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      作文大全600字初中暑假補課(精選27篇)

      發(fā)布時間:2022-12-19 09:05:25閱讀量:238

      作文大全600字初中暑假補課 第一篇

      我不知道中國何時納英語為課程,只是很小就知道英語很重要。初中時的第一次接觸了膚淺的英語,之所以說膚淺,是因為我學了三年,學的只是語法、重點、考點、單詞學的是枯燥乏味的做題行為。結果就是畢業(yè)時,我說不出幾個句子,不知道西方文化。依據達爾文的《進化論》,勢必會造成這樣??晌抑琅?,知道努力地死記硬背,知道努力地做題,努力地考試。一切都在努力,可不知為什么,我見到字母就頭昏腦脹,不知所以然了。后來還是沒能減少英語考試后被罵的命運。

      先前,老師對我們說過,任何人都得學習,為“出名”而不折手段。也許這樣,市場經濟的今天盛行補課風,什么什么班在一排上排列著,于是乎,便出現(xiàn)一個小時前A門進,現(xiàn)在B門進,一個小時后C門進。補課變成了我的家常便飯了,似乎聽起來這很慘?其實,補課才是我唯一的放松時間,那時麻木地與同僚聊天,共同討論著這些語法題的答案,消磨著時光。就這樣,完成一個補程的我不知老師講了些什么,只知同僚的命運也悲慘。不用我說你也知道,這樣的補法,我只補一次肯定是不行的,只有一次次的進補班大門。經過幾次補程后的我率先解放了,不是因為我的英語考試成績提高了,而是因為我的成績止步不前甚至有些后退,再加上老師說為了不影響自己補班的聲譽,也讓我提前走人了,誰叫今天市場經濟呢?今天的我依然對英語九竅不通,只通一竅。老實說造成這樣的原因,只有印象派的話才能解釋清楚,這名言很簡單,說的是“左耳進,右耳進,不知道說了什么,只知道還有26個字母了。

      作文大全600字初中暑假補課 第二篇

      不錯,剛上初三的我們便已識盡個中滋味,果真只可會意不可言傳。然而因為繁重的課業(yè),緊張的進度,求實的成績,我們是否賠上了人生中最美好的歲月,反而錯過了很多這個季節(jié)該有的青春年少?

      假如初三不再補課,我會在閑暇之時制一壺清茶,攜幾本好書,于明亮的窗前徐徐坐下,聽辛棄疾慷慨陳詞,聞李清照婉約清愁,觀東坡大江東去,看海粟云卷云舒。于是,徜徉于文學的清幽妙麗,為平淡的生活增加一抹色彩,給平凡的人生憑添一分厚重。茶香縷縷,書香股股,我在美的享受中不知歸路。

      假如初三不再補課,我會茶余飯后與父母促膝長談,學習中的困難與不解,生活中的評論與迷茫,人生的舍得與學問,全都付于笑談之中。言語之間,獲得的豈止是做人的道理,更是親人之間感情的交流,是親情功課不露聲色的溫習。人生悠悠,語重深長,我在做人的哲學中感知靈魂的高度。

      假如初三不再補課,我會走出教室,走出課堂,走近社會,體味人生百味,歷經實踐磨練。親自買一籃青菜,親自去一趟銀行,親自做一次調查,親自加入宣傳,親自參加公益活動……不知不覺中,我的閱歷增長了,眼光獨到了,認識深刻了,對社會的責任感、義務感也不斷增強。人潮股股,我在社會實踐中學到了書本上學不到的知識,得到了學校里的不到的成長。

      假如初三不再補課,我會……

      不論初三補不補課,我們永遠都是意氣風發(fā)、英姿颯爽的少年。請相信我們、支持我們,展現(xiàn)00后青少年的風采,釋放21世紀中學生的活力!

      作文大全600字初中暑假補課 第三篇

      爸爸媽媽挺狠心,大熱天的說出差就出差了,留下我和弟弟,成了名副其實的留守兒童。

      “咚咚咚……”透著貓眼,呦,這不是咱慈祥的老外婆嗎?

      濕淋淋的外婆一進門就念叨開了,“大熱天的,快把我的老骨頭給曬裂了!”

      汗水沿著皺紋順勢而下,滴在外婆抱著的黑布包上?!巴馄?,里面裝著什么呀?”我終于按捺不住好奇心,忍不住問?!把绢^,這個啊,是外婆特地帶來給你們補課的東西?!蓖馄虐櫦y一顫顫的,樂呵呵地像是一塊曬干的大靈芝。她緩緩的解開袋口,哇哦,全是一些小鐵片和小橡皮圈?!巴馄磐馄牛@些干嘛用的???”弟弟急著問。外婆不緊不慢地說:“這些就是給你們補課的呀,把皮圈套在鐵片上……”

      在外婆的指導下,這所謂的勞動課開始了。這么小的鐵片,這么小的皮圈,還真難套。我和弟弟折騰了半天,一個都沒成功。外婆瞇縫著眼,嘴里念著口訣“心要靜,別走神,一個一個慢慢套?!蔽疑詈粑瑖L試著讓自己靜下來,左手緊緊地捏住鐵片,右手對號入座,也沒花多大力氣,一個成品居然誕生了。我心里一陣竊喜,回頭看看弟弟。小樣兒,還在愣頭愣腦地瞎折騰。

      也不知過了多少時間,黑包里的鐵片只剩下薄薄的一層,而桌上堆滿了成品,弟弟面前居然也堆起了一個大疙瘩。

      勞動課終于結束了,外婆還給我們倆各發(fā)了10元錢。弟弟樂翻樂天,而我卻拿著十塊錢不知藏在哪處。

      作文大全600字初中暑假補課 第四篇

      夢以微微的陽光摻著青草淡淡的香味帶著我走向初三的生活,初三補課成了初三生活的象征。假如初三不再補課,那么,我會在哪里?在做什么呢?

      看!翩翩起舞的蝴蝶,我和伙伴穿著公主服在公園中跳舞,多么快樂??!小蜜蜂為我們加油,就連小草叔叔也在和我們招手。我們的手中拿著七彩花瓣,呼吸著它所發(fā)出的香醇,多么迷人??!中午,我們一切在碧綠的大草原上野餐,吃我們想到的一切美食,多愜意?。?/p>

      假如初三不再補課,那么,我就可以和伙伴們一起跳舞,野餐。

      聽!這是誰的聲音?哦,原來是姚明在球場上的吶喊聲,我趕快起來看這場球賽。姚明帶領火箭隊的球員一起迎戰(zhàn)湖人隊??此麄冊谫悎錾吓Φ耐肚颍沽嗽倨饋淼膱詮娨庵?,深深感動著我。使我不禁向姚明問候:“姚明哥哥,你好!”是姚明堅強意志是我感到生活的趣味,是我對生活充滿了好奇心!

      假如初三不再補課,那么我就可以看一場球賽放松自己了。

      聽!這是周筆暢最新的樂曲,我聽著音樂,看著天上的白云,仿佛來到了另外一個世界。是世外桃源?不,是一個充滿清香,到處彌漫音樂氣息的世界,多么悠閑啊!

      我品一杯清香的綠茶,采一束芳香的野花,感受大自然的親切。原來生活是這般自在!

      假如初三不再補課,那么,我就可以聽我喜愛的音樂,過我無憂的生活。

      假如初三不再補課,我可以和朋友們跳舞,野餐,我還可以看球賽,聽音樂,多么美好??!

      讓我們在海邊,山峰向著天空,群山喊出我們的心愿,讓天地為我們作證,假如初三不再補課,我們內心世界自由了,我們還可以把它寫在信紙上,折成小船,讓它飄向遠方……

      假如初三不再補課,那么我們就可以給自己放個假了。

      作文大全600字初中暑假補課 第五篇

      歡呼聲在整幢教學樓中響徹,興奮洋溢在每個人的臉龐。當高三補課被暫停,那種激動不言而喻。這意味著什么?是向這見鬼的酷熱說再見?還是去與闊別許久的電視、電腦敘舊情?

      這是我們第一次補課,在這炎炎夏日,往前一步便是地獄般的神話——高三。無數次聽到別人說,在“高三黨”面前,炎熱是浮云,相比較堆積如山的資料,萬事都不足為懼。然而即將跨入高三大門的我們,在這樣的溫度下,還是低下了“倔強”的腦袋,向天氣說投降。原來,準高三也不過如此,這樣的意志力,讓人難以想象,前方的路該如何走完!

      雖說如此,淡去了剛開始放假時的興奮,更多的是一種使命感和一種莫名的壓力。沒有老師的監(jiān)督,沒有對手的刺激,取而代之的是整天的渾渾噩噩,不知所措。危機感讓人不得不遺憾,如果補課還在繼續(xù)那該有多充實!說實話,自制力這東西我從來都“缺貨”。我寧愿每天神游,看著屏幕發(fā)呆,也不愿去翻看那堆積如山的書本。偶爾想起,自補課暫停以來,自己學到了什么,收獲了什么,可結果總是讓我不安,因為,我虛度了這段光陰。

      人總是喜歡意氣用事,因為一瞬間的擔憂,便決定奮發(fā)努力,于是我又搬回成套的資料,饒有興致地制定著宏偉的計劃,憧憬著跨越這偉大的高三……但是,沒有一個堅定的目標,就必然會在高考的路上離目標漸行漸遠,迷失自我。終于,成天看著未完成的部分,一邊在哀嘆著苦海無涯,另一邊卻還愚蠢地想象著高考后的美好生活。多么悲哀的人生!只可惜不覺之中自己仿佛也變成這樣。

      當補課被暫停,有多少人想過接下來自己要做些什么。在沒有老師,沒有對手的幾十天中,要怎樣做才能不辜負自己?每個人都曾抱怨,如果當初如何如何,現(xiàn)在將會怎樣怎樣。每當聽到這些,我們除了笑別人的愚蠢,更應該想想自己會不會重蹈覆轍!

      人,需要活在當下,才不會抱怨過去,才有資格奔向未來!

      作文大全600字初中暑假補課 第六篇

      放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她,婆婆和外公都是當地有名的數學教師哦!

      婆婆家的生活習慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風細雨般,讓我感覺很親切。

      在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補習的。

      第二天,婆婆拿來了一套四年級的數學試卷讓我做。一開始我認真地寫字,細心地思考??刹灰粫海那楸阌行┰?,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時在學校里做的難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責怪我,幫我把有些知識點重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

      下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦??!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務,既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習,看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學習中的缺點,比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學生的故事,使我受益匪淺。

      在婆婆家上了十多天地免費“補習班”,收獲真的很多?;丶夷翘欤牌潘臀疑狭斯卉?,那一刻,我內心真的充滿了不舍。

      作文大全600字初中暑假補課 第七篇

      “我是一只自由的小鳥,因為我沒有補課的煩惱!”這是我根據《我是一只小小鳥》改編的歌詞,這句不僅唱出了沒有補課孩子的自由,也唱出了補課學生的煩惱,以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽同學說,他的父母一周就讓他上三個補習班,只有星期天下午才有時間做作業(yè)和玩耍的時間??墒亲鐾曜鳂I(yè)后,剛踏出假門,又被叫了回去,干什么?看書噻。聽了這些,我總認為這些家長也太狠了點吧!剝奪了孩子的自由。這同學還說:“我的成績總提不上去,爸媽又給我加強補習,哎……”

      暑假到了,我又碰到了這樣一個例子:我有一個朋友,她今年小學畢業(yè),本應輕松輕松,可是補課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里,每天上午的光陰就得在各科老師的家里度過,可憐啦!但從另外一個角度去思考,這44天即為家長望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說這是家長的一片苦心,但是這種強制性的學習會使學生們把補課當作煩惱,從而只想逃避學習,產生一種對學習的厭惡感。

      補課真的能使學生學習成績提高嗎?我想不能。因為到了放假時間同學們心中想的都是玩耍,就算補課,學生們的心還在外面,導致課聽不進去,作業(yè)也沒心思做,搞得學生們精神壓力大,負擔多,頭腦負荷過重,又怎么能學好呢?

      補課,只會帶給學生過多的煩惱,反而不能吸收進知識,還會對學習產生厭惡。補課,就是學習課堂上的知識,那為什么不讓學生利用放假時間去生活中實踐,去社會中體驗,這不也是一種補課嗎?

      作文大全600字初中暑假補課 第八篇

      一次次的考試失利猶如一塊塊沉重的石頭落在我的心底;一個個鮮紅的數字猶如一盆盆冰冷的水澆滅了我希望的火苗。

      我呆呆地望著窗外,試圖將一切煩瑣忘卻,使心靈卸下沉重的包袱。

      忽然,門開了,爸爸一臉微笑的把我喚到客廳上,說是要教我品茶。只見父親買了一副新茶具,旁邊電水壺里的水互相打鬧著,冒出白氣,好不歡快。

      父親慢騰騰的將茶具清洗了一遍,再用白開水一一的燙了一遍。我心不在焉地望著天花析,仿佛一切都可有可無。父親將茶具清洗完畢,就將一包茶葉放進杯里,倒入熱水。只見原先干癟的茶葉漸漸舒展、張開,像久居干燥的小草得到雨水的洗禮一樣,顯示出無窮的活力。濃郁茶香撲鼻而來。

      我迫不及待的端起茶杯,吹走了液體表面的熱氣,然后,痛飲了一口。但令我驚訝的是:聞起來很香的茶,喝起來卻是極度的苦澀。

      “看我心情不好,還來逗我玩。“我氣憤的說。

      父親微笑著并沒有說什么。他慢條斯理地給我杯里加水。爸爸讓我再喝,我猶豫了好一會兒,拿著杯子輕輕的舔了一下,然而令我再次驚訝,這次的茶已褪卻了剛才的苦澀,并且?guī)е匚稛o窮的清香。

      我疑惑的望著爸爸,希望他能給我答案。爸爸喝下一口茶,意味深長地說:“茶道如人生。也許第一次是苦澀的,但是只要敢于嘗試第二次,第三次……你就會發(fā)現(xiàn),苦澀之后是芳香,是甘甜啊?!?/p>

      哦,我恍然大悟。

      今天,父親給我的人生補了一堂課,他讓我明白:失敗并沒有什么,只要總結教訓,不斷改進提高,就一定會嗅到成功果實的芳香。

      作文大全600字初中暑假補課 第九篇

      “歲月如水,生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試,迎來了快樂的暑假生活。

      今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺空氣更加新鮮,天空更加藍?!鞍?,終于放假了!”我情不自禁地說。

      起床后的第一件是當然是安排我的暑假生活了。我已經是五年級的學生了,是一個大孩子了,這一次的暑假生活當然是我來做主,讓自己來安排。這一次我的暑假生活不會像以前那樣空閑得很。

      興趣班當然不在話下。有新概念英語,有奧數,有書法課,有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因為這些課都是我的必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

      然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步;與小花、小草、樹木說說悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲,討論討論作業(yè)上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點。

      作文大全600字初中暑假補課 第十篇

      如果世界是一間小屋,關愛就是這小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞燈。

      每個人都曾感受到過別人的關愛,我也不例外,有一件事讓我至今難忘。有一次,我發(fā)燒沒有上學,心想:哎呀,今天老師教的新知識沒學到,真可惜!我嘆了口氣,無奈地搖搖頭,又躺在了床上。到了下午放學的時間,我打電話向崔瀚哲問作業(yè),他說正在來我家的路上,要來給我補課,馬上就到了。我聽了真是驚喜極了,但是立刻為他擔憂起來,外面正下著傾盆大雨,我連忙說不用來了。崔瀚哲說:“沒事,我們是好朋友?!狈畔码娫挘倚睦锱?,感動得真想哭。

      沒過多久門鈴響了,我跑過去開開門,只見崔瀚哲全身都淋濕了。進了家門,他不喝水,也不吃東西,用毛巾擦了擦頭上的水,就進了我的臥室開始給我講題。他首先給我復習老師之前講得內容,再講今天學的新知識,最后給我預習了一下第二天要講的內容。然后,他又看著我寫作業(yè),當遇到不會做的題時,他總是耐心的給我講,一直到我聽明白為止,并鼓勵我要努力,不要放棄。

      一轉眼快9點鐘了,我突然想起崔瀚哲自己的作業(yè)還沒寫呢,就趕快催促他回家。他一邊收拾東西,一邊毫不在意地說:“沒事,回家一會就寫完?!笨墒堑诙焐蠈W時,我卻從崔瀚哲臉上看出了疲憊的神情。從他的黑眼圈就能知道,昨晚回家后,他肯定寫作業(yè)到很晚。

      崔瀚哲利用業(yè)余時間來給我補課,只因為我是他的同學,我是他的朋友。這份感情讓我深深地感動,我要珍惜這深厚的友誼。

      關愛,就是關心愛護,而來自小伙伴的關愛在我的身邊無處不在。崔瀚哲給予我的關愛,讓我的童年生活變得幸福而快樂。

      作文大全600字初中暑假補課 第十一篇

      還沒放暑假之前,我便和同學計劃著上哪兒去補課,商量得熱火朝天,計劃著如何逆襲。

      可現(xiàn)實是殘酷的,暑假第一天便想和大床共度余生。計劃趕不上變化啊……但補課還是要補的。今天特意去晚了點兒,來到了物理老師的家里,可算有一個人了。大清早的,還有點迷糊,開始做題鞏固之前學的知識。有幾個類型的題還是不會,結果,老師把我和楊奕含拉到堂間里輔導去了,其他同學自主休息。呂盼則在一旁吃瓜,別提多開心了!我筆直地站在那兒,把手別在背后,來回搓,渾身不自在。

      一對二的輔導可算結束了。課間我們聊著臺風“煙花”,我們仨不約而同的笑了起來。我說:“哎呀,這臺風好像還挺厲害的哈!”她們倆點頭附和著。老師說:“對啊,它每小時720公里,額……”呂盼竊喜道:“所以……”老師看透一切,說:“這樣吧,25號和26號放假吧,之后再來。”我小聲說道:“太棒了,25號我剛好要去妹妹家吃飯,看小寶寶!”老師震驚地說:“這種天還出去吃飯?”呂盼瞪大了眼睛,說:“別被那煙花吹到天上就行了,希望27號還能見到你!”

      上完課,開始寫作業(yè),楊奕含推了我一下,給我使了使眼色。我看了看手表,比了個“八”的手勢。她倆頓時開心得不得了。我偷笑了一下,小聲說:“還有八分鐘就十點了!開不開心?”她倆一下子就僵住了,給我了個白眼兒。

      可算下課了,結果,呂盼又被通知:“呂盼,你爸發(fā)信息說,讓你再等十分鐘?!惫?!房間里充斥著我們無情的嘲笑。我傲嬌地向她揮了揮手,說:“拜拜嘍!哈哈哈!”

      這半天也不算太難熬吧,快樂充實!

      作文大全600字初中暑假補課 第十二篇

      我很喜歡抄抄寫寫,信手涂鴉,對自己所寫的文字時常自鳴得意,到了初三之后,這種得意卻經常被無情的粉碎,幾次考試的得分都不高,試卷上曾不止一次的寫到“沒有敘述,空泛議論,沒有自己的東西”等這樣的字眼。

      我迷惘了,灰心了……

      星期六,媽媽拿著我的期末試卷,找來了教語文的姨夫,幫我分析分析,姨夫看了之后,眉頭緊蹙,什么也沒說,提出帶我去爬山。

      我去了,時為傍晚。

      山頂的景觀甚為壯觀。從山頂俯視,遠處的群山在夕陽的籠罩下如夢如幻,顯得更加迷人;清風俆徐,令人心曠神怡。

      正當我沉醉于這美景之中而出神時,姨夫拍了拍我,問道:“這景色如何呀?”“太美了!”我脫口而出。“能描述給我聽嗎?”我怔了一下,然后應道“好吧?!?/p>

      我將遠處所見到的山峰、高樓大廈、夕陽……都說了出來。姨夫笑著說:“很好,但似乎缺少一定的順序和組合,缺少描述,你不妨調整一下,發(fā)揮一下想象,借助比喻或擬人的手法,再試試看?”我稍作思考,然后滔滔不絕地說了起來,姨夫對我的文辭表示贊賞,不住的點頭;我仿佛受到了極大的鼓舞,說得越發(fā)起勁,直到我將眼中的景色說遍。

      “可都記得?”“當然?!币谭螂S即從包中拿出紙和筆放在山間的石桌上,說:“把你剛才說的寫下來?!?/p>

      我拿起筆,把剛才的話原原本本地寫了下來,還略作修改,姨夫又說:“自己讀一遍?!蔽页錆M激情的放聲閱讀?!白晕腋杏X如何,有什么想法嗎?”姨夫問。我突然間茅塞頓開,脫口而出:“我知道了?!薄爸懒耸裁矗俊薄拔沂謱懳倚??!?/p>

      姨夫點頭微笑,說:“你應該知道自己作文的問題了吧,你的文筆不錯,就是很少寫自己的東西,其實,作文很簡單,平時要注意觀察生活,留意身邊發(fā)生的事情,然后把它寫出來?!?/p>

      這雖然是一次短暫的登山之旅,但在我看來,是給我補上了一節(jié)精彩出色的作文課。

      作文大全600字初中暑假補課 第十三篇

      今年寒假是我第一次補課,也是我上初中以來第一次是抱著學習的目的去補課的。

      以前我一直認為補課無用論,但是今天補課以后我覺得我應該改變一下我的看法了。我感覺今天給我講課的老師比我們學校的任何一位老師要好,他講課很有意思,讓你能聽進去。在看看學校老師講的,真的是不敢恭維??!

      我想這里面還是有原因的,我認為最重要的原因還是金錢。在學校掙的錢跟到補課班去掙的錢跟本是沒有辦法比的。有的老師就是在兩個假期掙的錢要不一年在學校掙的錢要多,所以有的老師在學校就不好好講課,一點責任心都沒有。學校的老師也都認為學生都出去補課,自己也就不認真的講了,那他們也不想想,不還有沒出去補課的嗎?

      現(xiàn)在初高中學生中大多數人在補課,但是都有不同的目的,有的是去學習去了,有的是去玩去了。我想如果家長能理智一點的話,也就不會出現(xiàn)這樣的補課熱了。還有我個人認為,應該大幅度的提高老師的待遇,嚴懲在校老師出去講課。這樣的話,外面的補課班找不到老師也就沒有生存下去的能力的。學生在學校就能很好的學習了,也能給一些無知的家長們剩下不少錢。但是我的想法在現(xiàn)在幾乎是不可能實現(xiàn)的。

      這就是我第一次補課的感受,不知道大家贊同補課嗎?

      作文大全600字初中暑假補課 第十四篇

      時間像流水,總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃,漫長的暑假已過去,在那像極了復印機的日子里,卻有一件事讓我記憶猶新,久久難以忘懷。

      七月末,太陽像火爐般炙烤著大地,連樹上的蟬兒都懶得叫了,于是,爸爸準備帶我去游泳,我一聽,興奮得一蹦三尺高,立即爽快地答應了。

      來到游泳池,我望著滿池的碧水,心一緊,往后退了幾步,牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理,便在一旁鼓勵我,我晃了晃腦袋,想要放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)出了三個字——“要堅持”。于是,我安撫了一下自己的心情,慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣,這個比較簡單,我一會兒就學會了,再練習基本動作,最后才開始學習游泳。

      我跟在老師后面做動作,蹬腳、仰頭,手往后劃,“啊”!我一聲慘叫,原來是我的手打到了墻壁上,這下我想好的動作就全亂套了,手和腳撲楞撲楞亂動,眼睛死死地閉著,人一會兒撞上了墻壁,一會兒又摔在池底,一個踩空,又嗆了幾口水。老爸見勢不妙,一把就給我“撈”了上來,經過這幾分鐘的折騰,我身上青一塊紫一塊的,隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球,軟綿綿的,放棄的念頭在我心中一閃而過,但是很快就被我腦海中的那三個字否決了,“要堅持”!

      過了一會兒,我重整旗鼓,再次向泳池發(fā)動了“進攻”,“撲通、撲通”。游泳館內回蕩著我濺起的水花聲。終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。這一刻,淚珠順著我的臉頰滑落,聚集在下巴上,“吧嗒”又落進了水里,啊,這是幸福的淚水!

      這次學習游泳的經歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶里,漾起了一圈又一圈的漣漪,因為它不僅讓我成長了很多,更讓我明白了一個道理:成功,是靠堅持和努力換來的。

      作文大全600字初中暑假補課 第十五篇

      因為上學期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。因此,我每天從早上9:00到12:00都得上課。

      新的課室,新的老師,新的同學,新的書本,為我?guī)砹诵碌呐笥?,新的知識。

      我的補習老師叫李丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長發(fā),看起來十分年輕。她雖然年輕,但她的知識十分淵博。

      丹丹老師很認真地教我們,但有的同學卻不聽講,上課的時候大聲喧嘩,吵鬧。因此,丹丹老師常常調座位,但效果依然不好。丹丹老師十分無奈,她私下與吵鬧的同學商量了好幾次,那些人依然屢教不改,上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說,因此,她的喉嚨很快受不了了。

      教到第100課左右,丹丹老師終于受不了了,她請了另一個老師代課,因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。

      看著新來的老師,她與丹丹一樣,也被那些調皮的學生鬧得受不了了,我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學習呢?

      學生的職責不就是好好學習嗎?為什么有些人卻不愿好好學習,難道他們不知道上課聽講是對老師的尊重嗎?難道他們不知道他們不認真聽講是在浪費他們父母的金錢嗎?難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎?

      為人師表,已是一件艱巨的任務,如果身為學生的我們,還不好好學習,那老師們不都就很悲哀嗎?

      作文大全600字初中暑假補課 第十六篇

      這次五一勞動節(jié)不放假,留校補課,讓我們原本就不滿的心又增添了許多抱怨,然而又無可奈何。

      上午第三節(jié)課,我們迎來了語文老師。他“撫尺一下”,將沉醉在下課快樂氣氛中的一灘“鷗鷺”驚嚇住了。接著“滿座寂然,無敢嘩者”,只得恭恭敬敬地聽從師命。

      “其實作文也不難寫。”語文老師用手在空中畫了一個圈,認真而嚴肅地說道。大家齊呼一聲:“嗯!”“只要做到首尾呼應!”“嗯!”

      突然有呼嚕聲從遠處傳來,糟了,一個同學睡著了!語文老師側耳傾聽著,東尋西找那隱藏的“聲源”。不好,發(fā)現(xiàn)了!只見他“奮袖出臂”,跨步上前,揪住該同學的耳朵。該同學揉著惺松的睡眼,嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”,眼淚奪眶而出。氣得七竅生煙的語文老師一聲令下:“自習!”接著我們便是等待,等待再等待,等待下課鈴響呀!

      好不容易,電鈴響起第一聲,就聽見有腿“作作索索”,“幾欲先走”,可還沒等鈴聲響完,又迎來了匆匆而至的“老班”。

      “老班”教物理,一進門就吐出五個字:“這節(jié)課考試!”哎,多難的題!我又到了山重水復疑無路的地步,讓“牛頓”和“焦耳”急得“蹬”腳抓“耳”。我與一張鉛印試卷相著面,它不認識我,我也不認識它。只見同學們無不“伸頸”“側目”,望著巡邏的“老班”,我們既要警惕又要合作,這次考試真是一場不同尋常的“戰(zhàn)斗”哇!終于又挨到下課鈴響,告別“牛頓”,我們這群“鷗鷺”一下子飛出教室。隨后,嘆息聲,責怪聲,怨恨聲,“一時齊發(fā)”,凡所應有,無處不有,中間還夾雜著經自己改編的歌謠:“作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我……”

      我擠在人流中,頭像灌了鉛一樣沉。想到下午還得重溫“撫尺一下,滿座寂然”的難堪,不由得接著唱道:“‘五一’沒自由的是我,放假關禁閉的是我,是我是我還是我……”

      作文大全600字初中暑假補課 第十七篇

      床柜上的鬧鐘開始大聲地叫囂著,我不情愿地抬起手,一把把它拍下床柜。一臉痛苦,為什么周末總要補課?真煩,我又得早早起床!

      如今,補課,使得我累積在書桌上的書本越來越多,疊在柜子里的試卷越來越厚跟父母在一起的時間越來越少,起床的時間越來越早。

      假如周末不再補課,我們就可以靜靜地陪父母。俗話說,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們在一天天長大,一天天把頭在卷子與作業(yè)中越來越深。再沒有多余的時間看一看父母,陪一陪他們,幫一幫他們??墒撬麄儯嵌嗝吹仄谂闻c我們聊一聊,甚至一句或者半句就好。如果周末不再補課,我們是否能陪他們聊天、散步,他們臉上的笑容是否會多一些?

      假如周末不再補課,我們就可以為自己努力。每個人心中,都有一份埋藏至深的夢想。鋼琴家、科學家、教授、學者……,但周末的課業(yè),老師的教導,父母的催促,使越來越多的少年深陷讀書的漩渦。其實,有些人,當他們彈出一首首流暢而靈動的曲子,他們會無比興奮;有些人,當他們讀懂了一本書的內涵,他們會露出笑容;有些人,當他們發(fā)現(xiàn)了一條真理,他們會無比快樂。如果周末不再補課,我們是否會找到自己的“朝圣地”,發(fā)揮出自己巨大的潛能呢?

      假如周末不再補課,我們就可以奔向戶外。邀幾個好友,騎上單車,去吹吹微風,感受大自然的美好:拉上父母,邁開步伐,到鬧市看看人生百態(tài):獨自一個人,買張火車票,帶上背包,去外面的大千世界走一走,闖一闖;拽上閨蜜,到大操場上,跑上五六圈,釋放心中已經抑制不住的壓力。周末不再補課,好像一切都染上了絢爛的色彩。

      周末不再補課,帶上輕松,拉上期望,拽上夢想,去玩,去看,去飛。趁著年少的不羈,揮灑夢一般美妙的自由。

      作文大全600字初中暑假補課 第十八篇

      對于學生和家長們來說,補課已經成了當今最熱門的話題。

      許多家長在孩子很小的時候就將他們送去補習班學這學那的,這讓孩子們從小就失去了玩耍的時間;還有的家長本來對不可也是不屑一顧,沒有多大興趣,但后來得知自己的孩子的同學都在補習,因此又慌了陣腳,也開始到處打聽……

      但對于同學們來講,又完全是截然不同的看法,因為誰都不愿意獻出自己寶貴的時間去上這些無聊的補習課。頂著烈日、冒著大風大雨總不如在家吹空調、睡大覺好。有些要補是自己喜歡的也還好,但遇到自己討厭的課,被父母逼著去學,那真是悲哀,簡直就是花錢找罪受。

      我曾經聽到過這么幾件事:一個小學生在暑假期間要學七、八樣東西,這真令我大吃一驚,我也特別想問這位小學生的家長,讓孩子學這么多,究竟是想讓她長大后當什么呢?即使想要孩子多才多藝,也不至于一次性就學這么多樣吧。其實暑假本來就是給同學用來放松放松的,但一下子就給這位小學生增加了這么多負擔,她自己心里一定也不好受,而且這樣還會使她厭倦了這些,最后或許一樣都學不好。

      另一件事也是關于小學生的:許多小學生在二、三年級的時候就被父母送去補習作文、奧數。其實,他們現(xiàn)在字還認不得多少,也才剛剛學了“一一得一、一二得二”的知識,補習作文、奧數根本都是徒勞的。

      最近有一位家長這么說:“任課老師教學生本來就是義務的,何不趁這樣的機會多問老師,把不懂的難題都解決,這樣既省了高額的補習費,又省了課外補習的時間,還省了精力,何樂而不為呢?”這位家長說的挺有道理,這關鍵就是我們要多問老師。

      補習,是一把雙刃劍,有弊但也有利。對于補主課,能夠讓同學們更能鞏固知識,學得更好。在學校學不到的東西,在興趣班里可以讓同學們學到多門手藝。不管是有利還是有弊,適當取舍,才是最關鍵、最重要的。

      作文大全600字初中暑假補課 第十九篇

      現(xiàn)在,是子夜,月兒大概隱藏在紗簾后,睡了;而我選擇在此時寫下這篇總結,不為別的,只求讓腦海的航燈在無邊的暗夜里安穩(wěn)地亮著,照徹生活的航向。

      時間,大概像這悄無聲息的夜把萬物安然送入夢寐中一般,悄然把我們這群對中考望而生畏的學生帶到了初三的河道里。盡管還未開學,但哪只峭壁上的雛鳥不把自己當做雄鷹呢?而我們的補課,也無非是雛鳥嚴峻的試飛而已。

      在這里,我忍不住要勸勸十幾天前的自己,勸自己無需擔心那些不存在的障礙——陌生的冰冷與尷尬。因為事實已經證明,三個班的融合,就像三條不同領域但目標一致的大江終要自然匯入海洋一樣,你無需擔心波紋的相接,也無需擔心浪花的激起,因為它們今后將齊力挽起驚濤。我班是特別的,我找不出第二個詞來形容它;學生是特別的;老師是特別的;知識也是特別的。它們都因特別而新奇,又因新奇而妙趣橫生。你不用再像兒時那樣擔心小朋友的小肚雞腸——這里的每個人都正直,善良而大方;也不用擔心老師蒼蠅似的圍追堵截,嘮嘮叨叨——這里的每位老師都適度而人道;更不用擔心知識傳授方式的生硬、呆板與枯燥,因為這里的師生之間,友好與幽默才是主要的傳媒通道。不必計較,因為你知道其他人心中都各自明了。于是,友情在平淡不乏生氣的日子中如夏花絢爛,師生情在風格迥異的課堂上如新芽悄然萌生。也許,畢業(yè)生緊繃繃的心弦今后要在這樣的特別氛圍中得到心靈的補給吧。

      其實生活的奇妙就在于它的未知性,而這樣明朗又美好的補課生活,我是從未料想到的,正如補課的第一天,我與朋友攜手漫步花園,未曾料想那夏日奪目的絢麗一樣。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十篇

      今天,我還沒睡醒,老媽就通知我,說給我報了補習班,還說早上就要去,我就不相信,愈老師上課從來是星期六下午和星期日上午上課,結果還是老爸聰明,打了個電話,幸虧是有驚無險,下午上課,假如上午上課的話,我已經遲到了!

      下午,我已經快把這件事忘記時,老媽提醒了我,我不滿地上課去了,因為他打斷了我最喜歡看的名偵探柯南!嗨!沒辦法,誰叫軍令如山呢?我只好提著書包,上作文課去了。

      我乘著公交車來到學作文的地方,已經12點28分了,12點30分就上課了,沖!終于,在最后的幾秒,我沖到了目的地。

      我來到教室,啊!怎么只有這么幾個人,和我想象的完全不一樣,以前的上課第一天,桌子總是做的滿滿的,今天,不但桌子沒坐滿,而且還空出很多!我問老師我做那?老師指指我的老位子,我二話沒說,就走到我的位子上來了個“泰山壓頂”,啊!我的屁股!好痛!

      幸虧這里有很多我的同學,所以,我一會兒就習慣了,他們正在玩橡皮大戰(zhàn),我來時正精彩呢!陳璋勰已經贏了好幾局了,可是……我是倒霉蟲嗎?我一來他就輸!不過后來他借給我一塊橡皮,我們一起玩橡皮大戰(zhàn)。我用我的小的不能在小的橡皮,彈來彈去,這次可不是對打,而是闖關。誰彈到終點誰就是第一,我們共來了兩局,兩局都是我第一,不過有一局是倒數第一!玩的好開心那!!!

      上課了,不知怎么的,陳璋勰一直在傻瓜似的笑,像小雞啄米:“咯咯咯咯!”一開始笑的我雞皮疙瘩全起,后來他扮鬼臉,把我逗笑了,他笑著笑著,我也笑起來了,害得我挨了老師的批評,這個陳璋勰!

      唉!今天可以說是很棒的一天,因為今天我喜怒哀樂都有了。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十一篇

      姑姑剛從湖南來看我,我們便踏上了云南之旅。目的地是騰沖、瑞麗。聽說瑞麗是中緬邊界,可以出國,去緬甸玩。一路上很開心,但不久我們的心情就晴轉陰,然后陰轉小雨。

      是這樣的,因為我們是自駕游,所以不知道景點在哪里四處游蕩,整個旅程完全是坐車、買票、找賓館,有一次,我們吃完飯,打算就在這家農家樂住,結果200元,媽媽說可以,但其他人不干,想去熱海住。于是,開車到熱海。一問賓館價格,680,我想,200都嫌貴。這時爸爸變下定決心另找賓館。這時已經很晚了,我窩在車里昏昏沉沉的睡了。不知過了多久,找了多久,到最后,每間客房都滿了,竟然住了一個更貴的賓館,1200!平時雖不節(jié)儉的我也吸起了涼氣。整個旅途像是在走過場,就是買票,根本沒有玩到什么東西,是有史以來最難度過的假期。特別是在返回時,遇到大堵車,堵了十小時,車只剩下了八分之一的油,最后,一停就熄火,生怕浪費了油,又冷又餓又害怕,但以我們“堅韌的毅力”回到了家。貌似某人走云貴高速4點就到了,我們于第二天下午2才到。

      都快開學了作業(yè)還剩下一大堆,趕呀干呀趕作業(yè),面對雖不算是如山的作業(yè),我頓時傻了眼,老天爺是想一腳把我踹到作業(yè)堆嗎?

      可憐的我現(xiàn)在還在趕作業(yè)。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十二篇

      晚上,寒風不斷地從門口吹來。已經七點多了,路燈依舊還沒亮,門外一片漆黑,只能靠月亮的光隱約看見上聳立在那里。

      “叔叔回來啦!”看見弟弟大喊,我急忙走到門外,還是一片漆黑。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一個人影,他不緊不慢的走來,手里拿著一個鼓鼓的袋子。在近一點,果然是爸爸回來了。

      爸爸一進門,還是和以前一樣:放下袋子,就坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,開始泡茶。他問了我一些學習上的問題,我如實回答。

      爸爸的手機鈴聲響起?!昂孟袷悄愕睦蠋煛!卑职值倪@一猜測,害我嚇一跳,只好心里默念著:一定不是他!一定不是他!

      “果然是,你看老師多關心你?!卑职帜贸鍪謾C一看,對我說后便接電話。此時我極其想逃出這客廳,到房間也好、門外也好,不然在這呆著聽他們的談話,我只會緊張,心跳加速。

      父親晃著腳,左手夾在兩條大腿中間,右手拿著手機聽著老師說話,一臉和氣的樣子。而我已經不自覺地走到了門外,靠著門那面墻,又在祈禱著;快掛電話!快掛電話!我忘了父親一眼,他正瞪著我,我無奈,只好坐回去。

      階段考的語文我考差了,而爸爸之前也叫過我去補語文,這次他們不會是談補課吧?想到這里,我愣住了。

      “聽到了?老師都說你懶?!薄袄蠋熑绱岁P心你,認真學習啊!”父親聽著電話,一會兒對我說著?!芭?!”“星期日下午兩點半,去老師家補課,知道沒?”爸爸忽然對我說,我驚呆了。一萬多個“不”字想從我口中沖出來,但都被我咽了回去。

      “你知道老師家在哪嗎?”我無奈的點點頭,不去補課的理由,我隨便一想就有一大堆,但我不敢反抗,只有唯命是從。他們也是為我好??!

      第二天下午,我懷著快樂的心情走向老師的家。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十三篇

      我們有位好老師,叫陳老師。她處處為我們著想,比如:每天讓我們堅持跳繩做仰臥起坐,增強我們的體質,還要我們看課外書,增加知識……讓我印象最深的是上次的補課。

      那天,我發(fā)燒了,上午沒來上課。我想:上午沒來學習,一定會掉下很多知識,我該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。下午,我走到教室,看見作業(yè)本孤零零地躺在桌子上。我翻到做過的那頁,印入眼簾的是一個個勾勾和一個個叉叉。我拿出小巧的橡皮,訂正錯題。有一位同學忽然跑過來氣喘吁吁地對我說:“陳老師叫你去她辦公室,拿上作業(yè)本和語文書?!?/p>

      “哦,我知道了!”我像見了救星一樣地說。

      我趕緊拿上書和作業(yè)本,走到老師辦公室門口,看陳老師在備課,我不忍心打斷她工作。陳老師一抬頭,看見我站在門口,微笑朝我招手說:“快過來?!?/p>

      “哦,我來了!”我拿著語文書和作業(yè)本走到桌子前。

      “翻到語文書114頁,先讀我的發(fā)現(xiàn),再說說你有什么發(fā)現(xiàn)?!标惱蠋熌托牡貙ξ艺f。

      我流利地讀了一遍后說:“它們都是反義詞?!?/p>

      “對,今天我再教你兩個詞語:一個是貶義詞,一個是褒義詞。貶義詞是形容壞的,褒義詞是形容好的。”陳老師和藹可親地說,“明白了嗎?”

      “明白了!”

      陳老師又把作業(yè)本的錯題給我詳細地講了一遍。

      老師講完了,我拿起書朝教室方向走去,透過窗戶,我看見陳老師又馬不停蹄地拿出筆記本電腦,為新的一課做PPT。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十四篇

      “北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”然而我卻沒有任何心情去欣賞。

      看著手里的補課通知單,我無奈。時常想,假如初三不再補課,該有多好啊!

      假如初三不再補課,我一定要拿出我心愛的竹笛,吹奏幾曲,我要吹醒冬眠的青蛙,吹醒埋在地里的綠芽,吹醒正在熟睡的春姑娘,吹化這雪白的雪花。我要把春之氣息,吹回人間,給大地披上一層綠紗。

      假如初三不再補課,我一定要利用這段時間,到各地去旅游,去走遍中華大地的大江南北,去了解和認識我們偉大的祖國。我要去山東的孔廟,去拜見一下這位偉大的思想家;我要去云南的少數民族聚集地去了解體會各個民族的習俗和文化;我還要去四川的災區(qū),去看一看那些可愛的孩子們,給他們帶去我最真誠的祝愿。我還要去……

      假如初三不再補課,我一定要翻開我珍藏已久的唐詩宋詞大全和古人一起暢游在我國古代文化知識的殿堂,與陶淵明一起高吟“采菊東籬下,悠然見南山”,體會隱士的閑情逸致;與蘇東坡一起低唱“但愿人長久,千里共嬋娟”,表達真誠的美好祝愿;與曹孟德一起低吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,抒發(fā)寬廣豁達的胸懷。

      假如初三不再補課,我要化作一只飛鳥,飛回屬于我的那熟悉的天空,飛回那茂密的森林。去呼吸最新鮮的空氣,去享受那溫暖的陽光,去享受那最美好的人間天堂。

      假如……

      一串串的假如在我的腦海中依依浮現(xiàn),每一個假如都是那么美麗,都讓我流連忘返。然而中考的腳步也越來越近,來到我的身邊,我要把這些美好的遐想化作自己學習的動力,我相信:三年血汗,化為心羽;一飛沖天,鵬程萬里。在中考中,我定能取得令父母高興,老師滿意,自己驕傲的成績!

      作文大全600字初中暑假補課 第二十五篇

      我的暑假生活在寫作業(yè)與看書中一天天度過。我的內心一直重復想著這樣一件事情:漫長的暑假,是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了。這樣我的暑假才不會什么收獲都沒有。

      我和媽媽說了我的這個想法,同時這個想法也得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去,幫助和慰問那些年邁而缺乏照顧的老人。其實在去之前我并沒有想象過他們的孤獨,他們生活的辛酸與苦澀。因為我在電視上看見過敬老院老人們的生活。

      我和媽媽一起來到了家附近的養(yǎng)老院。來到這兒,我發(fā)現(xiàn),這里并不像電視上那樣。老人衣食無憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年?不,現(xiàn)實往往是相反的。那里的老人似乎沒有那么幸福,也許那里只是他們可以遮風避雨的場所??梢詽M足他們的一日三餐。除此之外,我能看到的只有老人眼神中,對子女、對家的思念。

      有的老人住的房子。窗戶還在漏水,有蒼蠅在你身旁的生活并不好受吧。但的的確確,他們就生活在這里。在這里我認識了一位85歲的老奶奶,她跟我說,這里很久不會有人來一次,除了一群高中生,為了完成作業(yè)來的。在這里,她過得還挺開心的。幾個老人在一起講講話,不會那么孤單。自由活動室限制75歲以上的老人不許去,怕磕到碰到。老人的話語我需要仔細的聽,因為可能聽不清。

      這一天是個晴天,我推著輪椅,和老人一起在不大不小的院子里一起嘮嗑,她把我當作孫女一樣,無話不談。中午,我?guī)Ю夏棠倘コ燥?,中午是粥,因為不怎么愛吃,沒吃幾口就走了。其實這一幕幕在我眼里覺得很刺眼,如果是在家里,有兒女的`陪伴,有孫子、孫女的陪伴,還會不會這樣呢?我一直在這里呆了7個多小時,在這里我覺得感覺不到時間的流逝……我答應這里的老人、院長,下次會帶許多朋友,讓他們感到溫暖。

      我又一次望了一眼那樹影婆娑的小院,千種情思涌上心頭……

      作文大全600字初中暑假補課 第二十六篇

      爸爸媽媽很殘忍。他們說大熱天出差,就把我和弟弟丟下了,成了真正的留守兒童。

      “咚咚咚……”透過貓眼,喲,這不是我們善良的老奶奶嗎?

      濕漉漉的奶奶一進門就開始念叨?!按鬅崽?,我要去敲碎我的老骨頭了!”

      汗水順著皺紋流下來,滴在奶奶拿著的黑布袋上?!澳棠?,里面是什么?”我終于按捺不住好奇心,忍不住問?!肮媚?,這是我奶奶特意帶過來給你補課的。”奶奶的皺紋哆嗦著,像一塊曬干的靈芝一樣笑吟吟地。她慢慢解開袋口。哇,都是小鐵片和橡皮筋。“奶奶和奶奶,為什么用這些?”哥哥著急的問。奶奶慢吞吞地說:“這些都是給你的教訓。把皮革陷阱放在鐵板上……”

      在奶奶的帶領下,這個所謂的勞動階層開始了。這么小的鐵皮,這么小的皮圈,很難裝得下。我和哥哥奮斗了很久,都沒有成功。奶奶瞇著眼睛嘴里說:“安靜,別走神,慢慢一個一個設置?!蔽疑钗艘豢跉?,試圖讓自己冷靜下來。我左手緊緊握著鐵皮,右手坐好,沒費多大力氣。一個成品誕生了。我心里竊喜,回頭看著哥哥。小樣,還在互相瞎折騰。

      不知道過了多久,黑包里只剩下一層薄薄的鐵,桌子上擺滿了成品,一個大疙瘩堆在哥哥面前。

      勞動課終于結束了,我奶奶給了我們倆10塊錢。弟弟很開心,但是十塊錢不知道藏在哪里。

      作文大全600字初中暑假補課 第二十七篇

      “媽,我不想去醫(yī)院,我想去上學!”我躺在床上有氣無力地對媽媽說。

      “ 這怎么行呢!”媽媽撫摸著我的頭說,“你發(fā)高燒了,不去醫(yī)院是不行的。”

      “可是……可是……”我糾結著。

      “傻孩子,身體重要!”

      我只好無奈地跟媽媽去了醫(yī)院。真討厭生病呀,不但見不到親愛的同學,還聽不到老師娓娓動聽的聲音,最重要的是落下的功課,要怎么補回來呀!到了醫(yī)院醫(yī)生診斷我得了肺炎,得住院好幾天,這下我更憂愁了。

      差不多到了放學時間,媽媽的手機響起了熟悉的旋律,只見手機屏幕中跳出了老師邀請視頻的請求,接通視頻后我看到了老師熟悉又可親的面孔。

      “老師!”我感到很驚訝,微微張開了嘴。

      老師溫柔地問:“寧藝,病好些了嗎?”

      “還沒有,老師,我得請假好幾天呢!”我難過地低下了頭。

      “沒事,別擔心,好好養(yǎng)??!”老師微笑地看著我,安撫道,“今天上課的內容,我在視頻里再給你上一遍吧。”

      “嗯,好的!”我很激動,連忙叫媽媽拿出書包里的語文書。

      視頻中老師的聲音還是那么地娓娓動聽,一舉一動是那么地清晰,仿佛人就在我的眼前。

      與老師視頻結束后,手機上又響起了“叮咚、叮咚”的聲音,點開一看,是同桌給我發(fā)上課的筆記與作業(yè)的照片過來了。

      “現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!這新型補課可真不一樣?!眿寢尮瘟斯挝业男”亲诱f,“現(xiàn)在你可以安心養(yǎng)病了吧!”

      我也不禁驚嘆科技力量的神奇。社會在不斷地發(fā)展,科技在不斷地進步。我暗暗下定決心:今后,要努力學習,為建設祖國貢獻一份力量。

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