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何以解憂唯有風景作文600字 第一篇

生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，路途中，我站定身子，驀然回首，他的微笑抵消曾經(jīng)的憂愁，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

周末，回到老家，我和祖父一起走過了初春的田野。臨近小升初階段，我的成績并不如意，憂愁一直壓抑在心中。祖父卻不以為然，他用寬厚的手掌摸著我的肩背，臉上浮出一種極淡極淡的微笑，仿佛夕陽下的山崗，安寧而美好。

祖父挑起了扁擔，大踏步地在前面走著，扁擔一路吱吱呀呀的響著。我緊緊跟在后面，一路小跑。祖父喊起了號子，那腔調(diào)短促而有力，歡快的氣息飛揚在遼闊的田野上，空氣也愉快地浮漾著。

那跟xxx竹扁擔安安穩(wěn)穩(wěn)地扛在他的肩上，默默承擔著家庭的重任。他回頭看看我，臉上溢滿了微笑。那笑容毫無倦態(tài)，向外散發(fā)著裹不住的生命力量，猶如一朵在夏雨后悄然而出的蓮花，活力四射，洋溢著農(nóng)人面對苦難時那股抑不住的樂觀。

我的心微微顫動著，對祖父的微笑充滿了驚訝。

祖父挑著扁擔，經(jīng)過幾個田埂后，看到遠處有一片新綠，在風中搖動著，就解下?lián)?，走過去，捋開葉子，撫摸土地，臉上盛開著一朵花。

我走近看時，那些個小生靈卑微地貼著地，葉子不大，卻滿是濃綠。這時，我才意識到，整個初春曠野，它在默默地生長。

祖父這時又笑起來，爽朗而又嘹亮。原來這植物頭上竟然冒出一朵小花，我能聞到一股來自大地的芬芳之氣。

我感動了。為祖父的笑，還有著小生命苦苦生長后開出的花朵，皆體現(xiàn)了一種決不放棄的精神。

面對憂慮，我不必徘徊。正是風華正茂，有書卷、燈盞相伴，更有祖父的微笑相隨。何以解憂，唯有他的微笑！

何以解憂唯有風景作文600字 第二篇

我厭倦了用嚴肅古板的面孔去對待書籍，因為在我幼兒時，家人因為我的學業(yè)不讓我讀閑書，而老師因我的學業(yè)讓我多讀書。

這些書籍，宛如七月夏風中紛紛揚揚的蒲公英，有著各自的歸宿、落腳處，落入不同的地方，綻放出一不樣的花?；ㄩ_花謝暗含著人世枯榮，書盛書衰證明著人生的進退。

只不過太多太多的人都愛用嚴肅的面孔去對待書籍罷了。

從小到大最奢侈的事就是攥著剛剛要來的錢，站在書店門口緊盯著書店的大門，憧憬著與哪一本書的初見。不過，有時太過高興，就會站在路邊傻笑半天，等回過神兒來才發(fā)現(xiàn)自己成了路人眼中的“怪小孩”，這時只有低著一張通紅的臉，急匆匆地走進書店，離開眾人的視線才“得以生還?！?/p>

走進書店，我的眼珠以近似蛙眼的功效開啟“三百六十度”無障礙環(huán)視，“在那兒呢?！蔽翌D時忘記剛才的尷尬，開心地像個三歲小孩子一樣一溜煙地跑了過去。離書只剩下一小段距離時，我停了下來，生怕“剎車”不靈撞到它們。用食指和中指輕扣書脊，書本在我指尖一本本地摸過，饑渴的目光急迫地尋找著，一顆早已按捺不住的心等待著《人生若只如初見》，我嘴角漾起一絲微笑，心中肯定地告訴自己：就是它了！

回到家中我便開始嗜讀。窗外，正午紅陽，現(xiàn)在又復(fù)西斜。我滿足的伸了伸懶腰：“好幸福?。　?/p>

我是“雜食性”口味書蟲。我讀書從不拘束，想讀就讀，不想讀就不讀。范圍也廣：懸疑、偵探、都市、文學什么都有。對于讀書，我就像是出了眼眶的眼淚，控制不了方向。

此外，我從不把書籍收在抽屜里，而是放在觸手可及的地方，我覺得這才是對書的尊重。它不在意它的包裝有多么精致，它也不在意它的“窩”有多么漂亮，它在意的只是你們求知的欲望以及你們饑渴的目光。

遺憾的是，每天的事大大小小總會搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，為此而不能常伴書左右。

古人云：“何以解憂，唯有杜康。”

可我說：“何以解憂，唯有好書?！?/p>

何以解憂唯有風景作文600字 第三篇

如果回到戰(zhàn)亂紛飛的三國時代，曹孟德一定會告訴你：“何以解憂，唯有杜康?！倍鴮嶋H上，舉杯消愁只會愁更愁。生活中，我們會遇到很多令你憂愁的事情，每個人排憂解難的方法都不同，當然，我也不例外。

不知何時起，學校刮起了一陣“風”，“誰得的獎多？”也是因為這一股“社會風”，導(dǎo)致班里因獎杯分成了三大門派：“數(shù)不勝數(shù)派”獎項多得讓人眼花繚亂；小有成就派一點點獎，不足掛齒；風景派則什么也沒有。正好，下周一就有個鋼琴比賽，好勝的我決心要躋身到數(shù)不勝數(shù)派，就毫不猶豫地報了名。

也是一時沖動，才報了，弄得我現(xiàn)在憂愁不堪，但是我必須為此負責，所以硬著頭皮也得上，而且，要做就做好，不然拿個優(yōu)秀獎，有什么意思。雖然準備充足，但到了這天，難免憂愁、緊張，我從早飯就開始緊張，眉頭緊鎖，總覺得還沒有準備好，彈不好怎么辦，一大堆問題縈繞在我的腦中，揮之不去。

媽媽告訴我：“別憂愁啦！加油彈就可以了，相信自己?！甭奈倚那槠綇?fù)了一些。走到比賽后臺，看著一個個學長學姐，彈得那么好，我美慕極了！也變得更加的擔心憂慮起來。后來，我討教了一個十分優(yōu)秀的學姐，雖然她只彈了兩年，但她十分自信，我很敬佩她那種享受舞臺的狀態(tài)，她告訴我：“我剛開始也是因為憂慮與緊張，彈得大不如現(xiàn)在，但是，因為自信，我進步飛速。你只要想象這是你的專場，你是唯一的巨星，自信地彈，就一定行！輪到我了，我深吸一口氣，按照學姐的方法，自信地開始彈，我十分投入，不知不覺中完成了演奏，雖沒有太多人鼓掌，但我依然開心。

后來，我如愿加入數(shù)不勝數(shù)派，但我已經(jīng)不在乎了。我知道面對未知，不必緊張，更不要憂慮，勇敢自信地走下去，就會看到春暖花開。

何以解憂唯有風景作文600字 第四篇

大雪紛飛，白茫茫地覆蓋著萬物，大地瞬間被披上了曼妙的白紗，雖美，卻單調(diào)；冰封萬川，冷風吹在人們的臉上，卻涼透了人們的心間，我的心也被這大雪覆蓋了，痛徹心扉。

曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解憂，唯有杜康?！笨捎谶€是小學生的我而言，酒還尚遠，而且俗話說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，我更覺得應(yīng)該是“何以解憂，唯有傾訴?！眱A訴可以解憂。

于是，我來到田野上，對大樹傾訴道：“天天的功課都快累垮我了，什么時候才可以解放??！"

我來到江河邊，對江河傾訴說：“每天都上輔導(dǎo)班，這樣的生活什么時候才能結(jié)束??！”

我來到公園里，對梅花傾訴道：“下一個暑假什么時候才能到?。　?/p>

它們或沙沙作響，或波濤洶涌，或曼妙搖曳，似乎都想要告訴我：“孩子，不要著急，不要煩惱，快樂總會來的?！?/p>

我跑到河對岸，抱怨道：“如果沒有這條河交通就方便了。”

我彎腰撿起一塊石頭，遠遠地向?qū)Π对胰ィ斑?！?/p>

我又想搬起一塊大石頭，搬不動，移不開。大石頭似乎在告訴：“孩子，有些事情需要面對，需要勇敢！”

我回到家對著沙袋，用九牛二虎之力，拳打腳踢，可沙袋只是晃幾下，任我怎么打，依然打不爛，踢不壞，似乎在告訴我：“孩子，要學會承受，會有收獲的！”

噢！大樹、石頭、沙袋都在告訴我，這一切我必須去做，這都是為了自己。

傾訴可以使人放松心情，傾訴可以怒放心情，傾訴可以陶冶心情。

何以解憂，唯有傾訴。

何以解憂唯有風景作文600字 第五篇

現(xiàn)代的生活，太喧囂，太快，在閑時呷茶，到詩里看春花春柳滿畫樓的美景，聽相思血淚拋紅豆的誓言，心就慢慢歸于平靜，不再憂愁。

去看看倉央嘉措的藏詩，這個雪域最大的王，這個拉薩街頭最美的情郎。它是六世喇嘛，卻因當時西藏的動蕩，只是個傀儡罷了，他將心情全傾在詩詞上，你在詩中看到了浩浩的梵音海，看到了壯美的雪山，看到了成群的牛羊，看到了婀娜的舞女，看到了那個坐在菩提樹下觀棋不語的少年，那時，你因為和朋友爭吵而不平的心，也就慢慢寧靜了。

去看看李白的詩，這位“詩仙”，繡口一吐就是半個盛唐，他也有那一點狂，他入過宮，飲過千斤的清酒，摹過楊貴妃“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的美貌，他也失意過，“相看兩不厭，只有敬亭山”，但更多的難道不是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的氣節(jié)嗎？你看看他，黑發(fā)白衣，白衣上有幾滴酒痕，紅顏，已大醉。他在花萼相輝樓里的極樂宴上，讓高力士脫靴，將御賜的金筆丟到酒池中的時候，你也生出了幾絲恣意，忘卻了可能灰暗的天空，也忘卻了可能慘淡的成績，心里有一股豪情在激勵你向前。

去看看莎士比亞的十四行詩，這詩里多是對真，善，美的無限追求，在這詩里，你便欣賞到美麗的異國畫了，盛開的羅蘭，可愛的鳥兒，那一句“只要人類生存，或人有眼睛，我的詩就會流傳，并賦予你生命”炎夏，有了生機，有了活力。

江南煙朧雨，塞北孤天祭，融于詩。平靜，信念，生機，活力，融于詩。何以解憂，唯有詩詞。

何以解憂唯有風景作文600字 第六篇

文學是歌，歌不盡人性是非善惡；文學是畫，畫不盡世間悲歡離合；文學是書，書不盡生命生老病死；文學是......何以解憂，唯有文學。

當我捧著《詩經(jīng)》的時候，數(shù)千年前的畫卷在我眼前展開。我看見蒹葭蒼蒼的水畔，蘆葦?shù)哪樕希吨槟Y(jié)成霜，所謂伊人，在水一方。我看見塵土飛揚的道旁，盛裝的美人緩步上車，巧笑倩兮，美目盼兮。我看見雨雪飄舞的時間，征夫歸家，口中唱著“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”。當這古老的童話漸漸被遺忘時，我將它翻開，它依然有打動人心的力量。

當我捧著《宋詞》的時候，一位詞人從文字中走出，洗盡鉛華，足邊擁著盛世蒼白的繁花。他贊頌“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗景致，他懷念“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”的已逝愛人，然而他更多的是向往“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志。蘇軾天才的詞人。這些膾炙人口的名篇被我翻開時，我感受到了他永不熄滅的豪情壯志，并深深的被鼓舞著。

當我捧著《吶喊》的時侯，魯迅先生嚴肅的樣子在眼前浮現(xiàn)出來。那個吃人的黑暗的可怕的社會，在先生筆下被剖析的淋漓盡致?！犊袢巳沼洝防?，看看那個驚慌恐懼的“狂人”，我心中涌動出深切的悲哀和同情。若不是那社會罪惡腐朽如斯，又怎能將一個人逼到這地步？感謝先生，令我看見舊社會的黑暗，令我更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

當我捧著《巴黎圣母院》的時候，極端的美與極端的丑，極端的善與極端的惡在眼前開始沖撞。丑陋的敲鐘人卻有著美麗高貴的內(nèi)心，道貌岸然的副主教心靈去丑不堪言。兩個內(nèi)外截然不同的人，與愛與美的化身——艾絲美拉達發(fā)生的故事，具有極大的藝術(shù)感染力。

文學，展示心靈；文學，剖析心靈；文學，治愈心靈。無論是悲傷時，困頓時，迷茫時，我都愿多讀些文學作品。先哲智慧的結(jié)晶中，我往往能找到答案。

何以解憂，唯有文學。

何以解憂唯有風景作文600字 第七篇

愿上半年所有的遺憾，都是下半年驚喜的鋪墊，愿下半年所有的鋪墊，都是以后一切的驚喜不斷。

——題記

我終于熬過了那段，看誰都像你的，看什么都想你，聽歌全是關(guān)于你的日子。很慶幸，我終于可以順利的不問歸期，不在聯(lián)系你，也不用等你。你若放下，祝你幸福；你若放不下，愿你放下。從此老死不相往來，你是你，我是我，余生各自安好！

你現(xiàn)在還是我的蓋世英雄，只不過，我的意中人不是蓋世英雄，你或許永遠是我內(nèi)心里的秘密。你或許說我是個壞女孩，不知道善良，不知道在乎.....也許曾經(jīng)·我很任*，但以后不會了。我以后會善良，學會演戲，打扮的漂亮，心事藏起來，舉止端莊，上得了廳堂，下得了廚房，俗又厭世的姑娘。

你很好，我也不差，你走你的，我過我的，你是我曾以為最好的人，可最后呢，都是離開，我不會把你怎樣，念在以前的情分，我給過你機會，可你總是一而再再而三，我受夠了，余生各自安好吧，我已經(jīng)放下，你也放下吧，我知道，你也許是身不由己，可是，事已至此，我無法忍受，你知道，我從不為了任何一個人一而再再而三相信他，除了你，以后，我不會為誰停留，你呢，只有兩種選擇，順從我或者離開，既然你選擇了后者，那么愿你幸福！

你拿著你的東西離開的時候，你知道我有多難受嗎，就像繃斷了一個拉扯很久的弦！我或許錯了，但我也不會后悔，因為我完成了當時自己的愿望，所以，即使輸了，心甘情愿！

我的心里永遠都會為你留下那么一小塊地方，會不會回來，我都不在讓這個地方有人了，蓋世英雄，我等過你，你沒來，我也走了，要快樂呢！大妮妮會過得很好，一個人來，一個人往，三五好友，不再迷茫！

何以解憂唯有風景作文600字 第八篇

今年疫情突發(fā)，全國各地都拉起了一級警備線，抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助，我們一家雖然做不了什么，但是在家自行隔離的日子也確實很枯燥。但是，隔離的日子，除了在家的爸爸媽媽，還有坐在我窗臺上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。

說起這位魯迅先生，那可是大有來頭，在疫情還沒爆發(fā)之前，我的老爸去紹興出差，那里正好是魯迅先生的故居，老爸的參觀故居園的時候，特意給我買的！

這個塑像是用銅做的，讓人看上去十分的復(fù)古，魯迅先生盤著腿，坐在精美的藤椅上，讓人覺得十分有韻味。這個雕塑簡直把魯迅先生描繪的淋漓盡致：游戲先生一頭黑色的烏發(fā)，一雙不大也不小的耳朵，正好蓋在了頭發(fā)下，細細的眉毛下，一雙富有詩意的眼睛眺望著遠方，似乎在想什么。一個堅挺的鼻梁下，嘴巴微微的閉著，形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍色的長袍，兩只手搭在藤椅上，腳上還穿著亮麗的皮鞋，簡直把魯迅先生形象地表現(xiàn)了出來，讓人愈看愈覺得精神。

這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。

還記得就在不久前的期末復(fù)習階段，每個人都在為自己的期末成績而拼搏努力，當然，我也不例外。有次在背書的時候，怎么也記不??？記了上句卻又忘了下句，記了下句又卻忘了上句，背了大概30分鐘，也沒背出來，就當我想放棄的時候，看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我，仿佛再說：“不要放棄，你一定可以背出來的！”我看到這一刻，也不在抱怨書到底有多難背了，立刻埋下頭，泡進書的海洋里去背書，最后盡然還真的背出來了！

又過了幾天，考試已經(jīng)考完了，也沒有辜負魯迅先生，考得了一個不錯的成績?？粗斞赶壬?，我不由的笑了起來。

這就是我家的真“魯迅先生”，總是能在我傷心的時候逗我開心，總是能在我背不來書的時候讓我鼓起勇氣。謝謝你，我的魯迅先生！

何以解憂唯有風景作文600字 第九篇

我們冷戰(zhàn)了。

她突然地，開始對我越來越冷漠了，我能感覺到氣氛的怪異，卻始終搞不懂真正的原因。她不肯說，我更不敢問，就這樣過了一星期。

想到這里，我不禁停下了筆，撐著頭看向窗外。細細數(shù)數(shù)，她陪了我也快十二年了吧，在別人眼里難以實現(xiàn)的事卻能輕而易舉在我們身上體現(xiàn)出來，愛好不同，卻能互相遷就。這也是我們很少吵架的原因。

太詭異了，她活潑多動，心里藏不住事，除非讓她極度生氣，否則她絕對不會冷戰(zhàn)。記憶的書本翻了一頁又一頁，我卻仍沒能找到原因。但越是這樣，我越發(fā)慌張。

“要命！”我低聲咒罵起來，一把推開我正在刷的數(shù)學題。我從書桌上拿了一張白紙，在上方最中間寫下了“在意”。

自從四年級以來，受班主任影響，我喜歡上了寫作，尤其是散文和小說，便有了寫作抒情這個習慣。

我開始寫了起來：她的愛好，性格特征，令我印象深刻的種種，寫出了我的憂慮，寫出了我的慌張。文章就是我感情的寄托，我喋喋不休地說著，它靜靜地聽著，再默默地幫我記錄下一切。

我寫著寫著，突然停下筆，看著我剛剛寫的“長篇大論”。突然大笑起來，笑我的多愁，笑我的懦弱。我轉(zhuǎn)念一想：何必讓它成為心結(jié)，橫在胸口呢？鼓起勇氣問一問，道個歉，不就可以了嗎。

回過神，紙已不知何時被風吹落，躺在垃圾桶里，仿佛預(yù)告著事件的終結(jié)。我心情大好，勾起嘴角的弧度?？粗菑埣?，那隱隱約約的文字記錄著我的憂愁，也解散了我的憂愁。

微風撫過我的面頰，輕柔又帶著些許癢意，正如此刻我心頭的憂愁正慢慢地慢慢地消散……

何以解憂唯有風景作文600字 第十篇

文學應(yīng)該預(yù)見未來，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護著生活向前來邁進似的——阿·托爾斯泰。何以解憂，唯有文學。

我讀過許多文學書，它們都透過帶有余香的書紙飄散出來，深深攏住你的心，隨著故事的跌宕而起伏。

文學是美的。文學中的詩句中就帶有美?！扒嗲嘧忧?，悠悠我心。青青子佩，悠悠我思”“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”……這是一種從骨子里就透出來的美，《詩經(jīng)》中的許多詩句就是這樣的，也有不少的詩歌，像唐詩、宋詞、現(xiàn)代詩等等。

文學是表達詩人心中所想的。每個文學創(chuàng)作都有它的情感在里面?！澳闶且粯湟粯涞幕ㄩ_，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”“愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開”……這些都是著名的現(xiàn)代詩歌。

不光有詩歌，還有書籍。加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》、張愛玲的《小團圓》、蕭紅的《生死場》米哈伊爾·肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、毛姆的《月亮和六便士》……這些都是文筆十分好的文學書籍。

文學還包括散文、劇本、寓言、童話。冰心的《寄小讀者》、魯迅的《朝花夕拾》、余秋雨的《我在等你》、曹禺的《雷雨》、老舍的《茶館》，還有《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》等文學作品都在文學文壇上有著重要地位的。

文學展示心靈深處，文學治愈心靈深處，讀文學可以化解悲傷，消散迷茫，何以解憂，唯有文學。

何以解憂唯有風景作文600字 第十一篇

吳夢雪

現(xiàn)在的生活壓力越來越大，有些人心中的憂愁無以言表，甚至被逼到了崩潰的地步。古人云：“心靜自然涼?！蔽艺J為，只要心靜下來，就可解此憂。憂則燒內(nèi)火，若想讓內(nèi)火熄滅，唯有心靜。眼觀天上浮云，耳聞流水淳淳，大自然瞬息萬變的神奇值得你去仔細、欣賞。

用一種心平氣和的態(tài)度來看待事情，遇事不驕不躁，泰然處之。當外界的污濁、庸俗等不堪之物來侵蝕你的內(nèi)心，請不必憂慮，靜下心來，堅持信念，堅定你清澈的內(nèi)心。

何以解憂？要學會“釋懷”。

不要總讓一些事情占據(jù)你的內(nèi)心，不要總對一些不知道關(guān)注的事耿耿于懷。如果你的內(nèi)心被著一些無聊的小事所占據(jù)，你還怎么心靜？但若你無法釋懷，它就會像一把沉重的枷鎖，越鎖越久。面對一些外來的諷刺，沒有必要與之大動肝火。生完氣后，自然氣不順啊，氣不順心則不靜，心不靜憂即來。淡然一笑，既能展示你優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，豁達大度的氣量，寬闊廣大的胸懷。因為這樣對你的根本目的就是想讓你生氣。

我們要像水一樣，能方能圓。水能方，便是剛；水能圓，便是柔。道家學說講究一切事物都有對立面，柔能克剛?？耧L想要吹折蘆葦，因為蘆葦身體很柔弱，大概不經(jīng)吹?？僧斈秋L呼嘯而過，蘆葦卻一點兒事也沒有，因為蘆葦迎風輕輕彎下了腰，等風過后，蘆葦就又挺直了腰板兒，恢復(fù)了原貌，一點兒事也沒有。我們在尋求心靜時，也要注意陰陽剛?cè)岬钠胶狻?/p>

何以解憂？唯有心靜，用一種心平氣和的態(tài)度面對一切，別讓憂愁占據(jù)了你的心。

何以解憂唯有風景作文600字 第十二篇

從小，我就在課本上讀到這樣的一句話：“萬般皆下品，惟有讀書高。”說實話，第一次看見這句話的時候，我還誤解了這句話的意思，我以為它的意思是說：這個世界上，所有人都低級，只有讀書的人才是高貴的。

但其實，這句話的本意并不是這個。這句詩詞中的“萬般”以及“唯有”，它們是對仗的詞性，而“皆下品”和“讀書高”，則是在一定程度上說明了讀書對于一個人的重要性。也就是說，不管這個人有多么聰慧，如果不讀書，也照樣是一事無成。

相比較現(xiàn)代社會，古代對于讀書則更加要求高，更加重視。他們認為，只有從小把書念好，以后才會做一個真正的人?？赡苡械娜藭X得有點夸張，其實，有些事情就是這樣，你覺得不可能，但是它確實如此。

在這個浮躁的世界上，每個人都要讀書，不管你是不是學生，也不管你是不是還在學校里面度日，讀書，都應(yīng)該是你一輩子的事情，一輩子的工作。

可能有的人會說：“哎呀，讀書換不來什么，你看我，早早退學 ，不也每個月都有錢花嗎？”或許，我的觀念有點極端，但是對于來說，讀書和不讀書之間，差的不是幾年的時間，由于它是一輩子的事情，所以，兩者之間，差的是整個人生。

在心情煩悶的時候，沏上一壺茶，坐在椅子上，捧著一本書，津津有味的細讀。我想，這個世界上，應(yīng)該沒有什么東西，能比讀書更能讓人忘卻煩惱了吧。讀書，是平凡中的一道陽光，讓我們看見生活的希望。

何以解憂唯有風景作文600字 第十三篇

果子一但成熟就要落下，月亮一但重圓便會殘損，缺陷永遠是人們的憂解，但那一輪弦月當空又讓我了卻多少的苦悶。

月滿則虧，書桌前撒下了一捻細碎的月光，如同銀紗裝飾著我書桌的一隅，半彎月亮被天空中的烏云擋住，如同羞怯的少女用云扇擋住臉頬，只把一點細紗撒落在我桌前，細砂慢慢擴散，如同游走的小蛇在我的桌上爬行。它們攀上臺燈，盤在書邊，慢慢的將我的書本染上銀白的細紗。

抬頭一望，一行清淚如同斷線的淚珠滴在了銀白的紗上。一彎弦月當空，如同一把鋒利的鐮刀沉重地砍了我的心。彎月如同死神的爪牙把我摯愛的爺爺從我的身邊帶走。月無語，回首往昔我坐在爺爺?shù)耐壬下犞x奇的故事，如今已是陰陽相隔，這件事如同鎖鏈般常住我心間，揮之不去，憂愁難斷。我憤憤地斥責那一彎弦月，為什么，為什么你要把他帶走，你真是無情無義，無情無義！”說罷我把一旁的書本重重地摔在地上，眼淚奔涌而出，如同開閘的洪水。

母親聽到后，慢慢地走了進來，用手拍了拍我的肩膀，“不要難過了。”“有什么用，爺爺離我而去，如今這月而這等欺我，難道一個團圓這么難？什么“但愿人長久，千里共嬋娟”全是騙人的?！蔽衣裣铝祟^，淚浸濕了衣服?！澳阃藛?，你爺爺給你講的故事……”

我的思緒被拉回了10歲那年的夏天，爺爺露出慈祥的面容：“你看天上的月亮為什么是彎的呢？”“不知道?。】赡苁撬B皮地把另一半弄掉了罷！”一個幼嫩的聲音答道。爺爺笑了，爽朗的聲音如同銀鈴，“不是殘的那邊是橋梁，連接著分開的人們”，每當人們想念他們時便抬頭看月，若是殘的，說明他們也在想念你。等到以后爺爺?shù)教焐狭?，便透過這月亮看著我的孫子快樂成長！”眼淚漸漸收攬，“你看，爺爺并沒有離開你，只是換種方式陪你?！蹦翘焐系囊粡澰氯缤瑺敔?shù)男δ?，溫暖了我的心，我擦干了眼淚，輕輕地捧了一捧月亮貼進臉頰，仿佛爺爺?shù)哪请p手輕輕地撫摸著我。這憂愁如同被月光打開了鎖，散于這朦朧月色中。

以后，每當有困難時，我便抬頭看看月，看到那月正懸天空，所有的愁苦便煙消云散。手捧一縷月亮，讓它照亮我內(nèi)心的陰霾，讓它驅(qū)除我的憂愁。

何以解憂唯有風景作文600字 第十四篇

喜怒哀樂人之常情，但郁悶的心情總是需要排解，否則積怨太深必將會導(dǎo)致悲劇。或是一個人，或是一首歌，或是一趟旅行，而我，便有一個偶像，一個讓我無比仰慕的人。難受了，不想打擾任何人因為任何人都有自己的煩惱，同學有同學的苦惱，老師有老師的心事，爸媽有爸媽的憂愁，所以，此時，我只想尋找我偶像的蹤跡，縱使他是那樣的可望而不可即，但我也覺得有他就沒有煩惱。因為他是那樣的陽光帥氣，樂觀豁達，他是那么的愛笑他的笑足以治愈我的一切。

偶像就是信仰，就是光，可以光芒萬丈，可以溫暖眾人。其實偶像就是你內(nèi)心最想成為的那個人，你崇拜他，就是希望自己將來也可以成為像偶像那樣優(yōu)秀的人。你完全沒必要去懷疑偶像的力量有多么的強大，因為，這已無法用任何東西去衡量。就像我一樣，無論何時，無論我多么痛徹心扉，只要看到或聽到關(guān)于我偶像的任何事物，就算只是一張那多年前的照片或者一首曾經(jīng)流行過的歌曲，甚至他名字中的任何一個字，我都會豁然開朗開懷大笑，頓時有種所有的煩惱都讓它見鬼去吧的感覺，這種感覺是我無法向任何人傳達的，因為，它只可意會，不可言傳！

我的同學和朋友都很了解我，我哭了，她們并不會用什么心靈雞湯安慰我，因為這對于我來說，并沒有什么用，她們會用我偶像的最近行程或是他唱過的歌來逗我笑，所以她們每一次都可以如愿以償?shù)膸椭轿摇Ｕ娴氖指兄x我的世界有這么個偶像的存在，讓憂愁有時也能有個可以被排遣的方式，也讓我有了個可以解憂的方式。真是何以解憂，唯有偶像??！我的朋友總是會感嘆道出這句話，偶像就像是冬日的暖陽，照耀著我的每一個寒冷的冬天，讓我的冬天不再如此寒冷，那一絲絲的陽光陪伴著我成長。

何以解憂唯有風景作文600字 第十五篇

最近，有一檔特別火的文化類節(jié)目叫做《朗讀者》，它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流，給浮躁不安的社會帶來了些許文化的氣息，也重新喚起了人們對于詩歌朗讀的熱愛。而這檔節(jié)目的主持人，正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿，她這次的大火并不是因為口紅，不是因為當托，而是真真實實的用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。

古人云，“腹有詩書氣自華”，也有人說，“你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書”，可能剛開始你并不會覺得，讀過一本書后，沒過多久就會忘記其中的劇情，或是忘記自己當時讀這本書的時候是被哪些語句吸引，又對哪些地方印象深刻。可是你不要急，就像是吃東西，吃的喝的雖然下肚以后就不見了，可是它們會成為你身體的一部分，最終成為你的骨血，使你長高、長大，而你讀過的書，雖然可能不會立時看到效果，可是只要你堅持下去，當你讀得多了，思考的多了，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)，讀書已經(jīng)成為了你的一種習慣，它會改變你的思維方式，讓你思路更加的開闊而又靈活，它會讓你變得更有氣質(zhì)，更有吸引力，而這些，都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng)，這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動的人永遠都不會具備的。

當你難過、傷心或是開心歡樂的時候，不妨隨手拿起一本書翻開某頁細細品讀，在書中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜，不過度憂傷，也不過分歡喜，寵辱不驚，泰然處世。

何以解憂唯有風景作文600字 第十六篇

從小，老爸就愛教我讀詩詞。

他教我讀他愛的唐詩宋詞，告訴我他喜歡佩服的詩人，我半知半懂的聽著，漸漸發(fā)展成了與老爸”互動”。那一句句朗朗上口，優(yōu)美動聽的詩句讓我手舞足蹈，那一個個詩人的名字在我耳里就像是熟識的老朋友，我雖不懂詩的意思，卻著實愛上了他們，至此與詩詞結(jié)下不解之緣。

再大了些，我開始學著自己看詩集，專門大聲讀著那些明亮美好，花紅柳綠的詩句:”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。””欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?.....這些詩句能讓我開心的連嘴都合不攏，一天中讀詩詞時是我最快樂的時候。老爸總是打趣的說:”你這么愛讀詩，看來將來要多一個女詩人??！”

上了小學，我最喜歡的事就是聽老師講古詩，看著那一首首或熟悉，或陌生的詩，我總是迫不及待的想明白它們的意思，想去走進它們的世界，枯燥的語文課也因為它們變得生動有趣。

讀詩常讓我變得感性，讀”但愿人長久，千里共嬋娟。”時，我真誠的為我所愛的人祈禱；讀“”尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚時?！睍r，我心中滿是對天下所有留守妻子的同情；讀“”回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”時，我被楊貴妃傾世的美麗所驚艷；讀”世間安得雙全法，不負如來不負卿?！睍r，我又感嘆著倉央嘉措的愛而不得……

詩詞總能撫慰我的憂傷，每當我受挫，遇到煩心事時，一本詞集總能把好心情帶給我，我既在豪放派的壯志凌云里振作，又被婉約派的款款柔情所治愈。讀詩讓我有了細膩的小女兒家心思，也帶給了我大丈夫般的豪氣沖天。

我不敢說我懂詩詞，但我著實愛詩詞，它們給了我快樂。詩詞既像誨人不倦的老師，又像百般繾倦的愛人。不論時間，不論地點，不離不棄，解我憂愁。

何以解憂唯有風景作文600字 第十七篇

“我很懶也很饞，有時也會很麻煩，但是我有一顆善良的心，而且很樂觀，”聆聽著甜美的歌聲，我喜歡上了她的歌，不僅因為她那甜美的嗓音，更因為她唱出了我的心聲。

何以解憂，唯有朋友。每天放學的路上有你的陪伴，我不曾孤單。我會纏著你給你講柯南，你會靜靜的聽。對我來說足矣。

何以解憂，唯有朋友。每次考砸的淚水有你來擦干，我不曾難過。我會反反復(fù)復(fù)說你本退步的成績有多么好，你會無奈的說我好笨。對我來說足矣。

何以解憂，唯有朋友。每次開心的時光有你的笑容，我不曾哭泣。我會說你白癡，你會說我花癡。如果可以每天和你拌嘴。對我來說足矣。

“我和她是世界上最最最好的朋友，我和她是超級拍檔要征服宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起甩煩惱”聆聽著甜美的歌聲，我徹底愛上了她的歌，不僅因為她那甜美的嗓音，更因為她唱出了我的心聲。

何以解憂唯有風景作文600字 第十八篇

我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時光。

——題記

雖然欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它

最近幾年出現(xiàn)一個熱詞“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”就是：湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無關(guān)。這個詞生動形象地表現(xiàn)了中國人過馬路的情形，由此更深刻地反映了國人交通安全意識的薄弱。

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。如此淺顯的道理，誰人不知，誰人不曉？但當在馬路上時，他們心中就只想著過馬路，而無暇顧及到交通規(guī)則了。他們沒有想過，如果出車禍了，怎么辦？輕則受傷，重則死亡。不論輕重，最傷心的總是他們的家人、朋友以及所有關(guān)心他們的人。而他們從未考慮過親人們的感受，固執(zhí)己見，選擇無視紅綠燈的存在。

在中國，孩子們的安全牽動著為人父母者的每一根神經(jīng)，而交通安全又是最令家長們擔心的?！靶＼嚒眴栴}頻繁曝出，家長們的心一次次地提起，就怕哪天曝出的是自家孩子坐的那輛車。中央電視臺前段時間播放了一則公益廣告，廣告的主要內(nèi)容就是關(guān)于孩子們上學、放學如何正確、安全乘坐校車的交通安全問題。廣告的最后有一段字幕，說的是中國平均每年因車禍而喪生的人數(shù)高達兩千多萬人，而十五歲以下的青少年兒童占其中的60%。這么多鮮花般的生命還未完全綻放就已經(jīng)過早地凋零了，孩子們的父母又該是怎樣的心痛和哀傷？而造成這一現(xiàn)況的罪魁禍首就是他們甚不在意的交通安全問題。

在路上，我們都不是一個人，我們的背后是一大群關(guān)心我們的親人和朋友。我們不能自私，自私地為了貪圖快速而無視交通規(guī)則，否則會傷在我們身，痛在親人心。誰也無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么，誰也不知道闖紅燈的后果會怎樣，誰都不想抱憾終生。

所以，請為所有關(guān)愛你的人著想，耐心地等待幾十秒，而不是肆意穿過馬路，要知道，我們的安全就是家人最大的幸福。

何以解除親人們的擔憂？

唯有我們安全的成長。

何以解憂唯有風景作文600字 第十九篇

夜下一孤人，池中一白蓮，當空一明月，終解一憂人?！}記

仲夏的夜，獨自一人游走在不見絲毫月光的路上，黑暗籠罩著我所走過的路，充滿未知，我對未來的路一片迷惘。忽然，一道白影閃進了我呆滯的眼眸中，如果我沒有放緩腳步，也許會錯過她吧。

移步池塘邊，仔細瞧去，才發(fā)覺那是一株白蓮，她的花容，白的如此純凈，宛如仙女下凡。

繞步池塘，慢慢地走著，忽然覺得，她的白是那樣的質(zhì)樸，半點不矯揉造作，似塵世仙子，高潔白挺立世間。我不由想到那“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，或許蓮就是如此，任你如何給她沾染污穢，依舊潔白無暇，縱你百般裝飾，時終堅守粉心。也難怪那些文人墨客對蓮這么情有獨鐘了。我似乎也漸漸有了些明了，做人何必在意他人眼光，始終堅守初心，自會有人來欣賞。

不知不覺間，已繞了幾圈，感到些許疲憊，便坐在池塘邊的長椅上，開始靜靜感受飄泊在空氣中的芬芳。

一縷縷幽香不斷刺激著我的鼻翼，沁人心脾，這幽香不似秋桂那般濃重，也不似野菊那般平淡，她的香氣好像一位帶著面紗的少女，充滿了神秘的氣息，在這一刻，仲夏的燥熱，仿佛也被眼前白衣少女拂散，撫平了我躁動不安的心。仔細嗅著那芬芳，我內(nèi)心的陰云也慢慢被這幽香染上了繽紛的色彩，有了一種撥開迷霧見彩虹的欣喜之感。

突然，風，起了。面對突如其來的微風，她漸漸開始隨風搖曳，頭頂上的那朵花苞也跟著在輕靈地舞動，她時不時地輕點一下水面，像一個調(diào)皮的小女孩。讓池塘蕩漾起了一陣陣水波。我心中喜悅的精靈，一點點在心田間跳躍著。

風，息了。我的心卻再無法如之前那般沉悶，那舞動的白蓮仿佛再次給予了我重新面對一切的信心。四周漆黑，她沒有沉淪，時刻保持著對生活的熱情，她傳遞給了我對生活的希望和向往。

炎炎夏日，我況醉于這池塘，為邂逅此花所欣然。她亭亭凈植的風骨，神秘的香味，輕靈的舞姿，永遠刻印在我的心中?？v容黑暗，又有何妨，我自風情，與環(huán)境無關(guān)。

不知何時，月亮出現(xiàn)了，她被月光包裹著，美成了黑夜里靚麗的風景！

何以解憂唯有風景作文600字 第二十篇

曹操的“何以解憂，唯有杜康”，那樣何嘗不是“舉杯消愁愁更愁”，我覺得何以解憂，唯有淡然。

——題記

淡然，它是不執(zhí)著于人生的起起落落

青春是一個調(diào)色板，不僅擁有喜悅的色彩，也帶上了傷感的情緒。就像我現(xiàn)在生活的一個空間——大學。人們常說，大學就是一個小型的社會，即使再小，也充滿著形形色色，也充滿著利益的鏈條。人生就像一杯白開水清澈透底，也像一杯苦咖啡耐人尋味。看淡了，是是非非也就無所謂了；放下了，成敗得失也就那么回事了。我們知道，大學是一個學知識，學技能的地方，是我們強大自己的一個寄居地，我們會遇到很多令我們不快的事情，所以我們要學會淡然。人間三千事，淡然一笑間。面對人生種種境遇，一笑而過，是一種人生的優(yōu)雅。

我常常想，能讓自己擁有一份淡然的心境，過著悠閑的生活，那生命該是如此淡然的美麗啊。但是，人生常常有很多所不得，我們常常會感到憂愁，所以我們就要學會去調(diào)解自己，去為自己解憂。

淡然，它是不執(zhí)著于過去，但著眼于未來

人生的每個階段都是值得我們懷念，學習的。我們是要學習，懷念美好的事物，反思那些斑駁陸離的色彩，人生的每一個階段，都是我們成長的一部分，我們要學會淡然，我們要不執(zhí)著于過去，我們要向未來看齊。就像中國的發(fā)展強大，中國并沒有忘記自己過去所遭受的羞辱，我們只是換了一種方式去緬懷，我們以史為鑒，我們對過去采用了淡然的心境，我們在未來的日子里更加的努力。所以，不管過去，還是未來，我們遇到了憂愁，我們要學會淡然。

淡然，它是無愧于心，做自己的一種心境

人生在世，每個人都不是完美無缺的，我們不能讓每一個人都滿意，我們要學會摒棄外界對我們的聲音，我們要學會做自己，只要自己無愧于心，我們就是完美的。在這個過程中，我們就要學會淡然，學會“淡”去不好的，這樣我們可以擁有很多的能量，去做自己。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，微笑著走來，樂觀地離開，我們就需要這樣一份淡然的心境，我們就可以做自己，讓自己無愧于心。我們無法預(yù)知未來，就快樂的過好每一天，沒有人能給你光明，唯有你自己。

人的一生，必定會有許多的障礙，邁過它，定會雨過天晴；人的一生，必定會有很多的掛念，忘記它，必定會寬廣；人的一生，必定會夾雜著憂愁，但是，定會坦坦蕩蕩。

學會了解憂，懂得了淡然，也就懂得了生活的真諦，生命也就感受到了獨特的美麗。

何以解憂唯有風景作文600字 第二十一篇

書是人類進步的階梯。高爾基的這句話足以可見書籍對我們的重要性。讀書，能帶領(lǐng)我們穿越到幾千年之前的秦皇漢武的時代，領(lǐng)略那戎馬紛爭的古戰(zhàn)場；讀書，能帶領(lǐng)我們遨游在神秘遼闊的海洋，跟隨諾第留斯號環(huán)游世界；讀書，能帶領(lǐng)我們游遍祖國大好河山，欣賞那桂林山水，西湖美景

我常常在一個悠閑的午后，找個舒適的地方坐下，輕輕翻開那本期待已久的書，我仿佛遠離了嘈雜的世間，陽光淡淡的灑在書頁上，我的呼吸放緩了，在書的世界里，我的眼淚有時也會因為離別或生死意外而失控的落下，但更多的是治愈和美好，當那時，我的嘴角便不禁揚了起來。

我喜歡讀書，但有些人總認為讀書是令人頭疼的事，我實在不明白，在學習之余，讀一本鐘愛小說何嘗不是令人放松的事呢？況且，讀書還能在我們無助的時候為我們點亮通往成功路的明燈；在迷茫時像一位知心好友為我們指明前進的方向；在失敗時像一位循循善誘老師激勵我們前進。

一次我和媽媽因為一點小事產(chǎn)生了爭執(zhí)，我一時想不開，就把自己關(guān)進了房間里。坐在書桌前，正好有一本解決家庭矛盾的書籍，我情不自禁地捧起書饒有興趣的讀了起來。這時的書，如同一位知心朋友，幫我調(diào)節(jié)心情，還耐心地給我講道理，有了知心朋友的幫助，我的心情逐漸恢復(fù)了平靜，也明白了媽媽的苦心。

讀書對我來說是最好的解憂方式，不僅能開拓視野，還能感受到無限樂趣，細細品讀書的滋味令我回味，書中有人世間的真善美，天文地理歷史，讓我們把書當作自己的朋友，多讀好書，積累經(jīng)驗。如果你有煩惱，不妨也去書中尋找答案吧！

何以解憂唯有風景作文600字 第二十二篇

解除憂愁有很多種方法，有的人是喝酒，有的人是睡覺，有的人是狂吃零食，有的人是打游戲……我覺得我的解憂方法最健康，遇到憂愁，我會選擇跑步。

我平時是一個話很少的男生，遇到煩心事我也不愛跟人傾訴，我喜歡自己默默去消化。在我家門前，有一個湖心公園，這個公園是圍繞著一個湖建成，既有亭臺樓閣，又不缺少鳥語花香，而且春天百花齊放，夏天特別涼爽，秋天落英繽紛，冬天無比寧靜。更重要的是，這個公園不允許任何機動車輛入內(nèi)，里面的走道只分為人行道和自行車道，還有許多鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小道，特別適合人們放松心情。我每次跑步的地點，就選在這里。

我喜歡在公園長時間的慢跑，呼吸公園花草制造的新鮮空氣，聆聽湖邊草叢小蟲子的叫聲，感受鵝卵石在腳底細膩的按摩。雖然每次跑完步我都會大汗淋漓，四肢酸軟，但是我的心情卻感覺無比的暢快。好像憂愁已經(jīng)被我慢慢加快的腳步拋在了身后，好像憂愁已經(jīng)隨著我的汗滴落入了泥土，好像憂愁已經(jīng)被公園的花草轉(zhuǎn)換成了新鮮的氧氣……

每次晚上跑完步，我就會心情愉悅的坐在湖邊的涼亭上欣賞一會兒美麗的夜景，有時是欣賞天邊彎彎的月亮，有時是看路邊昏黃的路燈，回到家，再捏捏日漸結(jié)實的腿部肌肉，我便會對跑步的好感更上一層。

在此，我也想奉勸一下心有愁緒的人，以酒解憂，會醉、會吐得難受；以游戲解憂，會浪費時間，熬夜的話還會長出黑眼圈；以零食解憂，會破壞身體健康，長出一身大肥肉。那么何以解憂為妙呢？答案是跑步。既不花錢，還能鍛煉身體，如果你家附近也有一個景色優(yōu)美的公園，你還會細細感受生活的美！所以，何以解憂，唯有跑步。

何以解憂唯有風景作文600字 第二十三篇

黃海彬

人生的道路不是一帆風順的，也不是一成不變的。坎坎坷坷。是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，何以解憂呢？唯有努力。用最好的方法解決自己的憂。

人生是一場旅途，穿過風景和迷霧。每個人都有高考中考失利，有的堅持下來，有的放棄，也讓我想起曹操的一首詩：“何以解憂，唯有杜康”這句話的意思是靠什么排解憂悶？唯有，狂飲方可解脫。

記得一次，我小學六年級的時候有一個單元考差了，同學們一個個來笑我，說我考不及格。有沒有聽課？我不知道怎么面對父母他們，心里想他們會不會像我同學一樣說我考的不好。后來我的家人都知道我考的不好，一個個向前來鼓勵我。說：“這一次沒有考好，沒有關(guān)系的，下一次考個好成績來”奶奶突然說：“失敗乃是成功之母，失敗是成功的先導(dǎo)”

唯有努力才能讓自己變得優(yōu)秀

我被這一句話深深的感動了，觸發(fā)了我的內(nèi)心，曾經(jīng)我在書中看過一句話：“沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心，天才來自努力，勤奮，也不是憑空而來的?！边^了一周后，我們老師說進行第6單元考試，我聽到后，按下決心要把這次考好了，要追上自己定下來的目標。

最終成績出來了，我考了89分，在這一次的考試我是突飛猛進的，功夫不負有心人??！只有用心做某事就會取得成功，我也從不及格，變成了優(yōu)秀，這也離不開我的努力。

唯有努力是一種不服輸而從頭再來的勇氣，努力的目的讓我們在學習中感到枯燥乏味，重視培養(yǎng)我們的學習能力，包括自主學習能力和學習能力，這一些能力會讓我們終生受益。

何以解憂，唯有努力，用方法解決自己的憂，就有了唯有努力的故事。

何以解憂唯有風景作文600字 第二十四篇

吳秋渝

書，給了我童年美好的樂趣與享受，教會我去思索人生的道路。同樣，讀書也是快樂的，我的學校正是“生產(chǎn)快樂”的工廠，也是我愛上讀書的啟源。

剛走進校門，便傳來了陣陣書香。教室里瑯瑯的讀書聲，如譜出的一首首悅耳動聽音樂。莊嚴的孔子像屹立在我面前，仿佛在告訴我“學而不思則罔，思而不學則殆”的深刻道理。

忽然，玲瓏小巧的小書亭吸引了我的眼球，小書亭用木板搭成，構(gòu)造精致，書架上琳瑯滿目。課余時間，我爭做“小蜜蜂”，帶上了本子，一邊閱讀一邊積累好詞佳句，就如沙漠上找到了水源，心情萬分激動；又如一只饑餓的小羊闖進了芳草嫩綠的草地，爭先恐后，生怕漏掉了精彩的故事情節(jié)。

我離開小書亭，走著走著，不知不覺來到了圖書館。圖書館存放著成千上萬本書，每雙周還要上一節(jié)閱讀課，讓所有同學有充足的時間閱讀。好書在手，我不知不覺被它吸引，沉浸其中無法自拔。讀李白的豪放浪漫，超凡脫俗；讀三毛的灑脫，豁達的人生；讀朱自清那深沉的父愛，感慨時光飛逝；讀魯迅那錚錚的鐵骨……讀著讀著，我的每根神經(jīng)如繃緊的弦，被書中的內(nèi)容吸引了，忘了時間，忘了所處的環(huán)境……我領(lǐng)略到了中華五千年的燦爛文化歷史，感悟到了人類幾百萬年跳動的脈搏……書把我?guī)нM了知識的海洋，我吮吸知識的甘露，享受閱讀的樂趣。

如果把所有的書比作大海，我就是在海邊拾貝殼的小男孩。書！似一幅流光溢彩的畫卷，成了唯一能傾訴我心聲的對象。我愛讀書，更愛“生產(chǎn)快樂”的工廠。

何以解憂唯有風景作文600字 第二十五篇

憂愁，每一個人都會有煩惱，當你充滿憂愁與悲傷時，你可曾留心觀察過身邊的事物，你可曾發(fā)現(xiàn)大自然的景色是多么美麗，你可曾體會大自然蘊含的四季所特有的情節(jié)。如果你發(fā)現(xiàn)你的煩惱將會一掃而光。

春天，你是否被那綿綿不斷的的陰雨，那潮濕的天氣和那可恨的細菌弄得心煩意亂。但你又可曾打開過那扇緊閉的窗戶，你可曾想過在窗戶外會有柔情萬種的春雨有你的皮膚上翩翩起舞會有柔和的春風撫摸著你，萬物蘇醒總在春，千紫萬紅總在春，她滋潤著剛經(jīng)過嚴冬的大地，滋潤著剛剛發(fā)芽的草兒，花兒，樹兒，給花兒帶來微笑，給草兒帶來頑皮，給樹兒帶來堅強，讓世界的每個角落充滿生機。

夏天，你是否被那灼人的太陽曬得面紅耳赤？但你又可曾發(fā)現(xiàn)，那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美好景致?？稍脒^，跳入水中時的暢快清涼，冰涼的河水親吻你時的舒心愜意？夏天，帶給我們青春的節(jié)奏，帶給我們大汗淋漓的暢爽。

秋天，你是否感到“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的寂寥，但你可知萬物收獲在于秋？，秋天是果園收獲沉甸甸的果實的日子，是秋姑娘給稻田披上金燦燦的衣服的日子，秋天總是那么熱鬧。

冬天，你是否被嚴寒所封在家中，但你可曾知屋外是雪花繽紛一片潔白，美麗的雪讓整個城市變得寂靜，但又多了一絲春意。

世界便是如此，總是把枯燥、無奈、厭煩的一面展現(xiàn)給你，如果你的心意也隨之厭倦，那么你的生活將會沒有陽光，倘若你用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，去渴求，瞬間發(fā)現(xiàn)“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”

當你為學業(yè)的挫折煩惱不已時，家人聲聲如春天般潤心細無聲的話語，在你的聲聲哀嘆聲中已隨愁潛入夜，心中暖暖流水便是，如春的親情。

當你獨登高樓，抬頭仰望盛夏夜空，總會那句“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的永恒誓言。流星劃過便是，如夏的愛情。

當你“舉杯邀明月”借酒消愁卻愁更愁時，總有一個可以依賴的肩膀，隨時陪伴在你的身邊為你消愁解憂。在一杯杯清酒中便是，如秋的友情

親情，愛情，友情如雪般純潔剔透，落滿你如嚴冬的心靈，悄悄融化又是一個四季！

何以解憂唯有風景作文600字 第二十六篇

夏日的清風，吹過桌邊翻開的書卷，帶來絲絲清香，沁人心脾。

——題記

我喜歡香，淡雅的桂花香、濃烈的玫瑰香、清冽的茉莉香、傲骨的梅花香……在我的認知里，它們便是大自然最美好的饋贈，但，同時也令我困擾不已——這香，來得快，去得更快。

于是，我常常在想：如何才能把香氣收集起來？終于，我找到了解決辦法——在書里尋香。

桂花香——懷念

“空山尋桂樹，折香思故人，故人隔秋水，一望一回顰?！边@是宋代詩人姜夔的《桂花》 ，空山新雨后，詩人偶遇一顆桂樹，陣陣桂花香令他思念起故人，連這山水都似那人的一顰一笑，仿佛這是故人予他的回應(yīng)，更是他對故人太過思念的詮釋。

這人，這景，這情，如何不令人回味？

蓮花香——高潔

何以解憂唯有風景作文600字 第二十七篇

“憂從何來，不可斷絕”。人的一生離不開煩惱，但是有許多辦法可以排解煩惱。比如，張海迪用寫作一吐為快，李白借喝酒豪情萬丈。而我，就用音樂來放飛自己。

前幾天，老師要教我彈一首琵琶新曲《新翻羽調(diào)綠腰》，我已經(jīng)掌握了彈琵琶的一些技巧，對自己充滿信心，老師也對我信心十足。但是，沒想到，學曲的過程卻讓我十分郁悶。每次去上課的時候，老師總批評我節(jié)奏不穩(wěn)，彈起來卡殼，沒有高低起伏、抑揚頓挫，曲子的美完全沒有，像個木頭人在彈。老師對我很失望，最后竟生氣地拿起尺子打得我眼淚汪汪。回到家，本以為媽媽能安慰我，沒想到，得到的卻是劈頭蓋臉的一頓罵。

我委屈極了，躺在床上哭了起來。這時，媽媽打開CD機，屋子里傳來《綠腰》的琴聲，我恨它，卻想我為什么彈不好，曲子反復(fù)在屋子回蕩，逐漸地，我感受到這首曲子的優(yōu)美，我仿佛看見了宮廷舞女輕盈婀娜的舞姿。以前我“快板”總是彈不好，彈的時候像蹦豆似的，音沒有連在一起，斷斷續(xù)續(xù)；而他彈得緊湊，連續(xù)不斷，我仔細聽了又聽，找到了其中的原因，應(yīng)該彈出強烈的掃拂和快速的十六分音符，這樣才能表現(xiàn)出宮女們急速翻旋高潮迭起的生動場面。

我豁然開朗，一躍而起，拿起琵琶開始彈，我仿佛就是大唐宮廷的一名宮女，隨著舞曲翩翩起舞。琴弦在我手中跳躍，一曲終了，我酣暢淋漓，媽媽豎起大拇指。一種無比輕松的感覺油然而生，一種前所未有的幸福涌入我心中。樂曲讓我的心飛揚起來。這次練琴的經(jīng)歷真應(yīng)驗了那句俗語“黃連樹下彈琵琶—苦中作樂”。音樂是清風，是明月，是陽光，是雨露，是心靈的港灣，是精神的桃花園。音樂，伴我勇往直前！

何以解憂唯有風景作文600字 第二十八篇

生活中，難免會有憂愁，有煩惱。它們就像烈日，時刻都在讓我們受到熱的煎熬。而寫作則像到烈日中的蔭翳，給予人舒暢，讓人解憂。

回到家中，推開紙張，寫出屬于自己心靈的文字。那“沙沙”的聲音猶如天賴一般，那是任何音樂家都無法譜出的樂章——屬于自己心靈的樂章。墨水散發(fā)出淡淡的清香，沒有花朵芬芳撲鼻，但卻有它獨特的味道，令我神迷，令我心醉。越寫越急促，越寫越快活！一天中的煩惱都在瞬間釋放。心中那匹駿馬越跑越快，越來越烈。我控制著它，讓它不偏離我的路線，一直跑到我要去的境界里。“嗒嗒”的馬蹄聲響著，一朵朵小花在一個個小格子里綻放，藍黑色的，散發(fā)著墨水的香氣。在它們一朵朵開放的同時，旁邊，一個個的煩惱與壓力也在悄悄的消失。此時此刻，我已經(jīng)沒有了任何的煩惱，寫的正酣。

記得一年冬天。我在車上因身體不舒服，被別人誤認為不給老年人讓座，受了一翻斥責，很是委屈?；氐郊液?，我無以抒懷，便攤開稿紙，將心情付諸于文字。心靈的清泉正源源不斷地流著，到了那片變黃了的原野。救活了花草，滋潤了嫩苗，那里以一片鳥語花香。寫出的文章像一位無形的朋友，微笑的坐在那里。我向她吐露我的心聲，多吐露點兒心聲，便多少了點兒煩惱。她一直靜靜的聽著，無形卻足以讓我信賴。她微笑著，輕聲的安慰我，醫(yī)治我心靈上的傷痛。傾刻間，所有的煩惱都隨著文章的結(jié)束消失了，而留下的只有放筆的不舍與寫作的愉快。

如何才能使我忘掉煩惱，擁抱快樂？哦，只有我寫出的文章。

何以解憂唯有風景作文600字 第二十九篇

初見納蘭詞只是偶然，卻觸動心靈，那一次，我正好與朋友吵架，只是一件很小的事情。我們是三年的朋友，三年中從來沒有矛盾，卻在即將分散的時候，一切都變得不一樣了。我不知道是她變了還是我變了。我尋求一個答案。

“人生若只如初見，何事秋分悲畫扇”我低頭看到了一個藍色的封面印著這首詩，我只感覺街道上所有的喧囂度離我遠去。人生若永遠只如初見該有多好，初見時，你是笑顏如花的純真少女，我是不諳世事的瘋丫頭。只是人生不可能只如初，我明白我們都變了。我們必須得改變，。那一刻，我的心豁然開朗人生若不能只如初見，那就留著那一份初見時的純真吧！

自此，我便愛上了納蘭，愛上了他詞中的似水流年。在煩悶的時候看納蘭，深入他的一生便可以洗清郁積在我心中的苦悶。納蘭的一生有著無數(shù)羈絆，他是康熙帝身旁受重視的大臣，身世顯赫，在別人眼中他握著大把大把的幸福?？杉{蘭不喜歡這樣的生活，可是這是無法逃脫的宿命。

我想納蘭如果不是生活官場，那他會有如此美好的一生嗎？他的住所沒有繁華似錦，只有高潔的翠竹和清幽的泉水，他會在月色下手執(zhí)一把玉骨扇，輕輕吟著他喜愛的詞曲，又或者，他會在昏暗的燈光下傾吐著他內(nèi)心的悲歡。他不需要提著大刀上戰(zhàn)場，不需要隨著康熙帝走南闖北。他只要陪著他摯愛的人看細水長流。歲月靜好。他需要的是執(zhí)子之手，與子偕老。然而，他的一生卻并不美好，只嘆一句：“當時只道是尋?！薄?/p>

納蘭之所以能夠解除我內(nèi)心的憂愁，或許也是因為我們都有著無法逃脫的責任，我不適應(yīng)繁華，在燈火輝煌中總是覺得孤寂。我一直都有一把吉他，一個本子，一支筆，然后我就可以走遍天涯海角?？墒?，我知道這是一個不可能實現(xiàn)的夢。就像納蘭一樣。社會有它自己的運轉(zhuǎn)方式，我不得不服從。所以，我不需得按照社會現(xiàn)實來生活。我想我如納蘭，但我一會比納蘭生活得更加美好。

納蘭詞，在歷史中沉淀出最迷人的芳香消去我的哀傷。何以解憂，唯有納蘭。

何以解憂唯有風景作文600字 第三十篇

在夜里，靜靜地等待著黎明的來臨，喚醒那夜里憂傷的“悲劇”。如果問我“何以解憂”，我會答“唯有聆聽”?；蛟S，我們會有相同的感受，獨自一人漫步在寧靜的田間，除有昆蟲們在組作亂，微風吹動著剛發(fā)芽的作物，旁無雜音，在這種環(huán)境中，你會伴隨著微風思考，讓微風聆聽你的訴說，告訴你：世界沒有憂愁。

我喜歡聆聽，因為我喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，每當這種聲音響起，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了小鳥唱著歌愉快地去捕食的情景，這也許是他接觸憂愁的方法，捕獲蟲子來填飽肚子。

我喜歡聆聽，因為我喜歡聽小溪嘩嘩流淌的聲音，每當這種聲音響起我仿佛看到了山間溪水在順著山谷如同一個小孩一個接一個的跳下，時而急，時而緩，這小溪不斷沖刷那巖石，像是在清洗著不愉快的事物，這樣所有不愉快的事也就隨之沖淡了。這也許是我喜歡聆聽的原因吧！

我喜歡聆聽，因為我喜歡聽小魚嘩嘩的聲音，每當這種聲音響起，我眼前似乎立刻出現(xiàn)了個小雨，滴滴答答落在世間萬物上，讓萬物蘇醒，讓花朵開放，小雨打在樹葉上，打在屋檐上……形成了一首美妙的交響。這也是我為什么喜歡聆聽的原因。

我喜歡聆聽，因為我喜歡聽大自然因自然風吹過時形成的音樂，每當這種聲音響起，我耳邊似乎想起了一首美妙的音樂——一陣微風吹過，輸葉搖曳，形成了沙沙的聲音，花草搖擺形成了美妙的舞姿，蝴蝶飛來，與花草共舞，樹葉同唱，它們形成了一幅美麗的風景畫，我也因為這個愛上聆聽。

除了自然界的交響樂，還有很多聆聽的聲音——父母的叮囑、老師的教誨、朋友的關(guān)心……這些聲音不斷鼓勵我們，引導(dǎo)我們，消除留在我們心中的“悲劇”。

聆聽，靜靜地聆聽著世間萬物，讓我們感受聲音的奇妙，它會助你解憂，會帶你去一個永無雜亂的地方……曹操解憂，唯有杜康，而我何以解憂，唯有聆聽！

何以解憂唯有風景作文600字 第三十一篇

黃昏時分，最后一縷陽光照進屋子，它爬上桌子，爬上那杯奶奶為我沏好的香茗。在考試中連連失利的我曾嘗試過許多方法來排解憂愁，但卻依然沉悶。我盯著那香茗，它用思緒牽引了我。---靈動表達

每每品茶，我便能想起故鄉(xiāng)一一福建省安溪縣。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)茶樹，那兒的特產(chǎn)便是鐵觀音。鐵觀音葉片緊結(jié)而卷曲，呈螺旋形。沸水沖泡，葉底便呈"綠葉紅鑲邊"。上好的鐵觀音入口微苦，待口味散盡，便覺甘甜，回味還稍帶蜜味。既有綠茶的清香，又不失紅茶的花香。

鐵觀音制作嚴謹，兒時看奶奶制作，便覺不易。每年谷雨至立夏，夏至小暑，立秋至處暑，秋分至寒露皆可采取茶葉，采后需經(jīng)過涼青，曬青，搖青，炒青，初焙、復(fù)焙，復(fù)包揉，文火慢烤，揀簸等一系列復(fù)雜工藝才可制成成品。

鐵觀音制作困難，具體的細節(jié)我都記不太清了，但奶奶在院中炒青的場景，如今我還記憶猶新。奶奶將新鮮的茶葉一籃接著一籃地倒入炒鍋中翻炒，"呲啦一一呲啦一一"新葉開始卷曲，像是皺起了臉，它似乎還有些痛苦。但不一會兒，院中便充滿了蘭花般的清香，寧靜而美好。

人生會面臨許多困難，也許就如新葉被炒青，會有些痛苦。這就是人必須所經(jīng)歷的磨難。鐵觀音不經(jīng)歷炒青怎么"七泡而有余香"，人不經(jīng)歷磨，怎會成功？

我想到這里，不禁品了一口這香茗。初之入口，微苦，待苦散盡，便覺甘甜，回味無窮。這苦味也許會使人煩躁不安，有的人會選擇放棄，有的人會堅持繼續(xù)。而后者則領(lǐng)悟到了茶的芬香。我那些困難與憂愁又何嘗不是如此？茶的奇妙便在于它讓人明白了在憂愁面前，只需有一個堅定的信念，便可看到成功彼岸的彩虹。

如今，香茗成為了我生活中的一部分，品它，不僅為了清熱，還為了清心。每次品它，倍感舒適，因為我明白了它清香的原因與先苦后甜的道理。它會使品它的人憂愁盡散，豁然開朗。

回到現(xiàn)實，我看著手中的香茗，清香宜人，考試中的失利又能如何？面對困難，整裝待發(fā)。不知不覺，我憂愁散盡。以茶解憂，清新美好。

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