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溺愛作文(篇一)

我想大家都知道溺愛吧！不過，我今天給大家講的故事的題目是：“溺愛?！?/p>

這是一個(gè)跟丁丁一家有關(guān)的故事，請聽我慢慢給你說！：丁丁是獨(dú)生子，爸爸媽媽很寵他，簡直可以說得上是：“嬌身慣養(yǎng)?！蹦闱?，這不又開始了：這是一個(gè)陽光明媚的早晨，丁丁早就起床了，因?yàn)殚e著沒事情干，就開始玩球了，玩著玩著，丁丁的媽媽對丁丁爸爸說：“你瞧，咱們家丁丁不肯吃飯，別人家的孩子多會吃??！見什么吃什么！”丁丁爸爸無語了。轉(zhuǎn)眼間到了吃玩晚飯的時(shí)間了，丁丁媽媽問：“寶貝，今晚吃什么呀？”媽媽開心的問。

“老一套，不——要——吃?！痹谝贿呁娴亩《〔荒蜔┑卣f。丁丁玩好了球，站了起來，丁丁媽媽對丁丁爸爸說：“老公啊，快開空調(diào)，你瞧把我的小寶貝給熱的滿頭大汗?！倍《寢屩钡卣f。丁丁對媽媽說：“媽媽我要去玩具店，你帶我去嘛，求求你了。”媽媽招架不住，只好答應(yīng)了。到了玩具店，丁丁想買模型飛機(jī)，媽媽說：“丁丁，我們看看別的吧！”說完，丁丁馬上哭了起來。真是：“丁丁一張口，心里抖三抖啊！”媽媽只好買了下來。

所以我們不能太溺愛自己的孩子。

溺愛作文(篇二)

在春秋時(shí)期，有一年北方的晉國和南方的楚國交戰(zhàn)。戰(zhàn)事異常的激烈，楚王的一只眼睛被射瞎，晉國的幾員大將也被殺死了。從早上一直廝殺到傍晚，雙方才宣布罷兵，明天再戰(zhàn)。

楚國的元帥公子側(cè)殺得口干舌燥，七竅生煙。他的貼身侍衛(wèi)谷陽，非常心疼他的主人，知道他喜愛喝酒，立即拿出自己貯藏的三壇美酒，對公子側(cè)說：“這是椒湯，不是酒?！惫觽?cè)一同狂飲，不久就喝的醉爛如泥，人事不省。

公子側(cè)驍勇善戰(zhàn)，無人能敵。但嗜酒如命，一喝起來就沒完沒了，而且一醉幾天也醒不來。楚王也知道他的這個(gè)毛病，因此，每次出兵，老是勸他戒酒。

次日早晨，晉xxx隊(duì)前來討戰(zhàn)。楚王急召公子側(cè)商議對策，派人催了好多次沒有結(jié)果。最后，楚王親自來到元帥公子側(cè)的營帳，才發(fā)現(xiàn)酒氣沖天，元帥公子側(cè)醉爛如泥。

由于元帥人事不省，仗也沒法打了，楚國只好撤兵回國。

谷陽流著淚說：“我是愛主人才給他酒解渴，誰知害了他！”

而公子側(cè)落得個(gè)最后被逼自縊身亡的結(jié)局！

本意是處于愛，結(jié)果卻造成了傷害，這樣的悲劇即使今天也在不斷重復(fù)！因此愛也要講究方式！

溺愛作文(篇三)

你口中所謂的寵愛可能只是溺愛，可能會毀了一個(gè)孩子的一生?！}記

從小，我就生活在老家，那時(shí)我甚至連父母的樣子都記不清，更別說比我還要小兩歲的妹妹了，三歲，本應(yīng)是在父母懷抱里撒嬌的時(shí)候，可是父母的懷抱里面從來沒有我們，有的只是弟弟。

我是除了弟弟之外，家里唯一的男孩，父母許是因?yàn)榻憬愫兔妹檬桥⒌脑虿⒉辉趺创娝齻?，弟弟出生時(shí)，妹妹那是一歲半，我三歲姐姐已經(jīng)五歲了，也到了記事的年紀(jì)了，可是我們卻被父母送到了老家，他們說弟弟體弱，我們太吵到老家住。

當(dāng)時(shí)我小，相信了，可是現(xiàn)在回想起來卻感覺十分可笑，聽爺爺說弟弟出生時(shí)不僅足月，體重也比我們出生時(shí)要重兩三斤。我們從小生活在老家，不似弟弟那么嬌弱，一摔倒就會哭的那種，父母對弟弟的愛甚至可以說為溺愛。

從小，爺爺奶奶對我們雖然是有求必應(yīng)，但是他們也不是什么都會答應(yīng)的，而弟弟呢，他要什么父母都會給，他們對弟弟的溺愛，已經(jīng)達(dá)到了就算弟弟要他們命他們也會給的地步。我跟姐姐妹妹也不待見弟弟，因?yàn)槲覀兊臇|西不是被他拿走，就是被他弄壞。

父母總是笑著說:“他還小，你們是哥哥姐姐應(yīng)該讓著他?！泵慨?dāng)聽到他們這么說時(shí)，我就會想，弟弟小嗎？他已經(jīng)三年級的，不小了。父母認(rèn)為我們已經(jīng)長大了，可是我卻感覺可笑，我們長大了？是我們已經(jīng)不愿意再去依附你們了。

不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，我們的彩虹已經(jīng)見到了，弟弟的世界卻還是一片陰霾，或許我們改慶幸沒有在父母的身邊長大，弟弟矯揉造作父母說他可愛，弟弟揮霍金錢父母說他們還能掙錢，弟弟對長輩不敬父母說他還小，或許弟弟的一生已經(jīng)被毀了，愿別再有溺愛。

溺愛作文(篇四)

世界上有無數(shù)種愛，每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛，有一種愛讓孩子自力更生，有一種愛把孩子捧在手里當(dāng)做寶，有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。

世界上父母都把孩子視為生命，但示能過分的去呵護(hù)、去愛、這會讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說：

北京有個(gè)母親她不希望自己的孩子受到傷害，不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。

孩子上一年級了。母親天天在教室一旁看著，過了幾天，孩子讓媽媽回家，媽媽沒辦法，只能在學(xué)校門口看著孩子受到傷害，看孩子在擦窗戶，立即跑過去，把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦，除了刷呀一些小事，母親都替他做，除了學(xué)習(xí)。

孩子仙子10歲了，什么都不會，梳頭還要媽媽替她梳，哎把她捧在手上，總有天，她會與道一些事情，你終究不能陪伴他一輩子，如果你不在她身邊她什么都不會，該怎么辦呢？她不能與任何人反抗，只能坐以待斃，不能考那個(gè)自己的力量去生活者對她是有很大影響的，這難道對她不是一種危險(xiǎn)嗎？她可能由于不能自力更生，家長也不能太過溺愛孩子，只有讓她自己學(xué)會做事，長大后才不會有種種危險(xiǎn)在她身邊相對而言危險(xiǎn)可能會少些。

溺愛歌詞10-21

橋作文精選06-07

溺愛作文(篇五)

愛在很多人的眼里是完美的不會和壞的事物有一點(diǎn)聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個(gè)“溺愛”。

愛能夠讓人成功，讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興，但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。

小時(shí)候，媽媽就開始培養(yǎng)我的獨(dú)立自主。在別人都在被媽媽拉著小手細(xì)心翼翼的過馬路時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了自我一個(gè)人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自我的玩具時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了小小的手緊握著錢獨(dú)自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習(xí)慣了在爸爸媽媽背后座位上上學(xué)放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了自我小小的身子背著個(gè)小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學(xué)、放學(xué)……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時(shí)，我錯(cuò)誤的認(rèn)為媽媽、爸爸不愛我。此刻我才明白那是愛是為了我此刻的愛。每當(dāng)我獨(dú)自一人過馬路、去買東西時(shí)，媽媽的目光總會一向跟隨我，每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí)，媽媽總會擔(dān)心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、歡樂的真正的愛。

從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著，含在嘴里怕化了的同學(xué)。雖然在小學(xué)我明白那是溺愛，待我還是很向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中，我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當(dāng)她們還在困惑怎樣開始洗衣服時(shí)，我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來;但她們用手機(jī)抱怨自我有多么苦，食物有多么難吃時(shí)，我卻在和媽媽聊那天的趣味的事，絲毫不感覺苦;當(dāng)她們在為自我離開父母晚上睡不著哭泣時(shí)，我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無是處。

愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人歡樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。

溺愛作文(篇六)

過渡的愛叫溺愛，溺愛不僅不會讓孩子好好學(xué)習(xí)，反而會傷害孩子，讓孩子養(yǎng)成一種依賴的心。

有一次，奶奶給我講了一個(gè)真實(shí)的故事。她說：“以前，有一個(gè)孩子，他經(jīng)常惹禍，但他好像從來都不在乎，為什么呢？這都是因?yàn)樗龐寢屧诒澈鬄樗麚窝看嗡J禍回來，都是媽媽想人家賠禮道歉，甚至拿錢給人家，所以后來，這個(gè)孩子做的壞事越來越大，最終走上了犯罪的道路。

再判死刑的現(xiàn)場，他又向法官提出了最后一個(gè)要求，那就是吃媽媽最后一次奶，法官同意后，他的媽媽淚痕滿面地走上法庭，撩開衣服，把奶頭送進(jìn)了兒子的嘴里，忽然，“啊”地一聲，原來是兒子把他媽媽的奶頭咬下來了。哎！這個(gè)判著死刑的孩子，竟還敢把媽媽的奶頭咬下來，真應(yīng)該罪上加罪??！”聽完這個(gè)故事后，奶奶問我：“你直到為什么這個(gè)孩子把他媽媽的奶頭咬下來嗎？”我說：“不知道?！蹦棠谈嬖V我：“因?yàn)樗箣寢尣粦?yīng)該從小溺愛他，如果當(dāng)出他的媽媽嚴(yán)格的教育他，今天他就不會得到這樣的后果，所以他就報(bào)復(fù)他的媽媽。

這就是溺愛的結(jié)果，真殘酷??！

溺愛作文(篇七)

我曾聽過一個(gè)故事，大體內(nèi)容是這樣的：

野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方，可是，一些北方人因?yàn)橄矚g鴨子，經(jīng)常為它們提供食物。于是，一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方，并漸漸被馴化成了家鴨，連飛也飛不動了。因此，人們只要停止提供食物，它們就只有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅(jiān)持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地，并且越來越健壯了。

這個(gè)故事其實(shí)也反映著當(dāng)今社會上的某種現(xiàn)象比如說，咱們中國人，尤其是女的，十個(gè)當(dāng)中都不一定能找得出一個(gè)會做家務(wù)的，這種現(xiàn)象不正好違背了中國的傳統(tǒng)了嗎!你們知道造成這種現(xiàn)象的原因嗎?很簡單，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母，都把孩子當(dāng)掌上明珠，比香港的都還要珍貴，從來不讓孩子掃一回地，洗一次碗，真是應(yīng)了那句話了“捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了。”

就這樣，造成孩子長大后什么都不會做，連最基本的做飯，洗衣服都不會，聽說郵遞公司接的最多的單子，就是大學(xué)生在外地向家里郵的臟衣服，讓父母洗完了，再給他們郵回去。

你們想想，你們能照顧自己的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯，可能嗎，你的孩子早晚有一天要學(xué)會自立。

你們有沒有想過，如果哪天你們離開這個(gè)世界了，而你們的孩子卻什么都不會，他們怎么辦，我打個(gè)比喻，就像是把一個(gè)“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個(gè)世界上，這就是你們所謂的“愛”。

該清醒了，祖國未來的繼承人都讓你們慣成這樣了，

如果不是喜歡鴨子的人，那些可憐的野鴨子就不會死，

所以，有時(shí)候“愛”不是愛，而是一種殘害啊!

溺愛作文(篇八)

有個(gè)故事，說是一個(gè)十來歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，吃到雞蛋時(shí)，他說那里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問他怎樣不一樣，他說是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原先，他父母一向把雞蛋剝了才給他吃。

愛是對別人無私的付出，而溺愛是父母對自我兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。

法國教育家盧梭說：“你明白運(yùn)用什么方法，必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對他百依百順?！北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。

我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的資料是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容?？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個(gè)要求，仍然堅(jiān)持著。

這位慈父就是溺愛孩子的一個(gè)典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯(cuò)，合理的要求能夠滿足；無理要求，就不應(yīng)當(dāng)答應(yīng)。

戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情?！闭羌议L的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望?？墒且雽?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就不能過分的溺愛，僅有讓孩子正確的應(yīng)對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個(gè)社會。

家長們，覺悟吧，獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設(shè)祖國的精英！

溺愛作文(篇九)

今天我在語文書里看到了四幅漫畫，這四幅漫畫把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴》了。

有一個(gè)小男孩，在跟他的爺爺回家的路上，突然眼前一亮，他看到了一家“快樂玩具店”。里面還有他夢寐以求的“玩具機(jī)器狗”，于是他就拉著他的爺爺朝那家玩具店走去，邊走邊說：“爺爺，爺爺，我要玩具狗，我要玩具狗?！蹦莻€(gè)小男孩的爺爺沒有辦法，就用拐杖勾住路邊的路燈，沒想到那個(gè)小男孩力大如牛，竟然把路燈弄彎了。

我認(rèn)為這篇漫畫是用來諷刺那些過分溺愛孩子的父母，爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主

記得有一天，媽媽 、舅媽 、我還有妹妹去買東西，當(dāng)路過一家芭比娃娃店時(shí)，妹妹就對舅媽說：“媽媽，媽媽，我要芭比娃娃，我要芭比娃娃，我要嘛?！泵妹靡娋藡寷]反應(yīng)，干脆就坐在了地上，大喊道：“媽媽，我要芭比娃娃！”這真是驚天地泣鬼神啊，引來了很多路人圍觀，舅媽說：“好了，好了別哭了，別哭了，給你買就是啦?！泵妹寐犚姾缶筒豢蘖?，舅媽只得掏腰包給妹妹買了芭比娃娃，無奈的搖了搖頭。

哎，我奉勸各位父母千萬別溺愛孩子啊，如果這樣做，就等于害了孩子?。?/p>

溺愛作文(篇十)

陽春三月，燕子?jì)寢寧е鴰字恍⊙嘧语w回來。

有一只燕子又生了幾只小燕兒，它們在媽媽的照顧下，過著食來張口的日子，漸漸的，它們都長大了。有一天，燕子?jì)寢寣π⊙嘧诱f：“孩子，你們都已經(jīng)長大了，該學(xué)習(xí)飛行和自我保護(hù)的能力了?！逼渲幸恢恍⊙嘧哟鸬溃骸皨寢?，我們還小，您又把我們喂的那么肥，我們那有力氣飛??？再說，我們也可在家為您看家?！?/p>

燕子?jì)寢屄犃?，也只好點(diǎn)頭。有一天，天陰沉沉的，燕子?jì)寢屜耄嚎催@天就應(yīng)該會有大雨下，我得在下大雨前找些食物來喂它們。

小燕子睡醒后沒見媽媽，便喳喳地叫了起來。這一叫被蛇聽見了，它爬上樹，看見了那幾只小燕子，小燕子一看見蛇，就嚇得連動都不敢動，小燕子們不停地大叫媽媽，可是媽媽聽不到它們的聲了，它們哀求道：蛇大哥，饒了我們吧！蛇一口就把它們吞了。

燕媽媽帶著蟲子回來了，它回來只看到一灘血和幾根羽毛。燕子?jì)寢尯軅牡卣f：“孩子啊，是我太愛你們了。要是你們學(xué)會飛的話，那就不怕了，也就不會被蛇吃掉了。”

溺愛作文(篇十一)

在揚(yáng)子晚報(bào)上有這樣一則新聞：在徐州市，有個(gè)家庭，只有一個(gè)獨(dú)生子，父親因病去世，只剩下一個(gè)不滿十八周歲的男孩和患有精神病的母親相依為命，但男孩認(rèn)為母親是個(gè)累贅，便親手把母親送上了天堂。

大家是不是認(rèn)為很驚訝，一個(gè)孩子怎會殺死自己的親生母親？但這就是一個(gè)活生生的事實(shí)。男孩嫌棄自己的母親，無法承受過大的負(fù)擔(dān)，也不顧母親對他十來年的養(yǎng)育之恩，就對母親痛下毒手，真是喪盡天良！

男孩作出這樣的選擇無疑是因?yàn)樗惺苣芰μ?，由于父母溺愛，使他沒有勇氣去克服困難，只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他良好的心態(tài)和心理承受能力，就不會有這樣的悲劇發(fā)生。

可憐天下父母心?。∵@位母親話費(fèi)了多少心血才把這個(gè)孩子撫養(yǎng)大，對這個(gè)孩子付出了多少愛，但最終卻死在自己的孩子手中，他是否還有良知？是否還心存感恩？這個(gè)男孩必將遭到世人的譴責(zé)！

溺愛作文(篇十二)

今日我看了幾組漫畫，這些漫畫中引起了我的深思，讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛是一種過錯(cuò)。

圖一中講的是一個(gè)小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思，就吵著讓爸爸做他的馬來騎，爸爸無奈地答應(yīng)了他，孩子騎在了爸爸的背上，還找來了一個(gè)小繩子敲打著爸爸的頭。

圖一中正準(zhǔn)備吃晚飯，可是孩子吵著怎樣也不吃，媽媽拿起勺子喂著小孩兒，爸爸在一邊坐著，小狗小貓的動作來逗孩子開心，小孩子吵著不吃飯，把腳還伸到餐桌上，還把飯打翻了。

圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步，孩子看見了路旁的玩具店，就非吵著讓爸爸去給買玩具，爸爸不一樣意，可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。

圖四中是爸爸在家看報(bào)紙，覺得后邊有什么東西。他回頭一看，是孩子的考試卷兒，卷上僅有2分孩子把卷子插在了長長的竹竿上，防止爸爸打他。

這幾幅畫都表現(xiàn)同一個(gè)主題，那就是溺愛。

生活中這種溺愛到處可見，老舅家的小哥就是一個(gè)很好的例子。早飯只要不合胃口，他就不吃，無論家里人怎樣勸他都沒有用，老舅怕他在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有力氣，正在長身體的時(shí)候，只好經(jīng)常在外面給他買好吃的，小哥抓到了老舅的弱點(diǎn)，這下子天天都不在家吃早飯了，除了在外邊吃就是老舅給他錢。

這種不適當(dāng)?shù)膼矍∷埔话褮埧岬募舻?，愛不?yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱，父母們放開手吧，別讓愛成為一種過錯(cuò)，別讓愛成為我們悔恨的眼淚。

溺愛作文(篇十三)

我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長大，還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對我們完好無缺的保護(hù)是對我們好，但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個(gè)勇氣，我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。

我以往養(yǎng)過一只百靈鳥，它是一只雌鳥，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥類不一樣，尤其是后爪，要比普通鳥類的后爪大一些，并且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。

我舍不得讓它自我出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的本事。

溺愛是壞的，請不要過分溺愛自我的孩子！

溺愛作文(篇十四)

給小動物關(guān)愛是一件好事，但過于關(guān)愛變成溺愛，讓它失去動物的天性和生存競爭的本事卻是一種傷害。

這不由得讓我想到了此刻很多家長對孩子的溺愛！

有可能此刻都是獨(dú)生子女的關(guān)系，家長越來越溺愛自我的孩子，有的家長十分溺愛自我家的孩子，對孩子百依百順，這是不對的。孩子，你的父母如此對你，你能受得起嗎？

我曾看過一幅漫畫：有一個(gè)小男孩在客廳看電視，玩玩具吹著空調(diào)，而他的爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯，熱的滿頭大汗。開飯了，孩子的動畫片還沒演完，媽媽把飯菜端到客廳，媽媽負(fù)責(zé)喂小男孩，爸爸則負(fù)責(zé)哄小男孩吃飯。動畫片演完了，媽媽哄孩子吃飯，但孩子還不想吃飯，到爸爸了，爸爸開始演各種動物，小男孩笑了，媽媽這才喂上一口。

我想問問漫畫中的爸爸、媽媽，你們不累嗎？我想告訴你們，你們這樣會讓你的孩子陷入深淵的。

安徽有一個(gè)小女孩，她五歲那年，媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了，家里還有一位病重的奶奶，但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自我微弱的力量支撐起整個(gè)大家庭。

溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強(qiáng)自立的本事，溺愛還能夠削弱孩子對待挫折的勇氣，溺愛是一種傷害，所以請家長不要溺愛孩子。

自強(qiáng)自立的精神是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄是你前進(jìn)道路上最忠實(shí)的伙伴，在你遇到困難時(shí)，它給予你全力以赴的支持，是你驅(qū)趕痛苦時(shí)的一盞心燈，當(dāng)你應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)，不妨告訴自我：“自強(qiáng)自立是體現(xiàn)生命價(jià)值永遠(yuǎn)的試金石！”

溺愛作文(篇十五)

我有一個(gè)執(zhí)著又樸實(shí)的奶奶，她教育我的方法跟別的奶奶不太一樣，一點(diǎn)兒也不懂得溺愛我。

小時(shí)候，我不懂事，常常埋怨奶奶不夠愛我。比如：別的奶奶都會幫孫兒整理書包、收拾東西，可我的奶奶總是要求我自己整理、自己收拾，哪怕鉛筆斷成兩截，作業(yè)本變得皺巴巴。別的奶奶總是滿足孫兒的一切需求，要什么有什么，所以，我們班出現(xiàn)了許多小皇帝小公主。而我的奶奶卻不一樣，每當(dāng)聽到我說：“奶奶，我想要這個(gè)布娃娃;奶奶，我想要那個(gè)糖葫蘆;奶奶，我想要一個(gè)遙控汽車……”奶奶聽了后，會根據(jù)我的實(shí)際需要，并看看質(zhì)量和價(jià)格，如果有用、實(shí)惠而且又是我確實(shí)需要的東西，就會毫不猶豫的買給我。否則，無論我怎么哭怎么鬧，奶奶只是看著我，無動于衷，絲毫不為我的哭鬧所影響。那時(shí)，我就會生氣的想：我怎么會有這樣的奶奶，一點(diǎn)都不疼愛我?

可是，現(xiàn)在，我漸漸懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年級開始，奶奶要求我一個(gè)人獨(dú)自去上學(xué)。半路上忐忑_不安的我偶一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)奶奶在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。原來，每天，我一個(gè)人上下學(xué)，奶奶不放心，就偷偷的跟著，還不讓我發(fā)現(xiàn)，一直到我能真真正正的獨(dú)立上下學(xué)為止。奶奶就是這樣，用她的愛陪伴我一路前行，讓我無論走到哪里，都覺得有她溫暖的視線庇佑，想到這，我不禁熱淚盈眶。

再大一點(diǎn)，奶奶帶我去商店時(shí)會給我10塊錢，由我自己分配。為了能買到需要的東西，又不超支，我只好摳著手指頭，反復(fù)的計(jì)算和取舍，精細(xì)到幾毛幾分。

這就是我的奶奶，一個(gè)不懂得溺愛我的奶奶。她讓我自己收拾東西，我學(xué)會了整理;她讓我一個(gè)人上下學(xué)，我學(xué)會了獨(dú)立;她不給我買沒用的貴東西，我學(xué)會了節(jié)儉;她讓我自己花錢，我學(xué)會了分配……

以前，奶奶抱著我，給我講許多為人處世的道理、一些益智小故事以及古時(shí)候的一些事情，令我受益匪淺?，F(xiàn)在，奶奶教給了我收拾、整理、獨(dú)立、節(jié)儉、分配的好習(xí)慣……在奶奶的教導(dǎo)下，我天天向上!

我愛我那執(zhí)著、樸實(shí)而又不懂溺愛我的奶奶!

溺愛作文(篇十六)

在竹筍剛剛露頭的時(shí)候，如果不是曾經(jīng)親眼所見那竹節(jié)的生長，誰也不知道他將來會有怎樣的變化。

我看到有一些文章里面寫到身邊有一些家長非常的嬌慣孩子，其實(shí)這種嬌慣和溺愛的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了那些家長的想象。比如說有的家長只要孩子一哭就開始妥協(xié)，那么很快我們也知道那個(gè)孩子就會。不教會認(rèn)為哭鬧能夠解決一切問題，那他長大了也是這種模式，而且也不會聽話。和狀態(tài)不好是兩回事兒，哭鬧的情況下。

其實(shí)想想，很多家長就是太過于嬌慣孩子了。什么事情都順著孩子給孩子找各種各樣的理由。實(shí)際上這些理由很多，根本就是站不住腳的自己打著什么為了孩子的名義說什么心疼孩子，到頭來還是害了孩子，如果不想將來的孩子根本不懂得尊重和孝順，那么在小的時(shí)候就應(yīng)該學(xué)會跟他講道理，并且也不能過分的去嬌慣，而是應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立。

剛破土而出的筍看起來就非常的嬌嫩，仿佛造不成什么危害，但是隨著時(shí)間的推移，我們就會發(fā)現(xiàn)雨后春筍的力量是多么的強(qiáng)大，甚至在上面壓一塊磚頭的時(shí)候，這棵筍都可以把磚頭給頂開。所以說有一些表面上看起來不起眼的、構(gòu)不成威脅的事情，其實(shí)就是披著羊皮的狼，隨著他的成長就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他是非常危險(xiǎn)的。

溺愛作文(篇十七)

孩子是家庭的未來，社會的花朵，祖國的未來，所以會受到國家、社會、家庭的充分關(guān)注。但具體說來，一個(gè)孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。所以孩子的教育問題成為社會普遍關(guān)注的問題。

當(dāng)前，一些孩子受家庭的溺愛而顯得畸形。不少家長對孩子的疼愛已經(jīng)發(fā)展到十分發(fā)指的地步。孩子走路跌倒了，家長急忙跑過去把他扶起來，還要輕言細(xì)語不停地哐哄；孩子吃飯，家長給他把飯送到嘴里；孩子睡覺，家長給他被子鋪下，一向陪在旁邊，直至睡著，盡管這些孩子已八九歲有余……如此等等，不一而足。

當(dāng)然，家長對孩子的疼愛是人之常情，然而一旦這種疼愛轉(zhuǎn)變成溺愛，就變了質(zhì)了。我們常說，溺愛就等于抹殺了一個(gè)孩子，適度的疼愛才是有分寸的。僅有適度的疼愛，合理的引導(dǎo)才能成就一個(gè)健康，能干的好孩子。但不少家長對于這個(gè)道理卻孰視無睹。如果家長代替了孩子所力所能及的事情，那么客觀上家長便間接抹殺了孩子的獨(dú)立生活本事，更談不上自我創(chuàng)新與實(shí)踐本事。以往有這樣一個(gè)故事。講一個(gè)博士生，他的成績十分優(yōu)秀，卻因?yàn)閺男∈艿礁改改鐞蹖?dǎo)致長大后連自我的日常生活都不能自理，離不開父母的陪伴，終因父母的離世而自殺。

須知，人天生是有惰性的。只可是這種惰性在某些人身上更會顯得十分突出。一個(gè)人如果從小習(xí)慣了父母的溺愛，那么他絕對不會是家庭的期望，社會的棟梁，祖國的未來。

就中國目前情景而言，不少父母對孩子的溺愛，已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步。連名字都叫的異常親昵，像什么寶貝、乖乖、細(xì)心肝等等。因?yàn)槟鐞?，所以出現(xiàn)了各種嬌縱，自私的溫室花朵，他們經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，稍稍遇到困難，便直言放棄，更有甚者，因一時(shí)的念頭而犯下彌天大錯(cuò)，成為了xxx里的囚犯。

毋庸諱言，家長對孩子的溺愛確實(shí)存在著極大的弊端。為了孩子的健康成長，請家長們吝嗇一點(diǎn)你的溺愛吧！

溺愛作文(篇十八)

法國教育家盧梭說：“你知道你可以用什么方法讓你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是服從他?！北R梭說的是一種父母對孩子的非理性的愛。

我看過這樣一部漫畫，題目是《慈父》，給我留下了深刻的印象。這部漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)慈愛的父親，為了滿足孩子騎木馬的要求，躺在地上讓兒子騎在背上。孩子右手中間拿著鞭子，左手拉著韁繩，像個(gè)指揮的將軍。他不時(shí)揮舞著鞭子，臉上帶著勝利的微笑。但是他的父親，臉上帶著痛苦的表情，堅(jiān)持滿足孩子的要求。

這位慈愛的父親是溺愛孩子的典型。對孩子的要求不能盲目滿足。要分清是非，能滿足合理要求；不合理的要求不應(yīng)該答應(yīng)。

在一則新聞里，大學(xué)生每次吃雞蛋，媽媽都會在他吃之前剝下皮。有一次在學(xué)校食堂吃飯，他吃了一個(gè)雞蛋，沒有去皮。他還說：“這雞蛋怎么和家里不一樣？”看了這個(gè)新聞，人們會嘲笑他太笨，但這是溺愛的惡果。

胡琴說過一句話：“過度的愛帶來孩子的無情?！笔歉改傅哪鐞劢虝撕⒆幼运胶筒恍?。期待成龍和鳳凰是很多父母的心愿。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，不能過分溺愛。只有讓孩子正確面對挫折，不斷克服困難，才能獨(dú)立生活，才能立足于這個(gè)社會。

溺愛作文(篇十九)

我讀過很多書，比如：《紅樓夢》、《格林童話》、《女孩必讀的500個(gè)故事》……書中的每一篇文章，每一個(gè)故事，都深深吸引著我。給我印象最深的是，那篇《別溺愛我們了》的文章，使我受益匪淺。

文章中這樣講：在學(xué)?；蚴窃诩?，都上演著父母溺愛孩子，放學(xué)后，父母幫著孩子背書包，孩子在前面跑，父母在后面趕，好不容易趕上了。早上，父母勉強(qiáng)讓孩子吃一點(diǎn)早餐。下課鈴一響，父母沖進(jìn)教室，有的父母手里拿一些零食。如果孩子值日，父母一把奪過，父母賣力打掃。

讀完這篇文章，我感受很深。如今，我們這些獨(dú)生子女無疑成了父母的掌上明珠、心肝寶貝，一個(gè)個(gè)都是嬌嬌滴滴的“小公主”、說一不二的“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活，可是，父母的過分溺愛，在某種程度上是對我們的傷害。

曾有有一個(gè)少年，從小父母溺愛，到處干壞事，父母給他收場，一次，他為了給朋友出氣，把一個(gè)人的腿砍掉，一個(gè)健康人變成了廢人！

父母們，不要在溺愛我們啦！讓我們學(xué)會自強(qiáng)、自立，讓我們獨(dú)自勇敢的面對生活，做生活的強(qiáng)者！在這里，我想對父母們說：請不要在溺愛我們了！

溺愛作文(篇二十)

一個(gè)早晨，從房間里傳來“呀，我的牛生小寶寶了。”“我的小馬長大了”的聲音，這是誰的聲音，不用猜也知道，是我活潑可愛的小弟弟林元正。他在干嘛，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

我推開房門，一看，什么！他竟然在玩手機(jī)，還是玩我最喜歡的游戲——我的世界。這下可把我給氣死了，說：“昨天是你玩手機(jī)，今天該我玩了！”可弟弟死活不肯交出手機(jī)，還說：“昨天我還沒玩夠呢，媽媽一定會讓我玩的，不信的話，你去問呀。”我氣急敗壞，說：“等著，媽媽一定是會讓我玩的，而不是你?！闭f完，就去找媽媽。

我東找找，西找找，東瞧瞧，西看看，終于在院子里找到了媽媽，我立刻上前拉住媽媽的手，把媽媽帶到房間里，媽媽一看氣氛不對，就問我：“怎么了？”“媽媽，姐姐欺負(fù)我，嗚嗚！”弟弟突然來了個(gè)大變樣，一下子就哭了。我可不會輸給弟弟，于是我也學(xué)弟弟的模樣，大哭一場。

媽媽不知所措地看著周圍，當(dāng)她看到手機(jī)的時(shí)候，就明白了一切，說：“晨希，你是姐姐，應(yīng)該讓弟弟的嘛！”我失落地坐在了地上。

日子一天天過去了，弟弟的眼睛開始近視了，于是媽媽帶他去配眼鏡，就花了幾千元。

都是溺愛惹的禍。

溺愛作文(篇二十一)

孩子是祖國的未來，是社會的花朵，家庭的希望，所以會受到國家、社會、家庭的充分關(guān)注。但具體說來，一個(gè)孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。所以孩子的教育問題成為社會普遍關(guān)注的問題。

我們中國的一些孩子受家庭的傳統(tǒng)試教育而顯得畸形發(fā)展。孩子是爹娘的一塊心頭肉，可以說孩子從他（她）降臨到世上的那一刻起就已經(jīng)深深的系在爹娘的心里。家長對孩子的疼愛能夠發(fā)展到溺愛的程度。比如說，孩子走路跌倒了，家長肯定要急忙跑過去把（他）（她）扶起來，還要用甜蜜的語言撫慰一下孩子跌倒的心靈。于是乎，傳統(tǒng)的家庭溺愛式教育開始付諸實(shí)行。孩子吃飯，爹娘給他（她）把飯送到嘴里，孩子睡覺，爹娘給他（她）被子鋪下，盡管這些孩子已八九歲有余。

如此，這些孩子對父母的依賴程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國一些家庭教育孩子的模式，往往是不同于我們中國的。

美國的孩子跌倒了，父母絕對不上前扶他（她）。從這點(diǎn)根本上反映了我們中國的父母

溺愛作文(篇二十二)

奶奶，請別溺愛我了。

記得有一次爸爸準(zhǔn)備給我輔導(dǎo)題目時(shí)您卻把爸爸?jǐn)r住了，并說讓我去玩玩?？墒悄棠萄?，您可曾知道，如果我每天只玩耍，而不學(xué)習(xí)的話，后果將是多么可怕！因?yàn)樾略谏鐣偁幖ち遥绻也患颖杜?，將來又怎能在社會上立足?

奶奶呀！請你對家人多一些諒解吧!我們是真誠的想請您一直住在這里的?？赡鷧s一直猜測我父母是在嫌棄您，就比如說今天早上吧!

爸爸怕您受累，讓您買點(diǎn)面條煮，咱們大家吃午飯，可我卻聽您一個(gè)人在房子里嘆息，并說:“唉！我現(xiàn)在搟的面他們都不吃了?！蹦棠涛椰F(xiàn)在把此事告訴您，您不要見怪。直

奶奶，我應(yīng)該感謝您。因?yàn)槟詮奈疑乱院缶鸵恢睕]有回家，而是一直住在這里照顧我。奶奶難道不想家？不！因?yàn)槟棠谈鼝畚?。奶奶呀！我小的時(shí)候您無微不至的照顧我，陪我玩。而現(xiàn)在我長大了，本該您休息時(shí)，您卻依然留在這里，為我們一家操勞。奶奶呀！您的恩情這么濃厚，讓我以后怎么報(bào)答呢？

奶奶，請恕孫兒直言。

溺愛作文(篇二十三)

我們常常聽說溺愛孩子，卻很少聽到溺愛自己，有人覺得對于自己，只要缺愛，怎么可能溺愛。那我不禁想讓你問自己幾個(gè)問題：你經(jīng)?！罢勰ァ弊约簡?你經(jīng)?！熬芙^”自己嗎?你經(jīng)常“強(qiáng)迫”自己嗎?我想，你的回答肯定和我極其相似，偶爾會如此。

確實(shí)，我們偶爾會折磨，拒絕，強(qiáng)迫自己，但我們很難做到經(jīng)常，有了第一次的痛苦，等到第二次出現(xiàn)，我們便會找各種各樣的理由來推卸，這就是溺愛。為了不受苦，而溺愛自己，從而錯(cuò)過了讓自己成長的機(jī)會，自己卻一點(diǎn)也沒有感覺到對自己的溺愛。

不知道大家有沒有這種經(jīng)歷，我們清楚的知道自己的問題所在，但就是無法徹底狠心的解決自身問題。比如說過于肥胖，不僅會使血壓升高，引發(fā)高血壓，還會影響我們的日常生活以及自身形象。我們看到了問題，也知道要減肥就得控制飲食，但當(dāng)我們面對美食，我們便會心疼自己，而先吃了再說。再比如交作業(yè)，明明說好的明天交，但是，當(dāng)自己碰上了喜愛玩的游戲，我們便有了借口，交作業(yè)便成了后天，甚至是直接沒有。

我們都是如此，很難不溺愛自己，卻還無法感知到自己的溺愛，從而反受其害。若想讓自己有所進(jìn)步，就請從此刻起不要溺愛自己了。

溺愛作文(篇二十四)

現(xiàn)在，很多家庭只有一個(gè)子女，因而，家長加倍地疼愛自己的孩子。為了孩子，不吝惜金錢，有求必應(yīng)，一切孩子說了算。

有一天，一位爺爺去學(xué)校去接孫女。孫女出來了，看見爺爺來了就非常高興。爺爺就把孫女的書包拿下來，放到自己的手里，然后撐開雨傘走了。爺爺心想：孫女最愛吃冰淇淋了。于是，爺爺就帶著孫女來到了超市買了冰淇淋，接著就回家去了。在回家的路上，爺爺大汗直冒，他一手拿著書包，一手撐著雨傘，而孫女卻不是這樣，她在雨傘下一邊吃著冰淇淋，一邊唱著歌兒。

這時(shí)，我的心不驚一顫，這孩子怎么這么不懂事！只會考慮自己，不會為別人著想，一點(diǎn)兒都不懂得尊敬長輩，沒有生活自理能力，有很大的依賴性。

我想：家長應(yīng)該讓孩子多做自己的事，不能讓他變成嬌生慣養(yǎng)的“小王子”或“小公主”。

現(xiàn)在，很多家長都慣孩子，凡事都依著他，要什么，買什么，過分寵愛子女。而我要說溺愛子女不等于愛子女，其實(shí)，溺愛子女=害子女。

“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我?！表樦曇?，咱們把鏡頭轉(zhuǎn)向小樹一家吧！

這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍(lán)色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家——小樹之家。

原來，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不知道外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經(jīng)不起任何風(fēng)雨，體質(zhì)等各方面素質(zhì)都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著。”樹爸爸關(guān)切地說。小樹本想自己去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進(jìn)了自己的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因?yàn)闆]有適應(yīng)能力，被那蒙蒙細(xì)雨給淋病了?？蓮倪@以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹草動。

家長們，你們一味溺愛子女，只會害了他們，你們的溺愛會毀了他們的一生，別讓孩子成為你們溺愛的犧牲品啊！

溺愛作文(篇二十五)

當(dāng)今社會，許多孩子都是獨(dú)生子女,正因?yàn)槿绱?，父母們百般呵護(hù)，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。長期以往，有些孩子就形成了一個(gè)錯(cuò)誤思想：我想要得到什么，只要告訴爸媽，就會得到;我被誰欺負(fù)了，只要告訴爸媽，準(zhǔn)會出這口氣。父母們心中那份無與倫比的愛，成了我們肆意妄為的法寶。

我有一個(gè)朋友，比我小一歲，成績不錯(cuò)?？稍诩依铮瑓s是個(gè)十足的“小霸王”。對長輩，從來都是指手畫腳，一副兇巴巴的樣子。有一次吃晚飯，媽媽燒了一盤她最愛吃得紅燒魚，于是，她不停地夾魚吃，根本就沒想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味，也伸過筷子想夾魚嘗嘗味道。沒想到，她竟然拿起筷子往爺爺?shù)目曜由弦磺?，大聲吼道：“不許吃魚，這魚只有我能吃!”大家都愣住了。

唉，一個(gè)好好的孩子，卻因?yàn)槟鐞鄢闪诉@樣，不禁讓我想到前段時(shí)間看到的一幅漫畫：烈日當(dāng)頭，養(yǎng)花人拿來了一把傘，將一朵鮮艷的大紅花擋住，不讓它被陽光暴曬。傘上寫了兩個(gè)醒目的大字---“溺愛”。結(jié)果可想而知，這份溺愛，非但沒有讓花兒茁壯成長，反而慢慢枯萎了，真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。

父母們，請不要以為順從孩子就是一份至高無上的愛。許多時(shí)候，應(yīng)該讓我們脫離您的保護(hù)圈，使我們更加獨(dú)立。在此，我代表孩子們宣告：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有從小經(jīng)歷了磨難，長大后，才能在困難重重的人生中充滿勇氣!我們是展翅欲飛的雛鷹，而不是溫室里的花朵。請記住，我們拒絕溺愛!

溺愛作文(篇二十六)

媽媽，我想告訴你一件事。從小到大，家人對我無微不至的照顧，尤其是你。我的生活不是溫室花。請放手，讓我在藍(lán)天里經(jīng)歷各種磨難。

早上，我被你抱起，穿好衣服，飯做好了。我就像一個(gè)木偶，讓你和我一起玩。3、4歲才自己穿衣服。四年級的時(shí)候，同學(xué)們可以自己做飯，自己走路回家。他們中的一些人獨(dú)自去了上海。我羞紅了臉，低下了頭。來接我的路上，我決定做小師傅，給你煎個(gè)雞蛋。

我一大早就在廚房看見你了。第一次帶著煎蛋的喜悅走進(jìn)廚房。當(dāng)你瞥見我的時(shí)候，忍不住責(zé)備我：“你在這里做什么？睡覺去！”我撅著嘴說：“我要煎蛋！”你不能說：“炸到點(diǎn)子上了怎么辦？萬一有事呢？我的小寶貝，嘿！”我絕不會屈服，但你不能被我煩著說：“好！但是我要監(jiān)督！”后來我才發(fā)現(xiàn)這不是我炒的，你明明是在炒?。∥易テ疱佺P，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，來回翻滾。油唱得很大聲，眼睛很快，把我推到一邊，抓住抹刀。我不甘心，抓起鍋鏟。你用你的大背擋住我的手，不讓我靠近鍋。雞蛋好了，你幫我把它們放在碗里，帶到桌子上。你說：“小心！”我不想吃，因?yàn)槲覜]有努力去得到它。我在椅子上沒動。我看到你很忙。嘿！我要溜進(jìn)廚房再煎一遍。當(dāng)我輕手輕腳走到門口的時(shí)候，你銳利的目光盯著我，把我拉到椅子上說：“雞蛋都煎好了，你要什么？”叛逆？”我板著臉說，“我沒炸！我不吃！“你生氣了，說：“別吃了！我的小寶貝，我擔(dān)心你會被炒到?！闭f了一大堆善意的話，嘆了口氣。我的兩行淚流了下來，再也回不去了。

媽媽，溺愛是一種傷害，只會讓我越陷越深，永遠(yuǎn)爬不出來……請你放手，給我一天，經(jīng)歷風(fēng)雨，成為一朵在風(fēng)中盛開的堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的花。

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