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用順序詞寫1篇作文400字(精選16篇)
用順序詞寫一篇作文400字 第一篇
在我的課本上，有這樣一幅漫畫，我看著它，久久不能忘懷。
在一天回家的路上，小明和小紅結(jié)伴而行。當(dāng)他們轉(zhuǎn)過一個(gè)路口，那兒正有一個(gè)垃圾桶。在垃圾桶旁邊，有著七八袋的垃圾，而垃圾桶里去沒有什么東西。
“他們?cè)趺催@么不講文明？明明有垃圾桶在這里，卻不扔進(jìn)去，我而要扔在外面?！毙〖t氣憤的說道。她快步走上前去，左手捏著鼻子，用右手把一袋一袋垃圾扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶周圍已經(jīng)聚集了許多蒼蠅，特別臭。“你怎么不過來？一起把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶??！”小紅有些抱怨的說道。“我在想，這樣肯定還是不行的?！毙∶髀詭妓鞯卣f道。接下來，他從書包里拿出水彩筆，扯下一塊紙板。用紅色的水彩筆在上面寫道：文明只差一步。接著，他又用膠布把它粘在垃圾桶?！斑@樣就可以了。”小明高興的說道，小紅也露出了微笑。
有些人看到這幅漫畫，也許會(huì)笑。在生活中遇到這樣的場(chǎng)景，也許也會(huì)笑。但這恰恰是我們文明的體現(xiàn)，我們每一個(gè)人都受過教育。從小，“不亂扔垃圾”這句話就寫上中小學(xué)生守則里，在以前的八榮八恥里面也講過。如果我們每個(gè)人都在做，社會(huì)肯定會(huì)變得更加美好。
為了文明，讓我們走前一步。
用順序詞寫一篇作文400字 第二篇
今天我翻開語文課本，看到了這樣一副耐人尋味的漫畫。
圖中的兩個(gè)小朋友有說有笑地一起走在上學(xué)的路上，在路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的垃圾桶：這個(gè)垃圾桶里面干干凈凈，外面卻垃圾成堆，蚊蠅亂飛，其中的小女孩急忙上前不怕臟臭，伸出干凈的小手將垃圾收拾進(jìn)垃圾桶，小男孩伏在地上寫了一個(gè)大標(biāo)題，貼在垃圾桶上，上面寫著：文明――只差一步。
看了這幅漫畫，我的心情變得很沉重，我不禁想起了自己以前的一些行為：吃完的果核想扔垃圾桶卻沒扔進(jìn)去也不在乎；有時(shí)候把垃圾桶當(dāng)成“籃球框”來“投籃”……
人們總是在說文明，然而真正做到的又有幾個(gè)呢？既然我們要扔垃圾，為什么不再向前邁出一步將垃圾準(zhǔn)確無誤的送回“家”呢？人們隨地吐泡泡糖，清潔工們清理一塊泡泡糖至少要用100秒的時(shí)間，給清潔工增加了工作量；人們隨手將垃圾扔出車窗外，給清潔工的工作帶來了危險(xiǎn)……或許大家會(huì)認(rèn)為這不過都是些雞毛蒜皮的小事，沒什么大不了的，可恰恰正是這些小事卻讓我們丟掉了文明、道德和環(huán)境呀！
講文明，保護(hù)環(huán)境就只要多邁出一步。從今天開始我要向圖中的小朋友學(xué)習(xí)，愛護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加文明美麗。
用順序詞寫一篇作文400字 第三篇
有一天下午放學(xué)時(shí)間，像往常一樣，住在同一個(gè)院子的一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一同高高興興地往家走。
這一天，風(fēng)冷颼颼的。他們?cè)诼飞?，看見一個(gè)垃圾桶的周圍放滿了沒有扔進(jìn)去的垃圾：袋子、瓜子、蘋果皮……不堪入眼。
他們見了，好心情突然變成了壞心情，如同碰見了烏云似的，女孩和男孩分好工，就分開干各自的事情。女孩將地上的垃圾和掛在垃圾桶上的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。男孩在看白紙上寫著什么東西。
過了一會(huì)兒，垃圾桶的周圍變得干干凈凈，一土不染，他們?cè)诶暗摹吧砩稀辟N了一張白紙，上面寫著：“文明只差一步”?？粗约旱摹肮凇?，男孩和女孩開心的笑了。
這件事讓我深受啟示，老師、家長，從小就教育我們要做個(gè)講文明，樂于助人的好孩子。如果小男孩與小女孩看見了這個(gè)垃圾桶若無其事的走了過去，那么會(huì)有更多的人亂扔垃圾，垃圾桶會(huì)變得越來越多的垃圾。
文明是從小事做起，不亂扔垃圾，扶老人過馬路，在公共汽車上給孕婦讓座位……但是就是這些小事，讓我們的生活變得更美好，使我們的生活變得充滿快樂。我們要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我呼吁：讓文明充滿世界，讓世界真正成為陽光明媚，為美好的人類家園做出更多的貢獻(xiàn)。
用順序詞寫一篇作文400字 第四篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，青青和倫倫有說有笑地出了校門。在寬廣的公路上有一個(gè)垃圾箱周圍都是垃圾。青青看見立刻緊皺眉頭說：“是誰呀？這么沒有道德！”倫倫點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看見垃圾箱張著大嘴，可怎么也吃不到食物?！鞍?，倫倫，愣什么呢？趕緊幫我把垃圾撿起來?！鼻嗲嗤鴤悅愓f。倫倫一看，天?。〉厣侠啥?，有垃圾袋，易拉罐，果皮紙屑………最惡心的是，上面還有幾只蒼蠅飛來飛去，倫倫不禁后退一步。可倫倫還是忍住腥臭味和青青一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾送的垃圾箱的“大嘴巴”里。
倫倫說：“這樣還不行，肯定還有人把垃圾扔在外面，得想個(gè)辦法?！闭f著倫倫從書包里找出一張紙和一支筆，在上面寫了幾個(gè)醒目的大字：“文明只差一步”，貼在垃圾箱上。青青給倫倫豎起了大拇指。
兩個(gè)人哼著小曲兒回家了。
是啊，離文明只差一步，可是就有許多人不邁出這一步。路上的垃圾只有青青和倫倫看見了嗎？是不是有人隨意扔垃圾？是不是有人看見了，假裝關(guān)心的皺起眉頭，可在心里還是不以為然呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中也有好多類似的事情。在路上有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在墻上有人亂涂亂畫；有的工廠把廢水、廢氣排放到天空、河流里。天空上嘰嘰喳喳唱歌的小鳥少了，河流里嬉戲玩耍的小魚不見了。如果再這樣下去，地球會(huì)變得多么污穢不堪。
如果人人都向文明邁進(jìn)一步，那么山川將永遠(yuǎn)生意蔥蘢，河流將清澈見底，天空上方將傳來小鳥的歌唱聲，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?/p>
用順序詞寫一篇作文400字 第五篇
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅剛從學(xué)校中出來，在他們兩個(gè)就發(fā)生了一件事情，快和我一同去看看吧！
小明和小紅在走在回家的路上，剛好見到了一個(gè)十分臟的垃圾桶，這個(gè)垃圾桶的周圍全是垃圾，而垃圾桶里卻空空如也，這時(shí)垃圾桶好像在說：“我好餓啊，我好餓啊，求求你給我點(diǎn)吃的好不好，我求你了！”小紅見了就說：“我們把它清理一下吧！”話音剛落，小紅就開始動(dòng)手了。但小明卻不這樣想，他心里想著：如果清理了人們還不往垃圾桶里扔垃圾，那該怎么辦？終于想到了一個(gè)好辦法：我應(yīng)該寫一個(gè)告示牌，告誡大家不要再隨便扔垃圾了，這樣人們就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里了。小明也開始行動(dòng)起來了，不一會(huì)小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶里，小明也寫完他的告示牌了。然后小明把告示牌貼到了垃圾桶上。小紅看到了告示牌上寫著“文明只差一步”，立即就為小明豎起了大拇指，還夸贊他說：“你真棒！”之后他們便開開心心地回家了。
這個(gè)事情告訴我們，人要多為環(huán)境作貢獻(xiàn)，只要大家都為環(huán)境作貢獻(xiàn)，我們的環(huán)境就會(huì)更加美好。
用順序詞寫一篇作文400字 第六篇
只是一幅耐人尋味的漫畫：兩個(gè)小朋友放學(xué)回家，看到路邊有一個(gè)垃圾桶，與其說是垃圾桶，還不如說是垃圾堆。因?yàn)槔袄镏挥辛懔闼樗榈膸讐K垃圾，反倒是垃圾桶外面有一大堆的垃圾堆在那里，在距離這垃圾堆一米的地方就已經(jīng)能夠聞到臭味。
其中一位小朋友頂著臭味把旁邊的垃圾都撿了起來，并且讓她旁邊的那位小朋友寫上文明語：文明——只差一步。
這有這么不起眼的一小步，為什么人人都不愿意走呢，為了貪圖一時(shí)的方便，就把我們美麗的祖國給糟蹋成這樣，那些人的良心過意的去嗎？當(dāng)今社會(huì)，大多量的疾病四處傳播、威脅著所有人的生命：登革熱、埃博拉等等。現(xiàn)在新聞上幾乎每天都有人因?yàn)槭墉h(huán)境污染而死亡，而很多人都不把他放在眼里，死亡人數(shù)不斷增多。
這使我不禁想起了這樣一件事：某年五一黃金周期間，天安門廣場(chǎng)的一日產(chǎn)垃圾高達(dá)十九噸。其中六十多萬塊口香糖殘?jiān)⑶颐壳謇硪粔K口香糖就要用高壓水槍和小鏟子經(jīng)過幾十次的刮擦和沖洗才能勉強(qiáng)將其清除。
這并不是小事，我們國家是發(fā)展中國家，因?yàn)檫@些，國家要斥巨資去保護(hù)環(huán)境，那我們要等到何時(shí)才能夠成為發(fā)達(dá)國家啊。文明不是說一兩個(gè)人做好環(huán)境就會(huì)好的，而是要所有人一起，自覺地愛護(hù)環(huán)境遵守文明法則。那么很快，我們的國家就會(huì)變得美麗而富饒?。?！
用順序詞寫一篇作文400字 第七篇
小紅和小剛是好朋友，又是鄰居。晚上他們都邊走邊說，一起回家。小紅是班里的衛(wèi)生委員，小剛就是班里的“搗蛋大王”別看他平時(shí)笨手笨腳，他也有善解人意的時(shí)候。
他們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都得經(jīng)過一個(gè)公園。
有一天，小紅和小剛經(jīng)過公園，看到一些垃圾在垃圾桶旁邊：沒用的紙盒、紙屑、香蕉皮……
“??！這是誰亂扔垃圾呀？真不衛(wèi)生?！毙〖t生氣地說，“我們還得收拾，哼！”
“不知道！”小剛東張西望。
說完，小紅用手把垃圾扔到了垃圾桶里。
小紅高興地說：“好了，咱們回家吧，我作業(yè)還沒寫完呢！”
“等等！”小剛急忙說，“垃圾已經(jīng)沒了，但是他們?cè)偃釉趺崔k？”
“是啊！那能怎樣？看來我們得想個(gè)萬全之計(jì)！”小紅傷腦筋地說。
小剛撓了撓腦袋，眼睛一亮，說：“??！我知道該怎么辦了！”
他從書包里拿出了一張大白紙、大黑筆和一卷膠帶。用大黑筆在紙上寫了“文明——只差一步”，然后貼到了垃圾桶上。
小剛呼了一口氣，說：“好啦！這下可以回家了，走吧！”
從此，這里再也沒有垃圾了。
生活中也有許多這樣的事例，有些行為離文明往往只差一步，如果我們每個(gè)人像小紅和小剛這樣，我們的家園就會(huì)非常美麗。
用順序詞寫一篇作文400字 第八篇
第一首（A） 古有荊軻一壯士，今生白塔五棵松 。
易水蕭蕭流千古，燕地處處涌豪情 。涼城風(fēng)秀柳林綠，三坡雪霽梅花紅 。
老區(qū)烽煙今已渺，物華天寶建奇功 。（B） 徐水古來多佳釀，劉伶今尚臥金樽 。
祁州藥王采新蕊，神鋤妙手育后蔭 。書生自愛清平樂，百里淀水釣詩文 。
斜倚扁舟吹簫去，醉聽菱歌到暮昏 。（C） 白溝商品集散地，質(zhì)高價(jià)廉品類繁 。
蠡都皮毛闖市場(chǎng)，躋身國際捷報(bào)傳 。涿州古郡輔京畿，經(jīng)濟(jì)騰飛道更寬 。
八仙過海神通廣，四化征途高揚(yáng)鞭 。（D） 定塔紫燕晴空舞，蓮池曲水落彩臥 。
高樓大廈掩古貌，盛世阜饒?jiān)性娗?。地市合并人心暢，好雨適時(shí)國運(yùn)興 。
萬里春風(fēng)歌一曲，喜看古城煥新容 。 第二首 竹柳披寒，松青雪翠，蓬萊玉閣瓊樓。
滿苑荷池，曾牽綠蕩紅羞。林泉溪水冰流。
小橋東、藻詠琴柔。榭亭堂閣，參差錯(cuò)落，縹緲孤鷗。
千年雅致，文脈恢弘，錦圖畫棟，凸顯精謀。碑廊石刻，金毫墨筆多稠。
蓮葉托桃，攬清朝、一段憂愁。久凝眸，高處微風(fēng)送，心曠神游。
——燕春臺(tái)·古蓮池賦 第三首 新哉，保定！古城新韻，錦天彩地何輝煌！三產(chǎn)并舉兮寫歷史新頁。碩果頻收兮奏雄渾交響。
“雙擁模范城”數(shù)連冠兮，軍民一家親無間。世界冠軍搖籃兮，共為祖國來爭(zhēng)光。
清水入市兮萬民歡樂。立交飛虹兮玉蝶飛翔。
用順序詞寫一篇作文400字 第九篇
火紅/金光燦爛/光芒四射/明媚/落日余輝/噴薄而出/一縷夕陽/晨輝/曙光/日影/熱烘烘/紅彤彤/明晃晃/金燦燦/暖洋洋/月夜/寒光/月影/月光皎潔/月色溶溶/皓月當(dāng)空/月色西沉/云霧繚繞/云開霧散/烏云翻滾/天高云淡/五色彩虹/霧氣騰騰/和風(fēng)拂面/清風(fēng)徐來/春風(fēng)蕩漾/北風(fēng)怒號(hào)/風(fēng)雨大作/春風(fēng)得意/牛毛細(xì)雨/細(xì)雨如絲/春雨綿綿/暴風(fēng)驟雨/傾盆大雨/淅淅瀝瀝/滴滴噠噠/大雨如注/大雨滂沱/陰雨連綿/晴空萬里/湛藍(lán)的天空/蔚藍(lán)的天空/雷雨交加/雷聲轟鳴/電閃雷鳴/春雷滾滾/露珠閃爍
1.燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早晨薄薄的霧氣，一縷縷地灑滿了校園。
2.太陽慢慢地透過云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
3.紅光、村舍、飛鳥、裊裊的炊煙，構(gòu)成了一幅多么美麗的畫面啊！
4.那輕舒慢卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。
5.夕陽像喝醉了酒的詩人，在水面上晃啊晃啊，把藍(lán)色的海洋都染成了耀眼的醉紅。
6.盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。
7.陽光照在人的臉上，便會(huì)覺得一切都是暖融融的。
8.一輪紅日冉冉升起，身披五顏六色的霞光。
9.遠(yuǎn)處的天邊，有幾顆隱約可見的星星，就像仙女提著燈籠，朦朦朧朧。
10.山峰中間飄浮著各種形狀的云朵，像一望無際的大海中浮動(dòng)的幾點(diǎn)白帆。
11.路旁的樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺，不時(shí)地發(fā)出嗚嗚的聲音。
12.雨珠順著小草兒的莖滾下來，一小滴鉆到土里，又一小滴鉆到小草的嘴里，找不著了。
13.雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。
14.一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了。
15.一個(gè)響雷，把窗子震得嘩啦啦響。
世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學(xué)生煞是頭疼，為什么呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。
人教版六年制小學(xué)語文第九冊(cè)第一單元側(cè)重訓(xùn)練的作文就是寫景作文。根據(jù)小學(xué)生寫景作文的現(xiàn)狀和課本的編排情況，我是如何訓(xùn)練寫景作文的呢？
一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫作
第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景范文。
用順序詞寫一篇作文400字 第十篇
書上的一幅漫畫，吸引了我的眼球。這幅漫畫簡(jiǎn)單的勾勒出了這樣一件事。
有兩個(gè)孩子，一男一女。在回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶外圍全都是垃圾。他們都很生氣。小女孩收拾垃圾，小男孩則想出了個(gè)好辦法，在一張紙上寫出了“文明－－只差一步”的標(biāo)語貼在了垃圾桶上。男孩女孩都笑了，女孩還向男孩豎起了大拇指。
看了這幅漫畫，讓我想起了一個(gè)公益廣告。
一個(gè)場(chǎng)景。下雨了，一個(gè)姑娘沒有帶雨傘，在車站旁邊等車，另一個(gè)阿姨帶傘了。這是，這個(gè)阿姨向沒有帶傘的姑娘靠近了一步，水不再直接地流到身上了。兩人共同分享著一把傘。
另一個(gè)場(chǎng)面，講的是一個(gè)小男孩打羽毛球，球掛到正臨休息椅地樹上去了。小男孩不夠高，需要踩著椅子才能夠到球。他拿出了一張紙，墊在腳底下，夠下了球。
兩個(gè)場(chǎng)景，就足以讓人想起很多……
一張紙有多厚？一步路有多遠(yuǎn)？為什么有些人知道一步路很近也不把垃圾投進(jìn)去呢？為什么有些人不邁出那文明的一步呢？
文明只差一步。
朋友，請(qǐng)記住，一步路不遠(yuǎn)，只要邁出去，就擁有了和諧的社會(huì)；一張紙不厚，但墊上了，文明禮讓就彌漫在每個(gè)人的心間。
一彎腰，一小步，一張紙。文明就在我們心間掛著。每個(gè)人邁出這一小步，社會(huì)的文明、和諧就增進(jìn)了一大步。哪怕是一張紙屑，也走過去，彎下腰拾起來好嗎？
用順序詞寫一篇作文400字 第十一篇
有一天，小紅和她的同學(xué)小軍，一起走路回家。他們走著走著，看到一個(gè)小區(qū)旁邊的垃圾桶，垃圾桶內(nèi)空空如也，而離垃圾桶只有一步遠(yuǎn)的地方，垃圾堆成了山，垃圾堆旁到處都是蒼蠅和蚊蟲，從這里經(jīng)過的人們都捂著鼻子。于是，小紅便開始往垃圾桶內(nèi)扔垃圾，而小軍卻在一旁好像寫著什么。
過了一會(huì)兒，小紅把垃圾都扔完了，而小軍也寫完了。這時(shí)，小軍便走過來把那張他已經(jīng)寫好的紙貼在垃圾桶上，只見上面寫道：“文明——只差一步！”
是啊，如果這個(gè)小區(qū)的人肯再往前邁一步的話，那些垃圾也都不會(huì)放在垃圾桶外堆積如山了，而是乖乖地“躺”在垃圾桶內(nèi)的，也不會(huì)有那么多的蒼蠅和蚊蟲了。這樣，既保護(hù)了環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)了我們的身體健康。
保護(hù)環(huán)境需要我們大家一起來努力，每個(gè)人只需從身邊的事做起，從小事做起，那么文明會(huì)離我們?cè)絹碓浇?，而環(huán)境也會(huì)越來越好。不要再讓文明只差一步了。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們的地球媽媽，不能再讓它哭泣了，就讓我們這一代人，為了地球媽媽每天都笑口常開而努力吧！
用順序詞寫一篇作文400字 第十二篇
今天，我看了一組漫畫。這組漫畫讓我受益匪淺。
有一天放學(xué)后，小狄和小文和往常一樣背著書包回家。他們走到一個(gè)垃圾箱旁，有一股怪怪的味道撲鼻而來。他們不得不捏起鼻子，小狄說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境，有害人的健康，可是實(shí)在太臟了?！?/p>
小文一邊點(diǎn)頭，一邊用手指著垃圾說：“這些扔垃圾的人真懶，我們要把垃圾清理干凈。”
小文正要撿垃圾，仿佛又想起了什么事：“小狄你別愣著，干點(diǎn)事去?！?/p>
而小狄則自有妙招，他撓撓頭神秘地說：“有辦法了?！?/p>
小狄放下書包，打開書包，從書包中抽出一張白紙和一支筆，把紙鋪在地上，趴在地上認(rèn)真地寫起了“文明——只差一步?！?/p>
不一會(huì)兒，小文也撿完了全部的垃圾，小狄得意地把他的“大作”一張文明標(biāo)語貼在垃圾桶上，小狄雙手一攤說：“這樣等我們走了就不會(huì)有人亂扔垃圾了?！毙∥南蛩Q起大拇指，稱贊道：“真是好樣的！”
這就是大道理，文明一小步，環(huán)境一大步，只要每個(gè)人邁出一小，步社會(huì)就會(huì)邁出一大步，文明——只差一步。
用順序詞寫一篇作文400字 第十三篇
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，文明也是衡量一個(gè)人品格的修煉。
這天，風(fēng)和日麗，蘭蘭和明明兩兄妹，高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然，他們聞到了一股臭臭的味道，往前一看，原來是垃圾的臭味。那些飯菜倒在了外面，油漬、可樂、瓜殼、紙屑到處都是，一塊腐爛的香蕉皮露在外面，一只毛毛蟲在舔著它。蘭蘭生氣了，她的眉毛豎了起來，像貓吃老鼠。蘭蘭生氣地說：“是誰這么缺德，把垃圾扔在外面，多不注意保護(hù)環(huán)境呀。”明明也有點(diǎn)兒生氣了。蘭蘭上前，不管三七二十一的，她彎下腰，把垃圾撿到了垃圾箱里。她看明明在那里閑著，而自己卻在撿垃圾，對(duì)著明明說：“你怎么這么懶呀，哪有讓妹妹來干活，自己清閑的哥哥。”明明沒有理睬她，他嘀咕著：“就算妹妹把垃圾全撿到了垃圾箱里，但也不能解決垃圾亂扔的問題呀，我得好好想想?！彪S后，明明從書里拿出了一張紙和一支筆，想在上面寫一句關(guān)于垃圾不要亂扔的警句，可是寫什么好呢？不如這樣寫吧，他開始動(dòng)筆寫了起來……
蘭蘭撿完了，她滿頭大汗，擦了汗后，看見明明已將一張寫著“文明——只差一步”的字條貼在了垃圾箱上，蘭蘭說：“真不愧是我的哥哥，想的辦法總比我周全?！泵髅髀犃?，開心地笑了。
用順序詞寫一篇作文400字 第十四篇
我看過一篇漫畫，令我心中激蕩不已：放學(xué)了，小紅和小明走在回家的路上。
這時(shí)一股惡臭傳了過來，小紅與小明趕緊捂住了鼻子。哎呀！怎么這么臭呢？于是他們找了起來，終于找到了那個(gè)垃圾筒。垃圾筒旁散落著一個(gè)個(gè)空罐子、爛菜葉、果皮……小紅不顧骯臟與惡臭，一下一下地把地上的垃圾撿回垃圾筒，而小明拿出筆和紙，寫上文明只差一步。
這篇漫畫已經(jīng)表明現(xiàn)在人們的文明意識(shí)差。地球是大家的，世界是大家的，我們難道一定要為了自己那一步的方便給原本這個(gè)美好的世界帶來垃圾嗎？也行每個(gè)人都應(yīng)該反思。
不要隨地扔垃圾，大人們已經(jīng)把這句話跟我們講過無數(shù)遍了，可是我們做到了嗎？在學(xué)校里，上課時(shí)我們都在指責(zé)那些人的時(shí)候，有沒有想過，在那被亂扔的千千萬萬的垃圾中，是否有我們?nèi)酉碌模?/p>
我親身經(jīng)歷過這樣一件事：我在外面散步，遇到一位阿姨把臟水從二樓直接潑到了樓下，濺出的黑色水滴弄臟了旁邊潔白的墻壁。我很想教育一下那個(gè)阿姨，讓她文明些。
漫畫與這件事表明了我們?cè)谠闾＿@個(gè)世界。地球的衛(wèi)生全讓清潔工打掃，那只是無用功。讓我們共同努力，讓這個(gè)世界干凈些吧！不要讓文明毀于一旦。當(dāng)我們跨過了那文明的一步，或許清潔工的負(fù)擔(dān)就少了一些，或許街道就干凈了，或許這個(gè)世界會(huì)更美好！
用順序詞寫一篇作文400字 第十五篇
一天我看見一幅漫畫，它讓我知道了文明有多遠(yuǎn)。
漫畫大致內(nèi)容是這樣的：一條干干凈凈的道路，小紅和小明要走回家，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶的四周很多垃圾，很臟、很臭，路人紛紛避開。
只有小紅和小明用左手捏住鼻子，用右手一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上垃圾扔進(jìn)垃圾桶。路人紛紛拍照發(fā)朋友圈，夸他們做得好，但是卻沒人幫忙。隨著時(shí)間慢慢地過去，他們終于撿完了垃圾。
小明隨后拿出一張紙和一支筆，還有膠水。小明在紙上寫了：文明只差一步，用膠水把它和垃圾桶站在一起。
看完這一幅漫畫，讓我又多了一個(gè)理解：只要大家動(dòng)動(dòng)手，環(huán)境更美好，社會(huì)更和諧。垃圾桶就在眼前，可是有的人卻把垃圾扔在垃圾桶的旁邊；在做公交車的時(shí)候，有的人明明知道老婆婆站得很辛苦，可卻偏偏不讓座；有的人有手有腳，明明可以勤勞工作，可是卻去做了小偷……
文明只差一步！文明就在眼前！我想對(duì)大家說，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，勤勞工作，動(dòng)動(dòng)雙手，奉獻(xiàn)愛心，我們的環(huán)境才會(huì)更加美好，生活才會(huì)更加幸福，社會(huì)才會(huì)更加和諧！
用順序詞寫一篇作文400字 第十六篇
放學(xué)了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。
他們走著走著，看見了一個(gè)垃圾桶。那個(gè)的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味。“不知道是誰扔的垃圾，要不咱們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶吧？”小明對(duì)小美說?！澳呛冒?。”小美沖了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個(gè)好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時(shí)也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)著兩個(gè)學(xué)生似的?！罢姘?，咱們走吧?！毙∶缹?duì)小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個(gè)小學(xué)生?！罢嬗卸Y貌?！薄斑@孩子必成大器?！?/p>
是啊，多么簡(jiǎn)潔的六個(gè)字，多么醒目的六個(gè)字，卻體現(xiàn)出中國孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱愛。