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一年級(jí)游戲類型作文 第一篇

一天早上，我在課堂上和同學(xué)玩了一個(gè)粘鼻子的游戲。

先是老師給我們講了規(guī)矩，然后老師拿起紅領(lǐng)巾折了一半，說：“第一個(gè)玩的是周至?！敝苤疚制炔患按刈呱衔枧_(tái)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，用領(lǐng)結(jié)把他綁了起來。他又走又摸，終于找到了黑板。下面的觀眾興奮地大喊：“就是這樣，就是這樣！”結(jié)果他沒畫對(duì)。

輪到我了。我大步向前。老師又把紅領(lǐng)巾對(duì)折，給我打了個(gè)蝴蝶結(jié)。我邊走邊摸。當(dāng)我終于找到黑板的時(shí)候，他們都興奮地拍著桌子說：“左邊，左邊！”我不想聽他們的。我大膽地在黑板上畫畫。結(jié)果拿走紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看到自己畫的鼻子歪了，失望至極。但是我還是很開心，因?yàn)槲覐倪@個(gè)游戲中獲得了快樂！

一年級(jí)游戲類型作文 第二篇

今天，在小桔燈課堂，老師和我們玩了一個(gè)游戲，叫傳話游戲，同學(xué)們可高興了！

老師開始宣布游戲規(guī)則：首先每組選擇一位同學(xué)到老師那兒看內(nèi)容，每一位同學(xué)在傳話時(shí)只能說一遍，而且要小聲。聽不清也要傳，每組的最后一位同學(xué)，大聲匯報(bào)傳話內(nèi)容。

游戲開始了！首先，老師給我們分組，我們組看內(nèi)容的人是楊雨萌，我很想知道內(nèi)容是什么，可我看不到。到我的時(shí)候，我心里想看能不能答對(duì)。然后，我大聲地說我聽到的，是：我和最好的朋友去看電影。老師說答案是：我和我最好的朋友去幸福藍(lán)?？措娪?。??！我們組贏了，我很高興！

玩了這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)道理：不能輕信別人的話，眼見為實(shí)，耳聽為虛！

一年級(jí)游戲類型作文 第三篇

今天上午的最后一節(jié)課是語文。“叮叮?！鄙险n鈴打響了，我們坐在自己的座位上等待老師的到來。不一會(huì)老師進(jìn)來了，老師說：“寫了三節(jié)課的字累不累？”“累”我們異口同聲的說。老師說：“那我們來玩游戲吧！”我們大聲說：“好！”老師說：“我們來玩拼句游戲吧。”“好”我們說。

一組寫時(shí)間，二組寫人物，三組寫地點(diǎn)，四組寫干什么。寫完后，組長(zhǎng)搜齊交上去。老師喊了三個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上，老師念時(shí)間，其余三個(gè)分別讀時(shí)間，人物，地點(diǎn)和干什么。“現(xiàn)在李海港在米缸里洗澡”“哈哈哈……”“昨天董自遠(yuǎn)在廁所里游泳”“哈哈哈哈……”“2007年11月１１日xxx在廁所刷廁所……＂

不知不覺，一節(jié)課過去了，真是愉快啊！

一年級(jí)游戲類型作文 第四篇

今天下午，上作文課時(shí)，老師說來做一個(gè)吹紙條的小實(shí)驗(yàn)。

老師先拿出兩張一樣大小的紙條，用兩只手指捏在紙條的上面，說：“誰知道我吹一口氣，紙條會(huì)變成什么樣？”同學(xué)們一聽就七嘴八舌地議論，有的說紙會(huì)合起來，有的說紙會(huì)往外卷，還有的說紙會(huì)往里卷。老師就請(qǐng)?jiān)缴蟻泶?，可她力氣壓小了，沒吹動(dòng)。老師就吹了起來。奇怪，紙條怎么會(huì)合在一起？

老師見我們迷惑不解，就告訴我們：“空氣是有壓力的，流動(dòng)的空氣壓力小，靜止的空氣壓力大，我們吹出的空氣是流動(dòng)的空氣，壓力小。紙條兩側(cè)的空氣是靜止的，壓力大。紙條壓力、在中間，合在一起發(fā)。”

這真是不可思議呀！

老師點(diǎn)評(píng)：寫作有進(jìn)步的你觀察真的仔細(xì)呀！

一年級(jí)游戲類型作文 第五篇

今天，我來到學(xué)作文。老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。

游戲規(guī)則是：六人分成兩組，第一組其中一人先把眼睛蒙住，而且還要轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵貼鼻子，而且不能提示。

就這樣，我們開始了貼鼻子的游戲。剛開始是我先貼，我第一次沒貼到，第二次也沒貼到。接著就輪到另一隊(duì)的第一個(gè)人了，他跟我一樣一次也沒貼到。輪到我們隊(duì)的可涵了，她第一次就貼到了，第二次沒貼到。接著又輪到另一隊(duì)的林樂航，他貼中了一次。又輪到我們隊(duì)的邱昊慶了，他第一次沒貼到，但第二次貼到了，他幫我們隊(duì)扭轉(zhuǎn)了局面。最后輪到了另一隊(duì)的一名成員，他也沒貼到。到了最后還是我們贏了。

今天我太高興了，希望老師讓我們多玩一些游戲。

一年級(jí)游戲類型作文 第六篇

“哈哈哈！”我們班同學(xué)發(fā)出了一陣陣笑聲。別班的同學(xué)看我們這么開心，禁不住誘惑來問我們，我們異口同聲地說：“我們體活課玩了一個(gè)有趣的游戲?！薄笆裁从螒颍恳?guī)則是什么？”別班的同學(xué)著急地問：“別著急，讓我們來告訴你吧！”

今天，老師神神秘秘地對(duì)我們?nèi)嗾f：“今天我們來玩一個(gè)游戲。”“切！沒勁，我游戲還有我們沒玩過的游戲！”下面發(fā)出竊竊私語的聲音。老師聽了同學(xué)們的話，微微笑了說，不急不慢地說：“這個(gè)游戲叫‘運(yùn)輸人’，全班分成兩組，每一組兩個(gè)墊子，把墊子鋪在地上，我們爬到前面的墊子上，然后把后面的墊子從身后舉過頭頂投在前面的位置，再爬到前面的墊子上。以此類推，要玩好這個(gè)游戲得靠你們的真本事了！”

“預(yù)備開始！”我們大家立即開始了,“加油！加油！”我們都給自己的隊(duì)友打氣。輪到黃濤了，黃濤一投，投得老遠(yuǎn)，自己跳不過去了。我們趕緊幫黃濤移好位置。見到我們的隊(duì)友落后了，大家不禁急紅了臉，氣得直跺腳。還好我們隊(duì)陳易航，一會(huì)兒投、一會(huì)兒跳、一會(huì)兒爬、又快又好，一會(huì)兒就到了對(duì)面，為我們隊(duì)贏得了寶貴的時(shí)間。其中朱涵清出了洋相，他在投墊子時(shí)候，不小心往前撲了上去摔了個(gè)狗啃泥，惹得大家有得笑得滿地打滾，有的捧著肚子大笑，還有的笑得直跺腳。熟能生巧，同學(xué)們玩了幾次后，越做越好。因?yàn)檎莆樟似渲械牡览?，懂得了團(tuán)結(jié)。

這有趣的游戲不僅考驗(yàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)，還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真是太好玩了！

一年級(jí)游戲類型作文 第七篇

鄉(xiāng)村是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村，不但美麗，而且還有著兒童們喜愛的，就是在鄉(xiāng)村里面玩游戲了，在鄉(xiāng)村里面玩游戲，比在城市玩游戲好玩多了。

我還記得，我在老家的時(shí)候，玩過的游戲有很多，不過我最喜歡的游戲就是抓蟬，我記得有一些蟬受到驚嚇之后，然后就會(huì)用很快的速度逃到人們看不見的地方，所以蟬沒有那么多的機(jī)會(huì)抓到，不過有幾次我抓住了。我悄無聲息的向它走去，然后手慢慢的伸向他，最后快要捉住它的時(shí)候，我的手快速的把他捉了起來，那個(gè)時(shí)候就會(huì)把他捉住了，我捉住它之后非常的開心，還聽見別人說我可真是厲害，我的心里美滋滋的。大家一聽，肯定覺的鄉(xiāng)村的游戲非常的好玩，也非常的引人注目。

鄉(xiāng)村可真是游戲天地呀！

一年級(jí)游戲類型作文 第八篇

昨天下午，王老師就告訴我們一個(gè)好消息說，明天帶我們做游戲，不過游戲的內(nèi)容不說。王老師臉上充滿了神秘感，同學(xué)們不情愿地離開了教室。

今天上午第二節(jié)課時(shí)，王老師又帶著神秘感走進(jìn)了教室，我們都議論紛紛地問老師今天玩什么?王老師終于揭秘了：“我們今天玩……”，老師又在賣關(guān)子，一會(huì)才說：“我們玩猜詞語游戲。游戲規(guī)則是：我先從各組抽一個(gè)人來抽簽，然后按順序和詞語的內(nèi)容表演，一個(gè)組只有兩次猜的機(jī)會(huì)，猜不準(zhǔn)要派一個(gè)人上來表演節(jié)目?！苯又總€(gè)小組推薦了一個(gè)人上去抽簽并準(zhǔn)備表演。

游戲開始了，第一個(gè)人是第六組的黃照林，她蹦起來還說：“太棒了?！蔽覀冇械恼f“神采奕奕”，有的說“興高采烈”，原來他想表演的是“欣喜若狂”，結(jié)果因表演不到位，他這組的史晨亮上來講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

第二個(gè)是我們這組的黃宇姝，她在教室里來回踱步，時(shí)而抓抓頭，時(shí)而撓撓耳朵，老師以為她正在想，問她：“有沒有開始表演?”沒想到她回答：“我這不正在做嗎?”黃宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成，他胖胖的很可愛，雙手展開做出向上飛的動(dòng)作，我們有的說“大雁展翅”，結(jié)果我們班很滑稽的章慕凱說的是“笨鳥先飛”。我們轟堂大笑……我想象的出一只大肥鳥在天空一會(huì)兒低，一會(huì)兒高的飛翔情景。最后是夏寅辰，他沒表演好，小組讓王捷上來表演節(jié)目。王捷說：“我今天為大家獻(xiàn)上一首歌《歌聲與鈔票》它是根據(jù)《歌聲與微笑》改編的?！闭f完，他就唱起來：“請(qǐng)把我的歌聲帶回你的家，請(qǐng)把你的鈔票留下……”我們笑得前俯后仰。

今天這堂課真有意思!猜詞語的游戲，它不僅豐富了我們的校園生活，而且還讓我們?cè)诳鞓分蟹e累詞匯。

一年級(jí)游戲類型作文 第九篇

今天，我和好朋友一直起玩了個(gè)游戲，叫你問我答。

我拿了一本”腦袋急轉(zhuǎn)彎“，說：”不批發(fā)，打一歐洲國(guó)家名“。

”丹麥（單賣）“

”世界上最大的番薯長(zhǎng)在哪里？“

”田里啦！“

”雙木不是林，猜一字?！?/p>

”相“

”有一個(gè)蛋去茶館喝茶，結(jié)果怎么樣了呢？“

”變成了茶葉蛋啦！“

我說一道，好朋友都能答上來，看樣子是一個(gè)腦袋急轉(zhuǎn)彎專家呀！我就不信難不倒你。我使出絕招，問：”小明的爸爸有三個(gè)兒子，大兒子叫大明，二兒子叫二明，三兒子叫什么？“她說：”當(dāng)然叫小明了“。

哈哈！答錯(cuò)了，因?yàn)樾∶魇桥?，哇哈哈哈…?/p>

這個(gè)游戲真好玩！哈哈，我的好朋友就是：方可怡。

一年級(jí)游戲類型作文 第十篇

傳話游戲，今天孫老師帶領(lǐng)我們玩了一次傳話游戲，游戲開始了，真是緊張又激動(dòng)，我東看看西看看，看看他們傳到哪兒啦，有的人是一直停在那兒，一動(dòng)不動(dòng)肯定是記性不好，有的人傳得很快，幾秒鐘傳一個(gè)，還有的搗蛋不讓別人傳好，看完之后我們才傳到第三個(gè)，我說，哎呀，慢死了，所以我在那兒搗亂。終于到我和孫佳琪。我說獅子王霸占了古老的森林，然后刀疤殺死了木法沙辛巴拉。

我說完之后，后面的人說上去說什么。全班人都笑哭了，特別是我，我哈哈大笑，笑得我都肚子疼。

最后我們都怪最后一個(gè)人。因?yàn)榈剿抢锒颊f錯(cuò)了。而老師說，一個(gè)人錯(cuò)都等于整體錯(cuò)，因?yàn)闆]有配合好。今天真是過了一個(gè)愉快的一天啊。如果你喜歡就給我點(diǎn)個(gè)贊。

一年級(jí)游戲類型作文 第十一篇

像縷縷清爽的微風(fēng)，把我的臉輕輕撫摸;似一朵嬌艷的花朵，那芬芳的氣味直撲我的鼻孔。追尋你,童年偌大的庭院;追尋你,童年玩耍的伙伴;追尋你,童年銀鈴般的笑聲;追尋你,童年快樂的時(shí)光。一個(gè)個(gè)游戲新鮮刺激，一授首流行歌曲令人陶醉。我將永遠(yuǎn)不會(huì)為沒有玩具而苦惱。但卻忘不了童年的“跳格子”。一個(gè)個(gè)電子游戲機(jī)形態(tài)各異，一塊塊魔方使人迷戀。

我將永遠(yuǎn)忘掉“丟石頭”的游戲，但卻忘不掉兒時(shí)勝利的笑聲。童年你給我多少美好的回憶，如果我的記憶中失去了你。

那我將丟掉生命中最珍貴的的時(shí)光，怎麼向美好的未來展翅飛翔。童年，我把你追尋。追尋你,童年難忘的瞬間;追尋你,童年快樂的時(shí)光;追尋你,童年美好的回憶!

一年級(jí)游戲類型作文 第十二篇

今天，在班上我們玩了一個(gè)游戲名叫：“快樂傳話”。

游戲開始了，同學(xué)們都特別緊張，站在第一個(gè)的同學(xué)他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條，又自信地回到了自己的位置，那位同學(xué)慢吞吞地把動(dòng)作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了，下一個(gè)就是我了，我想了想這句話是什么？我抓破腦袋也想不出來。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我不得不把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作重復(fù)了一遍。

同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)，站在最后一個(gè)的同學(xué)說出了答案“打鼓”第一個(gè)同學(xué)公布了答案，是我趕著小羊在路上，突然跑出來一頭狼。同學(xué)們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案，但是這游戲告訴我們：看事情不能只看表面，還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。

一年級(jí)游戲類型作文 第十三篇

平時(shí)我和小伙伴們會(huì)玩很多游戲，有躲貓貓，跳房子，老鷹抓小雞等等，但是我最喜歡的游戲就是“鬼抓人”。

一個(gè)很威風(fēng)的“鬼”要抓一群大聲尖叫的“人”，每個(gè)人都很興奮，誰也不想被鬼抓，因?yàn)楸蛔サ胶?，就要換人當(dāng)鬼，萬一一直都抓不到，跑的很辛苦，還會(huì)被大家譏笑。

這個(gè)游戲被小伙伴大胖改成了追逐游戲，我們有人扮演“鬼”，固定的去抓某些“人”，被抓了以后，交換角色，換過來追逐，這么好玩的游戲，讓我的暑假生活充滿了歡笑聲，和緊張的氣氛。

不過這個(gè)追逐游戲，難免會(huì)發(fā)生跌倒、擦傷的小意外，家長(zhǎng)擔(dān)心我們受傷，就不允許我們繼續(xù)玩了。

這個(gè)游戲，變成了我的暑假回憶。

一年級(jí)游戲類型作文 第十四篇

今天老師說課堂說如果表現(xiàn)號(hào)，我們就玩一個(gè)游戲，大家都憋著不說話，老師說：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)可以玩游戲。”大家開心極了老師說：‘這次玩?zhèn)髟捰螒??！?/p>

游戲開始了，老師把第一排的人叫出來了，然后老師就開始給第一排的人說了答案，第一排的人給第二排的人說，再給第三排的人說，等了好久終于該我了。韓和給我說的是：”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上?！叭缓笪已杆俳o張新說：”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上。“然后張?chǎng)窝杆偻髠?，穿到最后一個(gè)了，大家都說：”快點(diǎn)！快點(diǎn)！“因?yàn)榇蠹叶疾幌胼?，最后我們組站在了講臺(tái)上。老師挨個(gè)聽傳到最后一個(gè)是什么樣的，我們的了前三名！

這個(gè)游戲很有趣把！

一年級(jí)游戲類型作文 第十五篇

這個(gè)游戲是全班同學(xué)一起玩的。如果誰貼中就得兩顆糖，如果貼不中就得一顆糖。老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的頭，它有眼睛。嘴巴。頭發(fā)就是沒有鼻子。

開始玩貼鼻子游戲了。同學(xué)們排成一行。第一個(gè)上去的是小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙住小明的眼睛。他用手拿著紙鼻子向黑板走去。小明想這個(gè)應(yīng)該是鼻子的位置。于是他往黑板一貼，貼到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等著，終于輪到我了，我看準(zhǔn)小丑的鼻子的位置，老師把我的眼睛蒙上。眼前頓時(shí)一片黑暗。心不由“咚咚地直跳，生怕出洋相，我定了定神，開始摸索著，向黑板走去，這時(shí)我的直覺告訴我這就是鼻子的位置，往這一貼，沒想到真的貼到了，我高興得又蹦又跳。

這就是我最喜歡玩的游戲——貼鼻子。

一年級(jí)游戲類型作文 第十六篇

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們正在家教認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，寫完了，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，沒有錯(cuò)誤了，然后就把作業(yè)交給了家教老師。接著，我們就玩起了一個(gè)很有趣的游戲。你說什么?你也想玩?別急別急，還是先耐心地聽我細(xì)細(xì)道來把。

那時(shí)候，我在看一份《小作家?？罚灰粫?huì)兒，便看得如癡如醉。看著看著，我看到了一篇十分引人注目的作文——“從1寫到600”。呀!從1寫到600不出錯(cuò)，我能行嗎?可是，作文里的“同學(xué)們，課余時(shí)間不妨提起筆來試一下，看你能寫到什么數(shù)字。”這句話給了我一種躍躍欲試的動(dòng)力。于是，我懷著希望對(duì)老師輕輕地說：“老師，我能試寫一下從1到600不出錯(cuò)嗎?”“行啊!”家教老師爽快地答應(yīng)了。緊接著，家教老師慢慢地站起身來，一邊拿著她的手機(jī)，一邊問大家：“你們誰愿意參加‘從1寫到600’的比賽呀?我?guī)湍銈冇洉r(shí)間!”許許多多的同學(xué)自告奮勇地舉起了小手，有一些同學(xué)還拍手叫好呢!隨著家教老師一聲令下，一場(chǎng)別開生面的比賽開始了!我們都非常緊張地寫數(shù)字，只有王俊皓一邊心不在焉地寫著數(shù)字，一邊悠閑地聊天。寫到五十幾的時(shí)候，王俊皓驚叫一聲：“啊!寫錯(cuò)啦……我……我還是……不寫吧，也太……太難了!”原來，王俊皓一不小心，把56寫成了59。于是，王俊皓半途而廢，第一個(gè)成為了“淘汰狼”。這時(shí)，“觀眾”們議論紛可好景不長(zhǎng)，朱璽軒寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，她一定急壞了吧!與此同時(shí)，鎮(zhèn)定的林榆婷也甩了甩手，小聲說：“太難了，我也還是放棄吧!”說完，放下了手中的筆。哈哈，林榆婷也被歸為了失敗的行列?！案狄卉?你的作業(yè)都還沒有全部做完，還干什么寫數(shù)字啊!就算你寫完了作業(yè)，你寫數(shù)字的速度也像烏龜一樣慢，我可不相信你會(huì)成功!”家教老師說著，一刀兩斷了傅一軒的希望。說實(shí)在的，她確實(shí)格外慢，我們寫到二百，她才寫到了八十。又過了一會(huì)兒，我們寫到了三百多。這下平時(shí)任性的施佳羽也大聲的說：“我不寫了，從一寫到六百，也太累了!”這時(shí)候，王俊皓偷偷地跑了過來，往我和朱璽軒的桌子上各放了一張嶄新的綠卡，又風(fēng)似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了，但一想：“堅(jiān)持到底，就是勝利!”這句話，還是費(fèi)力地甩了甩雙手，繼續(xù)努力地寫。寫到五百多了，已經(jīng)臨近六百。家教老師關(guān)心地問我：“你還寫不寫了呀?累不累啊?”“要……要寫到……六百，不……不能放……棄?！蔽矣袣鉄o力地回答。“終于寫完了!終于輕松了!”我興奮地叫起來。沒想到，我真的順利地完成了從一寫到六百的比賽任務(wù)，取得了完美的勝利!真開心!

我這次只用了二十六分鐘，能一字不漏地寫完一至六百!我實(shí)在太高興了!小朋友，你們不妨試寫一次從一到六百哦，一定會(huì)有所收獲，因?yàn)檫@是一個(gè)考驗(yàn)毅力、耐心的游戲!

一年級(jí)游戲類型作文 第十七篇

今天，我在學(xué)樂玩搶凳子比賽。

我們龍老師說玩搶凳子比賽，講了比賽規(guī)則后，許多小朋友都舉手準(zhǔn)備參加，但是我沒舉手，準(zhǔn)備看好戲，不過老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去，大家開始了，我們背著古詩(shī)，一邊背，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒古詩(shī)停了我飛快地坐了下來，我一直都很集中思想，第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我都贏了下來。不過，在第四場(chǎng)里，古詩(shī)一停我就坐了下來，最后一個(gè)凳子了，我贏了，可是看著身邊的瑩瑩，我站起了起來把凳子讓給了她走下了臺(tái)。

這次我雖然最后還是沒有贏，但我又一次謙讓了，因?yàn)槲矣X得我是男孩子。

可以老師告訴我有些事不應(yīng)該謙讓的，既然是比賽就應(yīng)該按規(guī)則來，我知道了。

一年級(jí)游戲類型作文 第十八篇

有人說手機(jī)和電腦上的游戲比朋友與朋友之間的游戲好玩，可是我卻不這么認(rèn)為。

我認(rèn)為電腦和手機(jī)上的游戲并不比朋友與朋友之間的游戲好玩。因?yàn)殡娔X上的游戲尤其是大型游戲如：穿越火線，英雄聯(lián)盟。qq飛車等等，玩的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)上癮，不玩都不行，最后因玩游戲時(shí)間過長(zhǎng)或入癮就會(huì)導(dǎo)致失明，近視。嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致家破人亡等等。

而朋友與朋友之間的游戲就會(huì)比電腦上的游戲好還健康，因?yàn)榕笥阎g的友誼就比人與游戲之間的感情好得多。你有什么開心的事煩惱的事可以和朋友分享，共同開心，共同堅(jiān)持，而你有什么開心的事和電腦說他也不會(huì)回答你，你煩惱的時(shí)候電腦也不會(huì)安慰你。

所以朋友與朋友之間的游戲是最好的。

一年級(jí)游戲類型作文 第十九篇

“哈哈”咦？這是哪里的聲音？哦，原來是一群學(xué)生在玩拼句游戲。

游戲的規(guī)則是第一組寫人物，第二組寫在什么地方，第三組寫什么樣的心情，第四組寫在干什么。

聽完老師的游戲規(guī)則，同學(xué)們提筆就寫，有的同學(xué)思考了一會(huì)兒，然后再寫。我寫的是人物名字，說出來能讓你笑得肚子疼，沒錯(cuò)，它就是閻王爺。開始拼了，第一句是“閻王爺在操場(chǎng)上開心的唱歌。”又開始拼了，這一句更好笑“易烊千璽在廁所里嚎啕大哭地吃炸雞腿?！惫行┩瑢W(xué)都笑得開始求饒了，再讀就笑死人了，結(jié)果老師又開始拼了，“火腿腸在地獄里開心地跳舞?！薄暗消悷岚驮谵k公室里悲痛欲絕地大小便?！?/p>

這個(gè)游戲真的太好玩了！

一年級(jí)游戲類型作文 第二十篇

一次有趣的游戲“哈哈哈哈，你畫歪啦······”知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧，我們班正在舉行“畫鼻子”游戲呢。

游戲開始前，老師先讓一個(gè)同學(xué)在白板上畫了一個(gè)大“豬頭”。它有大大的耳朵，小小的眼睛和一個(gè)圓圓的嘴巴。

游戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了，再讓我們一個(gè)接一個(gè)地上去畫“鼻子”。

首先上場(chǎng)的是小澤同學(xué)。老師把他的眼睛用報(bào)紙蒙上，再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完圈后，他拿起筆，對(duì)著白板猶豫了一陣，便畫了下去。我們頓時(shí)笑成了一團(tuán)，原來他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。

我等呀等，等呀等，終于輪到我了。信心滿滿地走上去，讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，周圍頓時(shí)變得漆黑，轉(zhuǎn)完三圈后，我便感到有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我慢慢地拿起筆，對(duì)著白板猶豫了一陣，便畫了下去。我拿開報(bào)紙一看，“嘿，畫得挺不錯(cuò)嘛。不偏不歪，正好?！?/p>

游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳來一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。

一年級(jí)游戲類型作文 第二十一篇

今天，我起床以后，和爸爸媽媽一起到百花會(huì)展中心去晨練。

到了百花會(huì)展，我突發(fā)奇想，說道：“要不咱們今天來點(diǎn)新的鍛煉方式？”“是什么？”爸爸媽媽饒有興趣的地問道?！霸银喿?！”我說?！坝螒蛞?guī)則是什么？”“規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人當(dāng)獵人，一個(gè)人當(dāng)鴨子。獵人用沙包來砸鴨子，而鴨子則要躲避沙包。鴨子接到沙包可以增加一條命，而獵人接到沙包鴨子就要冰凍一回合！”

講完了游戲規(guī)則，我掏出隨身攜帶的沙包，游戲就正式開始了！我和媽媽當(dāng)獵人，爸爸當(dāng)鴨子。我抓住沙包猛地向前一拋，沙包鎖定爸爸就向他迎頭砸去。爸爸只一閃，躲過了致命一擊。媽媽使勁一扔，爸爸又一閃，躲了過去。就這樣來來回回玩了幾個(gè)回合，我倆就是砸不中爸爸，反而讓他多了一條命。我想：這樣下去可不是個(gè)辦法，讓我想想，有啦！

我做出了一個(gè)準(zhǔn)備扔沙包的動(dòng)作，然后捏緊沙包，使勁一扔。爸爸還以為我已經(jīng)把沙包扔出，變作了一個(gè)躲避的動(dòng)作。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把沙包使勁一扔，沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一個(gè)假動(dòng)作，結(jié)果被注意力高度集中的爸爸了！不過我立刻又想出了一個(gè)妙計(jì)，于是便朝媽媽打了一個(gè)OK的手勢(shì)，媽媽心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把沙包使勁向上一扔，媽媽一蹦，接住了沙包，爸爸被冰凍了！媽媽毫不費(fèi)力地命中了他……

在玩的過程中，我們的身體得到了鍛煉；在玩的過程中，我們也增添了智慧。

一年級(jí)游戲類型作文 第二十二篇

“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干。

這個(gè)游戲可有意思了，只要老師說站你就坐，老師說坐你就站，反正就是跟老師說的是反的就行了。

游戲開始。我自信滿滿地說：“跟老師對(duì)著干簡(jiǎn)直就是小菜一蝶，結(jié)果我第一局就輸了。我上去當(dāng)裁判了。第二局竟然一個(gè)都沒錯(cuò)，我心服口服了。接下來可讓我笑破肚皮了。因?yàn)槔蠋熣f”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。這次老師使用了殺手锏左手摸右耳！好多同學(xué)都被淘汰了?，F(xiàn)在只有四個(gè)同學(xué)了。最后的時(shí)候老師用了左手拍右腿！其中兩個(gè)被淘汰了。最后兩個(gè)冠軍勝利了。

我佩服他們的速度和冷靜。今天我們的游戲雖然結(jié)束了?？墒俏覀円牢覀兊臍g樂中。

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