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為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第一篇

zlq19920929中國成語故事讀后感5篇篇一：成語故事讀后感成語故事讀后感讀后感今天，里面有些人令我覺得好笑，這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當成了蛇，但那是縣令請他喝酒，只能硬著頭皮把酒喝了下去，最后產(chǎn)生了心病，總覺得肚子疼，這則故事比喻的是一個人因產(chǎn)生錯覺而疑神疑鬼，我覺得其實我們也是這樣，看完恐怖片，總感覺背后或身邊有什么，心情也變得十分慌張，不管遇上什么事都要心平氣和的去面對，這樣才不會被所謂的“嚇到⒉拔苗助長這則故事主要講的是在戰(zhàn)國時期，他擔心自己的禾苗長不高，禾苗似乎一點都沒有長高，他想到了一個辦法，便立刻沖進田里，把禾苗一顆顆的拔高了許多，他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第二篇

前段時間，讀完金一南教授的著作《為什么是中國》一書，我立即觀看了他的各種演講視頻，他的演講引經(jīng)據(jù)典、引人入勝，讓人看得蕩氣回腸、激情澎湃。金一南教授用多年的歷史沉淀經(jīng)驗，從更寬廣的角度向我們揭示了中國的百年孤獨與自我拯救，闡述了中國人從落后的封建社會到崛起復興的輝煌奮斗史。

《為什么是中國》這本書不僅深刻解讀了新中國歷史性變革中所蘊藏的內(nèi)在力量，講述了中華民族重要歷史進程中的中國故事，還梳理了中國崛起征途中的博弈較量，對世界格局走向做出了理性瞻望。中華民族就是一頭被喚醒的東方雄獅，打敗了所有妄想欺凌中國的國家，建立起偉大的xxx，實現(xiàn)了從站起來到富起來，再到強起來的偉大轉(zhuǎn)變。

書中，金一南教授講述了這樣一段故事——2013年，奧巴馬在邁阿密港口演講，鼓勵美國重新返回制造業(yè)。結果港口風大，吹掉了一面美國國旗，露出了上海振華重工的標志。連美國媒體都尷尬地說：“我們的總統(tǒng)在中國的重型裝備之下，要求恢復美國制造業(yè)?！?/p>

如今我們不僅在大力進行基礎建設，還在高端科技領域嶄露頭角。中國已然成為基建狂魔、制造強者，這背后離不開無數(shù)人的砥礪奮進、攻堅克難，而國家的強大也使得我們更加自豪、更有自信。

回顧中華民族的救亡與復興之路，無限感慨。從1840年到2049年這兩百多年中，中華民族的命運已經(jīng)發(fā)生了并且正在發(fā)生著偉大的變化，這一偉大變化是多少代人流血犧牲奮斗的結果!

正如書中所寫，如果沒有一代又一代的革命先輩們前仆后繼、追尋真理、救國救民，我們很可能至今還在黑暗中摸索和徘徊。從一盤散沙到聚沙成塔、眾志成城，從任何人都不看好到自立于世界民族之林，中國的日益崛起源于信念的注入，貴在反復摸索的堅守。

就像法國年鑒派史學大師呂西安·費佛爾所說：“在動蕩不定的當今世界，唯有歷史能使我們面對生活而不感到膽戰(zhàn)心驚。”面對變化萬千的局勢，多少人因為思想不足而心生膽怯。事實上教科書的理論不足以指導我們做出正確的選擇，唯有經(jīng)歷精神再造，才能踩在先人的肩膀一步步接近民族復興的目標。

《為什么是中國》如一劑強心針，幫助你理解強盛國力背后的自信“密碼”。通過回顧沉重歷史，看清腳下熱土，我們將獲取精神的支撐和堅定前行的動力。作為中國奇跡的參與者和見證者，在面對復雜多變的世界格局時，我們也能如革命先輩一樣，不畏艱險，秉持初心，堅定民族復興的偉大信念。

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第三篇

在書店里花了三天時間讀完這本書。

準確地來說，是兩個下午，三個晚上。

由于之前在石鼓旅攀時，一直在讀毛選，事實上，自從北京回來以后，自己就對中國xxx的這段艱苦奮斗很感興趣。為什么想讀這方面的書籍?是想從中吸收點什么?我嘗試著問自己。

原因有兩個。第一因為在北京工作的緣故，我感覺強力需要尋找一種精神力量，哲學讀不進去，文學又不接地氣，讀古代史又覺得過于遙遠，于是我轉(zhuǎn)向建國以前的xxx黨史;第二也是由于偶然看到金一南教授對于xxx的形容“史上最牛的創(chuàng)業(yè)團隊”，仔細一想，也確實如此，何況自己所在的公司也是一個創(chuàng)業(yè)型的小公司，試想是不是可以從中吸收點什么智慧?;第三，我對共和國的歷史似乎冥冥之中就有種興趣，想溯源。

由于這些原因，我才一直在讀這些“xxx”的書籍。

當然，金一南教授的這一本書，里面有些干貨，也不乏一些頌歌。骨子里是像個xxx一樣的愛國主義者，民族主義者，是個有胸懷，有頭腦的xxx精英。但他說的都是些國家層面的戰(zhàn)略，大部分都是往大了說，擺數(shù)據(jù)，拿一些名人學習xxx受xxx啟發(fā)的雞湯，必須有注意甄別。那些是可以進到腦子里的，那些又是必須揚棄的。

撇開國家不說，就說一件讓國內(nèi)外人士都不解的事，為什么就是xxx建立了xxx呢?

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第四篇

《為什么是中國》一書講述了中國1840至1949年的百年沉淪和1949年至今的復興歷程，解讀了近現(xiàn)代以來中國歷史變革中所蘊含的內(nèi)在力量，為我們提供了強大的精神激勵，也給我們提供了前行的底氣。金一南將軍從國防、軍事角度，通過具體的事件和數(shù)據(jù)，為我們解答了中國的昨天、今天和明天。

以史為鑒，可知興替，歷史是最好的教科書。面對近代以來的民族屈辱，先進的中國人不斷探索國家富強與民族振興之路，百折不撓、接力奮斗，取得了舉世矚目的輝煌成就，譜寫了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

從xxx戰(zhàn)爭開始，我們不斷受到帝國主義國家的入侵，八國聯(lián)軍侵華、中日甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭……百年里，國家飽受屈辱，民族慘遭危難，人民水深火熱。在中國xxx的領導下，中華民族再次覺醒，驅(qū)逐外賊，建立了偉大的新中國。中國xxx帶領全國各族人民勠力同心，艱苦奮斗，造就了如今繁榮富強的中國。回顧黨的百年征程，不僅是一部血淚史、一部奮斗史、更是一部波瀾壯闊、可歌可泣的宏偉史詩。

中華民族擁有5000年的文化底蘊，擁有百折不撓的奮斗精神，擁有深厚的愛國主義情懷。如今的中國早已不同往昔，已變得更加強大，任何企圖欺辱和壓迫我們的敵人都將以失敗告終。

作為一名xxx員，必須要了解我們黨的歷史，向歷史尋經(jīng)驗，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來。通過不斷學習來共同增強守初心、擔使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺，并將之轉(zhuǎn)化為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的不竭動力，將之轉(zhuǎn)化為走好新時代長征路的磅礴力量!

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第五篇

《為什么是中國》是金一南教授的全新著作，這是一部感天動地的奮斗史詩，一代一代人鑄就的中華之魂。書中深刻解讀了新中國歷史性變革中所蘊藏的內(nèi)在力量，傾心講述了中華民族重要歷史進程中的中國故事，回答“為什么是中國”這一歷史之問，為黨和人民提供強大的精神激勵。

為什么是中國呢?讀完這本書后我找到了答案。

一、中國xxx的正確領導

從xxx戰(zhàn)爭開始，我國就不斷受到西方國家的侵略，八國聯(lián)軍侵華、中日甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭……在那近一百年的時間里，國家受盡屈辱，人民處于水深火熱之中。然而我們沒有被打倒，在中國xxx的領導下，我們經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，實現(xiàn)了從站起來到富起來，再到強起來的偉大轉(zhuǎn)變。

回顧黨的百年征程，我們黨的成長就像一幅幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷。從1921年的南湖起錨揚帆到“星星之火可以燎原”;從第五次反圍剿失敗到史詩般的二萬五千里長征;從取得艱苦卓絕的xxx勝利到全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā);從百萬雄師勢如破竹推翻蔣家王朝到新中國成立;從完成社會主義改造到邁上了改革開放的偉大新征程，從中國特色社會主義的開創(chuàng)到中華民族偉大復興的中國夢……100年來，為了爭取民族獨立和國家富強，無數(shù)xxx人拋頭顱、灑熱血，將一個曾經(jīng)飽受列強欺凌瓜分、遭受深重苦難的中國建設成為一個繁榮富強的國家。

二、愛國主義精神的強大激勵

在中華民族的歷史長河中，愛國主義始終是激勵各族人民自強不息的強大力量。從范仲淹的“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”，到岳飛的“精忠報國”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到xxx的“祖國如有難，汝應做前鋒”……愛國主義深深融入中華民族的血脈基因，激勵著一代代中華兒女不懈奮斗。

金一南教授在書中大力歌頌了那些為了中國拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們，沒有他們的前仆后繼、流血犧牲、不屈不撓、艱苦奮斗，就沒有如今的盛世繁華。我們要學習他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，為建設更加強大美好的國家而努力奮斗。

三、社會主義制度的優(yōu)越性

中國特色社會主義制度具有強大生命力和巨大優(yōu)越性。首先，它是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的產(chǎn)物，是我們黨團結帶領全國各族人民深刻總結國內(nèi)外正反兩方面經(jīng)驗，不斷探索實踐、不斷改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。其次，它已經(jīng)在新中國建設的偉大實踐中展現(xiàn)出多方面的顯著優(yōu)勢;最后，它的實踐沒有止境，理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新也沒有止境。書中列舉的案例，都生動形象說明了這一點。

因此，在全面建成小康社會的進程中，我們要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，立足國情，與時俱進，推動中國特色社會主義不斷走向新境界、新高度。

讀完這本書，我終于明白：“人惟患無志”，人若無志，人生就失去了前行的動力，只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子，這是很可悲的。作為新時代青年，唯有及早立下高遠之志，并且堅定不移地為之不懈奮斗，成為有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第六篇

金一南在書中闡述的無論是自己親身經(jīng)歷，還是歷史事實人物軼事，以及由此得出的結論觀點，有很多都讓我眼前一亮、深受啟發(fā)。

諸如，敘述基辛格為72年的訪華車隊導致金一南上班遲到，向其鞠躬致歉的事情，論證背后有了國家的強大個人才能挺起脊梁;引用“戊戌六君子”之一劉光第說的“大臣偷安旦夕、小臣斗巧鉆營;辦事認真者，以為固執(zhí)而不圓通;上書直言者，以為浮躁而不沉靜”，意在說明晚清政治生態(tài)腐敗黑暗;引用地質(zhì)學家丁文澤的話“只要這個民族中的少數(shù)中的少數(shù)、優(yōu)秀中的優(yōu)秀，不肯坐以待斃，那這個民族就有希望”，來闡述在xxx最困難的時期，xxx發(fā)表《論持久戰(zhàn)》xxx扛起民族抗日先鋒大旗的重大意義;用粟裕不喜應酬、不愛跳舞、不善交際，平生最愛地圖放大鏡和指南針，出門逛街想的竟是如何占據(jù)制高點分配武力配系的事情，來教育當代軍人要學習老一輩革命者時刻不忘戰(zhàn)不懈怠;舉出任正非等企業(yè)家的例子，闡明我們能跟第一強國美國在經(jīng)濟層面硬扛的底氣所在……凡此種種，書中俯拾皆是。充分彰顯了金一南教授身在象牙塔，時刻關注世界大勢，身處軍事系統(tǒng)，胸懷國家民族大局的博廣情懷和崇高追求。對此，難望項背，心向往之。

這本書的時間軸超長——從滿清末期直到當下中美貿(mào)易戰(zhàn);涵蓋面超廣——政治軍事經(jīng)濟歷史人物軼事和個人經(jīng)歷體悟交叉融合。因為內(nèi)容多且雜，有人說金一南并未就“為什么是中國”“中國為什么能”之類的命題，給予自己的答案。實事求是地說，這類評價太過武斷了。在我看來，金一南在這本書中透過一個軍事學家的視角，通過紛繁復雜的事件，深刻闡述了中華民族憑著“斗爭精神”從落后正在走向復興，我愈發(fā)覺得他是想通過這本書嘗試破解中華民族復興背后的斗爭密碼。

誠如書中內(nèi)容。晚清時，全民族在跟帝國主義有武器和認知代際差的背景下，仍舊舉著紅綾槍對抗洋槍洋炮，這是“斗爭”;軍閥割據(jù)，紛亂困頓時，無數(shù)仁人志士不甘現(xiàn)狀，用血汗劈山開路，這是“斗爭”;抗日戰(zhàn)爭，xxx正面多點對抗xxx敵后全面出擊，這是“斗爭”;抗美援朝，共和國的人民戰(zhàn)士用鮮血書寫正義和真理，這是“斗爭”;直到當下，世界第一強國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)、經(jīng)濟戰(zhàn)、輿論戰(zhàn)，我們像彼時的日德一樣屈服認慫了嗎?沒有!這當然也是“斗爭”……

所以，中華民族從腐敗的滿清走到當下的新時代，斗爭精神和斗爭本領，既一以貫之又與時俱進。

中華民族斗爭到當下，也必然會斗爭到未來。

為什么是中國讀后感400字作文怎么寫 第七篇

對于第一眼喜歡上的書瞄兩眼，甚或手癢癢地翻幾頁，至于有沒有看了什么，懂了什么，又忽悠了什么，是無可厚非吧。我想我就是被《為什么是中國》成全的這么一個“讀書人”。

既然遇到了它，還是有緣分的吧。

為什么呢？因為當下的“中國夢”讓每一個中國人倍覺真實，看起來有勁兒，干起來有盼頭，熱心愿意珍惜。所以，我狠想說說我的想法，也許不夠精彩，但必須真情實意。

《為什么是中國》讓我高興。

若要問我：“為什么是中國”這六個字后面是“？”還是“！”或其他“，”“。”“：”“……”等等，這一切無可挑剔，我一時想不出“為什么”！這是一個智慧的命題，就像走在路上不經(jīng)意的回頭，“啊，黃金！”我很高興遇到黃金：

以史為鑒 可知興替

以理性思維 可揭示真相

紅紅的封面上燙著金黃色的兩行字，映入了我眼睛中的光美。

《為什么是中國》讓我驕傲。

中國是地球上的國，歷史流長，地廣，物多，人勤，怎可一個“大”字囊括？毋容置疑，中國的內(nèi)心正變得越來越強大了，因此她越來越優(yōu)雅聰慧，越來越快樂幸?！?！這是最好的時光。此今生處于中國變革復興的康莊大道上，作為中國人，心生驕傲，這何止是一個心動呢？

《為什么是中國》讓我驚訝。

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