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給予是幸福初中作文600字(精選7篇)
給予是幸福初中作文600字 第一篇
幸福是什么？這是很多人一生都在追尋的問(wèn)題。我認(rèn)為，幸福不是一種獲取，而是一種給予。
法國(guó)文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”為何人的心胸會(huì)如此寬闊？ 就因?yàn)槿藭?huì)給予。這一點(diǎn)，古今中外都有人
我國(guó)古代夏朝時(shí)期的禹為了治水，在外九年，三過(guò)家門而不入。你也許會(huì)說(shuō)他是一個(gè)多么不幸的人哪！但是你錯(cuò)了，他是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗麪奚约旱睦?，為人們換來(lái)了安定的生活。他給予了人們安康，給予了人們美好的家園。所以，幸福是給予。
著名音樂(lè)家貝多芬，在1801年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，他絕極望了。但他并沒(méi)有就此輕言放棄希望，而是用自己對(duì)藝術(shù)和生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了痛苦和絕望，這成了他創(chuàng)作力量的源泉。是的，作為音樂(lè)家他失去了至關(guān)重要的耳朵，你可能會(huì)說(shuō)他是一個(gè)多么不幸的人哪！但是你錯(cuò)了，他是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗姑烂畹囊魳?lè)留在了這世上，他給予了人們快樂(lè)，給予了人們音樂(lè)的享受。所以，幸福是給予。
李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風(fēng)飲露，出沒(méi)于深山老林之中，花了四十年功夫，寫(xiě)成了《本草綱目》這部巨著，雖然這差不耗費(fèi)了他的整個(gè)生命，但他是幸福的，因?yàn)?，他給予了人們健康的體魄。焦裕祿為了蘭考人民過(guò)上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因?yàn)?，他給予了蘭考人民美好的生活。
種種，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。人人都會(huì)因?yàn)槎喽嗌偕俚慕o予而幸福。所以，你也學(xué)會(huì)給予吧!因?yàn)樗褪切腋！?/p>
給予是幸福初中作文600字 第二篇
我從沒(méi)有想過(guò)分享也是一種幸福。我一直以為幸福來(lái)自擁有，甚至是獨(dú)占。從某種意義上來(lái)說(shuō)，獨(dú)自擁有一件別人沒(méi)有的東西，能夠引來(lái)他人不盡的艷羨。而沐浴著羨慕的目光、被贊嘆的品評(píng)所包裹確實(shí)也是一種快樂(lè)。但這是一種能被稱作是幸福的快樂(lè)嗎?
雨，并不是突如其來(lái)。下午放學(xué)，我獨(dú)自一人走到公交車站。天陰暗如墨，黑云壓域;道旁樹(shù)無(wú)精打采地戳在路邊;綠化帶中開(kāi)著月季花，但花朵上覆蓋了一層由汽車尾氣和楊塵混合而成的面模。公交車還沒(méi)有來(lái)，每一輛機(jī)動(dòng)車從面前駛過(guò)時(shí)，留下的是刺鼻的燃油味兒。突然，花瓣一顫，灰色的路面上落下了圓形的濕痕。下雨了!我沒(méi)有帶傘。周圍的其他等待著公交的乘客慌忙避著雨。我心存僥幸，希望在雨把衣服打濕之前能等到我的那班車。風(fēng)起了，雨點(diǎn)如織，斜斜地、密密地從天而墜。我把書(shū)包頂在了頭上，手背上已被雨水打濕了。“濕就濕吧!”少年的我卻又一副與年齡不符的聽(tīng)天由命的心態(tài)。
“嗯?難道雨停了?”不知怎的我忽然感覺(jué)不到濕漉漉的雨水了。我不解地抬頭一看，一頂紅色的雨傘罩在了我的頭上。再一扭頭，原來(lái)是一位大姐姐把她的雨傘讓給了我一半。我匆忙不好意思地沖她笑了笑，說(shuō)：“謝謝!”大姐姐也只是一笑，“沒(méi)什么，不用謝?！庇旮罅?。我可以聽(tīng)到雨滴打在傘上所擊奏出的“嗒嗒”聲。大姐姐好像是怕我淋濕了，往我身邊靠得更近了一些。她與我分享著一把紅色的雨傘。又過(guò)了一會(huì)兒，我要乘坐的公交車駛進(jìn)了站。我再一次向她道謝，上了車。隔窗望去，紅色的雨傘在雨霧中甚是嬌艷。微笑仍然綻放在大姐姐的臉上，她向我揮了揮手。一股感激之情在我心中油然而生，雨中送傘免去了我被淋成落湯雞的狼狽。
天空中的烏云剛才還是亂絞成一團(tuán)，一陣雨后變得條分縷析起來(lái)。空氣清新了，初夏的燥熱也消去了，漸漸的雨小了、停了。我又看見(jiàn)了綠化帶中的月季花，她們?cè)谟旰舐冻隽巳缰膵深仯t色的、粉色的還有黃色的，她們擁作一叢，分享著雨后初霽。我仿佛再一次看到了大姐姐臉上的微笑，那時(shí)真心的、幸福的微笑。那如花的笑容給我上了一課，我深深地體會(huì)到分享也是一種幸福。
有人說(shuō)過(guò)：分享可以使痛苦減半可以使幸福翻倍。分享是當(dāng)愛(ài)在內(nèi)心充盈才能做出的舉動(dòng)，因此分享是博大的，它所帶來(lái)的快樂(lè)就不是狹隘的。送人玫瑰，手有余香。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不若與眾樂(lè)。分享快樂(lè)能給雙方都帶來(lái)幸福的感覺(jué)。也許，當(dāng)世界上所有的人都學(xué)會(huì)分享時(shí)，我們就不會(huì)再看到饑餓、貧窮和壓迫了!
給予是幸福初中作文600字 第三篇
陽(yáng)光踏著貓步來(lái)——每次見(jiàn)到這句話都會(huì)觸動(dòng)心底那根細(xì)弦，于是記憶的藤蔓在這光輝下萌出了芽?jī)?，悄悄地向我的心潭伸展…?/p>
嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽，泥士?jī)鲇擦耍仍谀_下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雪片兒一個(gè)勁兒地向下墜。久了便成了厚厚的一層，一腳踏上去“吱呀吱呀”的，顫出了冬天的風(fēng)。
我窩在房?jī)?nèi)，耳朵傳來(lái)窗外厚重的摩擦聲，一陣接著一陣兒，簌簌的，攜著踩雪的踏地聲，清晰地旋進(jìn)我的耳窩。
裹上一件大衣，我打開(kāi)門想一探究竟：外婆躬曲的身影，如一根老拐杖立在漫天大雪之中。她的雙手，她的臂膀，她的腰背，她的脊梁都在左右擺動(dòng)著，擺鐘似的?？雌饋?lái)，外婆正在替鄰居掃積雪呢。低頭看看，外婆門前又積了層薄薄的，仿佛還在離地面只有一丁點(diǎn)距離地飄浮著，唔，我若有所悟：外婆怕是干了幾個(gè)鐘頭了。
她似乎并沒(méi)有注意到探出頭的我，仍是揮著掃谷物、曬麥子的大掃帚，一左一右地專心掃著積雪，整個(gè)世界因?yàn)榉e雪空靈得只剩下了外婆和角落的我。她的神態(tài)好似是快樂(lè)、享受地干著豐收的農(nóng)活兒，干得十分起勁兒，臉頰通紅而干燥，口中鼻中不斷哈出熱氣，裹得忒厚，使我不自禁想到覓食活動(dòng)的母北極熊。
空氣漸漸被淡黃色的陽(yáng)光溢滿，葉尖兒上的雪凝成了冰晶，展出盈潤(rùn)晶乇的面龐。
雪已掃得差不多了，你又合我想起了當(dāng)年費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦過(guò)草地的紅軍，只是你臉上充斥著的是喜悅，準(zhǔn)確地說(shuō)，是幸福。
沐浴在冬日的陽(yáng)光下，周身是微暖的水似的，陽(yáng)光流進(jìn)中嘴里，就像含了一嘴的棉花糖。外婆把著大掃帚，朝我踱來(lái)，樂(lè)呵呆地沖著我笑。將掃帚倚在門邊兒上，輕輕掬起一捧暖暖的陽(yáng)光，慢慢搵在臉上，以一種優(yōu)美的姿態(tài)，接受自然女神的洗禮。
有句話叫各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，外婆偏偏不這樣做，她給予別人的是開(kāi)門就能看到的整潔，是一大早的好心情，而收獲的是幫助別人的幸福。
其實(shí)，給予，不也是一種幸福嗎？
給予是幸福初中作文600字 第四篇
在一些玄幻小說(shuō)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的一些情節(jié)：總有一些人在追求一樣?xùn)|西，當(dāng)其中一人得不到時(shí)，總是讓每個(gè)人都得不到，用不擇手段去毀滅。試想，這是一種怎樣的心態(tài)，是一種異常的，不健康的心態(tài)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚氖墙o予的勇氣和寬廣的胸懷。
湍流如箭，洶涌澎湃的江水在涌入大海之后，就會(huì)變得平和，因?yàn)楹Ｖ浪惚懿涣私匿J氣，她覺(jué)悟了，給予江水一個(gè)寬廣的胸懷，撫平了江水的暴躁，而自己也得到了永生。
一彎池水，如不流動(dòng)，它會(huì)漸漸變得渾濁、腐臭。如果它把自己的擁有送給小溪或者河流，才有接納他水的空隙，才能使自己清澈如昔。
給予別人后，才能騰出手來(lái)接受別人的給予，這時(shí)的你一定感覺(jué)不同。給予別人一個(gè)蘋果，再拿回一個(gè)蘋果，兩人還是各有一個(gè)蘋果；如果給予別人一種思想，進(jìn)行思想的相互給予，就會(huì)有兩種思想。沒(méi)有給予別人的意識(shí)，你會(huì)漸漸走向獨(dú)立，因?yàn)槟阒挥凶约核鶕碛械?，卻難以享受別人給予的。
小小的'海螺，總是把自己封閉在一個(gè)狹小的軀殼內(nèi)，不能和大海分享快樂(lè)，那么，它又得到什么呢？波濤澎湃的聲音它都不能聽(tīng)清楚，又怎能和大海一起相簇相擁？最后，只能郁郁而終。要知道，分享也是一種給予。
接受你的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。相互幫助，相互尊重，相互給予，一切變得如此簡(jiǎn)單，難道這不需一種快樂(lè)的心態(tài)嗎？
胸懷需要寬廣一點(diǎn)，才能接納別人的怨恨；給予別人快樂(lè)，自己才能快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。有多少幸福來(lái)源于給予。細(xì)流給予大海，積少成多，成就了大海的寬容；道義給予君主，因寡成眾，因此能得以天下。萬(wàn)物給予了宇宙，才能成廣博；思想給予大腦，讓其無(wú)所不能……
一切貴在給予，只有給予，才能擁有，給予在我看來(lái)，你是別樣的一種幸福！
給予是幸福初中作文600字 第五篇
你追求的是什么，夢(mèng)想在哪里，心靈寄托的尋找。一切的一切，隨著年齡的增長(zhǎng)，我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和精神條件，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀，缺乏感受幸福的品質(zhì)，缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力，以至喪失了那些本來(lái)可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)健康的身體是幸福的。因?yàn)閾碛薪】档捏w魄，能夠盡情享受任何帶給自己的快樂(lè)。有人說(shuō)，健康是“1”，職位、地位、權(quán)利等等都是“0”，想要賺更多的錢，先要有健康這個(gè)“1”，后邊一系列的“0”才會(huì)有意義。但是有些人，卻不明白生命的意義與價(jià)值，摧殘自己的身體和心靈，最終后悔莫及，挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴的。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)美滿的家庭是幸福的。因?yàn)橹挥屑彝ダ锏某蓡T在你失望的時(shí)候，就會(huì)激勵(lì)你重新站起來(lái);在你難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)安慰你;在你高興的時(shí)候，就會(huì)陪著你分享快樂(lè)。甚至爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也是一種享受幸福的過(guò)程。
在我看來(lái)，擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無(wú)助的時(shí)候，他們給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候，他們給你信心與力量;你成功歡樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。有這樣的知心朋友，難道不是一件幸福事嗎?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看起來(lái)不起眼，但細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)感覺(jué)到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣澀構(gòu)成的人生五味，一生會(huì)反復(fù)經(jīng)過(guò)若干次，每次去用平常心看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象的那樣糟糕，經(jīng)過(guò)過(guò)后，回味起來(lái)，留在心中的恐怕是會(huì)有幸福的影子的。
給予是幸福初中作文600字 第六篇
給予是滋潤(rùn)人心田的一捧甘霖，它的甜美讓人久久回味;給予是風(fēng)雨過(guò)后一弧別致的長(zhǎng)虹，它的璀璨裝飾了無(wú)邊的曠野;給予是嚴(yán)冬之后的一縷暖陽(yáng)，它的溫暖宣告了春天的到來(lái)。
其實(shí)給予也是一種幸福，無(wú)論何時(shí)何地，都溫暖著我們的心靈。
公交車上
2路公交車剛停穩(wěn)，就上來(lái)一位年逾花甲的老爺爺，他佝僂著腰，顫巍巍地買上臺(tái)階，小心翼翼地試圖找個(gè)位子坐下。這時(shí)，車內(nèi)的座位已經(jīng)滿了，有幾個(gè)人還緊張地把屁股往外挪一點(diǎn)，故意閉上眼睛，裝作睡覺(jué)的樣子。
老爺爺神色黯然地靠著扶手，身子隨著車子的啟動(dòng)一搖一晃，仿佛隨時(shí)都有摔倒的可能。站在旁邊的售票員看不下去了，用祈求的目光掃視了一圈，帶著哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)能給這位大爺讓個(gè)位子?”車廂里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家面面相覷，仍然沒(méi)有人肯抬一下屁股。坐在最后一排的我坐不下去了，我的眼前晃動(dòng)著爺爺蹣跚走路的樣子，我大步走到老人面前，說(shuō)：“爺爺，你坐這兒吧?！边呎f(shuō)邊攙著老人往后走。“謝謝，謝謝......”我分明看到老人的眼里閃著似爺爺一樣柔和的目光。
我們緩慢地隨著車的顛簸慢慢走著，這時(shí)，我旁邊一下子空出了好幾個(gè)座位，幾個(gè)聲音相繼響起——“坐這里吧，我快到站了?！薄斑€是坐這里，我站會(huì)舒服?！薄皠e往后去了，不好走......”瞬間，一股幸福的暖流涌遍了我的全身，我頓時(shí)挺直了腰桿，感覺(jué)自己像個(gè)領(lǐng)袖。
樓梯間里
由于趕時(shí)間，我飛快地在樓梯間穿梭，一下子撞倒了一個(gè)人。橘黃色的快遞工作服映入我的眼簾，他癱坐在地上，快遞撒得滿樓梯都是，零零散散足有二十來(lái)件。
“對(duì)不起，真是對(duì)不起......”我邊道歉邊去撿拾那散落的快件，大叔卻嘿嘿一笑說(shuō)：“沒(méi)事，看你跑得這么急，一定是趕著去上學(xué)吧?你快去吧!”我心里過(guò)意不去，不肯離去，直到幫他收拾好之后，才火急火燎地沖下去。
中午回到家時(shí)才知曉，那份快遞中有我家的一份。我頓時(shí)覺(jué)得很幸運(yùn)，舉手之勞，幫別人竟然就是幫自己。
停水之后
幾乎從未幫媽媽干過(guò)家務(wù)活的我在看過(guò)幾個(gè)暖心的視頻之后，決定“洗心革面”，幫媽媽做點(diǎn)什么。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今天樓上水龍頭壞了，媽媽等著做飯干著急。我自告奮勇，提著水桶就往樓下跑，費(fèi)了九牛二虎之力從樓下提了兩桶水，雖然累得氣喘吁吁，看著媽媽的微笑，我的心里比吃了蜜還甜。
看到屋里有點(diǎn)臟，我拿起拖把在屋里來(lái)回穿梭，任意東西，不一會(huì)兒，雖然地面上的污垢被消除了，但到處是我的腳印，無(wú)奈又重新倒退著拖了一遍，就這樣，我花了一上午的時(shí)間才把家里打掃干凈，真是一塵不染了。媽媽做好飯，驚訝的在幾個(gè)房間來(lái)回瞧著，夸著：“我兒子真是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到母親的夸獎(jiǎng)，一種自豪感油然而生，心中不禁大笑三聲：我驕傲，我自豪!
每每想到公交車上老爺爺明亮的眼睛，快遞大叔真誠(chéng)的話語(yǔ)，還有母親那欣喜激動(dòng)的眼神，便覺(jué)得給予也是一種幸福，溫暖著我，然后我的心中充滿溫馨與感動(dòng)。
給予是幸福初中作文600字 第七篇
爺爺?shù)牡艿苋ナ懒耍覀冞B夜趕往黃坦奔喪。清晨，一陣敲敲打打的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒。雖然我努力想要睡著，可是這聲音不肯，纏著我的耳朵不放。
太陽(yáng)漸漸從山腳到了頭頂，因?yàn)闆](méi)有空調(diào)，所以只能躲在屋檐下乘涼。坐在椅子上，總有一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，瞄見(jiàn)樓下草地上，爸爸正在除盡門前的雜草，小山坡上，幾個(gè)人正在放煙花，似乎在呼喚長(zhǎng)者的靈魂。手摸了摸墻壁，冰涼涼的，好像也在為死者默哀。太陽(yáng)慢慢從外面照進(jìn)里面，只好拿來(lái)一把蒲扇，一邊擋陽(yáng)光，一邊扇動(dòng)。
一支隊(duì)伍從遠(yuǎn)處走來(lái)，仔細(xì)一看，正是送葬的隊(duì)伍，當(dāng)走過(guò)我們屋子時(shí)，雖然陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在身上，可是我們的心冰涼涼的，仿佛被放進(jìn)了冰箱，想到再也看不到小爺爺?shù)拿婵琢耍唤行┍瘋?。?yáng)光卻似乎有些得寸進(jìn)尺，我只好把椅子往里挪了一點(diǎn)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，夾雜著幾片樹(shù)葉吹到我臉上，不知為什么，我感覺(jué)沒(méi)以前那么熱了，山頂上時(shí)不時(shí)地飄來(lái)刺鼻的煙味。中午過(guò)去了，但我還是受不了那火辣辣的陽(yáng)光，一直都躲在屋檐下的那片陰影里。
不知什么時(shí)候，一群人頂著陽(yáng)光，背著阿公的骨灰，從村底過(guò)來(lái)了。往山坡上一望，許多戶人的家門口，都有躲在屋檐下乘涼的人。其中一個(gè)說(shuō)：“這種鬼天氣，干燥死了，連活都不想干了。”“可是我們照舊還要干的呀……”另一個(gè)說(shuō)。這么熱的天，人很快從死亡的陰影中出來(lái)了，開(kāi)始埋怨這燥熱的世間，覺(jué)著活著竟是一種痛苦。