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我演我猜作文200字(精選5篇)
我演我猜作文200字 第一篇
有趣的你演我猜
“雖然我的身體沒(méi)有像鮮艷的鳳凰一樣的翅膀，但我能感受到神圣的獨(dú)角獸和諧的心跳”是的，今天我們要玩，但我能感受到神圣的獨(dú)角獸和諧的心跳。其實(shí)你玩我的猜，誰(shuí)猜的多誰(shuí)在指定時(shí)間就贏了。當(dāng)然，表演的學(xué)生不會(huì)說(shuō)話，必須依靠肢體語(yǔ)言來(lái)講解成語(yǔ)。
我和岑杰在一個(gè)組。我認(rèn)為我們是一支強(qiáng)隊(duì)。岑杰的演技是我們班的一流選手。有了我的文字寶庫(kù)，我們一定能奪冠。第一場(chǎng)比賽一開(kāi)始，我們并沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。岑杰獨(dú)特的表演技巧給我留下了深刻的印象，尤其是那兩個(gè)。一只雞飛一只狗跳，真的讓我想哭。本來(lái)他只是開(kāi)始做一個(gè)雞飛，讓我覺(jué)得。我連忙說(shuō)“死虧”。他一次又一次地?fù)u頭，盡可能用力地吠了幾聲。我想：“如果有雞犬，那只是雞犬不寧?！睕](méi)想到他搖頭更厲害了。哦，那是什么？有雞飛狗叫。不會(huì)，會(huì)是狗上躥下跳。仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來(lái)是“雞飛狗跳”。還有一個(gè)眨眼睛是因?yàn)樗粌H眼睛和眉毛左右眨，還撅著嘴。我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語(yǔ)，只好忍痛割愛(ài)。不過(guò)還好后面的不難，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們贏了四個(gè)好成績(jī)。為什么這么說(shuō)？因?yàn)楹竺娴娜后w比我們差。
這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)?？磥?lái)平時(shí)積累的課外知識(shí)還是不錯(cuò)的。
五年級(jí)：王振宇
（五年級(jí)，500字）
你演我猜400字
“英語(yǔ)課需要什么？”“英語(yǔ)書(shū)”?！板e(cuò)了，它比一本英語(yǔ)書(shū)還小?！薄坝⒄Z(yǔ)書(shū)?！薄笆堑??！薄懊髟聨讜r(shí)有下一句？”“是的……”
哈哈，你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔坷蠈?shí)說(shuō)，我們?cè)谕婺悴挛也碌挠螒?。老師是我們的裁判?/p>
第一輪開(kāi)始的時(shí)候，我們都興奮地大喊，“我，我，我，我……”我怕老師不給自己打電話。沒(méi)想到，老師先給我打了電話。
時(shí)間開(kāi)始了。首先是減肥。我一看，趕緊回應(yīng)：“大文志可以跟任溶溶一樣瘦?！蔽彝酪婚_(kāi)始呆了一會(huì)，然后說(shuō)“減肥”。沒(méi)錯(cuò)。下一個(gè)是黑板。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我說(shuō)“粉筆寫(xiě)在括號(hào)里。括號(hào)里寫(xiě)的是什么？”“黑板”又對(duì)了。這是老師這個(gè)詞。我想都沒(méi)想“誰(shuí)站在你后面？”“老師”學(xué)生自信地回答，他們又說(shuō)對(duì)了.“時(shí)間到了，”老師說(shuō)。哈哈，我們得了五分，后來(lái)的組分?jǐn)?shù)都沒(méi)有我們的高。我們組是第一?！岸 毕抡n了，學(xué)生們還是一言以蔽之的談?wù)撝螒颉?/p>
這個(gè)班真的很開(kāi)心。
（小學(xué)五年級(jí)，）
我演我猜作文200字 第二篇
“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”沒(méi)錯(cuò)，今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜，在規(guī)定的時(shí)間誰(shuí)猜出的多就獲勝，當(dāng)然表演的同學(xué)不能說(shuō)話，必須靠肢體語(yǔ)言來(lái)解釋成語(yǔ)。
我和岑杰一組，我覺(jué)得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，岑杰的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個(gè)詞語(yǔ)寶庫(kù)，我們絕對(duì)穩(wěn)拿冠軍。第一局開(kāi)始，我們果然沒(méi)辜負(fù)大家的期望，岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個(gè)，讓我印象深刻。一個(gè)雞飛狗跳，讓我實(shí)在是欲哭無(wú)淚啊。本來(lái)他開(kāi)始只做了一個(gè)雞飛起來(lái)的`動(dòng)作，這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說(shuō)”雞飛蛋打”。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是“雞犬不寧”了，沒(méi)想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什么呢？有雞飛，還有狗叫，不對(duì)，這會(huì)是狗上下躥跳，我仔細(xì)看，我立刻恍然大悟，原來(lái)是“雞飛狗跳”啊。還有一個(gè)擠眉弄眼，因?yàn)樗诒硌輹r(shí)不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來(lái)了，我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語(yǔ)，最后只得無(wú)奈地選擇放棄了。不過(guò)好在后面的幾個(gè)都不難，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)拿下四個(gè)的好成績(jī)。為啥這么說(shuō)呢，因?yàn)楹竺娴膸捉M比我們更差。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)啊，看來(lái)平時(shí)多積累的課外知識(shí)還是不錯(cuò)的。
我演我猜作文200字 第三篇
同學(xué)們，你們猜今天我們干什么了？哈哈，你們一定猜不到，老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲——你來(lái)表演我來(lái)猜，下面就讓我來(lái)講講吧。
游戲規(guī)則是，老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)詞語(yǔ)，只能讓表演者看。表演者通過(guò)自己的語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表演，讓同學(xué)們猜出這個(gè)詞。但是表演者不能說(shuō)出里面的'字，不然就犯規(guī)了。
小明第一個(gè)來(lái)表演，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)詞，小明看完后笑了笑，像是在說(shuō)，簡(jiǎn)單，這可難不倒我。他先用手指了指自己的眉毛，接著把兩只手合攏后又做了個(gè)打開(kāi)的動(dòng)作，然后指了指自己的眼睛，最后他張開(kāi)嘴大笑起來(lái)。這時(shí)，小紅快速地說(shuō)出：“眉開(kāi)眼笑！”小明連連點(diǎn)頭。我也想到了這個(gè)詞，心想這么簡(jiǎn)單??！我也想上臺(tái)表演一下。
老師給我出的詞是“如魚(yú)得水”。我信心十足，大聲說(shuō)：“第一個(gè)字是一種生活在水中的動(dòng)物……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師就說(shuō)：“停，犯規(guī)了！”老師拿起黑板讓同學(xué)們看了看。哦！原來(lái)我把“水”字說(shuō)了出來(lái)，大家哈哈大笑起來(lái)。我不好意思地拍了拍自己的嘴巴，心想下次可不能這么粗心，一定要想好再說(shuō)。我重新打起精神繼續(xù)表演，這次的題目是“虎背熊腰”，我想了想，伸出四根手指，對(duì)大家說(shuō)：“這是個(gè)四個(gè)字的詞語(yǔ)。第一個(gè)字是森林中的百獸之王?！钡诙€(gè)字我指了指自己的后背，第三個(gè)字是一種愛(ài)吃蜂蜜的動(dòng)物，表演第四個(gè)字時(shí)我做出了兩手掐腰的動(dòng)作。我的隊(duì)友脫口而出：“虎背熊腰！”老師和同學(xué)們紛紛為我們鼓掌叫好。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，教室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……
我演我猜作文200字 第四篇
今天的作文課上，老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。
游戲規(guī)則是：一名同學(xué)上去抽一張紙條，每張紙條里有一個(gè)成語(yǔ)，抽的同學(xué)要用動(dòng)作把那個(gè)成語(yǔ)演出來(lái)，讓其他的同學(xué)猜。同學(xué)們聽(tīng)了都很興奮，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
第一個(gè)上來(lái)的是王新淼同學(xué)。他瀟灑地抽了一張紙，迫不及待地打開(kāi)，一看，咧著嘴巴笑了，他彎著腰，使勁地“拔”的動(dòng)作，還不是擦擦額頭的“汗水”。同學(xué)們看了立刻都興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)手像雨后春筍似的，爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)。最后，被許峻超同學(xué)答了出來(lái)“拔苗助長(zhǎng)”，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)是阮建邦同學(xué)，他大步流星地走了上來(lái)，毫不猶豫地抽出一張紙條，不慌不忙地打開(kāi)一看，臉上掛滿了尷尬的笑容。他思考了一下，便開(kāi)始表演了：他一只手指著東，一只手指著西，頭跟著身子左右搖晃。同學(xué)們看了都一頭霧水，全都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好一會(huì)兒，才有人說(shuō)話。什么“搖搖晃晃”“左搖右晃”等詞全都說(shuō)出來(lái)了，但是沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。本來(lái)想到許多詞的我，看見(jiàn)這么多都不對(duì)，也立馬不吭聲了。最后，要不是老師提示一下，我們可能都猜不到是“東搖西擺”。
阮建邦還有一個(gè)更有趣的，他把戴著的眼鏡往外松出一點(diǎn)，然后假裝摔倒，眼鏡就順勢(shì)掉了下來(lái)。頓時(shí)，全班哄堂大笑，我也禁不住笑了出來(lái)。突然，我想到了一個(gè)詞，激動(dòng)地舉起了手，答：“大跌眼鏡！”對(duì)了，我對(duì)了！我激動(dòng)得臉都紅了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們意猶未盡，全都沉浸在剛才的歡樂(lè)中，戀戀不舍。老師讓我們把剛才的游戲?qū)懴聛?lái)，我們都覺(jué)得這次的作文寫(xiě)得很輕松。原來(lái)作文課可以上得這么有趣。
我演我猜作文200字 第五篇
今天作文課，老師組織我們玩兒了一個(gè)游戲，叫做“你來(lái)表演我來(lái)猜”游戲規(guī)則：分成五組，每組兩人。一個(gè)人來(lái)表演，一個(gè)人來(lái)猜，表演的人不可以說(shuō)出詞語(yǔ)中的字，否則此題作廢，觀眾不可以說(shuō)出成語(yǔ)，否則扣三分兒，游戲時(shí)長(zhǎng)三分鐘，打出成語(yǔ)個(gè)數(shù)越多，分?jǐn)?shù)高的組當(dāng)冠軍組。每個(gè)人都會(huì)發(fā)到一張紙條，上面有數(shù)字，和你一樣數(shù)字的是一組，也是你的組數(shù)，時(shí)間長(zhǎng)五分鐘。
游戲開(kāi)始了，第一組開(kāi)始，表演的那個(gè)人說(shuō)：“小的反義詞”我就想到了大，表演的那個(gè)人打開(kāi)雙臂用力上下擺動(dòng)，像鳥(niǎo)一樣扇動(dòng)著“翅膀”于是我就想到了大鵬展翅。但猜的人沒(méi)有猜出來(lái)，裁判說(shuō)：“時(shí)間到了”。
就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的結(jié)束，終于輪到我們了，我是猜成語(yǔ)的，我看見(jiàn)同學(xué)的表演，知道了，是“一刀兩斷”我說(shuō)?？傻诙}我一直沒(méi)有猜出來(lái)，就在最后的時(shí)刻，我剛要說(shuō)放聲大哭，可是時(shí)間到了，我們就贏了一場(chǎng)，過(guò)了好一會(huì)兒比賽結(jié)束，第五組勝利贏了三場(chǎng)，我就想我們不可能贏，但我們四組和三組是一樣的，都對(duì)了一個(gè)，所以老師讓我們?cè)俦纫淮?，我的心情好激?dòng)，心想：“這種機(jī)會(huì)很難得，只許成功，不許失敗?！弊詈笪揖谷悔A了五場(chǎng)，我們是第一名。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)力。這考察了每個(gè)人的詞語(yǔ)積累，今后要看更多的書(shū)。