小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
您是最棒的作文四年級(jí)(精選9篇)
您是最棒的作文四年級(jí) 第一篇
我的媽媽三十多歲了,她高挑的個(gè)子像挺拔的松樹,大大的眼睛,長(zhǎng)發(fā)披肩,有風(fēng)的時(shí)候,頭發(fā)會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),可瀟灑啦!我媽媽不但漂亮,她還有一顆金子般的心呢!
一個(gè)星期天,我和媽媽去超市,超市里是人山人海,大家都在挑選自己喜歡的物品。我和媽媽買了一些需要的物品后到收銀臺(tái)去結(jié)賬,因?yàn)榻裉烊颂?,收銀臺(tái)等待付款的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,收銀員累得滿頭大汗。終于排到我們了,媽媽結(jié)了賬,收銀員把找回來(lái)的錢給了媽媽,我們便回家了。
到了家,我和媽媽是氣喘吁吁,媽媽把買的東西整理一下放進(jìn)了冰箱,我剛坐沙發(fā)上歇一會(huì)兒,還沒(méi)來(lái)及打開電視,就聽見媽媽說(shuō):“壞了!收銀員多找了我十元錢,我得趕快把錢還回去,否則收銀員會(huì)受老板的批評(píng)。”“不就是十元錢嗎,有什么大驚小怪的?”我白了媽媽一眼,還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就慌慌張張地騎著電車出了大門……。
那一刻,至今還映在我的腦海里,那十元錢雖然少,但是媽媽那真誠(chéng)、善良的心比什么都要珍貴!媽媽,你真棒!
您是最棒的作文四年級(jí) 第二篇
每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)出一個(gè)難題。有一次,老師又出了一個(gè)難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來(lái)。我們都愣住了,心想:“這么難的題,他也舉手,這真不可思議。”原本,老師以為沒(méi)人能回答出來(lái)的,居然他一個(gè)人舉了手,老師只好請(qǐng)他回答。
張文滔一五一十的把答案說(shuō)出來(lái)。這時(shí)候,教室里十分安靜, 大家都在聽張文滔說(shuō)答案。突然,教室里響起一片掌聲,原來(lái)張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對(duì)他說(shuō):“張文滔,你太棒了!” 下課了,大家都紛紛夸贊張文滔說(shuō):“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你。”我也上去夸夸他,對(duì)他說(shuō):“張文滔,你真不愧是我們班的班長(zhǎng),你真是我們班的好榜樣?!睆埼奶险f(shuō):“這沒(méi)什么,我們不管答錯(cuò)答對(duì)都要舉手?!蔽艺f(shuō):“我決定了,我要向你學(xué)習(xí),勇敢舉手回答回題。”
我覺(jué)得張文滔是一個(gè)勇敢、又自信的人,我一定要向他學(xué)習(xí),你呢?
您是最棒的作文四年級(jí) 第三篇
在中國(guó)男子游泳歷史上的第一枚金牌,來(lái)自本屆奧運(yùn)會(huì)的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅,那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢?一起去看一下吧!首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng),比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢,到了200米,孫楊在加速了,只見他兩只手在水里不停的擺動(dòng),腳的頻率也在增加!最后50米,孫楊全力以赴!最后25米,孫楊要超越了!最后10米,孫楊領(lǐng)先了!最后5米,孫楊贏了!中國(guó)男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了!
再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開始時(shí),孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里,天??!孫楊會(huì)被罰出場(chǎng)嗎?我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好,錄象證明 ,槍確實(shí)響了,只是現(xiàn)場(chǎng)太吵,其他人都沒(méi)聽見。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多!
孫楊,你真棒!
您是最棒的作文四年級(jí) 第四篇
前一段時(shí)間的一個(gè)早晨,語(yǔ)文老師來(lái)到班上說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽我們班上的課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《落花生》這一課。
我冷笑一聲,心想,下面又要“排練”了!可是,語(yǔ)文老師只是一轉(zhuǎn)身,走出了教室。
“不排練了?”我們幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對(duì)話”,接著“演習(xí)”n遍,最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當(dāng)然了,那些公開課都“非常成功”。可是我打心眼兒里就瞧不起他們。
“一定還會(huì)導(dǎo)演的,不然,就是重復(fù)上次的內(nèi)容!”張玉茹自信地下了結(jié)論。
“肯定,要不領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺(jué)得如此哦?!蔽蚁肫饋?lái)平易近人的郭老師是不會(huì)那樣的,所以,冷冷地吐出了9個(gè)字,轉(zhuǎn)身朝門外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。上課了!
同學(xué)們都回頭看看坐在后排的領(lǐng)導(dǎo)和老師,再瞅瞅走向講臺(tái)的老師,都在想“好戲”要上演了。
上課了,讓我感到欣慰的是,郭老師并沒(méi)有重復(fù)上次的內(nèi)容,而是讓我們自讀課文,然后小組討論。最后發(fā)表意見。
您是最棒的作文四年級(jí) 第五篇
交通協(xié)管員,你真棒我每天上學(xué)都會(huì)碰到穿著綠衣服,戴著綠帽子的交通協(xié)管員,他為了維持交通秩序,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都堅(jiān)持每天站在馬路的一旁,手舉一面小旗,胸前掛著一個(gè)哨子,不厭其煩地維持著交通。有一天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)二十來(lái)歲的青年亂闖紅綠燈,交通協(xié)管員把他攔下了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“年輕人,你知不知道亂闖紅綠燈是違反交通規(guī)則的?有可能還會(huì)引起交通事故,請(qǐng)不要再亂闖紅綠燈了?!薄皒xx,你這老頭是不是吃飽了飯沒(méi)事干?少管閑事!
闖紅燈又怎么了?你管得著嗎……”那年輕人滿臉兇神惡煞,還粗話連篇,叫人聽了就會(huì)一肚子火往上冒,可那交通協(xié)管員看不出他有一丁點(diǎn)兒的生氣,反而又來(lái)教育他,他從袋里掏出一張照片,對(duì)他說(shuō):“你看見了嗎?這就是去年一個(gè)和你差不多年齡的人因?yàn)閬y闖紅燈,導(dǎo)致被一輛卡車壓死的照片,現(xiàn)在他們家庭不堪重負(fù),你也想像他們這樣?”年輕人聽了,遲疑了一下,頓時(shí)他的臉漲得像一直熟透了的紅蘋果,他低下了頭,向交通協(xié)管員道歉道:“對(duì)不起,我不知道竟然闖紅燈會(huì)產(chǎn)生這么大的后果,真是對(duì)不起?!苯煌▍f(xié)管員笑著擺了擺手,說(shuō)道:“沒(méi)事。知錯(cuò)就改還是好人?!?/p>
見了這一幕,我真佩服交通協(xié)管員叔叔的耐心,交通協(xié)管員叔叔,你真了不起。
您是最棒的作文四年級(jí) 第六篇
小時(shí)候我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
——題記
又換班主任了,同學(xué)們滿是期待地盯著門口,會(huì)是一個(gè)美女老師嗎?
邁進(jìn)來(lái)一只腳,呀!男的,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)很年輕呢!同學(xué)們紛紛伸長(zhǎng)了脖子。
嗯,步履沉穩(wěn)、矯健,應(yīng)該是個(gè)詼諧幽默的男老師。
終于一睹真容了——同學(xué)們一下子跌回到座位上,不是吧?這個(gè)“粗大漢”就是我們的新班主任?教室里回蕩著一陣陣嘆息聲。
“干什么?都坐好了。”他拿起黑板擦敲打著桌子。“以后上我的課都老實(shí)點(diǎn),收起你們那些小心思,只要坐在我的教室里,就好好聽。我的作業(yè)……”他滔滔不絕地講了起來(lái),喲,還是個(gè)厲害角色!上有政策,下有對(duì)策,我就不信我們班那些“桃太郎”(淘汰郎)們會(huì)乖乖聽話,看看他們那躍躍欲試的表情就知道了。
于是,我們與老師的對(duì)決就拉開了序幕——
我班最近迷上了小食品,一下課全班開吃,那股味彌漫整個(gè)教室,每次老師都要在門口猶豫好久才敢進(jìn)入“毒氣源地”——教室。老班早已發(fā)現(xiàn)這一不良行為,要把他“扼殺”在萌芽狀態(tài),無(wú)奈他找不到“元兇”。終于,在他利用監(jiān)控進(jìn)行不懈追擊與排查后,抓了幾個(gè)“典型”?!澳銈円俑以诮淌依锍赃@些東西,就把外面的小賣部包下來(lái)讓全班同學(xué)好好地吃。其他同學(xué)可千萬(wàn)不要像他們學(xué)習(xí)哦!”,“知---道---了---”,我們有氣無(wú)力地回答。自此,毒氣源地消失了。
唉!作業(yè)又缺十幾本,課代表抱怨。老班獲悉后采取果斷措施,打印了全班花名:“來(lái),班長(zhǎng)。以后每天收起作業(yè)后對(duì)著花名查一下,沒(méi)交作業(yè)的都上黑板”,我們聽的心驚膽戰(zhàn),我們這個(gè)年紀(jì)的孩子們,自尊心格外強(qiáng),哪里愿意自己的名字出現(xiàn)在黑板上?自此,黑板上一個(gè)名字也沒(méi)出現(xiàn)過(guò),每天作業(yè)全夠各科老師高興不已。
與老班的對(duì)決遂告失敗。
您是最棒的作文四年級(jí) 第七篇
一條道路,總會(huì)遇到兇猛的“野獸”,一片漆黑,伸手不見五指,煩惱、擔(dān)憂……凝聚成一個(gè)虎穴,在你心中。但,在黑暗的洞中總有一盞燈為你照亮前方……——題記
蔚藍(lán)的天空,幾朵云彩悠閑自在,風(fēng)兒,輕輕拂過(guò)樹梢,劃過(guò)水面。留下一層神秘莫測(cè)的痕跡。桂花樹早已開花,濃郁的花香,飄入“眼簾”。
賽場(chǎng)上,我“精神抖擻”,雖說(shuō)是夏天,但一身的華麗演出服卻令我不禁打起冷戰(zhàn)來(lái)。
瞧那舞臺(tái)上的選手們,個(gè)個(gè)聲音甜美,婉轉(zhuǎn)而打動(dòng)人心。她們的演出服,閃耀著金燦燦的光芒,和她們比起,我只不過(guò)是寶石中不起眼的一粒渺小的塵埃。
我想退縮,心中出現(xiàn)了一種前所未有的膽怯。
一年級(jí)時(shí),我也參加了“獨(dú)唱”比賽。我的成績(jī)比一位也唱同一首歌的選手高,可是她的服裝比我的華麗一千倍一萬(wàn)倍,于是她就拿了個(gè)二等獎(jiǎng),我卻是三等獎(jiǎng)作文。
“十六號(hào)選手上場(chǎng),大家掌聲歡迎!”隨著主持人洪亮的聲音,我隨著激昂的交響曲上場(chǎng)了。
站在面對(duì)著幾百人的舞臺(tái)上,我激動(dòng)不己。但神情鎮(zhèn)定,默默地在心中對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的!你一定行!”
伴奏開始了,隨著優(yōu)美的音樂(lè),我的心中此時(shí)也劃過(guò)了一道極其優(yōu)美的弧線。
此刻,我想到了母親那充滿期待的眼神,老師那堅(jiān)定的神情,同學(xué)們那贊許的目光……我下定決心,一定不能讓他們失望!
我放開歌喉,展示出藏在心中的“小百靈”“月亮哪兒去了……”聲音釋放出了心底的秘密。對(duì)臺(tái)下微微一笑,鼓足了勇氣,加上完美無(wú)缺的動(dòng)作。結(jié)束后,我對(duì)評(píng)委們深鞠一躬,這才下臺(tái)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了夢(mèng)寐以求的二等獎(jiǎng)。雖然,成績(jī)平平,但是,我進(jìn)步了!
清香裊裊,清風(fēng)縷縷,張開雙臂,仰望天空,高呼一聲:“你最棒!”
您是最棒的作文四年級(jí) 第八篇
《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事相信大家一定都讀過(guò)很多遍了。
很多人都認(rèn)為,故事中的狐貍陰險(xiǎn)狡詐,詭計(jì)多端??晌也⒉贿@么認(rèn)為,今天我要站出來(lái),為狐貍先生說(shuō)句公道話。
你們想一想,如果狐貍不騙老虎的話,它已是老虎的.腹中美餐了。單現(xiàn)在呢?老虎被狐貍治的服服帖帖的,見了狐貍點(diǎn)頭哈腰。這正是因?yàn)橹腔邸?/p>
再現(xiàn)實(shí)生活中,有些人雖然力氣大,卻不知道好好學(xué)習(xí)。說(shuō)的難聽一點(diǎn)就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單,
這樣的人總是被別人牽著鼻子走。而有些人呢?也許不是很強(qiáng)壯。不過(guò)他們能積級(jí)的運(yùn)用自己的大腦,凡事靈活一點(diǎn),不要死鉆牛角尖。而且,還要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)新知識(shí)這樣才不會(huì)落伍。
在文章的最后,我要說(shuō):“狐貍先生,你真棒!”
您是最棒的作文四年級(jí) 第九篇
很久沒(méi)到你家玩了,也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥,你是好樣的,真的,在我心中永遠(yuǎn)如此。 小時(shí)候,差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒,你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容,卻恰恰是我的成績(jī)。 忘了吧?那時(shí)候,我考完了試,在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了,你對(duì)著我說(shuō):“燦曼,我剛才去老師辦公室,看到了你的成績(jī)哦?!蔽覠o(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假,只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待,高調(diào)地纏著你:“哥哥,多少分呀!”“哦,是39,嗯,沒(méi)錯(cuò)!”你走了,只扔給我這句話。 我哭了,把正在家中做菜的老媽給下了一跳:“丫頭,怎么了,在學(xué)校被人欺負(fù)啦?”“不是……”我半抽噎,半帶著哭腔。“那究竟怎么啦?”我只是哭著,這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了:“哭哭哭,就知道哭,發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分,嗚嗚嗚?!?老媽苦笑不得,撫摸著我的腦袋:“傻丫頭,澤帆哥他逗你玩的。” 我還是不信,要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚…… 小時(shí)候的事兒,如今憶起,也總是甜甜的。可是,功課,學(xué)業(yè),把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜,割斷了。 昨天遇到你,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏! “澤帆!” “誒,燦曼!”你依舊很怕羞,“試,考好了?” “還沒(méi)有啦!” 說(shuō)話時(shí),你手上正拿著一封信,妹妹說(shuō),那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書。 什么時(shí)候才能超過(guò)你呢?我苦悶,小時(shí)候,到現(xiàn)在,體育輸給了你,學(xué)習(xí),也同樣贏不了你! 只能說(shuō)一句,你很棒!
