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我不在煩惱作文300字(精選7篇)
我不在煩惱作文300字 第一篇
在這個(gè)美麗無(wú)比的世界里，每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽(yáng)有太陽(yáng)的煩惱，月亮有月亮的煩惱，而我的煩惱有很多很多，請(qǐng)看下方。
數(shù)學(xué)之煩
在我家里，除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，你知道為什么嗎?因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子，爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的數(shù)學(xué)達(dá)人，所以我在家里都是，5+3天天練，同步數(shù)學(xué)，腦用大運(yùn)算，方程式練習(xí)等等，讓我都快受不了了，我只想和媽媽說(shuō)：“媽媽，別再讓我做那么多練習(xí)了吧，饒了我吧!
培訓(xùn)班之煩
人們常說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)”，可我不這么認(rèn)為哦，你知道為什么嗎?因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了，周一英語(yǔ)，周二書法，周三閱讀，周四英語(yǔ)，周五國(guó)畫，周六奧數(shù)作文，周日書法，讓我沒(méi)有一天可以休息?？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！盞O，我完全被一個(gè)女神給打敗了，培訓(xùn)班，求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的港灣—家里，也總有一些不可避免的煩惱。比如，小王被他爸爸打，小周每周只有兩塊錢，小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同，我的媽媽總是煩我。比如有一次，我正在寫作業(yè)，本來(lái)一切靜如止水，過(guò)了一會(huì)，媽媽推門而入，看著我的作業(yè)，就指著說(shuō)：“這個(gè)錯(cuò)了，不是這樣，這樣這樣……”
看到了嗎?這就是我的煩惱。
我不在煩惱作文300字 第二篇
如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。
每天，我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開手，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書，樂(lè)此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的，委屈的嘟著嘴。當(dāng)然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息，還要拼命復(fù)習(xí)?！芭?”的一聲，一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆?，只?jiàn)媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上，這是怎么回事?”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上?！薄伴]嘴!”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95!”“媽，你怎么能這么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”
為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢?為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁σ柴g得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習(xí)上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?
每當(dāng)我坐在書桌前寫練習(xí)時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。
當(dāng)然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信，一只微不足道的小鳥終將通過(guò)努力而成為鳳凰。
我不在煩惱作文300字 第三篇
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?這是所有家長(zhǎng)們共同的煩惱之處。他們都想讓自己的孩子成績(jī)好，想讓他們長(zhǎng)大有作為。
每一次考試，我都很煩惱，真害怕考不好，如果考不好，爸爸、媽媽會(huì)很生氣。所以考試就成了我的一大煩惱。聽(tīng)了屈教授的講座我才知道為什么煩惱。
我上數(shù)學(xué)課就喜歡這兒動(dòng)動(dòng)，那兒動(dòng)動(dòng)，總覺(jué)得數(shù)學(xué)課的'時(shí)間太長(zhǎng)了，總想一會(huì)兒就下課。數(shù)學(xué)課真太煩了，我在那兒整理整理書，書整理完了，就掏掏東西。只要聽(tīng)到下課鈴響了，我的臉上就露出了笑容。所以，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我也想學(xué)好，可是，我一上數(shù)學(xué)課，就不想聽(tīng)，好煩惱呀!聽(tīng)了屈教授的講座后，我豁然明白。以后再上數(shù)學(xué)課，我能把老師教的知識(shí)裝進(jìn)了腦子里，我太感謝屈教授了!
屈教授還教了我們八個(gè)步驟：一是人生目標(biāo)，二是自信心，三是學(xué)習(xí)習(xí)慣，四是毅力，五是記憶力，六是興趣，七是學(xué)習(xí)技巧，八是考試技巧。
我要好好學(xué)習(xí)，記住屈素麗教授的每一句話，而且還要做到。
我不在煩惱作文300字 第四篇
今天是周末，本該是陽(yáng)光明媚的一天，可一大清早，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“快去寫作業(yè)!你還有一個(gè)作文沒(méi)寫呢!”我心想：天啊!為什么會(huì)有作業(yè)啊!我剛拿起筆，看到作業(yè)竟然這么多，不由自主地頭疼起來(lái)。
大人們都說(shuō)小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的。我認(rèn)為不是，我的煩惱就是覺(jué)得作業(yè)太多。
老師總是布置一大堆作業(yè)，都快堆成一座山了。我放學(xué)一回到家，媽媽就叫我趕緊去寫作業(yè)。我剛寫幾道題就不會(huì)了，“啊!啊!啊!煩死啦!”我的心情變得煩躁起來(lái)，恨不得把作文本給扔了。我剛寫了一篇，筆就沒(méi)墨了，我的心情變得更糟糕，“啪”的一聲，我直接把筆掰成了兩半。啊!太煩了!然后我又拿出新的筆寫作文。
終于把作文寫完了。突然老師讓我們做練習(xí)題，做到一半，又有題目不會(huì)。我壓抑著自己的煩躁。突然，一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，我動(dòng)用全身的力量，只聽(tīng)一聲又一聲的“啪、啪、啪……”蚊子瞬間被我打死在手心上面，我從來(lái)沒(méi)有這么煩躁過(guò)。
第二天，“快去寫作業(yè)!”我媽的魔音又開始環(huán)繞在我耳邊。啊!好煩啊!是誰(shuí)發(fā)明的作業(yè)?給我站出來(lái)，我要和你一決高下!
后來(lái)我才知道家庭作業(yè)是一個(gè)叫羅伯特·納維利斯的意大利老師在1905年發(fā)明的。最初家庭作業(yè)只是作為懲罰學(xué)生的一種手段。也就是說(shuō)，最初的作業(yè)是在懲罰我們咯!
啊!太煩惱了!這種日子什么時(shí)候才能到頭啊!
我不在煩惱作文300字 第五篇
成長(zhǎng)的路上，煩惱總是接踵而來(lái)，讓我目不暇接，有時(shí)候，幼小的我會(huì)禁不住思考，難道這就是成長(zhǎng)需要付出的代價(jià)?
在成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)為變化最大的就是媽媽。記憶中的媽媽對(duì)我異常的好，就算做了錯(cuò)事，頂多是批評(píng)兩句，過(guò)后就“花落了無(wú)痕”了，可是，現(xiàn)在……
晚上，我正聚精會(huì)神地看電視，媽媽突然問(wèn)了我一句：“你的作業(yè)做好了嗎?”
今天可是周末啊，休息的日子老媽卻說(shuō)開了，什么“三天不寫手生，三天不練口生”，說(shuō)教的話令我特別心煩，無(wú)意間，我抬手看了一下表，立即說(shuō)了一聲：“耶!現(xiàn)在是九點(diǎn)可以睡覺(jué)了?！边@是媽媽每天規(guī)定我睡覺(jué)的時(shí)間，我飛快地跑進(jìn)我的房間。這時(shí)，媽媽更生氣了，大聲地說(shuō)：“你快去做作業(yè)!今晚不做好一類作業(yè)，不準(zhǔn)睡覺(jué)。”面對(duì)強(qiáng)權(quán)的媽媽，我只能無(wú)奈地接受。
還有一次，弟弟和我看電視，弟弟首先拿住了遙控，他嘴里在說(shuō)：“我要看我喜愛(ài)的節(jié)目?！辈贿^(guò)，弟弟看的節(jié)目實(shí)在太幼稚了，忍無(wú)可忍的我一把就將遙控奪了過(guò)來(lái)，這下，壞事了，弟弟嚎啕大哭，像是殺豬似地大喊著：“媽媽，媽媽!”媽媽到了，見(jiàn)弟弟如此的傷心，二話不說(shuō)就對(duì)我一頓臭罵，我真是煩惱透了。
唉，煩惱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣，他們不停地來(lái)著、來(lái)著，什么時(shí)候煩惱才會(huì)離我遠(yuǎn)去呢?
我不在煩惱作文300字 第六篇
偉大的音樂(lè)家—我，又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》，也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，更不是什么充滿濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》，而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢?是那在疾速書寫的筆。它，將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中，探索背后的故事。
樂(lè)章一：矮之煩
“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦啊!”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái)，前面的樹也不要太高了，再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”，我完美地以優(yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃屎。咦?我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音?嘿，那個(gè)樂(lè)手，我升國(guó)旗時(shí)，站在最前面，不也是八面威風(fēng)，風(fēng)光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了，進(jìn)入下一樂(lè)章吧!
樂(lè)章二：看書之煩
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是……”，“讓我不完成作業(yè)的尖刀!”我氣得打不到一處來(lái)。
又是一個(gè)美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房?！肮?，這篇文章太有意思了，那本書太幽默了!”課外書已經(jīng)把堆著滿滿未完成的作業(yè)的書包活埋于客廳之城了?！傲枰汇?，你的作業(yè)，還……”“書包先生，這不用你管?！边@句話剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí)，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué)，那是我偉大的總司令—媽媽呀!樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了，直接跳到三樂(lè)章。
樂(lè)章三：總結(jié)之樂(lè)
樂(lè)手們，把樂(lè)曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也不可忽視一些小小的進(jìn)步，就如劉備所說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我不在煩惱作文300字 第七篇
從前是媽媽管我，現(xiàn)在是爸爸來(lái)管我了。管我什么呢?接下來(lái)你們就知道了，爸爸管我的作業(yè)，我的作業(yè)寫完了，準(zhǔn)備出書房，他把我推回去，他要給我改作業(yè)。有些題有很多解法，他讓我全部寫出來(lái)!爸爸管我看電視，爸爸一看到我在看電視，就問(wèn)我許多問(wèn)題，比如：“楊泉霖，作業(yè)寫完了沒(méi)?課外書看完了沒(méi)?作業(yè)題目都會(huì)做嗎?”聽(tīng)了他這些話，我心里總想著，我怎么會(huì)有一個(gè)這么愛(ài)念經(jīng)的唐僧爸爸呀!我的爸爸管我的事情可真多呀!
同桌之煩
我的同桌是一個(gè)男孩子。他很喜歡給別人取外號(hào)，在上課時(shí)他總是來(lái)打擾我?？窗?他一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒罵我女魔頭，一會(huì)兒罵我大壞蛋，一會(huì)兒罵我狐貍精，吵得不得了!再一次晨讀課上，我讀的好好的，他突然一把把我的語(yǔ)文書搶了過(guò)去，氣的我站起來(lái)用食指指向他的鼻子，大喊了一聲：“把書還給我!”這時(shí)全班的目光都落在了我的身上，我的臉紅了。他是我最討厭的同桌。
數(shù)學(xué)之煩
數(shù)學(xué)是令我頭疼的正課。平時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)，可是一到考試，我的腦海里就一片空白，什么也想不起來(lái)。我非常著急，答案是什么?答案是什么?我總是想不起來(lái)。老師在課堂上教的知識(shí)，我好不容易靜下心來(lái)才想出了答案。爸爸跟我說(shuō)：以后要多做練習(xí)題，我覺(jué)得也是。
安靜一會(huì)兒，用另一種心態(tài)面對(duì)，化煩為樂(lè)!