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小學(xué)公益活動記述作文 第一篇

這個星期五，我和小伙伴興致勃勃地來到了嘉興船文化博物館，參加“以魚潔水，保護(hù)母親河”志愿者活動。一到那里，我們就去簽到，準(zhǔn)備排隊(duì)領(lǐng)取魚苗。

嘉興船文化博物館門口的廣場上熱鬧非凡。報名參加放魚活動的愛心市民們早已來到現(xiàn)場等候，他們中很多是家庭組合，有年僅六七歲的'孩子，也有白發(fā)蒼蒼的老人。

不一會兒，一輛裝載魚苗的車子停在了路邊。一個工人從車上跳了下來，爬上了后臺，把魚筐拉了下來，我們用剛才老師下發(fā)的小盆子向工人領(lǐng)取魚苗。老師在一旁強(qiáng)調(diào)說：“這些魚苗比較脆弱，你們要盡快把他們放進(jìn)水里，要注意輕拿輕放噢。”我們接過魚后都格外謹(jǐn)慎，仿佛手中捧了一件寶貝似的，踏著小碎步走到了站臺上。

開始放魚了，我把魚盆慢慢傾斜，一條條小魚相繼滑入水中，水花四濺，魚兒在水中歡躍，然后四散而開，我的臉上也露出了一絲笑容?；顒蛹磳⒔Y(jié)束前，記者隨機(jī)采訪了兩位少先隊(duì)員，其中一位說：“把魚苗放進(jìn)水里，就可以讓魚兒吃掉水中的一些藻類植物，讓我們的河水變得更加清澈?！绷硪晃恍∨笥颜f：“水是生命之源，保護(hù)水源就是保護(hù)我們的世世代代。”之后，我們還進(jìn)行了集體合影。

這次“以魚潔水，保護(hù)母親河”的公益活動是我們每個嘉興人的舉手之勞，讓我們嘉興的水更清、天更藍(lán)、景更秀，是我們每個嘉興人義不容辭的責(zé)任。

小學(xué)公益活動記述作文 第二篇

我們生活的社會是一個互助的社會，更是一個互助互相關(guān)愛的社會，在參與公益中，即在幫助他人，自身的價值也在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)出來。

在今天早上，在我們組長的組織下，我們來到濮上園去當(dāng)志愿者，開展“文明旅游”宣傳活動，呼吁大家在疫情期間，樹立文明、安全，健康出游意識。我們小組在早上8：00便在大門口集合完了，進(jìn)了大門，做了一切準(zhǔn)備工作，就一個個戴著手套，提著垃圾袋去當(dāng)“清潔工”。

地上一點(diǎn)紙屑都不放過，僅僅這20分鐘，就深刻的讓我們體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)師傅的不容易，讓我們體會到了他們的艱辛：他們早上5：00就起來了，下午到6：00多才下班，一天要工作大約10個小時。不僅工作時間長，并且還要風(fēng)吹雨曬，他們?nèi)绱诵量?。所以，我們更要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

小學(xué)公益活動記述作文 第三篇

我們生活的社會應(yīng)該是一個互助的社會，更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會，在參與公益活動中即承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，自身的價值也在奉獻(xiàn)中提升。

在上初一的時候，學(xué)校組織了一場公益活動，就幫助村民掃街道。學(xué)校規(guī)定每人從家里帶一把掃把，并按照老師規(guī)定的打掃，下午，我們這一組被分到了學(xué)校外面的街道上，我們這一小組的人都非常積極掃地，有的掃地有的灑水，沒有一個人偷懶，不一會街道就變干凈整齊，望著自己掃的地，同學(xué)們都露出了快樂的笑容。 望著自己掃的地，同學(xué)們已經(jīng)不知疲倦。學(xué)習(xí)布置的任務(wù)完成了，在回家的路上看見每一條街道都非常干凈，路邊的人都在贊揚(yáng)我們，夸我們是好學(xué)生，好孩子。參加了公益活動，使我的心情很高興，很快樂。 20xx年5月12日發(fā)生于四川高達(dá)級的大地震，讓世界為之顫抖，讓中國為之痛心，都說“大難更顯大愛，天災(zāi)尤見真情”地震中無數(shù)的事例證明了這一點(diǎn)。許多人不顧個人安危，赴災(zāi)區(qū)，做志愿者積極搜救被困人員，地震發(fā)生后，總理赴災(zāi)區(qū)，更是讓人感動，全國人民積極捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)，我們學(xué) 校也組織了捐款活動，一個同學(xué)還做了一個捐款箱，讓同學(xué)一個一個把自己的錢投在捐款箱中，雖然我們不能奔赴災(zāi)區(qū)。但我們也能為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份力量，我們與災(zāi)區(qū)人民是手拉手，心連心，一起度過災(zāi)難。在那時，愛心遍布人間，真情寫滿人間，在全國人民的共同努力下，如今四川又恢復(fù)往日的美麗，這場災(zāi)難使中國變得更堅 強(qiáng)。

當(dāng)你參加公益活動的時候，也許你覺得自己的力量還不夠大，但你的一次行動將吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個建議將會得到眾多的積極響應(yīng)。慢慢地，你種下的花開滿大地，你會發(fā)現(xiàn)有千萬人在與你同行。

小學(xué)公益活動記述作文 第四篇

今天，我們求知學(xué)堂舉行了公益活動，活動的主題是“低碳環(huán)保，拯救地球?！被顒拥淖谥际亲尭鄠€人了解低碳環(huán)保的重要性，加入到拯救地球的行列中來。

校長李老師先給我們講了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識，然后把我們分成了兩個組，一個組是跟著蘇老師的，另一個組是跟著曹老師的。很榮幸，我是跟蘇老師一組的。我們各組拿上了各組的旗，我們是“愛護(hù)動物”小組；他們是“節(jié)約用水”小組。

老師告訴我們：“我們不僅要發(fā)傳單，而且還要向他們要一個愛心簽名。我們的目的地就是會展中心”說著，就給了我們每個人一張“愛心簽名卡”。

我們走了半個小時，終于到了目的地，要是還不到的話，那我們就要累倒了。

李老師又說：“我先給你們一些傳單，然后，蘇老師的那個小組去‘1C’那個出口；跟著曹老師的，就去‘1A’那個入口?！?/p>

我們拿上傳單后，就排著隊(duì)，去了“1C”這個入口。

老師告訴我們了一些方法，然后一吹哨，我們就出發(fā)了。

我看見一個高高的叔叔，就連忙跑了過去。

“叔叔，您好！”我學(xué)著老師教給我們的方法說，“我是求知學(xué)堂的學(xué)生，正在參加一個‘低碳環(huán)保，拯救地球’的活動?！?/p>

“怎么了？”那位叔叔說。

我邊給他那張傳單，邊說：“請您在這張‘愛心簽名卡’上簽一個‘愛心簽名’嗎？”

“好的，小朋友。”那叔叔和藹地說，“我很喜歡參加這種活動?！?/p>

“謝謝叔叔！”我笑著說。

我終于收到了一個“愛心簽名”了，這也讓我的信心大大增加了許多。

我又去尋找了更多的人來給我簽愛心簽名。

但是，這位叔叔就沒有剛才這位叔叔這樣好了。

我又用剛才的方法詢問這位叔叔，但他的一句話讓我吃了一驚。

“小朋友，我現(xiàn)在真的很忙，沒法給你簽名，你找別人吧！”

但我依然對他說：“謝謝叔叔！”

這并沒有讓我失去信心，我就找別人去了。

我最后總結(jié)出來一個小竅門：①找人要簽名應(yīng)找阿姨來簽名。②簽名卡上的名字越多，來簽名的人就越多。

我有用這個竅門找人來簽名最后找了三十三個人的簽名。

這次公益活動讓我明白了：別人發(fā)個傳單給你，你接受了很簡單，但當(dāng)你發(fā)個傳單給別人時卻很難。

這小小的公益活動卻給我?guī)砹藰O大的感受。希望有更多的人們加入“低碳環(huán)保，拯救地球”活動當(dāng)中！

小學(xué)公益活動記述作文 第五篇

2月14日上午9時至11時，我們班在東吳公園進(jìn)行了清潔城市撿垃圾公益活動。大家在東吳公園大門口集合，按人數(shù)分成了七個大組，每個大組再細(xì)分為幾個小組。并各自分配了垃圾袋、手套和鉗子等工具。我和孫佳、章谷雨是一小組。分工完成后，各小組分散行動。我們小組也向公園內(nèi)部出發(fā)，一路上，我們看見了很多橘子皮、瓜子殼和白色垃圾?！霸趺礀|吳公園這么臟??？”我心想，大家太不講衛(wèi)生了！

我們說干就干，戴上手套、拿起鉗子，把這些垃圾一一裝進(jìn)垃圾袋里?！翱矗抢镉泄献託ぁ闭鹿扔晖蝗话l(fā)現(xiàn)了一大片瓜子殼。可是瓜子殼很細(xì)小，用鉗子鉗不起來，戴手套又會抓起很多小草。我們靈機(jī)一動，就把瓜子殼用手“掃”在一起，再把它們捧起來裝進(jìn)垃圾袋里；我們還在草坪上看見了許多糖紙，我們用鉗子一一鉗起它們；“孫佳，你干什么呢？”我看見孫佳鉆進(jìn)了松樹底下?！斑@下面有很多煙蒂”。原來孫佳在一棵松樹下看見了許多煙蒂，于是我們一個個冒著被松針扎的“危險”鉆進(jìn)松樹底下?lián)欤辉谧雷又車l(fā)現(xiàn)了甘蔗皮，我們就把垃圾袋放倒，用鉗子把甘蔗皮掃進(jìn)垃圾袋里。

清掃完了草坪，我們走向下一個地點(diǎn)，是哪里呢？我們看見公共長凳蒙了一層灰，于是孫佳打來一桶水，我和章谷雨洗好毛巾，一遍又一遍地擦洗著長凳，毛巾臟了，就放到水里洗得白白的，再繼續(xù)擦。時間悄悄地從我們身邊溜走了，我們撿的垃圾已經(jīng)裝了滿滿四袋?？稍谖覀冄劾?，這四袋不是垃圾，而是滿滿的成就感。

經(jīng)過二個小時的撿垃圾活動，我收獲的不僅僅是成就感，還有腰酸背痛。今天我終于知道，原來環(huán)衛(wèi)工人是那么辛苦。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！

小學(xué)公益活動記述作文 第六篇

非洲的南蘇丹邊境——肯亞是一個因戰(zhàn)亂，所以貧窮落后的國家。那邊的人，沒有文明物資，對生命觀一無所知，只會靠著自己的信仰活著。當(dāng)?shù)氐乃劳雎史浅８?，所以“生命動力”是一個以救人第一為宗旨的義工組織。

回憶當(dāng)我第一次參加“生命動力”到肯亞時，我就有股后悔自己怎么不早點(diǎn)來的沖動。就在那時，我就愛上這個地方。不單單只因?yàn)檫@個地方的風(fēng)景，更重要的是它帶給我許多在大城市無法體會的感受。有人說：“生命的長短不是我們說能控制的，但生命的寬度卻使我們能夠改變的?！泵看蔚娇蟻喍寄茏屛腋惺艿轿业纳诓粩嗟脑鰧挕Ｒ苍S是因?yàn)檫@個原因，所以當(dāng)我第一次完成任務(wù)后，我就肯定我一定會回來。如今我已是第七次參加“生命動力”。

這次的主要任務(wù)乃是為了減緩南蘇丹一帶的瘟疫蔓延。我們在肯亞的生命動力醫(yī)療中心舉辦了一連串的預(yù)防瘟疫的講座會及注射預(yù)防瘟疫針。在經(jīng)過多次的溝通后，許多的族長都愿意帶他的族人來參加講座會及打針。

有一天，一位丈夫抱著他的妻子沖進(jìn)了醫(yī)療中心。原來是因?yàn)檠蛩哑屏藢⒔鼉尚r，但卻還沒分娩。

婦產(chǎn)科醫(yī)生——鈴兒連忙把孕婦帶進(jìn)急診室。由于醫(yī)療物資短缺，所以無法進(jìn)行剖腹取嬰的手術(shù)。孕婦也快暈倒了，所以我們只可以用胎兒吸引器把嬰孩吸出。第一次失敗了，第二次和第三次也同樣失敗了。接下來持續(xù)不斷的失敗，讓我覺得已沒希望了。就在這時，我忽然聽到“哇……”，鈴兒終于把嬰孩吸出來了。

看著一個新生命誕生，令我感到非常神奇和感動。雖然寶寶很艱難才出世，但他卻很有生命力。母親聽到寶寶強(qiáng)而有力的哭聲后，欣慰地笑了，然后就暈倒了。我連忙進(jìn)行搶救。經(jīng)過一番努力后，終于以母子平安地完美結(jié)束。我感到松了一口氣，雖然很疲倦?yún)s也非常地喜悅。

肯亞有許多部族，其中一個部族的人相信自己是神的子女，勇敢的戰(zhàn)士。他們也認(rèn)為只有怕死的人才會打針，勇敢的人是不需要打針。有一次從南蘇丹總部會肯亞醫(yī)療中心時，偶然遇見那個部族的人，他的名叫東。我們遇到東時，他暈倒在路中間。見此狀況，我們立即把他送去肯亞醫(yī)療中心。經(jīng)過診斷，才發(fā)現(xiàn)他患上瘟疫已久，而且已進(jìn)入危險期。

我們立即為東注射一支抗生素。不久后，東醒了，他告訴了我們有關(guān)他的部族的事情。聽著他的訴說，我的心仿佛打翻了五味醬似的，我為他們的迷信害死了許多人而生氣；我為他們的忠心而感動。盡管我之前已聽過了許多關(guān)于他們的事情，但我確實(shí)第一次聽到主觀的說法。

經(jīng)過我們多天的勸說，終于說服東接受治療。兩天后的早上，我去看東時，我發(fā)現(xiàn)東好轉(zhuǎn)了少許。我對此感到很開心。當(dāng)我告訴他時，他眼里流露出的喜悅及感激。他的眼神超越了一切言語告訴了我他的感激。無聲勝有聲，我微微地對他笑了，便離去了。他那感激的眼神刻進(jìn)了我的心坎，永遠(yuǎn)銘記于心。

當(dāng)天半夜，照顧東的護(hù)士——琴子通知我，懂得病情忽然惡化。當(dāng)我趕到時，東已經(jīng)奄奄一息。我連忙對東進(jìn)行搶救，但因東的病拖延太久，他的五臟六腑一部能支撐下去。我很想罵他：“你為什么不早點(diǎn)來檢查？如果你早點(diǎn)來檢查，就能早點(diǎn)接受治療，也不需要搞到現(xiàn)在這樣?！?/p>

這時，東卻對我笑了。他的笑好像戰(zhàn)士面臨死亡卻不懼怕的笑；他的笑仿佛在感謝我為他治療。我也笑了，因?yàn)槲抑肋@是他最想要的。之后，他便死了。東臨死前的那個笑容帶給了我許多啟示，我絕對不會忘記他的笑。他的死讓我深深地體會到在這種落后的地方，生命可以很堅強(qiáng)同時也可以很脆弱。

有一次，有位馬賽族人告訴我。扎羅山因高大，所以常被云霧遮住。如果有一天你看到它的山頂?shù)脑?，記得許愿，因?yàn)樵竿欢〞?shí)現(xiàn)。如果有一天，我看到的話，我一定會許下世上再沒有疾病的`愿望。

忙碌的三個月已經(jīng)過去了。在這里服務(wù)的時間，我們雖然忙碌，但對于他們出于貧乏的生活壞境來說，卻又是多么地微不足道。雖然如此，我們還是得離開這個寬闊及充滿回憶的土地。不過我一定會隨著“生命動力”再次回來。

小學(xué)公益活動記述作文 第七篇

今天，我和小伙伴一起來到了成都愛思瑟國際學(xué)校參加公益拍賣活動。

這個地方非常大，里面有給小動物捐錢的，有幫助殘疾老人們的，還有各式各樣的美食，我想去走一走、瞧一瞧，可是，我一下就被我的法語老師糖媽給叫住了，她嚴(yán)厲地說：“一會兒我們要去表演，表演完再來看東西、買東西?！庇谑?，我們很不情愿地來到了房間里，嘟著個嘴巴來練習(xí)唱歌。

糖媽先帶著我們開了個嗓，然后放著音樂練習(xí)我們今天要表演的歌曲，接著，糖媽糾正我們唱錯了的地方或者沒有唱好的地方，最后，糖媽把我們糾正過的音樂再進(jìn)行表演前的最后一遍練習(xí)。

輪到我們上臺表演了！糖媽在下面指揮著，生怕我們唱錯或者忘詞了，結(jié)果，我們順利地把法語歌《EnterleBoufetlanegries》和《VenfFeris》唱完了。我們大家為此欣喜若狂！表演完過后，我和小伙伴們一起去買了美食，大家就各回各家，各找各媽啦！

今天真是愉快的一天呀！我真希望天天都能如此！

小學(xué)公益活動記述作文 第八篇

七月五日上午，七點(diǎn)五十分，我們跟著班主任于老師準(zhǔn)時來到玄武門地鐵站參加團(tuán)市委組織的“雛鷹地鐵文明行動”。于老師帶著我們來到地鐵站控制室，工作人員給我們發(fā)了宣傳牌并分好宣傳小組，分別負(fù)責(zé)進(jìn)站口和站臺。我們領(lǐng)到牌子后，又蹦又跳，興奮地不得了。

一開始，我站得筆直，把牌子舉得高高的。沒過多久，就覺得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己說：“我是察小二<4>班的一員，為了班級榮譽(yù)，我一定得堅持下去”。我和同學(xué)輪流舉牌，一直堅持到了最后一分鐘。最后，我們每人得到一張文明乘車小貼畫，大家都很高興。通過參加這次活動，我知道了乘坐交通工具應(yīng)該做到“排隊(duì)購票，文明乘車，有序排隊(duì)，先下后上”。

雖然活動只有短短一個小時，但是在生活中，我會堅持向身邊的人宣傳文明。

6撿垃圾公益活動

八月的一天，我去居委會參加撿垃圾活動。

那天，天氣很熱，我準(zhǔn)備了一個大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個香煙頭放進(jìn)了大袋子里，這時我第一次收獲呀！我趕緊叫鄭晨曦來看我的戰(zhàn)果。然后，我又繼續(xù)找了起來，過了一會兒，我累得氣喘吁吁，快走不動了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開始找了起來。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。

我們高興地回了家。通過這次活動，我明白了平時我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區(qū)的環(huán)境整潔，這樣我們的城市才會更美好。

小學(xué)公益活動記述作文 第九篇

陽光明媚的周日上午，本報小記者俱樂部聯(lián)合南浦小學(xué)小種子中隊(duì)、溫州太古可口可樂飲料有限公司一起為市兒童福利院的孩子們建了一個小種子愛心圖書角，還送去了一些飲料和食物。

多彩的粉色書柜，各式各樣的繪本，讓孩子們一個個興奮了起來。小記者們帶著自己精心準(zhǔn)備的繪本故事，尋找到在三樓活動室里正翹首等待的孩子們。雖然兒童福利院里的孩子只有3至6歲，但當(dāng)小記者們繪聲繪色地給他們讀著繪本時，他們都十分認(rèn)真盯著書，聽得格外的認(rèn)真，有的還跟著讀了起來。

隨后，除了二三個行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小記者一對一地帶到樓下院子里曬太陽，一起散步、做操。一位女生教一個三歲的小朋友學(xué)小狗叫、小貓叫、鴨子叫，引來一群小朋友跟著一起參與進(jìn)行。蹦蹦跳跳中，歡笑聲充滿了整個院子。

快到午飯時間了，小記者們帶著孩子們來到了餐廳。一些小朋友吃得像小貓似的，飯也不小心撒到了桌子上，小記者們就拿起勺子喂他們吃飯。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完飯，孩子們都沒忘了剛剛設(shè)立的了圖書角，紛紛都跑回了活動室，拿起了繪本，有的用手小心地摸，有的獨(dú)自一頁頁地翻著，小記者們有又坐了下來，陪著自已結(jié)對的孩子讀起了書。

市兒童福利院的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今天孩子們都過得十分開心，他們平時有專人照料著，但最缺的是愛，而小記者們給他們帶來就是這份大哥哥大姐姐的細(xì)致關(guān)愛，希望今后能有更多的人給予這些特殊的孩子更多真誠的愛。

小學(xué)公益活動記述作文 第十篇

今天是星期三，在學(xué)校老師的組織安排下，同學(xué)們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點(diǎn)，我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩旁的圍欄。

在老師的一聲令下，活動開始了。只見統(tǒng)勛同學(xué)拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學(xué)拿起自己從家里帶來的抹布，放進(jìn)水桶浸濕后又提起來擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去，正當(dāng)他擦得洋洋得意的時候，頑固的小紅點(diǎn)把它難住了。原來，這些小紅點(diǎn)是一些小紅漆，光用清水很難擦去。澤全同學(xué)正望著這頑固的小紅點(diǎn)緊鎖眉頭。突然，只見他眼珠子一動，雙掌一拍，說了一聲：“有了！”看，只見澤全同學(xué)拿來了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開始消滅這些頑固的小紅點(diǎn)。他一會兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈……

瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷。看著一塊塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時，一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點(diǎn)點(diǎn)，看著這條長長的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動時間就快到了，這要擦到什么時候啊！這時，我找來了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了，我露出了開心的笑臉……

快樂的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學(xué)，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感……

小學(xué)公益活動記述作文 第十一篇

雪零星落下，如窗花飄零，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至，幾分素凈，安寧，淡雅，似不食人間煙火的仙娥。一片朦朧中，終是望見那座敬老院，是那了。沒有思緒中的熱鬧，卻是清靜得要被這場雪淹沒，周身散發(fā)著寂寥的氣息，令我不禁蹙了眉。

入院，是偌大的廳堂，桌椅都稀散地擱置在一旁，一條走廊一直延長到昏暗的盡頭，兩旁是老人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋，蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人，不時垂下頭，斂下眼中那轉(zhuǎn)瞬即逝的傷感和孤寂，他們毫無保留地詮釋著內(nèi)心的脆弱，令我不禁想起冰心：“愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

我強(qiáng)忍住想要掉淚的沖動，在一片黯淡中，我只是抱住他們，用溫暖去溫暖他們，我清楚地感覺到他們的變化，在一片祥和中，咸澀的淚水與心底的喜悅焦灼著，在空氣中流動。頓悟了，他們?nèi)鄙俚牟徽侨藗兊年P(guān)愛嗎？只需要你用時間打動他們塵封的心扉，用溫暖滋潤他們的心田。一個瞬間，更勝千言萬語。

關(guān)愛老人，不要因?yàn)橐粋€錯過而憾悔終生。

暮然回首，哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲?！崩先说纳畈粦?yīng)是黯淡的，更多的應(yīng)富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家xxx著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。偉大主席xxx接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛?！?/p>

公益活動，啟迪我們關(guān)心他人，關(guān)愛他人；公益精神，就是奉獻(xiàn)精神。同在一片藍(lán)天下，讓愛伴我們成長，公益活動，人人參與，攜手共創(chuàng)和諧，讓責(zé)任化帆，一路遠(yuǎn)航！

漫漫人生路，且行且珍惜…

小學(xué)公益活動記述作文 第十二篇

“手拉手，同閱讀，共成長?！碑?dāng)我看見校訊通博客首頁的滾動公告時，周末兩天我便開始翻箱倒柜了起來，干什么？——翻書、找書、捐書！

記得上次的公益活動，我僅僅捐了三本。記得那天，我和老媽整理了書柜，拿出一本，我翻了翻便搖頭說“這本我還想看一遍”；又拿出另一本，我看了看又搖頭說“這本書是我的最愛，我要珍藏?！本瓦@樣，來回反復(fù)了幾次，也沒有找出一本要捐的書籍。無奈，老媽只得自作主張地隨便抽出三本！

唉，現(xiàn)在想想真有點(diǎn)不好意思，今年情況可不一樣。特別是當(dāng)我從電視里看到CCTV播放的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》的真實(shí)報道，我被山區(qū)里那些無助的眼神震撼了。他們是一群與我年齡相仿，卻讀書心切而無法滿足閱讀的孩子們，他們甚至上學(xué)都需跋山涉水的到距離自家二、三十里外的教室里學(xué)習(xí)。然而，就是在這樣惡劣的環(huán)境下，他們依舊風(fēng)雨無阻、快樂求知。

于是，我請老媽下載了愛心卡并打印出來，我用心書寫了“最是書香能致遠(yuǎn)，讓閱讀伴我們快樂成長！”的祝福語，然后用雙面膠粘在了每本書的扉頁上。可是總是事與愿違，當(dāng)粘貼到第十本書時，我竟發(fā)現(xiàn)書皮上有破損撕毀的痕跡。不行，這樣的書是不能捐贈出去的！所以，原本計劃捐贈的10本書成為了9本了！

雙手撫摸著書面，我癡癡地望著窗外，幻想著那些小朋友沒有課外書看，只能抱著自己唯一的語文書默默的讀了一遍又一遍……想到這兒我的心中就泛起一陣陣漣漪。

于是午飯前，我就催著老媽一起來到郵局，將9本適合不同年齡的書籍鄭重地擺在了郵局的柜臺上。這些有適合低年級小朋友看的書——《注音版看圖寫話示范大全》，從書中讓他們可以學(xué)習(xí)如何應(yīng)對多樣的看圖寫話；《兒童睡前小故事（2本）》可以讓他們通過小故事明白大道理；中國經(jīng)典——《三國演義》，可以讓他們感受到兄弟之間無堅不摧的深厚情誼和運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝敵人的妙法；有外國經(jīng)典——《一千零一夜》、《伊索寓言》；有搞笑校園小說——《我的同桌是女妖》......

郵局里三三兩兩的人們都在忙碌著，我和老媽來到了郵寄包裹的柜臺前。首先，郵局阿姨遞給我一張包裹詳情單，我認(rèn)真地填好后交給阿姨。當(dāng)給物品稱重時，阿姨看了看詳情單：“不需要書寫價格嗎？”我大聲地回答：“不寫，這是獻(xiàn)愛心要捐的書！”阿姨笑了笑:“小胖墩兒還蠻有愛心的嘛??！”我挺起胸“那當(dāng)然！”

當(dāng)阿姨將那個代表我愛心的小箱子擺在貨架上時，我似乎看到了它正在一個黝黑膚色，長著一雙大眼睛的小弟弟手中，那個小弟弟一邊翻閱著一邊露出了缺著一顆大門牙的笑容......

小學(xué)公益活動記述作文 第十三篇

寒假剛開始，我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區(qū)的公益活動——為社區(qū)孤寡老人送溫暖，獻(xiàn)愛心。

一大早，我們帶著米、油、糖來到獨(dú)居的吳奶奶家中，80多歲的吳奶奶看到我們的到來，高興得合不攏嘴了。

我們一放下東西，就為吳奶奶擦窗戶、拖地板，還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了，吳奶奶不用摸著黑走來走去。

我們一看到吳奶奶的頭發(fā)蓬蓬的，就燒水給她洗頭發(fā)。大姐姐小英負(fù)責(zé)洗，我在一旁當(dāng)幫手，遞洗發(fā)水，拿毛巾。洗完頭發(fā)，吳奶奶一個勁地說：“真舒服，你們真是一群好孩子?！弊詈?，我們還把吳奶奶換下來的衣服都洗干凈了。

時間過得真快啊，兩個多小時一下子過去了，吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見了。吳奶奶感動地留著淚對我們說：“謝謝，謝謝你們這群乖孩子?！?/p>

在回家的路上，寒風(fēng)吹來，我卻一點(diǎn)都沒感覺到冷。我為自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。

小學(xué)公益活動記述作文 第十四篇

今天下午，我做完作業(yè)，便走到了我家樓下去玩。我在小區(qū)里東走走，西逛逛，打算找個朋友玩。

走到居委會門口時，我的朋友陳婷菲一下子看見了我，連忙叫住我對我說：“喂，樓倩倩，快過來折報紙?！蔽易哌M(jìn)居委會，只見桌子前圍著幾個小朋友，都在折報紙，一打聽才知道居委會印了一些新年的報紙，要塞到各個居民的信箱里，折起來方便塞。我學(xué)著他們的樣子把報紙折兩折。我和一個外號叫“非洲”的小朋友合作，我折，他把折好的報紙收成一疊，并把邊壓緊。就這樣，我馬不停蹄地折著。

不知過了多久，有兩個比我大的姐姐把折好的報紙收走了，原來，她們是要把報紙塞到各個信箱。這時有人問我?guī)c(diǎn)了，我一看時間，三點(diǎn)就差五分鐘了，我這才知道已經(jīng)折了一小時了，我繼續(xù)折著，也有人來收折好的報紙。

大約四點(diǎn)鐘的時候，一個居委會的叔叔走過來，他幫我把整疊報紙分成一張張的，我的速度又提高了。就在我快折完的時候，一個居委會的阿姨看見我在折，說：“這個女孩手勢真快?！?/p>

又過了一會兒，幾個折報紙的小朋友陸續(xù)走了，就剩下我和“非洲”兩個人了。終于，功夫不負(fù)有心人，一大疊報紙折完了。我看了一下時間，已經(jīng)四點(diǎn)半多了，這時，居委會的叔叔對我們說：“謝謝你們啊。?！蔽液汀胺侵蕖碑惪谕暤卣f了聲：“不用謝?！备吲d地跑開了。

這次公益活動，使我明白了什么是堅持，同時又讓我明白一個道理：一個人最快樂的事就是幫助別人。

小學(xué)公益活動記述作文 第十五篇

星期天，我們被邀請去參加公益活動，在姚老師的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)去獻(xiàn)愛心了。

在車上我心想：“要去什么地方獻(xiàn)愛心呢？什么才是真正的愛心呢？”到了地點(diǎn)，我看了看兩旁，一家位于小區(qū)附近的一樓門店正前方上寫了“免費(fèi)舍粥點(diǎn)”五個紅色大字，里面有炒菜的鍋和很大的電飯煲。一個老奶奶正在給一些老年人盛飯打菜，有些老年人已經(jīng)在吃了，只見他們大碗大碗的吃，外面還停著很多拉貨（撿 破爛）的三輪車，我想可能是他們的吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可憐；有些老人身體有殘疾，有些則沒什么大問題就是來蹭飯的。這時剛好有個老人 來盛飯，想要多一些，只見老奶奶說：“少一點(diǎn)，還有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，開心的說：“有飯吃了”，老奶奶笑了笑，仿佛說：“吃吧吃吧，吃飽了有力氣”

我問姚老師：“我們要做什么呢？”姚老師笑而不答。突然開來了一輛卡車，車上裝滿了大米和食用油等。姚老師說，小朋友們，趕緊幫忙送大米給店里吧。 哦，原來我們要送這些大米給舍粥點(diǎn)啊。我和朋友們趕緊抱起大米往店里送，成箱的油我們就一起搬，幾番輪回下來，1200斤大米和500斤油已經(jīng)在我們的輪番轟炸下徹底空了，雖然弄得滿頭大汗，感覺一點(diǎn)也不累，心里突然覺得好有成就感。

爸爸說這舍粥點(diǎn)是由社會愛心人士共同贊助支持的，已經(jīng)堅持了7年了，真不容易，這就是社會責(zé)任感。我想我現(xiàn)在是幫助送大米，長大以后我要捐助更多的東西和力量給到需要幫助的人。

小學(xué)公益活動記述作文 第十六篇

7月6日晚上，我到綠城·桂花城參加了我們班紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動宣傳五水共治。

什么是五水共治”呢？五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我們在這里宣傳五水共治就是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成節(jié)水、愛水、親水的良好習(xí)慣。

活動開始了，老師安排我們兩人一個小組，我和王壹宸一組入戶宣傳五水共治以及垃圾分類。首先，我們要找到初陽苑”2幢，但是桂花城真大啊，一不小心就找錯了，走到了初陽苑”6幢，還好及時發(fā)現(xiàn)了。先乘電梯上了最高層11層，然后，我和王壹宸敲開了其中一戶人家的門，開門的是一位伯伯，因?yàn)榈谝淮巫鋈霊粜麄骰顒?，心里不免有些緊張，我疙疙瘩瘩地對著伯伯說：伯伯您好，我是德水寶寶，今天是來宣傳五水共治的，請您填一下這張調(diào)查表，這是筆?！辈娌诲e，聽完我的話很配合地馬上幫我們填完了調(diào)查表。王壹宸馬上就送上小禮品了，他也有點(diǎn)緊張地說：叔叔，這是我們送的小小禮品?！本瓦@樣，一家搞定了。

有了第一家的嘗試，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)入戶宣傳也并沒有想象中的那么難。于是，我們就接著敲第二家，第三家可能是夏天的緣故，一棟樓下來，沒幾戶人家在家的。但我們堅持不懈，走完一個單元又一個單元，直至手里的宣傳單和小禮品全部發(fā)完才結(jié)束今天的宣傳活動。中間還碰到有人家粗心的，竟然家門大開，于是，我們輕輕地幫他們碰上門。還有一些調(diào)皮戶主”故意說：我不知道什么是五水共治哎！說說看呢！”我和王壹宸還會一起跟他們解釋。

這次活動非常有意義，我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)珍貴的水資源，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣！

小學(xué)公益活動記述作文 第十七篇

今天，我們?nèi)瑓^(qū)同學(xué)相約來到南門口愛心獻(xiàn)血屋，進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識的學(xué)習(xí)和宣傳活動。這是我第一次參加獻(xiàn)血公益活動，興奮又緊張。

通過學(xué)習(xí)，我知道我國家無償獻(xiàn)血的年齡標(biāo)準(zhǔn)為18—55歲。經(jīng)常定期獻(xiàn)血，對身體非常有好處：可以促進(jìn)人體骨髓造血，使血液系統(tǒng)保持很好的健康環(huán)境，可以降低血液黏稠度，還可以延長壽命等。

學(xué)習(xí)了基本的獻(xiàn)血知識后，就開始我們的無償獻(xiàn)血宣傳活動。我們要把宣傳單發(fā)放給行人，動員大家來無償獻(xiàn)血。這是一項(xiàng)非常有意義的事情。可是要跟陌生人打交道，我卻有點(diǎn)膽怯，萬一被人家拒絕怎么辦呢？

大街上人來人往，我卻像個樹樁一樣站在那里，有些手足無措?？吹酵瑢W(xué)都能勇敢的、大大方方地攔住行人，一邊微笑著遞上宣傳單一邊說，“歡迎了解無償獻(xiàn)血！”有人接了過來，也有人頭也不回地走了，但好像絲毫沒有影響他們的心情?？吹竭@里，我想，“沒什么大不了的，被拒絕就被拒絕唄！”于是，我鼓起了勇氣。

通過細(xì)心觀察，我找到了第一個目標(biāo)—————一位悠閑逛街的大姐姐。我快步走到她身邊，帶著微笑，有點(diǎn)忐忑地問：“漂亮姐姐，您好！我是青園小學(xué)四年級學(xué)生。能耽誤您幾分鐘，了解一下無償獻(xiàn)血嗎？”“可以呀！”漂亮姐姐溫柔地說，并伸手接過宣傳單。聽到她答應(yīng)，我心里樂開了花，就感覺有一束光融入我身體里，讓我瞬間充滿能量，自信地跟漂亮姐姐介紹來......

經(jīng)歷了最初的膽怯與不安，在接下來的宣傳活動中，我左右逢源，手上的傳單越來越少，直至發(fā)完最后一張，我高興地跳了起來。看著來來往往的人群，我想：若能讓更多人參與到無償獻(xiàn)血的行動中來，就能為需要的人們點(diǎn)亮一盞希望之燈。

小學(xué)公益活動記述作文 第十八篇

聽去學(xué)校領(lǐng)書的同學(xué)說，老師要改選閱讀之星、公益之星、讀書之星等，我覺得公益之星非我莫屬，因?yàn)槲以谑罴俑闪嗽S多樂于助人的事，且聽我細(xì)道其一。

那是一次我坐公共汽車回老家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，等大家都上去后，我才上了車。我一上車就趕緊找位置，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。再經(jīng)行激烈的思想斗爭后，我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，別看我個子比較矮，我的腳可是有力著呢。”就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下。（因?yàn)槲液ε掠衅渌顺眠@個時候趕緊坐在我的位置上，這樣的話我和老奶奶就都得站著了。）這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好像在對她的孩子說：“你看小哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊！”我聽了，覺得自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心！

從這件事后，我真的很快樂，我學(xué)會了幫助別人，所以公益之星非我莫屬。

小學(xué)公益活動記述作文 第十九篇

星期六上午，李老師在群通知我們九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半有一個小記者的公益活動，是在運(yùn)河公園。

九點(diǎn)半，我已經(jīng)到了運(yùn)河公園。簽過到之后，我穿上馬甲，然后站在了隊(duì)伍里面。我們帶隊(duì)老師是郭老師，郭老師先讓我們做了一個游戲叫拍拍操。我們做到最后越來越快，都跟不上了，后來終于停了，我累得上氣不接下氣。老師問我們累不累，我們都說不累。然后我們又做了一個游戲——搭高橋。那我們分成兩組，我們這組是勝利組，因?yàn)槲覀兪潜е南Ｍ?，另一組叫旋風(fēng)隊(duì)。游戲開始了，郭老師，站的地方是起點(diǎn)，李老師站的地方是終點(diǎn)。第一次我們超過了旋風(fēng)隊(duì)，我們勝利了。第二次因?yàn)橛袀€小女孩兒絆倒了，我們輸了，但是我們沒有氣餒。游戲結(jié)束了，我們分成了四組，跟著四位老師去撿樹葉，我們跟著老師轉(zhuǎn)了一小圈，又回到了起點(diǎn)。

我們開始做樹葉畫了，我先用銀樹葉做了個傘，然后用樹葉的梗做成了連接傘的線。又用一大片大大的楓葉剪了個大籃子，是坐人的。然后在旁邊和大籃子上面用了一些小紅豆來點(diǎn)綴了一番，然后又選了一些樹葉和小花來做地上的樹木和花朵。我又用了五片樹葉，做了一只小蝴蝶，它像下面那朵花飛去。

我最后只完成了一幅樹葉畫，我們拍了單照和合照，就脫下馬夾，找到自己的家長，回家去了。

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