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六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你(精選31篇)
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第一篇
教師節(jié)快到了，大家都說老師是在培育祖國的棟梁。其實(shí)老師是祖國的棟梁。是他們支撐著我們這一代人的脊梁！
藍(lán)色是天空的顏色，象征偉大的愛情；黃色是大地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征著青春活力；紅色是夕陽的顏色，象征著我可愛的老師。
老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是我們生活的啟蒙者。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了。很多老師在我的記憶中漸漸淡漠，但他就像一顆充滿活力的種子，在我的腦海里生根發(fā)芽，讓我難以忘懷。
人們說，12歲的孩子告別了童年和童心，就像我們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)新里程碑。但是我們一點(diǎn)都不懂事，不成熟。除了學(xué)習(xí)，我整天只知道玩。我們?nèi)f萬沒想到的是，徐老師好像是個(gè)十歲的孩子。下課后，我們放下疲憊的作業(yè)，像小鳥一樣奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他會(huì)加入我們的活動(dòng)。在徐老師的陪伴下，我們度過了一段又一段快樂的時(shí)光。我們忘記煩惱，陶醉在簡單溫暖的大自然中…
老師！你就像一支紅燭，燃燒自己照亮別人；你就像一只春蠶，吐出銀子，給別人御寒；你就像一個(gè)塑形者，塑造了一個(gè)美麗的靈魂。老師！你沒有華麗的舞臺(tái)，沒有鮮花，但你有我們這樣可愛的學(xué)生，他們是愛情的陽光，智慧的雨水，他們?nèi)諒?fù)一日地哺育和呵護(hù)著祖國，直到你把春花培育成秋果。
老師！沒有春的栽培，得不到千里香。沒有你，我就是今天。我希望你永遠(yuǎn)是春天的使者，把春天的陽光傳播到世界各地。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二篇
這些年，多虧有你，歲月靜好，感謝有你……
一、初遇
三年級(jí)的生日里，我遇見了你。
你被小同學(xué)捧在手心里，如一個(gè)帶著光環(huán)的天使，來到了我身邊。那晚，我做了一個(gè)好夢(mèng)。因?yàn)槟?，就在我床頭，靜靜地，看著我，仿佛在說：“別怕，我在你身邊！”看著你圓嘟嘟的小臉上笑瞇瞇的樣子，我心中的大石一下子落了下來，摸了摸你毛茸茸的腦袋瓜兒，安心地躺了下去，嘴角掛著一抹不知名的笑。
感謝有你，我的天使，謝謝你陪我度過六百多個(gè)夜晚。
二、陪伴
五年級(jí)的考試，我的史上最低分。
同學(xué)言語中的冷嘲熱諷，老師態(tài)度里的鮮明對(duì)比，回家后又迎來了父母的嚴(yán)厲批評(píng)，這一切的一切都使我的心情一下子沉入谷底。而你，什么也不說，什么也不做，依舊是那樣靜靜地，望著我。
我拉著你的手，傾吐心中的苦水，靠在你身上，盡情揮灑悲傷的淚水，哭累了，我抬起頭看著你暖暖的笑容，才發(fā)現(xiàn)你身上的毛已濕透，又與你相互對(duì)視，破涕為笑。
三、離去
我不想翻開這頁的回憶，就在8月27日，你離開了我。
那天，我回到家，你被放在床上。見你有些臟了，于是放在洗衣機(jī)中，本想在20分鐘后，重新看見白白胖胖的你，沒想到，悲劇就此發(fā)生。因?yàn)槲业氖д`，你，走了，留下的只有一堆白毛，和兩只黑眼珠。那天，我哭了，看著你的遺體，回憶著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝有你，我親愛的小白。我相信童話，希望你能看到！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第三篇
生活中有許多人需要我們感謝，就算小到一聲問候，也會(huì)溫暖我們的心。
在外，天空中下著毛毛細(xì)雨，天氣非常潮濕，早上，我的困意很強(qiáng)，被子仿佛鑲在了我的身上，我也仿佛鑲在了床上。這時(shí)，我猛地想起，我忘記了買一件東西，這對(duì)我很重要，頓時(shí)，我睡意全無，瘋了似的穿好衣服往外沖，咬上一片面包就出發(fā)了，我看見每天早晨都在一樓那里打掃衛(wèi)生的王阿姨，她對(duì)我笑，我很討厭他，于是沒理會(huì)他。我剛到樓下，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)下大了，我得回去拿傘，剛到二樓，我摸了摸口袋，心一下子空了，慘了，我忘記了帶鑰匙，算了，不管了，先去買東西吧，我冒著風(fēng)雨向商店跑去，雨已經(jīng)打濕了我的衣服，風(fēng)就像要把我吃了似的，心一狠，加速行駛，終于到達(dá)了商店，才幾分鐘，我的發(fā)型已經(jīng)看不出以前的樣子，我連忙整理了整理發(fā)型，選好我要的東西，心想：商店真暖和。“三元錢?！薄班??！蔽乙幻诖D時(shí)懵了，我沒帶錢！“我能不能下次給你錢??！”她好像知道了我沒帶錢，連忙趕我走，我一直在向他解釋，他好像沒有聽見似的，硬把我往外推。這時(shí)王阿姨剛巧路過，“我來幫他付吧?！币粋€(gè)讓人聽到很舒服的聲音對(duì)商店老板說，這時(shí)，我想起了今天早上的事，我對(duì)她那么不好，她仍然對(duì)我這么好，我的眼角濕潤了，我與王阿姨一同回去，路上，我一直在忍住淚水，不讓它掉下來，到了家，因?yàn)闆]拿鑰匙，所以在王阿姨家，還在他家吃了飯，叔叔和阿姨都很喜歡我。
我一直想說：謝謝您，王阿姨。雖然我始終沒有說出來，但是我會(huì)用行動(dòng)向你表達(dá)出來。
感謝有你，在我的生活中增添了一絲溫暖，謝謝你！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第四篇
母親，像一堵墻，為我擋下了風(fēng)雨與烈日，好讓我們這些不經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹苗，茁壯成長；母親，像鳥媽媽，撫摸著我的羽毛，鼓勵(lì)我們走搏擊萬里長空······在我的眼里，母親是我的第一任老師。
我清清楚楚的記得：在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了七十七分。我慢慢的整理了書包，眼淚如金豆豆一般在我的的眼中打轉(zhuǎn)。在回家的路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的議論著，在嘲笑我；路人也好像在用一種蔑視的眼光打量著我，好像看穿了我的心思一樣，露出一絲嘲笑……回到家之后，我一言不發(fā)，媽媽一看我這樣子，好像也全都知道了一般，和藹可親的對(duì)我說：“人啊，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見得著彩虹呢？”晚上，還指導(dǎo)了我，訂正了錯(cuò)題，笑我終于知道了考試考差了的原因之后，媽媽，也舒心的笑了。
今天，我要包我最“拿手”的大，肉包給母親吃。
行動(dòng)開始，我找齊了十幾個(gè)作肉包的材料；它們分別是：面粉，酵母，少量的白砂糖，水……設(shè)想到一個(gè)小小的包子，竟要這么多的材料啊！我的腦海里滿是媽媽在廚房中，為我揉面，包包子的情景。
我先把酵母抓了一點(diǎn)兒在三十度的水中攪拌均勻放置五分鐘，在倒入面粉之中，反反復(fù)復(fù)的揉，按，捏，當(dāng)然，在這之前倒入微量的白砂糖，用瀑布蓋上，發(fā)酵約一個(gè)小時(shí)之后，在反反復(fù)復(fù)的揉， 揉成了幾個(gè)小團(tuán)之后，用趕面杖趕成薄薄的包子皮，包上了調(diào)好的肉餡，包好之后蒸上十多分鐘就大功告成了。我又想起了母親為我操勞，為了我原把時(shí)間都在了我的身上，有一次為了給我切肉，切傷了手指頭……
十幾分鐘后，包子蒸好了，媽媽，也回來了，當(dāng)她看見了我端著一蘢包子走出來后，熱淚盈眶，在我耳邊激動(dòng)的說“孩子?。∧汩L大了！
是?。∮H愛的母親，你就是那為我這棵沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的小樹苗遮擋風(fēng)雨與烈日的一堵偉大的墻！您為我操勞時(shí)的身影，永遠(yuǎn)的記在我的心中！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第五篇
小鳥感恩藍(lán)天，能讓它自由的飛翔；月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單；畫紙感恩彩筆，讓它有了色彩……
在我們傷心落淚時(shí)，是父母安慰我們；在我們摔倒時(shí)，是父母把我們扶起；在我們孤單時(shí)，是父母來陪伴我們……俗話說：“滴水之恩，以涌泉相報(bào)?！备改父冻霾恢皇堑嗡?，而是大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花，要父母來精心呵護(hù)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他們不會(huì)感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說他們很嘮叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱，而他們卻無怨無悔。漸漸的，他們的白發(fā)越來越多，那都是愛的付出。母愛是偉大的，父愛是無疆的。他們只求付出，不求回報(bào)，而他們的付出換來的卻是一絲絲白發(fā)，一件件煩惱。
時(shí)光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí)，我們更應(yīng)該感恩父母了，父母的要求可能很簡單，也許是當(dāng)父母渴時(shí)倒上一杯水，在過節(jié)時(shí)給父母送上一張賀卡，在父母累時(shí)給他們捶捶背，柔柔肩，談?wù)勑?，說說話……
不管你是誰，都應(yīng)該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養(yǎng)你長大，是父母給你指導(dǎo)方向，是父母教會(huì)你做人的道理。再親的人，也比不過父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著父母。不管走到哪里，父母都會(huì)在我們身邊。如果我們?cè)诤谝估镄凶?，那父母就是路燈；如果我們是白云，那父母就是藍(lán)天，敞開胸懷擁抱我們；如果我們是星星，那父母就是月亮。
父母是一個(gè)偉大的人，每當(dāng)我們需要他們時(shí)，他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費(fèi)在我們的身上，當(dāng)我們長大了，就應(yīng)該去報(bào)答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，用行?dòng)去回報(bào)他們。
每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花，在等待時(shí)機(jī)綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第六篇
每次回家說學(xué)校要交錢的時(shí)候，總是向您索取，從不曾說過謝謝您，直到長大以后才知道您賺到的每一分錢是那么的不容易。
這次您叫我去打暑假工，我知道是您的有意之舉，您就是想讓我知道要努力學(xué)習(xí)，千萬別走上打工這條累人之路，做了這么多天，想想以前讀書的日子，再想想現(xiàn)在打工的日子，真的可以說讀書好幸福哦!每次去學(xué)校的時(shí)候您都會(huì)說一句話，那就是在學(xué)校好好讀書，我裝做很輕松的樣子，微笑著說我知道，其實(shí)心中的壓力挺大的，每天都生活在學(xué)習(xí)與家庭的壓力之中，心里挺難受的，有時(shí)遇到不順心的事躲在某個(gè)角落里哭也是經(jīng)常的事，好想回到以前那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代，眼看自己身處這樣的狀況，自己缺總想著快快長大，自食其力。
時(shí)光時(shí)光快些吧!快快讓我長大吧!時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓您變老了啊!我愿用我的一切換您的歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝您做的一切，雙手撐起我們這個(gè)家，總是節(jié)盡所有，把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在我而擔(dān)心嗎？您牽掛的孩子啊!終于長大了!
感謝一路上有您!我親愛的爸爸媽媽!
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第七篇
隋詩雨
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦阆褚坏酪鄣墓?，把我領(lǐng)到前方最亮、最正確的路；你更像一棵大樹，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。感謝你，讓我有勇氣面對(duì)風(fēng)雨，我的母親。
我的母親相貌很普通，但是卻很有個(gè)性，總是用心地引導(dǎo)我，關(guān)注我的成長。
有一次，我為了找玩具把屋子里翻得一片狼藉，媽媽見了，先是語氣很平和地說：“女兒，把你的屋子收拾好?！蔽覜]有理會(huì)，仍在擺弄手中的玩具。過了近一個(gè)小時(shí)，她的語氣突然變得粗暴起來：“隋詩雨，你給我把屋子收拾起來，半小時(shí)后我來檢查。如果沒有收拾好，我就把你‘收拾’起來！”我驚恐萬狀，忙放下玩具，乖乖地開始清理“現(xiàn)場(chǎng)”。
在媽媽的引導(dǎo)下，我一改往日的任性和邋遢，房間和書桌也都變得格外規(guī)整潔凈。
在學(xué)習(xí)上，媽媽也不容許我有半點(diǎn)松懈。
有一次我把作業(yè)寫得一塌糊涂，媽媽沒有說什么，而是耐心地給我講解，我哪里聽得進(jìn)去，心里只想著要看的動(dòng)畫片兒。一分，兩分……時(shí)間如流水般的過去，眼看就過了動(dòng)畫片的時(shí)間。我趁媽媽讓我思考的機(jī)會(huì)，一溜煙就跑去看電視了。媽媽回來看到后，“咔”的一聲就把電視給關(guān)了，并把我拎回屋狠狠地收拾了一頓。我忍住淚水抬起頭，看到媽媽臉色鐵青，又因辛苦講題而嘴唇干裂，頓時(shí)心中一陣酸楚……我走到媽媽身邊低下了頭，媽媽看透了我的心思，又耐心地給我講了一遍，這次我聽得格外用心，也都記在了心里。
媽媽就是三月的暖陽，她甘愿做我們疲倦時(shí)可以棲息的巢，停泊的岸，讓我行走萬里，仍生機(jī)勃勃，春意盎然，并沐浴陽光雨露，茁壯成長。感謝有你，我的媽媽！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第八篇
這一路上來，我感謝有你的陪伴，這包括我敬愛的老師，親愛的同學(xué)和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理，教會(huì)了我知識(shí)，明白了友情的力量。
這一路上，發(fā)生過許多事，有悲傷，有歡樂，有淚水，也有汗水。我們?cè)谝黄鹆甓嗔?，我從來沒表達(dá)過什么，也許是無法從何說起，太多太多的話，在嘴邊。我真希望時(shí)間再慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我記住你們的笑容，不想在分別的時(shí)候，嘴角卻有淚水。
我知道，你們都是愛笑的，那樣的笑容，那樣的笑聲，我一輩子都忘不了。在成長的路上，有了你們的陪伴，并不孤獨(dú)，而是快樂的。為什么時(shí)間總是比我們快，為什么，我們就要因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲矶謩e？其實(shí)我也不知道，但是還有你們?cè)诎?，再多的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！有你的鼓勵(lì)，有時(shí)又有你的埋怨。
我很開心，也很難過，我知道，并不是我獨(dú)自一人在跑，有你們?cè)谏砼?。時(shí)光匆匆，沒有人可以陪我一直到老。分別時(shí)，你們是否會(huì)給我銷個(gè)信？那怕是短短幾句話語。我不會(huì)哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我們是堅(jiān)強(qiáng)的！我們每天都要以最好的心情去迎接明天，不管明天會(huì)發(fā)生什么，不管明天是否會(huì)怎樣。
感謝，一路上有你。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第九篇
“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書本，背上書包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車上擠滿了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著車輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個(gè)位置站定，舒了口氣。就在這時(shí)，一位高大的青年一個(gè)箭步跨上了車。他身著一身白得發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)服，發(fā)型也很趕“潮流”，脖子上掛著一副深灰色的大耳機(jī)，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。
“唉呦！”這時(shí)只聽見一聲慘叫傳進(jìn)我的耳中，我趕緊環(huán)顧四周，想要找到聲音的來源?；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)原來是剛剛進(jìn)來又站在我身后的那個(gè)青年。只見他正緊緊盯著他那只純白無瑕的運(yùn)動(dòng)鞋，斜著眼，有些不耐煩地對(duì)我說：“你踩到我了！沒看到我這么白的鞋嗎？”“對(duì)不起！”我心生疑惑：不對(duì)啊，我沒感覺我踩到人了呀。但我還是我紅著臉滿懷歉意地對(duì)他連說了幾聲說對(duì)不起?！盀榱朔乐鼓阍俨鹊轿?，”他接著滿臉痛苦地說，“你站到那邊去吧！”說著，他指了指車廂的另一個(gè)方向。我心想：這個(gè)人真是太沒禮貌了！真倒霉我遇到了這么個(gè)“瘟神”。但我又轉(zhuǎn)念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的心中充滿了忿忿不平，看他的眼神也隨之發(fā)生了細(xì)微的變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機(jī)掛在脖子上卻不聽歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發(fā)型更是一點(diǎn)都不帥氣?？傊?，他全身都讓人反感……
時(shí)間過得很快，不知不覺，我已經(jīng)到站了。我慢吞吞地走下了車，這時(shí)那個(gè)青年也跟著快步下了車，接著跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態(tài)面對(duì)著他，生怕這個(gè)“歹徒”會(huì)對(duì)我做出什么恐怖的事情。正當(dāng)我全神貫注和他對(duì)峙之時(shí)，只見他微微一笑，拍拍我的肩膀說：“小弟弟，看看你的包?！蔽掖篌@失色，原來是我的包被人用刀弄了個(gè)口子，里面可是我積攢多年的“家產(chǎn)”呀！我馬上仔細(xì)地打開包檢查，還好，東西一點(diǎn)沒少，我總算舒了一口氣。接著，那個(gè)青年又說：“當(dāng)時(shí)我看見有人在動(dòng)你的包，也不好當(dāng)面阻止，又怕他對(duì)你做出什么過激行為，就弄了這場(chǎng)鬧劇。真是不好意思??！再見了小弟弟！”
我后知后覺地明白了他的善良和機(jī)智，心里感覺暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十篇
燈光照著床邊木質(zhì)相框里的照片，我捧起相框凝視著那張笑臉，思緒仿佛又回到了兒時(shí)的那一天……
那次數(shù)學(xué)考試，我得到了有史以來最低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)拿到試卷的那一刻起，淚水朦朧了我的雙眼，我如一只迷途的羔羊，怎么也找不到那條熟悉的小路，內(nèi)心，滿是絕望。這時(shí)，一只白嫩的小手伸了過來，替我捋齊零亂的發(fā)梢。抬頭，是你。你沖我笑著，笑得那么真誠，那么燦爛，那么甜蜜，你的笑如縷縷陽光溫暖了我的心田。你握住了我的手，溫暖從指尖瞬間傳遍全身，我那苦澀的心情也在你的笑容里融化、蒸發(fā)……你鼓起了我自信的風(fēng)帆。
低頭，望著手中的試卷，你那動(dòng)聽的聲音在我耳邊回蕩。
那道題，仿佛在和我作對(duì)，無論我用盡多少辦法，都無法破解。你悄悄地來到了我的身邊，輕輕坐下，拿起了我的草稿，看著，用筆圈了幾個(gè)數(shù)字。我不解地望向你，你耐心地講解起來。聽著你的分析，我豁然開朗，于是，一道令我百思不得其解的題在你的幫助下，成功解答。我抬起頭，感激地看你，你那含笑的眸子顯得那么清澈，那么透明。
放下相框，我望向窗外，雪，不知何時(shí)飄然降臨，如同白色的精靈。世間一片潔白，兒時(shí)的記憶如同這一片片雪花，仿佛是每一個(gè)精彩的瞬間在我眼前飄下。
你那甜甜的笑容，好似一縷陽光，在我失利時(shí)溫暖我冰鎖的心靈；你那甜甜的笑容，好似一陣風(fēng)，在我失落時(shí)，吹起我自信的風(fēng)帆。
天，漸漸亮了，陽光透過云層。冬日的陽光不像春日那般燦爛，有的是不易察覺的溫暖，如你一樣，總在不經(jīng)意間帶給我溫暖。
多少次，在正誤之間徘徊；多少次，摔倒了又無力爬起。你，總在我身邊，陪我笑，陪我哭，帶給我溫暖，給予我鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)相伴我身旁……
打開窗戶，抬頭，回憶依舊……
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十一篇
在日長生活中大家是不是見到有的人樂于助人，見到需要幫助的人幫助他，比如我們班的同學(xué)，我上次筆掉了，因?yàn)樘背鋈ネ嫒缓蟀盐易约旱墓P給碰掉了，我準(zhǔn)備去撿我掉的筆，然后我的同桌立馬幫我撿了起來，我為你點(diǎn)贊
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，然后到了路上碰見我最最最好的朋友，我就立馬停了下來說，嗨，我在這里他跑了過來，走起上學(xué)他說，我問：你今天的數(shù)學(xué)作業(yè)的第三題寫了嗎
我那一題不會(huì)，你能不能教教我，然后我一下就明白了，到了中午的時(shí)候，我沒吃飯就去上學(xué)了我那時(shí)很餓，我好想吃飯，這時(shí)我的朋友就問我，看你沒精打采的，是不是沒吃飯，一下就猜到了，我說對(duì)，我現(xiàn)在很餓，很想吃飯，他說：走我去給你買個(gè)餅，我聽到這句話感動(dòng)極了，因?yàn)槌宋壹胰?，和我的親戚給我買過飯，其他的都沒這么關(guān)系我，他是第一個(gè)，我那時(shí)就問你為什么給我買？他說：我們兩個(gè)是兄弟，給你買應(yīng)該的，我這一生中沒有見過這么好的兄弟，我的數(shù)學(xué)老師說了，在一生中，除了家人幫助你，其他的人幫助你就是和你關(guān)系好的，所以一定要珍惜
不要不懂得珍惜。
說完，他就掏出了五元，給我買了一個(gè)燒餅超級(jí)大，然后正好開門了，我才吃一口然后就裝到了書包里，回家再吃，那時(shí)是星期五，放學(xué)回家后狼吞虎咽的把那個(gè)餅給吃了，中午的那時(shí)候我真的是饑腸轆轆，真的好想吃東西，星期一時(shí)我說給還給你的五塊錢，他就說不用還了，這是應(yīng)該的誰叫我倆是兄弟呢！
聽到這句話后我就哭了，我真的很感動(dòng)，如果你們有這樣的一個(gè)好兄弟，你們肯定也很感動(dòng)，
因?yàn)樵谏鐣?huì)中根本沒有這么好的人，更何況我是小學(xué)生，你們想想如果像我兄弟這樣好的人將來開了個(gè)大公司肯定有很多人愿意和他這樣的人合作，因?yàn)樗v誠信，愿意幫助任何人，還人緣好我想信他將來肯定會(huì)很優(yōu)秀！
感謝這三年對(duì)我的關(guān)愛，我在這里真誠的感謝你，感謝這三年里有你，馬上要畢業(yè)了，再見了！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十二篇
土豆，有你，真好。
你每天給家里帶來歡聲笑語，你還喜歡動(dòng)“小聰明”跟我們開玩笑!還記得嗎-------
去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么?！蔽乙婚_始沒有反對(duì)。但是，你似乎一直沒有找到，一會(huì)走到這個(gè)房間，一會(huì)跑到那個(gè)房間，我擔(dān)心有些花瓶會(huì)被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。
但是，不一會(huì)“啪”的一聲從我房間傳來，我進(jìn)去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地?？粗@個(gè)房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個(gè)個(gè)全被打開了，襪子散了一地。這時(shí)，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責(zé)備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會(huì)有你這樣一個(gè)弟弟。
但第二天，我對(duì)你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------
那天上午，你有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你進(jìn)去時(shí)還轉(zhuǎn)過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時(shí)，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
望著你遠(yuǎn)去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)有夠傻的。
中午，你回來了，直奔我的房間，我正坐床上看書，正看到精彩部分呢!你推門而入，我差點(diǎn)叫出聲來，“我正看到精彩部分呢!不要進(jìn)來!出去!”你的臉上笑嘻嘻的，原本紅紅的嘴再次裂開來了，原本就不大的眼睛現(xiàn)在瞇成了線，雙手藏在背后，似乎拿著一個(gè)東西。你用稚嫩的童音說
“姐姐，圣誕快樂!“
說著，將一個(gè)紅色的禮物放在我手中。
“你可以看看里面，應(yīng)該都是你喜歡吃的東西。”然后跑開了。
我驚訝極了，你昨天不是剛與我吵了一架，你不應(yīng)該懷恨在心么?怎么今天還給了我一個(gè)大禮物?
這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
我頓時(shí)明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因?yàn)橐恍┬∈露鷼?，太不?yīng)該了!
我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
晚上，回家的時(shí)候，媽媽問你這個(gè)禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個(gè)要100積分幣，是最好的!”
望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個(gè)小孩。再說，我是他姐姐，理當(dāng)先讓著他。一直以來，我都做錯(cuò)了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
有你，真好!
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十三篇
童年的七色花那么耀眼，明艷的花朵上躺著晶瑩的露珠，反射出你淡淡的笑容，像一道彩虹。
童年就像那水一般，從我的手上一滴滴滑落，想抓住，卻又不知如何去抓，待水流盡，望著微微濕潤的手掌，心里好像被什么東西頂著，思緒漸漸被你的往事溢滿，在無人的時(shí)候，讓我度過了一個(gè)又一個(gè)黑夜，好想對(duì)你說一聲：感謝有你。
緣分這東西，總讓人忍不住云揣摩。
我記得初次見到你，你穿著白襯衫和牛仔背帶裙，馬尾高高的'扎在后面，給人非常陽光，干凈的感覺。后來沒想到我們居然分到了一個(gè)班，還是一個(gè)組的。我至今還記得我和你說話時(shí)你眼睛時(shí)的光，那么明亮，那么美麗，就像十五的月亮所散發(fā)的迷人光輝。后來細(xì)想，感謝有你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界。
我開始相信命中注定，覺得你就是上天派來的最美的天使。
六年，我童年的一半，由你陪伴我走過。有過失望，有過興奮，有過不甘，也有過得意，身邊的朋友由于種種原因，不同于當(dāng)年，而你，卻一直保持自我，陪我走了六年。我們之間雖然也有過矛盾，有過爭執(zhí)，我記不清是誰先背道歉，但這些摩擦絲毫沒有影響我們的友情。你是一個(gè)心很細(xì)的人，外表雖然柔弱，但內(nèi)心卻十分堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，都是你在背后鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，帶我跨過一個(gè)個(gè)坎。六年，是你陪著我從普通走向出色，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從內(nèi)向走向開朗。六年的時(shí)光，六年的相伴，后來細(xì)想，感謝有你，聯(lián)伴了我六年的成長。
原來我們終究是凡人，逃不過離別的命運(yùn)。
“分別”，這個(gè)我曾在一段時(shí)間里不敢去觸碰的字眼，一看就止不住思緒的蔓延。我用了兩年來平復(fù)心情，將離別的苦在每日洗臉時(shí)偷偷用淚送出去，剩下的，便只有回憶的甜了。真的感謝有你，留給我美好的回憶以愈心。
原來分離并不代表悲愁，離別后的日子也不一定要愁云滿天，我盡管有時(shí)也會(huì)止不住思念，但思念也是散發(fā)著青春氣息的明媚。
感謝有你。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十四篇
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
——題記
春，花與鳥
感謝你！那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。也感謝你！那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符，增添了多少歡樂。
花、鳥，請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧！
夏，冰淇淋
驕陽似火，曬著廣袤的大地，連河邊的柳枝也無力的`搖擺著。也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！第一口，清涼感在舌上蔓延；第二口，那真是沁人心脾；第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無可比擬的清涼。
哦，感謝你！涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋，颯颯落葉
一陣秋風(fēng)吹過，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來了……
秋風(fēng)吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒！落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料。
我感謝這颯颯落葉！感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻(xiàn)出自己的一切。
冬，純美白雪
提及冬，腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護(hù)了無數(shù)植物，消滅了害蟲，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感謝這純美白雪！若不是它，何來這么多的歡聲笑語？
用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十五篇
我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝幫助自己的人，也要學(xué)會(huì)感謝失敗，因?yàn)槊恳淮蔚氖《际浅晒β飞系闹敢?，也要感謝每一次的成功，因?yàn)槭撬o了你喜悅、快樂、幸福。
感謝有你，在我的日子中帶來了喜悅、快樂、幸福。
是您，在這十二年中時(shí)時(shí)刻刻的陪著我，我現(xiàn)在還清楚的記得，在我年幼時(shí)，我總是感冒，每次夜里，我只要一發(fā)燒，難受，您就會(huì)背著我跑到醫(yī)院去，不管風(fēng)雨交加，您還是會(huì)一如既往地背我去醫(yī)院。在我沒考好時(shí)是您在我的身旁和藹地說：“沒關(guān)系，一次考不好并不代表你差?。 痹谖曳稿e(cuò)誤時(shí)您還是會(huì)一面笑容的對(duì)我說：“沒事，人人都是會(huì)犯錯(cuò)的，下次改了就行了。”在生活中，是您陪我走過了荊棘小路，在我摔倒時(shí)，您會(huì)立馬轉(zhuǎn)過身一把把我拉起來，怕我自己起不來，感謝您的陪伴和指導(dǎo)，指引我走出困境，感謝有你。
感謝有你，在我的學(xué)習(xí)生涯中帶來了知識(shí)。
是您，在學(xué)校里教著我們知識(shí)，我還記得，一次，我去辦公室改錯(cuò)，我以為您會(huì)很兇的，但出乎意料的是，您竟然和藹的看著我，好似親人那樣，那次我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)您并不兇，您也是不得不這樣的。我們經(jīng)常給您添亂，但您并沒有說我們，而是自己承擔(dān)著我們犯的錯(cuò)，這就是為什么古人說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔前∧鸀榱宋覀儏s點(diǎn)燃了自己，感謝有你。
感謝有你，我的世界因你而生機(jī)勃勃，五彩繽紛，有著許多快樂的淚水，感謝有你！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十六篇
白一然
如果我是一顆小草，您就是和煦的春風(fēng)，給了我綠色的希望；如果我是一條小魚，您就是潺潺的溪流，托起了我的夢(mèng)想。許老師，你就是一個(gè)讓我感激的人。
您大而明亮的眼睛，具有一種攝人的魅力，讓人不敢直視。對(duì)，你就是一個(gè)對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的人。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，老師面帶甜美的微笑走進(jìn)教室。我打開書剛要聽課，突然，同桌遞過來一根棒棒糖，我接過來撕掉包裝，放到嘴中偷偷地舔了一下。猛抬頭，就發(fā)現(xiàn)老師的眼光如劍一般射向了我：“白一然同學(xué)，請(qǐng)你用一個(gè)形容詞來形容一下棒棒糖的滋味好嗎？”老師的臉上依然是甜美的微笑，而我的臉卻羞得像蘋果一樣紅。同學(xué)們都在望著我，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是很甜很甜的?！薄澳慊卮鸬梅浅?zhǔn)確，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也要像品嘗棒棒糖一樣，認(rèn)真地品出它的滋味，好嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，在老師的課堂上，我再也不敢有一點(diǎn)疏忽，心中對(duì)老師也產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。
您恬靜柔和的微笑，像陽光一樣，讓我們感到溫暖。你又是一位對(duì)學(xué)生充滿愛意的人。
一天，和煦的春風(fēng)穿過打開的窗子，吹到我的臉上，我不禁在心里驚呼一聲：“哇，今天天氣真好！要是能到外邊去玩，就更好了?！蹦愫孟衤牰宋业男乃迹Σ[瞇地說：“同學(xué)們，今天天氣好，一會(huì)兒咱們下去玩好嗎？”“當(dāng)然好啦，太好啦！”同學(xué)們一躍而起，歡快著來到操場(chǎng)。我們分成男女兩隊(duì)，女生丟手絹，男生呢？在一旁玩起了老鷹捉小雞。你就當(dāng)起了雞媽媽，保護(hù)著一群“小雞”在操場(chǎng)上快樂地玩耍著……快樂的我們忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，笑聲在操場(chǎng)上回蕩……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，您用無私的愛托起了我們的夢(mèng)想，你又用知識(shí)為我們插上了飛翔的翅膀，感謝有您——我最敬愛的許老師！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十七篇
不知道是什么時(shí)候愛上讀書的。
起初我對(duì)于一些課外讀物是不屑理會(huì)的，因?yàn)檎n本上的知識(shí)就足夠我煩惱的了，又怎么談的上去吸收課本以外的東西？可后來我發(fā)現(xiàn)那十分鐘的課間與其用來發(fā)呆，倒不如讀一篇可心的文章，收獲知識(shí)之余，還可起到凈化心靈的作用，而且我還發(fā)現(xiàn)上了一節(jié)課所積攢下的疲憊也在你讀書的那一刻煙消云散了。這便使得我在驚喜之余還多了一份平靜。高中之后，越發(fā)的多愁善感起來，所想的只能是未來，所做的也只能是奮進(jìn)。可是無奈，我既沒有優(yōu)異的成績，又沒有多少突出的特長，這便使得我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭煩心理?！爸幌胪趥€(gè)坑把自己埋了”，這是一段艱難時(shí)期我對(duì)人生的態(tài)度。又轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不能對(duì)不起自己這十幾年來的寒窗苦讀，因此，我去尋找拯救自己的方法。發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它正在我書箱的最底層安安靜靜的躺著，沒有任何言語，只有些許灰塵覆蓋在身上，我輕輕一撫，那些塵土就精靈般的在空中亂舞，好不活潑，陽光一照，還亮晶晶的。拿著它，我仔細(xì)的端詳起來，它整體上是嶄新的，只是有一個(gè)角自作主張的卷了起來。我突然有一種罪惡感，我買下它這么久，卻從不理會(huì)它，它肯定很孤單，它也一定不想自己是嶄新的，比起這個(gè)它肯定更希望我能好好的去欣賞它，就算被我翻的破舊了，它也會(huì)很開心。想到這里，我把那不安分的一角撫平，又用包裝紙將它整個(gè)身體包裹起來，我既要好好的去欣賞它，又不要它變得破舊。只是，這不是心地善良的表現(xiàn)，而是對(duì)我犯下的過錯(cuò)的彌補(bǔ)。小心翼翼的翻開第一頁，映入眼簾的是韓寒的《一次告別》。我讀完后，感觸良多，數(shù)學(xué)老師的誤會(huì)令韓寒受盡了委屈，可他最終還是釋懷，還是以“告別”重新開始了新的生活。那么，我所經(jīng)歷的那些令人不快的事情是不是也應(yīng)當(dāng)一笑而過？答案是肯定的，想通了這點(diǎn)，我感覺我擁有了前所未有的輕松。而幫我找回這種久違的感覺的，是“不是朋友卻勝似朋友”的書本。是的，書即是朋友。從此，我便癡迷起來。對(duì)于那些書本，那些文字，我竟有相見恨晚的感覺。我也曾沖動(dòng)的想要一下子讀完所有的好書，但后來我發(fā)現(xiàn)讀書是不能急于求成的，細(xì)細(xì)品讀，再慢慢回味才是正道。漸漸的，我知道了饒雪漫老師，我愛上了韓寒的文字，我還憧憬于蔣方舟的才華……不曉得什么時(shí)候自己也可以變得有文采，有內(nèi)涵。于是，我又嘗試寫作，什么美的，好的，華麗的亦或平凡的文字我都有心記錄下來，記在腦子里，也記在心里。如此一來，我便真的多了幾分文采，少了許多煩惱，也多了幾分自信，少了幾分迷惘……“讀書好，多讀書，讀好書”，這才明白為什么這么簡單的幾個(gè)字卻被那么多人所“信仰”，因?yàn)樽x書不只是單純的會(huì)長知識(shí)，更多的，還在于它能使人的心靈得到前所未有的平靜……，帶給我驚喜，也正因?yàn)橛心?，我的靈魂才得以寧靜，我的世界才這樣的美麗……為了紀(jì)念我們的相識(shí)，相知，我作此文章贈(zèng)與你，也愿我的生命里永遠(yuǎn)都有你……。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十八篇
這些年來，我很感激有你。
有你真好。無論發(fā)生什么，你都會(huì)絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
每次結(jié)果出來，我們總是用自己的碼字來表達(dá)我們想要表達(dá)的信息。你坐在那個(gè)角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
謝謝你邀請(qǐng)我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。
謝謝你邀請(qǐng)我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對(duì)，一起勇敢。
我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭著當(dāng)勞動(dòng)委員，最后只剩下我們兩個(gè)人。但我們并不難過。我們感激每個(gè)人都能信任我們并給予我們。
謝謝你邀請(qǐng)我！當(dāng)我需要的時(shí)候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關(guān)于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請(qǐng)我！能把我放在你心里第一位！
謝謝你邀請(qǐng)我！我無聊的時(shí)候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學(xué)家過生日！我們總是聊個(gè)沒完！因?yàn)槲覀兿嗨?，都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工?
謝謝你，我最好的朋友文！
六年級(jí)：廖
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第十九篇
成長過程中，有一件事讓我記憶猶新。記得那是四年級(jí)剛開學(xué)，我們換了老師。全新的教學(xué)方法讓我十分不適應(yīng)，本來語文成績拔尖的我成績迅速下滑。原先的語文老師得知了此事，來找我談話。
“報(bào)告?！蔽易哌M(jìn)辦公室?！皝砝玻爝^來，最近學(xué)習(xí)怎么樣？”樓老師親切地問。我把情況一五一十地告訴了她?！靶聛淼睦蠋熢趺礃?？”“挺好的。”“有沒有感到不適應(yīng)？”她又問道。我低下頭，有些羞愧：“有……”“我是這么想的……”她接下來說的話使我的心靈有了一些變化，“你的一生會(huì)遇到很多老師，每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣，他們不會(huì)因?yàn)槟愀淖儯阅阋ミm應(yīng)他們。你是個(gè)聰明的孩子，可以做到的！”接下來的時(shí)間里，我學(xué)著去適應(yīng)新來的樓老師。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)新來的樓老師會(huì)用鼓勵(lì)的方法讓我們變得更有自信，我又重新拾回了自信。
今年，我也很快適應(yīng)了新來的班主任楊老師。每位老師都有自己的特點(diǎn)：原先的樓老師，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，像一位媽媽；現(xiàn)在的樓老師，常表揚(yáng)我們，用新一派的方法讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；楊老師會(huì)讓我們不斷自我反省。
老師，你們知道嗎，我有很多話想對(duì)你們說：“雖然我有時(shí)不好好聽講，但我一定會(huì)及時(shí)改正，如果我有什么做的不好的地方，希望你們及時(shí)指出。感謝你們對(duì)我的指導(dǎo)?！?/p>
有句話說得好：我們是花兒，老師是園丁，我們需要園丁辛勤的汗水，才會(huì)茁壯成長。老師，我一定會(huì)開出最美的花朵，感謝一路有你！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十篇
如果說生活是設(shè)備的記錄，那么工作量就是一首和諧的歌，可以讓你的生活更加絢麗多彩；如果生活是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)音符，可以讓你的生活更加完美；如果生命是一個(gè)音符，感恩是一架鋼琴，它能讓你的生命跳動(dòng)。生活就像一棵大樹。你的生命中有很多人來來往往，就像樹葉悄悄地探出新芽，然后又悄悄地飄落。我要感謝我的祖母，因?yàn)樗o了我美好的回憶，是我的祖母讓我發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。
親愛的奶奶
您好！收到我的這封信，我很驚訝。我太想念你了你好嗎頭還疼嗎？奶奶，你什么時(shí)候回來？
你似乎是個(gè)軟弱的粉筆頭，一直為每個(gè)人工作。當(dāng)我起床的時(shí)候，我已經(jīng)聞到了米飯的味道。
小時(shí)候生病過一次，住在醫(yī)院。我的父親、母親和姐姐住在一家旅館里，但你和我呆到天亮。我渴了，你給我剝橘子。我想大小便，你給我?guī)€(gè)便池.
說到這里，我想到了另外一件事。冬天，下雪了。在我離開學(xué)校之前，你擠到學(xué)校門口，帶來了我最愛吃的糖醋排骨?？粗_下被雪覆蓋，頭上冒汗，我說：“奶奶，你吃吧！”你不忍心咬一口?？粗乙伙嫸M，你搖搖晃晃地走了。
是你在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我成功的時(shí)候和我分享快樂，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝你，奶奶
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十一篇
錢睿博
如果我是筆直的小樹，你就是肥沃的土壤；如果我是矯健的雄鷹，你就是廣闊的天空。人人都說最愛孩子的是媽媽，可是我覺得，您對(duì)我的關(guān)懷，一點(diǎn)也不比媽媽少。
一次體育課上，一個(gè)同學(xué)不小心把我撞倒，手腿都弄破了，非常疼?；氐郊遥椅叵蚰鏍?，您不動(dòng)聲色地說：“你很生氣是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，應(yīng)該拿棍子打他，不，應(yīng)該用磚頭扔他?！蹦粍?dòng)聲色地說：“好，這樣更解氣。等一下，我準(zhǔn)備一下?！闭f著，你翻出一大抱我的衣服。見我困惑了，您說：“用棍子打他，你至少要進(jìn)三年xxx，用磚頭扔他，萬一打傷打死，少則幾年，多則幾十年要呆在xxx，甚至后果更嚴(yán)重，所以我要準(zhǔn)備你用的衣服，你看你是想進(jìn)xxx，還是想和解？”我驚訝了：“這么嚴(yán)重，那還是不打了吧？”是您的引導(dǎo)，讓我懂得了做事要三思而后行的道理。
還記得，有一次我胃腸感冒，從醫(yī)院回來的路上經(jīng)過肯德基店，我見了直流口水。就對(duì)您說：“爸爸、爸爸，我們?nèi)コ詽h堡薯?xiàng)l吧?！蹦f：“好呀，大兒，我們來做一下選擇吧，現(xiàn)在你的腸胃不好，控制不住自己，想吃就吃的叫狗熊；想吃但能約束自己的叫英雄。你是想當(dāng)英雄，還是狗熊？”我思索了片刻，說：“爸爸，我明白了，我不當(dāng)狗熊，我要當(dāng)英雄，我們還是不吃了。”是您的誘導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了約束自己。
爸爸，您在我的世界里，也許沒有媽媽那樣周到體貼，但您卻給了我很多特別的愛和指引，在我眼里，您和媽媽一樣偉大，感謝有你，爸爸！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十二篇
這兩天，感受著家長們無比高漲的熱情，實(shí)在按捺不住內(nèi)心的涌動(dòng)，于是必須來贊一贊一（1）班的朱老師。
朱老師是我女兒的班主任。對(duì)朱老師的印象，除了寥寥幾次的直接會(huì)面和對(duì)話外，主要還是從女兒的只言片語中感受，從每天作業(yè)評(píng)語的提醒提示中感悟，從家長群信息的字里行間中感動(dòng)。由此，對(duì)朱老師的感覺反而越發(fā)的熟悉和親近。
朱老師特別嚴(yán)謹(jǐn)。只舉一個(gè)例子，女兒經(jīng)常把“知”字筆順中的一點(diǎn)寫成一捺，朱老師總是不厭其煩地給她指出來，要求訂正。通過多次反復(fù)，女兒現(xiàn)在知道了，做事情要注重細(xì)節(jié)，注重點(diǎn)滴養(yǎng)成，注重一絲不茍的行為習(xí)慣。
朱老師特別細(xì)膩。朱老師為加強(qiáng)管理，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，制訂了一些規(guī)定，但因個(gè)體差異，總有部分同學(xué)得到表揚(yáng)的機(jī)會(huì)少一些。朱老師常常糾結(jié)于此，并主動(dòng)創(chuàng)新手段、想方設(shè)法，盡量讓大家都得到肯定，都得到鼓勵(lì)，都得到進(jìn)步。
朱老師特別有愛。記得有一次女兒發(fā)燒，向朱老師請(qǐng)假，朱老師反復(fù)叮囑，不要著急，一定要痊愈了再上學(xué)，防止反復(fù)造成更大傷害。經(jīng)常，朱老師還會(huì)在群空間里及時(shí)與家長溝通反饋孩子的身體狀況等信息，總是令家長們感激不已。因?yàn)楣ぷ鞯脑?，長期以來，女兒的媽媽只有周末才能回家住上一兩個(gè)晚上，女兒也逐漸習(xí)慣了平常沒有媽媽的生活狀態(tài)。現(xiàn)在，女兒總是說：“爸爸，朱老師今天表揚(yáng)我的！”“爸爸，朱老師今天問我飯好不好吃？吃飽沒有？”“爸爸，朱老師今天幫我扎辮子的！”……女兒還經(jīng)常教育我說：“爸爸，你做事能不能認(rèn)真點(diǎn)！”“爸爸，你知不知道山外有山、人外有人??！”……每當(dāng)我生氣想對(duì)她動(dòng)粗的時(shí)候，她總是義正詞嚴(yán)地對(duì)我說“我要告訴朱老師聽，把你抓起來……”。呵呵，朱老師儼然成了女兒最大的靠山。
時(shí)間過得真的很快，一年級(jí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了！正因?yàn)橛兄炖蠋熞约八欣蠋煹男燎诟冻?，我心愛的女兒才能取得明顯進(jìn)步，我依賴的家庭才能平穩(wěn)渡過一段艱難歲月。在此，謹(jǐn)代表全家，由衷地道一聲：“朱老師，感謝有你！朱老師，為你點(diǎn)贊！”
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十三篇
花朵感謝暖暖陽光的呵護(hù)使它絢麗綻放，雨露感謝朵朵浮云的陪伴使它飛舞，魚兒感謝濤濤大海的包容使它自由。而我要感謝你的關(guān)愛讓我感到幸福。
清晨鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我懶洋洋地揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，托著沉重的腳步走出臥室，發(fā)現(xiàn)餐桌上已經(jīng)擺上了我的早餐，走近一看一碗熱氣騰騰的南瓜粥映入我的眼簾，還配了三個(gè)小菜，好豐盛的早餐啊!可是我一點(diǎn)食欲都沒有，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一星期的粥了。正在我無奈地思考時(shí)，媽媽柔聲細(xì)語地走過來對(duì)我說：“你前幾天因胃腸炎胃不好，媽媽讓你多吃吃粥養(yǎng)養(yǎng)胃，就著小菜一定會(huì)好吃的”。我無奈地嘟著嘴，一屁股坐在椅子上，勉強(qiáng)吃了兩口粥，家常小菜一口沒動(dòng)便匆匆放下碗筷走開了。媽媽看著我，只是嘆了一口氣無奈地收拾著碗筷。隨后，我來到廚房為了去取中午飯盒時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)廚房的柜子上貼著一張小貼，上面密密麻麻地寫著作各種粥的食譜，那上面詳細(xì)記載著我一周來已吃過的皮蛋瘦肉粥，栗子粥，南瓜粥…的做法，下面還用紅筆標(biāo)記著“小火慢熬40分鐘”，什么?需要這么長時(shí)間作粥?頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我急忙跑到媽媽的臥室拿起她的手機(jī)，鬧鈴上清楚地記載著4點(diǎn)鐘，我心頭一震，為了我能吃上這充滿愛的粥，媽媽付出了多大的辛苦啊!媽媽是一名醫(yī)生平時(shí)工作早出晚歸，因爸爸在外地工作，所有家庭重?fù)?dān)都由她一人承擔(dān)，一想到這我的視線模糊了，仿佛看到媽媽正在淘米做粥的身影，我毫不猶豫大聲喊媽媽我想再喝一碗粥…
感謝有你，我的母親，正因?yàn)橛辛四銦o私的關(guān)愛，才是我的人生被濃濃的親情包圍著，讓我幸福地生活著。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十四篇
生活中，有許多好心人，其中的幾個(gè)可能就曾經(jīng)幫助過你，而最讓我感謝的，就是我曾經(jīng)的一位同學(xué)。
那是一個(gè)天空晴朗的日了，鳥兒在天空中自由飛翔，樹兒迎著風(fēng)跳起了舞?？勺诮淌抑械奈?，頭卻是昏昏沉沉的。
伴著清脆的上課鈴聲，數(shù)學(xué)老師踩著高跟鞋來了。迷迷糊糊的我跟著旁邊的同學(xué)一起迷迷糊糊的向老師問好。可一坐下來，卻沉沉的睡覺了，老師講課的聲音也越來越小。突然，老師大叫了一聲我的名字，把我驚醒了，老師陰沉著臉走向我的位置，沒有讓我有絲毫解釋的機(jī)會(huì)，隨著老師越來越憤怒的罵聲，同學(xué)們竟都用嘴型在對(duì)我冷嘲熱諷、幸災(zāi)樂禍。除了她……
終于下課了，我趴在課桌上，頭也有些清醒起來了。這時(shí)，一個(gè)天使之音傳入了我的耳朵：“我知道，你是好學(xué)生，這是第一次被罵吧！我告訴你，就是因?yàn)槟闾珒?yōu)秀，老師才會(huì)對(duì)你如此嚴(yán)厲，不是老師狠心，是她器重你?。 蔽姨痤^，看著這個(gè)一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人的同學(xué)，一看，我驚訝了，是她，竟然是她，一位班級(jí)中默默無聞的女孩。我心想：我平時(shí)也不怎么對(duì)她好??！為什么她還要幫我呢？心直口快的我一下子就問出來了。沒想到，她卻這樣回答：“同學(xué)之間，不應(yīng)該是別人對(duì)你好你就去幫她，而是講究樂于助人，同學(xué)嘛！有困難自然要幫忙了！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我便不和其它任何“虛偽”的同學(xué)玩了，而是把她當(dāng)作了我的閨蜜，我的知心朋友。
就是這么一件事，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，這功勞都是屬于她的，在這里，我要對(duì)她說一聲：“感謝有你！”
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十五篇
記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報(bào)演出，唱了一首“感恩的心”，感恩陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個(gè)只會(huì)哭哭啼啼離不開媽媽的小寶寶，變成了一個(gè)會(huì)自己穿衣、吃飯，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)認(rèn)字、畫畫，還參加了許多比賽，并且獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)的，小小的男子漢！
當(dāng)然一個(gè)人的身體發(fā)膚，受之父母，因?yàn)槭歉改附o予了我們生命，所以我們才有機(jī)會(huì)來享受這美好的世界。最需要感恩的還是自己的父母。我的媽媽個(gè)子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪！可是媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽，也許這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現(xiàn)在的這份“工作”，不過我也從未聽媽媽抱怨過什么，只是有時(shí)會(huì)聽到她自言自語在說沒機(jī)會(huì)穿漂亮衣服！是??！曾經(jīng)的媽媽是那么的愛漂亮！媽媽為了我付出了很多，很多，曾經(jīng)一雙白嫩的手也因?yàn)樽黾覄?wù)活而變得粗糙了，正因?yàn)橛袐寢屵@么無私的奉獻(xiàn)，讓我更加可以安心學(xué)習(xí)。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請(qǐng)假回來，渾身沒有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛！現(xiàn)在回想起有時(shí)因?yàn)椴豁樞亩鴮?duì)媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內(nèi)疚了，媽媽我愛你！感恩有你！感謝有你！
我的媽媽還非常善良，每次我們出去逛街看到有乞討的人或街頭賣藝的人，媽媽都會(huì)給他們一些幫助，而且每次媽媽都會(huì)要我去給他們，并且告訴我見到有困難的人就要伸出援手，不管能幫的了多少，總之能幫上忙就無愧于心。就這樣，我在媽媽的行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在我也已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了，每當(dāng)我給予別人幫助時(shí)聽到那一聲謝謝時(shí)，我的心就暖暖的，覺得付出遠(yuǎn)比得到要來得更加快樂！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
讓感恩成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園；當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開遍感恩之花，學(xué)會(huì)感恩，擁抱幸福。我一定會(huì)！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十六篇
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我在人世間幸?？鞓返某砷L，我要感謝我的同學(xué)和朋友們，是他們給了我學(xué)習(xí)上的幫助，又陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光，我要感謝……但我最想感謝的人是陪伴我走過小學(xué)學(xué)習(xí)生活四年的語文老師——周海紅老師，是她用知識(shí)的乳汁哺育著我，讓我走過了五彩繽紛的童年，我永遠(yuǎn)也忘不了她的教誨之恩。
曾記得，在一次單元測(cè)驗(yàn)中，一向成績優(yōu)異的我，居然考了一個(gè)不太好的成績——“ 83 ”分，當(dāng)試卷發(fā)下來，看到那鮮紅的“ 83 ”分，我整個(gè)人就怔住了，大腦一片空白。為什么？為什么我考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)，是因?yàn)槲姨中?？還是因?yàn)槲姨湴亮耍咳欢?，一切的理由都沒有讓我走過“ 83 ”分的陰影。“叮零零”，下課鈴響了，我才反應(yīng)過來，一個(gè)人趴在課桌上默默地哭泣，而您—— 周 老師，卻在我最傷心失落的時(shí)候，走到我的身旁，彎下身來，輕輕地對(duì)我說，“崔璇，不要灰心，分?jǐn)?shù)只是代表過去，重要的是改正錯(cuò)誤，爭取更大的進(jìn)步。” 周 老師，您知道嗎？您的這番話猶如春風(fēng)，吹散我心頭的愁云；又猶如細(xì)雨，滲進(jìn)了我的心田，從此，我笑對(duì)人生、笑對(duì)生活，坦然地面對(duì)生活中的困難與挫折，并讓我明白了“失敗時(shí)不氣餒”這個(gè)道理。每當(dāng)我成功時(shí)會(huì)想起失敗，失敗時(shí)會(huì)想起成功，這句話一直陪伴著我，讓我一次又一次嘗到了成功的喜悅。
周老師，您就像園丁，呵護(hù)滿園花朵；您就像蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路，卻耗盡自己亮麗的一生，您就像春蠶，吐出銀絲裝點(diǎn)斑斕的世界，卻奉獻(xiàn)了自己一生的忠誠……
謝謝您， 周老師！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十七篇
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你像辛勤的園丁，在知識(shí)的園地中，讓我沐浴陽光雨露；你像燦爛的火炬，驅(qū)走黑暗，照亮我求知的征程。感謝你，我的老師，是你的引領(lǐng)，讓我沐浴陽光，茁壯成長。
已是中年的你，卻總是精力充沛。明亮的眼中，泛出三月的波光，親切而又明媚。
老師，我還記得，第一次上您的課時(shí)，我拿出了事先準(zhǔn)備好的故事書，夾在課本中，津津有味地看著。無意中聽見了一句：“他眼睛像星星一般閃爍。哦，同學(xué)們可別誤解了，不是動(dòng)物園里的猩猩哦！”隨后是同學(xué)們歡快的笑聲。我不禁放下故事書，慢慢抬起頭，認(rèn)真地聽起課來。從一年級(jí)至五年級(jí)我從來沒厭煩過學(xué)習(xí)，每天都盼望著早點(diǎn)來到學(xué)校，早點(diǎn)見到您，聆聽您的教誨。
您溫和而又幽默，對(duì)我們?nèi)绱河暌粯訚櫸锛?xì)無聲。
還記得那次考試，排名一向在前三的我，那次卻排到了第五名。你把我叫到了辦公室，平靜溫和地望著我說：“為什么這次沒有考好呢？是上課沒有聽清，還是我講課不好聽呀？”我小聲：“不是?！蹦慵?*問：“是不喜歡聽我課了嗎？”我連忙說：“怎么會(huì)呢，老師。是我自己沒有努力。”你一聽笑了：“好，我就不再逼你了，老師相信你可以再次取得好成績，你把成績考好，老師給你一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)哦，只是現(xiàn)在保密。”老師笑呵呵地說。之后，我一直努力學(xué)習(xí)，最終拿到了獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了您贊揚(yáng)。
老師，感謝有您，讓我從一個(gè)懵懂的孩童成長為智慧少年。您是園丁，把我這個(gè)小苗培養(yǎng)成一棵筆直的小樹；您是火炬，照亮方向，讓我們勇敢前行。老師，感謝有您！
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十八篇
從小到大一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的我，是驕傲的，所以我對(duì)新學(xué)期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個(gè)9月1日，在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時(shí)，你進(jìn)了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說:“你明白嗎我但是要當(dāng)班長的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢(shì)在必得，我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當(dāng)上了班長，而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)橐幌蛞詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了，我的心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我就應(yīng)高興才對(duì)，沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險(xiǎn)的，一失足摔得比別人都慘。
其實(shí)我想說，這一路感謝有你。
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第二十九篇
每次上學(xué)，我總能看到一個(gè)不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
不知什么時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)身穿藏藍(lán)色警服的交警。此前，每天上學(xué)時(shí)，每次走路去學(xué)校的我早已習(xí)慣了學(xué)校門口那永遠(yuǎn)堵得水泄不通的環(huán)形馬路，也曾多次因?yàn)榻煌ǘ氯麑?dǎo)致遲到?？涩F(xiàn)在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再?zèng)]有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些?？吭诎唏R線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。
我馬上環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的，依然只有交警一個(gè)人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進(jìn)行溝通，顯得十分禮貌，同時(shí)也疏導(dǎo)了交通，。紅燈時(shí)，交警又伸出手掌，如一尊守護(hù)神般對(duì)著車輛定著，引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路?？炀G燈時(shí)，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。在交警有序的指揮下，家長們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的'改觀。
記得有一次，一個(gè)小男孩兒急著過馬路上學(xué)，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點(diǎn)兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時(shí)，他大步流星地跑到對(duì)面馬路，幫助那個(gè)小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因?yàn)樽约憾尩缆窊矶拢谑潜M可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時(shí)，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動(dòng)：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會(huì)為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會(huì)兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準(zhǔn)備幫助他們?？吹轿覜_過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：這兒太危險(xiǎn)了，請(qǐng)不要過來!。
說著又給了正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)的車輛一個(gè)手勢(shì)，大概是：請(qǐng)諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個(gè)男孩安全地送到了學(xué)校門口，便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時(shí)，我攔住了他。交警叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作我笑道。謝謝!他也笑答，并向我抬手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的，這應(yīng)該是交警叔叔對(duì)我們的那份責(zé)任吧!不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖!
在我們的生活中，有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟(jì)世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人!
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第三十篇
在成長的道路上，有關(guān)愛你的師長，有陪伴你的同學(xué)，我們都應(yīng)該感謝他們。而今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的媽媽。
我的媽媽，她平易近人，絲毫不像一個(gè)家長，更像是一個(gè)大朋友呢。她耐心地輔導(dǎo)我作業(yè)與我一同學(xué)習(xí)即使我犯了錯(cuò)，她也總會(huì)和藹的教批評(píng)我，我也會(huì)謹(jǐn)記著，下不為例。
每到下午放學(xué)時(shí)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，對(duì)面的大柳樹下，亦或是校門拐彎的墻角處，春夏秋冬，風(fēng)雨無阻。若真是天氣特殊時(shí)，她總是將雨具、紗巾、棉襖，等物件準(zhǔn)備的那樣齊全。給我全部穿戴好后，我們便大手拉著小手，她仿佛那人一般，走在前方，為我遮擋風(fēng)雨。
回到家中，我會(huì)常抒一口氣，癱在沙發(fā)上休息，可媽媽呢?一回到家，便進(jìn)入到廚房，“乒......乓......嘩啦......”，只為在學(xué)校上了一天課的我，能夠享受一頓熱有營養(yǎng)的晚餐，可我又何嘗不知，您也是同樣的疲憊不堪呢?!
爸爸說在我出生前，媽媽的手是纖細(xì)，白嫩的。從來不做飯和家務(wù)活，也不會(huì)。可是有了我以后，媽媽原來的纖纖玉指上有一層又一層的褶皺，手掌磨出了一層一層的老繭。也經(jīng)常為家務(wù)事而被劃傷，?，F(xiàn)在我長大了，也要多做些力所能及的事，更不能讓媽媽生氣，但愿媽媽因?yàn)槲叶鴱臑醢l(fā)變成銀絲的頭發(fā)能少一些。
媽媽，您的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)回報(bào)不了的，您若是花，我便是果，失去您，便沒有我!感謝有你，媽媽，我愛您!
六年級(jí)小學(xué)作文感謝有你 第三十一篇
一生有許許多多必須要感謝的人，比如：老師，同學(xué)，家人……我甚至想對(duì)每個(gè)人說：“感謝有你”！
記得上一學(xué)期有次考試，是我考得最差的一次，它是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)，竟然只考了74分，這是歷史之最啊！看見這鄒巴巴的試卷，我簡直是無地自容，不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師叫我去他辦公室，當(dāng)時(shí)，我不禁心頭一震：怎么辦？老師要批評(píng)我了啊，可事實(shí)并非如此……
“我已經(jīng)知道你的成績很不理想……”
我的心砰砰直跳，看來老師真的要批評(píng)我了。
“這次你的成績雖然很差，直線下滑，但我相信你下一次考試一定會(huì)考好的，你看這道……”
聽著聽著，我的眼角濕潤了，老師總是這樣的善解人意……
回到教室，同學(xué)們馬上把我包圍起來問長問短。
“你怎么了，聽說這次你考得不好，沒關(guān)系啊”
“你怎樣了，老師批評(píng)你了啊”！
“這次考試不好沒有關(guān)系的啊，爭取下次考回來，就可以了?。?/p>
“是啊。別傷心了啊”！
嗯，嗯……面對(duì)同學(xué)的安慰，關(guān)心，我有點(diǎn)受寵若驚，剛剛擦干的眼角有濕潤了，鼻子又開始酸了……
背著沉重的書包，踏著沉重的步伐，終于到家了，我硬著頭皮拿出那皺巴巴的試卷，惴惴不安的遞給了父母。
“嗯，考試不是很好哦，但起碼及格了吧”
“哦，是，是，是的……”我感覺我的聲音像蚊子一樣回答父母。
“過來，我們一起來討論一下吧……
那晚，我再次哭了，默默的流淚，不為別的，只為感動(dòng)，我知道：我的成績不是我一個(gè)人的，而是老師，同學(xué)，爸爸媽媽對(duì)我的希望，更是對(duì)我的期望，所以，我應(yīng)該刻苦努力，爭取考出好成績來回報(bào)他們。
果然，功夫不負(fù)有心人，期末考試，我以年級(jí)第一名獲得了“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之星”，那一刻，我是激動(dòng)的留下了眼淚，但心中卻笑了。
老師，是辛勤的園??；同學(xué)，是我的開心果子；父母，是我的港灣，我感謝有你……