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怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城小學(xué)一年級(jí)作文(精選20篇)
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第一篇
入秋的北京，風(fēng)是涼爽的，樹葉已經(jīng)開始變黃了。今天我們要去八達(dá)嶺爬萬(wàn)里長(zhǎng)城。出門前，哥哥姐姐們哭鬧著說爬長(zhǎng)城太累了，都不愿意去?？吹剿麄冞@樣我覺得很生氣。俗話說：不到長(zhǎng)城非好漢，來了北京怎能不當(dāng)回好漢呢？在我的勸說下，我們終于一起出發(fā)了！
坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到達(dá)八達(dá)嶺山腳下。我們先到了纜車賣票區(qū)買了八張門票，接著，我們排隊(duì)去坐纜車上山。只見排隊(duì)的隊(duì)伍像神龍一樣長(zhǎng)，彎彎曲曲，看不到盡頭。我們足足排了兩個(gè)小時(shí)才輪到我們。
坐在纜車上，向遠(yuǎn)處眺望，長(zhǎng)城蜿蜒在山上，看起來雄偉又神秘！下了纜車，我腳踩著青磚一步一步地踩在長(zhǎng)城上，沒費(fèi)多大的力氣，就爬到了烽火臺(tái)?？山酉聛淼拈L(zhǎng)城變得越來越陡峭，我爬了一會(huì)雙腳就開始發(fā)抖，汗水吧嗒吧嗒直流，我靠在墻上大口地喘氣，想：我一定要做好漢！咬緊牙，擦擦汗，我終于爬到了第八烽火臺(tái)——好漢坡。
當(dāng)上了好漢的我好開心！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第二篇
今年暑假，媽媽和阿姨帶我去中國(guó)的首都，政治和文化的中心——北京游玩。
到北京已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，進(jìn)酒店差不多4點(diǎn)左右了。大家都累了，也餓了。媽媽和阿姨就去了一個(gè)小吃胡同，而我則在酒店休息看電視了。
第二天，伴著第一縷晨光，我們向長(zhǎng)城邁進(jìn)。一下車，我就迫不及待的向長(zhǎng)城的入口奔去。啊，長(zhǎng)城腳下的景色真美呀！周圍是連綿起伏的青山，上面有著蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，一看就覺得歷史悠久。我們走啊走，很快就發(fā)現(xiàn)了一塊有著“好漢石”字跡的石頭。我們?cè)谇懊婧嫌傲裟?。媽媽指著石頭對(duì)我說“不到長(zhǎng)城非好漢，你今天自己走到了這里，就算是個(gè)真正的好漢了啊”！我聽了媽媽的話啊也挺自豪的，我是真正的好漢了。
看著這蜿蜒曲折，非常氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我覺得古代的勞動(dòng)人民真是偉大啊！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第三篇
記得那年暑假，爸爸決定帶我去仰慕已久的長(zhǎng)城。我最崇敬長(zhǎng)城了。因?yàn)樗粌H長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里，而且還是寫實(shí)建筑。我向往已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
兩天后，我到達(dá)了北京，站在長(zhǎng)城下，我心情無(wú)比激動(dòng)，仰望著長(zhǎng)城，新潮澎湃，終于到達(dá)我心目中的圣地了。其實(shí)，我也不是很了解長(zhǎng)城，聽了導(dǎo)游的講解后，我也略知一二了。長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶，也是世界文化遺產(chǎn)。是與埃及金字塔齊名的建筑，更是人類的奇跡。兩千多年前，是勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了長(zhǎng)城。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)諸侯為了防止別過入侵，修筑了烽火臺(tái)，并用城墻連接起來，形成了長(zhǎng)城的雛形。長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，東至鴨綠江。從東向西歷經(jīng)十個(gè)省市。長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度為8851千米……聽完后，我感慨萬(wàn)千，原來長(zhǎng)城還有這么多故事啊!我們一定要好好保護(hù)長(zhǎng)城，讓后人也能了解到華夏長(zhǎng)城的偉大的歷史!
我們開始爬長(zhǎng)城了。剛開始，我們爬的很輕松，爬到后面，越來越累了，坡也越來越斜了，我們一個(gè)個(gè)都手腳并用了，真是太艱苦了!終于我們爬到了一個(gè)高處，站在烽火臺(tái)里霎時(shí)感受到了秦始皇當(dāng)年統(tǒng)一天下的雄心壯志。
突然我看到一個(gè)外國(guó)人背著一個(gè)袋子撿拾他人扔掉的垃圾。我感到很奇怪，經(jīng)過詢問才知道，原來這個(gè)外國(guó)人被長(zhǎng)城的魅力深深吸引了，科是他覺得，長(zhǎng)城保護(hù)的并不好，所以擔(dān)當(dāng)起保護(hù)長(zhǎng)城的任務(wù)……聽了以后我震驚不已，我們中國(guó)的遺跡竟讓一個(gè)外國(guó)人保護(hù)。一個(gè)泱泱大國(guó)，13億人，竟找不到一個(gè)人來保護(hù)長(zhǎng)城，傳出去豈不讓人笑話!我也應(yīng)該保護(hù)長(zhǎng)城，盡中國(guó)人的一份責(zé)任!
這次游覽長(zhǎng)城，真實(shí)受益匪淺，不僅游覽長(zhǎng)城的壯麗奇觀，還獲得了不少知識(shí)。我愈發(fā)覺得應(yīng)該保護(hù)長(zhǎng)城，保護(hù)遺跡，讓我們祖先的智慧和民族文化得到傳承。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第四篇
去年10月1日，我和爸爸媽媽去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，由于趕上過節(jié)，去八達(dá)嶺長(zhǎng)城的車堵車，我們將近走了近三個(gè)小時(shí)。在車上我迫不及待的心情恨不得一眼能望到長(zhǎng)城。
中午時(shí)分快到大八達(dá)嶺長(zhǎng)城時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，八達(dá)嶺長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒于崇山峻嶺之間，依山而建，高低起伏。
不一會(huì)兒車到達(dá)山腳下，長(zhǎng)城的臺(tái)階真高?。∥覀冺樦_(tái)階努力的往上爬，城墻是用條石和結(jié)實(shí)的青磚砌筑的，每隔一段筑有一個(gè)堡壘式的方形城臺(tái)。城臺(tái)有高有低，高的叫敵摟，是守望和軍士住宿的地方；低的叫墻臺(tái)，高度與城墻相差不多但突出墻外，四周有垛口，是巡邏放哨的地方。不知不覺，我們到了最高峰，我已經(jīng)汗流浹背。使我真正體會(huì)到“不到長(zhǎng)城非好漢”，這句話得真正含義。
下午太陽(yáng)落山了，我們戀戀不舍的離開了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第五篇
北京是我國(guó)的首都，那里，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多名勝古跡，其中，我最喜歡長(zhǎng)城了，長(zhǎng)城的一年四季是那么的美。
春天來了，長(zhǎng)城穿上了鮮艷的外衣。瓦藍(lán)的天空下，樹木生機(jī)勃勃，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，絢麗多彩。
夏天，長(zhǎng)城換上了綠裝，一切都變得那么綠。就連天也變得像大理石一樣清亮。那郁郁蔥蔥的樹木，像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武地挺立在長(zhǎng)城腳下。
秋天，長(zhǎng)城像披上了火紅的斗篷。那一棵一棵的楓樹就像一個(gè)個(gè)披盔戴甲的勇士，保衛(wèi)著我們祖國(guó)神圣的土地。
冬天到了，長(zhǎng)城銀裝素裹，如同那巍峨的山峰挺立在樹叢之中，顯得更加雄偉壯麗了。長(zhǎng)城像一條白色的巨龍，彎彎曲曲，蜿蜒在崇山峻嶺之中，看不頭，望不到尾。
啊！我喜歡這美麗的長(zhǎng)城。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第六篇
第二天我們來到北京，我們打算去爬長(zhǎng)城。那天晚上我激動(dòng)得睡不著，盼著天亮，但時(shí)間很慢。
第二天拂曉，旅行團(tuán)打來電話。我趕緊起床。當(dāng)我出去的時(shí)候，天正在下雨。我心想，天氣真的不好看。我們上了車（大巴），去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。期待已久的長(zhǎng)城終于到來了。我是第一個(gè)沖進(jìn)門抬頭的人。我看到長(zhǎng)城蜿蜒無(wú)盡。
終于，我可以爬長(zhǎng)城了。起初，我爬得很快，把父母留在很遠(yuǎn)的地方。我媽媽說，“陶陶，慢點(diǎn)，省點(diǎn)力氣。長(zhǎng)城還長(zhǎng)著呢?！蔽衣牪贿M(jìn)去，就一直往上爬。當(dāng)我到達(dá)第一座烽火臺(tái)時(shí)，我上氣不接下氣。后來我們繼續(xù)爬，最后看到xxx寫的紀(jì)念碑“不到長(zhǎng)城，你不是英雄?！?。乍一看，非常壯觀。遠(yuǎn)處的山隱隱有霧。在雨中爬長(zhǎng)城有一種特殊的味道。
古代人的智慧真?zhèn)ゴ螅?/p>
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第七篇
寒假里，我和爸爸媽媽去了北京，其中第三天我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城。
不一會(huì)兒，我們便上了長(zhǎng)城，俗話說：不到長(zhǎng)城非好漢。事實(shí)是這樣的。長(zhǎng)城上寒風(fēng)凜冽，竟然只有零下18攝氏度。長(zhǎng)城上人山人海，這時(shí)，我真想仰天長(zhǎng)嘯一聲：長(zhǎng)城這座古代人民的智慧結(jié)晶真是巧奪天工，我不禁為我是中國(guó)人而感到自豪！
我們順著階梯往上爬，這階梯陡峭不平，一不小心就會(huì)摔跤，我們要下山了，忽然，我們看見一座烽火臺(tái)可以進(jìn)去，我們就走了進(jìn)去，里面黑乎乎的，還有很多條道，彎彎曲曲的像迷宮，走了許久，終于走了出來，我才發(fā)現(xiàn)烽火臺(tái)連接著另一節(jié)長(zhǎng)城！
我們下城了，我再抬頭望一下長(zhǎng)城，長(zhǎng)城如同一條傲立在山頂?shù)木摭垼m然我只在長(zhǎng)城上帶了幾十分鐘，可它卻在我的腦海中留下了永不磨沒的印象。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第八篇
一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的星期六早上，我和同學(xué)們一起到南門海灣的沙灘上筑長(zhǎng)城。
我們來到南門海灣，我和思瀅、淑婷還有佳欣一組。開始的時(shí)候，我們先把沙子堆起來筑城墻，然后再挖城缺，城缺是按規(guī)律、距離一樣一個(gè)一個(gè)挖的。終于把城缺挖好了。接著，我們把長(zhǎng)城墻下的沙子扒開來，城墻就顯得更高了。我們四個(gè)人齊心協(xié)力，終于把一段長(zhǎng)城筑好了。最后，我們?cè)侔盐覀冎暮屯瑢W(xué)們筑的連接起來?！巴廴狈路鹨粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍騰空起飛。好美??！老師還表?yè)P(yáng)了我：“暢暢筑得多認(rèn)真呀！”我的臉紅了。
朱老師說：“該回家了?！蔽乙酪啦簧岬仉x開了沙灘。在回家的路上，我邊走邊想：慢慢地悟出一個(gè)道理——只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能把事情做好。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第九篇
今天，我終于來到我心目中的萬(wàn)里長(zhǎng)城啦!我仔細(xì)地觀察了北京長(zhǎng)城，想找找與我們臨海長(zhǎng)城的不同，看看它有什么不一樣的地方，它真有幾個(gè)特別的地方。
第一點(diǎn)，長(zhǎng)城的外沿有兩米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我們打仗射擊用。
第二點(diǎn)，長(zhǎng)城上的城臺(tái)有些是有蓋的，有些是沒有蓋的，沒有蓋的城臺(tái)叫烽火臺(tái)，我說烽火臺(tái)的功能是用來眺望的，相互之間傳遞信息用的，比如說，有敵人來的時(shí)候，有一萬(wàn)人放一炮，有兩萬(wàn)敵人就放兩炮，兩個(gè)烽火臺(tái)之間就能傳遞補(bǔ)信息。
第三點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城上有一個(gè)很神奇的東西，有很多從長(zhǎng)城里伸出的來石頭管子，我問爸爸，這個(gè)是不是古代用來排水用的。底下還有一個(gè)長(zhǎng)方形的石盤。一邊還有一個(gè)像漏斗一樣的東西，我猜想這個(gè)是不是下水道啊，我想明白了，這就是古代的防雨工具和排水道。
第四點(diǎn)，長(zhǎng)城是一塊塊大大的石磚做的，爸爸問我一個(gè)問題，這長(zhǎng)城為什么是一邊高一邊低的，我想了想也沒有想明白，爸爸告訴我，高的一邊是抵擋匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我們漢人就會(huì)被匈奴的箭給射死了。
第五點(diǎn)，我最好奇的，就是古代的時(shí)候沒有起重機(jī)、沒有汽車、沒有拖位機(jī)，這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我，修這條萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候，有很多老百姓被拉來當(dāng)工人，沒飯吃，還要沒日沒夜地干活，后來就活活累死在這長(zhǎng)城上，最后，他們身體就埋在這長(zhǎng)城里了。我聽了之后，心里酸酸的。
我和爸爸媽媽一起從長(zhǎng)城上走下來，課文上說，這長(zhǎng)城啊，它在崇山峻嶺之間盤旋著，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，一共有一萬(wàn)三千多里，也就是說，爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城，你就等于走出了北京城。我覺得課文里說得確實(shí)與我看到的是一模一樣!
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十篇
一大早，我與家人整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往八達(dá)嶺長(zhǎng)城，去游覽一下這個(gè)世界著名的、我們中國(guó)人引以為傲的名勝古跡。
xxx曾說過：不到長(zhǎng)城非好漢。等我們到了長(zhǎng)城腳下，我發(fā)現(xiàn)，想當(dāng)好漢的人可真多！我們也想當(dāng)好漢，可不能落在后面。于是，我們便一起向上沖去。
我們先坐上滑道，準(zhǔn)備從半山腰再開始腳踏實(shí)地地爬。當(dāng)我的雙腳踏上長(zhǎng)城的石板時(shí)，我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：“偉大的長(zhǎng)城，我終于來看你了！”我興奮地邁開大步，在熙熙攘攘的人流中穿插前行。
四年級(jí)時(shí)，我學(xué)過課文《長(zhǎng)城》，知道長(zhǎng)城有數(shù)不清的射箭口和瞭望臺(tái)。今天我終于看到他們了。其實(shí)，他們就是一個(gè)又一個(gè)“凹”字形窗臺(tái)。看著他們，我開始想象以前的士兵天天在這里守衛(wèi)邊疆的情景。
好了，我已經(jīng)到達(dá)了第一個(gè)烽火臺(tái)。在古代，當(dāng)有來敵進(jìn)攻時(shí)，瞭望的士兵就會(huì)點(diǎn)燃烽火來報(bào)告敵情。我艱難地爬了上去，仔細(xì)地打量起來，居然發(fā)現(xiàn)石壁上還有淡淡的火燒過的痕跡。
我繼續(xù)前進(jìn)。腳下的路越來越陡了，我的腳步也越來越慢，還時(shí)不時(shí)地用手抓住邊上的欄桿。我停下來倚著欄桿休息，回頭看自己走過的路，這才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城好長(zhǎng)，我們只不過爬了一小段。這一小段就把我們累成這樣，我真不敢想象以前的士兵是如何在這里跑上跑下。
呼，喘著粗氣，全身大漢淋漓的我終于到了最高峰的好漢碑了。我一下興奮起來。我是“好漢”了！我也像眾“好漢”一樣，與好漢碑合了影。然后我來到城墻邊，向外眺望。眼睛所到之處全是綠色。層層疊疊的山峰，郁郁蔥蔥的大樹，包圍著蜿蜒曲折的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真的就是一條纏繞在山間的玉帶，閃閃發(fā)光，更像一條巨龍趴在山上，隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起，一飛沖天。太美了！
我戀戀不舍地踏上了下山的路。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十一篇
萬(wàn)里長(zhǎng)城，巍然壯觀，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶。久聞其名，這次因古箏比賽來到了天子腳下——北京，當(dāng)然得一睹“長(zhǎng)城”的真面目啦！
小伙伴們和我一樣，徹夜難眠。第二天，我們一行人特意起了個(gè)大早，輾轉(zhuǎn)來到了最為壯觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，這一段長(zhǎng)城地勢(shì)險(xiǎn)峻，居高臨下，是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。作為北京的屏障，這里山巒重疊，氣勢(shì)極其磅礴的南北城墻，盤旋延伸于群巒峻嶺之中，視野所及，不見盡頭……
老遠(yuǎn)，我們就望見了蜿蜒盤旋于山頂?shù)摹伴L(zhǎng)龍”——長(zhǎng)城！
“哈哈，終于到了！”
“瞧！那個(gè)烽火臺(tái)最高！”
“不到長(zhǎng)城非好漢，我要爬上好漢坡！”
“……”
我和小伙伴們驚呼不已，迫不及待地跳下車子，準(zhǔn)備一股作氣爬上好漢坡，做一回真正的好漢！不想，一下車，凜冽的北風(fēng)就撲面而來，寒氣逼人。虧得我們都全副武裝，頭頂帽子，手戴手套，嘴系口罩，圍脖兒也緊緊地塞在衣領(lǐng)里，最主要的是那股兒勁頭，再冷的天氣都阻攔不了我們登長(zhǎng)城的決心！
我們就像撒歡兒的小馬，撒開腿就在登長(zhǎng)城的路上邁開了步子。剛沒走出幾步，一個(gè)足有45°的斜坡貌似平坦卻緩緩向上鋪開。我貓著腰兒，身體前傾著一步一步地努力向前邁進(jìn)，沒一會(huì)兒就有些氣喘吁吁了，只能緊緊拉住城墻邊上的扶手，手腳并用。好不容易爬過“平”坡，總算可以喘口氣，不想面前卻出現(xiàn)了更為陡峭的“臺(tái)階”。登每一層臺(tái)階需我用上全身力氣，就這樣好不容易，我登上了第一個(gè)烽火臺(tái)。站在烽火臺(tái)上往下望去，真是眾山我獨(dú)高，四周美景一覽無(wú)余，好一派北國(guó)風(fēng)光！
就這樣，上坡又下坡，我和小伙伴們一路向前。累了就找地喘口氣，渴了就喝口水，雖然腿又酸又累，但是我們都沒有停下前行的腳步，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是：不到長(zhǎng)城非好漢，要登就上好漢坡！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十二篇
國(guó)慶長(zhǎng)假第一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫矞?zhǔn)備去爬公園的長(zhǎng)城。
爸爸最先洗漱完畢，接著就催著我們：“加緊刷牙，洗臉，吃早餐，去人民公園爬古長(zhǎng)城。”我們把所有的東西都準(zhǔn)備好了，有吃的，有喝的，還有玩的，就出發(fā)了。
出發(fā)前，爸爸跟我們說了四個(gè)為什么要我和妹妹爬古長(zhǎng)城的理由：
第一、讓我們嘗試吃生活的苦。
第二、讓我們呼吸新鮮空氣，親近大自然。
第三、讓我們鍛煉一下身體。
第四、讓我們觀察花草蟲魚，所見所聞，我和媽媽聽完，都說有道理。
一路上我們又說又笑，我們經(jīng)過了游樂場(chǎng)，重陽(yáng)塔，守陽(yáng)觀一路前行，媽媽氣喘吁吁地說：“爬不動(dòng)了！”爸爸鼓勵(lì)媽媽：“堅(jiān)持就是勝利！”妹妹嚷嚷著：“要吃東西！”我連忙勸她：“爬到一半再吃東西，妹妹加油！”我們一路互相鼓勵(lì)，不停地往上爬。忽然，聽到了一個(gè)動(dòng)聽的樂器演奏，我們?nèi)讲⒆鰞刹脚苓^去。原來是一位爺爺在吹陶笛，我和媽媽聽得津津有味，妹妹叫著快走了，我們就這樣繼續(xù)前行。
最后在我們堅(jiān)持的努力下，終于爬完了古長(zhǎng)城，今天我很開心！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十三篇
7月22日，旅游團(tuán)的行程是爬萬(wàn)里長(zhǎng)城，我?guī)狭嗣?、水、電風(fēng)扇，和媽媽一起隨著旅游團(tuán)隊(duì)，出發(fā)了！
到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的腳下，我想起了一句古話“不到長(zhǎng)城非好漢！”我看了看一望無(wú)際的長(zhǎng)城，勇敢地邁出了第一步，接著是第二步，第三步……
媽媽也跟著我爬上來了，爬到了一半，媽媽上氣不接下氣，我趕緊從背包里拿出沾滿了冷水的毛巾，給媽媽擦汗，就連我自己也滿頭大汗了，拿出水“咕嚕咕?！钡鼐桶寻肫克o喝光了！
在原地休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往上爬，卻發(fā)現(xiàn)越往上，路就越陡峭，越來越難爬了，媽媽喘著氣說：“寶貝，要不我們就爬到這吧！”“不，我一定要戰(zhàn)勝它！”
“不到長(zhǎng)城非好漢” 這句古話一直在我耳邊回蕩，媽媽似乎也被我永不言敗的精神所感動(dòng)，忽然間精力十足，我牽著媽媽的手，爬到了最頂層，站在了居高點(diǎn)，阿姨幫我和媽媽拍了一張照片。
在下去時(shí)，媽媽幫我雕刻了一個(gè)“我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城”的金牌，留做紀(jì)念！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十四篇
喲，快瞧，今天我們補(bǔ)習(xí)課上老師給我們開展了一次名叫“成語(yǔ)長(zhǎng)城”的游戲。
同學(xué)們一聽就納悶了，只聽說過萬(wàn)里長(zhǎng)城啊，這“成語(yǔ)長(zhǎng)城”到底是什么呢？看出了我們的疑惑，老師解釋到：“這成語(yǔ)長(zhǎng)城啊，就是同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的說出帶數(shù)字的成語(yǔ)，并且不能重復(fù)，如果重復(fù)的話，將被罰出場(chǎng)外，好了，希望同學(xué)們都能成為一塊好磚，搭建出屬于我們的長(zhǎng)城！”
哦，原來就這么簡(jiǎn)單啊，但是，如果我想說的被別人說了怎么辦呢？況且我又是倒數(shù)第4個(gè)，這可怎么辦呀，想到這里，我心里癢癢的，好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬緊張極了。聽“!”游戲開始啦，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的站起來，說出自己心里醞釀已久的帶數(shù)字的成語(yǔ)。看！馮津銘同學(xué)精神抖擻的站起來，用洪亮的嗓音說出“橫掃千軍”這個(gè)成語(yǔ)，然后又坐下，下一個(gè)同學(xué)迅速的站起來，就這樣，游戲進(jìn)行著。
“哈哈！”“噢，他沒按照要求！”全班突然發(fā)出一陣哄堂大笑，到底是怎么回事呢？我隨即把目光投向了笑聲的發(fā)源地，原來，是文俊皓同學(xué)說了一個(gè)重復(fù)的成語(yǔ)，違反了游戲的規(guī)定，按要求將被罰出場(chǎng)外，只見江老師像老鷹拎小雞一樣把他拎到講臺(tái)上，在看看此時(shí)文俊皓同學(xué)的狼狽模樣吧，他眼簾提垂，臉紅得像一個(gè)蘋果，耳根也漲得通紅，甚至還低下頭來，不想讓同學(xué)們看見此時(shí)的他。
游戲進(jìn)行了一輪，只有文俊皓同學(xué)一個(gè)人違反了規(guī)定，江老師說，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，比賽只進(jìn)行一輪，可同學(xué)們都還對(duì)這場(chǎng)游戲意猶未盡，這場(chǎng)游戲，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉上了帷幕……
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十五篇
長(zhǎng)城，是我早已向往的去處。暑假里，我如愿以償飽覽了中華民族古老的長(zhǎng)城風(fēng)光。
我們來到長(zhǎng)城腳下，抬頭遠(yuǎn)望，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。我抬頭仰望著前不見頭，后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城，終于終于體會(huì)到了雄偉壯觀的感覺。
開始登長(zhǎng)城了，我興沖沖地邊走邊瞧，媽媽還時(shí)不時(shí)地給我拍照留念。我們一邊向前走，一邊欣賞著美景。近看長(zhǎng)城高大堅(jiān)固，用巨大的條石和城磚筑成。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是古時(shí)用來屯兵的堡壘。聽導(dǎo)游說，長(zhǎng)城建于古代秦朝，為了防御匈奴的入侵，勞動(dòng)人民用肩挑手扛，用磚石砌成，以后逐漸就連成了萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城地面比較平整，就是有的坡度較高，走起來確實(shí)感覺非常的累。極目遠(yuǎn)眺，一座又一座青山蜿蜒起伏，連綿不斷。長(zhǎng)城如一條騰飛的巨龍，盤旋在綠色的山梁上。登長(zhǎng)城看起來容易，走起來氣喘吁吁，可游客們興致不減，長(zhǎng)城上到處人山人海。更有拄著拐的老爺爺，雖然腿腳不利索，還是頑強(qiáng)地一步一步朝前走。我不禁為他的精神折服。半途中，媽媽還給我買一塊獎(jiǎng)牌作紀(jì)念，我可開心了。
有句話說：不到長(zhǎng)城非好漢。今天我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，終于當(dāng)了一回“好漢”，可自豪啦！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十六篇
俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢”，暑假我就當(dāng)了一回好漢，領(lǐng)略了了一下長(zhǎng)城的美景，體會(huì)了長(zhǎng)城般的人生。
來到長(zhǎng)城下，一座座山此起彼伏，綠油油的山上蜿蜒著一條金色的長(zhǎng)龍，氣勢(shì)恢宏，不由得讓我感嘆中華民族的偉大力量和美麗的大河山。雖然只站在站在長(zhǎng)城入口的古建筑大院里，但我已感受到長(zhǎng)城的氣勢(shì)，便迫不及待想要爬一爬。
八達(dá)嶺長(zhǎng)城有十個(gè)烽火臺(tái)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們已準(zhǔn)備完畢，個(gè)個(gè)如離弦的箭沖了出去，前三個(gè)烽火臺(tái)爬起來簡(jiǎn)直易如反掌，可后面的就吃力了。隨著烽火臺(tái)之間的距離越來越遠(yuǎn)，臺(tái)階越來越陡，我們的速度慢了下來?？磥恚?dāng)好漢可并不容易。我并足了氣，按著節(jié)奏“121”的邁著步子，一口氣來到了第五個(gè)烽火臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)城墻上有許多長(zhǎng)方形的小洞，想起了四年級(jí)是學(xué)習(xí)的課文《長(zhǎng)城》，這叫射箭孔，是抵御外軍入侵的好位置，這樣殺敵就成了敵在明我在暗的形。我不由得贊嘆古代人民的智慧。我在長(zhǎng)城邊上，往下看，山丘上的長(zhǎng)城在云霧里若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看著這美麗的景色，真愜意啊?？墒俏也]有成功，還得往上爬呀！
再繼續(xù)向上爬的時(shí)候，我看見許多人都退縮了，我為他們惋惜。但看看自己大汗淋漓，摸摸濕透的衣裳，也想隨波逐流。不行！呂浩鵬是不可以放棄的！沖啊！我抬起頭，抹了一把汗繼續(xù)出發(fā)。
終于，我邁向了勝利的臺(tái)階，我贏了！我筋疲力盡的身體頓時(shí)輕松紅了許多。我明白了：人生就如爬長(zhǎng)城，堅(jiān)持就是勝利，放棄了就一無(wú)所有。不要被小小的成績(jī)沖昏了頭腦，山頂?shù)娘L(fēng)光才是最美的，加油，告訴自己，你能行！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十七篇
長(zhǎng)城，一直是我所向往的。
想看看它的雄偉巍峨，想領(lǐng)略一下它的陡峭高聳，想見識(shí)一下“世界八大奇跡之一”。今天，我終于如愿了。
坐車來到長(zhǎng)城腳下。一下車，就被那雄偉巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望著高聳的長(zhǎng)城峰，好高呀。
那陡峭的山路彎彎曲曲。一級(jí)一級(jí)臺(tái)階也是有寬有窄，有高有低。有些臺(tái)階上面布滿了裂紋，這是時(shí)代的見證。我哆哆嗦嗦的踩著高低不平的城磚小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎，汗水浸潤(rùn)了手心，再也抓不住那粗壯的欄桿了。
站在長(zhǎng)城上，俯視下面，頓時(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！钡母杏X油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望，云淡天藍(lán)，堅(jiān)固的烽火臺(tái)傲然挺立。前面崎嶇的山路長(zhǎng)的望不到盡頭。
我扒著欄桿，頂著烈日，大口大口地喘著粗氣，再也走不動(dòng)了，我想放棄了，想要回頭了。可是，古代的勞動(dòng)人民們不也是如此嗎?更何況，他們比我們所承受的還要更多：累了，不能停下，渴了，連口水都喝不上?？伤麄儾徽諛用刻毂持^、磚塊一步一步艱難地向上爬嗎?不，我不能放棄，不能退縮。我擦干汗水，踩著他們辛勤鋪設(shè)的每一塊城磚，勇往直前。在長(zhǎng)城精神的鼓勵(lì)下，我不知爬了多長(zhǎng)時(shí)間，雖然雙腳早已酸腫疼痛，可我依舊堅(jiān)持著爬向了終點(diǎn)——好漢坡。
人群熙熙攘攘，偌大的好漢坡上站滿了人，很難再找個(gè)位置站著，在高峻的長(zhǎng)城上風(fēng)風(fēng)光光的拍張照。不過，能爬上著好漢坡，亦是很光榮了。
我為自己爬上好漢坡的堅(jiān)持欣喜著、自豪著、驕傲著。
往后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，想想自己當(dāng)初勇攀好漢坡的堅(jiān)毅，一股力量頓然而生，多大的困難也都變得微不足道了。也許，戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)毅是箭，勇敢是弓，箭在弓上，竭力一發(fā)，困難便會(huì)被著股強(qiáng)大的力量所擊破了。
長(zhǎng)城一游，使我弓、箭齊備，有了戰(zhàn)勝困難的無(wú)比堅(jiān)毅的信心。
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十八篇
今天，我去爬長(zhǎng)城，長(zhǎng)城好長(zhǎng)啊！走起路來感覺永遠(yuǎn)都走不到頭，我走了兩三步就回頭看了一下，當(dāng)我走到長(zhǎng)城中間的時(shí)候，回頭一看，哇！這么高，我突然間緊張起來。但是我不害怕，繼續(xù)往前走，走啊走啊，走了一個(gè)小時(shí)，終于到山頂了，我高興的叫了起來。
我從山頂上往下看，哇！在爬長(zhǎng)城的人漫山遍野，像螞蟻在一個(gè)個(gè)搬家一樣。突然，我看見一個(gè)牌子上面寫著：上下城有纜車。我火冒三丈，心想：上下長(zhǎng)城這么陡峭，坐纜車多快。然后我就嚷嚷著爸爸帶我和伯伯去坐纜車。坐纜車要排很長(zhǎng)的隊(duì)，我們等了半個(gè)小時(shí)才輪到我們，我快速的坐到纜車上，隨后爸爸和伯伯也坐了上來，唰——的一聲，纜車開動(dòng)了，??！我一看下面，這么高！我的心懸掛在空中，腦子里一片空白，嘴里不停的喊掉下去了掉下去了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……十分鐘以后，我的心終于落地了。
經(jīng)過這次親自體驗(yàn)爬長(zhǎng)城，我覺得，好累啊！但是，我度過了愉快的一天！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第十九篇
這個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本┯瓮?，讓我最難忘記的就是長(zhǎng)城了。
一大早我們起來后，匆匆地吃過早飯，便向八達(dá)嶺長(zhǎng)城出發(fā)了。一路上陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，還看見了許多綠油油的小樹小草，還有一些高大的立交橋和名勝古跡。
不一會(huì)兒，我們就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的腳下。向上看去，長(zhǎng)城就像兩條巨龍盤纏在一起，非常神奇。長(zhǎng)城的旁邊還有一片綠林，看上去非常壯觀。再上長(zhǎng)城近看，有一塊石碑立在上面，上面有xxx題的“不到長(zhǎng)城非好漢”。
長(zhǎng)城上面每三百米就有一個(gè)堡壘，城墻外沿有成排的垛子，還有一些方塊，可以用來觀察和攻擊敵人。長(zhǎng)城還很險(xiǎn)，我只敢一步一步地上。許多外國(guó)友人也慕名而來，他們上的飛快，可能是太想看到美麗的景色吧！
有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的！
怎樣描寫萬(wàn)里長(zhǎng)城 小學(xué)一年級(jí)作文 第二十篇
五一假期，我們一家三口來到懷柔區(qū)慕田峪長(zhǎng)城。
今天早上，我接到了父親的電話。我們以最快的速度，完成了穿衣、洗漱、吃早飯，做好充分的準(zhǔn)備就出發(fā)了。道路兩旁綠色的草坪看起來清爽，我抑制不住激動(dòng)，一路哼著“小蝸牛”。一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了慕田峪旅游區(qū)。站在山腳下看不到長(zhǎng)城的影子，很失望。這時(shí)，父親告訴我：“美景在上面。我們要征服800多步才能看到長(zhǎng)城?！惫钠鹩職猓覀冮_始爬臺(tái)階。起初，我以極大的精力去攀登。過了一段時(shí)間，我失去了力量，但我必須堅(jiān)持才能看到長(zhǎng)城。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我大汗淋漓，登上了第一座烽火臺(tái)。從烽火臺(tái)上看，長(zhǎng)城就像一條睡在山澗里的大蟒蛇。抱著灰色的城墻，踩著青磚臺(tái)階，站在觀察口，我感受到了長(zhǎng)城的莊嚴(yán)和古老。太陽(yáng)要下山了，我舍不得離開慕田峪長(zhǎng)城。在我回家的路上，我總是想起連綿不斷的長(zhǎng)城。