小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

我的好朋友是什么寫作文 第一篇

我有許多好朋友,其中小熊是我最要好的朋友了,他和我是同學(xué),別看他平時(shí)言語不多,可他身上有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)了.

記得一天,小熊和我一起出去玩,回家的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,一見車子來,我倆就急忙上了車.由于當(dāng)時(shí)正值下班高峰,車廂里顯得特別擁擠.錢,交通卡和車票在空中傳來傳去,售票員忙得不亦樂乎,也分不清誰該買票,誰已買過了.突然,我的餓腦子里使出了個(gè)鬼點(diǎn)子——逃票!因?yàn)槟菚r(shí)我人長得比較矮小,身邊又都是身材高大的成年人,正好擋住了售票員的視線.我悄悄地對小熊說:"我們不要買票了,反正這兒人多,售票員不會知道的!" 小熊皺皺眉,說道:"這不好吧!""沒關(guān)系,你......"沒等我說完,只見他瞪了我一眼,一聲不吭地朝售票員處挪去.我呢,裝著沒事的樣子看著窗外,可心里卻像敲大鼓似的"怦怦"直跳.這時(shí),傳來售票員的聲音:"上車請買票,請大家保管好車票,以備查票!"我知道說要查票是假的,爸爸媽媽帶我乘車時(shí),我經(jīng)常聽見售票員這樣說,可從來沒有查過票.

一幢幢大樓,一棵棵大樹飛快地從車窗邊一掠而過,我的心卻跳得更厲害了,雖然知道不會來查票的,可卻總提防著"萬一".

好不容易到了車站,我早候在門前,等門一開,便"嗖"地一下下了車,這下,心里踏實(shí)多了!我快步走在人行道上,長長地吁了一口氣,對小熊得意地說:"雖然剛才在車上受了些驚,可節(jié)約了一元錢,還是蠻合算的!""什么合算不合算,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢!"小熊邊說邊從口袋里掏出一張車票,對我說:"下次上車一定要買票,這一次算我請客了!"聽著他的話,我本來得意洋洋的心情一下子就沒了,取而代之的是一臉的羞愧.

這就是我真正的好朋友,關(guān)鍵的時(shí)候能夠幫助我認(rèn)識到錯(cuò)誤并去改正它.

我的好朋友是什么寫作文 第二篇

一兩歲的時(shí)候，媽媽拿著識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時(shí)，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，里面全是字……

三四歲的時(shí)候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時(shí)，我對書的理解是：里面全是好聽，好看的童話故事……。

五六歲的時(shí)候，媽媽教我識字，認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來，媽媽又給我辦了一個(gè)借書證，讓我到圖書館去借書，我便每周都光顧圖書館，平均一周借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。

不知怎么回事，從小學(xué)一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報(bào)吧?!

漸漸地，從小學(xué)二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與?！?、《童年》等這樣的名著了。

我經(jīng)常為書中的人物所感染，有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂，有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯?、悲傷，他們讓我變得自信而?jiān)強(qiáng)。有時(shí)，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤，就讓我改正。我邊下床邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說：“我知道了!”

書伴我茁壯成長?？磿粌H擴(kuò)大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。

我的好朋友是什么寫作文 第三篇

我有一個(gè)形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個(gè)人。

記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了?！皼]有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……

我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì)，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……

我的好朋友是什么寫作文 第四篇

我的好朋友是楊璦雪，她天資聰穎，不高也不矮，長得很漂亮。

她留著黑亮黑亮的長頭發(fā)，像一根根長長的柳條，扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，特別可愛。她的鼻子尖尖的，像老鷹的嘴巴，她的嘴巴像一顆櫻桃。她的腳很小，比我們班上所有人的腳都小，光看她的腳，還以為是幼兒園的小朋友呢。

有一天，我去她家玩，我發(fā)現(xiàn)她家有很多好看的書，我趁她忙著擺弄玩具，拿了一本書坐在地上看，當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，她拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，驚慌失措地把書扔到了地上。逗得她哈哈大笑起來。

到了晚上，我要回家了，我和她戀戀不舍地告別了。

她永遠(yuǎn)都是我最好的小伙伴。

我的好朋友是什么寫作文 第五篇

我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。

焦 是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識的。我和她一見如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。

焦 長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進(jìn)去。

不去不知道，一去嚇一跳!

她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!

出來時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢也快花完時(shí)，她才肯罷休。

焦 的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認(rèn)識她之后的每一天，我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。

但是，天下沒有不散的筵席。

分班了。

見不到焦 以及其他的人了。不過，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。

這就是焦 ，我最要好的朋友。

我的好朋友是什么寫作文 第六篇

我有一個(gè)最好的好朋友，她是個(gè)頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的身高很矮，外表看起來很冷酷，但卻對人親切。

我和她是這樣認(rèn)識的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運(yùn)動服刮破了，我的眼淚一下子流了下來，因?yàn)檫@件運(yùn)動服是媽媽狠下心才給我買的，我現(xiàn)在弄壞了、刮破了，可怎么辦??！媽媽知道的話會罵死我的。就在這時(shí)她走了過來，蹲了下來，我有些害怕，可她卻問我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說：“我的運(yùn)動服刮破了，媽媽回家會罵我的！”她說：“我把運(yùn)動服換給你吧！”我不解的問：“我又不認(rèn)識你，你為什么幫助我啊？”她說：“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎！”我為了運(yùn)動服，勉強(qiáng)同意了！她說：“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手，她會把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來！”我放心了，換了衣服。可事后我聽說她因?yàn)橐路系目谧?，被媽媽罰站了兩小時(shí)！我的眼淚流了下來，因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！

每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論?？菔癄€，她都會陪伴你。

這就是我的好朋友，一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

我的好朋友是什么寫作文 第七篇

我有一個(gè)“好朋友”——文具盒，是今年開學(xué)時(shí)爸爸給我買的，我可喜歡它了！

這個(gè)文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。

我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時(shí)，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí)，涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時(shí)，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。

有時(shí)，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了?？傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí)，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個(gè)底朝天了，也沒找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí)，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！

當(dāng)我找到文具盒時(shí)，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，心里暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！

我的好朋友是什么寫作文 第八篇

在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí)，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無暇，她也有缺點(diǎn)。但是在我心中，她如同冬天里的陽光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。

我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上，我時(shí)無刻都盼著與她在一起，因?yàn)?，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因?yàn)橹挥卸潭痰囊环昼?，也是快樂的、也是幸福的?/p>

在我失去信心時(shí)，她鼓勵(lì)著我；在我傷心的時(shí)候，她陪著我；在我笑的時(shí)候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。

有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個(gè)班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

想到我們即將分別了，心里就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。

雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

我的好朋友是什么寫作文 第九篇

每個(gè)人一生中都會遇到對自己至關(guān)重要的人，這個(gè)人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。

有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業(yè)竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個(gè)都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你??！我是真心誠意的為你好??！”我們這才和好如初。

還有一次，快要考試了，我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆?？墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢？我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了?！睕]辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。

這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？

我的好朋友是什么寫作文 第十篇

邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂時(shí)，我們一起分享歡樂，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點(diǎn)心及手工藝。

阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學(xué)，也會鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識。

阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠?，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

除此之外，阿邱她也很會做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會做點(diǎn)心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶?。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。

一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友是什么寫作文 第十一篇

我的好朋友姓張，名叫舒暢。

舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說會道的小嘴巴，簡直完美至極！

舒暢她樂于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學(xué)回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來，希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對它們說：“希望你們快快長大，長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲?！毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯?，開心地說：“謝謝你，給了我們更好的生長環(huán)境，我們長大以后一定會多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲?！?/p>

舒暢有時(shí)也很調(diào)皮，有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩人，舒暢居然騙我說；“唐代?！鼻『蒙险Z文課的時(shí)候，語文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的，生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我，點(diǎn)了我的名字，問：“夏夢茜你來回答，我興高采烈的說：“唐代?！碑?dāng)回答完老師的問題，我知道我被騙了…這時(shí)我注意到，同學(xué)們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害，眼前的情景真的讓我無言以對。

我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友是什么寫作文 第十二篇

我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧，要是您親眼見到也許會暈過去，因?yàn)檫@件事太可怕了，并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上，時(shí)間是14：00，也許你心里會有疑惑，會問我為什么把這件事記得那么清楚，那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>

一天中午時(shí)，樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室，我們看見朱濤一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來的太突然太嚇人了吧！老師說當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí)，他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿，看起來十分嚴(yán)重。

我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒想到他卻說，“沒事的，我不疼?！鳖D時(shí)我感覺他好勇敢??！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

之后，老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒，并且還縫了幾針。整個(gè)過程，他都沒有喊一句疼，他太堅(jiān)強(qiáng)了！而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了，并還說他們只是開開玩笑，不小心傷到對方了，此時(shí)我心里更加佩服他了。

朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友，他真值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友是什么寫作文 第十三篇

他，頭發(fā)稀疏，腦門旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大，黑黑的眼珠烔烔有神，閃爍著智慧的光彩。見人總是露著靦腆的笑容，看上去就是一個(gè)很乖很聽話的小男生。他就是我的好朋友——楚燁軒。

楚燁軒是我們班的驕傲，年年被評為三好學(xué)生。他各方面優(yōu)秀，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、遇事冷靜、不驕不躁，都值得我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

他很樂于助人，不惜犧牲自己的課間休息時(shí)間。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題上課沒聽明白，怎么思考也做不出來。下課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備出去玩，我叫上正往外走的楚燁軒，我請他給我講一下這道數(shù)學(xué)題。他毫不猶豫的說：“好！”他坐在我的旁邊，耐心的給我講解意思，解決過程。他思路清晰，聽完我恍然大悟，原來這么簡單??！這時(shí)上課鈴響了，他也沒休息成，不過，我會了數(shù)學(xué)題，我們都很高興。

他還遇事冷靜，聰明伶俐，讓我很佩服。那次我們一起玩飛機(jī)打野獸，打到最后一波，來了一波八十級的怪獸?？晌也湃墸钴幰膊湃?。我說：“這怪獸太強(qiáng)了，我們肯定打不過?！背钴幭肓讼胝f：“先別怕，你先用三個(gè)定炸彈把它定住，然后咱們開變速，然后一直用炸彈炸，把它爆死！”我們按他的方法去操作，結(jié)果真的把這個(gè)對我來說是個(gè)龐然大物的怪獸打死了。

楚燁軒身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我說也說不完。不過，和他在一起，我學(xué)到了不少，不光學(xué)習(xí)上的，還有生活上的。以后，我會繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣優(yōu)秀的好學(xué)生、好孩子！

我的好朋友是什么寫作文 第十四篇

大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧，她會教給我許多知識；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴(yán)格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在知識的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級的時(shí)候，周末，同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因?yàn)槲液芎闷?，她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。

我一個(gè)人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng)，吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火，她會給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標(biāo)燈，讓我們在書的引領(lǐng)下，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。

我的好朋友是什么寫作文 第十五篇

許多人在成長的過程中都會結(jié)交到好朋友，我也如此，遇到了一個(gè)很談得來的同班好友。我們在校一起學(xué)習(xí)，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。

他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實(shí)我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時(shí)候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心。”我能看得出他生氣了，而我本能地往后一退，結(jié)果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。

時(shí)間一天天過去，我們雖然同在一個(gè)班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過了。我也責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船，我想向他道歉。

一個(gè)傍晚，我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個(gè)，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點(diǎn)頭。

我想，好朋友之間，就是應(yīng)該相互惦記，一起向前的。

我的好朋友是什么寫作文 第十六篇

我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時(shí)間。

媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間，哪夠我看書？我眼珠一轉(zhuǎn)，何不“竊讀記”。說干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說，這次我可真看了個(gè)夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來了，是不是在偷看書？”怎么會這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

沒過幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看?？吹檬遣灰鄻泛?，二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來，兔子般沖進(jìn)了房間。

真是的，兩次都失敗了，看來我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來看。媽媽問我干什么，我說在做作業(yè)，媽媽果然沒有懷疑。一連幾天，我都用這個(gè)辦法，每次來能看個(gè)夠?？墒呛镁安婚L，一次看書時(shí)，媽媽過來了，我當(dāng)時(shí)正看得入迷，根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎，又被發(fā)現(xiàn)了，這次真的無計(jì)可施了。

媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時(shí)間，同時(shí)也告訴我，看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們有了君子協(xié)定。書，依然是我最好的朋友，書給我?guī)砹酥R與樂趣，我喜歡好朋友！

我的好朋友是什么寫作文 第十七篇

“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇?！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋€(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎(jiǎng)他的。

她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動比不上我。

一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動維護(hù)班級利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)取！

我的好朋友是什么寫作文 第十八篇

我的好朋友——亮亮，是一個(gè)高個(gè)子，還有一雙大眼睛，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的男孩。他愛好廣泛，性格還很奇怪，時(shí)常有奇特的想法。

亮亮的愛好很多，有打架子鼓、吹薩克斯、愛讀書等等。他的架子鼓打得非常好，可以打出各種曲子。薩克斯吹的也很厲害，還可以和他的爸爸一起演出呢!每次到他家做客，他們都會為我們表演。書在他家隨處可見，他最愛的是八路的《特種兵學(xué)校》和沈石溪的動物小說系列。你只要有不懂的，問他總能找到答案。

他的性格很讓人覺得“奇怪”。有一次我和他一起去玩游戲時(shí)，本來應(yīng)該一起走，到地方后把開始門打開就可以了，可他非要走一條很容易就“死”的路，無論我怎么說，他都要嘗試一下，結(jié)果真就“死”了。我當(dāng)時(shí)覺得他就是一個(gè)倔強(qiáng)且有挑戰(zhàn)心的人，真是“不撞南墻不回頭” 啊!

他的想法很奇特也很科幻。有一次我們?nèi)ヅ懿?，他一不小心撞到了路邊的樹，自己也摔倒了。我正要上前去扶他，只聽他說：“如果這棵樹是Y字型的，說不定我們能穿越呢?”“這怎么可能?你聽誰說的?”我問到?！拔以谝槐緯峡吹降?，上面說有一個(gè)人就是這樣，之后就回到了過去?！彼鸬??！拔铱茨闶悄X袋撞樹突發(fā)奇想了吧?”說完我大笑。可他竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說奇怪不奇怪。

這就是我的好朋友——一個(gè)愛好廣泛、性格奇怪、想法奇特的人。

我的好朋友是什么寫作文 第十九篇

朋友就是當(dāng)你遇到錯(cuò)誤時(shí)，她就會第一時(shí)間站出來指出并幫你改正；當(dāng)你取得好成績時(shí)，她會為你而開心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時(shí)，她就會幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個(gè)好朋友。她就是——張佳雨。

我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。

她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學(xué)校操場上散步看到幾個(gè)六年級學(xué)生欺負(fù)一年級學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死啊！雖然我們也是六年級的，可人家個(gè)兒高，體壯。”她說：“咱不拼體力，拼口力?！闭f罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負(fù)人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯(cuò)了?！蹦莻z人走后，張佳雨才拉著我離開。

張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結(jié)果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑，她說：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。

張佳雨很怪，對我很怪，她常常管我，問我，作業(yè)做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因?yàn)槟闶俏医?，我才管你。”沒辦法，我只好由著她管我，不過她管我，我還挺愿意做的。媽媽管我有時(shí)還不想聽，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。

這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友是什么寫作文 第二十篇

她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。

我跟她認(rèn)識是在五年級上學(xué)期開學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級里。

有一次，班級上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級同學(xué)借，也來不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來，她真的跟老師說了，老師聽完后，不但沒有批評我們，還表揚(yáng)了我們。

從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫助對方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內(nèi)心最深的依戀。

她就是我最好的朋友！

我的好朋友是什么寫作文 第二十一篇

“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

他長得很高，每次進(jìn)我家的大門時(shí)，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng)，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧！

張任峰對我特別好，我有困難時(shí)，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí)，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

古人說：“近朱者赤，近墨者黑?！笨梢娕笥褜ξ覀兊挠绊懞艽?，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。

我的好朋友是什么寫作文 第二十二篇

提起朋友，大家應(yīng)該都不陌生吧！是啊，朋友都是生命中不可缺少的一部分，每個(gè)人的朋友的都是獨(dú)一無二的，今天我就來說說我的朋友。

我有一個(gè)朋友，她的成績雖然不好，也是老師與家長眼中的小淘氣，可她在我這，卻是一個(gè)仗義的“小大人”。

那天放學(xué)，我在班上等待要掃地的她一起回家，可不知怎的，迷迷糊糊的睡著了。等我再次醒來，“咦，我怎么變高了呢？”往下一看，她竟然背著我，她說：“你可真傻，自己發(fā)燒了都不知道，叫都叫不醒，可把我嚇壞了！”她一邊說著一邊笑我睡覺時(shí)候的樣子。在這一瞬間，突然感覺到她好像一個(gè)姐姐在照顧我這個(gè)妹妹。

天邊晚霞已經(jīng)慢慢褪去，換上了嶄新的顏色。等我到家時(shí)，已將近晚上七點(diǎn)了，我怕她一個(gè)人回家會有危險(xiǎn)，可她卻說：“我可已經(jīng)是大人了，天不怕地不怕的，還會怕黑嗎？我到家了給你打電話?！彼f完我擔(dān)憂的心還是沒能放下。

時(shí)間一分一秒的過去，可還是沒有接到他的電話。當(dāng)我準(zhǔn)備去找她的時(shí)候，電話響了。沒錯(cuò)，是她的聲音！我的心就想一個(gè)沉重的石頭一樣落了下來。

有的人會問“朋友是什么”，讓我來告訴你，朋友是在你最需要的時(shí)候幫助你，在你難受的時(shí)候逗你開心。我很感謝她可以來到我的生命當(dāng)中，盡管經(jīng)過時(shí)間的推移，我們會各奔東西，但我們的友情不會隨著時(shí)間而消失！

這就是我的好朋友，也是一個(gè)“小大人”！

我的好朋友是什么寫作文 第二十三篇

我的好朋友叫達(dá)達(dá)，他中等身材，走起路來挺著一個(gè)圓嘟嘟的小肚子，又可愛又滑稽，他胖嘟嘟的小臉蛋兒上，鑲嵌著寶石般的大眼睛，炯炯有神，翹翹的小鼻子，和櫻桃小嘴，讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了！他喜歡穿藍(lán)黑色的衣服，因?yàn)樗X得這樣非常帥氣，威風(fēng)，瀟灑。

他是個(gè)急性子，有一天，我和達(dá)達(dá)、涵涵一起去玩兒，達(dá)達(dá)，為了早點(diǎn)兒玩兒游戲，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說話也很急，記得有那么一天，達(dá)達(dá)跑過來對我說，跟我出去玩兒吧，我高興地陪她出去玩兒了。可他出去后，卻跑向傳達(dá)室，我奇怪的問，不是要出去玩兒嗎？他驚訝又有些疑惑不解的說，我剛才講的是跟我一起去傳達(dá)室吧。哦，我恍然大悟，達(dá)達(dá)說，傳達(dá)室三個(gè)字太快了，讓我聽成了去玩兒吧。達(dá)達(dá)說話就這樣，連你都聽都聽不見，所以呀，你一定要仔細(xì)聽，否則就會錯(cuò)過他講的很多意思。

達(dá)達(dá)最喜歡下國際象棋，幾乎每天中午休息時(shí)間，達(dá)達(dá)都會拉我去陪他下象棋。每次當(dāng)我下棋遇到困惑時(shí)，達(dá)達(dá)都會耐心的教我，他那雙眼睛緊緊盯住棋盤，指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置，敵方會怎樣應(yīng)對，怎樣走對我最有利。他的樣子就像小老師，正因?yàn)樗哪托暮透咚降钠逅嚕屛覍W(xué)會了下象棋，你們想和達(dá)達(dá)做好朋友嗎？

我的好朋友是什么寫作文 第二十四篇

有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課?！肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！

上語文課的時(shí)候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

我好不得意，這才開始練習(xí)寫字?？墒牵瑢懼鴮懼?，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時(shí)他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？

我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí)，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

我的好朋友是什么寫作文 第二十五篇

駱怡瑾，我的好朋友，她是個(gè)四年級的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。

駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實(shí)際上可活潑了。在三年級，我們換了一個(gè)新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說話，有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。

她可是我們班有名的“畫家”。上美術(shù)課的時(shí)候，她會把繪畫工具準(zhǔn)備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實(shí)，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品，老師都會贊不絕口，夸她是我們班的小畫家。

她還樂于助人。我是班長，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對我說：“你怎么不喊我一起？我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎？”我說：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”

她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書，還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí)，差一點(diǎn)就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個(gè)外號“與書合體”。

這就是我的好朋友駱怡瑾，你們愿意和她交朋友嗎？

我的好朋友是什么寫作文 第二十六篇

每個(gè)人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板，有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。

我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個(gè)月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施?！庇谑俏夷脕聿Ａ垦b上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個(gè)，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進(jìn)了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。

幾個(gè)月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會打開籠門，讓它出來散散步。

它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個(gè)，一會兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然，它對我也很好奇，它就像一個(gè)小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉(zhuǎn)過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現(xiàn)在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業(yè)，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！

其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛，感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

我的好朋友是什么寫作文 第二十七篇

我的好朋友是高嘉譯，你們的好朋友是誰呢？

他有著彈珠般的眼睛，彎彎的眉毛像月亮一般鼻子小小的嘴巴不大不小，他最喜歡吃紅棗面包，最喜歡看《奪命六頭鯊》電影。他的學(xué)習(xí)成績很好，每次都是全年級前三名。

他的興趣和愛好是踢足球，每當(dāng)他看到足球就興奮不已，作業(yè)一寫完就去了小區(qū)里和小朋友去踢足球了，有時(shí)候踢足球踢的都忘記了吃飯。

他還是一個(gè)樂于助人的人，有一次我正走在回家的路上，一不小心被一個(gè)石子絆倒了，他看到后馬上跑過來把我扶了起來，還一直關(guān)切的問我有沒有事，然后我拍一拍身上的泥土，我們又一起高高興興的回了家。

這就是我的好朋友，你們喜歡他嗎？

我的好朋友是什么寫作文 第二十八篇

大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個(gè)與我最要好的朋友，我們每天都會約好一起出來玩。

我最好的朋友姓鄧，一直以來我們都是一對無話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開心。

有一次，我出來玩，順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈，可就是沒有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，一個(gè)再熟悉不過的身影從我眼前走過。啊！是我的好朋友，我迅速地跑了過去。原來，他也在滿頭大汗地找我，這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我，臉上露出了笑意。

我們在一起玩了“捉迷藏”和“石頭剪刀布”的游戲，等到游戲玩夠了，我們又去小區(qū)里的游樂設(shè)施上玩，和他在一起可真開心啊！我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了，才戀戀不舍地回家了。

還有一次，我們一起去摘樹上的柚子。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹，摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹的中間處，可望著樹枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”?。∵@時(shí)我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來的一根大竹竿走了過來，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。

就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個(gè)柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買了水，多體貼的朋友??！

這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長長久久。

• 上一篇：小學(xué)生作文喜歡吃(精選21篇)
• 下一篇：種紅豆作文六年級(精選6篇)