小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

擁抱夏天初中作文650字 第一篇

一進生物園的區(qū)域，就感覺到清風(fēng)在親吻我的臉龐，我不禁張開雙臂，來了個親密的擁抱！

我們班來到了位置與草地的一個鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草擺動著綠油油的身子；看到蝴蝶與草在嬉戲；看到小花與我們打招呼?？罩袕浡〔莸南阄?，還夾著泥土的香味，撲面而來，沁人心脾，心曠神怡。到了大榕樹下，這顆大榕樹為我們遮蔭，好像一座巨大的遮蔭篷。一路上，好清爽。

走過了小石頭路，我們正式來到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擻的守護者。水有點渾濁，隱隱約約地看見有幾只小金魚游來游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金魚擺動著身子，遨游這片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈漣漪，水影把陽光反射到了石頭建筑上，給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋，扶手都龜裂了，看來是一位老朋友了呀！

走過小橋，我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的，上面還長著硬硬的刺，像極了一個脾氣暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不過龍骨草也有美的一面，它的花是由一些莖串起來的，上面還有蜜蜂在采蜜呢！像是這花的使者。

往右走，就是一棵與我差不多高的木瓜樹。木瓜還沒熟，這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴，所以人們才稱它為“流淚果”的吧！那些“眼淚”還在往下滴，誰保證它不是在訴說著環(huán)境的污染呢？

我在那里面逛來逛去，發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹，那芭蕉樹的葉子足足有我那么長，我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉，踩上去，像春蠶吞食桑葉，又像少年輕撫琴弦，在那沙沙作響。清風(fēng)一吹，枯葉飛了起來，風(fēng)與枯葉牽著手，調(diào)皮的風(fēng)把手放，枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下，我們回去教室了。

在那里，我擁抱了小溪，我擁抱了植物，我擁抱了這個讓萬物變化莫測的大自然，我在大自然留下了美好的回憶。

擁抱夏天初中作文650字 第二篇

夏，剛從四季電影中上演，它吸走三季的熱量，這伙兒都盡情地釋放了出來，大搖大擺，很是猖狂。

正在睡夢中遨游的我，也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒，眼睛一下子就亮了起來，坐直了身體，頭一抖，看看窗外，那刺眼的光掠過窗前的大柳樹，只見那柳樹也失去了往日的生氣，無精打采地垂著腦袋。

背上書包，頂著烈日，得去那補習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量，身體不禁躁動起來。掠過大街，大街上冒出一層層熱氣，沒了一滴水的影子，旁邊的小販也不敢向前拉車，戴著一頂黃斗笠，撐著一個搭棚子，?？吭诼返囊慌?。行人呢?也沒了他們的蹤跡，聰明的估計都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。

一個衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進了這火窯，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，身邊還?？恳惠v垃圾車。哎，大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了，我心想著繼續(xù)往前走著。

一聲巨響傳來，我不禁回頭看了一眼，那車聽著，那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個健步跑了上去，連忙把手中的太陽傘放在他的身旁，好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運動水壺，打開瓶蓋，舉起右手將水灌入他的喉嚨，沒一會兒，他緩緩地睜開了眼，我試圖將他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在過路的一位叔叔伸出了援助之手，幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神，那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手，激動地問：“小朋友，你真是心善，哪個學(xué)校的?我得跟你老師說。”

這又算得了什么呢?我難為情地笑了笑，留下那把傘、那水壺，便跟他揮揮手繼續(xù)朝補習(xí)班走去……

那夏，的確很熱。

擁抱夏天初中作文650字 第三篇

我抬頭看著天空，灰蒙蒙，低沉沉的，看這仗勢，是又要下一場大雨了。

午后的天氣十分悶熱，也許是因為快下雨的緣故吧，天好像陰沉了幾分。隱隱約約地，遠處好像傳來一陣陣雷聲，聲音越來越近，越來越清晰，像是有幾人時不時地打著鼓。幾滴雨突然灑了下來，滴在了我的臉頰上，涼絲絲的，好像瞬間消除了夏天的炎熱，我趕緊跑回了屋。轉(zhuǎn)眼間，“嘩”地一聲，雨如同決堤的洪水一般傾倒了下來。天色越來越暗，豆大的雨珠一顆顆地砸到了屋檐上，窗欞上，瓦片上，地面上，耳朵只聽見“沙沙”的雨聲，偶爾還夾雜了雷聲。我站在窗邊，伸出手，迎接著這個夏天賜給我的禮物，露珠打在我的手心，涼意感染了我全身。

風(fēng)也刮了起來，各種聲響交織在一起，奏起了一支無比優(yōu)美的樂曲，樹被大風(fēng)壓迫著，不得不折下了腰身。大雨澆灌著花花草草，它們在風(fēng)雨中像幾顆海中的水草一般隨著狂風(fēng)搖擺著。雨中一片朦朧，遠處的山是朦朧的，近處的樓房也融合在雨中，看不清楚，雨越下越大，雨聲也絲毫未減小，仿佛誰也無法沖破這大雨織成的簾。夏天的雨沖刷著這個世界，沖刷掉了天氣的炎熱，沖刷掉了內(nèi)心的浮躁。

沒過多久，雨便漸漸小了下來，風(fēng)也停止了怒號，只是時時撥動著葉片。天氣涼爽了許多，剛才還昏沉的天亮堂了許多。終于，雨完全停了下來，我打開窗，深吸一口雨后的清新氣息，整個大地都被洗滌過了一般，空氣是清新的，花草是清新的，就連鳥兒的歌聲也是清新的。風(fēng)中夾雜著花朵的芬芳清香，樹葉上的雨珠“滴答滴答”地落到地面，雷陣雨的尾奏已經(jīng)唱響。

啊，這就是炎炎夏日給我的禮物，感謝你，夏天！我一定會緊緊擁抱你，珍惜夏日的快樂時光。

擁抱夏天初中作文650字 第四篇

陣陣柔風(fēng)吹過，縷縷暖陽灑下，風(fēng)的溫度漸高了，陽光也越來越炎熱了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要迎來六月了，一個讓生既期待又不舍的月份。

六月中旬，我們就要中考了。一想到考完之后，大家就要分道揚鑣，離開生活了三年的初中，心里酸酸的，很不是滋味。

回首青春，回顧往事，一幅幅生動的畫面出現(xiàn)在眼前：數(shù)學(xué)課上，因為答案不一而男女生爭吵，但知道答案的`老師卻高興了;語文課上，因為一位同學(xué)不當(dāng)而全班哄笑;英語課上，大家有冥思苦想也不會的語法;音樂課上，一首首離別的歌曲唱出了我們的心聲;體育課上，我們在跑道上邊喊累邊向前沖;美術(shù)課上，老師的畫像被我們搞出千萬種模樣，但還是能一眼認出來;化學(xué)課上，一個個方程式在我們眼中就是英語和數(shù)學(xué)的結(jié)合……

擁抱夏天初中作文650字 第五篇

現(xiàn)在的天氣，一天比一天炎熱，一天比一天高溫。如何在這種灼熱的陽光下，燥熱的氣氛里，享受夏天，擁抱夏天呢?

暑假來臨，學(xué)生們大多都選擇沖到海水浴場消暑，長輩們也選擇到深山中避避暑。而我，除了喜歡玩水外，更喜歡到叢林深山中探險。在海水浴場，或是水上游樂園中，能夠享受到冰涼的水滲透進肌膚，產(chǎn)生一種舒爽的快感。

玩耍后再來一瓶清涼的果汁，沁涼又健康，或者將自己隱藏進從草樹木中，感覺到萬物都環(huán)繞在自身周圍，體會大自然的奧妙。

如果有機會，我想步入深山中，親身接觸一草一木，親眼看見昆蟲動物，而不是呆板的坐在書桌前看毫無生機的圖文。我曾想像自己走進山里探險，山的高度并不高，只有矮矮海拔一兩百公尺而已。

我想像我身旁有高大茂盛的樹木，奇形怪狀的小草，鮮艷亮樣眼的花朵，充滿了無限生機。我張開雙手，閉上眼享受大自然的美好，微涼的輕風(fēng)迎面吹拂著我，微風(fēng)帶走了炎熱感，也帶走了我心中的雜念。

聆聽蟬求偶的鳴叫聲，在此時此刻特別動聽，傾聽鳥兒宣示的高唱，在此時此刻特別動容。艷陽高照下，我感覺不到任何煩躁炙熱的知覺，因為小巧而密集的樹葉幫我擋住了陽光的強烈攻勢，奇異但美好的小草幫我凈化的空氣的汙濁。

在這里，還可以隱約聞到一絲花香，是一旁的花朵所散發(fā)出來的氣息，單純而美好。我知道，在這時，夏天正擁抱著我，而我也擁抱著夏天。

再度睜開眼睛時，我并不是在山里感受夏天的一切，而是躺在床上，張開雙臂。我坐起身，回憶想像的美好，一切的一切，似真似假，若有若無。但是我心里很清楚，我所看到的，聽到的，聞到的，感覺到的，全都是真的，因為我擁抱了夏天。

擁抱夏天初中作文650字 第六篇

夏天，如果要去參觀的`話，那肯定少不了那西湖獨特的美。

西湖就在遂有“上有天堂，下有蘇杭”的杭州，它可與漓江媲美。在西湖是最能感受得到夏天的醉人。

我乘著小船來到西湖上，發(fā)現(xiàn)西湖的水可不比漓江的水遜色。西湖的水靜，靜得看上去如同鏡子一般；西湖的水綠，綠得像一塊翡翠；西湖的水清，清的可以看見水底的小魚、小蝦，還有沙石；她美，美得可跟西施甚比；她更干凈，干凈的似乎找不到一點雜質(zhì)。連蘇軾這位大詩人都說：“欲把西湖比西子，淡妝抹濃總相宜?！?/p>

西湖也是夏天的“代言人”，因為夏天到了荷花就會盛開。夏天的荷花是千姿百態(tài)的。有的荷花是含苞的，像個宅女；有的荷花是剛剛張開了一半的花朵。像害羞的小姑娘遲遲不肯張開花朵。

有的則是怒放著，每個盛開的花朵都想爭當(dāng)下一個“美麗王”。還能從花草樹木中找出來。小草已經(jīng)忍不住了，長出像頭發(fā)般一樣密密麻麻的嫩葉，小花自然就跟不用說了，他展現(xiàn)出了自己美麗而又婀娜多姿的身軀，大樹一點一點的想要長高，我仿佛聽到大樹說：“我……我要長成參天大樹，比……比珠穆朗瑪峰高！”動物——小魚也受不了太陽的烘烤，吐著泡泡，冒著頭。

如果要說夏天的西湖的話，那當(dāng)然少不了人了。來這里的人無不稱贊西湖。我聽見有人說：“真美，我真不想回去了！”有人說：“這里真涼，我以后每年夏天都要來這里?！边€有人說：“‘天堂’我來了！”西湖的美真是無懈可擊??！

讓我們一起擁抱西湖的醉人，更不能忘了西湖的美的原因——也讓我們一起擁抱夏天！

擁抱夏天初中作文650字 第七篇

兩旁低矮的房舍，自由飛梭的影樣。

漸漸緩慢，然后清晰，停下過于急速的步伐，大口大口的喘著氣，烏黑的頭發(fā)貪婪的吸收著太陽的熱能，而汗水迫不及待的探出頭，滑遍身體的每一寸肌膚，仰頭，一到到利刃的金光，灑落在每一個流動的分子間，空氣彷彿在燒灼，凝結(jié)了夏天獨有的炙熱。

夏天，是熱情的。坐臥在沙灘的一隅，我望著一望無垠的大海，一片湛藍。隨著風(fēng)，波光粼粼的海面起伏著；時而是被巖石輕輕撞擊的浪花，白色而嬌柔；時而是滔天的浪潮，洶涌而雄壯；時而又是被石子激起的漣漪，一圈又一圈。

海風(fēng)拂來，拂過我微微透紅的臉頰，咸咸的，帶著些微的濕氣。雙手抱著膝蓋，我看著夏天大海的每一個澎湃，用心擁抱著對夏天羞澀的低語，在艷陽的照耀下，海水的高低起伏，顯得如此遼闊，如此熱情。

夏天，是甜蜜的。我的雙手，被父親厚實的大手和母親白皙的手掌包覆著，漫步在清幽的步道上，徐徐的薰風(fēng)迎向我們的胸膛，我仰望著夏天的蒼穹，陶醉于藍天白云蒼狗的變幻，思緒久久的被牽引著。

此時，陣陣香味撲鼻而來，走進冰品店舉起湯匙，晶瑩剔透的雪花冰，細細品嘗它融化在舌尖的每一刻，冰凍與炙熱的沖擊，縈繞在口的味覺中，而看著彼此笑靨，天倫之樂的旋律在夏天的午后，譜出幸福滿溢的樂章，譜出擁抱夏天，那安穩(wěn)而有韻律的心跳聲。

衣服仍被汗水浸濕著，我拂袖揮去豆大的汗珠，甩去夏天熾熱的束縛，昂首闊步，奔向夏天的懷抱，擁抱海水的沁入心脾，擁抱冰的震撼人心，擁抱夏天清涼的慵懶，擁抱夏天，獨屬的韻味。

擁抱夏天初中作文650字 第八篇

耳畔響起嘈雜的蟬聲，此起彼落，伴隨著熱浪向我一波波的襲來。罩上耳機，傳來小野麗莎輕柔的美聲，在慵懶的放松中，任由自己的記憶與舒服的背景音樂共舞，偶爾徐徐吹來的南風(fēng)掠去了汗水的黏膩，留下絲絲涼意，我便沉醉在這人生的莫大享受中。

模糊地，我睜開了眼。一大片蔚藍的海盈滿視野，白色浪花攪和著金黃色的細沙，綿延無際的地平線上還盤繞了一只正做著白日夢的云龍看到這幅如畫的美景，使我忍不住像三歲孩童般興奮起來，彷彿回到了從前。

接著，鏡頭轉(zhuǎn)向兩個光著屁股、奮力奔向大海的小男孩，和一個努力想跟上哥哥腳步的小跟屁蟲——那是印象中的我吧，我們?nèi)齻€小蘿卜頭無視于沙灘的滾燙，像百米賽跑般沖刺著，又叫又跳，迫不及待的想沖進海洋清涼的懷抱之中。而爸爸媽媽看著天真無邪、動如脫兔的孩子們玩耍的歡樂情景，也忍不住會心一笑。

那時候啊，家人會一起在海水中泡腳、打水仗；合力堆沙堡，好不容易堆好了，還要派守衛(wèi)保護，不讓海浪這個敵人沖垮我們的堡壘，一旦“畢生心血”不幸“慘遭毒手”，還會不服氣的去追浪，最后的下場常常是被高高捲起的浪濤給“趕”了回來，然后跌坐在散了一地的浪花中，我們的歡笑聲全然被淹沒。

玩累了，便躺在濕涼松軟的沙灘上曬日光浴，閉著眼聽聽濤聲演奏澎湃的樂章。此時唯一能再度叫我們起死回生的“靈丹妙藥”，就是爸爸媽媽冰桶內(nèi)號稱能馬上讓精神為之一振的秘密武器——冰淇淋！無疑的，各位大小朋友們對熱情奔放的“夏天”的代名詞就是“海浪、沙灘、冰淇淋”。舌尖輕輕劃過，冰中帶著微微的酸甜滋味，舔了一口便入口即化，軟綿綿的沁涼口感伴隨著吹來鹹鹹海味的海風(fēng)，順著舌尖沁入心脾，立即消除了全身一大半的暑氣。

“唧唧唧……”蟬聲又占領(lǐng)了我的聽覺，像洶涌的波浪將我從記憶海流中沖回現(xiàn)實。沐浴在暖洋洋的陽光下，我睜開眼。拾起地上那斑駁的記憶碎片，小心翼翼的將那些關(guān)于夏日的美好畫面裝進背包。戴上草帽、穿起涼鞋，一個箭步跨上自行車，沿著地平線追逐著風(fēng)，與天際載浮載沉的紅色火球競速著，我奔向色彩斑斕的繽紛天地，決心和夏天來個熱情的擁抱。

擁抱夏天初中作文650字 第九篇

媽媽的擁抱，是我爭取的?？荚嚂r，大腦飛快運轉(zhuǎn)，想啊想，想破了腦袋?？剂藗€好分數(shù)——99分。回到家，媽媽立馬抱住了我，說：“我們家兒子好厲害呀！”這時的我，正開心地在媽媽的擁抱中笑著。

媽媽的擁抱，是自立帶來的。小時候，會自己走路了，媽媽給我一個擁抱；會自己吃飯了，媽媽給我一個擁抱；會自己穿衣服了，媽媽給我一個擁抱；會自己睡覺了，媽媽又給我一個擁抱。此時的我，正快樂地在媽媽的擁抱中笑著。

媽媽的擁抱，是勇敢?guī)淼?。看見了自行車，我便要學(xué)?？墒且蛔献孕熊嚲秃莺莸厮さ?。每一次摔倒，我就咬著牙，摸摸擦破了的皮，又勇敢地站起來，繼續(xù)學(xué)。有時摔倒，疼得我眼淚都出來了，但硬是忍著沒哭出聲來，偷偷地將眼淚擦干，又站起來，繼續(xù)學(xué)。當(dāng)我騎在自行車上，向媽媽招手時，媽媽抱住了我，說：“你是最棒的！”這時的我，正安心地在媽媽的擁抱中笑著。

媽媽的擁抱，是誠實帶來的。小時候頑皮，在家里打籃球?！芭椤钡囊宦?，籃球打著了花瓶，花瓶打碎了。媽媽走過來一看，說：“誰干的！”我一五一十地把經(jīng)過告訴了媽媽，并低下了頭，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的到來。可是媽媽不但沒有罵我，反而抱住了我，說：“我家寶貝最誠實了。”這時的我，正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。

媽媽的擁抱，帶給我溫暖，帶給我勇氣，我喜歡媽媽的擁抱！

• 上一篇：我變了作文300字男孩板(精選11篇)
• 下一篇：畫畫的趣事作文三年級(精選16篇)