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理解他人的作文高中作文800字議論文(精選6篇)
理解他人的作文高中作文800字議論文 第一篇
在烈日炎炎的暑假里,我都在潤智文化上課、托管。在那里有許多老師,其中讓印象最深的就是教育咨詢師——楊老師。他剃著一個楊梅頭,鼻梁上架著一副眼鏡,穿得非常整潔。
昨天,我們幾個同學(xué)吃完午飯,到樓下的報刊亭去買漫畫書。過了好一會兒我們才回來,回到教室,已經(jīng)快到一點鐘了(一點鐘自修時間,不能看漫畫書),但大家還是津津有味地看了起來。一點鐘到了,楊老師走了進(jìn)來,提醒我們:“自修時間到了,快把書收起來,再看把書沒收了?!蓖瑢W(xué)們都乖乖得把書收了起來,開始做作業(yè),我也去上課了。
一個小時上完了,數(shù)學(xué)王老師讓我休息一會兒,待會兒再上。一個同學(xué)跑到大教室來,氣喘吁吁地對我說:“你的書被楊老師收走了!”我莫明其妙地問他:“我又沒在看,干什么收我的書?。俊彼卮鸬溃骸笆莿e的同學(xué)在看,把所有的書都收走了!”
我坐在座位上,想:是別的同學(xué)在看,為什么要收我的書???難道她在看我的書?但是我們買的都一樣啊……我一直坐在那邊,王老師叫我上課我也不理她,一直在想這個問題,我越想越生氣,王老師在旁邊問我:“怎么了?有什么事,告訴老師,我?guī)湍憬鉀Q?!蔽疫€是不說話,一直不理解楊老師的做法。
我強忍著淚水和心中的怒火,終于爆發(fā)出來了,我一口氣跑到了一樓,坐在大廳的沙發(fā)上,流著憤怒的淚水,王老師也趕緊追了出來,問道:“是不是楊老師收了你的書生氣啦?”我點了點頭?!澳阋斫?;楊老師,他也是為了你們好,上自習(xí)課時不要看這種書,要你們好好學(xué)習(xí),對得起爸爸媽媽所花的錢?!蔽尹c了點頭,擦了擦流下來得淚水,跟著王老師回去。
下午,媽媽來接我時,楊老師也打來電話,跟媽媽說了這個情況,媽媽也跟我說了許多要理解別人的道理。
理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解,現(xiàn)在,我終于學(xué)會了理解別人。
理解他人的作文高中作文800字議論文 第二篇
對于一個已經(jīng)升上初二的我來說,我的壓力是越來越大,然而我卻發(fā)現(xiàn),我同家長的矛盾也像天上的星星一樣越來越多……數(shù)也數(shù)不清。
初二的生活是快樂的,是重要的,是刻苦的,因為再過一年,我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點——中考!那是一個展現(xiàn)我們財力能力智慧的大舞臺,優(yōu)勝劣汰,而如今社會里競爭有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長們更是利用了更多的時間花在跟我們講道理上面了!
一次高高興興的月假,我終于可以占時放下著學(xué)習(xí)的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書本,尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時候,我睜開朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來到了餐廳。不知什么時候,我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點臉紅。我們坐下來吃飯,本以為他們會聊一些我感興趣的話題,沒想到開口就是:‘你的學(xué)習(xí)怎么樣?’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽,沒想到他們卻冷冷的說了一句:‘就你那水平還能的獎學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著他們,不知道要說什么,只好低下頭……‘告訴你,現(xiàn)在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉(zhuǎn)學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽起來是那么的冷那么的痛……‘你別以為你很厲害,其實你什么都不是你知道嗎!你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來就什么都不是啦……’我真的那么沒用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥先飛,你這個月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點高中……
我再也忍不住了,我找了個借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白?!艺娴暮懿顔?……
我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點自由的空間,放開雙手,讓我自由飛翔,好嗎?
理解他人的作文高中作文800字議論文 第三篇
人與人之間經(jīng)常會產(chǎn)生一些爭吵、糾紛,其中甚至還會有一些誤會,這時候,就需要人們的理解,只有理解別人才不會發(fā)生爭執(zhí),從前,我根本不知道什么是理解,怎樣去理解??砂l(fā)生在小學(xué)的一件事,卻讓我對理解有了很深的感受……
那是我6年級時的事情,當(dāng)時我要打掃學(xué)校的衛(wèi)生,而且我是組長,所以我對自己要求很嚴(yán)格,于是,我和我們小組的同學(xué)開始打掃操場的衛(wèi)生,我努力仔細(xì)地打掃著,不敢有一點馬虎,到了要上課的時候,我開始檢查其他同學(xué)打掃的如何,忽然,我的眼神落在同學(xué)李海辰打掃的區(qū)域,我在這里發(fā)現(xiàn)了一個淘氣的零食袋,在干凈的操場上顯得格外刺眼,我感到氣憤,于是大聲地吼到:“李海辰!你怎么搞的,這么大的一個零食袋沒看到嗎?被發(fā)現(xiàn)我們會扣分的!”我大聲地責(zé)怪道,他沮喪著小聲說道:“對……對不起……我以后會認(rèn)真的?!笨粗菓M愧的樣子,心里一緊,感到了一絲后悔,可更多的只是憤怒,對他衛(wèi)生沒打掃干凈的憤怒!
接下來的日子里,他打掃衛(wèi)生格外小心看到他那個害怕樣,我深深地嘆了一口氣,他也不跟我說話了,看到我就像老鼠見了貓一樣躲開。難道我真的錯了嗎……
有個星期一,我被老師叫去打掃美術(shù)教室,我拿著掃把就“戰(zhàn)斗”起來,十分鐘就叫老師來檢查衛(wèi)生了,可是,老師檢查完卻皺著眉頭說:“陳星廷,你看著鋼琴上還都是灰,凳子也沒擺好,講臺也沒整理好,你怎么打掃的?”我對老師的批評感到委屈,心想:你又沒說要這么做,我又哪里知道?我很傷心。突然,我想起我當(dāng)時對待李海辰的態(tài)度,頓時一陣慚愧涌上心頭,我當(dāng)時對他那么兇,可想他有多么的痛苦,現(xiàn)在老師只是指出了我的錯誤我就哭了,我真是太不對了!當(dāng)天,我就趕忙去跟李海辰道歉,希望獲得原諒,他高興并爽快地接受了我的道歉,我們又成為了朋友,打掃衛(wèi)生時,我也更加學(xué)會去理解別人,組員們也放松了許多!
那一次,我懂得了理解,理解可以使人避免爭執(zhí),理解可以使人變成朋友,理解還可以使人獲得快樂,只有更多的理解別人才能和人和睦相處,快樂成長!
理解他人的作文高中作文800字議論文 第四篇
每當(dāng)聽到“理解”這兩個字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今記憶猶新,感到十分后悔。
在我五六歲的那段日子,孩子們當(dāng)中流行玩一種新玩物——動物模型。好朋友早就買了一個猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壯”的猩猩。我便睜大了眼睛仔細(xì)瞧著,內(nèi)心很想得到一個炫酷的玩具。我回家后便和媽媽說:“媽媽,我想要一個小的動物模型,您看行嗎?”媽媽起初不同意,但在我軟磨硬泡、千百次苦苦懇求之下,媽媽終于同意了,答應(yīng)周末讓爸爸帶我去買一個。我興高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便來到了。我和爸爸買了一個目光兇煞的鯊魚。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,興沖沖地讓他看我的鯊魚。朋友兩眼放光,迅速接了過去,拿在手里慢慢地?fù)崦?,眼睛一眨不眨的盯著鯊魚。朋友羨慕地玩了很久,我心里有些著急,有些按耐不住性子,因為猩猩也在他的手里。我試探性地問:“鯊魚可以給我了嗎?”那乞求口氣,好像模型不是我的而是他的。但沒料到他毫無反應(yīng),好像沒有聽到一樣,絲毫沒有還我的意思,并且意猶未盡,玩興正濃。我怒火中燒,提高嗓門大聲地喊:“這是我的!你起碼也得讓我碰碰吧!”可他振振有詞地說:“我玩一會兒不行嗎?”我沒聽他的解釋,怒氣沖沖地一把搶過鯊魚奪門而出。朋友呆呆地看著我一溜煙的跑出了他家的院子。
我漸漸地忘卻了這件事,直到有一次過年大掃除,我從角落里翻出了布滿灰塵的鯊魚,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾經(jīng)因為自己的一時沖動、年幼無知和武斷而對朋友大發(fā)雷霆。而對朋友的那一席話放在現(xiàn)在,絕對說不出口,他想玩多長時間就玩多長時間。
的確,年齡不同、情境情緒不同,想問題的角度不同,由此帶來的后果也就不同。與人相處要多交流、溝通,站在別人的角度、立場考慮一下,多一些換位思考。要想不誤解他人還要相信他人,心里多一份寬容、理解,沒有根據(jù)、事實就不要妄下結(jié)論,更不要主觀臆斷。只有這樣,別人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修養(yǎng)!
理解他人的作文高中作文800字議論文 第五篇
相信“望子成龍,望女成鳳”是天下每一位父母親最大的殷切心愿和亙古不變的期盼與熱切的希翼。又邁進(jìn)了新的一年,長大了,多了幾分成熟,多了幾分懂事。而父母的愛卻任由年齡的增長仍然至始至終的伴隨在身邊,不曾增加,也不曾減少。
得以仔細(xì)的觀察他們,日日夜夜不知疲倦的奔波與朝朝暮暮的忙碌:母親,想象中的一頭烏發(fā)如今卻已能隨手撥出幾絲銀霜的銀發(fā),雖用“幾絲”來形容,可此時卻是那般的奪目,那般的透人心弦。我的心酸了,我悔,我悔我從來沒有如此仔細(xì)的觀察過那頭夢中的“烏發(fā)”,沒有徹徹底底地發(fā)現(xiàn)過它的變化。父親,飽經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪與勞勞碌碌,使那原本牽著我小手的舒適、溫暖的大手,任由年復(fù)一年日復(fù)一日辛勤勞作的磨損,如今已滿是繭痕。再次握起那熟悉卻陌生的大手,扎手的繭子使手心一陣刺痛,我想,刺痛的不僅僅是我的手。
而這些,似乎在講述著一個個足以令我無數(shù)次感動的故事,又似乎在演繹著不悔的人生,在昭示著一種責(zé)任。無怨無悔,永不放棄,一如既往的堅持。
相信每個人出生時都是一無所有,空空如也的,然而我似乎在剛出生時就感到很富足,因為我有父母給予的滿滿的財富——一筆永遠(yuǎn)述不完的愛,這種愛有如大海般廣博和深厚,足以讓我在何時何地都能感受到它的存在。這種愛恰似挺拔的高山,雄渾、壯麗,足以讓我體驗到它深沉的重量,凝聚著多少心血。
雖然沒有過多的話語,也沒有那令人崇高的哲學(xué)與歷史,更多的是緘默不語,和那充滿期盼、希冀與祥和的雙眼,但好比“此時無聲勝有聲”,那份默默支持的力量,似乎平凡,卻一直鼓勵著我,給我力量、信心與勇氣;一直昭示著我,讓我永無止境地勇往直前;一直鞭策著我,讓我這般坦然的面對路上的坎坎坷坷,顛簸流離;一直給予著我,讓我的生活充滿了歡樂與感激。
父母是明燈,照亮我前行的道路;父母是高山,任我盡情的跋涉;父母是茫茫的大海,讓我用生命去遨游;父母是片天空,另我展翅于藍(lán)天白云間。
有一句話頗令我感動:“我們是風(fēng)箏,一心想飛上藍(lán)天,給我們的力量恰是那根緊扯著我們的線——父母的期望和思念?!蔽┯凶叩迷竭h(yuǎn),飛得越高,活得越精彩,在線那頭的父母才會感到最大的滿足與欣慰。
理解他人的作文高中作文800字議論文 第六篇
我們在這個世界上,會遇到這樣或那樣的問題,有時候我們需要別人理解我們一點點,我們會輕松很多,有時候我們多立即別人一點點,生活會好很多。所以,學(xué)會理解別人。
在生活中,人與人之間總有著這樣或那樣的摩擦與沖突,一切只因我們還不夠理解對方。
理解是春雨,澆灌我們枯萎的心花。
要想別人怎么對自己,自己就應(yīng)該怎樣去對待別人。當(dāng)別人做錯一小點事時,你盛氣凌人,譏諷挖苦別人,別人這時候需要的是鼓勵與安慰,而不是你無恥的嘲諷。你不懂得理解別人,你心花已開始枯萎,你需要理解,需要讓理解來澆灌自己的心花,讓花兒絢麗綻放。
理解是鑰匙,開啟我們封閉的心門。
有句話是這樣說的“很多人不需要解釋,因為理解你的人不需要,而不理解你的人沒必要”。很多人缺乏被理解,從而把自己的心門緊閉,為什么會不被理解?因為你也沒去理解別人,理解也是相互的。只有我們先去理解別人,才能讓自己被別人理解,才能開啟彼此的心門,讓彼此進(jìn)行心與心的交流與溝通。
理解是甘泉,滋潤我們干涸的心靈。
的確,生活需要理解,友情需要,愛情需要,親情更需要。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,夫妻離婚指數(shù)也越來越高,這是什么原因呢?人們都在忙著掙錢,卻忽略了去關(guān)心理解身邊的人,自己都認(rèn)為自己很辛苦,需要別人的關(guān)心與照顧,當(dāng)你有這種想法的時候,為什么就想不到也許對方也需要自己的關(guān)心呢?因為你們沒有換位思考,沒有用心去理解對方的感受。
作為中學(xué)生,我們還沒踏入真正的社會,但在學(xué)校這個“小社會”里我們必須先要學(xué)會做人做事,學(xué)會理解就是其中很重要的一點。
有部分學(xué)生不明白老師和家長的良苦用心,老師家長責(zé)罵自己幾句還頂嘴。他們不理解老師家長“恨鐵不成鋼”的心情,不理解老師家長給予自己的特殊的愛,他們不明白,他們不理解“己所不欲,勿施于人”的道理。
理解是動人的旋律,為我們的生活增添樂趣;理解是斑斕的彩虹,為我們的生命平添光彩;理解是沙漠中的綠洲,為我們的生活增添生機。
學(xué)會理解,理解別人,也理解自己,讓生活更家美好,擁有更多燦爛的日子。
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