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螞蟻的作文(篇一)

星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動，我連忙走過去，蹲下身子，認(rèn)真的看著這條“黑線”，原來這條黑線是一只只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣Ｃ谆蛘咭恍K面包屑，似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。

突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”，我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著，突然停了下來，我也趕緊停了下來，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲，這條大甲蟲趴在那里一動也不動，原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲這么大，這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲抬走呢？

過了一會，這只小螞蟻估計(jì)是太累了，它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去，我也趕緊跟過去看看它要干什么，只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑，一起咬住大甲蟲，嘿，居然把大甲蟲拖動了，看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動，估計(jì)今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時(shí)一個(gè)問題我怎么也想不清楚，這些螞蟻又不會說話，它們怎么會知道那里有只大甲蟲呢？

我趕緊回家查書，查了很久才查到，我仔細(xì)看了看，哦!原來螞蟻用觸角說話??！原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個(gè)傳一個(gè)，怪不得才一會時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢！這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了，說不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲夠他們吃多久呢？也許夠吃一個(gè)冬天？不，也許它們能吃一年吧......

螞蟻的作文(篇二)

一個(gè)陽光明媚的上午，我來到一家便利店里買了一袋小餅干，買好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時(shí)，看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

我看見小螞蟻先是爬了一小段路，后來停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見它爬向了一個(gè)小洞，小洞也許就是它的家，進(jìn)去了之后不久，它又出來了，也不知道它在干什么玩意兒。

過了一段時(shí)間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來說是個(gè)小東西，可對螞蟻來說卻是個(gè)大東西，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把餅干挪動了一點(diǎn)又一點(diǎn)，我看著激動萬分。

這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會兒，這塊餅干，已經(jīng)沒有了。

看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！苯窈?，我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。

螞蟻的作文(篇三)

周六晚上，我做了一個(gè)夢。

我來到一個(gè)陌生的地方，遇到一個(gè)老人，他讓我喝了一杯水。喝完之后突然變小了。老人說：“現(xiàn)在我要你完成一個(gè)任務(wù)。只要你救了螞蟻城的螞蟻，你就能變大。“

老人說完，我的身體開始漂浮。過了一會兒，我到了螞蟻城。我走進(jìn)去，看到洞里的螞蟻幾乎都走不動了。我問其中一只螞蟻：“你為什么在這里這么荒涼？“螞蟻回答說：“我們有& lsquo土豪?！笄嘞x，隔幾天就來收貢品。如果它傳遞不了，它就會打我們，有時(shí)還會要求我們?nèi)ヅ?。“我說：你不還手嗎？“上面寫著：“我們反擊了，但是太強(qiáng)大了，打不過?！拔艺f：“我會幫你的。你趕緊把所有的住戶都集合起來！“一切準(zhǔn)備就緒后，我們在大蟲的入口門上放一個(gè)電子葉，然后在上面放一塊石頭。在門下放一條線。它一碰到那條線，石頭就掉下來，大青蟲就落在我身上。請?zhí)崆氨９芎民R克筆挖的這個(gè)洞。然后我們用石頭打它，打死它。

第二天，大綠蟲果然來了。一進(jìn)門就被門上的石頭砸了?？吹酱笄嘞x怒殺我們，不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱。它爬上去的時(shí)候已經(jīng)傷痕累累了，我們立刻用石頭砸碎了它。狡猾的大綠蟲避開斯通，向我們沖來。所有人都沖過去咬大蟲子，但都被它扔掉了。我拿起帶電的樹枝，向大綠蟲刺去，大綠蟲立刻攻擊我。我打不過它，在它手里快死了。給我解釋的螞蟻朋友沖上去咬了一口，它卻撞到石頭上死了。我崩潰了。我拿起帶電的樹枝，爬到綠色大蟲子的背上，用樹枝捅進(jìn)它的身體。大青蟲掙扎著慢慢死去。當(dāng)看到地上躺著一只綠色的大蟲子時(shí)，每個(gè)人都?xì)g呼起來。

第三天，我要走了，螞蟻朋友來給我送行。出了螞蟻城，我就變大了。老人說：“謝謝“我正要回答，就聽到媽媽的聲音：“快起床，8點(diǎn)了！“直到醒來才意識到自己在做夢。

螞蟻的作文(篇四)

在生活中，有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方，因?yàn)橛^察使我們更加熱愛生活。

我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等，我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀察到的一個(gè)有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹，聽著就覺得好玩對吧？小小的螞蟻怎么搬得動那么大個(gè)的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。

一個(gè)陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險(xiǎn)的辦法，她知道哪里有一個(gè)蜂巢，之后她用一根細(xì)長的竹竿把蜂巢捅了下來，接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前，過了一會兒，一只小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈，當(dāng)時(shí)我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動對于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想著，它卻調(diào)頭回去了，它肯定是因?yàn)榘岵粍佣艞壥澄锪税桑繘]想到的是，過了一會兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當(dāng)時(shí)，他們搬動蜂蛹的時(shí)候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們在生活中一起觀察，一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧！

螞蟻的作文(篇五)

小螞蟻一家經(jīng)常被人欺負(fù)，他們的隊(duì)伍一天比一天少。

有一只小螞蟻忍無可忍，他不能眼睜睜看著他的小伙伴死去，他決定去找宙斯，把自己變強(qiáng)大。

天神宙斯知道了，便下凡找到了那只小螞蟻，給他一顆紅色藥丸，并且告訴他：“吞下這顆藥丸后，他會幫你變大。如果你破壞了那些花草樹木，或者欺負(fù)其他小動物的話，你的神力就會慢慢消失，最后變成一只小螞蟻，而消散的神力會回到那顆藥丸中，你永遠(yuǎn)也不可能再得到?！闭f完，宙斯便回到了天上。

小螞蟻吞下那顆藥丸后，在一瞬間變成了巨人螞蟻，他高興極了，一心想著復(fù)仇，卻忘記了宙斯說的話。

他第一個(gè)找的人就是小兔子，他害死了許許多多小螞蟻，巨人螞蟻正要找他算賬呢！巨人螞蟻對小兔說道：“你害死我多少同伴，你自己最清楚。”說完，小兔子害怕得雙腿一軟，便苦苦哀求道：“螞蟻大哥，求求你饒了我吧！”

螞蟻又去破壞大樹，他完全不聽宙斯的話，最后神力消散，變回了原來那只小螞蟻。

小螞蟻后悔極了，自己沒有為同伴報(bào)仇，還變回了原樣。

螞蟻的作文(篇六)

童年是一鍋湯，里面的食材應(yīng)有盡有，五花八門。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什么？我都快垂涎三尺啦！

真是一個(gè)明媚的早晨，大樹郁郁蔥蔥，小鳥婉轉(zhuǎn)歌唱……“弟弟！快來！”一陣聲音打破了寧靜。我一聽是姐姐的聲音，迅速跑了過去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣著，快來看呀！”我滿腹疑惑，順著姐姐手指的地方，看見了一排黑色的東西正在移動?！巴?！這是什么？”我嚇得連連后退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什么大驚小怪？”我為了不讓姐姐笑話，咽了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見它們一個(gè)接一個(gè)，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺得挺無聊，東張西望找到了一根小樹枝，找準(zhǔn)目標(biāo)，“嘿！”只聽我大喝一聲，樹枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見同伴死了，四處逃跑。我發(fā)現(xiàn)螞蟻倉皇而逃，立刻用水把四周澆了個(gè)遍，這下螞蟻像進(jìn)了熱鍋，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見它們焦急萬分，哈哈大笑起來。螞蟻聽到聲響，跑了過來，我嚇得用樹枝干掉了它們。螞蟻大軍見“偵察隊(duì)”沒回來，火冒三丈地沖過來。我寡不敵眾嚇得請姐姐幫忙，可是對付這么多敵人，還是力量懸殊。眼看螞蟻都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家里，跑到自來水管前沖了起來。姐姐也跑過來和我搶水管。仿佛一時(shí)之間，水管比金子還貴。當(dāng)時(shí)是冬天，冰冷的水讓我倆牙齒打顫?？?！咳！不用說，我倆感冒了。

我的湯美味嗎？我已經(jīng)喝得挺著個(gè)啤酒肚啦！

螞蟻的作文(篇七)

今天夏至，天氣格外悶熱，天空陰沉沉的，似乎馬上要沉下來似的。媽媽告訴我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。

無意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢！在不遠(yuǎn)處的小坡上，還有一個(gè)螞蟻洞，洞旁堆滿了小土屑，圓溜溜的，像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的，我很好奇，它們要干什么呢？于是就認(rèn)真地觀察了起來。

剛開始，螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起，它們有的東張西望，似乎在尋找新家的位置；有的東奔西跑，似乎在尋找美味的食物；還有的螞蟻觸角碰來噴去，似乎在交流信息。

我正看得入迷，還沒回過神來，令我震驚的一幕出現(xiàn)了，螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長龍，向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的，一步三回頭，生怕后面的螞蟻掉隊(duì)；中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)，緊隨其后；后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹?，它們小小的身體里有大大的能量，三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到?！?/p>

“轟”，一聲巨雷響徹夜空，大暴雨沒等到明天就下了起來，我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹旁邊的小坡，心里想：希望“小山丘”里的螞蟻們不會有事。

螞蟻的作文(篇八)

螞蟻是個(gè)不起眼的小動物，它小小的身體，長度只有指甲蓋那么點(diǎn)，黑黑的顏色，形狀像三個(gè)小球連在一起。頭上有一對又細(xì)又長又靈敏的觸角，兩只眼睛像小黑玻璃球似的。別看它個(gè)小，但它們團(tuán)結(jié)在一起，卻能干出讓我們?nèi)祟愺@訝的事來。在我家小院子里就有一個(gè)，或許可以跟杭師附小媲美的“螞蟻帝國”。下面就聽我講講“螞蟻絲路”的故事吧！

這天，我為了觀察螞蟻，將一些白糖撒在小院子里，然后蹲下身來，靜靜等待。過了幾分鐘，有幾只螞蟻聞香而來，朝著糖進(jìn)發(fā)?？墒菦_在前面的幾只也許是太激動了，被香味弄得暈頭轉(zhuǎn)向，嗅覺失靈偏離了方向，繞過了“糖礦”，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)寶藏的榮譽(yù)讓給了后面的兩只小螞蟻。

這兩只小螞蟻應(yīng)該算意志堅(jiān)強(qiáng)，費(fèi)了千辛萬苦終于找到了“糖礦”。和這些美味相比，這些辛苦就不值一提了。兩個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)糖后，激動地?fù)淞诉^去，一口咬住大口吃了起來，好好犒勞自己。過了一分鐘，一只較小的螞蟻開始用牙咬起一小塊糖，往巢穴方向搬去。另一只“大胃王”繼續(xù)啃著它的美食。幾分鐘后，一大群的螞蟻浩浩蕩蕩地列隊(duì)逼近“糖礦”。幾乎所有螞蟻在大飽口福后都自覺地搬起一塊糖往巢穴走。漸漸形成兩列縱隊(duì)，一隊(duì)是來的，一隊(duì)是回的?；厝サ奈浵佋谟龅絹淼奈浵仌r(shí)，還會用觸角相碰，好像在說：“前面有一大堆糖！夠我們整個(gè)巢穴的螞蟻吃一個(gè)冬天啦！”這兩支搬糖的隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩條黑線，越來越長，就像螞蟻王國的“絲綢之路”，我給取名為“螞蟻絲路”。

還記得那只“大胃王”嗎？我一直在觀察，在大部隊(duì)到達(dá)的時(shí)候，它仍在自顧自的享受美食。結(jié)果有一只大螞蟻來到它跟前，兩個(gè)觸角相碰，像是批評了它一頓?！按笪竿酢币布尤肓税徇\(yùn)隊(duì)伍。這條“螞蟻絲路”一直持續(xù)到傍晚，被爸爸清掃后，居然還有一些螞蟻在“糖礦的遺址”上打轉(zhuǎn)?？磥砦浵伒男畔鬟f方式太落后了。

螞蟻的作文(篇九)

今天是國慶放假的第一天，我在門口玩。忽然，我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上，不知道在干什么。

我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運(yùn)到螞蟻?zhàn)〉亩囱ɡ?。我頓時(shí)起了好奇心，在螞蟻?zhàn)哌^的路上劃了一下，沒想到，不劃不知道，劃了嚇一跳，螞蟻大隊(duì)的前面倒沒有什么異常，可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標(biāo)，開始往四面方向走，這是怎么一回事？我苦思冥想也沒有想個(gè)明白，天漸漸的黑了，只好等明天再作打算。

第三天，我原以為前天和昨天的螞蟻回不來了。哪知，我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)；我把黃色顏料倒進(jìn)棋盒里，還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里，讓螞蟻染成黃色，再放在不遠(yuǎn)的草叢中，我就在螞蟻洞口旁邊守了很久，發(fā)現(xiàn)十幾只回來了，其余螞蟻在回家路上被踩死了，這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強(qiáng)的。

我以后要當(dāng)科學(xué)家，繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。

螞蟻的作文(篇十)

這是一個(gè)龐大的家族，一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，女王不會外出游玩，孩子們從小就很勤勞，他們就是螞蟻。

走出門，剛抬起一只腳又退了回來，因?yàn)?/p>

那是兩隊(duì)螞蟻，一隊(duì)從洞里出來，另一對搬食物回洞，他們抬頭挺胸一步一個(gè)腳印，我不忍打攪它們便走了，突然它們把頭抬起起，皈我看齊，我高舉雙手投降：你們繼續(xù)，你們繼續(xù)，我這就走。說完我就頭也不回的跑了，這時(shí)一個(gè)小黑球吸引了我，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃，其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻，讓大螞蟻掉了下來，大螞蟻不但沒生氣，反而把小螞蟻抱起來，讓它摘櫻桃。我慢慢的看，靜靜的想：它們吃飯的地方是什么樣子的？

于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

不知是我今天幸運(yùn)，還是一個(gè)巧合，我趕上了它們的露天晚餐，只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻，我猜它一定是蟻后吧！螞蟻們盤腿坐下，有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃，口水早已流下三千尺，還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角，直到蟻后手一揮，它們一頭扎進(jìn)碗里，頭也不不抬起來。

天色漸漸暗了下來，太陽公公正坐在西山喝茶呢！月亮妹妹伸了個(gè)賴腰，一不小心把腳露出來了。

我依依不舍的離開了螞蟻之家，期待下一次再見。

螞蟻的作文(篇十一)

我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動物了。

放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運(yùn)糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

過了一會兒，突然，螞蟻們在搬運(yùn)糧食的時(shí)候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應(yīng)它們的？這時(shí)，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

螞蟻的作文(篇十二)

童年就像是夜空中一顆顆璀璨的星星，我現(xiàn)在就把最璀璨的那顆心摘下來“送”給你們！

記得在童年時(shí)代三月的某一天，我慢悠悠地走過垂柳依依寧靜的湖畔，三月醉人的清風(fēng)一路隨行。

不知怎的，我突然留意起腳下的螞蟻。那一只只黑色而又幼小的生物吸引住了我的目光，使我停下了腳步。我蹲下一看，它們嘴里叼著飯粒，而且還成群地來回走動著，根據(jù)我生活在地球上五年的經(jīng)驗(yàn)，我就一口咬定它們是在搬家。

正當(dāng)我看得興起時(shí)，不知是老天爺看我不順眼還是怎么的，“噠噠噠”天空中下起了雨。我為了不被雨淋濕，將視線從螞蟻的身上移開，準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，我腦子里突然蹦出一個(gè)念頭：為什么螞蟻要在快下雨的時(shí)候搬家？

日后，關(guān)于螞蟻搬家這一問題一直干擾著我的學(xué)習(xí)，甚至是生活。我實(shí)在是被逼得沒辦法了，便想親自去探索這個(gè)問題的究竟。

起先，我去請教爸爸?？傻玫降拇鸢竻s極其讓人失望的：“正在忙，一會說?！笨晌业暮闷嫘目刹粫虼硕紲?。在我的再三詢問下，終于，父親煩透了，把我轟出了他的房間。

父親這個(gè)舉動對當(dāng)時(shí)滿臉期待的我是多么重的打擊，但，讓人喜悅的是，我并沒有放棄。我開始自己在雨天來臨前，觀察螞蟻搬家。最終得出了滿意的答案：螞蟻喜歡在適宜的環(huán)境里生活，如果天氣轉(zhuǎn)涼，它們會選擇高處探索新巢。我依稀記得，當(dāng)時(shí)的我開心得不得了，居然嚷嚷著要跟螞蟻一起搬家。

看！這就是我所認(rèn)為的夜空中最璀璨的那顆“星星”。你的呢？

螞蟻的作文(篇十三)

今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動物。

放學(xué)后，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾只螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號，幾分鐘后，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊，只見螞蟻抬著糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻，果然，那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點(diǎn)難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會過不去這個(gè)“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。

我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)所感動，聯(lián)系實(shí)際生活，其實(shí)我還不如它們，每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時(shí)，它們會堅(jiān)強(qiáng)地去面對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。

螞蟻的作文(篇十四)

一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林，我的目光跟著它的腳步。它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的打著招呼。忽然，它的面前出現(xiàn)了一條小溪，它該怎么過河呢？它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜，簡直就是一座迷宮。

外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá)，猶如千街萬巷相連。在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”?！皩m殿”正中央，修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動，等待著產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門診……螞蟻的家并不比人類差，它們生活的也很快樂。

螞蟻的作文(篇十五)

有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個(gè)方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？

我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”

聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！

螞蟻的作文(篇十六)

小小螞蟻力量大，團(tuán)結(jié)一心共生存。有一次，我用白色的泡沫水灌螞蟻，沒想到螞蟻?zhàn)儼琢?，我想，難道螞蟻會變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來螞蟻，照書上說的那樣，當(dāng)螞蟻吃下有顏色的液體后，自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來了黃色的奶酪，紫色的果醬，決定試一試，畢竟事實(shí)勝于雄辯。

我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上，擠出一些奶酪和果醬。機(jī)智的螞蟻立刻去吸食果醬，我拿出放大鏡仔細(xì)觀察，隨著螞蟻的吸食，螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫，顯示一小半，慢慢變多，最后，整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻，肚子也越來越白，變成了一只乳白色螞蟻，甚至有些是紫白相間，可逗了，但是這是為什么呢?

看著那些螞蟻東奔西走，紫白相間的肚子，在陽光下更加顯眼。我知道，生活中的科學(xué)隨處可見，只要我們有一雙明亮的雙眼，你就會發(fā)現(xiàn)很多。

螞蟻的作文(篇十七)

今日上午，我看見了數(shù)只小黑螞蟻，便把他們捉住放在了一個(gè)小瓶子里。之后，我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)紅螞蟻國中的兩個(gè)身體更壯，嘴巴更大一些，攻擊力更強(qiáng)的小將。我們那里的小朋友稱他們?yōu)椤按箢^螞蟻”。我一見到他們，心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們，不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中，便俯下身來，仔細(xì)看瓶中的變化。

一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著。之后，他碰到了一只黑螞蟻，便瞅準(zhǔn)機(jī)會趁黑螞蟻不注意時(shí)一口咬了過去。雖然沒有致命或重傷黑螞蟻，可是讓黑螞蟻受了輕傷，并讓他膽戰(zhàn)心驚一會了。這時(shí)，另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰(zhàn)了起來，咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一向不松口，任憑黑螞蟻怎樣折騰，掙扎，他都不松口。僵持了好一會，也許大紅螞蟻疲倦了，放下了口中的敵人，又去其他地方閑逛去了。

這時(shí)，地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物（一只昆蟲）搏斗著。這只小昆蟲拼命地掙扎著，期望逃脫紅螞蟻的魔掌，可是無濟(jì)于事。只見紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來，踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然，紅螞蟻消失了，出此刻了另一個(gè)地方。我很奇怪，心里暗想：呀，難道這只螞蟻會瞬間轉(zhuǎn)移大法？不可能，沒有誰會這種技能。原因是什么呢？很快我就找到了答案，原先是小昆蟲蹦跳時(shí)把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲不停地蹦跳著，不一會就蹦跑了，留下了一只失望的紅螞蟻。

再看看瓶內(nèi)：一只大頭紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰(zhàn)，他們拼盡了全力，十分專注，一動不動……旁邊，一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿，大紅螞蟻無奈，走路時(shí)也只能拖著他了……

你觀察過螞蟻嗎？如果有時(shí)間去觀察一下，他們會帶給你無限的樂趣，讓你領(lǐng)略大自然的神奇！

螞蟻的作文(篇十八)

螞蟻是一種細(xì)小的動物，分為頭、胸、腹三節(jié)身體。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像鉗子似的，一個(gè)圓滾滾的腦袋黑呼呼的，一對細(xì)細(xì)的像雷達(dá)一樣的觸角輕輕地?fù)u擺著，還有胸腹部都是又大又圓。

別看螞蟻那么細(xì)小，可評測的力氣可大著呢！別說是扛一克二克的東西，就是它體重50倍的東西，也能應(yīng)付得了。把一枚一分硬幣放在它身上，它立刻扛了起來，一角硬幣也是如此，一元硬幣呢？它也微微地抬了起來。如果螞蟻像人類那么大，也許可以把一個(gè)小屋子抬起來哩！真是大自然的大力士呀！

螞蟻不公力氣非常大，它還是多么盡職。

螞蟻們每天都會定時(shí)去找吃的，如找到可吃的東西，它從不會自己獨(dú)吞，而且先確認(rèn)一下那個(gè)東西，再把它嘴巴夾住，運(yùn)回洞穴，給同伴分享，如東西很大，螞蟻也會盡力自己運(yùn)，不讓同伴受苦，在巢里的螞蟻會照顧蟻后和幼蟻，從不背叛這個(gè)團(tuán)體。有別的蟻群來進(jìn)攻，螞蟻們一定會出擊，把對手打得屁滾尿流，落茺而逃，不敢再來。螞蟻真是一種有趣的動物，我不敢再踩螞蟻了。

螞蟻的作文(篇十九)

一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。

嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆?！班⑺ⅰ?，只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊，終于，放了了筆。“睡吧，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時(shí)而她又揮筆寫起來。

草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對，停下的念頭剛閃過，又開始做起來。鋼筆在她手中跳動，藍(lán)色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。

清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里，走廊上。連操場上那高高的籃球架下，有的眼盯書本，認(rèn)真朗讀；有的把書放在身后，抬起頭背著，背著，一會兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。

晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過七下了，整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。

透過潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本，有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。

螞蟻的作文(篇二十)

螞蟻的個(gè)頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色。

突然，另外一只螞蟻?zhàn)叩搅四侵晃浵伾磉叄@時(shí)，只見它們倆互相抱著，在杯子里轉(zhuǎn)了好幾圈后，終于停了下來，松了手，我在腦海里不停地想象著：它們在剛才的時(shí)候，一定是發(fā)生了口角的沖突或者什么，打起了架，但是最終發(fā)現(xiàn)都打不過對方，就松了手，互相和解了，成為了最好的朋友。

這時(shí)候，當(dāng)我把其中一只放在另一個(gè)杯子中時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都使勁了九牛二虎之力，在往上爬，希望能夠“敵人”的“魔爪”，互相救出對方，盡快逃出此地，和自己的家人、朋友團(tuán)聚。

螞蟻的個(gè)頭雖然不大，但是它們團(tuán)結(jié)互助的精神十分強(qiáng)大，如果碰到一塊大食物時(shí)，它就會召集自己的家人一起去搬，齊心協(xié)力將食物搬進(jìn)洞穴。

螞蟻，就是這樣的團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

螞蟻的作文(篇二十一)

星期天下午，我和好朋友劉文斐一起去游泳。游泳結(jié)束，大人們還沒來接我們，我們等得實(shí)在無聊，就開始玩捉螞蟻的游戲。

一開始，我在草叢里翻啊翻，可是連半只螞蟻也沒有找到，而且我還翻出了一條可怕的肥肥的毛毛蟲，當(dāng)時(shí)把我嚇楞了，趕緊叫劉文斐過來，可是，等他過來以后，毛毛蟲卻不見了。我們不想再找毛毛蟲了，繼續(xù)開始找螞蟻。

找了很久，我終于找到了第一只螞蟻。瞧這只螞蟻，黑褐色的身體，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的觸角，還有六只細(xì)細(xì)的腳，真是可愛。似乎這只螞蟻感覺我像是它的天敵，我剛把它放到手心里，它就拼命地爬出來，自動往地上跳，我只好把這只螞蟻放了。不久，我又捉到另一只螞蟻，這只螞蟻膽子大一些，我把它放到胳膊上以后，它一直在我胳膊上爬來爬去，癢得我忍不住笑出聲，最后實(shí)在忍不住了，我只好把這個(gè)小家伙放了回去。

捉螞蟻真有趣！

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