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未來(lái)我是鋼琴家作文600字(精選12篇)
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第一篇
從開(kāi)始練習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個(gè)年頭了，一直都是在表?yè)P(yáng)中進(jìn)行著，上鋼琴課也逐漸成為我生活的一部分，尤其是今年暑假過(guò)了四級(jí)之后，我深深的感受到堅(jiān)持的作用。
每天媽媽在我寫(xiě)完作業(yè)之后就看著我練習(xí)1個(gè)小時(shí)的鋼琴，我習(xí)慣了這樣的生活，有時(shí)耽誤了，我反而覺(jué)得今天有事情沒(méi)有做完老是想著。有時(shí)候媽媽的朋友們總是問(wèn)我，你喜歡鋼琴嗎？
說(shuō)心里話，我不喜歡，因?yàn)閺椾撉僬紦?jù)我可以玩的時(shí)間，開(kāi)始的時(shí)候還很不愿意，總是跟媽媽較勁，最終還是被媽媽說(shuō)服了，如今的我，無(wú)論是喜歡還是不喜歡，彈鋼琴成為我生活中不可或缺的一件事的時(shí)候，我就認(rèn)真去把它完成，正如媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話，如果你連一個(gè)最基本的樂(lè)器都無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)，那將來(lái)你還能去堅(jiān)持什么事情。是的，堅(jiān)持是一種品德。所以我要努力下去。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第二篇
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我最擅長(zhǎng)跳拉丁舞和彈鋼琴。
跳拉丁舞就不用說(shuō)了，最讓我驕傲的是彈鋼琴。剛開(kāi)始上第一節(jié)鋼琴課時(shí)，我很期待，也很緊張。我想起了第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)，就被它深深地吸引了，一步都不想走開(kāi)。那是在媽媽的朋友家，我第一次見(jiàn)到了鋼琴，當(dāng)我用手輕輕地碰琴鍵時(shí)，叮的一聲發(fā)出了清脆的聲響，我開(kāi)始胡亂地在鋼琴上彈了起來(lái)，雖然不知道彈的是什么，但我覺(jué)得彈出來(lái)的聲音很優(yōu)美。
學(xué)了鋼琴不久，我就覺(jué)得彈鋼琴很辛苦，每次要上鋼琴課或練鋼琴時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。媽媽看見(jiàn)了我的樣子就對(duì)我說(shuō)道：“寶貝，彈鋼琴是很辛苦，但是你要堅(jiān)持下去，一不小心就有可能成為鋼琴家哦?！变撉偌?？我當(dāng)然想成為鋼琴家，成為鋼琴家多棒啊，我太期待了。就算不做鋼琴家，能彈著鋼琴自?shī)首詷?lè)，也是很享受的事。從此以后，每次彈鋼琴，我就變得像蹦蹦跳跳的彈彈球，充滿了活力。
現(xiàn)在，我成功地考過(guò)了鋼琴四級(jí)，考級(jí)我可不是一級(jí)一級(jí)考的，而是直接考四級(jí)，我很厲害吧。在彈鋼琴中，我也體驗(yàn)到了樂(lè)趣和成就感，現(xiàn)在我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)，都能自己在鋼琴上彈出來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真棒，堅(jiān)持不懈，就是未來(lái)的大鋼琴家?！?/p>
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第三篇
人生因有理想而精彩。它給我們前進(jìn)的動(dòng)力，有理想，你就有飛翔的翅膀。
多年來(lái)，埋藏在我心里的一個(gè)夢(mèng)，就是當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)許多孩子還迷戀玩具、動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我去喜歡上鋼琴。當(dāng)別的孩子陶醉在玩具、動(dòng)畫(huà)片中時(shí)，我卻沉醉在鋼琴那美妙的聲音之中。我從小就喜歡音樂(lè)，彈一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種美的享受。每次在電視上看到鋼琴家們彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，我總是很羨慕。從那一刻起，我就在想，過(guò)也能彈的那么好該多好啊！
在我四歲時(shí)，媽媽為培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，找一個(gè)老師教我彈鋼琴。每次上課，我都牢牢記住老師講的一些要領(lǐng)，回家后認(rèn)真練習(xí)。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我通過(guò)鋼琴四級(jí)。在考八級(jí)時(shí)，暑假里的每一天幾乎都是在練琴中度過(guò)的。在每天六小時(shí)的練習(xí)中，我的琴技飛速進(jìn)展，有很大的提高，通過(guò)一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我通過(guò)八級(jí)。同時(shí)，也明白只有勤學(xué)苦練才能成功的道理。
但理想不是空想，不是海市蜃樓，要實(shí)現(xiàn)它需要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，需要我們實(shí)實(shí)在在地付出行動(dòng)。我知道，以我現(xiàn)在的能力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
在平時(shí)的課余時(shí)間里，我要抓緊時(shí)間練習(xí)，把基本功練扎實(shí)，提高琴技，多看些鋼琴家的演奏，從中吸取經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我平日的練習(xí)中，讓自己的功底更扎實(shí)。
花開(kāi)，總有結(jié)果的時(shí)候；鳥(niǎo)飛，總有歸巢的時(shí)候；車(chē)開(kāi)，總有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在！”為我的理想，我要努力奮斗，勇往直前，堅(jiān)持不懈，直到美夢(mèng)成真！
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第四篇
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)畫(huà)家；有的想當(dāng)作家；有的想當(dāng)工程師……而的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
有一次，我們?nèi)ズ铖R考級(jí)，被老師帶到了一個(gè)地方，那個(gè)地方黑洞洞的，有很多的座椅，還有一個(gè)像唱戲一樣搭的臺(tái)子。老師安排我們坐好后，清了清嗓子說(shuō)：“今天下午考級(jí)完，我們會(huì)欣賞到鋼琴家的演奏，你們?cè)谙旅嬉舶察o靜，不要發(fā)出聲音?！?/p>
我們花了一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備好考級(jí)工作，要上臺(tái)了，我們一個(gè)個(gè)都屏住呼吸，等待成功。終于在大家的歡呼聲中我們出色的完成考核任務(wù)。接下來(lái)，要欣賞鋼琴家的演奏，真的是太激動(dòng)了。優(yōu)美的琴聲、動(dòng)人的旋律，吸引了在座的每一個(gè)人。
回到家，我一直在想今后我也要當(dāng)一名鋼琴家，把更多好聽(tīng)的曲子演奏給大家。我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第五篇
鋼琴與我
馬韞韜
我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。
剛開(kāi)始學(xué)琴，我覺(jué)得很新鮮，每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí)，我最喜歡在睡覺(jué)之前彈一會(huì)兒琴，優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)琴，遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單，它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說(shuō)：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來(lái)，我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來(lái)了解我六年的學(xué)琴生涯。
“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí)，我心里就酸酸的，特別不是滋味。
“甜”，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”，我高興的一蹦三尺高。
“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯(cuò)得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說(shuō)，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說(shuō)：“不好好練琴，學(xué)費(fèi)都白花了！”我只好哭著說(shuō)：“我以后好好彈?！痹?jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”，遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)生氣地說(shuō)：“再錯(cuò)就打手了！”或更嚴(yán)厲地說(shuō)：“再錯(cuò)就別來(lái)了！”那時(shí)，我臉上就火辣辣的。
六年來(lái)我體會(huì)到了萬(wàn)事只要持之以恒就能成功的道理，就像xxx主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第六篇
9月1日晚上8點(diǎn)整，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，來(lái)觀看中央一臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》里面講了——夢(mèng)想就是動(dòng)力；為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的事。最讓我感動(dòng)的是付麗娟姐姐的故事，這個(gè)姐姐她很喜歡跳傘，她的夢(mèng)想是成為一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，為了這個(gè)夢(mèng)想，她每天都要和她的隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑十幾公里，還要趴在凳子上練習(xí)跳傘時(shí)的動(dòng)作，每天都很辛苦，她疼痛的都哭了。可是為了自己的理想，她堅(jiān)持下來(lái)了。
最后，通過(guò)層層選拔她成為了一名跳傘運(yùn)動(dòng)員。她告訴我們，她最喜歡的事就是跳出機(jī)艙的那一刻，她像一只自由的鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天上，那一刻幸福取代了她所有的辛苦。
看完她的故事，我哭了，從付麗娟姐姐身上，我感受到了——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，永不放棄。有夢(mèng)想才能活的更精彩。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是想成為一名聞名天下的鋼琴家。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我也要向付麗娟姐姐一樣堅(jiān)持到底！
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第七篇
我的理想是當(dāng)一位鋼琴家，像郎朗那樣的鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，每當(dāng)我練起琴來(lái)，伴隨著悠悠的琴聲，感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在音樂(lè)的藍(lán)天中……，但彈好鋼琴可不是那么簡(jiǎn)單的。初學(xué)鋼琴時(shí)，記得有一次回家后，媽媽讓我拿出書(shū)，對(duì)著書(shū)上的譜子練指法。但我的手指總是凹進(jìn)去，媽媽不斷糾正我。可是練著練著，手指又凹進(jìn)去了。我像一只泄了氣的皮球，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，練鋼琴一定要有毅力和恒心?！甭?tīng)了媽媽的這一番話，我暗暗下決心，一定要努力堅(jiān)持，好好練琴。經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練，幾個(gè)月下來(lái)，我順利通過(guò)了二級(jí)考試，當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，心里別提多高興了。在那個(gè)暑假里，我還參加了南京的“情耀中華”鋼琴比賽，我呀，還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!去年暑假，我又一次參加比賽，那次我獲得了金獎(jiǎng)，還得到了一張晉級(jí)通知書(shū)，到北京去比賽。在北京的比賽時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)?015情耀中華第十一屆鋼琴專(zhuān)業(yè)總決賽中獲得了少兒B組全國(guó)銀獎(jiǎng)。因此，我感到十分的自豪。今后我要更加努力練習(xí)鋼琴，不辜負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，完成我的理想。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第八篇
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家。你們也許會(huì)問(wèn)：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要從我小時(shí)候說(shuō)起。在我讀幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師都會(huì)用鋼琴或電子琴為我們彈出一曲曲優(yōu)美的歌曲。那時(shí)的我還不懂什么叫做鋼琴。于是，一下課，我就會(huì)跑到鋼琴面前觀察，用胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的旋律傳入我耳朵時(shí)，我就下定決心，當(dāng)一名出色的鋼琴家。
從那以后，彈琴便成了我最大的樂(lè)趣。要想當(dāng)一名出色的鋼琴家之前，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五線譜，當(dāng)然，和那些跟蝌蚪似的音符也要有所認(rèn)識(shí)。一開(kāi)始我學(xué)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的鋼琴曲，覺(jué)得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。但后來(lái)，當(dāng)我接觸那些有難度的鋼琴曲時(shí)，我才知道，鋼琴其實(shí)很不好彈，但我知道，只要我努力，再難的鋼琴曲也會(huì)被我“制服”的。
每當(dāng)我聽(tīng)到莫扎特彈的《小夜曲》時(shí)，我都不禁想入非非：在那寬廣的舞臺(tái)上，已成世界知名鋼琴家的我坐在鋼琴的面前彈動(dòng)手指，彈著貝多芬的那首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲子，琴聲悠揚(yáng)，臺(tái)下的每位觀眾都沉醉在這優(yōu)美的旋律中。
一首過(guò)后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。啊！這種感覺(jué)多么美妙??！雖然這只是我的幻想，但我相信，總有一天，我會(huì)站在真正的舞臺(tái)上表演。
因?yàn)槲視?huì)為了我的夢(mèng)想努力，努力，再努力的。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第九篇
雖然只有十歲的我，也算是新一代的尋夢(mèng)人--鋼琴家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在……我一直用這首歌激勵(lì)著我。是啊，春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
很小的時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)就有特別的靈感，在我又哭又鬧時(shí)，媽媽只要打開(kāi)音樂(lè)，我就能立刻安靜下來(lái)；在我熟睡時(shí)，無(wú)論哪家只要打開(kāi)音樂(lè)，我也能從夢(mèng)中醒來(lái)。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的天賦，幫我報(bào)上了鋼琴班。
上了鋼琴班，老師說(shuō)我手指短，讓我經(jīng)常拉拉手指，多練練指力。我給自己制定了練琴的目標(biāo)，每天必須一個(gè)小時(shí)。不管?chē)?yán)寒酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽都堅(jiān)持陪我去上課。記得有一次，天實(shí)在太冷了，我的手凍得通紅，手指伸不開(kāi)，只得彈一會(huì)媽媽給我捂一會(huì)，即使這樣彈得還是不夠流暢，左手的合音部分總是會(huì)出錯(cuò)，右手的指力不夠。后來(lái)我只好自己的雙手相互用力搓熱，自己讓自己的手暖和起來(lái)，暖和起來(lái)的手指在黑白分明的琴鍵上猶如魚(yú)兒在水里一樣，剎那間美妙的音樂(lè)在屋里蔓延開(kāi)來(lái)，好似春天里的一縷陽(yáng)光……
經(jīng)過(guò)這次的事情，我似乎明白了任何困難都不是困難，只要自己喜歡，只要堅(jiān)持不懈，我相信我會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第十篇
每個(gè)人心中都有他自己那遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)一名崇高的老師；有的人想當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”；還有的人想當(dāng)一名帥氣而偉大的軍人……而我，想成為一名鋼琴家，像那些遠(yuǎn)近聞名的鋼琴家一樣，用美妙的音樂(lè)奏出人生華麗的樂(lè)章！
Do， Re， Mi， Fa， So， La， Si， Do， 聽(tīng)！對(duì)于鋼琴，我喜歡它那優(yōu)美的旋律，以及那動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓每一首曲子都彈至完美。這一切的一切都烙印在我心中和眼中，這也讓我有了一定要當(dāng)上鋼琴家而立下了誓言。如果人心中一旦有了夢(mèng)想，就要朝夢(mèng)想的方向奮力起航。我現(xiàn)在已經(jīng)撐起我未來(lái)鋼琴夢(mèng)想的舵，駛向我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在我已經(jīng)踏上了鋼琴生涯中的第一步，每天我從繁忙的.學(xué)習(xí)生活中，抽出我僅有而且珍貴的課余時(shí)間來(lái)練琴，每到周末，我舍棄了以往和爸爸媽媽一起在公園里開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光，我拋下了以往和小伙伴們追逐打鬧的日子。鋼琴?gòu)拇司统蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，面?duì)鋼琴老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)與指點(diǎn)，我漸漸成長(zhǎng)，雖然很辛苦，但是我也從中感受到鋼琴的樂(lè)趣，我要一步一個(gè)腳印的走完這條鋼琴之路。夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì)為了我們最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽(yáng)，追逐翱翔在天空中的希望。威爾遜說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?！碑?dāng)你跌入谷底的時(shí)候，不要絕望，抬起頭，你會(huì)看見(jiàn)一片燦爛的星空。
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。人因夢(mèng)想而偉大夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因，是會(huì)帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè)的旅程，是為自己畫(huà)的藍(lán)圖！只要能夠讓心中點(diǎn)燃著封存夢(mèng)想的燭光，人生將因?yàn)橛袎?mèng)想而更顯美麗！勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以堅(jiān)決的信心，施以加倍努力的奮斗，您會(huì)就有驚人的成就。 追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛！ 縱然?？菔癄€、天傾地陷，依然堅(jiān)持！ 當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命，當(dāng)陽(yáng)光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我知道夢(mèng)已然輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于心之深處，等待四季的洗刷，等待夢(mèng)的足音響起，開(kāi)始吧！夢(mèng)的天地，我因你而永恒！
讓我們一起努力吧！共同努力創(chuàng)造美好的明天。總而言之，請(qǐng)各位同學(xué)們一定要為了自己的夢(mèng)想而努力，直到我們的夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第十一篇
今天，雖然下著大雨，但是我還是堅(jiān)持去回鋼琴課。
到了琴行，我發(fā)現(xiàn)李老師還在給前一位小朋友上課，我就想去隔壁空的教室里練習(xí)，可是一看時(shí)間快到了，我想練也來(lái)不及了，就在外面等待。
不一會(huì)，前面的小朋友下課了。我走進(jìn)教室，先把譜子放在琴架上，再坐下來(lái)津津有味地彈起來(lái)。李老師聽(tīng)了我在家練的曲子，覺(jué)得進(jìn)步很大，就夸我很棒。我聽(tīng)了心里美滋滋的。我想：下次我一定要按照老師的方法去做，先分手彈，再?gòu)椬蟪遥詈箅p手合作彈，就像造房子一樣，不要著急，要一層一層造，一步一步彈，這樣才能學(xué)好鋼琴。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。只要我認(rèn)真、努力，就一定能天天有進(jìn)步，天天受老師表?yè)P(yáng)。
回來(lái)的路上，雨下得更大了，好像在給我唱歌。媽媽為了鼓勵(lì)我，還特意帶我去買(mǎi)蛋糕。我更開(kāi)心了！
未來(lái)我是鋼琴家作文600字 第十二篇
我學(xué)鋼琴500字作文
有一天，媽媽不知道哪來(lái)的決心，讓我去報(bào)名學(xué)鋼琴。我聽(tīng)了心想：“學(xué)鋼琴，挺有趣的`，那就去報(bào)名吧！”從此，媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴，我也學(xué)得挺認(rèn)真。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不知是沒(méi)有那個(gè)天份，還是下的功夫不夠，我學(xué)了兩年，也沒(méi)有多大進(jìn)步，于是，我有點(diǎn)灰心了，媽媽覺(jué)察到這種情況，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，繼續(xù)努力?！笨粗鴭寢尦錆M期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片苦心。終于，我準(zhǔn)備考三級(jí)了，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，高興地對(duì)我說(shuō)：“楊楊，你真行！”我聽(tīng)了非常高興。
有一天，我在練琴時(shí)感到悶極了，便從琴椅上跳下來(lái)，坐在地上看故事書(shū)。真有趣?。∥铱吹萌朊粤?，心想：“還是看書(shū)比彈琴好！”“楊楊，還不抓緊時(shí)間練習(xí)，都快考三級(jí)了。”我抬起頭看了看，媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，正皺著眉頭看著我。我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)铱赐炅司途?！”媽媽生氣了，說(shuō)“是不是不聽(tīng)話了！”我看到媽媽這個(gè)樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結(jié)果三級(jí)考試我沒(méi)通過(guò)，媽媽為這事懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會(huì)好好地學(xué)好鋼琴。