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用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第一篇

上學時，天天有課間。每個課間，大家都會在不同的地點做著不同的事，表現(xiàn)不一樣，結(jié)果當然也不同。

貪玩的孩子看著指針，數(shù)著下課的時間。沒等老師喊下課，他們就已經(jīng)沖出了教室。要不了半分鐘，他們一定到了操場上，做著各種各樣的游戲，打籃球、跳皮筋、斗雞，玩得不亦樂乎，玩得滿頭大汗，玩到天昏地暗。

好學的孩子，他們只是上上廁所，呼吸一下新鮮空氣，又匆匆地回到教室，拿著下節(jié)課要上的課本，及時地準備好一切，甚至預習、復習知識，讓時間在書本上滑過。他們一手扶著書，一手拿著筆，眼里流露出對知識的渴望，這叫專心致志。

貪玩的孩子一般成績較差，在班級中排在倒數(shù)之列，每次考試都是徘徊在及格線邊緣，經(jīng)常被老師請到辦公室去“喝茶”。好學的都是班里的高材生，成績很好，常?？汲鰝€雙百，是老師眼睛里的“寶貝”。

一個課間，短短十分鐘，有這么大的區(qū)分？這是不是給了我們很大的啟示。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第二篇

“課間操時間到了，排隊做到快進齊安靜有序下樓梯……”甜美的廣播聲一響起，活力四射的大課間就到了。

同學們歡呼著走出教室，不一會操場上就變成了歡樂的海洋。你看！有的同學滾輪胎，你追我趕；有的同學在打籃球，你投我搶；還有的展開了傳球訓練。最有活力的是我們班的跳長繩活動，只見兩個同學搖長繩，王天昊、趙昕宇等人組成了一個跳繩組合，他們魚貫而入一個二個三個…….他們速度飛快并且動作優(yōu)美，讓人眼花繚亂。別看王天昊個子不高，但他動作可靈活了，他像一只機靈的小猴子跳來跳去。輪到莊子懿上場了，他看著搖的飛快的長繩，剛要上前去但又望而卻步，連忙退了回來。圍觀的同學們被逗的哈哈大笑，我們愉快的笑聲飛向天空，一天的學習辛苦仿佛都隨之而去。

我愛這活力四射的大課間！這里有同學們奔跑的身影，這里有同學們爽朗的笑聲，這是屬于我們的無憂無慮的美好時光。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第三篇

“丁零零”，下課鈴聲響了起來，同學們紛紛從教室里跑出來。哦，我們開心的課間十分鐘。

這十分鐘，我經(jīng)常和同學們玩各種各樣的游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學們的反應能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學們的體力……

今天一下課，同學們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。

我們玩的是踢毽子游戲，規(guī)則是這樣的，兩個人為一組，先從第一個人踢給第二個人，再換了過來。如果落了地，就換下一組來。

不一會兒，游戲就開始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去。有人說：“好好！”，有人手放口袋里觀看……

丁零零，上課鈴響了，同學們在歡樂的笑聲中走回教室。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第四篇

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我又興致勃勃地沖出教室，來到操場上玩耍。

沒多大一會，操場上便刮起了大風，灰塵被刮得四處飛揚，有些灰塵還不失時機地跑到了我的眼睛里，我只好停在操場上，揉起了眼睛。就在這時，一個突然出現(xiàn)的大腦袋撞到了我的右眼上，我瞬時感到了一陣劇痛，當時我就哭了，我以為自己的右眼以后再也看不見東西了。這個時候，上課的鈴聲響了起來，我只好哭著走回了教室。

回到教室，沒有人注意到我，直到我來到了座位上，我的同桌才注意到了我?？伤⒁獾轿也⒉皇且驗槲业目蘼暎且驗槲业挠已巯旅娌恢朗裁磿r候已經(jīng)出現(xiàn)了一個大包，她告訴了我，我就急忙跑到了講臺上，老師看見了，就趕緊給我媽媽打了個電話。沒多久，媽媽便來到了學校，向老師問明了情況，就接著我回家了。

坐在回家的車上，我的心中仍是充滿了后怕，這個不知名的大腦袋真是太可怕了。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第五篇

下課了，同學們開始放松了，陸續(xù)走出教室，去做自己喜愛的事。只有我和八位語文組長還留在教室里，按老師的要求：先組長在我這里完成背課段過關(guān)，再有語文組長讓每個同學背課段過關(guān)。

“砰”的一聲，教室門口的幾塊瓷磚應聲而掉。

“誰？”我馬上轉(zhuǎn)過頭去。幾位同學聽到聲音也趕了過來。我馬上和幾位同學把三塊掉落的瓷磚收拾好。

“老師來了！”班主任老師看見了和藹地說；“你們做得對！在收拾的時候，小心弄破手指頭。以后，不要走近掉落瓷磚的地方！這個地方是不安全的?！?/p>

你知道老師為什么不追查是誰碰落的呢？因為，有好幾個班級早已掉過瓷磚了。

教室墻腳一米高的白瓷磚剛貼上不到一年，怎么已經(jīng)掉了好幾處呢？是不是貼得不牢固，還是同學們玩得太瘋了呢？我想是第一種可能吧！

這種偷工減料的施工者，應該找他們來返工！如果摔到了我們小朋友的腳上，那可怎么辦？

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第六篇

下課了，我們像飛出了籠子的小鳥，奔向操場。我號召了一些和我玩得很好的同學，一起到主席臺集合。等人到齊后，游戲開始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當“鬼”。只聽“啊”的一聲，“鬼”就想來抓人，還沒等我反應過來，周圍一個人影也沒了。

我正想坐著休息一下的時候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時像頭怒吼的獅子，心想：等會我以迅雷不及掩耳之勢抓住你，看你還得不得意！

收拾好心情，我準備埋伏起來。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的“鬼”出現(xiàn)。等了好一會，他終于出現(xiàn)了，他毫不知情地向我走來，經(jīng)過我躲著的草叢時，我立馬跳出來抓住了那這個“罪魁禍首”。

正當我的意萬分時，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結(jié)束了。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第七篇

“叮叮叮!”下課了!同學們像離弦的箭一般沖了出去，化作一只只快樂的小鳥，在操場追逐打鬧。瞬間，操場成為了一片歡樂的海洋。

他們?nèi)宄扇海河械哪贸鲩L繩，玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹枝，在地上繪起大方格，準備各展身手;還有的運起籃球，想要爭霸球場……

而我們正在打乒乓球。只見對手將球高高拋起，再用力一揮，球便好似一道閃電朝我劈來。我也毫不示弱，不慌不忙的一個削球又把球輕輕松松地送了回去，而且球落在桌上改變的位置讓對手撲了個空。但是好景不長，對手漸漸地就摸清了我的竅門，當球再次逼近時，他突然一個海底撈月，成功地把球打了回來。球飛得又高又近，我沒接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調(diào)整狀態(tài)準備來個漂亮的回擊……就這樣我們打了幾個回合，打得難解難分，好一場旗鼓相當?shù)钠古仪蛸?

操場旁的大樹仿佛也被充滿青春朝氣的氣氛感染了，葉子隨風舞動，似乎在為同學們吶喊助威。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第八篇

“叮鈴鈴”，下課啦，同學們一窩蜂似的涌出了教室，玩起游戲。

安靜的操場上頓時人聲頂沸。女同學們拿出毽子、皮筋，三個一堆，五個一群的玩了起來，而我們男同學玩的就多了，有玩打卡片的，有玩捉迷藏的，也有玩抓人的，最精彩的要數(shù)玩悠悠球了，也是觀眾最多的。五顏六色的悠悠球在操場上上下飛舞，招式千變?nèi)f化，各式各樣。有搖籃，有彈跳，還有高空飛人……有一個同學耍起了一個高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來一陣歡笑聲，大家轉(zhuǎn)頭望去，原來是玩捉迷藏的“瞎子”摸錯了人，摸到了玩卡片同學的頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學一個個跑的滿頭大汗，小臉通紅，哎呀！不好！抓人的同學跑的太快了差點撞到一位一年級的同學，幸好他一個“急剎車”，才沒發(fā)生撞人事故，真險啊！看來課間還是不要玩追趕類游戲為好呢。

“叮鈴鈴”，上課了，同學們意猶未盡的跑進教室，真希望課間十分鐘變成三十分鐘，那該多好啊。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第九篇

“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”下課鈴響了，老師前腳剛走出教室，班里的同學們就變得熱鬧起來。

我拿出一盒圍棋，準備和我的好朋友呂澤陽來場對決。

我是黑棋，我先下，呂澤陽在我的下面下了顆，哼，這點兒小兒科可難不倒我，于是我在左邊下了一顆，決定重新在左邊起頭，可是，他差一顆棋子就把我包圍了。于是，我在他下面下了一顆棋子，完了，那兩顆棋子要被他吃了。這時，奇跡發(fā)生了，他下到了一個開頭處，我趕緊在上面下了一顆棋子，想把他給包住，可是他好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，在我的上面下了一顆，這時，我也發(fā)現(xiàn)了他的心思，在左邊下了一顆，我看了一下這陣形，好像是“百靈鳥”，不行，這么下去我會被吃掉，沒辦法，我只好回到起點了，可是，我一回到起點就被吃了好幾顆。沒辦法，我只好認輸了。

教室里的其他同學還在追逐打鬧著，一派熱鬧的場景！

這時，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響起，同學們趕緊回到座位，熱鬧的大課間結(jié)束了。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十篇

“丁零零、丁零零”，同學們隨著愉快的下課鈴聲奔出了教室。

操場上熱鬧非凡，同學們有的跑步，有的打藍球，有的玩起了跳遠，最好于玩的算是足球了，只見一個隊員用力一踢，竟然把球踢到了大樹上。而他并不著急，跑到樹下一搖，樹動球落，把球撿起來再踢。

再往這邊看，男女正在比賽跑步，一名隊員使出吃奶的力氣沖向終點，而女隊的隊員，速度太慢了，有些落后啊。

操場那邊，正在比賽拔河，只見我們班大力士趙天韻緊握繩子，咬住牙齒，瞪著眼睛，努力拔著。對方也互不相讓，使出吃奶的力氣拽繩子，有的隊員還想出絕招，把繩子捆在身上。拉拉隊拼命地喊著：“加油、加油”，隊員們聽到鼓舞更加有使勁了。

“丁零零、丁零零”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，開始認真學習，操場上頓時安靜下來。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十一篇

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一溜煙跑出了教室，出去玩他們自己喜歡玩的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步，還有的扔沙包。

看，西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看，他們打的多精彩呀!只見一個大哥哥在那里準備投籃了，忽然對方過來搶球，大哥哥轉(zhuǎn)了幾圈，對方?jīng)]有搶到，大哥哥又傳給了另一個大哥哥，終于球飛進了籃框，圍觀的同學們在那里熱烈鼓掌。

瞧，旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來她們在跳繩，只見一個人在跳，其余的人在鼓掌，她們跳得多開心那!

聽，誰在唱歌呢?原來是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌。這歌聲越飛越遠，好像帶著我們來到了北京。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們又一溜煙的跑進教室里，準備開始上課了。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十二篇

寶貴的十分鐘，有的做作業(yè)，有的輕輕聊著，楊天樂和同桌嬉笑著，旁若無人。李子低頭揮著筆，瞪著眼，似乎說太煩太吵了，作業(yè)做不來，終于忍不住了，站起來，伸手重重地拍了一下楊天樂。

“你干什么，為什么打我？”楊天樂火冒三丈地說。

李子嚷嚷道：“誰叫你在我旁邊玩？”

“我到誰哪里玩，是我的自由！”楊天樂大聲喊道，“自己作業(yè)不會做，別人在旁邊玩，還打人，這世界到底有沒有天理了？”

“被我打，是你活該。”李子不甘示弱地說，“老師不是說了嗎，別到我旁邊玩?！?/p>

“ok，我是不應該到你旁邊玩，那你也不應該打人呀！輕輕打一下就算了，還打得那么重?！睏钐鞓妨嫜览X地說，“我告訴你，這件事不會就這么完了！”

還沒等李子說，石一航語重心長地說：“你們別吵了，再吵我叫老師了?！?/p>

吵架的二人，對著石一航大喊道：“去吧，反正不關(guān)我的事?！?/p>

這，老師也驚動了，才解決平靜下來。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十三篇

我，是一座普通的小學校園，我的名字叫北京市海淀區(qū)雙榆樹中心小學。

每天天還沒亮，我就漸漸的熱鬧起來，和藹可親的老師們已經(jīng)在校門口迎接著孩子們的到來。不一會兒，朗朗讀書聲就充滿了整個校園。

上課了，我稍稍安靜了一些，我為孩子們準備了豐富多彩的課程，看：胡老師正帶著孩子們認真的識字；王老師正和孩子們一起巧算；高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫卷；李老師和孩子們在操場上享受籃球的樂趣

但沒過多久，我就又熱鬧起來，孩子們利用課間的時間，盡情的玩著：有的在下棋，在小小的棋盤上一爭高低；有的在閱讀，在書的海洋里享受著學習的樂趣；有的在抓緊時間寫作業(yè)，好能有更多的時間參加我為他們準備的各種課外活動。老師們也在忙碌著，準備著下一堂課的內(nèi)容，關(guān)注著孩子們課間的安全。

下課了，各種社團活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團一板一眼地編排著英文小?。缓铣犜谟脙?yōu)美的歌聲抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅；健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步；科技小組的機器人正在進行著激烈的比賽

放學了，熱鬧的我也漸漸安靜下來，看著那一張張快樂的小臉與老師們話別，我也開心地笑了

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十四篇

春節(jié)就要來了，每當看到從那些低年級的教室經(jīng)過時，看到里面空蕩蕩的，一種莫名的惆悵就涌上心頭。

還有一個學期就要參加高考了，同學們每天過著三點一線的生活，教室-食堂-寢室，操場上的樹都枯了都沒有注意看，眼睛看的都上教室的方向，腦袋里想的都是還有多少題目沒有寫，還有多少書沒有看。窗外成了雪白的一片都沒有心思看，因為在他們的眼里只有一道道數(shù)學題，一篇篇作文，一個個英語單詞，一張張試卷，一場場考試。

外面的鵝毛滿天飛，那些孩童們在雪地里盡情的玩耍，同學們對于外面的世界一點都不感興趣樣的，雖然有幾個調(diào)皮的男生抓了幾把雪來教室玩，但是也只有他們發(fā)出的嬉笑聲，剩下的只有空氣了。

春節(jié)將至，希望同學們能舒舒服服的過一個快樂的春節(jié)，能暫時放下高考沉重的包袱，享受有一下和家人和朋友共度佳節(jié)的美好時光。雖然以后的路還很難走，但是快樂是必不可少的一劑良藥。

懂得也擁有快樂，也會懂得怎樣擁有成功！

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十五篇

“叮鈴鈴……”文藝課下課鈴終于響了。來到教室門口，只聽“咚咚咚”的腳步聲打破了校園的寧靜，是同學們在操場上玩抓人游戲，那奔跑的腳步聲重重的，聲音咚咚響，簡直能震翻整個操場。

“精彩的足球賽……”我的目光投向旁邊的二年級教室，二年級的同學還沒有下課，正在認真地讀課文。那朗朗讀書聲可以說是校園現(xiàn)在最動聽的聲音了。

忽然，聽見有人在喊我，“歆迪！”是奶奶在校門口，我飛快地跑去?！巴馓啄?？快把外套穿上！”奶奶說。哎，這是我最討厭、聽奶奶說過最多的一句話。天氣明明很熱，卻說成會變冷，要多穿衣服。在家里嘮叨，在外面嘮叨，現(xiàn)在她老人家竟然到學校里來管我，無奈之下，我重新穿上外套。等奶奶走時，我又悄悄脫掉……

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十六篇

今天，我們學校要大課間檢查，我非常緊張，別人卻精神飽滿地站在隊伍里。

我們拿著金燦燦的花球，伴著歡快的音樂，穿著潔白的小白鞋和整齊的校服跑到了操場上老師說過今天主席臺上有五百多位老師和校長在觀看我們給我們拍照，我更加緊張了也更加認真了。

開始跑操了，我們跑了一圈又一圈。炎炎烈日照過來我已經(jīng)滿頭大汗了，我很想脫掉一件衣服涼快點，但是我想起老師的叮囑：“要服裝統(tǒng)一穿戴整齊，精神飽滿?！蔽揖腿套×藳]有脫衣服，終于把跑操跑完了。

接下來我們開始做啦啦操了。我們?nèi)嗤瑢W都穿著一樣的班服，我們做著整齊的動作。主席臺上的老師和領(lǐng)導們都忍不住拿起手機給我們拍照，給我們記錄難忘的一刻。終于我們做完了啦啦操。

最后我們排著整齊的隊伍踏著有力的步伐回到了教室。

用今的校園真熱鬧開頭題目自擬作文 第十七篇

“?！鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，伴著又一次的音樂響起，大課間又在雄壯的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕，做完了枯燥的體操，終于盼到了令我們開心的大課間活動。學校的操場上、草坪中、花壇旁，到處都活躍著同學們的身影，整個校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來！

今天的大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的活動了，我和丁華澤一起對打，我左手拿起雞毛球，右手緊握著板，把球向上一拋，再用板往前一打“啪……”的一聲，球像箭一樣飛了出去，丁華澤一接，球又向我飛了過來，那球像小鳥一樣飛來飛去，有趣極了。不一會兒，我們就玩得滿頭大汗，但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容?！岸！扁徛曈猪懥耍笳n間活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。

大課間活動真是有趣，它為我們增添了許多生機和樂趣。

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