飛的動作，我們有的說“大雁展翅”，結(jié)果我們班很滑稽的章慕凱說的是“笨鳥先飛”。我們轟堂大笑……我想象的出一只大肥鳥在天空一會兒低，一會兒高的飛翔情景。最后是夏寅辰，他沒表演好，小組讓王捷上來表演節(jié)目。王捷說：“我今天為大家獻(xiàn)上一首歌《歌聲與鈔票》它是根據(jù)《歌聲與微笑》改編的?！闭f完，他就唱起來：“請把我的歌聲帶回你的家，請把你的鈔票留下……”我們笑得前俯后仰。
今天這堂課真有意思!猜詞語的游戲，它不僅豐富了我們的校園生活，而且還讓我們在快樂中積累詞匯。
有趣的游戲作文 一年級 第五篇
今天，我在學(xué)樂玩搶凳子比賽。
我們龍老師說玩搶凳子比賽，講了比賽規(guī)則后，許多小朋友都舉手準(zhǔn)備參加，但是我沒舉手，準(zhǔn)備看好戲，不過老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去，大家開始了，我們背著古詩，一邊背，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)，不一會兒古詩停了我飛快地坐了下來，我一直都很集中思想，第二場，第三場，我都贏了下來。不過，在第四場里，古詩一停我就坐了下來，最后一個凳子了，我贏了，可是看著身邊的瑩瑩，我站起了起來把凳子讓給了她走下了臺。
這次我雖然最后還是沒有贏，但我又一次謙讓了，因為我覺得我是男孩子。
可以老師告訴我有些事不應(yīng)該謙讓的，既然是比賽就應(yīng)該按規(guī)則來，我知道了。
有趣的游戲作文 一年級 第六篇
星期天的晚上，我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲，我們冥思苦想，最后高曉雨說玩吹電棒，高曉雨的主意像雪中送炭，隨后我們便大聲說“好”。
我們石頭。剪刀。布，最終胖圓圓敗下陣來，成了抓我們的人，我們對胖圓圓說，數(shù)300秒，然后抓，1、2、3.......，開始了，我們像一群石頭一樣躲在石像后面，等待時機(jī)，可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次，硬是不離開，我們只能沖刺過去，“呼”胖圓圓還沒反應(yīng)過來，我們便已經(jīng)摸到電棒了，結(jié)果還是胖圓圓抓，這次她學(xué)聰明了，她每個地方都找找，最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒，到最后，我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說這個游戲百玩不膩，我們聽了自己說的話，高興地跳了起來。