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刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字(精選27篇)
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第一篇
有一天我發(fā)燒了，燒了兩個(gè)星期。我媽媽是非得讓我扎針輸液。
別看我媽天天給病人扎針輸液，我從小就沒(méi)有輸過(guò)液，我才不想挨扎呢！開(kāi)始我媽還騙我，跟我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)吧，我那個(gè)……就給你配點(diǎn)藥……就是抓點(diǎn)藥……”可我過(guò)去一看，爸爸居然拿著輸液瓶子等等一堆扎針的東西！我想，完了完了又被騙了！“過(guò)來(lái)啊！”看著他倆那誠(chéng)懇的表情，我又疑惑了。想：萬(wàn)一呢？萬(wàn)一不是給我的嘛……然后，我就進(jìn)了媽媽單位那熟悉的房間……媽媽一說(shuō)“不要擔(dān)心”我就明白了，壞了，就是要扎我！我那個(gè)恐懼啊——是你想象在那個(gè)地方該有的恐懼的100倍！我扭頭就抓門(mén)把手往外跑，爸爸媽媽跟我搶門(mén)，把門(mén)給我鎖上了！我被拽得退回一大截，但仍然趁機(jī)兩手死命攥住四個(gè)床中一個(gè)床的床撐兒。我今天耍厲害些，肯定會(huì)躲過(guò)這一“劫”……哎呀呀，他們還死命掰開(kāi)我的手指頭！這也太過(guò)分了吧，簡(jiǎn)直跟拍電視劇似的！“救命?。 蔽移疵袉?，都要嚇?biāo)懒?！他們不是我爸爸媽媽?zhuān)褪莻€(gè)“護(hù)士魔”！……就這樣，我躲來(lái)躲去，最后把自己的背帶褲都快躲掉了。到頭來(lái)還是讓我爸我媽掐著讓我把針扎上了。他們是這樣哄騙我老實(shí)下來(lái)的：“你看這是啥？看著這個(gè)，你看看抖音……”我另一手拿著手機(jī)看“抖音”，一邊閉了眼挨扎?！澳阋墙o我配錯(cuò)了藥，賠我一百萬(wàn)億元！”我最后又威脅了一遍他們！——結(jié)果還輸了三瓶?jī)骸覌尵蜎](méi)見(jiàn)我這么鬧過(guò)，她被氣得夠嗆，覺(jué)得我不可理喻。唉，媽媽不知道我有多么恐懼?。?/p>
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二篇
去年其中考試，我的數(shù)學(xué)拿到了100分的好成績(jī)。緊接著是期末考試，我又以100分的成績(jī)奪冠了。老師·同學(xué)們的贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般向我飛來(lái)，我表面上無(wú)所謂，可心理面卻樂(lè)開(kāi)了花。從那以后，我整天驕傲自大，同學(xué)勸我學(xué)習(xí)，我卻嘲笑他們沒(méi)有自己聰明，嘲諷他們，說(shuō)他們妒忌自己。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被我氣跑了。而我整天無(wú)所事事，游手好閑。很快，考試到來(lái)。我一看題，傻了眼。里面的題，道道比飛天都難，我只好硬著頭皮往下寫(xiě)，心中越發(fā)著急；同學(xué)們嘲笑我怎么為？老師批評(píng)我怎么為？我該怎么面對(duì)他們？········心中想著，又寫(xiě)了一會(huì)兒題就下課了。三天改卷的時(shí)間飛一般逃走了，發(fā)卷的時(shí)間來(lái)到我的身邊。卷發(fā)下來(lái)了，我只考了85分。
我后悔極了，早知道一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定不會(huì)驕傲。可世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的藥店。以后，我一定會(huì)謙虛。將本天的學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)下一課。將100分牢牢的抓在手里面，不讓它再飛出我的五指山。
這就是我印象極深的一件事，有機(jī)會(huì)，再給大家多講一些哦！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第三篇
小的時(shí)候，最開(kāi)心的就是寒暑假去老街和姐姐一起玩了。
姐姐在江北區(qū)魚(yú)嘴那邊，這街可有些年頭，可以與磁器口相媲美，在乾隆時(shí)期就有了，全是明清建筑，還有老外拿著相機(jī)在婆婆家大門(mén)前照相。東風(fēng)街拍過(guò)一部電影，婆婆還去當(dāng)過(guò)群眾演員。
老街下面有一個(gè)碼頭，一旁還有大片沙灘，每天晚上吃了飯，我、阿姨和姐姐都會(huì)下去玩。每次下去碼頭總是人山人海。我們愛(ài)看船，每當(dāng)有船來(lái)時(shí)，我和姐姐都會(huì)扯著嗓門(mén)大喊：“船來(lái)了！船來(lái)了！”跳起來(lái)沖船揮手。
姐姐的媽媽是個(gè)生意人，每次外出回來(lái)都會(huì)為姐姐帶一大包零食盒一些小玩意兒，而我和姐姐的另外兩個(gè)朋友只能得了眼饞的份兒。姐姐的朋友們?cè)僖踩滩蛔×?，想去偷吃那包中的美味，我可是老姐的忠臣那，?dāng)然會(huì)去給她通風(fēng)報(bào)信。可我卻被他們買(mǎi)通，擔(dān)起個(gè)“叛徒”的罪名一起去偷吃。幾袋零食一下子就被我們幾匹餓狼狼吞虎咽的吃光了，姐姐回來(lái)，差點(diǎn)兒被休克過(guò)去。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槿龒{移民政策，要把老街拆了，人們?nèi)歼w至上面的新街去。買(mǎi)了電腦之后，大家更不出門(mén)了，沉迷在虛擬的電腦游戲中。大家都認(rèn)為現(xiàn)在的生活有趣多了，可姐姐還是經(jīng)常說(shuō)：“好想回到老街去呀！”也是，電腦游戲就像青春的墳?zāi)?，我們僅僅只是在消磨寶貴的時(shí)間而已，我又想起了那條由石板磚鋪成的回憶老街。
每次感到傷心、開(kāi)心、失望、苦悶、幸?！灰肫鹉菞l老街，想起我在老街的快樂(lè)時(shí)光，已有些僵硬的嘴角，還是會(huì)流露出一絲微笑。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第四篇
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，在廣場(chǎng)上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我滑著滑板，在廣場(chǎng)上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去，一個(gè)女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去，扶起小女孩，關(guān)心地問(wèn)：“妹妹，你沒(méi)事吧？”我微微一愣——那個(gè)，或許是她的姐姐吧?？墒撬麄兒髞?lái)的對(duì)話(huà)，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來(lái)，她的眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾，認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說(shuō)：“小妹妹，別哭了?！蹦莻€(gè)小妹妹指著前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會(huì)意，從錢(qián)包里拿出了錢(qián)，又買(mǎi)了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個(gè)送給你?！毙∶妹寐冻鲂δ?，小小的牙齒露了出來(lái)：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了?！?/p>
后來(lái)，小妹妹找到了她的媽媽?zhuān)膵寢寙?wèn)她怎么了，她笑著回答：“媽媽?zhuān)瑒偛庞幸粋€(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來(lái)他們并不認(rèn)識(shí)啊。那個(gè)大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無(wú)法抹去。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第五篇
在過(guò)三天就到中秋，心里并沒(méi)有多高興，畢竟不是小時(shí)候，喜歡過(guò)年過(guò)節(jié)，但最為主要的原因父母雙親離世，老家里沒(méi)有老人，三間老屋空空的。愉快的中秋節(jié)，要上有老下有小，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，那才快樂(lè)。
我出生就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶，都是父母拉扯大。小時(shí)候，每年中秋節(jié)非常歡樂(lè)。我的父親是那種很有本事的人，在過(guò)幾年煤廠(chǎng)，呆過(guò)幾年石廠(chǎng)，還當(dāng)過(guò)幾年屠戶(hù)，大錢(qián)沒(méi)有苦到，但我們家的日子還算殷實(shí)，是村里最早坐上沙發(fā)，最先聽(tīng)錄音機(jī)的家庭。
小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)，父親都會(huì)上街稱(chēng)一兩公斤新鮮肉，在買(mǎi)點(diǎn)豆瓣醬，切上瘦肥各一半的一大腕新鮮肉，由媽媽炒肉，一家飯五口人美美地吃午飯。雖然一年也殺上一兩頭豬，但逢年過(guò)節(jié)，我們家最?lèi)?ài)炒新鮮肉吃，我也最喜歡過(guò)年過(guò)節(jié)。
記憶猶新的是我八歲的那個(gè)中秋節(jié)，父母都在做中秋節(jié)的飯。我非常高興，約小伙伴在村子的稻場(chǎng)上玩耍，還一起去爬我家屋后的那棵塔枝樹(shù)，樹(shù)不算高大，也不算粗壯。我們還沒(méi)有爬上樹(shù)梢，就聽(tīng)到高音喇叭里傳出老隊(duì)長(zhǎng)的通知，他說(shuō)今天過(guò)中秋節(jié)，每家分五公斤青包谷，三公斤青黃豆。
我們各自回家拿小籃子，高高興興地去背中秋節(jié)的勝利果實(shí)，我們真是有說(shuō)不出的歡喜??！
在過(guò)三天就是中秋節(jié)了，回想起如此美妙的中秋往事，會(huì)給今年的中秋節(jié)增添一分喜悅，興致勃勃地賞月，吃月餅，少一分因?yàn)楦改鸽x世給過(guò)中秋帶來(lái)悲涼吧！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第六篇
同學(xué)們你們有記憶深刻的事情嗎？一定有吧！我也有，有痛苦的、有感動(dòng)的，有件事一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新，那就是----摔倒事件！
好像是四年級(jí)的時(shí)候吧。一天吃中飯，發(fā)現(xiàn)湯不夠了，我就去對(duì)面打湯。因?yàn)槁泛芑?，所以我就像機(jī)器人一樣一步一步、小心翼翼地走著。過(guò)了一分鐘就到了大桶面前，我拿起勺往碗里打湯。打完湯，我照樣小心翼翼地往回走。這時(shí)，一位小朋友朝我撞來(lái)，我被撞到了地上，湯也打翻在我的衣服上。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，試著站起來(lái)，可是沒(méi)想到，站起來(lái)又摔下去，就這樣連摔了幾次。
被林老師叫過(guò)去談話(huà)的林雨森經(jīng)過(guò)這，看我摔個(gè)半死，笑瞇瞇的一直看著我，林老師對(duì)林雨森說(shuō)：“給我嚴(yán)肅點(diǎn)?！笨伤€是在哈哈大笑！老師問(wèn)他：“在笑什么”？林雨森一只手捂著嘴，另一只手指著我。林老師一轉(zhuǎn)頭看了我一下，連忙搖頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你啊，摔倒了也不叫我！”老師拿來(lái)紙巾把我身上湯水擦干。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得林老師就是一位大哥哥，十分親切！我感到無(wú)比的溫暖！我心里一直在說(shuō)：謝謝您，老師！林老師吧我身上的湯水擦干了，還囑咐我回家洗個(gè)澡，換一身衣服再來(lái)上課。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是這件事還一直停留在我的記憶深處，難以忘懷林老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第七篇
每次覺(jué)得孤單的時(shí)候，我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事，喜歡去翻以前的東西，懷念那些曾經(jīng)。后來(lái)，我慢慢察覺(jué)到了，那些只是我的記憶中的畫(huà)面，不可能再回來(lái)了。
想起小學(xué)的我，是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中，除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候，都會(huì)想想小時(shí)候，翻翻同學(xué)錄，看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年，想起那個(gè)與小伙伴們跳繩，捉迷藏快樂(lè)的我。
初中來(lái)了，似乎自己很不適應(yīng)，不適應(yīng)那種環(huán)境，當(dāng)時(shí)在班上我沒(méi)有一個(gè)好朋友，我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里，我習(xí)慣了安靜，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，原來(lái)朋友其實(shí)并不重要，但我錯(cuò)了，甚至我哭過(guò)，但是沒(méi)有人知道，因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候總是躲著，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)?？墒菋寢寘s發(fā)現(xiàn)了，把畢業(yè)照給我藏了起來(lái)，那天晚上我沒(méi)有找到那張照片，以后也再?zèng)]看見(jiàn)，那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的`人，是很容易哭的人。在那段日子里，因?yàn)樾那椴缓?，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么進(jìn)展，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前，又豐富多采了！我的朋友一個(gè)個(gè)向我走來(lái)，我的學(xué)習(xí)也一步步的上升，我很開(kāi)心。想起那段時(shí)日，那真得叫人刻苦銘心，如過(guò)再出現(xiàn)那樣的事情，我不會(huì)再這樣，我會(huì)選擇在快樂(lè)中再與新朋友結(jié)識(shí)。
那些記憶已經(jīng)是過(guò)去式了，及時(shí)有再多的眷戀，我們也只能想想而已，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)在前方，我們只有大步向前才能收獲更多的快樂(lè)！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第八篇
我記憶中的校園趣事就像夜空中的繁星一般，多得數(shù)不勝數(shù)，才藝展示、上班隊(duì)課、大掃除、布置教室……每件事都讓我記憶猶新。但如果要問(wèn)我哪一件事最令我難以忘懷？我會(huì)毫不猶豫地回答：“跳長(zhǎng)繩！”
這是一個(gè)風(fēng)和日麗得星期二，我們迎來(lái)了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。之前的單跳、花跳、雙飛、踢毽子比賽異常精彩，加油聲一次比一次響亮。最后，到了我們的“高潮”環(huán)節(jié)，也是最最引人注目的項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。首先，各班的精英隊(duì)各就各位，隊(duì)員們摩拳擦掌、壓腿彈跳、躍躍欲試。隨著裁判員一聲清脆響亮的哨聲，我們班兩位甩繩子的同學(xué)雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，全神貫注，使出吃奶的力氣，竭盡全力甩動(dòng)繩子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，把臉憋得通紅，踩著節(jié)奏，魚(yú)貫而入。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，輕盈起跳，快速落地，跑向另一側(cè)。長(zhǎng)繩內(nèi)外形成了一個(gè)優(yōu)美的“8”字形，“噠噠”的繩子觸地聲與“踏踏”的落腳聲組成了一曲歡快、和諧的樂(lè)章。在吳老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)啦啦隊(duì)揮動(dòng)雙臂，奮力呼喊“加油！加油！”低年級(jí)的同學(xué)們也被我們班精英隊(duì)的完美表現(xiàn)深深吸引，情不自禁地為我們鼓掌加油。最終我們的精英隊(duì)不負(fù)眾望，摘得全年級(jí)第一的桂冠。
長(zhǎng)繩比賽跳出了同學(xué)們的精氣神，也凝聚了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)心，更展示了五（4）的風(fēng)采，讓我銘記腦海，久久難以忘懷。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第九篇
記得在我小時(shí)候，我很笨。
那一天，我覺(jué)得一個(gè)人非常無(wú)聊，就想找?guī)讉€(gè)人一起玩。我想到找鄰居的幾個(gè)姐姐。我走到她家樓上，看見(jiàn)她們正坐在一起看電視呢，我走過(guò)去也坐了下來(lái)。不到20分鐘，我就要忙起來(lái)了。這個(gè)姐姐叫我買(mǎi)零食，那個(gè)姐姐叫我倒一個(gè)垃圾。大約10分鐘過(guò)去，我也可以休息了。有時(shí)候還讓我請(qǐng)客給她們買(mǎi)吃的，那我就去媽媽那里拿錢(qián)，一元、二元、三元，我越要越多。媽媽以為我拿了錢(qián)，是給自己買(mǎi)吃的，其實(shí)，我是給別人買(mǎi)。那時(shí)候，我不不懂，就去給她們買(mǎi)。就這樣，我差不多每星期都給她們買(mǎi)。她們叫我做什么事，我就做什么事。
我現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己特笨，為什么人家叫我干什么事我就干什么事？我干嘛要在她們那里那么聽(tīng)話(huà)呢？我現(xiàn)在總算明白了，她們是在欺負(fù)我，利用我。我還請(qǐng)客給她們買(mǎi)吃的。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我也沒(méi)跟她們一起玩。
我不會(huì)再讓她們利用我了！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十篇
從小到大經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，有喜有悲，有笑有淚，生活多姿多彩。在我的生活里，有一件事一直使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，媽媽讓我在家玩，我在屋里看電視，感覺(jué)很悶，心情也變得很差，突然冒出個(gè)想法，心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，說(shuō)不定心情會(huì)好些呢?！敝饕饽枚ê?，就立馬行動(dòng)起來(lái)，先掃掃屋里的地，再打來(lái)一盆清水，當(dāng)我哼著小曲干的正盡興時(shí)，一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——玉鐲，碰掉地上了，摔得粉身碎骨。我看到現(xiàn)狀，不敢往下去想，嚇得我不知所措，我想：“媽媽如果知道是我把她的心愛(ài)之物打碎的，會(huì)不會(huì)說(shuō)我？罵我？還是會(huì)……”我不敢往下想。正在我心急火燎的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)玉鐲碎了，啊的一聲，立刻劍眉倒豎，大喊到：“是你把它打碎的？”當(dāng)時(shí)我真想把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽?zhuān)墒俏也桓?，我低著頭，支支唔唔的說(shuō)：“是我的同學(xué)到我們家玩弄碎的?！眿寢屢宦?tīng)是我的同學(xué)，就沒(méi)再往下追究?？墒俏夷軓膵寢尩难凵裰锌闯鏊懿桓吲d，于是，我小心翼翼的躲避她。
到了晚上，風(fēng)波已經(jīng)平息，我無(wú)精打采的望著窗外，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，好像有好多人在指責(zé)我，你這樣做不對(duì)，想到這，我感覺(jué)慚愧不已，決定把這事向媽媽坦白。我有氣無(wú)力的低著頭走到媽媽面前，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽肯定會(huì)斥責(zé)我，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今天能承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你懂事了，媽媽很高興！”
媽媽的話(huà)一直留在我的記憶深處，使我受用一生。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十一篇
記憶深處是一本發(fā)黃的日記本，上面記著令我難忘的事。
那是一次去動(dòng)物園時(shí)，我無(wú)意間看到動(dòng)物園前有賣(mài)小雞仔的小販。那些小雞仔的眼睛比綠豆稍小一點(diǎn)，像兩顆迷你的黑寶石一樣，小嘴尖尖的，一對(duì)小小的翅膀時(shí)不時(shí)撲騰一下，一雙橘黃色的小腳時(shí)常走動(dòng)著，像一團(tuán)滾動(dòng)的毛絨球。那時(shí)我心想：多可愛(ài)小雞仔啊，要是我能帶一兩只回去那就好了。于是，我便央求起爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸媽媽十分不愿意，但他們經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最終給我買(mǎi)了幾只。
當(dāng)天晚上，就有幾只小雞仔入住進(jìn)了我家。一回到家，我也顧不得天色，趕緊用幾個(gè)紙盒子和幾張報(bào)紙為我的幾個(gè)“住戶(hù)”加點(diǎn)加班地做了一套“新公寓”。為了區(qū)分它們我還“貼心”地為它們用染料染了色，名字也由它們身上的顏色起好了，叫“小綠”、“小紅”……
從此以后，我每天都過(guò)得十分充實(shí)，早上早早起床，穿好衣服后給小雞仔們喂把米，然后高高興興去上學(xué)。下午幼兒園放學(xué)以后，家就成了我和小雞仔們的樂(lè)園，我把它們從紙箱子里面放了出來(lái)，與它們玩捉迷藏，看它們搶米吃……樂(lè)此不疲。甚至有時(shí)候，單單手捧一把小雞仔坐在那里，都有無(wú)窮的樂(lè)趣。
好景不長(zhǎng)，小雞仔中有一些不知道什么原因就死掉了，我一個(gè)人圍在“小公寓”前面心里空落落的，難過(guò)極了。偶爾因?yàn)橥浳故承‰u仔，小雞仔們嘰嘰喳喳的聲音也讓聽(tīng)見(jiàn)的人心里冒起小疙瘩。為了讓小雞仔們獲得貼心的照料，我不得不把它們送人了。
在記憶深處，有一群可愛(ài)的小雞仔。偶爾腦海中還會(huì)響起他們嘰嘰喳喳的聲音，小雞仔們應(yīng)該都長(zhǎng)大了，而我也漸漸明白了對(duì)待生命，我們的態(tài)度應(yīng)該更加鄭重。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十二篇
成長(zhǎng)生活中，會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事，這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中，不能抹去。
記得有一次，老師說(shuō)：“今天，為了迎接期中考試，我們模擬測(cè)試一下?！薄安?！我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！雖然我在班里成績(jī)不錯(cuò)，但是，這次考試真是打了個(gè)措手不及。”我有預(yù)感，我這次考試能考到90分以上，已經(jīng)算是老天保佑了，開(kāi)始了，前面兩大題，太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就搞定了，可是，后面有一道難題把我給難住 了，做，那底下的題目怎么辦？不做，這道題可8分呀，不做的話(huà)，8分就與我再見(jiàn)了，做吧，我十分鐘才可能想到答案，可老師說(shuō)：“大家檢查一下，十分鐘后收試卷。”完了，我反面還沒(méi)做呢！我把試卷反過(guò)來(lái)，啊，反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題，哈哈，我不禁暗暗自喜，九分鐘過(guò)后，老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收卷！”我正好做完，到了下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)，王鋮97分，李翔83分……耶！我四年級(jí)第一次考試就考了97分，這可是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始哦！回家后，我把這個(gè)喜訊告訴我老媽?zhuān)医?jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我，誰(shuí)知，她不僅不獎(jiǎng)我，還對(duì)我說(shuō)：“王鋮呀王鋮，三年級(jí)時(shí)你經(jīng)?？嫉?00分，到四年級(jí)，你就退步了，到臥室里站一小時(shí)，累死我也！我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)桌上全是我最?lèi)?ài)吃的菜，有排骨，餃子等，我想：今天一定有客人會(huì)來(lái)。等了一小時(shí)，客人沒(méi)來(lái)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膫€(gè)客人愛(ài)吃的東西，跟我一樣呢？”媽媽說(shuō)：“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”“耶!”我迫不及待地吃了起來(lái)。
這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十三篇
當(dāng)我收拾書(shū)房時(shí)，幾本不起眼的本子出現(xiàn)在我眼前。我翻開(kāi)它，一行行認(rèn)真的字跡，勾起了我許多塵封的記憶。
每年期末，媽媽都會(huì)為我整理錯(cuò)題集。媽媽把我平時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試的試卷不辭辛苦地抱過(guò)來(lái)，抄寫(xiě)錯(cuò)題，為了防止我看不清，特地從“草書(shū)”變成了橫平豎直的正楷。一開(kāi)始，我還覺(jué)得媽媽這樣做完全是浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)題看看不就行了？反正期末的試卷特別小兒科。
我就是懷著這樣的心態(tài)看待媽媽整理的試卷錯(cuò)題。讓我改變這種想法的，還是因?yàn)槟羌隆?/p>
五年級(jí)下學(xué)期期末的作業(yè)堆積如山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一放學(xué)馬不停蹄地寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)完了，又有很多老師發(fā)的知識(shí)點(diǎn)要背，接著又是課外練習(xí)的“大軍”向我襲來(lái)……呼！總算做完了！我抬起沉重的腦袋，放下千斤重的筆，張了張酸痛的手指，拖著疲憊的身子去洗澡。
我走出房間，餐桌上的時(shí)針已指向十點(diǎn)半多。鐘旁，還有一個(gè)顯得勞累的身影，還在孜孜不倦地寫(xiě)著，寫(xiě)著……
果不其然，是媽媽。她手中的筆一直沒(méi)有停，坐在那兒背卻彎得有些蒼老。我從側(cè)面看她，媽媽的兩鬢有幾根扎眼的不相符的白色。她邊打著哈欠，眼神卻目不轉(zhuǎn)睛。
我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。
媽媽這才注意到我。她說(shuō)：“你快去洗澡睡覺(jué)，我還有幾題就抄好了?！?/p>
第二天，爸爸告訴我，媽媽昨晚一直抄到了一點(diǎn)鐘。
從此以后，我便認(rèn)認(rèn)真真地做起錯(cuò)題來(lái)。期末，果然，取得了全班第一。
我把幾本錯(cuò)題集收好，拂去上面薄薄的灰，讓這份濃濃愛(ài)，深藏于我的心中。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十四篇
童年的時(shí)光總是那么匆匆，像旋轉(zhuǎn)木馬的夢(mèng)一樣，一去不復(fù)返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照著昔日的往事，帶著我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，而她，關(guān)于她的所有，卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處，成了心中那口永恒的印記。
她有著細(xì)細(xì)而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上，透著讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍著善良與智慧的光芒，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，美麗的發(fā)夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛(ài)。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識(shí)后，我試著慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛(ài)好。我在她的身邊感受著她，她很喜歡幫助別人。她總說(shuō)，幫助別人使自己快樂(lè)，別人也更加快樂(lè)。她樂(lè)于助人的品質(zhì)，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼，就像那白色的透著甜甜芳香的百合花，只開(kāi)不謝。
記得那是上學(xué)期的一天，陽(yáng)光明媚，到處都彌漫著花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯(cuò)了東西，一直捂著肚子，看著她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充滿(mǎn)了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況，忙去攙扶著那么同學(xué)去廁所里吐，帶著同學(xué)回來(lái)后，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無(wú)事地回到座位，一切都像是理所當(dāng)然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多，看著她的身影，這些往事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時(shí)光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十五篇
守望，字典里意為“看守瞭望”?？梢允窃谶吔赝鎳?guó)；可以是在小區(qū)門(mén)口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國(guó)。此刻，我站在記憶的門(mén)口，回首，守望著過(guò)往的記憶，瞬間無(wú)數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級(jí)時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對(duì)我十分關(guān)愛(ài)，總是盡量滿(mǎn)足我的要求，卻又從不讓我沒(méi)了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛(ài)到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒(méi)有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過(guò)往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來(lái)逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的玩樂(lè)中，成長(zhǎng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽(tīng)懂、我能接受的語(yǔ)氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒(méi)問(wèn)題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話(huà)。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒(méi)過(guò)太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉(zhuǎn)過(guò)頭，走回現(xiàn)實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十六篇
去年盛夏，我和媽媽、弟弟興高采烈地來(lái)到德克士炸雞店，今天的日子很特別，是我的生日。服務(wù)員為我點(diǎn)唱了生日快樂(lè)這首歌，還送了我們兩把小扇子，然后我們一飽口福。
就餐中間，服務(wù)小姐組織用餐的小朋友到門(mén)口圍成圈兒做游戲。做完游戲她拿來(lái)一把印章準(zhǔn)備送給小朋友留作紀(jì)念。大家都安靜地等著。誰(shuí)知在旁邊觀(guān)看的大人們等不及了，一擁而上。不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的摩登女郎都不顧一切地往前擠著，高高踮著腳類(lèi)，胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕拿不到。我看見(jiàn)一個(gè)小伙子，他身材魁梧身體健壯，仗著身高體壯搶到了兩枚印章，招呼他的孩子道：“乖?xún)鹤樱职纸o你拿了兩個(gè)！”在爭(zhēng)搶的隊(duì)伍中，女士也不甘示弱。有一位帶著金首飾，背著真皮包包的時(shí)髦女士，也像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶印章，但沒(méi)搶到。只見(jiàn)她頓時(shí)面紅耳赤，繃起了臉：“為什么不給我們家孩子一個(gè)?！敝?lèi)的話(huà)，僅僅幾分鐘，30多個(gè)印章便被一搶而空，本該得到禮物的孩子只能望“章”興嘆！
看著眼前的一幕，我想了很多，這些大人其實(shí)都是為了自已家的孩子而去搶印章，表面上看是愛(ài)孩子的表現(xiàn)，但不知他們想了沒(méi)有，他們這種行為與平時(shí)嘴上對(duì)孩子講的“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”、“要舉止文明、禮貌，”是自相予盾的。孩子看到了家長(zhǎng)們的所作所為，還怎么可能聽(tīng)得進(jìn)那些說(shuō)教呢？許多人都說(shuō)獨(dú)生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟那些唯恐孩子吃虧的家長(zhǎng)有很大關(guān)系呢？如果孩子們長(zhǎng)大后都是這樣的人，我們的社會(huì)將是什么樣的呢？發(fā)生在我身邊的這件小事，難道不值得深思嗎？
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十七篇
六年，我們共沐一片陽(yáng)光。我們即將要畢業(yè)了，即將要向啟蒙老師告別，但是那段小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
班上每一個(gè)同學(xué)的面孔，每一個(gè)同學(xué)的聲音，都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數(shù)同學(xué)都是好朋友，有的還成為了知己。雖然我們有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但是過(guò)幾天那份真摯的友誼又會(huì)重新回來(lái)。
回想我們二三年級(jí)時(shí)充滿(mǎn)童稚的生活，在課間打打鬧鬧，扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫(huà)，同學(xué)大膽的接老師的一句話(huà)都會(huì)使我們哄堂大笑。記得，在三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校操場(chǎng)的欄桿斷了，我們就從欄桿的小洞鉆進(jìn)去，從將近一米五的地方跳下去，可是被三年級(jí)二班的班主任發(fā)現(xiàn)了，就立即告訴了我們的老師，老師當(dāng)天下午就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。當(dāng)時(shí)我還很怨恨老師，我玩我的跟她有什么關(guān)系！但是今天我明白了：老師再為我們好，生怕我們出一些不安全的事故。回想到我們?cè)谡n堂上一起上課，大家用洪亮而剛勁有力的聲音，朗讀的課文。書(shū)聲朗朗，方圓幾十米都能聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲。校長(zhǎng)走來(lái)了夸獎(jiǎng)我們真是好孩子，正有著這個(gè)年紀(jì)該有的朝氣！這時(shí)我們和老師都會(huì)心的笑了。元旦節(jié)我們的表演：朗誦、跳舞、唱英語(yǔ)歌，深受領(lǐng)導(dǎo)老師和觀(guān)眾的喜愛(ài)，近期我們還制作了習(xí)作集五彩繽紛，我都不相信那是我親手制作的，老師夸我們很棒！為我們而欣慰！學(xué)校微信平臺(tái)還為我們制作了頭條。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)大家都不是很高，可后來(lái)大家都漸漸混熟了，男生漸漸高過(guò)了女生一個(gè)頭，大家變成了沒(méi)有血緣關(guān)系，卻分不開(kāi)的一家人。
小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十八篇
我永遠(yuǎn)清晰的記得，在我小時(shí)候，干過(guò)一件很愚蠢的事。
那是星期六的下午，奶奶在地里種玉米，我在一旁觀(guān)看。奶奶先用鋤在地里挖一個(gè)小坑，然后放一兩顆玉米粒進(jìn)去，最后用土把坑一填。我在旁邊好奇地問(wèn)道：“奶奶，放幾顆玉米進(jìn)去就好了？玉米能長(zhǎng)成稈，結(jié)出香噴噴的玉米棒棒嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“細(xì)節(jié)我也不知道，反正放玉米進(jìn)去就能結(jié)出玉米棒棒，俗話(huà)說(shuō)，種瓜得瓜種豆得豆嘛，這是祖先傳下來(lái)的，我們照做就是了。”站在一旁的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得那時(shí)候，我特別喜歡吃媽媽做的炒雞蛋，天天嚷著要吃，媽媽說(shuō)：“以后少吃點(diǎn)，超市這幾天雞蛋貴得很。”我忽然想到奶奶說(shuō)的那句“種瓜得瓜、種豆得豆”，我偷偷的笑了一下。
有一次，趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，我從廚房里偷拿了一個(gè)雞蛋，跑去地里，我用手刨了一個(gè)小坑，然后將雞蛋放進(jìn)去，用土一埋，就高興的回家了。
過(guò)了一些日子，奶奶去地里給菜澆水，我跟奶奶來(lái)到地里后，只見(jiàn)奶奶的豆子長(zhǎng)得又大又好，而我的雞蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便問(wèn)奶奶：“為什么你種的豆子長(zhǎng)得這么好，而我的雞蛋卻沒(méi)有動(dòng)靜呢？”奶奶笑著說(shuō)：“雞蛋是長(zhǎng)不出來(lái)的?！蔽疑岛鹾醯貑?wèn)道：“你不是說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆嗎？”奶奶說(shuō)：“雞蛋不可能長(zhǎng)出來(lái)，你不信挖開(kāi)看看啊?！蔽矣檬职央u蛋上的土挖開(kāi)，我看到雞蛋時(shí)呆住了，雞蛋已經(jīng)臭了，而且臭氣沖天！
現(xiàn)在我回想起這件事，就感覺(jué)我很傻！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第十九篇
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，特別好奇，對(duì)任何新玩意兒都充滿(mǎn)了好奇心。正是因?yàn)楹闷妫也庞辛恕昂染啤蹦且淮螒K重的經(jīng)歷。
一個(gè)燈火輝煌的晚上，家里突然來(lái)了好多客人，我也記不清是什么日子了，只記得晚飯后的事。
我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現(xiàn)在他捧著酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然后津津有味地喝起了紅酒。滿(mǎn)懷好奇心的我兩眼發(fā)光，走到舅舅跟前，說(shuō)：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小孩子不能喝的?！边@句話(huà)激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝？當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂(lè)差不多，便起了偷喝酒的壞主意。
等所有人都離開(kāi)以后，我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕：酒會(huì)在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來(lái)在這。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心里自然不滿(mǎn)意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋，學(xué)著爸爸的樣子，把兩個(gè)酒杯倒?jié)M，一手拿一杯，學(xué)著大人那樣干了一杯，然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝?！疤y喝了！”我捂著嘴，覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細(xì)膩醇厚，喝了一口還想再來(lái)一口，漸漸地我覺(jué)得累了，困了。我打了個(gè)哈欠，倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí)，已是第二天的中午。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了，讓家人擔(dān)心了，半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒(méi)什么大礙，醫(yī)生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。
唉，真是好奇心害死了貓啊！這件事一直留在我的記憶深處。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十篇
童年是人生的開(kāi)端，像涓涓細(xì)流，給我了快樂(lè)的灌溉；童年是歡樂(lè)的起源，它用那神奇的筆，給我們譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
大部分人的童年是如時(shí)光閃爍，是在玩耍中，將時(shí)間流逝。我們喜歡做什么就做什么，這才是快樂(lè)的，自在的童年。而高爾基以書(shū)為樂(lè)，在童年時(shí)期是在書(shū)香中度過(guò)。
我和大部分孩子一樣，喜歡玩，這是孩子的本性?？晌覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠糖球。今天，恰逢大好時(shí)機(jī)，讓我對(duì)這失傳的手藝大開(kāi)眼界。
老鼠糖球，顧名思義，長(zhǎng)得像老鼠，都有一條尾巴。這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼承人廖廖無(wú)幾。我們好不容易請(qǐng)來(lái)了楚師傅，給我們現(xiàn)場(chǎng)表演。一長(zhǎng)一短的木棍，一拉，一扯，一卷。重復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作。顏色從深變淺，可是這又是為了什么呢？我們疑惑不解，一時(shí)竟摸不著頭腦。楚師傅與我們心有靈犀，看出了我們心中的疑惑。跟我們解釋?zhuān)骸熬淼拇螖?shù)越多，是為了讓老鼠糖球不粘牙，這樣會(huì)好吃一些?！痹瓉?lái)是這樣呀！我們心中的疑惑終于撥云見(jiàn)日。
做完糖后，為了讓糖不粘手。楚師傅在桌子上撒了些粉。把糖壓扁，再把豆沙放在糖上。并粘起來(lái)，形成了餃子形狀，再慢慢搓圓，變得細(xì)一些，用拇指一扯，便成為了老鼠糖球。
老鼠糖球，讓我又見(jiàn)到了童年，找到了自由，也成了我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十一篇
藍(lán)天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥(niǎo)兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍(lán)天。我在學(xué)校成長(zhǎng)，化作白云為它點(diǎn)綴，這里保留著我成長(zhǎng)的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過(guò)往。
經(jīng)過(guò)熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級(jí)的激動(dòng)和緊張，后黑板前幾個(gè)笑鬧的粉筆畫(huà)手正在做黑板報(bào)，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時(shí)我作為黑板報(bào)小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫(huà)上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過(guò)猛留下的小坑，仿佛昨日重現(xiàn)，校園也因此添上了新的色彩，我們?cè)谶@里留下了彩色的足跡！
聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來(lái)老師講課的聲音，講臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講的少年們，正專(zhuān)心致志地吸取老師傳授的知識(shí)，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個(gè)氣氛，因?yàn)槲覀兊膶?zhuān)注被推上了高潮，我們?cè)谶@里留下了專(zhuān)注的足跡！
站在廣闊的操場(chǎng)上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關(guān)，雙臂緊實(shí)，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的汗水，跑道外的那棵老榕樹(shù)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時(shí)給校園種上的小柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，每天都與藍(lán)天更靠近了一步，漫步走過(guò)的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創(chuàng)造了一份藍(lán)天，我在這里飛翔、成長(zhǎng)！它充滿(mǎn)生機(jī)，留存著屬于我們的特殊記憶！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十二篇
風(fēng)可以把痛苦吹向遠(yuǎn)方；雨可以把笑聲趕走；但趕不走我心中最深刻的事。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們隨著悅耳的放學(xué)聲中，走出了寬廣的大門(mén)。在我來(lái)到我的車(chē)子旁，正要和我的好朋友王丁寧一塊回家，但不知道是哪個(gè)缺德鬼把我的車(chē)鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！怎么辦呢？眼看太陽(yáng)都快要回到它溫暖的家了，路上的行人在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)法回家的小不點(diǎn)，正在我急得直跺腳，像只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)金老師騎著車(chē)子要回家，王丁寧看到了金老師就連忙叫起來(lái)“：金老師！金老師！”金老師騎著車(chē)子向我們這邊過(guò)來(lái)，金老師看到我的車(chē)鏈子掉了，二話(huà)不說(shuō)，脫去了暖洋洋的手套，支起電動(dòng)車(chē)，蹲下來(lái)，拿起了我那油膩膩的車(chē)鏈子，在看看老師的手從白如紙張的手，變成了黑乎乎，粘乎乎的手。我想：金老師給我們上了一天的課了，那么疲憊，而放學(xué)了，她不能在家里休息，還要在給我上這油膩膩的車(chē)鏈子。我的眼睛濕潤(rùn)了，金老師說(shuō)了聲“上好了?！蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖?，哇！全是我車(chē)鏈子上的車(chē)油，我支支吾吾的對(duì)金老師說(shuō)：“金老師，你的手怎么辦？如果不戴手套，手會(huì)很冷的。”金老師說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，回家洗洗就可以了，你們快回家吧！不然你們的家長(zhǎng)該要著急了?！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：金老師，你真好！雖然寒風(fēng)無(wú)情地在我身上劃過(guò)，但我的心依舊是暖暖的。
是誰(shuí)把我們的作業(yè)批改到夜晚，又是誰(shuí)把知識(shí)灌入我們的腦海里，老師！這兩個(gè)清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子，我們就是奔跑在路上的汽車(chē)；老師你是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師，你真好！
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十三篇
在這個(gè)“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當(dāng)天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進(jìn)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大約我們開(kāi)了七、八個(gè)小時(shí)吧！就來(lái)到了安徽。剛來(lái)到安徽，我們?cè)谫e館里休息了一陣就立刻向黃山“進(jìn)軍”了。我們通過(guò)索道就坐著纜車(chē)來(lái)到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場(chǎng)面用照相機(jī)拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀(guān)賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見(jiàn)到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書(shū)本上沒(méi)看到的。終于我們來(lái)到了“迎客松”那里，果然那松樹(shù)好象在歡迎客人呢！如果有微風(fēng)，那“迎客松”搖來(lái)?yè)u去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來(lái)到了“手機(jī)石”那，“手機(jī)石”又叫“指路石”。叫它“手機(jī)石”是因?yàn)槟鞘^有點(diǎn)像“手機(jī)”，叫它“指路石”是因?yàn)槟鞘^有根像手指一樣的東西，那“手指”指著通向“光明頂”的路。
在“手機(jī)石”旁邊有座“幸福橋”，據(jù)說(shuō)在上面走一走就會(huì)得到幸福，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是四，所以我就在上面走了四個(gè)來(lái)回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云?！?、“天?！钡鹊任揖筒灰灰恢v下去了，希望你有空就來(lái)這細(xì)細(xì)游賞。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十四篇
我上興趣班的'時(shí)候一張小紙條向我飛來(lái)，嚇了我一跳，頓時(shí)我愣住了，不知如何是好，強(qiáng)烈的好奇心使我打開(kāi)了紙條，上面寫(xiě)著兩個(gè)字“笨蛋”我狠狠地把紙撕了。這時(shí)，老師叫了我的名字，讓我說(shuō)出黑板上題目的答案。我“啊”！了一下，愣在了座位上。雖然這道題很容易，但我還是愣住了，老師讓我站在了教室后面。
我站在墻前，雪白的'墻上多了一層灰，好像在嘲笑我活該：誰(shuí)讓你上課看紙條的。這時(shí)，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，回頭看著黑板報(bào)，我在黑板報(bào)上畫(huà)的一切都不美麗了，它們都在嘲笑我，我狠不得地上有個(gè)洞，立馬鉆下去。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我以為“解放”了，剛想沖出教室，就被老師叫住了，并拉進(jìn)了辦公室。老師訓(xùn)了我一頓，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，左耳進(jìn)，右耳出。突然，老師把手拍在我的肩膀上，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)注地聽(tīng)老師的訓(xùn)斥。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我深深地記在了腦海里面。老師說(shuō)完后，還讓我罰抄今天剛學(xué)的作文。我想，這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我依然站在辦公室里反省，一個(gè)小紙條的威力那么大，真讓我害怕了，不遵守上課規(guī)則真是一個(gè)教訓(xùn)！讓我知道了規(guī)則的重要性，不能違規(guī)。上課了，我剛想回教室，卻又老師叫住了，霎時(shí)我覺(jué)得被雷劈了一樣可怕，難受??！老師讓我下次要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
這是我的一次深刻的教訓(xùn)，讓我深深的知道了教訓(xùn)的可怕，教訓(xùn)的難受?。∷屛依г诹肆硗獾氖澜缋锩?。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十五篇
我從呱呱落地以來(lái)，發(fā)生了許多事、那一件件事像閃爍的星星照亮了我的心扉，有高興的、傷心的、委屈的。讓我來(lái)打開(kāi)其中的一顆星星吧！
那是過(guò)大年，我們穿著新衣在門(mén)口迎接客人。過(guò)了一會(huì)，小表妹的面孔出現(xiàn)在我的眼里，不知為什么、大過(guò)年的我心頭竟飄了一絲涼氣。小表妹喜氣洋洋地走進(jìn)來(lái)，鞋也不換就抓了一把糖塞進(jìn)口袋里。姨媽對(duì)我的媽媽說(shuō)：“你看這孩子，一點(diǎn)規(guī)矩也不懂！”“沒(méi)事兒，小孩子嘛！”媽媽接到。我聽(tīng)了，心里想：哼，她都上幼兒園了，還小？就知道寵著她！小表妹抓完糖后就直奔我的房間，把我藏在箱子里的“寶貝”全部都拿了出來(lái)，不一會(huì)兒就拆了個(gè)精光。我進(jìn)到房間，看到自己的“寶貝”都被“毀容”了，火冒三丈，連忙抓住小表妹的手，訓(xùn)斥道：“誰(shuí)讓你拿的這些東西，不知道是我的??！不僅亂拿，還亂拆，怎么越大越?jīng)]規(guī)矩了？”小表妹聽(tīng)了，兩行淚嘩的落下來(lái)，哭聲越來(lái)越大，把姨媽和媽媽招來(lái)了。姨媽趕緊抱起小表妹，著急地問(wèn)：“怎么了？不哭不哭??！”“剛剛姐姐打我手，疼！”小表妹說(shuō)完，一股委屈涌上我的心頭：我就是輕輕拉一下，怎么變成打了?。∥覄偩忂^(guò)神來(lái)，就被媽媽拉到了廚房。我心里又著急又害怕，連正眼也沒(méi)敢看媽媽一眼。這時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你打小表妹的？”“我沒(méi)打，是她拆我玩具，我就她的手拉了拉！”我委屈地說(shuō)?！拜p輕拉一下她能哭得那么狠?。磕銊e再狡辯了！趕快去安慰安慰她！”媽媽更加生氣了。我聽(tīng)了，委屈的沖向臥室，把門(mén)緊緊地關(guān)了起來(lái)。兩只眼睛里涌出了委屈的淚水，此時(shí)此刻，我是多么委屈??！
哎，生活就是這樣，有喜怒哀樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十六篇
我們每個(gè)人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什么。——題記窗外的天空灰蒙蒙的，烏云放肆地將太陽(yáng)遮擋起來(lái)，無(wú)論如何，也難以抹去。正如，我心中的自卑感放肆地將快樂(lè)遮擋起來(lái)，無(wú)論如何，也難以抹去。因?yàn)椋沂且幻?。一名相貌平平，個(gè)子矮小，性格孤僻，成績(jī)永遠(yuǎn)處于谷底的——差生！“喂，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)?！鄙砼砸话崖詭лp蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。
“你叫我嗎？”我問(wèn)?！笆堑?。班上舉行朗誦比賽，以個(gè)人形式參加，內(nèi)容不限，老師規(guī)定每個(gè)人都要參加?！彼f(shuō)完，以一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身走了，我沒(méi)來(lái)得及應(yīng)答，也沒(méi)來(lái)得及看他臉上的表情。他臉上，該掛著一個(gè)嘲諷的笑，并略帶鄙視。朗誦比賽。個(gè)人形式。內(nèi)容不限。這十二個(gè)字一直充斥著我的腦海，從獲得通知，到比賽當(dāng)天。輪到我了。我不知道自己以什么姿態(tài)走上講臺(tái)，但一定不優(yōu)美。然而，有一點(diǎn)我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一只小鹿般，橫沖直撞。加油！我暗暗為自己打氣。
我不清楚我如何將前三句詩(shī)背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最后一句，我的聲音猶如爆發(fā)一般：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！臺(tái)下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒后，老師帶頭鼓了掌。接著，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬于我的，前所未有的，熱烈的掌聲！我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎著。我閉上眼，不讓他們滑落。走下臺(tái)時(shí)，我挺起了胸膛，臉上掛著笑容。我扭頭，看見(jiàn)烏云悄然走開(kāi)，太陽(yáng)放出燦爛的光芒。正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。
我心中暗暗許下諾言：為了報(bào)答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！這掌聲，定會(huì)成為我記憶中那抹最燦爛的陽(yáng)光！是的，我們忽略了：每個(gè)人都有獲得掌聲的權(quán)利，請(qǐng)勿吝嗇你善意的掌聲！——后記
刻在我記憶深處的一件事三年級(jí)作文300字 第二十七篇
2008年5月12日下午，當(dāng)我們都在認(rèn)真的上課時(shí)，忽然，教室劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我看到屋頂?shù)娜展鉄舨煌５鼗蝿?dòng)，電風(fēng)扇也跟著一起搖，怎么了？老師立刻叫我們蹲在桌下。很快，體育老師叫我們趕快離開(kāi)。這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)了尖叫和混亂的聲音，“地震啦！”只聽(tīng)有人大喊一聲，我的腦子像是被猛擊了一下，恐懼到了極點(diǎn)，于是，我拼命往操場(chǎng)跑去，跑到校門(mén)口的時(shí)候，我抬頭一看，姥姥！她襪子都沒(méi)有穿就騎著自行車(chē)來(lái)找我，臉上充滿(mǎn)了焦慮和不安，當(dāng)看到我平安的樣子時(shí)，她才松了一口氣。這時(shí)候，校門(mén)口已經(jīng)是人山人海，每個(gè)同學(xué)都在著急地找爸爸媽媽?zhuān)蠼稚隙聺M(mǎn)了汽車(chē)還有奔跑的人群，這時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽和爸爸，媽媽找不到我急得滿(mǎn)臉通紅，快哭了，當(dāng)她看見(jiàn)了我，馬上笑了起來(lái)，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我們?cè)?，現(xiàn)在趕快到公司的平地上去！”這時(shí)我感到，親人們是多么地愛(ài)我啊！一股暖流涌進(jìn)了我的心里，我感到很幸福。
后來(lái)，我才知道，汶川發(fā)生了級(jí)特大地震，我和姥姥、媽媽、爸爸一起互相幫助、互相鼓勵(lì)，終于一起平安地躲過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。
這件事情已經(jīng)過(guò)了快兩年了，但它永遠(yuǎn)印在了我的心里，讓我感覺(jué)到不管再大的困難都有親人來(lái)幫助關(guān)心我，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。