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同學(xué)讓我什么作文500字(精選15篇)
同學(xué)讓我什么作文500字 第一篇
下午，太陽漲紅著臉，春風(fēng)慵懶地在天空放牧著白云。我站在路旁，等著去鄉(xiāng)下外婆家的公交車。
不一會(huì)兒的工夫，公交車就到了，車門緩緩打開，我走了上去，找了一個(gè)靠窗的座位。我的身旁，是一位衣著樸素的大姐姐，而四周，都是一些回鄉(xiāng)下的叔叔阿姨。車開動(dòng)了，坐著無聊，我則趴在窗子邊發(fā)呆。
鄉(xiāng)路崎嶇而顛簸，弄得我直想吐，我極力忍著……可是，又一個(gè)大幅度的震動(dòng)來了，我沒忍住，“哇”地一聲吐了出來。頓時(shí)，我慌了，怎么辦？怎么辦？這里這么多人！他們一定會(huì)討厭我，埋怨我，我該怎么辦！正在我驚慌失措的時(shí)候，身旁的大姐姐輕輕地拍了拍我的背，俯下身對我說：“小妹妹，你沒事吧？要不要姐姐給你父母打個(gè)電話？”我搖了*，那位姐姐遞給我一瓶新打開的礦泉水，說：“來，喝點(diǎn)水漱漱口吧?！比缓?，大姐姐站起身，拿過車上的拖把，開始清理我我的嘔吐物。
我周圍的幾位叔叔阿姨這時(shí)也都湊了過來，有的遞給我一張濕巾，有的讓我吃他自家種的姜……看著她們的熱情與真誠，我的眼眶濕潤了。雖然我們素昧平生，只是偶然坐上了一輛車，但大家在我身體不適時(shí)紛紛伸出援助之手。我又望向窗外，陽光的“手指”撫摸著大地，大樹帶著綠意婆娑向后跑去，燕子飛得很低……
窗邊細(xì)長的*條如女孩子的纖纖玉手，在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)
同學(xué)讓我什么作文500字 第二篇
身邊有許多高尚的人，就像他們：十字路口，沒有一輛車，卻停下等紅燈的人，干最臟最累的活，*也掙得不多，卻沒有怨言的人;退休多年，自己并不富裕，卻每個(gè)月花名給希望小學(xué)寄錢的人……他們感動(dòng)著我們，同學(xué)中，同樣有讓我們感激的人。
星期六下午，我騎著車和同學(xué)一起玩，天氣*沉沉的，烏云密布，好像灑了蜜似的的，快要下雨了，于是我加快了騎車的速度，車輪飛快的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，我便到了閆兆沖家附近，這是鏈子“咔嚓”一聲，從齒輪上脫落了下來，不管我怎莫用力，車輪就是不轉(zhuǎn)了。
我很著急，我從未修過車鏈子，這可怎麼辦??！這時(shí)從身后傳來了熟悉的聲音：“樊?玻?閽詬陜穡俊蔽遺ね*豢矗??詞傾普壯謇戳耍??吒叩母鱟櫻?ê５拿濟(jì)?亂凰?季加猩竦難劬Γ?醫(yī)辜鋇囟運(yùn)?怠俺盜醋擁裊恕！彼?順宄宓廝擔(dān)骸拔依蔥蓿?倚薰?眉復(fù)巍蔽倚朔艿牡愕閫貳?/p>
閆兆沖把自行車倒過來放到地上，拿起一根木棍，放到鏈子下方，用力把鏈子跳起來，可由于鏈子開在了齒輪旁邊，紋絲不動(dòng)，紋絲不動(dòng)，只見他向上一挑，誰知木棍竟然斷了，鏈子依然無動(dòng)于衷，見此場景，我說：“別修了，我推回去吧！”閆兆沖搖*說：“相信我，能修好的?！?/p>
于是他從路旁找來了一根粗一點(diǎn)的木棍，依然放在鏈子下，用力向上挑，這時(shí)卡著的鏈子終于動(dòng)了，閆兆沖挑起鏈子，小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)到齒
同學(xué)讓我什么作文500字 第三篇
那一年的冬天，格外寒冷，可是我的心里卻暖洋洋的……窗外，風(fēng)用力的刮著，吹得那枯枝“噼啪”作響;雪花如鵝毛般從天而降，不久，地上便落了厚厚的一層，結(jié)白而純凈;飛鳥和昆蟲早已耐不住寒冷，躲到自己溫暖的“小屋”里;路上已沒有行人走動(dòng)，整個(gè)世界顯得孤寂而祥和。在這樣美好的雪景里，一節(jié)“美術(shù)課”便開始了……
我站在雪地里瑟瑟發(fā)抖，早上出門太急，忘了穿校服棉襖，只披了一件很薄的校服最外層那件披風(fēng)。怎么辦?老師下一節(jié)課要檢查我們有沒有穿棉襖的，不穿的好像小組倒扣5分，這可怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。許是看見了我的異常，我的一個(gè)朋友走了過來，我告訴她原因，聽完后，她似乎在沉思，又像是在猶豫了……忽然，她竟直接脫下棉襖將它塞到我手里，然后轉(zhuǎn)身跑得沒影兒了。我拿著手上留有余溫的棉襖，竟有點(diǎn)不知所措，但我還是選擇穿上。
第二節(jié)課，我們小組加了5分，因?yàn)槲覀內(nèi)M人都穿了棉襖;而他們組卻扣了5分，只因?yàn)樗衙抟\給了我……
第二天，她因感冒沒有來上學(xué)，老師也提醒了我們，要穿好衣服，不要像她一樣感冒。同桌湊過來跟我說：“其實(shí)她也是活該，誰叫她不穿棉襖?！蔽覜]有接話，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人知道，她把棉襖給了我……
同學(xué)讓我什么作文500字 第四篇
去年寒假的時(shí)候，兒子得了腮腺炎。在他病好的十天后，我居然被他傳染了也得了腮腺炎。
在我生病的日子里，兒子對我的照顧比他爸爸還要細(xì)心很多，提醒我吃藥、喝水，量體溫時(shí)幫我看時(shí)間，時(shí)不時(shí)的幫我換藥（因?yàn)槟樕贤康氖乔圜旆?，青黛粉干了的話臉?huì)繃很緊很不舒服）雖然把我的臉涂的到處都是，但是我還是很開心。最讓我感動(dòng)的是他說的一句話：“媽媽以后我生病要爸爸照顧我，你不要照顧我了，我不想媽媽被傳染和我一樣的難受！”
“那要是爸爸被傳染了的話，生病一樣會(huì)很難受呀？”“爸爸是男人??！爸爸不怕痛啊！男人就應(yīng)該保護(hù)女人的?！?/p>
兒子長大了，懂事了，會(huì)知道心疼人了，真的讓我很感動(dòng)！
同學(xué)讓我什么作文500字 第五篇
在小學(xué)時(shí)，我有一位十分要好的同學(xué)。我們是鐵哥們兒，他經(jīng)常在校內(nèi)及校外生活關(guān)心著我，讓我感動(dòng)。
有一年冬天我們在學(xué)校上體育課。在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心滑倒在了*面上，疼得我呲牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)兒不爭氣地掉下來。他看到了，馬上快步走來，用手把我攙起，扶著我走向一旁的乒乓球案子。他一邊走一邊問道：“沒什么事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他幫我坐了上去，又問我摔到哪里了。我指了指屁股，他安慰我說：“沒事兒的，你先休息休息，一會(huì)兒應(yīng)該就好了?！彼呎f邊拍了拍我的肩，便陪我聊起天來。聊著聊著，我覺得似乎沒那么疼了。他在校內(nèi)對我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
他也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面關(guān)心我。我在做題時(shí)有時(shí)會(huì)有題不會(huì)做，他往往就不請自來地走到我的旁邊，俯下身，胳膊肘支在桌上，與我頭挨著頭看起了題。他見我半天沒想出來，就說：“還沒思路嗎？你仔細(xì)看這道題有沒有隱含條件，你可以作導(dǎo)角嗎？”聽他說完，我又反回來看這道題，的確每個(gè)角之間似乎都有一定的聯(lián)系。我恍然大悟，馬上按照他的話做，果真做了出來。我緊緊地握住他的手說：“太謝謝你了！”他在學(xué)習(xí)方面對我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
不僅如此，他在校外也很關(guān)心我。因?yàn)槲覀儌z家住得很近，所以經(jīng)常見面。記得有一回，我上街去買糖餅。忽然聽見背后有人喊我的名字，一回頭見他笑著跑過來。他手里還提著一個(gè)裝滿了菜
同學(xué)讓我什么作文500字 第六篇
在我們的生活中，有許多的故事讓我們潸然淚下。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一群青年人去山上玩耍，看到了令人驚訝的情景。一只狼從樹藤上爬到了大雕的窩里，偷一個(gè)蛋吃。大雁回來了，看見狼在偷蛋，馬上和狼進(jìn)行了搏斗。大雕從空中直沖向了狼，叮咬著狼。狼也不甘示弱，進(jìn)行了反擊。當(dāng)大雕沖下來時(shí)，狼正向大雕沖去，抓到了大雕，和它狠狠的廝打著。經(jīng)過了一番搏斗，大雕失去了一只腳，狼被抓下了一塊肉。最終，大雕終于保護(hù)了自己的孩子。母親的愛是多么的偉大啊！冒著自己的生命危險(xiǎn)和龐大的狼搏斗。在場的人都為這只雕媽媽的無畏而驚嘆不已。
這是一個(gè)真是故事。一頭老牛在沙漠中聞到了水的氣味，掙脫僵繩，沖向了馬路上。司機(jī)一個(gè)急剎車，最后造成了塞車，司機(jī)氣得罵罵咧咧的。牛的主人來了，用鞭子狠狠抽打著它，，牛身上沁出了血，染紅了皮鞭?？伤€是不為所動(dòng)。最后，司機(jī)就給了牛三斤水，它沒有喝那用死抗?fàn)幍脕淼乃墙凶约旱暮⒆觼砗?，?dāng)時(shí)的人們都哭了。
還有這樣的一故事：一位母親和孩子住在摘野菜，不料遇見了狼，母親拿起了菜刀，護(hù)著孩子，兩眼緊盯著狼看。狼旁邊還有一只小狼，看樣子是餓極了。狼沖上來了，母親拿起菜刀向狼砍了上去，小狼也沖了上來，母親迅速抓到了小狼，拿刀對著小狼，威脅著母狼。母狼哀嚎一聲，無可奈何的走了，母親見狀，就把小狼放了。同樣是母親，它們的行為何等地相似啊！
生命是人類最珍貴的，而愛，就是保護(hù)生命的天使。
同學(xué)讓我什么作文500字 第七篇
一彈到我心愛的鋼琴，我就想起了你—一個(gè)比我年齡大一點(diǎn)，不知名的考生，你多么優(yōu)秀，可我邊一聲感謝的話都沒來得及對你說。
暑假里的一個(gè)星期六的下午，媽媽把我送去鋼琴考級(jí)，因?yàn)檫@是第一次，所以我不知道考級(jí)時(shí)要背譜，時(shí)間一分一秒地過去了，喇叭里傳來我的號(hào)碼“103號(hào)”！“哇！慘了！我的譜還沒背好呢！”我的心一下子收緊了。我緊張地走進(jìn)了考室里，我的心呯呯直跳，腦子里一片空白，好像有什么東西把我的腦汁吸空了。這時(shí)，我的手和腳不由自主地打起了哆嗦。我身邊的一位小姐姐看出了我的緊張，說：“沒事兒的，只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了。”
聽了小姐姐的話，我的心中平靜了許多。我走上鋼琴，回頭一看，小姐姐用微笑給我加油，我一下子自信起來了。我彈起了考級(jí)的曲子，每首曲子都只彈了一個(gè)開頭，考官就說“過了”。走下鋼琴，我正準(zhǔn)備去找你，對你說聲謝謝時(shí)，你已經(jīng)走了。
現(xiàn)在，我一彈到鋼琴，耳畔就會(huì)響起你說的那句話：“沒事兒的，只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了?！笔悄隳菢闼氐恼Z言給了我自信和勇氣，是你那甜美的微笑給了我戰(zhàn)勝自己的力量?，F(xiàn)在，我只想對你說一聲：“謝謝你，如果沒有你，我就不會(huì)成功！”
同學(xué)讓我什么作文500字 第八篇
在生活和學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓人尊敬，有的讓人佩服，有的讓人嘆息，有的讓人討厭……也有的人讓人感動(dòng)。
記得那是一個(gè)晴空萬里，風(fēng)和日麗的早晨，吃完媽媽做的早餐后，因?yàn)榕轮?，雖然母親一再交到要帶傘，我還是將一直放在書包里的雨傘取出放在了家中，心想：天氣那么好，怎么可能會(huì)下雨呢！瞧，太陽正在和我招手呢。我哼著輕快的歌兒背著書包向?qū)W校走去。
第四節(jié)課的時(shí)候，天氣突然從晴轉(zhuǎn)為*：剛開始時(shí)是綿綿的細(xì)雨，后來雨量逐漸增大，到放學(xué)的時(shí)候，天空完全黑了下來，傾盆的大雨從天而降，頓時(shí)，校園籠罩在一片黑暗之中，令人有些恐怖。
坐在教室里，望著窗外的景象，聽著雨水橫掃著天井里的樹的聲音，我再也無心專心聽課，只得在心里默默向天空祈禱，希望調(diào)皮的雨水能快點(diǎn)安靜下來……
就這樣，我終于熬到了放學(xué)的時(shí)間！
鐘聲一響，我便離開座位，迅速地向一樓跑去，在若大的禮堂里焦急地四處向同學(xué)們借傘，哪有傘借？這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，跟我一樣焦急的大有人在！著急的我仿佛像熱鍋上的螞蟻——學(xué)校離家還有一段較遠(yuǎn)路程，難不成我冒著大雨直接回家？
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擎著雨傘高高興興回家的背影，我的焦慮感愈發(fā)增強(qiáng)。就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，耳邊響起了小笑同學(xué)的聲音：“嘿，羅嘉琪。你沒有帶雨傘嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，只見在不遠(yuǎn)處小笑她左手拿著一把天藍(lán)*的
同學(xué)讓我什么作文500字 第九篇
在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有讓你喜怒哀樂的朋友，他們陪伴了我們六年的時(shí)光，我最好的朋友是詹可豪。
他在班級(jí)里可以算得上是一個(gè)巨人，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。
他是一個(gè)拾金不昧的人。
記得有一天，我和詹可豪一起去操場上溜達(dá)。忽然，他注意到籃球架那邊有個(gè)紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過去，那原來是部手機(jī)，詹可豪提議：我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后，我們滿頭大汗，但卻一無所獲，正當(dāng)我想休息一下時(shí)，他搶走手機(jī)：“找失主不能耽誤，不然就沒機(jī)會(huì)了?！闭f著他滿懷希望地奔向圖書室，經(jīng)調(diào)查老是出差了，這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到，看見了他那張得比臉還大的嘴，我走進(jìn)圖書室看了一下，便知道了原因。我們拿著手機(jī)，跑上樓去找老師，但他們多說去圖書室廣播一下，可老師不在啊。我們坐在地上，誰也想不出什么好主意。
這時(shí)，外面下起了小雨，我們想一個(gè)一個(gè)班問過來，但剛走到第一個(gè)班的門口就放棄了，因?yàn)槟菍?shí)在是太考驗(yàn)我們的膽量了。過了一會(huì)兒，耳中傳來一個(gè)不幸的消息——上課鈴響了。午間的時(shí)候，我們一直心不在焉。過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，下課鈴也響了，我們飛奔出教室，邊跑，邊想好對策。到了體育辦公室，講明原因后，賈老師隨意撥打了手機(jī)上的一個(gè)號(hào)碼：“喂......”過了一兩分鐘，他將手機(jī)遞給了我，告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機(jī)，立馬往三樓飛奔，我們到了三樓后，把手機(jī)交給了失主，雖然我們又累又熱，但臉上的表情卻是幸福的。
同學(xué)是生活中必不可少的一部分，沒有了他們，生活必將黯淡無味;同學(xué)就是悲傷時(shí)可以傾訴的對象;同學(xué)是有快樂可以分享的同伴......
同學(xué)讓我什么作文500字 第十篇
謝謝你，同學(xué)——?jiǎng)⒕?。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時(shí)我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘?。∧悴焕⑹俏覀兊囊话嘀L??！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊(duì)干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學(xué)，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學(xué)的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學(xué)——?jiǎng)⒕辍?/p>
同學(xué)讓我什么作文500字 第十一篇
星期四那天，我們?nèi)ド弦魳氛n，心情是快樂的，剛走進(jìn)＂音樂的天地＂坐在熟悉的位子上。
音樂老師站在講臺(tái)上，莊重嚴(yán)肅地說：＂這次考試，請一號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。＂接著又說：＂考試共分五個(gè)環(huán)節(jié)?。⑽覀?nèi)囝D時(shí)緊張起來，我心想：怎么來了一場考試呢？再說一號(hào)和三號(hào)又不在，二號(hào)考完就是我了，我趕緊向同學(xué)借歌詞來練習(xí)。
二號(hào)考時(shí)，我心中好像有只兔子在跳，又像心中一直掛著塊大石頭。這么快二號(hào)就考完了，輪到我上臺(tái)，老師先叫我唱歌詞，可我腦子一片空白，什么也沒有，唱得都跑了調(diào)，我是急死了。音樂老師說：＂想得時(shí)間太久，下一題。＂我手心都出汗了，后面幾題，我只會(huì)兩題，老師叫我下去，我心想：又要掛紅燈籠回家了。
回到坐位上，我眼里含著淚，過一會(huì)兒，我的眼淚順著臉頰流了下來。幾乎全班同學(xué)都看著我，其中最熱心的就是楊晗哲了，他先安慰著我，叫我別哭，說：“葉芷汀，老師不是說還有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)嗎？”慢慢地我不哭了，楊皓哲溫柔地說：“三拍的手勢動(dòng)作是這樣的?！闭f著在空中做了好似三角形的動(dòng)作。我是滿臉的疑惑，問楊皓哲：“我還是看不懂！”楊皓哲笑了笑說：“一是在上面，二再下來，三再回上去。”說著又做了一遍，我用佩服的目光看著他，說：“謝謝你！”心想，楊皓哲真厲害??！真不愧是我們班的“音樂之王?！?/p>
楊皓哲接著又說：“那個(gè)拍子是這樣打的。”舉起手有打了一遍，“你來試一試?！蔽业谝淮文７滤膭?dòng)作打了一遍，可還是有些不對，心想：楊皓哲什么都會(huì)，而我卻只能掛個(gè)紅燈籠回家，這次楊皓哲肯定會(huì)笑話我的，但他沒笑話我，而是又認(rèn)真的教我，還說：“先拍一下，再是一拍弱的，所以只要拍半只手，最后再一下。”我經(jīng)過一次又一次的努力，終于學(xué)會(huì)了。
我非常感謝楊皓哲，我相信下一次補(bǔ)考一定可以把這個(gè)紅燈籠換成優(yōu)秀。
同學(xué)讓我什么作文500字 第十二篇
人間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
----題記
今天美術(shù)課后，我肚子疼得厲害，想想自己的處境，沒有爸爸媽媽在身邊，更沒有爺爺奶奶在身邊，便委屈地號(hào)啕大哭起來。
幾位同學(xué)跑了過來，七嘴八舌地問道：“王琳娜，你怎么了？”“別哭呀！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我肚子疼……疼?！闭f完，心里有些害怕而感到無助，我哭得更厲害了。
大家圍著我，臉上露出焦急的神情?！岸亲犹?？”同桌好像挺*似的摸摸我的頭，“沒發(fā)燒??！沒關(guān)系，別害怕?？赡苁侵鴽隽?，喝點(diǎn)熱水就好了。”同桌拿起她的保溫杯讓我喝了一些熱水，這時(shí)小奕搓了搓手，用她搓熱的手幫我揉了揉肚子。
可是我還是美術(shù)小組長，要收作業(yè)本的，這可怎么辦？鄰桌幾位同學(xué)便發(fā)動(dòng)起來，忙來忙去，美術(shù)作業(yè)本終于交到了課代表手中。在大家的熱心幫助下，肚子好像沒那么疼了。
“謝謝你們！”我眼含熱淚地說。這淚不是疼痛的淚，不是委屈的淚，更不是無助的淚，而是被這深深的同學(xué)情感動(dòng)的淚
同學(xué)讓我什么作文500字 第十三篇
昨天，我晚上發(fā)燒了，38度多，第二天我就沒去上學(xué)。
我在家里度過了漫長的一天；在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完，下午，我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，突然，門鈴響起來了，我想：是爸爸回來了呢？還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問走向前去，拿起門鈴，只聽門鈴里傳來同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不舒服嗎？我和一位同學(xué)已起上來給你補(bǔ)課?！彼麄冋f完，我把門打開，他們馬上跑上來，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語文，他們還教我體育課上的一種新的操，我看他們的的樣子太好笑了，忍不住哈哈大笑起來。
他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說：“我們5點(diǎn)40分再走?！彼麄冋f今天我沒來，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過來。時(shí)間過得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地告別他們。
今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。
同學(xué)讓我什么作文500字 第十四篇
“把握生命里的每一次感動(dòng)，讓我們真心熱情的相擁”
——題記
我和他是同學(xué)亦是同桌，是好朋友，他像一縷陽光，照在我的心間。
那天，天空好暗，外面好安靜，這一切都好像暴風(fēng)雨來臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于，暴風(fēng)雨來了。
好友婷首先喊了起來：“為什么你總是要我陪你在教室說那種老掉牙的話題？為什么你總是要體現(xiàn)比我更優(yōu)秀？”我望著她那原本掛著微笑，現(xiàn)在卻一副憤怒的臉，半天才緩過神來，我依舊溫和的對她說：“我們是好朋友，不是嗎？”她無所謂的說了句“哼，是嗎”然后轉(zhuǎn)身從教室里走了出去。周圍的同學(xué)都睜大眼睛望著失神的我，面面相覷不知所措。
我六神無主地回到座位，趴在桌子上，眼淚好似流星雨一般簌簌流下，然后消失不見，所有的委屈、所有的不滿，在那一瞬間凝固了……
仿佛過了半個(gè)世紀(jì)，耳畔傳來一聲“同桌，你好點(diǎn)了嗎？”我抬起頭，漠然地看著他充滿關(guān)心的眼神，驀然發(fā)現(xiàn)，他真的好像擁有萬年的法力，把我那不爭氣的眼淚止住了。
我看著他，他看著我，這個(gè)世界好像只剩下了我們兩個(gè)，他告訴我，朋友之間要寬容、要體諒，要互相適應(yīng)，第一次發(fā)現(xiàn)，他的聲音好動(dòng)聽。
第一次感受到在一個(gè)女生受傷時(shí)，一個(gè)男生說一句，哪怕只有一句關(guān)心的話，都會(huì)讓她感激涕零的，好似冬天里吃了一個(gè)烤紅薯，倍感溫暖。
誰說男生與女生之間不能夠做正常的朋友？我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩，一次流星劃過的炫彩，是一次充滿挑戰(zhàn)意義充滿稚氣的人生一瞬。
同學(xué)讓我什么作文500字 第十五篇
大家都叫他傻瓜、白癡，其實(shí)他名叫夏天——我的同學(xué)，我的朋友，今年讀小學(xué)四年級(jí)。他珍愛生命，他不敢踩死一只螞蟻，甚至連一只蒼蠅也不想打死。因此，班上的同學(xué)也都嘲笑他——“無能”。一天下午，我因?yàn)榘压P忘在學(xué)校，就到學(xué)校去取。
剛踏進(jìn)教室門口，我驚呆了：課桌到處都是，而且大部分都橫臥在地上，灑滿一地的書、掉在地上的筆……一切都是如此狼狽不堪。“誰干的”我問班上幾個(gè)住校生。他們猶豫了一會(huì)，齊聲并輕輕的說：“剛才這里打了一架，其中的一位被招惹得“氣急敗壞”，就接連地把許多人的課桌掀翻了，繼而離開了教室?！薄坝腥耸軅膯帷蔽覇枴！坝?，夏天受傷了，左手都被人打青了”他們說。身為班長的我，不可能不管吧。
我見夏天還沒走，就到了他跟前，問：“夏天，疼嗎”“不疼，這點(diǎn)傷不要緊”他回答?！澳銈兪菫槭裁创蚱饋砹恕彼砸环N無奈的眼神看著我，沒有回答。我不再問了?！澳闶亲咦x生也該回家了，我送你到校門口吧。”“好的，謝謝你！”就這樣，我慢慢地送他到了校門口，和他道了別。晚上，我在家里想：是什么可以使他忍受肌膚之痛，卻毫不在乎呢我一晚都在想甚至連夢中也在思考，我夢到了他告訴我的真理：其實(shí)是我讓他，同學(xué)之間有什么大不了的事，過去了就算了，我們是同學(xué)，要好好相處……好平常的語言，卻給了我極大的震撼。第二天早上，我到了學(xué)校，接到了夏天送我的“珍貴禮物”：讓我感動(dòng)的三上字——早上好。看上去這三個(gè)字是何等的平常，但是這是夏天和我做好朋友的開始，是我和他彼此之間心靈的碰撞，可以讓我更深入的了解他，走進(jìn)他。
當(dāng)天下午，我又發(fā)現(xiàn)夏天與別人鬧矛盾了，起因是因?yàn)樗恍⌒牟葔牧藙e人的紙飛機(jī)。我知道夏天不是故意的，他也給對方說對不起了。但對方卻不饒恕他，不是打就是罵。夏天其實(shí)比他高出許多，但是任憑別人如何打罵，他都沒有還手，只是嘴里不停的說對不起。
在這里，我看出了他的內(nèi)涵所在。在我看來，夏天并不是軟弱，是在包容，這是一種心靈美。夏天是一個(gè)極平常的人，他做的事也是平常的事，但卻讓我感動(dòng)。我從他身上看到了理解和寬容。