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二十年后的自己作文初中 第一篇

十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(zhǎng)著鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿朝氣。

這是，我已經(jīng)成為了一名在醫(yī)院里工作的護(hù)士。從小我劇怕打針，現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車(chē)禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負(fù)傷，渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被臺(tái)下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細(xì)心護(hù)理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的?！蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。

雖然這是一份堅(jiān)辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會(huì)上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。

二十年后的自己作文初中 第二篇

我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級(jí)。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學(xué)呢?還是有了一份安穩(wěn)的工作?我靜靜地思索起來(lái)……

我的理想是長(zhǎng)大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責(zé)任可能不計(jì)其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時(shí)我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當(dāng)上了公司的老板，那時(shí)的我要經(jīng)營(yíng)好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)造出驚人的成績(jī)。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國(guó)、忠于人民……我想所有的夢(mèng)想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開(kāi)始我要腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的工作，每個(gè)月收入五六千元。他用自己努力賺來(lái)的錢(qián)給家人買(mǎi)了禮物，還給自己添置了手機(jī)和筆記本電腦。看著成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識(shí)，做別人不能做到的事情，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書(shū)、寫(xiě)好字、勤動(dòng)腦、常健身。讓知識(shí)充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過(guò)實(shí)現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

二十年后的自己作文初中 第三篇

彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個(gè)初中生，我畢業(yè)了。

畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴地過(guò)著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴，甚至于初三的緊張……

手中握著那張畢業(yè)照，沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念，我不想哭，也哭不出來(lái)。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。

記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙，天空沒(méi)有過(guò)多的顏色，我撐著傘去學(xué)校，一路上話很少。

到了學(xué)校，他們說(shuō)成績(jī)榜在教學(xué)樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂(lè)不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓，來(lái)到自己的教室邊。盛夏，那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，薄荷色的清爽。

教室里沒(méi)人，門(mén)也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的中招倒計(jì)時(shí)，耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

從學(xué)?；貋?lái)，有同學(xué)打來(lái)電話，本應(yīng)很高興的，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。

我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……

畢業(yè)后的自己，想忘記過(guò)去，卻又舍不得記不起過(guò)去。

二十年后的自己作文初中 第四篇

世界上最認(rèn)真的工作莫過(guò)于老后回憶自己年輕時(shí)的所作所為。--題記

現(xiàn)在，處在生命的邊緣處掙扎，找不到生命的枝干，心里惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！

上了三年初中，我覺(jué)得我真的變了很多，我很討厭現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的我算什么東西？不學(xué)、不孝、不敬，還出口臟話，太丟人了！后悔了很多，想了很多，決定了很多，真的好難受啊。我該怎么走，荒廢了三年，自殺了三年，混沌了三年，夢(mèng)幻了三年，是該夢(mèng)醒的時(shí)候了。但夢(mèng)醒時(shí)分，早已淚流滿面。

海子說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)……但他不還是自殺了嗎？我的抉擇又該如何呢？我也不知道我究竟得到了什么，只是覺(jué)得心里空空的?？粗切┯顾椎娜藗冞^(guò)著庸俗的生活，就讓我惡心，看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐！真是個(gè)敗類(lèi)的社會(huì)，和一群野獸一起生活，也許會(huì)有人說(shuō)我是年幼，是無(wú)知，但是只有我知道這是為什么，這是看淡了生命，看清了人世，看懂了人性，看破了紅塵。討厭的物種，讓我忍不住去看，看了卻又太厭惡了！混沌啊，昏天---暗地。對(duì)著冰冷的天空冷笑，虛無(wú)縹緲的星空懸掛著一輪冷月，冷月對(duì)冷月，兩個(gè)冷月，更冷！

二十年后的自己作文初中 第五篇

二十年后的我亭亭玉立：烏黑的長(zhǎng)發(fā)披肩，明亮的大眼睛上架了一副時(shí)尚而又帥氣的眼鏡，穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，又高貴又典雅。大家應(yīng)該都知道我的職業(yè)了吧!嗯，我就是名服裝設(shè)計(jì)師。

我可以幫人類(lèi)和動(dòng)物設(shè)計(jì)服裝。啊?什么?動(dòng)物?沒(méi)錯(cuò)，你別不相信，讓我給你們講一個(gè)故事你就知道了。

一天，一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來(lái)了。“你好，有什么可以幫忙的?”我詫異地問(wèn)。中年婦女回答：“可以幫我的杰森設(shè)計(jì)一套衣服嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”我爽快的答應(yīng)了，“但是我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“好啊?！薄澳愕墓废矚g什么顏色?”“這個(gè)……我不太清楚?！彼プツX袋。這也難不倒我，我拿出幾張顏色卡片，問(wèn)杰森：“挑兩個(gè)你最喜歡的顏色。”只見(jiàn)，它用兩個(gè)前腳放在了藍(lán)色和粉色的顏色卡片上，對(duì)我叫了幾聲。“我明白了。”我把卡片收了起來(lái)?！八钕矚g吃什么?”“面包”中年婦女說(shuō)，“你問(wèn)這個(gè)干什么?”“我把面包圖案的標(biāo)志縫在衣服上，夏天，可以幫它散熱?！薄芭?，原來(lái)如此?！薄澳氵^(guò)一個(gè)小時(shí)候來(lái)拿?！?/p>

之后，我叫裁縫機(jī)器人“魯比”去做。

一個(gè)小時(shí)后，中年婦女來(lái)了，杰森迫不及待地穿上了?！罢尜N身，這套衣服幾元?”“100?！眿D女從包里拿出錢(qián)來(lái)：“給?！薄爸x謝?！?/p>

望著杰森的背影，我想作為一名服裝設(shè)計(jì)師，要是時(shí)刻刻想到千千萬(wàn)萬(wàn)顧客的心，他們也是我的良師益友，是因?yàn)槊吭O(shè)計(jì)一套衣服，我就會(huì)多一份靈感，加倍努力地去設(shè)計(jì)下一套衣服!

二十年后的自己作文初中 第六篇

常常在想，我的未來(lái)是怎樣的呢？20年后的我又是什么樣的呢？我開(kāi)始想……

電視里傳來(lái)新聞聯(lián)播的聲音：“今天，世界留級(jí)時(shí)間最長(zhǎng)的記錄在被某某保持了N年后，終于被來(lái)自中國(guó)的xx打破啦！今天他已32歲了……”

我已無(wú)心再聽(tīng)，“啪”地關(guān)掉了。懶洋洋地背上了書(shū)包，我那年過(guò)七旬的老媽媽顫巍巍地摸著我的頭會(huì)心地說(shuō)：“兒啊，明天就升學(xué)考試了，可不能再留級(jí)了阿！”“嗯！”我懶懶地說(shuō)。“今天可要好好復(fù)習(xí)，不能再上課睡覺(jué)了……”媽媽繼續(xù)嘮叨?！皨屇銦┎粺┌?，都20年了，我能不知道？”我出了門(mén)。

走在街上，時(shí)不時(shí)回想起20年前的往事?！岸脊治夷菚r(shí)不好好學(xué)，現(xiàn)在就怎么也學(xué)不會(huì)了，這時(shí)間也過(guò)得太快了吧！我不過(guò)就是打了個(gè)盹兒，這一晃就過(guò)了20年了！

突然，碰見(jiàn)了20年前的同窗好友xx，他已是功成名就了。碰見(jiàn)我就打招呼：“呀！是你哦，我正想給你說(shuō)呢，我馬上要去xx了，護(hù)照都辦好了，人家那邊還是都相信我的。他說(shuō)他不想干了，喊我去幫他當(dāng)總統(tǒng)，還是感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧哈！”“有沒(méi)有搞錯(cuò)，當(dāng)總統(tǒng)？”我很吃驚?！澳氵@背起書(shū)包去哪兒阿，該不會(huì)還在上學(xué)吧？別跟我開(kāi)玩笑了！”他笑著，笑得那么燦爛。我顧于臉面，自然不會(huì)說(shuō)出實(shí)情，只得淡淡地說(shuō)：“你不知道嗎？最近很流行背書(shū)包……

到了學(xué)校，同學(xué)向我打招呼：“叔叔好！”我無(wú)語(yǔ)。被年齡比自己小許多的老師批評(píng)，我也只好連聲諾諾。

上課了，老師講課的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越縹緲。黑板上的字?jǐn)U大、模糊、重疊，終于消失在我閉上眼的剎那，我看見(jiàn)了20年前那熱火朝天的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，好想回到過(guò)去。我終于還是睡著了。

“xx……”有人喊我嗎？

“xx！你給我站起來(lái)！”天！是班主任！我揉揉睡眼，看看周?chē)瑫r(shí)間還是xx年，20年后的我到底怎樣呢？我繼續(xù)想……

二十年后的自己作文初中 第七篇

五年后，或許我已經(jīng)讀上了自己理想的大學(xué)，正在努力地研究學(xué)業(yè)，忙碌于學(xué)校的瑣事；十年后，可能我還在讀書(shū)，讀研究生，讀碩士，再努力考上博士；十五年后……二十年后，也許有個(gè)溫馨的家了，我想把孩子丟給他的老爸，然后自己背了把吉他，去周游世界。

三十五六歲的我，卻有著十七八歲的朝氣與一腔熱血，像是越活越年輕了。

第一站，我會(huì)來(lái)到我夢(mèng)想中的浪漫法國(guó)，即使不會(huì)法語(yǔ)的我，也能用“中式英語(yǔ)”和他們交流。我會(huì)先到巴黎，仰望著巴黎鐵塔，喝著科爾馬小鎮(zhèn)的咖啡，在巴黎彈奏一曲應(yīng)景的歌后，便速速來(lái)到波爾多，品嘗最醇厚的葡萄酒，咂咂嘴看著普羅旺斯的波城古堡。波城古堡——第一眼望去，有點(diǎn)像我們中國(guó)的敦煌，灰黃的磚頭打滿了時(shí)間的風(fēng)霜。

我還要吃法國(guó)大餐，嘗遍法國(guó)各種特色小吃。吃，是吃貨的基礎(chǔ)；到哪兒都使勁吃，這才是作為骨灰級(jí)吃貨的覺(jué)悟。我還會(huì)趕場(chǎng)任何宴會(huì)，派對(duì)，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情，感覺(jué)當(dāng)?shù)厝说臒崆?，離開(kāi)時(shí)，還會(huì)不好意思的收下他們非要硬塞給我的特產(chǎn)。

第二站，我會(huì)去新西蘭——一個(gè)美麗的島嶼國(guó)家，說(shuō)的還是我拗口的英語(yǔ)。

新西蘭這個(gè)美麗的國(guó)家，吸引我的是海。

奧蘭克是我的首選。奧蘭克四周是海洋和火山，冰與火的交融，有著美麗的港灣和壯麗的大橋?；蛟S我會(huì)在這里愛(ài)上帆船這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。揚(yáng)帆，我在海上疾行；收下帆布，空蕩蕩地飄蕩在海上，蕩起一層層的漣漪。

新西蘭有著不少天然的森林，農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)。它們?nèi)缧屈c(diǎn)般錯(cuò)落點(diǎn)綴在島嶼間。我會(huì)跨上駿馬，和帥氣的西部牛仔在海邊漫步，深呼吸，迎來(lái)暖暖的海風(fēng)。

第三站，我會(huì)……

旅游結(jié)束后，我會(huì)寫(xiě)上一本這樣的書(shū)，關(guān)于我的周游世界經(jīng)歷，這會(huì)很有趣。

書(shū)上會(huì)寫(xiě)著這么一句話——無(wú)論時(shí)過(guò)境遷，物是人非，但我依然不變，送給二十年前，正在努力的自己。

二十年后的自己作文初中 第八篇

我在醫(yī)院里見(jiàn)過(guò)不少患了絕癥的病人，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)痛苦死去，看見(jiàn)他們的家屬是多么的傷心、難過(guò)，我便從心底感受但一種深深的無(wú)力。不過(guò)好在，在十年后，醫(yī)學(xué)家們總算發(fā)明出了可以救治那些患者的方法了。

十年后，我非常榮幸地當(dāng)上了一名腫瘤科醫(yī)生，同時(shí)也知道了如何治療一些現(xiàn)在的絕癥了!就拿腫瘤來(lái)說(shuō)吧!腫瘤分兩種，一種是良性、一種是惡性，良性腫瘤有藥可醫(yī)，而惡性腫瘤是只能治其標(biāo)，不能醫(yī)其本的。

就連XX年一大批醫(yī)學(xué)博士所發(fā)明出來(lái)的全球第一臺(tái)醫(yī)用負(fù)離子治療儀都只能抑制一下癥狀，并不能完全治好。但十年后的今天就可以，得了惡性腫瘤的，哪怕已經(jīng)是后期了，都可以醫(yī)治。先到我哪里(腫瘤科)去確診，然后按照病情，做相關(guān)科室的治療和手術(shù)。最后，再去化療科和放療科做最后的治療，讓中醫(yī)生開(kāi)三味藥，便可藥到病除，病人就完完全全的康復(fù)了。

當(dāng)然，社會(huì)是在不斷進(jìn)步的，發(fā)明出了能夠治療以前絕癥的藥物，也同時(shí)出現(xiàn)了許許多多的奇怪的病癥。所以，不管是醫(yī)學(xué)也好，其他學(xué)科也好，都會(huì)在不斷解決問(wèn)題和發(fā)明出能抵抗病癥的同時(shí)，完善自己，讓人類(lèi)的'社會(huì)在一步一步地向前走。

二十年后的自己作文初中 第九篇

十三歲的我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面細(xì)線般的雨徐徐而下，靜靜地聽(tīng)著外面嘩啦啦的雨聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲交織成的“大自然之曲”。我看著路上走得匆匆的人們，心想他們是要去工作吧!我慢慢蕩漾在花藤秋千上望著窗外的景色展開(kāi)了遐思：二十年后的我生活是怎樣的呢?是悠閑的，還是繁忙的?是快樂(lè)的，還是痛苦的?是富有的，還是貧窮的?未來(lái)是怎樣的，只有自己知道，因?yàn)槲磥?lái)掌握在自己的手中，你要用自己的力量來(lái)掌控你的未來(lái)。

二十年后的我，生活得一定會(huì)很快樂(lè)的。二十年后的我三十三歲了，那時(shí)的我一定已經(jīng)有了一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)好丈夫，一個(gè)乖孩子，我們互相照應(yīng)，快樂(lè)地生活每一天。我會(huì)成為一名明星吧，演戲唱歌，但我不一定有站在閃光燈下的膽量，當(dāng)我站在閃光燈下時(shí)我也許會(huì)忘詞，也許動(dòng)作會(huì)做得不到位，也許拍戲時(shí)我會(huì)忘記自己的身份，忘記我正站在閃光燈下，而是一心融入我所表演的角色，那時(shí)我將不再是我，而是我要表演的人。每當(dāng)我拍完一部電影或電視劇之后，我會(huì)慢慢地等待它們的放映出版，和家人一起坐在電視機(jī)前欣賞我的“作品”。

也許我會(huì)成為幼兒園老師，因?yàn)槲姨貏e喜歡小孩子，看著那些小朋友開(kāi)心快樂(lè)的笑容，我也會(huì)十分開(kāi)心。我想成為幼兒園老師，這樣我就可以天天和小朋友們?cè)谝黄鹜媪耍刻於伎梢钥吹剿麄儬N爛的笑容了，聽(tīng)到他們清脆的笑聲了。

也許我會(huì)成為一位小學(xué)老師，教孩子們豐富的知識(shí)，讓祖國(guó)的花朵成為祖國(guó)的棟梁，壯大祖國(guó)的發(fā)展……

也許，也許，太多的也許，究竟哪一個(gè)才是未來(lái)的我呢?

我的夢(mèng)想可真多，但我深知在這么多夢(mèng)想里只能完成一個(gè)。其他小朋友，你們一定也有許多夢(mèng)想吧!那么就和我一起用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造出一條寬敞的道路走向二十年后快樂(lè)的我們吧!

二十年后的自己作文初中 第十篇

眨眼間，舅舅就要過(guò)生日了，我打電話向舅舅問(wèn)好。神不知，鬼不覺(jué)。我竟撥錯(cuò)了一個(gè)號(hào)！

“喂”電話另一頭響起了聲音。

“喂，是舅舅嗎？”

“你是誰(shuí)？”

“我是連冠，你呢？”

“我也是連冠?！?/p>

“今天是幾月幾號(hào)？”我感到有些意外。

“20xx年1月20號(hào)”那邊的連冠說(shuō)。

啊，真爽，我竟把電話打到20年后的我的家里了。

“喂，你現(xiàn)在是干什么工作的？”我按不往內(nèi)心的喜悅，幾乎喊起來(lái)了。

“連冠天文臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)，你是誰(shuí)？怎么跟我同名同姓？”

“我是20年前的你。”我說(shuō)。

“謝謝你，你最主要的一門(mén)學(xué)得很好?！?/p>

我滿心喜悅的掛了電話，心想：20年后的我，那么的厲害，我玩玩吧。誰(shuí)知我的玩勁兒，一發(fā)變不可收拾，一天只上兩三節(jié)課。幾天后，我又向20年后的我打電話了。

“喂，你是誰(shuí)？”電話另一邊的我氣急敗壞的說(shuō)。

“我，你不知道？我是20年前的你呀?！蔽疫B忙答道?？捎钟X(jué)得蹊蹺。

“你，就是你，你為什么不好好學(xué)習(xí)，害得我家產(chǎn)都快沒(méi)了?！彼麣鈶嵵袔е砬?。

我急忙掛了電話，出了一身冷汗。還是好好學(xué)習(xí)吧，為了20年后的我，我心想。

武漢市漢南區(qū)育才小學(xué)初一：甜甜雨鑫那

二十年后的自己作文初中 第十一篇

大城市里的一所學(xué)校，那是我工作的地方，沒(méi)錯(cuò)，我的工作就是一名教師。

在我第一天工作的早上，我走進(jìn)那先進(jìn)的教室，看到學(xué)生們那一張張等待新老師來(lái)的笑臉，我也情不自禁地微笑起來(lái)。我自我介紹后，開(kāi)始了第一節(jié)語(yǔ)文課，我上課的方法很特別，整節(jié)課我都是以游戲的方式來(lái)授課的，在教“輕蔑”這個(gè)詞的讀音時(shí)，我就和學(xué)生們玩了一個(gè)“找寶藏”的游戲，我先請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上來(lái)，蒙著眼睛，再把一個(gè)寶箱的圖片放在某個(gè)角落，然后叫上來(lái)的學(xué)生拆開(kāi)眼罩，聽(tīng)其他學(xué)生的指示找“寶藏”：其他學(xué)生喊“輕蔑”這個(gè)詞，喊聲越大，寶藏就離上來(lái)的學(xué)生越近……不知不覺(jué)中，學(xué)生們就掌握了“輕蔑”這個(gè)詞的讀法，看來(lái)，學(xué)生在游戲中學(xué)到的東西比普通的上課方法中學(xué)到的東西多而且記得更牢啊。下課了，我跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)后，就走出了教室。這時(shí)，有很多學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)有布置作業(yè)，我這樣回答：“我覺(jué)得你們?cè)谟螒蛑幸呀?jīng)學(xué)到了很多，不用再多此一舉布置作業(yè)了。”學(xué)生們聽(tīng)了，都?xì)g呼雀躍，他們真像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)了。此時(shí)，我也很高興，我相信他們沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，在游戲中學(xué)習(xí)能讓他們學(xué)的更好。果然，在第一二單元考試時(shí)，我們班有31個(gè)學(xué)生考滿分。這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，我睜開(kāi)眼睛，咦，我怎么在的床上呢？哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

二十年后的自己作文初中 第十二篇

人的一生，轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼間，我以經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成了一個(gè)穩(wěn)重的成年人。此時(shí)的我，正在中國(guó)國(guó)家航天研究中心工作。

今天早上，當(dāng)我還沉醉于甜美的夢(mèng)境之中的時(shí)候，一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)是黃工程師嗎？”“是，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”“哦，是這樣的，您研究的‘神州11號(hào)’宇航火箭今天起航?？偛繘Q定讓您去完成這次航天任務(wù)，請(qǐng)您盡快趕到總部！”“好，我知道了！”放下電話，我的心沸騰了：上太空，一個(gè)多么偉大的任務(wù)??！我從小的愿望就要實(shí)現(xiàn)了！我壓抑著高興的心情，快速的穿上了衣服，開(kāi)著我的超豪華高速車(chē)，奔向航天研究中心。

一到航天中心，我就看見(jiàn)了我的杰作“神州11號(hào)”，他的周身閃閃發(fā)光，好像也在為第一次航行準(zhǔn)備。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了研究中心的大廳。只見(jiàn)我的同事們都站在大廳兩邊，手拿鮮花，為我送行。這時(shí)，我最好的朋友林工程師捧著花，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“小黃，祝賀你。你一定要為我們立下大公??！”我一面微笑著接下他們手里的鮮花，一面接受他們的祝福。這時(shí)，總工程師通知我：該上火箭了！于是我一一向同事們道別，帶著我的助手小婧上了火箭?！?4321”隨著這有力的聲音，我的心也被揪了起來(lái)。

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