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我有一顆好奇心作文300字(精選5篇)
我有一顆好奇心作文300字 第一篇
我見過很多讓我好奇的事。
我在電視上看見過有人在美國，下了一場大雨后，這個(gè)人來到了英國。為什么會(huì)這么神奇呢？
聽教師說，有一只烏龜，跟主人一齊很多年，之后，主人要出外，把烏龜放到大海，烏龜一向在找主人，還真的最終找到了。烏龜真的會(huì)找到主人嗎？
云為什么像狗、像貓、像魚？為什么樹葉有的像魚骨頭？為什么有人會(huì)左手和右手一齊寫字？
媽媽和爸爸為什么會(huì)認(rèn)識？媽媽說：“是因?yàn)閶寢尯桶职质且粋€(gè)學(xué)校的”。
為什么魚在水里？因?yàn)轸~沒有肺？蝙蝠和昆蟲誰先出來的早？美人魚是人還是魚？如果美人魚是人的話，美人魚就不能生活在海里。所以美人魚是魚。
大海里為什么有水里的通道？去香港的時(shí)候我去過海底的通道。為什么在建設(shè)的時(shí)候有水，此刻又沒有了呢？
我的好奇有很多，有時(shí)好奇的事情還很恐怖呢！好奇心能夠讓我多動(dòng)腦筋。也能夠?qū)W到很多的知識！長大能夠當(dāng)科學(xué)家。
我有一顆好奇心作文300字 第二篇
童年，馬上就要離我們遠(yuǎn)去，成為回憶。
童年時(shí)的我，是一個(gè)好奇心極其強(qiáng)烈的小男孩。我總是會(huì)拉著爸爸的手問：為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬個(gè)為什么。而爸爸對這些奇怪的問題總會(huì)顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時(shí)還會(huì)說，這個(gè)問題等你長大后自然就會(huì)明白。
有一句俗語：“好奇心會(huì)害死貓”，而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時(shí)候我會(huì)將一大堆樹葉拿到房間里，趴在地上，仔細(xì)觀察那些樹葉，因?yàn)槲蚁胝业絻善耆嗤臉淙~?？墒?，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。
也有時(shí)我為了觀察小鳥的生活習(xí)慣，我便會(huì)硬拉著爸爸陪我去樹林，但是爸爸總是會(huì)說：“我的小祖宗?。∧隳懿荒懿灰賮碜屛遗隳闳淞至恕薄?/p>
等到上小學(xué)后，我聽老師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學(xué)回家了，我便會(huì)對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧！”
記得有一次，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還可以吃，正好當(dāng)時(shí)我也餓了，便拿起一個(gè)就往嘴里塞，頓時(shí)一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的樣子，看到辣椒，頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來，最后給我解了辣。
現(xiàn)在回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會(huì)干出來很多搞笑的事。是那么的快樂，那么的有趣。不過童年馬上就要結(jié)束了，我一定要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。
我有一顆好奇心作文300字 第三篇
大人們總是說童年是人的一生中最完美的時(shí)光，教師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶，漸漸長大的我明白了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因?yàn)槟抢锩娌刂粋€(gè)亮閃閃的東西----好奇心。
記得我四歲那年，迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會(huì)變成瘋子，幼稚而好奇的我，總想試一試，但又怕自我真的變成了瘋子，越害怕就越想試試，最終有一天，我有顫抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就鉆進(jìn)被窩，心里想：如果我真的變成了瘋子，會(huì)不會(huì)變成老鼠過街-----人人喊打，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會(huì)喜歡我這個(gè)瘋子嗎？慢慢地我睡著了，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我還是原先的我，我驚喜地跑去告訴奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎樣沒有變成瘋子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的頭。
隨著年齡的增長，我明白了，童年的好奇心告訴我：凡事要相信科學(xué)，不能迷信。
我有一顆好奇心作文300字 第四篇
招牌無處不在，可是有一塊招牌卻深深地吸引了我的好奇心。
那塊招牌上有四個(gè)大字“包籠天下”，下面則是一副讓人口水直流的包子圖。
我一回到家里，好奇心就像沖毀了堤口的洪水奔流出來。我從冰箱里拿出了袋裝生包子，用激動(dòng)的有些顫抖的手輕輕撕開了一道口子，并熱好了鍋。說實(shí)話我從來沒有烤過包子，心里有點(diǎn)沒底，但我又想到那副誘人的包子圖，顧慮瞬間就上了九天。我一股腦的把包子全都丟進(jìn)鍋里，蓋上了鍋蓋。心想，讓你們受到大火的熏烤吧。時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼就過了十分鐘。我信心滿滿地打開鍋蓋，迎面而來的不是撲鼻香氣，而是一股烤焦后的難聞焦味。我呆住了，“毀容”的包子四面漆黑，慘不忍睹，讓人難以聯(lián)想到那個(gè)面皮金黃、肉汁四溢的樣子。
此時(shí)，我只有一個(gè)想法，在媽媽回來之前收拾好這一切。把包子丟進(jìn)垃圾袋里，可是那個(gè)鍋卻怎么也洗不干凈。隨著媽媽腳步聲的臨近，我手中的動(dòng)作也越來越快。在媽媽進(jìn)門時(shí)，正看見我若無其事的走過來，媽媽看了看沒發(fā)現(xiàn)什么，我懸著的心放了下來?？杉埵前蛔』鸬模鐾盹垥r(shí)媽媽打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋燒焦了，勃然大怒，把我叫了過去大罵了一頓。
可我并不后悔，因?yàn)槿魏伟l(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是在跌爬滾打中成長起來的，我的這點(diǎn)小挫折算的了什么。
我有一顆好奇心作文300字 第五篇
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說實(shí)在的，我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰能體會(huì)你的不舍與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個(gè)“?”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數(shù)語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？
我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬世的罵名？只有我？
主人，感謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因?yàn)槭撬?，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對你世俗的評價(jià)，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。
探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動(dòng)心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
13、好奇心作文500字
只要打開了心靈的門，就會(huì)產(chǎn)生好奇心，那么，大家肯定都有自己的好奇心吧！但是，你們知道嗎？也許有些好奇心會(huì)對你帶來害處，還可能把你的生命給毀了，還可能……。
那么，好奇心會(huì)給人類帶來好處還是壞處呢？這個(gè)問題非常難回答，我的心里只有一個(gè)答案：好奇心有好處也有壞處。
愛因斯坦是一個(gè)著名的哲理學(xué)家，但他的童年與別的小朋友的童年有著不同之處：在別的小朋友都在旁邊幸福的、歡快的玩的時(shí)候，小愛因斯坦總是會(huì)坐在一旁玩著什么。小愛因斯坦他的學(xué)習(xí)成績很差，但他很善良，所以，同學(xué)們給他起了個(gè)外號：“老實(shí)頭”。
對于這個(gè)古怪的小愛因斯坦，他的父親去學(xué)校問了一下老師愛因斯坦長大后能成什么職業(yè)，卻聽老師說：“你這個(gè)兒子當(dāng)什么職業(yè)都可以，他將是一事無成。”還勒他退學(xué)。
我覺得，愛因斯坦在小的時(shí)候，他并不是低能兒，只是他整天都在想著自己的疑問，沒有心思去學(xué)習(xí)別的知識，老師才會(huì)把愛因斯坦開除，低估他。
通過上面的小故事，你們能回答出這個(gè)問題了嗎？如果還是回答不出來的話，就讓我來解釋吧：好奇心對于一個(gè)人的活力和創(chuàng)造極為重要，它會(huì)改寫你的人生，而且它對人類、對世界也極為重要。
人類總是會(huì)有自己的好奇心，如果沒了好奇心，就沒了自己的學(xué)質(zhì)。
通過我自己的解釋，我回答出了自己提出的問題：好奇心是好的。
14、有關(guān)好奇心的作文
好奇心，使生活更漂亮 好奇心是大家人人所具備的。但經(jīng)過了幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家的注意力卻在悄悄的變化著。從日韓動(dòng)漫到名家名作，再從名家名作到華麗的裝飾用品—— 一句話：千變?nèi)f化，琳瑯滿目 回首往日對一些奇怪東西的好奇，也許，大家真的長大了許多。 六歲時(shí)，本人對自然現(xiàn)象是充滿好奇的。只要一打雷，一下雨，本人這張靈巧的小嘴就問個(gè)不停。無奈之下，母親只好拿古代神話來“搪塞”本人好奇心的無底洞。正是有了這個(gè)，本人的童年才多姿多彩，充滿了歡樂。善良的雷母，粗心的雷公。執(zhí)著的夸父，膚淺的調(diào)達(dá)……一個(gè)個(gè)使本人愛憎分明的人物，陪伴本人度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，使本人受益匪淺。誰也不曾想到，本人的心胸曾是充滿著神秘莫測的民間故事，是那么的快樂！它，陪伴本人度過了最枯燥的時(shí)候。 等本人長大了一些，本人對民間音樂充滿了好奇。于是，幼稚的本人開始學(xué)習(xí)電子琴。神話被本人拋之腦后，接踵而至的卻是一本本的音樂書，一盒盒的磁帶。本人開始著迷宮崎駿的《天空之城》那清爽的旋律，《二泉映月》的柔美，以及《梁山伯與祝英臺(tái)》的美好情感。中國古樂曲擦亮了本人心中那片小小的天空，Mozart（莫扎特）與Beethoven（貝多芬）給本人留下了抹之不去的印象，音樂，成了本人生活的一部分。 當(dāng)本人八歲時(shí)，本人對書法充滿了好奇。那飄逸的筆鋒，讓本人大開眼界，忘去了曾讓本人心動(dòng)的音樂。本人開始懂得其中的道理，并開始著迷，讓自己如火的心情融入清凈的書法。為了更好的學(xué)習(xí)它，本人便成了名師陸亞鴻的學(xué)生。漸漸的，它便成了本人的長項(xiàng)，本人開始以此為豪。比起小夜曲，本人還是更愿意靜靜的觀賞龍鳳舞的墨跡。書法，抒發(fā)了本人心中的不快。讓本人溫柔的心靈懂得堅(jiān)強(qiáng)。它，陪伴本人度過了最寂寞的時(shí)光。也許，沒有了這封好奇，本人的榮譽(yù)與往日的自尊都會(huì)化為泡影。 可是，本人再一次在十二歲的時(shí)候切換了讓自己好奇的目標(biāo)：動(dòng)漫。本人開始關(guān)注日本、韓國的經(jīng)典漫畫?！端N薇少女》、《守護(hù)甜心》、《灼眼的夏娜》成了本人不可泯滅的美好遐想，就算是其中的一段小插曲，也會(huì)被本人小心的珍藏起來。《暖かな心》和《薔薇の呪縛》成了本人最愛的輕音樂。每當(dāng)失落的時(shí)候，拿出來聽一聽，任何淚水都會(huì)被它所震撼。真紅、亞夢以及夏娜也隨之成了本人心靈的守護(hù)神。在她們的幫助下，本人懂得了許多。它，陪伴本人度過了人生最失落的時(shí)候！………… 好奇心，把本人原本無趣的生活變得又生機(jī)。本人靠著它，得到了許多。好奇心來去無蹤，它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞圈，你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)十分好奇，使你純真的心永不變老，讓世界向未來猛跑。就是有了好奇心，本人才有今天。好奇心，使生活更漂亮！簡評：好奇心催促大家向未知領(lǐng)域不斷探索，也使大家離真相越來越接近。
15、以好奇心為話題的作文
事情要追溯到一個(gè)夏天，那時(shí)候的我，還小著呢，年紀(jì)在班上最小的我卻總有一種好奇心。比如說:玩具是由什么零件組成，風(fēng)扇為什么可以轉(zhuǎn)動(dòng)，星星月亮到底長什么樣……所以我經(jīng)常因?yàn)楹闷嫘亩恍⌒陌褨|西弄壞了，被家長責(zé)罵。別看我這樣，其實(shí)我也成功過呢！
那一天，我還是如往常一樣和同學(xué)們準(zhǔn)備上課。"叮鈴鈴"上課鈴響了，不一會(huì)兒，老師拿著很多東西進(jìn)了教室。她高興地問同學(xué)們:"你們這節(jié)課想玩嗎？""想！"大家異口同聲。"那我給大家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)好不好？"她又問。"好"。只見老師拿出一張白紙，把它做成小紙船，又在上面涂抹了些什么，就把它放到一個(gè)鐵架臺(tái)上。她說:"今天我將給大家做一個(gè)叫紙船燒水的實(shí)驗(yàn)。"又見她把旁邊準(zhǔn)備好的水倒入船中，又點(diǎn)蠟燭開始燒水。
看到這里我們都驚呆了。不是火點(diǎn)著紙就會(huì)燃燒的嗎？為什么紙船不會(huì)被燒壞呀？我無比渴望紙船會(huì)被燒毀，然而竟沒能如愿。幾分鐘后，老師欣喜若狂的指向紙船:"你們看！水燒開了。"聽此，我飛快地跑上前去，定眼一看。果真，水燒開了。小水泡還在中間翻滾著，我還是不相信就說:"老師，你肯定是用了什么東西來騙我！"她低頭笑道:"明天我有空。"回到家里，我決定開始自己做一次，折船，倒水，點(diǎn)蠟燭，"哎，不對呀！我記得還有什么來著？"，我心里好像落空了什么似的，不管它。又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果船就那么毀了。水流了出來，不過，這也阻擋不了我的好奇心。
第二天，我早早來到學(xué)校，為的就是找老師一問究竟。結(jié)果老師好似知道我會(huì)來，早在辦公室門口等我了。問:"你是想問昨天實(shí)驗(yàn)為什么紙船沒有燒壞吧？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，她悄悄的在我耳旁說，"其實(shí)是我在紙船上涂的油哈哈"，我愣住了。"為什么？"只聽他說了一大堆，但意思差不多是能隔絕燃燒吧，等中午回家，我又重新來一次，居然成功了！這下可滿足了我這小小的好奇心。
每個(gè)人都有好奇心，然而，如果你放著不用，就會(huì)讓生活變得無味，或是錯(cuò)過了一些好的機(jī)會(huì)，只要善于利用自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)，成功也好，失敗也罷，你總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)收獲的。
請帶上你的好奇心，同我一起去發(fā)現(xiàn)吧！
高2017級6班劉星雨
指導(dǎo)老師:巫顯芬
樂至縣吳仲良中學(xué)
郵箱:
16、關(guān)于好奇心的作文/文章
從我來到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心，我不斷地探索追求，它既給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。
小時(shí)候，我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國各地的發(fā)明愛好者，在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手，展示自己的無限才華，將自己的奇思妙想推薦給評委，有的甚至還獲得發(fā)明專利。
我想：如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢？好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來，看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音，原來是那兩個(gè)像鍋似的喇叭，由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的，一通電后，喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè)，我又拆開自己的遙控賽車，想研究為什么一按遙控按鈕，賽車就能四處跑。結(jié)果呢，拆開殼子后，里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑，還能變形翻轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)得可真精巧，太厲害了！幼稚的我還想把電路板也拆開，可是，那上邊一個(gè)小縫隙都沒有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車裝上時(shí)，立刻嚇了一跳，零件被我拆得七零八落，早已渾到一起了。我怕挨打，就只有靠著記憶安裝了，不是裝反了就是裝錯(cuò)了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把零件全部安裝完了。誰知，打開遙控車開關(guān)，車也不走了，只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪，辦了一件壞事。最后，還是由姥爺幫助修好的，免去了我的一頓打罵。
隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識，只要一有空，我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次，連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過，翻來覆去的看個(gè)半天。
那天，我在家里找東西，打開抽屜時(shí)看見一個(gè)舊手機(jī)，擦干凈后一看，還挺好的嗎！就是無法開機(jī)。好奇的我又想拆開來看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手機(jī)外殼拆了下來，這點(diǎn)點(diǎn)，那看看，發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了，我馬上拿起電鉻鐵，把電線焊上，將電池充滿電后，試著開機(jī)，手機(jī)居然好了，我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過來，也笑瞇瞇地夸我說：“仁杰，你真棒！是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子?！甭犃诉@話，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這就是我，一個(gè)對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。
17、2008江蘇高考滿分作文：好奇心
自從有了記憶，我就知道自家的后園里有一個(gè)地洞，洞很黑，很深……每次經(jīng)過，我都會(huì)伸手在洞里掏幾下，但是總是掏不到底，似乎那個(gè)洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個(gè)無底洞，深不可測，充滿了奇幻色彩。我從小就喜歡看小說，特別是短篇小說，閱讀時(shí)對小說中的世界加上自己想象的翅膀，所以每個(gè)故事都會(huì)被我理解的非常離奇。當(dāng)然，這就免不了我有時(shí)候會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活中的一些具體的事物抽象化，把一根鉛筆想象成魔棒，把席子想象飛毯……那時(shí)的我把它想象成了新星一筆下的那個(gè)無底洞。一次，我丟了一塊石頭下去，我想聽聽那個(gè)洞有沒有底。但是，很不辛，我的計(jì)劃泡湯了，一只手?jǐn)Q住了我的耳朵，隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時(shí)不讓我一個(gè)人去玩一些有危險(xiǎn)的事?！拔覜]有玩火，沒有玩水，沒有打架！憑什么罵我！憑什么擰我耳朵！”不知道那時(shí)的我竟然會(huì)說出這種大逆不道的話來，可能還小吧。 母親很平靜，似乎沒有對我的話發(fā)火。 “聽著，媽給你講個(gè)故事?！闭f著，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。 “夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì)，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎？'他往聲音傳來的地方走去，那里黑乎乎的，什么都沒有，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一束光，慢慢的顯現(xiàn)出人影來，對我的爺爺說，‘你想知道我從哪里來嗎？請你寫一張紙條，就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時(shí)嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里，而且，院子里出現(xiàn)了一個(gè)洞，就是那個(gè)……后來，爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了，還把這個(gè)故事反反復(fù)復(fù)地說給我們聽。之后，他覺得那個(gè)‘鬼’所說的話似乎在提示他什么，他便寫了一張紙條，塞進(jìn)了一個(gè)瓶子，然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里，結(jié)果那天，我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……” 說到這里，母親的眼里閃爍著什么，但是，我的好奇心卻倍加了。“后來，我爸說一定是那個(gè)洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個(gè)洞填平。但是，填了幾個(gè)小時(shí)，幾天，還是沒有填滿?！敝螅野植恢罏槭裁淳筒惶盍?，他說，我爺爺?shù)乃婪浅５恼?。?母親說完這個(gè)故事后，我覺得簡直可以編成一部小說了，和蒲松齡的有的一比的靈異小說！但是，那些都是真實(shí)的嗎？我得心里還是一個(gè)問號。#p#分頁標(biāo)題#e#之后，我對那個(gè)無底洞懷有畏懼。不過，沒有多久，我的好奇心又上來了，我實(shí)在想知道無底洞里有什么，在這個(gè)科學(xué)文明的時(shí)代竟然還有這等怪事！一天晚上，我隨身帶了手電，偷偷的潛入院子，母親并不知情。 月光照耀下，我看清了地上那個(gè)黑乎乎的洞口。里面，不知道有什么。我拿出手電，趴在洞口，仔細(xì)的往里邊瞧，結(jié)果，我看到了底了！是的，那果真是洞的底部！似乎還躺著一個(gè)瓶子。我的腦中閃過了媽媽的爺爺往里面放瓶子的畫面。難道這個(gè)瓶子真的是他放的？可惜我的手太短了，夠不到。
我潛進(jìn)了柴火間，拿出了一把很長的鉗子，伸進(jìn)了洞口，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把瓶子從“無底洞”中取出來了。我迫不及待的打開瓶子的，倒出了一團(tuán)紙，我把紙展開，皺巴巴的紙上寫了幾行字：“我很想知道，因?yàn)槲矣泻闷嫘?。請你快點(diǎn)告訴我，我怕我的生命快終結(jié)了，我有癌，喉癌，我快撐不住了！但是我的好奇心還在?！毕旅媸遣煌淖煮w寫的：“爸，我想我也有好奇心，我會(huì)一直留著這個(gè)洞，讓我們的子孫也來探究，我想他們的好奇心也很強(qiáng)烈，他們的知識或許比你我要更多?！蔽沂裁炊枷胪?，原來如此。但是，“無底洞”究竟是怎么來的呢？我很想知道，“明天再來吧！被母親發(fā)現(xiàn)我就完了?！蔽野鸭垪l塞到瓶內(nèi)，把瓶子放回到洞中，就回去睡覺了。那晚，我做了一個(gè)夢，夢到了我來到了院子里，院子里一個(gè)人也沒有，我喊了聲：“喂，有人在嗎？”沒有多久，一個(gè)老頭出現(xiàn)在我的面前，我微笑著對他說，“你想知道我從哪里來嗎？請你寫一張紙條，就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……”然后我便離去……關(guān)于母親說的關(guān)于他爺爺?shù)哪嵌螝v史，我有著強(qiáng)烈的好奇心。但畢竟歷史的淵源很深，很深……把我的好奇心帶到很遠(yuǎn)的地方去了……
18、好奇心_初中議論文300字
好奇心是研究某一事物的開端。特別是現(xiàn)在屬于青少年的我們對什么是都感到好奇，這是人的正常心理。
大家都知道牛頓，牛頓的成功就是在好奇心開始的，牛頓是一個(gè)偉大的物理學(xué)家。有一天，他在蘋果樹下讀書，突然天上掉下一個(gè)熟透的蘋果正好砸到了他的頭上。他就產(chǎn)生了好奇心，為什么蘋果落到地上而不掉到天上去呢?他從此帶著這個(gè)問題刻苦鉆研，打破所有困難，最終發(fā)現(xiàn)著名的萬有引力定律。
世界上還有很多像這樣的事例，從好奇到提出問題到解決問題到成功。我們應(yīng)該這樣，不把時(shí)間浪費(fèi)掉。不恥下問。
物理學(xué)家李政道說過;“好奇心很重要，有了好奇心才能提出問題到解決問題?！?/p>
銘記遵從你的愛好，大膽追隨你的好奇心，表達(dá)自己，創(chuàng)造自己的和諧!
19、好奇心_高中議論文800字
好奇心是每一個(gè)人從誕生的那一刻起便被上帝賜予的慧眼，它使人們從無知走向了解，并最終走向創(chuàng)造。好奇心是一種稟賦，它在人類社會(huì)的進(jìn)展中起著必不可少的推進(jìn)作用。
然而，在這個(gè)信息化泛濫的時(shí)代，好奇心被瘋狂地濫用。層現(xiàn)疊出的新興媒體用各種各樣的娛樂八卦滿足人們畸形的好奇心。張愛玲羈旅美國，閉門索居，她曾在信中寫道：“我感覺自己是一座孤島?！比欢齾s不知道早有一名臺(tái)灣記者住進(jìn)了她的隔壁，每日通過翻查她的垃圾作出推測并撰稿博取關(guān)注。盧梭晚年在公園散步，因太專注而未注意到一條迎面撲上來的狗，失足跌落在地上。當(dāng)晚新聞媒體就大幅度地刊載了這條消息，并取了一個(gè)極具侮辱性卻富有吸引力的標(biāo)題“盧梭被狗踐踏”。
當(dāng)好奇心離開了正確的領(lǐng)域，轉(zhuǎn)向各種無聊的私生活時(shí)，就不可避免地導(dǎo)致個(gè)人情趣的低俗化。這不僅僅是對被關(guān)注者權(quán)利的侵犯，更是對自己的好奇心的玷污。從好奇心的本質(zhì)上來看，它應(yīng)當(dāng)是神圣的，是它讓弗萊明發(fā)現(xiàn)了闖入視野的青霉素;讓達(dá)爾文輾轉(zhuǎn)漂流，提出轟動(dòng)一時(shí)的進(jìn)化論，讓人類不再局限于地球而沖入太空尋求生命。好奇心是思想的啟蒙者，它讓你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活的曼妙，并渴望了解這神奇美好現(xiàn)象的本質(zhì)。
反觀現(xiàn)在，好奇心的淪喪似乎不可挽救，娛樂新聞從月刊走向周刊再發(fā)展為早晚各一刊。它們被放在書店最顯現(xiàn)的位置，用著最精美的包裝。而那些思想家們在另一種好奇心的驅(qū)動(dòng)下寫下的名篇巨制卻只能躲在角落積累灰塵。社會(huì)的浮躁與功利扭曲了人們的好奇心，使人們不再能夠靜下來細(xì)細(xì)咀嚼那些經(jīng)歷歲月沉淀流傳下來的思想;反而轉(zhuǎn)向一種快餐式文化。因?yàn)樵谶@種文化中，人們無需反思與自省，只要接受信息并讓它成為茶余飯后的談資。當(dāng)好奇心的歸宿不再是沉重的思考，而是一種說笑，人類的精神文明便不可避免地遭受重創(chuàng)……
好奇應(yīng)當(dāng)與思考并存，唯有在思考中，好奇心才可以褪去浮躁的外衣，展現(xiàn)其真正的價(jià)值。請善待好奇，讓好奇回歸。
20、關(guān)于“好奇心”的作文800字
好奇心有時(shí)是對于人類有益的，有時(shí)是對于人類有害的，下面我就舉兩個(gè)例子：
第一個(gè)是：伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
第二個(gè)是：從前有一個(gè)小朋友，他是很有好奇心的在一個(gè)星期六，男孩的父母都不在家，唯有一個(gè)保姆，可保姆去買菜了，小男孩一個(gè)人在家，因?yàn)槔Ь胨吞稍诖采鲜焖艘粫?huì)兒，睡著睡著，他突然被一股燒焦味兒熏醒了，原來，他房間的窗戶、木柜，都被燒著了，他立刻把房間的門打開，希望有一絲逃生的希望，可是，當(dāng)他開門時(shí)根本就不知道客廳的火比房間的更大，那男孩急忙從窗戶往下看，消防隊(duì)趕到了，男孩急忙大聲呼喚那些消防隊(duì)員，想要獲救。一名消防員穿這防火服，坐著天梯向男孩的方向過去，并叫他采取消防措施，男孩一直不停地問消防隊(duì)員，應(yīng)該怎么采取消防措施。盡管消防隊(duì)員不停的催促的快救火，男孩還是不停的問，就在這時(shí)，濃煙將小男孩給熏倒了，消防隊(duì)員不能進(jìn)入火場，只好無奈的坐著天梯下去了，這個(gè)小生命就是應(yīng)為好奇而失去了。伽利略的這種“行星為什么不沿著直線前進(jìn)？”一類的問題的好奇是有益的，而男孩這種對危險(xiǎn)的事務(wù)感興趣是有害的。
我也有著一股強(qiáng)烈的好奇心。每當(dāng)我見到小鳥在天空飛翔時(shí)，我腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出問題：為什么我們?nèi)祟惒荒芟裥▲B一樣在天空飛翔呢？
我非常喜歡黃韻璟的兩句名言：
求知欲，可以將你帶上一個(gè)金光大道，好奇心強(qiáng)烈，可以讓你更加出眾，富有理想和目標(biāo)，有自信心，積極向上，愛學(xué)習(xí)，善動(dòng)腦，你一定要把自己心里的鎖打開?！S韻璟
好奇可以帶領(lǐng)你走向一個(gè)全新的世界?？炜齑蜷_你心里的鎖，一起在天空自由的飛翔吧。