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同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí)(精選33篇)
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第一篇
話說(shuō)“二師兄”是誰(shuí)呢?都聽說(shuō)過(guò)《西游記》吧!《西游記》里的二師兄豬八戒由此得名,稱豬豬為“二師兄”。
我有一個(gè)同學(xué)叫包子,真名叫陳曦。
她長(zhǎng)得又白又胖,體態(tài)和二師兄有相似之處。當(dāng)然,她也和二師兄一樣可愛。
她善于享受美食,嗯!跟二師兄不相上下。每次吃午飯的時(shí)候她總會(huì)大吃大喝,世界上沒有什么東西是她不吃的。當(dāng)然除了二師兄都不吃的東西,她也不會(huì)吃。在午餐時(shí)離她幾米外,總能聽見“吧唧”的吃飯聲,那聲音,響徹云霄,可又似輕柔的音樂。好有節(jié)奏感??!只要是食物在她面前總能吃出人間美味的樣子。時(shí)而快時(shí)而慢,猶如二師兄吃人參果一樣,那大嘴巴,一口吞一個(gè)。
別看二師兄平時(shí)憨憨的樣子,他要是著急了也會(huì)拱人。她這個(gè)人,我不去惹她她就不會(huì)發(fā)怒??墒且坏桨l(fā)怒的時(shí)候,我就必死無(wú)疑。不要看她胖,打起人來(lái)的速度可以一點(diǎn)都不慢,這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。現(xiàn)在的我一靠近她就感受到一陣殺氣。這一定是“二師兄”來(lái)了!
“二師兄”其實(shí)也不傻。這是老師告訴我的。當(dāng)然了她的確也不傻,她的算術(shù)很好,在遇到口算題時(shí)三下五除二的就寫好了。但是如果遇到難一點(diǎn)的奧數(shù)題時(shí),那她的正確率也會(huì)有所下降。可是她要是認(rèn)真起來(lái)正確率也還是會(huì)提高不少的。不過(guò)有的時(shí)候她也會(huì)偷懶交白卷。真是不知道該拿她怎么辦才好!
陳曦?。≌f(shuō)你是二師兄可真是沒說(shuō)錯(cuò)啊。我這篇作文可是冒著被打的風(fēng)險(xiǎn)寫的,還好今天她不在!
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二篇
蔣雨霏,被稱為“弱女子”,留言:“盡管我總很膽小,但是我相信,只要努力,我一定會(huì)變的更好!”
鄒旭誠(chéng),我的鐵哥們兒,留言:“如果有緣分,那么希望我們可以永遠(yuǎn)在一個(gè)班里,永遠(yuǎn)是哥們兒?!?/p>
危陽(yáng),一個(gè)可愛的陽(yáng)光男孩,留言:“我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了會(huì)離開你,離開同學(xué)們?!?/p>
危笑,比危陽(yáng)小4分鐘的女孩,留言:“微笑是我的風(fēng)格?!?/p>
朋友,是一生最重要的,可是終究有一天要離開。我不懂,不懂為什么要長(zhǎng)大,付出失去曾經(jīng)的好朋友的代價(jià)?,F(xiàn)在我才理解這現(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@畢竟是現(xiàn)實(shí),不能改變現(xiàn)實(shí)?。∵@一切都是命運(yùn)的安排……
我一直想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:為什么,為什么我不能改變現(xiàn)實(shí)?
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第三篇
記得那是一個(gè)美麗的初春時(shí)節(jié),像往年一樣,花兒爭(zhēng)相從綠*海洋中露出笑臉。在這片花海中,我遲遲不肯歸去,而花兒洋溢的笑容也遲遲不肯收回。
我在校園的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它,在這百花盛開的季節(jié),唯獨(dú)它遲遲沒有開放,在柔柔的春風(fēng)中顯出別樣的寂寞。這株不知名的花苗奄奄一息地在角落靠墻倚著,就像一個(gè)得了重病的人。它長(zhǎng)得真的太像一棵草了,若不是爸爸喜愛養(yǎng)花,耳濡目染下我多多少少也知道了那么一點(diǎn)花的常識(shí),說(shuō)不定也會(huì)把它當(dāng)成一棵草。
看它那瘦弱的模樣,似乎風(fēng)一吹就會(huì)折了,估計(jì)是開不出花來(lái)了吧!但我又是多么希望它能開出花來(lái),畢竟每朵花都應(yīng)該有屬于自己的春天,不是嗎?接下來(lái)幾天里,我都會(huì)去看它,盼望著它能開出屬于自己的美好??墒?,我失望了,它并沒有如我所期待的那般開出花來(lái)。
這天后,我就再?zèng)]去過(guò)那里了。因?yàn)椋驴汲煽?jī)下來(lái)了,第五名!這個(gè)成績(jī)說(shuō)不上不好,但是卻給了一向自負(fù)的我一個(gè)**的打擊。雖然跟其他人比已經(jīng)算是不錯(cuò)了,但是卻跟以前的成績(jī)完全沒法比。小學(xué)時(shí)我的成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)地名列前茅,考試前或是考試后我都是信心滿滿。上了初中,我卻……那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)似乎都在嘲笑著我的自大、自滿。月考終究是沒有開出一朵花兒來(lái),想到自己一直的努力,我的心裝滿了苦*,低落、消極的心情,伴隨了好一陣子。
又一天,窗外沒來(lái)由地下起大雨,我的心情也沒
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第四篇
今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學(xué),一個(gè)普普通通的人。
便暫且稱她阿煒吧。
阿煒今年與我同歲,人長(zhǎng)得十分可愛,那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。
阿煒是個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前,我還有過(guò)一個(gè)同桌,便稱她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人,每每英語(yǔ)課背書時(shí),七總是要求我先給她背,卻未曾讓過(guò)我一次,除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然,不論她是否會(huì)背,每每我問(wèn)她“誰(shuí)先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說(shuō),阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。
與此同時(shí),我也可以說(shuō),阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái),我對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說(shuō):“我?guī)湍阏f(shuō)了聲謝謝,你應(yīng)該給我5角錢謝謝我?!闭f(shuō)完,又將勺伸入她的碗中,拌了拌,說(shuō):“我?guī)湍惆枇?,你?yīng)該謝謝我,所以你應(yīng)該給我兩個(gè)餛飩。”隨即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺,認(rèn)真的算了算,半晌,笑著說(shuō):“對(duì),不錯(cuò),不錯(cuò),嗯,我找五角錢給你?!蔽乙豢陴Q飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著我,不理解我為何笑得如此之歡。
這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無(wú)私而又真誠(chéng);這就是阿煒,傻得可以。
阿煒有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第五篇
生活中,我們總會(huì)遇到過(guò)形形色色的人,你也許不待見他們,不了解他們,對(duì)他們或多或少會(huì)有一些偏見。可是,有些不經(jīng)意間的小事便會(huì)觸動(dòng)你,使你完全改變?cè)饶愕目捶ā?/p>
下午五點(diǎn)半時(shí),天空已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),寒風(fēng)也悄無(wú)聲息地穿透了窗戶。我因忘了帶書,又急匆匆趕回了教室。剛到教室門口,就聽見“嘩嘩”的聲音在教室中回蕩,我心里一驚不禁嘀咕著:“這是誰(shuí)呀,這么晚了怎么還留在這兒?。俊?。走進(jìn)定睛一瞧,原來(lái)是因?yàn)檎n堂作業(yè)而留下的小凱。 “你不回家還留在這兒干嘛呢?”小凱愣了一下:“打掃衛(wèi)生??!我看墻角這兒還有點(diǎn)臟,就留下來(lái)再打掃一下呀!”我環(huán)顧四周,只發(fā)現(xiàn)地面上紙屑橫行,灰塵堆積,而本該打掃衛(wèi)生的同學(xué)卻不顧教室逃之夭夭,我呆住了,不敢相信自己看到的一切。那個(gè)原本作業(yè)質(zhì)量差、考試成績(jī)差,公眾形象差的小凱去哪了?在我眼前只有勤勞質(zhì)樸的小凱,關(guān)心教室的小凱。我仔細(xì)打量小凱的全身:他渾身臟兮兮的,臉上交雜著汗水與灰塵的混合物。我笑了,認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)小凱說(shuō):“干得好!”小凱的臉剎那間紅得像蘋果一般。“哈哈,沒事,維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生本就是我的分內(nèi)之事,有什么值得夸獎(jiǎng)的。”我心里被觸動(dòng)了,情不自禁地拿起了掃把,加入了他的隊(duì)伍…此時(shí),窗外的寒風(fēng)不再刺骨,寂靜的黃昏也不再暗淡。每個(gè)人的心里都洋溢著溫暖和自豪。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第六篇
一彈到我心愛的鋼琴,我就想起了你—一個(gè)比我年齡大一點(diǎn),不知名的考生,你多么優(yōu)秀,可我邊一聲感謝的話都沒來(lái)得及對(duì)你說(shuō)。
暑假里的一個(gè)星期六的下午,媽媽把我送去鋼琴考級(jí),因?yàn)檫@是第一次,所以我不知道考級(jí)時(shí)要背譜,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,喇叭里傳來(lái)我的號(hào)碼“103號(hào)”!“哇!慘了!我的譜還沒背好呢!”我的心一下子收緊了。我緊張地走進(jìn)了考室里,我的心呯呯直跳,腦子里一片空白,好像有什么東西把我的腦汁吸空了。這時(shí),我的手和腳不由自主地打起了哆嗦。我身邊的一位小姐姐看出了我的緊張,說(shuō):“沒事兒的,只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了。”
聽了小姐姐的話,我的心中平靜了許多。我走上鋼琴,回頭一看,小姐姐用微笑給我加油,我一下子自信起來(lái)了。我彈起了考級(jí)的曲子,每首曲子都只彈了一個(gè)開頭,考官就說(shuō)“過(guò)了”。走下鋼琴,我正準(zhǔn)備去找你,對(duì)你說(shuō)聲謝謝時(shí),你已經(jīng)走了。
現(xiàn)在,我一彈到鋼琴,耳畔就會(huì)響起你說(shuō)的那句話:“沒事兒的,只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了?!笔悄隳菢闼氐恼Z(yǔ)言給了我自信和勇氣,是你那甜美的微笑給了我戰(zhàn)勝自己的力量?,F(xiàn)在,我只想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,如果沒有你,我就不會(huì)成功!”
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第七篇
我的同桌是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。她戴著一副眼鏡,筆直的鼻梁,水汪汪的眼睛,圓圓的小臉,可真有趣。對(duì)了,告訴你們,我的同桌叫——虞靜萍。我給大家說(shuō)幾件事吧。
她才剛坐到我旁邊不久,我們已成為好朋友了。在學(xué)習(xí)上互相幫助。有一次,我正在寫作文,寫得正起勁,可寫錯(cuò)了,像皮好像和我做對(duì),突然不見了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她說(shuō):“張靜,你有事么?”我焦急地向她說(shuō):“我的東西不見了?”“那我借給你吧?!彼f(shuō)。“那你……”我的話還沒說(shuō)完,她就把像皮給了我,我接過(guò)心里十分感激。
你看,我的同桌的多好呀,我永遠(yuǎn)都不會(huì)望記她的,永遠(yuǎn)和她成為朋友。還有一件事讓我對(duì)她產(chǎn)生了更大情意。
那一次,我正在看一本《小學(xué)生作文》書。她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“今天中午要做走棋,不能看書。”我卻不聽她的勸告,說(shuō):“你管我!”這時(shí),老師來(lái)了,看見我沒在走棋就要罰我,她說(shuō)是我叫她看書的。”老師批評(píng)了她,我低下了頭。
從這幾見事中,我明白了:真正的朋友是這樣的,我這才明白!
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第八篇
你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次,我們?cè)谏象w育課,“這節(jié)課要測(cè)400,按照學(xué)號(hào)跑?!睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過(guò)來(lái):“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號(hào)的,所以我可以先看她的“表演”?!邦A(yù)備,跑!”張老師開始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張,我這個(gè)人就是這樣,在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張?!凹佑?加油!”我在對(duì)她吶喊著,歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個(gè)啊!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對(duì)我微微一笑,說(shuō)“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚€(gè)強(qiáng)手:曾智軒,張淑?!袄咸彀?老天這是為什么?為什么啊?”我心里一直很悲傷,真想不跑了,可這是測(cè)試,這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō):“你前面先跑慢點(diǎn),最后的時(shí)候再?zèng)_刺。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!邦A(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。
“現(xiàn)在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺?!彼f(shuō)?!艾F(xiàn)在可以沖刺了!”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯(cuò)了?!彼膭?lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)啊?
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第九篇
在生活和學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓人尊敬,有的讓人佩服,有的讓人嘆息,有的讓人討厭……也有的人讓人感動(dòng)。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗的早晨,吃完媽媽做的早餐后,因?yàn)榕轮?,雖然母親一再交到要帶傘,我還是將一直放在書包里的雨傘取出放在了家中,心想:天氣那么好,怎么可能會(huì)下雨呢!瞧,太陽(yáng)正在和我招手呢。我哼著輕快的歌兒背著書包向?qū)W校走去。
第四節(jié)課的時(shí)候,天氣突然從晴轉(zhuǎn)為*:剛開始時(shí)是綿綿的細(xì)雨,后來(lái)雨量逐漸增大,到放學(xué)的時(shí)候,天空完全黑了下來(lái),傾盆的大雨從天而降,頓時(shí),校園籠罩在一片黑暗之中,令人有些恐怖。
坐在教室里,望著窗外的景象,聽著雨水橫掃著天井里的樹的聲音,我再也無(wú)心專心聽課,只得在心里默默向天空祈禱,希望調(diào)皮的雨水能快點(diǎn)安靜下來(lái)……
就這樣,我終于熬到了放學(xué)的時(shí)間!
鐘聲一響,我便離開座位,迅速地向一樓跑去,在若大的禮堂里焦急地四處向同學(xué)們借傘,哪有傘借?這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),跟我一樣焦急的大有人在!著急的我仿佛像熱鍋上的螞蟻——學(xué)校離家還有一段較遠(yuǎn)路程,難不成我冒著大雨直接回家?
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擎著雨傘高高興興回家的背影,我的焦慮感愈發(fā)增強(qiáng)。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),耳邊響起了小笑同學(xué)的聲音:“嘿,羅嘉琪。你沒有帶雨傘嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,只見在不遠(yuǎn)處小笑她左手拿著一把天藍(lán)*的
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十篇
看到了這個(gè)作文題,我就自然地想起了她——一位不知姓名的小同學(xué)。
這學(xué)期一個(gè)星期六的下午,學(xué)校圖書室的大門剛剛打開,便和同學(xué)們一道進(jìn)了圖書室。我選了一個(gè)靠邊的位置,剛坐下,便發(fā)現(xiàn)桌上小書架里有一本封面很漂亮的圖書。我迫不及待便伸手想把它拿來(lái)看,可它像被什么東西夾住了,怎么也拿下來(lái)。我生氣了,用力一拉,隨著“咔嚓”一聲,書被我拉出來(lái);但那漂亮的封面卻被分成了兩半。我呆呆地坐在那里,不知怎么辦才好?!按蠼憬悖惆堰@本書撕破了?!币粋€(gè)奶聲奶氣聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我抬頭一望,原來(lái)是坐在我旁邊的一位小同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我只是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有出聲?!拔铱上矏圻@本書了,媽媽還到書店里給我買了一本呢?!蹦切⊥瑢W(xué)繼續(xù)說(shuō)。我的目光又回到這本被撕破封面的書上,《兒童365夜的故事》幾個(gè)醒目的字眼便映人眼簾。此時(shí),那位小同學(xué)也打開書包拿出了一本嶄新的《兒童365夜的故事》,遞給我,說(shuō):“大姐姐,你拿我這本書賠給學(xué)校吧!這本撕破的書給我算了?!蔽曳浅s@訝,懷疑自己聽錯(cuò)了。不,這是真的。當(dāng)我再次聽到這個(gè)小同學(xué)那帶著稚氣的話語(yǔ)時(shí),不禁心頭一熱,激動(dòng)地說(shuō):“太感謝您了,小同學(xué)。”但我還沒來(lái)及問(wèn)清她的姓名,她便飛快地跑了。望著她那矮小的身影,我覺得她實(shí)在太可愛了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起那時(shí)的情景,對(duì)那小同學(xué)感激之情便然而生。讓我再說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛的小同學(xué)!”
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十一篇
昨天,我晚上發(fā)燒了,38度多,第二天我就沒去上學(xué)。
我在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天;在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完,下午,我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,突然,門鈴響起來(lái)了,我想:是爸爸回來(lái)了呢?還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢?或是有人搞惡作劇呢?我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去,拿起門鈴,只聽門鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音:“陳濤!你不舒服嗎?我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課。”他們說(shuō)完,我把門打開,他們馬上跑上來(lái),一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文,他們還教我體育課上的一種新的操,我看他們的的樣子太好笑了,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話,讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間:5點(diǎn)21分說(shuō):“我們5點(diǎn)40分再走?!彼麄冋f(shuō)今天我沒來(lái),一些同學(xué)下課都不怎么想玩,我心想:看來(lái)我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀!就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,他們就要走了,我戀戀不舍地告別他們。
今天多虧了他們,有了他們倆,我的病終于好了,完全好了,多虧了他們倆,我第二天又能上學(xué)了,我要好好感謝他們倆。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十二篇
同學(xué)張振是我的好朋友,他是一個(gè)樂于助人、寬容善良的人。
平時(shí),我上課忘帶什么文具,張振都會(huì)毫不吝嗇的借給我。真讓人感動(dòng)。
一天放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨。我沒帶傘,張振發(fā)現(xiàn)后,馬上跑過(guò)來(lái)拍著我的肩,安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我有傘,可以送你回家。”他明知道我們兩家相隔很遠(yuǎn),但他真誠(chéng)的言語(yǔ)中沒有絲毫不愿,反而爽快地?fù)伍_傘,抓起我的手,一同走向回家的路。
到了我家小區(qū)門口,張振笑著說(shuō):“看吧!我說(shuō)過(guò)一定順利把你送回家。我要走了,再見!”他轉(zhuǎn)身時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他半邊淋濕的衣服,恍然大悟,怪不得我剛才沒有淋到一點(diǎn)雨,原來(lái)一路上,他都盡量把雨傘靠近我……
我情不自禁眼窩發(fā)熱,眼前浮現(xiàn)出他剛才燦爛的笑容。小嘴咧開露出幾顆牙,眼角向下彎,整個(gè)臉像一朵綻放的花兒一樣,讓人覺得心里非常溫暖。
還有一次,我跟張振玩耍的時(shí)候,一不小心將他碰倒在地。
“?。 彼吹么蠼幸宦?,“咝咝”地吸著氣,整張臉皺得像苦瓜一樣。我趕緊扶起他,只見他的胳膊摔破了皮,正悄悄流著血。不難想象這傷口有多么地疼,他一定非常生氣,再也不想跟我玩了吧?
“對(duì)不起……我不是故意的?!蔽亿s緊道歉。
沒想到張振飛快搖搖頭,一副勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的樣子,反而笑著安慰我:“你別擔(dān)心,我沒關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已?!彼拖骂^,自己處理了一下傷口,又繼續(xù)跟我玩了。
我的好朋友張振,他可真是一個(gè)樂于助人、寬容善良的人。正因?yàn)檫@樣,我格外珍惜這個(gè)朋友,希望跟他的友誼天長(zhǎng)地久。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十三篇
在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰(shuí)。
這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉,還說(shuō)著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重?!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺?,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說(shuō)完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十四篇
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試,老師說(shuō)考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……?!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。
“咦?尺子呢?”我頓時(shí)呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。
這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,此時(shí)的我更是六神無(wú)主了。
“張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動(dòng)地問(wèn)。
“尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。
我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“??!多么漂亮的新尺子??!”我激動(dòng)地望著李弘毅,接過(guò)尺子,把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。
我們的校園,充滿歡聲笑語(yǔ);我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十五篇
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
這是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了,因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶?,把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說(shuō)出去了!這可是大秘密呀!我頓時(shí)火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個(gè)可惡的`大嘴巴!”說(shuō)完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了,龔原呆呆地佇在那里,一動(dòng)也不動(dòng)……
我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了?!拔?,你過(guò)來(lái)一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來(lái)見我!沒錯(cuò)。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來(lái)一下?”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來(lái)了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的?!罢f(shuō)好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過(guò)來(lái),他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對(duì)不起”,每一個(gè)書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了,不過(guò)它是快樂的。
后來(lái),我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說(shuō):“你終于原諒我了!”我也笑了笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對(duì)話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天,我想這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身……
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十六篇
這個(gè)學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,在這里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個(gè)同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說(shuō)說(shuō)他吧。
她今年14歲了,她不僅僅是我的同學(xué),還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。長(zhǎng)得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長(zhǎng)青春痘,一定像一個(gè)天使一樣。
我剛剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候一直以為她是一個(gè)文文靜靜老實(shí)的女孩,可是有一次放學(xué)的時(shí)候,我看見他和幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,有說(shuō)有笑。一個(gè)男生跟他笑著說(shuō):“我給你取個(gè)外號(hào)吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因?yàn)槟愕哪樕嫌性S多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那個(gè)男生,對(duì)他說(shuō):“好?。∥乙步o你取一個(gè)外號(hào)吧?我叫你豆包,不過(guò)你有一點(diǎn)不像,我?guī)湍愀脑煲幌掳?。”說(shuō)完,她揉了揉那個(gè)男生的臉。捏了幾下,笑著跑走了。
雖然曾小怡她有時(shí)候男生打打鬧鬧的,看起來(lái)很調(diào)皮,但是呢,她的成績(jī)也是特別好的,全班也能排進(jìn)前十名。不論是語(yǔ)文考試還是數(shù)學(xué)考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來(lái)。在本子上寫了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒有做出來(lái)??墒窃♀畔肓耸畮追昼姡椭涝撛趺窗堰@道題做出來(lái)了。我問(wèn)她應(yīng)該怎么做?她跟我說(shuō)了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。
曾小怡有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿意足了。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十七篇
人間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
----題記
今天美術(shù)課后,我肚子疼得厲害,想想自己的處境,沒有爸爸媽媽在身邊,更沒有爺爺奶奶在身邊,便委屈地號(hào)啕大哭起來(lái)。
幾位同學(xué)跑了過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“王琳娜,你怎么了?”“別哭呀!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我肚子疼……疼?!闭f(shuō)完,心里有些害怕而感到無(wú)助,我哭得更厲害了。
大家圍著我,臉上露出焦急的神情?!岸亲犹郏俊蓖篮孟裢?似的摸摸我的頭,“沒發(fā)燒啊!沒關(guān)系,別害怕??赡苁侵鴽隽?,喝點(diǎn)熱水就好了?!蓖滥闷鹚谋乇屛液攘艘恍崴?,這時(shí)小奕搓了搓手,用她搓熱的手幫我揉了揉肚子。
可是我還是美術(shù)小組長(zhǎng),要收作業(yè)本的,這可怎么辦?鄰桌幾位同學(xué)便發(fā)動(dòng)起來(lái),忙來(lái)忙去,美術(shù)作業(yè)本終于交到了課代表手中。在大家的熱心幫助下,肚子好像沒那么疼了。
“謝謝你們!”我眼含熱淚地說(shuō)。這淚不是疼痛的淚,不是委屈的淚,更不是無(wú)助的淚,而是被這深深的同學(xué)情感動(dòng)的淚
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十八篇
我有一個(gè)同學(xué),名叫陳俊良,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué),不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。
星期三那天,老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來(lái)了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說(shuō):“俊良把這個(gè)問(wèn)題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念她的回答。他說(shuō)了半天,我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表?yè)P(yáng)了俊良,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個(gè)跑到俊良身邊,問(wèn)他為什么回答得這么好,誰(shuí)教你的。他看了看我,說(shuō)自己想的,然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪?!比绻懵仄肺端膭?dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第十九篇
學(xué)校義賣那天,我負(fù)責(zé)義賣時(shí)宣傳用的小黑板報(bào)??赡棠虆s遲遲沒送來(lái)?這可把我急壞了,只能到校門口等。一聽說(shuō)我要下去等,軒急忙跑了出來(lái),“我陪你去。”但我們等了好久,板報(bào)還是沒來(lái)。軒幫我撥了電話,奶奶說(shuō),已經(jīng)在路上了,讓我再等一會(huì)兒??纯窜?,他似乎連自己的事都沒辦,也正急得焦頭爛額呢。“軒,你先回去吧,我自己等。”看他急成這樣,我對(duì)他說(shuō)?!安?,不用了,我陪你等?!彼b作一副輕松的樣子?!澳阏鎵蚋鐐儍?。”我拍了拍他的肩膀。正在我們談笑之時(shí),板報(bào)送到了,軒又幫我抬去操場(chǎng),才漸漸走遠(yuǎn)去忙自己的事。
二三年級(jí)時(shí),我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來(lái),可沒辦法,學(xué)校食堂里的飯菜實(shí)在是太難吃了。于是,軒天天中午都送我出校門,目視我走遠(yuǎn)。因此,他天天中午都是最遲吃飯的一個(gè)。老師得知此消息后,三番五次“下令”,說(shuō)軒送我會(huì)太遲來(lái)吃飯的??绍幉]有“聽令”,不在乎自己有沒有吃飯,依然陪我下去。
由于突然的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我得盡快出校。但我是值日班長(zhǎng),必須留下為值日打分。我問(wèn)遍全班,也沒有一人跟我換。就在這時(shí),軒挺身而出,答應(yīng)同我換,而且輪到他時(shí)不用我補(bǔ)做。為此,我感激涕零。認(rèn)定他是我的好哥們。
雖然這個(gè)“謝謝”我一直憋了好久,但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說(shuō)。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十篇
楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過(guò)氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說(shuō)的話像野人,有時(shí)候像小女孩,
我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因?yàn)樗ζ饋?lái)都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。
說(shuō)他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動(dòng)的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說(shuō):“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)“不是……”我無(wú)奈地走了。
每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨(dú)特吧,我神魂不定地站起來(lái),他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。
我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無(wú)奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十一篇
“把握生命里的每一次感動(dòng),讓我們真心熱情的相擁”
——題記
我和他是同學(xué)亦是同桌,是好朋友,他像一縷陽(yáng)光,照在我的心間。
那天,天空好暗,外面好安靜,這一切都好像暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于,暴風(fēng)雨來(lái)了。
好友婷首先喊了起來(lái):“為什么你總是要我陪你在教室說(shuō)那種老掉牙的話題?為什么你總是要體現(xiàn)比我更優(yōu)秀?”我望著她那原本掛著微笑,現(xiàn)在卻一副憤怒的臉,半天才緩過(guò)神來(lái),我依舊溫和的對(duì)她說(shuō):“我們是好朋友,不是嗎?”她無(wú)所謂的說(shuō)了句“哼,是嗎”然后轉(zhuǎn)身從教室里走了出去。周圍的同學(xué)都睜大眼睛望著失神的我,面面相覷不知所措。
我六神無(wú)主地回到座位,趴在桌子上,眼淚好似流星雨一般簌簌流下,然后消失不見,所有的委屈、所有的不滿,在那一瞬間凝固了……
仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì),耳畔傳來(lái)一聲“同桌,你好點(diǎn)了嗎?”我抬起頭,漠然地看著他充滿關(guān)心的眼神,驀然發(fā)現(xiàn),他真的好像擁有萬(wàn)年的法力,把我那不爭(zhēng)氣的眼淚止住了。
我看著他,他看著我,這個(gè)世界好像只剩下了我們兩個(gè),他告訴我,朋友之間要寬容、要體諒,要互相適應(yīng),第一次發(fā)現(xiàn),他的聲音好動(dòng)聽。
第一次感受到在一個(gè)女生受傷時(shí),一個(gè)男生說(shuō)一句,哪怕只有一句關(guān)心的話,都會(huì)讓她感激涕零的,好似冬天里吃了一個(gè)烤紅薯,倍感溫暖。
誰(shuí)說(shuō)男生與女生之間不能夠做正常的朋友?我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩,一次流星劃過(guò)的炫彩,是一次充滿挑戰(zhàn)意義充滿稚氣的人生一瞬。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十二篇
他是我的朋友,也是我在學(xué)校的同學(xué),他長(zhǎng)著一頭漆黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有著一雙大大的,炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)挺直的小鼻子和一張小嘴巴,他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。
徐才皓有許多優(yōu)點(diǎn),比如他喜歡看書,就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣,他不僅喜歡看書,而且作文也寫得好,作文還經(jīng)常發(fā)到公眾號(hào)上,我也想寫得像他一樣好,所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看書,用大腦記住書里的好詞好句,自從我用了這種方法以后,我寫作文的水平也有很大的進(jìn)步。
徐才皓的考試成績(jī)每次也是名列前茅,作文經(jīng)常得滿分,他的分?jǐn)?shù)每次都是全班前三名,成績(jī)很穩(wěn)定。不像我有的時(shí)候考得好,有的時(shí)候考得差,徐才皓不但語(yǔ)文,數(shù)學(xué)成績(jī)好,而且他的體育也是很好的,跑步經(jīng)常是前五名,看到他的這些優(yōu)點(diǎn),讓我明白他能做得這么好,都是因?yàn)樗綍r(shí)的勤奮與努力換來(lái)的成果。
徐才皓在班上也是很樂于助人的,比如他每天六點(diǎn)五十來(lái)到學(xué)校開教室門,然后放下書包就開始搬花,拖地,他做事情很有計(jì)劃。每天放學(xué)回家就開始做手機(jī)作業(yè),因?yàn)樗雷鐾曜鳂I(yè)才能做其他事情,他是一個(gè)極積主動(dòng)的同學(xué)。
徐才皓在我心中是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛運(yùn)動(dòng),樂于助人的好同學(xué)。我們都非常愿意和他做朋友,他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),我以后也要像他一樣積極主動(dòng)學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多幫助同學(xué)和老師,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十三篇
你見過(guò)在晚上的太陽(yáng)嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。
那是我三年級(jí)的同學(xué)李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王,對(duì)這位剛轉(zhuǎn)來(lái)我班,看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來(lái)在她的本子里夾有五十元錢,是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢,她急的大哭老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場(chǎng)冷汗:要是發(fā)現(xiàn)是我拿的,我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會(huì)有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報(bào)我的意思,而是平靜的對(duì)老師說(shuō):“老師很抱歉,錢并沒有丟,因?yàn)槲冶揪陀袃蓚€(gè)很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢的那個(gè)本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長(zhǎng)時(shí)間”我吃了一頭霧水為什么她會(huì)這樣說(shuō),那個(gè)本子明明還在我這,明明明明就在那之后我偷偷的還了回去,她總是對(duì)我微笑,她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。
我想要,我愿歌詠她。當(dāng)我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時(shí)時(shí)扶老人過(guò)馬路,這經(jīng)常可之不易。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績(jī),她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級(jí)”的稱呼
因她,我也變得熱愛學(xué)習(xí),也明白許多高尚情操。
她是多么耀眼,多么獨(dú)特。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十四篇
她,衣著樸素,笑容四溢;她樂于助人,卻不圖回報(bào);她,才華橫溢,卻深藏不漏……你若問(wèn)我他是誰(shuí)?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘,她總會(huì)免費(fèi)地為我講述一些有趣的物理知識(shí)。你看你看,她又來(lái)了。
這次她甩著馬尾辮,一蹦一跳的向我走來(lái),為了考驗(yàn)我,她又以問(wèn)答的形式向我提問(wèn)開來(lái):“一個(gè)盲人去買黑色的水杯,可是商店里有黑白兩種顏色的杯子,盲人怎樣才能獨(dú)自判斷出杯子的顏色呢?”我清了清嗓子,風(fēng)趣地答道:“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn),將所有杯子搬出門外,在陽(yáng)光下進(jìn)行“耐力測(cè)試”。五分鐘后,只要觸摸杯子表面,溫度高的杯子便是黑色的。
聽了我的一些話后,她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她拒絕接受心臟,讓他一個(gè)小的物理問(wèn)題,然后從她的嘴:“為什么是一個(gè)充滿爆炸后滾燙的熱水,冰箱里的玻璃‘’這個(gè)......這個(gè)“我是丈二和尚摸不著頭腦。我看起來(lái)像刮傷,她微笑著自豪,假設(shè)一個(gè)勝利者的姿態(tài),但她從我大談特談其中的奧妙:“熱水后,放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子,但冰箱之后,由于外壁會(huì)收縮到冷,但這次是在與內(nèi)壁或熱水接觸,無(wú)膨脹收縮仍處于狀態(tài),包括擠壓會(huì)爆炸的外壁下。“哦,是這樣,我突然實(shí)現(xiàn)對(duì)物理知識(shí),敬佩不已的小人物。這樣之后,每次聽到她說(shuō)話的時(shí)候,我總能受益。
你們瞧,這就是我的同學(xué)——“物理小達(dá)人徐哲”。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十五篇
那是個(gè)美麗的夏日,九月的陽(yáng)光有些張揚(yáng),直刺刺的照在我的身上,直至心里。也就在那么一個(gè)日子里,我與你相遇,相知,相愛,再到相別......
我們之間沒有大膽的愛戀,只有小心翼翼不被發(fā)現(xiàn)的喜歡,悄悄地喜歡著對(duì)方。
那時(shí)候,你總喜歡欺負(fù)我,我們是同桌,亦是好哥們,我們打打鬧鬧,笑聲總是回蕩在我們耳旁。你也惹哭過(guò)我,可倔強(qiáng)的我并不想讓你看到那樣的自己,所以你不知道我也哭過(guò),也很脆弱,也渴望溫柔和關(guān)照。
你為我打過(guò)架,那時(shí)我們已不是同桌,但我被人欺負(fù)時(shí)你還是第一個(gè)跳出來(lái)為我出頭,即便和那個(gè)人打架,讓你的臉上被刮出一道血痕,你也滿不在乎,反而笑嘻嘻的將臉湊到我的眼前,說(shuō),你不是說(shuō)男生臉上留道疤痕很帥嗎,怎么樣,好看嗎?我失去光彩的眼睛透過(guò)厚厚的眼鏡片看著眼前這張帥氣的臉,心臟砰砰地跳著,感覺一切都變得虛幻,變得不再真切,原來(lái),你不只是會(huì)欺負(fù)我,還會(huì)保護(hù)我呢。
不再是同桌的`我們,聯(lián)系似乎也逐漸少了,我很少會(huì)和你在一起玩了,你也不常來(lái)欺負(fù)我了,而我總是一個(gè)人呆坐在位置上,畫著手里的畫,但無(wú)論何時(shí)何地,我的心都隨著你所跳動(dòng)著。我會(huì)注意你的一顰一笑,總是偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看坐在后面的你,想著你的笑,你的怒,你的憂愁......
時(shí)間總會(huì)在人們快樂的時(shí)候過(guò)得很快,我們即將畢業(yè),離開彼此,奔向?qū)儆谖覀冏约旱娜松缆贰?/p>
畢業(yè)照時(shí),你笑著走向我,我抿著嘴有些羞澀的低垂著頭,只是偷偷地看看你,心里卻早已甜化。然而,結(jié)局卻并不是我們想的那樣,我的好朋友率先拉住了我,和我站在了一起,你的笑容凝結(jié)在了帥氣的臉上,忽然變得有些陰郁,皺著眉看了看我身邊還不知所以的朋友。我無(wú)奈的笑笑,也許,這就是我們的緣分,終究是不能圓滿的,即便是在最后的一張照片里,我們也相隔著一個(gè)人,相隔著一個(gè)世界......
如今,我們更沒有聯(lián)系,你我過(guò)著兩個(gè)不同的生活,走在不同的人生道路上,像兩顆星,雖然同處在一個(gè)宇宙,感覺離得很近,但事實(shí)卻是相隔萬(wàn)里,因?yàn)楸舜说男脑缫巡辉谕粋€(gè)世界里。
白同學(xué)啊,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里,你也確實(shí)填滿了我的整個(gè)青春,讓我的心有所戀,能讓我在孤獨(dú)的時(shí)候想到你,那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我快樂和心跳的男孩。
回憶是美好的,你像一壇醇香的老酒藏在我的內(nèi)心深處,獨(dú)自散發(fā)著香氣縈繞在我的心里,讓我久久回味......
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十六篇
下午,太陽(yáng)漲紅著臉,春風(fēng)慵懶地在天空放牧著白云。我站在路旁,等著去鄉(xiāng)下外婆家的公交車。
不一會(huì)兒的工夫,公交車就到了,車門緩緩打開,我走了上去,找了一個(gè)靠窗的座位。我的身旁,是一位衣著樸素的大姐姐,而四周,都是一些回鄉(xiāng)下的叔叔阿姨。車開動(dòng)了,坐著無(wú)聊,我則趴在窗子邊發(fā)呆。
鄉(xiāng)路崎嶇而顛簸,弄得我直想吐,我極力忍著……可是,又一個(gè)大幅度的震動(dòng)來(lái)了,我沒忍住,“哇”地一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),我慌了,怎么辦?怎么辦?這里這么多人!他們一定會(huì)討厭我,埋怨我,我該怎么辦!正在我驚慌失措的時(shí)候,身旁的大姐姐輕輕地拍了拍我的背,俯下身對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你沒事吧?要不要姐姐給你父母打個(gè)電話?”我搖了*,那位姐姐遞給我一瓶新打開的礦泉水,說(shuō):“來(lái),喝點(diǎn)水漱漱口吧?!比缓螅蠼憬阏酒鹕?,拿過(guò)車上的拖把,開始清理我我的嘔吐物。
我周圍的幾位叔叔阿姨這時(shí)也都湊了過(guò)來(lái),有的遞給我一張濕巾,有的讓我吃他自家種的姜……看著她們的熱情與真誠(chéng),我的眼眶濕潤(rùn)了。雖然我們素昧平生,只是偶然坐上了一輛車,但大家在我身體不適時(shí)紛紛伸出援助之手。我又望向窗外,陽(yáng)光的“手指”撫摸著大地,大樹帶著綠意婆娑向后跑去,燕子飛得很低……
窗邊細(xì)長(zhǎng)的*條如女孩子的纖纖玉手,在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十七篇
說(shuō)起我們班的男同學(xué),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,不信你聽我說(shuō)。先說(shuō)我們班的“籃球高手”吧。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,我們都說(shuō)他是小姚明。不過(guò)他的脾氣有時(shí)好,有時(shí)壞。好時(shí),眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時(shí),那生氣的眼神對(duì)著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說(shuō)你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!
何佳澍是個(gè)“機(jī)靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過(guò),他是個(gè)急性子,尹老師沒請(qǐng)他,他就已經(jīng)把問(wèn)題的答案給說(shuō)得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯(cuò)時(shí),何佳澍非常仔細(xì)聽,往往會(huì)把他們的錯(cuò)給挑出來(lái)。下課時(shí),他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機(jī)”。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評(píng)為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉。不說(shuō)你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!
我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個(gè)個(gè)生龍活虎,不信你來(lái)看看,我保證你會(huì)心服口服的!
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十八篇
身邊有許多高尚的人,就像他們:十字路口,沒有一輛車,卻停下等紅燈的人,干最臟最累的活,*也掙得不多,卻沒有怨言的人;退休多年,自己并不富裕,卻每個(gè)月花名給希望小學(xué)寄錢的人……他們感動(dòng)著我們,同學(xué)中,同樣有讓我們感激的人。
星期六下午,我騎著車和同學(xué)一起玩,天氣*沉沉的,烏云密布,好像灑了蜜似的的,快要下雨了,于是我加快了騎車的速度,車輪飛快的旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒,我便到了閆兆沖家附近,這是鏈子“咔嚓”一聲,從齒輪上脫落了下來(lái),不管我怎莫用力,車輪就是不轉(zhuǎn)了。
我很著急,我從未修過(guò)車鏈子,這可怎麼辦??!這時(shí)從身后傳來(lái)了熟悉的聲音:“樊?玻?閽詬陜穡俊蔽遺ね*豢矗??詞傾普壯謇戳耍??吒叩母鱟櫻?ê5拿濟(jì)?亂凰?季加猩竦難劬Γ?醫(yī)辜鋇囟運(yùn)?怠俺盜醋擁裊恕!彼?順宄宓廝擔(dān)骸拔依蔥蓿?倚薰?眉復(fù)巍蔽倚朔艿牡愕閫貳?/p>
閆兆沖把自行車倒過(guò)來(lái)放到地上,拿起一根木棍,放到鏈子下方,用力把鏈子跳起來(lái),可由于鏈子開在了齒輪旁邊,紋絲不動(dòng),紋絲不動(dòng),只見他向上一挑,誰(shuí)知木棍竟然斷了,鏈子依然無(wú)動(dòng)于衷,見此場(chǎng)景,我說(shuō):“別修了,我推回去吧!”閆兆沖搖*說(shuō):“相信我,能修好的。”
于是他從路旁找來(lái)了一根粗一點(diǎn)的木棍,依然放在鏈子下,用力向上挑,這時(shí)卡著的鏈子終于動(dòng)了,閆兆沖挑起鏈子,小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)到齒
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第二十九篇
在我的心中一直有一顆璀璨的星星,閃爍著光芒,它代表著友誼,是它讓我重新拾回了自信。那是一個(gè)陰蒙蒙的雨天,我獨(dú)自一人坐在座位上,看著面前的試卷,大片大片鉛筆子旁邊的叉子格外刺眼。分?jǐn)?shù)更讓我羞愧難當(dāng):59分,不及格。我不敢看老師那無(wú)奈的目光,同學(xué)們那怨恨的目光,深深的埋下了頭。講評(píng)試卷了,“這道題這么簡(jiǎn)單,你怎么還錯(cuò)?你到底讓我怎么講你才明白?”數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚。此后,我變得更加內(nèi)向了,什么事都愿意一個(gè)人做,更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。
又是一個(gè)陰蒙蒙的雨天,又是一個(gè)成績(jī)公布的日子,而我卻又不及格,我躲在一個(gè)沒有人的地方哭了,哭得很傷心?!班?!”一個(gè)柔和的聲音傳入我的耳際,“不要再傷心了,考試失利是難免的事,重要的事我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它。你看,雨后的彩虹多漂亮,萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候才是最美麗的?!蔽姨ь^一看,美麗的七色彩洪如拱橋般高高地懸掛在空中。“是啊,一切都有美好的時(shí)候,而我卻不可能了?!蔽艺f(shuō)到。“怎么可能呢?對(duì)自己有些信心吧,讓我來(lái)幫助你,我們一起創(chuàng)造出美好的明天?!蔽腋械叫闹杏幸粯?xùn)|西在破裂。對(duì),那是自卑。此時(shí),我和她的目光在空中重逢,我讀懂了那雙滿是期待的目光,分明再說(shuō):我相信你下一次一定可以做到的。
此后,班里結(jié)伴而行的又多了一對(duì):我和她。每逢休息時(shí)間,她都會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,坐上了班里的第一把交接椅。而她卻離我遠(yuǎn)去。每逢別人問(wèn)我成功秘訣時(shí),我便想起他,想起那個(gè)為朋友傾其所有的他。
朋友啊,你知不知道,在每次成績(jī)公布后我都在那個(gè)地方尋找你的身影,只想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝?!?/p>
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第三十篇
人的心很大,許多事都裝得下。感恩節(jié)即將來(lái)臨,記憶中那些溫暖的場(chǎng)景在眼前翻來(lái)翻去。記得有這樣一個(gè)人感動(dòng)過(guò)我。
記得在五年級(jí),學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)砂俣嗳硕家ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表演。那時(shí)正值初冬,天很冷,我剛化完妝,就與朋友們跑了出來(lái),興沖沖地向體育器材跑去?!昂討c,”我對(duì)他說(shuō)道:“咱們?nèi)ネ婺莻€(gè)單杠吧!”他也應(yīng)和道:“好呀!”但是昨天剛下過(guò)雨,器材下面有不少水珠。然而我卻完美的忽略了它們。我手腳并用地爬上去,開始向前蕩去??墒菦]到幾格,我的手突然滑了一下,心想:“壞了!”身體平著落了下去。我為了不讓臉與地面來(lái)個(gè)“親密接觸”,只得犧牲我的手。落地了,隨之而來(lái)的是手上傳來(lái)的痛以及強(qiáng)烈的嘔吐感。頓時(shí),我直覺得天旋地轉(zhuǎn),腦子嗡嗡亂響。我忍痛站起來(lái)靠在墻上,觀察起自己:手應(yīng)該沒骨折,只是蹙了一下手腕,回家揉開就好。至于嘔吐感,是因?yàn)槎亲右膊恍矣|底,一會(huì)就好了。我不斷安慰自己,這時(shí),我的好朋友胡子慶走過(guò)來(lái),他十分焦急,眉頭緊皺,匆忙的問(wèn)我:“你怎么樣?傷的嚴(yán)不嚴(yán)重?”我看到他如此關(guān)心,不由得心中涌過(guò)一股暖流。我微笑地說(shuō):“沒事兒,走吧。”
這一天,我的手一直疼痛難忍,但有了同學(xué)的關(guān)愛和幫助,我十分感動(dòng),疼痛也減輕了不少。在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我想衷心地說(shuō)一聲:謝謝你,同學(xué)!
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第三十一篇
我有一位“非?!蓖瑢W(xué),她也是我的好朋友。她有一頭短發(fā),略高的個(gè)子以及她那黑寶石般圓溜溜的大眼睛,漂亮極了。
她非常愛學(xué)習(xí)。你看她上課的時(shí)候就知道了。她的桌子上,書本和文具盒已經(jīng)整整齊齊地排列好了,好像士兵隨時(shí)準(zhǔn)備著出征,只要一聲令下,就會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)。她本人坐得端端正正的,兩手交叉放在桌子上。老師走到哪兒,她的目光就跟到哪兒;老師講到哪兒,她的思維就轉(zhuǎn)到哪兒。抄筆記時(shí),她寫在書本上的字一絲不茍,將重要地方畫上標(biāo)記。她總是全身心投入到課堂上,好像一點(diǎn)兒也不被外面的鳥語(yǔ)聲所吸引。
她除了學(xué)習(xí)好,還很愛笑。只要人家說(shuō)一句笑話或做了一件搞笑的事,她都會(huì)咯咯笑起來(lái)。她笑的時(shí)候眼睛咪成了月牙形,露出十六顆牙齒,臉頰兩邊還會(huì)露出兩個(gè)淡淡的小酒窩,好看極了!笑得嚴(yán)重時(shí),她就會(huì)趴在桌子上,肩膀伴著笑聲不住的顫動(dòng)。不知情的人還以為她在哭呢。待到她平復(fù)好心情,坐直身子后,不知是誰(shuí)又講起笑話來(lái),又讓她忍不住笑意,繼續(xù)趴在桌子上大笑。讓大家一頭霧水,弄不明白這個(gè)笑話有那么好笑嗎。
她不僅愛笑,也非常熱心。她很喜歡幫助流浪的小動(dòng)物。在放學(xué)后,你經(jīng)??梢钥吹剿弥澄镌谖桂B(yǎng)著流浪貓或者流浪狗。那些小貓小狗們見了她,都會(huì)主動(dòng)湊上前來(lái),對(duì)著她輕叫,好像在跟她打招呼。在她喂完食后,還會(huì)舔她的手以示感謝。這時(shí)你就會(huì)看到她露出可愛的笑臉。
她就是我們班的“非?!蓖瑢W(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我以有她這樣一位好朋友感到榮幸。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第三十二篇
真倒霉!暑假快結(jié)束時(shí),我腳骨折了!這對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太糟了!都怪那場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng),當(dāng)然也怪我自己不小心,跑步下樓,結(jié)果被那臺(tái)風(fēng)吹進(jìn)樓道的水滑倒了……
結(jié)果9月1日開學(xué),我是被爸爸背上樓,撐著拐杖,走進(jìn)課室的。同學(xué)們看到我,馬上關(guān)心地圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的問(wèn):“鄭皓仁,你腳怎么啦?你是怎么搞傷的?。為什么要稱著拐杖?”我一聲不吭坐在那里。
上課了,吳老師在講臺(tái)上鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,鄭皓仁的腳受傷了,請(qǐng)同學(xué)們不要嘲笑他,要幫助他,誰(shuí)要幫助鄭皓仁?”一只小手高高舉起,接著第兩只,第三只……越來(lái)越多同學(xué)主動(dòng)想來(lái)幫助我了,我覺得特別溫暖。
轉(zhuǎn)眼上午的課上完了,午飯時(shí)間到了。飯?zhí)秒x教室很遠(yuǎn)。肖丞軒就和我勾著肩膀,一起下樓去飯?zhí)谩R宦飞?,每一步腳印像都是我倆灑下的汗水和笑聲。
到了飯?zhí)?,吃完飯,肖丞軒又扶著我回宿舍。他扶著我走的那么穩(wěn),可是我看見他滿頭大汗,使了不少力氣。當(dāng)我躺下時(shí),我看見他在甩胳膊,肯定是累了。就這樣,肖丞軒成了我的保鏢。只要有我的地方,就有他。直到我的腳好了,又可以橫沖直撞了,他才算是解脫了。
這兩個(gè)月你辛苦啦,肖丞軒。我為有你這個(gè)朋友而驕傲,希望你有需要的時(shí)候,我也能幫到你,謝謝你,我的好朋友,肖丞軒。
同學(xué)讓我什么作文500字作文六年級(jí) 第三十三篇
五年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他長(zhǎng)著一張娃娃臉,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。我和他很玩得來(lái),不久便成了好朋友。
一天放學(xué)回家,只見天空中烏云壓城,黑隆隆的像一座城。不久,天空中便傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的雷聲,路上行人都加快了走路的腳步,我也一樣。摸了摸包,卻不見雨傘的蹤跡,我更慌亂了;這時(shí),后方傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我扭頭一看是他,我的朋友。我本以為他是來(lái)給我送傘的,可沒想到他卻徑直沖了過(guò)去,仿佛沒看到我似的。不論我在后面如何叫喚,他都沒有反應(yīng)。一瞬間,我覺得自己內(nèi)心的希望消失了,雨那么大,肯定回不去了,我只好躲在一棵樹下。
雨越來(lái)越大,像潑、像倒。
我?guī)缀跻^望了,心想:為什么他連頭也不回,自顧自地走了?我們不是好朋友嗎
可也就在這個(gè)時(shí)候,我沒有意料到,但希望看到的一幕出現(xiàn)了。
一個(gè)人影出現(xiàn)在遠(yuǎn)方,手中拿了把傘,飛快地向我這邊奔來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近我定睛一看是他,我的好朋友。“原來(lái)你沒有丟下我呀,我還以為你獨(dú)自走了呢!”一見了他,我就高興地喊道?!笆茄?!也怪我太著急了,連個(gè)招呼也沒有打就走了?!薄霸瓉?lái)如此,你回去給我拿傘了呀!謝謝你,朋友?!鳖D時(shí),我的臉上劃過(guò)兩道溫?zé)岬臏I水
謝謝你,朋友,你是一個(gè)心地善良,重情重義的人。當(dāng)我們的朋友遇到困難,我們也要伸出援手,這才是我們的本性,而不該落井下石,說(shuō)些風(fēng)涼話。
