小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小學(xué)生愛路作文(精選9篇)
小學(xué)生愛路作文 第一篇
汽笛一聲鳴，火車在鐵路上飛奔，一條鋼鐵巨龍出現(xiàn)在中華大地上。是它為我們提供了方便，為我們提供了許多便利。它早已成為我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。
在祖國的西部有一座雪域圣城拉薩，在沒有修筑青藏鐵路之前，它是我國唯一一座沒有通火車的城市，使許多物資運不進拉薩，給群眾的生活帶來了很多不便之處。20xx年7月1日，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天蜇，為促進高原地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到了很大的作用。
同學(xué)們，你們知道嗎如果沒有鐵路，我們的祖國就不會有繁榮富強的今天，不僅這樣，還會陷入前所未有的困境，首先煤炭運不出去，工人們就生產(chǎn)不了鋼鐵，我們就不會生產(chǎn)出飛機和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒辦法保衛(wèi)我們的祖國。不僅這樣，我們很多行業(yè)都不能正常運轉(zhuǎn)。
所以從先在開始，我們一定要挑起愛路護路的責(zé)任，從小培養(yǎng)愛路護路的責(zé)任心。首先我們要做到不損害公路設(shè)施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打開，從而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。護路的方法有，如果見到公路上有垃圾應(yīng)在車輛較少是清理垃圾。如果井蓋掀開了主動合上，如果旁邊有人有意要破壞公路設(shè)施，一定要上前阻止。
翻開地圖，看到縱橫交錯的鐵路，使我想到了這樣一句話‘交通是經(jīng)濟之母，鐵路是經(jīng)濟之父?！俏覀儑窠?jīng)濟的大動脈，同學(xué)們聽了我的描述，你們一定有許多感想。讓我們一起呵護這條苦不堪言的鐵路吧!
小學(xué)生愛路作文 第二篇
“哐當(dāng)，哐當(dāng)……”震耳欲聾的火車聲從遠處傳來。
近了?！班健眲x那間，一列火車呼嘯而過。慢慢變成一個黑點，消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路，而是一條默默奉獻的綠絲帶。這也并非一列普通的火車，而是一列載著希望與夢想的“嫦娥一號”。
我們身邊的每一樣?xùn)|西都可能是通過火車運輸而來的，吃的，穿的，用的等等，也就是說，火車要通過鐵路為我們大家提供一序列東西。讓我們來假設(shè)一下，如果沒有鐵路，火車就不能為我們提供方便，然而這樣，我們就活得很困難，甚至?xí)驗榘徇\一些重物而累死，可想而知，這樣有多恐怖。所以我們應(yīng)該愛護鐵路。
可是要怎么去愛護它呢?如果你還不知道，那么請聽好了，這是鐵路上的十不準(zhǔn)：一、不扒乘和攀附列車。二、不準(zhǔn)在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車。四、不準(zhǔn)在鐵路道心行走、坐臥。五、不準(zhǔn)在鐵路上聚集聊天。六、不準(zhǔn)在鐵路附近放牧、取土、砍樹。七、不移動拆卸鐵路設(shè)備及器材。八、不準(zhǔn)在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準(zhǔn)與火車搶道及圍車叫賣。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動脈，人一旦停止了脈動，心跳，就得呆在另一個世界永遠回不來。鐵路就像我們的靈魂，人一旦失去了魂魄，那么剩下的軀體也將無法生存。同學(xué)們，認識到鐵路的重要性了嗎?所以，讓我們一起來遵守這十條“生命游戲的規(guī)則”一定要牢牢緊急!!
我們的祖國每天都與時俱進，在日新月異的變化著。浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。今天我終于感到了祖國的巨變。
都說老師是學(xué)生靈魂的工程師，那么，那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師!有句話是那么說的：要珍惜別人的勞動成果。筑路工人花那么多心思和精力來為我們修筑了一條如此方便的鐵路，我們?yōu)楹尾缓煤萌フ湎?每條鐵路都是修筑工人們汗與血的結(jié)晶。我們不僅要愛護它，守護它，還要好好的珍惜它。同學(xué)們，每個人都有原則，那么，愛路護路不正是我們的原則嗎?每個人都應(yīng)該堅持自己的原則，難道不是嗎?
祖國!我以你為榮!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人，你是我們的驕傲。我們?yōu)槟肋h為你自豪!!!
小學(xué)生愛路作文 第三篇
愛路護路是我們的責(zé)任
八里小學(xué)四年級 陳茜茜
鐵路在一個國家有著舉足輕重的作用，帶給我們不少的好處和方便，可以說，鐵路和我們的生活是密不可分的，我們要去某個遠地方時不都是要坐火車嗎?火車不僅價錢低，而且很安全，還快，這為人們提供了很大的方便?？墒?，現(xiàn)在有些人不注重鐵路安全，特別是我們小學(xué)生，有的同學(xué)經(jīng)常到鐵路邊上去玩耍，造成了死亡，有些調(diào)皮的孩子還把鐵路上的螺絲去掉，導(dǎo)致火車從這里經(jīng)過時脫軌，甚至導(dǎo)致全火車上的人們都因這場車禍而死去。
有調(diào)皮的學(xué)生到鐵路玩耍，這不僅不安全，也給鐵路運輸帶來安全隱患。因此我們一定要了解一些鐵路常識，讓孩子從小養(yǎng)成愛鐵路、護鐵路的習(xí)慣，要珍惜生命，不要拿自己的生命開玩笑。要強調(diào)“安全重如泰山”。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，生活中有很多的安全隱患。就象鐵路，不僅給人們帶來了福音，同樣也會帶來厄運。我們要愛鐵路，不能破壞它，如果去破壞它就可能造成嚴(yán)重的后果和威脅。
學(xué)校在這方面也要做了好些工作，通過各種活動讓同學(xué)們了解鐵路安全的知識，增強了我們的自護能力，增強自我保護意識，提高自控能力。以后我們不僅自覺遠離鐵路，而且踴躍爭當(dāng)護路小衛(wèi)士，積極向家長、親友和社會宣傳愛路護路的重要性。
輔導(dǎo)教師:張金枝
挑起了一個小公民的責(zé)任
八里小學(xué)五年級 張晶晶
我家的對面是一條長長的鐵路，“轟……轟……”看，火車像馬兒一樣的奔馳過來。每天，我都會看見一列列像巨龍一樣的飛馳的火車。
記得小時候，轟隆隆的火車聲總會把我從睡夢中驚醒。后來，我慢慢長大了，我經(jīng)?？匆娛迨鍌兇┲t色的衣服，紅色的帽子，在鐵路上弄弄這塊石頭，又敲敲那顆螺絲釘……他們在做什么，這成了我心中長久的迷團。直到有一天，媽媽告訴我，為了讓火車正常行駛，工人叔叔每天都要在鐵路線上檢查，他們是鐵路的忠誠衛(wèi)士。
不久前的一天中午，我興高采烈地回家吃飯，走到鐵路邊，就聽見叔叔們在嘰嘰咕咕地說著什么。走進一看，才發(fā)現(xiàn)在鐵路上放了許多比較大的石頭，造成了安全隱患?！安恢朗钦l干的，如果火車來了，定會出現(xiàn)車毀人亡的慘禍，趕快搬吧?！痹诨鹄崩钡年柟庀?，工人叔叔們忙碌地搬著石頭，他們汗流滿面，手上也擦破了皮，卻顧不得休息，眼看火車就要來了，怎么辦呢?“晶晶，你還愣著干什么，快來一起搬呀!”我轉(zhuǎn)身一看，原來是我們的班主任老師，他也在一起搬石頭。看著大伙忙碌著，我也彎下腰，搬起了一塊塊的石頭。在大家齊心協(xié)力下，石頭很快便被我們搬干凈了?！稗Z隆隆，轟隆隆”，火車唱著歡快的歌兒呼嘯而過。這時，我看見工人叔叔和老師一個個都成了大花臉，但卻開心的笑著，我也笑了……
下午，老師在課堂上表揚了我：“同學(xué)們，我們要向張晶晶同學(xué)學(xué)習(xí)。今天
他搬的不僅僅是石頭，保護了鐵路安全，還挑起了一個小公民的責(zé)任!”輔導(dǎo)教師:蔡小興
愛路護路 人人有責(zé)
八里小學(xué)四年級 張銀秀
“哐當(dāng)，哐當(dāng)……”震耳欲聾的火車聲從遠處傳來。
近了。“嘟——”剎那間，一列火車呼嘯而過。慢慢變成一個黑點，消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路，而是一條默默奉獻的綠絲帶。這也并非一列普通的火車，而是一列載著希望與夢想的“嫦娥一號”。
我們身邊的每一樣?xùn)|西都可能是通過火車運輸而來的，吃的，穿的，用的等等，也就是說，火車要通過鐵路為我們大家提供一序列東西。讓我們來假設(shè)一下，如果沒有鐵路，火車就不能為我們提供方便，然而這樣，我們就活得很困難，甚至?xí)驗榘徇\一些重物而累死，可想而知，這樣有多恐怖。所以我們應(yīng)該愛護鐵路。
可是要怎么去愛護它呢？如果你還不知道，那么請聽好了，這是鐵路上的十不準(zhǔn)：一、不扒乘和攀附列車。二、不準(zhǔn)在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車。四、不準(zhǔn)在鐵路道心行走、坐臥。五、不準(zhǔn)在鐵路上聚集聊天。六、不準(zhǔn)在鐵路附近放牧、取土、砍樹。七、不移動拆卸鐵路設(shè)備及器材。
八、不準(zhǔn)在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準(zhǔn)與火車搶道及圍車叫賣。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動脈，人一旦停止了脈動，心跳，就得呆在另一個世界永遠回不來。鐵路就像我們的靈魂，人一旦失去了魂魄，那么剩下的軀體也將無法生存。同學(xué)們，認識到鐵路的重要性了嗎？所以，讓我們一起來遵守這十條“生命游戲的規(guī)則”一定要牢牢緊急！！
我們的祖國每天都與時俱進，在日新月異的變化著。浩蕩的洪流沖過歷史
翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。今天我終于感到了祖國的巨變。
都說老師是學(xué)生靈魂的工程師，那么，那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師！有句話是那么說的：要珍惜別人的勞動成果。筑路工人花那么多心思和精力來為我們修筑了一條如此方便的鐵路，我們?yōu)楹尾缓煤萌フ湎?！每條鐵路都是修筑工人們汗與血的結(jié)晶。我們不僅要愛護它，守護它，還要好好的珍惜它。同學(xué)們，每個人都有原則，那么，愛路護路不正是我們的原則嗎？每個人都應(yīng)該堅持自己的原則，難道不是嗎？
祖國！我以你為榮！竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人，你是我們的驕傲。我們?yōu)槟肋h為你自豪！
輔導(dǎo)教師:張金枝
小學(xué)作文：知路愛路護路知路愛路護路路是偉大的，無私的，他無時無刻都在為人類默默奉獻著，不管多少人從它身上走過，多少車從它身上駛過，它都無怨無悔，任勞任怨。有了路，交通...
小學(xué)生愛路作文 第四篇
知路愛路護路人人有責(zé)，要想知路愛路護路要做到以下幾點：
一。從自身做起，樹立愛路護路的責(zé)任感和守法的自覺性。
二。上學(xué)、放學(xué)過馬路、鐵路要做到 一停二看三通過
三。不在路上玩耍、嬉戲。
四。不在鐵路上行走、坐臥。
五。不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞。
六。不把公路上下水道蓋隨便拿開，見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋蓋上。
七。不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。
八。如果看見身邊有人做過對公路有害的事，一定要阻止他(她)。
路為人類做出了巨大的貢獻，知路愛路護路人人有責(zé)，讓我們行動起來吧!從我做起，共同知路、愛路、護路吧!
小學(xué)生愛路作文 第五篇
知路愛路護路
路是偉大的，無私的，他無時無刻都在為人類默默奉獻著，不管多少人從它身上走過，多少車從它身上駛過，它都無怨無悔，任勞任怨。有了路，交通方便了，通暢了，大大減少了交通事故發(fā)生的可能性。有了路，經(jīng)濟發(fā)展了，國家強大了，人民都富有了。
可是你知道嗎？每一條路都凝結(jié)了修路工人的汗水和心血，所以我們要感謝那些修路工人，是他們用辛勤的汗水換來了路的誕生。路是修路工人的結(jié)晶，路是我們不能失去的，所以我們要愛路護路。 知路愛路護路人人有責(zé)，要想知路愛路護路要做到以下幾點：
一。從自身做起，樹立愛路護路的責(zé)任感和守法的自覺性。
二。上學(xué)、放學(xué)過馬路、鐵路要做到“一停二看三通過”
三。不在路上玩耍、嬉戲。
四。不在鐵路上行走、坐臥。
五。不損壞公路設(shè)施；不在公路上打地洞。
六。不把公路上下水道蓋隨便拿開，見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋蓋上。
七。不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。
八。如果看見身邊有人做過對公路有害的事，一定要阻止他（她）。 路為人類做出了巨大的貢獻，知路愛路護路人人有責(zé)，讓我們行動起來吧！從我做起，共同知路、愛路、護路吧！
小學(xué)生愛路作文 第六篇
一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過來，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病，體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。
“說來話長啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過來不說，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步?！弊魑?/p>
“你還好點，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒得病也會被人誤認為是得病?，F(xiàn)在人類越來越不愛護我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。
“那也比我強多了”馬路氣憤憤的說道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達，如今有了輪船、飛機……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的?！氨緛硭麄兊某d壓的我就很疼了，還說我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了?！闭f著，目錄便泣不成聲了。作文
聽完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護路的的行動中來?
小學(xué)生愛路作文 第七篇
路，就是大家平常生活中最常見的了。無論就是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還就是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖然它們看似平常，但就是有誰知道它們?yōu)槿藗兎瞰I了多少?
它讓汽車快速行駛，使社會快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象;它讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的希望，過上了幸福、美好的生活;它經(jīng)濟活躍，國力增強……這一切，不都就是“路”這位奉獻者的功勞嗎?
想想以前，住在深山中的人們，那時交通十分不方便，沒有平坦的公路，只有彎曲陡峭的山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無法運出，最終只能爛掉或以低價賣出，給人們造成經(jīng)濟損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼和果子都能運出深山，賣個好價錢，生活一年比一年好，大家怎能不心存感激呢?
路為大家奉獻了這么多，它的這種無私奉獻精神值得大家學(xué)習(xí)。所以大家要保護公路、鐵路，因為它就是人們致富的通道。大家只有一起去愛護，才能讓它更好的為人民服務(wù)。在公路上、鐵路上，大家不要投放小石子或障礙物，因為這樣會使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者就是火車脫離軌道;不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟損失與人員傷亡;不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護好公路的環(huán)境;更不要蓄意破壞公路或其它路面上的警示牌、護欄等。
路，就是需要大家去愛護、去保護、去維護的，大家還要增強法律意識，懂得愛路的重要性。作為一名小學(xué)生，大家要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓大家手拉手共同為愛路護路奉獻力量!愿大家都路護路小衛(wèi)士!
小學(xué)生愛路作文 第八篇
鐵路是我們很重要的交通樞紐，我們都應(yīng)該要保護它，不能破壞它?？墒菫槭裁催@個道理依然還是有很多人都不明白呢?
記得有一次，我去火車站，遠遠看見幾個男孩子在鐵路上玩耍、嬉戲。這時候，一輛火車向這邊行駛過來，那幾個男孩子跑到一邊，撿起地上的石頭就向火車砸去，差一點就砸中了火車?yán)锏娜?。這樣做實在是太危險了。如果沒有了鐵路，火車將無法行駛;如果沒有了鐵路，貨物就不會運那么快。你想一想，如果沒有了鐵路，會造成多大的損失啊!日報上經(jīng)常出現(xiàn)有人被火車壓死的情況，每一次都震撼人心。可是人們采取了任何措施了么?這時我聽見一句遺憾的話：“沒有!”快點兒阻止破壞鐵路的人吧!
如果我是火車站站長，我就會到鐵路旁邊守著，不讓任何人來破壞鐵路，并招呼更多的人加入到這個行業(yè)中來，讓鐵路不斷發(fā)展?？晌疫€是個學(xué)生，只好提醒自己做到愛護鐵路。因為沒有了鐵路，會給我們的生活帶來很多麻煩。人們快點從黑暗中醒過來吧，不讓任何一個人因為鐵路而失去什么。
我們要愛護路，這是每個人都應(yīng)該要盡的責(zé)任，讓我們行動起來，和那些破壞鐵路的人大聲說“no”吧!
小學(xué)生愛路作文 第九篇
昌黎四中愛路、護路匯報材料
鐵路是人民經(jīng)濟的動脈，它在我國建設(shè)中有重要的作用。我們應(yīng)該愛護我們的鐵路，要不然，我們的生活將會受到很大的影響，我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關(guān)的。作為學(xué)校更要對愛路、護路做好宣傳和教育，我校的愛路、護路宣傳教育活動主要有：
一、從思想上對學(xué)生進行愛路、護路的宣傳和教育
學(xué)生是祖國的未來和希望，我校從思想上對學(xué)生進行愛路、護路的宣傳教育活動，讓我們從小樹立愛路護路的行為和習(xí)慣，具體做法有：利用校會、班會、廣播、板報、櫥窗等進行宣傳。
1、利用校會進行愛路、護路宣傳活動。我校每星期都會有校會活動，學(xué)校利用校會對學(xué)生進行愛路、護路的教育，通過對鐵路安全常識、破壞鐵路設(shè)施等造成嚴(yán)重事故或后果的案例及教訓(xùn)，通過校會活動的開展，使學(xué)生進一步認識到鐵路安全的重要性和上鐵路可能造成的危險性，同時提高愛路護路法制意識和自身安全意識，營造了良好的鐵路治安氛圍。
2、利用班會進行愛路、護路的深刻討論。校會后每個班都會根據(jù)校會上宣傳教育的內(nèi)容，對破壞鐵路設(shè)施等造成事故或后果的案例進行討論，發(fā)表自己的感想，說明自己應(yīng)該怎樣做才能避免這樣的事故的發(fā)生，比如說：我們應(yīng)該做到：不向火車投擲石塊，不在鐵路上玩耍，擰鐵路軌上的鏍絲釘?shù)?，進一步的加深學(xué)生對愛路、護路的思想教育。
3、每班都要進行一期愛路、護路的板報宣傳活動，使愛路、護路的思想深入到每一個學(xué)生心中。期間學(xué)校還組織了一次關(guān)于愛路、護路的作文比賽，同學(xué)們紛紛投稿，發(fā)表自己對愛路、護路的看法，強調(diào)愛路、護路的重要性，明白了愛路、護路必須從身邊做起。
4、利用廣播、櫥窗、展牌的形勢進一步加強對學(xué)生愛路、護路的宣傳。
許多同學(xué)自編了愛路、護路“不字歌”和“三字經(jīng)”等，通過廣播，大家學(xué)會了這些愛路、護路的宣傳歌。利用櫥窗、展牌展覽破壞鐵路
設(shè)施引起的事故圖片，通過圖片宣傳，同學(xué)們加深了印象，更加明白愛路、護路的重要性。
二、我們還可以通過“小手拉大手”的方式，向家長宣傳愛路、護路的知識
學(xué)校向每一位學(xué)生發(fā)放了《告學(xué)生家長書》，在《告學(xué)生家長書》中一方面宣傳愛路、護路的知識；另一方面，也讓家長們在學(xué)生放學(xué)后和放假期間加強對學(xué)生們的監(jiān)護。許多家長看完《告學(xué)生家長書》后，紛紛表示，以后一定為孩子做出榜樣，不做破壞鐵路的事情；有的家長以前為節(jié)省時間經(jīng)常橫穿鐵路，通過學(xué)校的宣傳教育，也表示以后再也不做類似的事情。每個學(xué)生身邊都有若干個家長，那么通過這種形式，使我校的愛路、護路宣傳教育活動由學(xué)校走入社會，通過學(xué)生的“小手”拉起了家長的“大手”，使學(xué)生和家長一起為愛護鐵路，保障鐵路的順利暢通，進一份自己的力量。
愛路護路，人人有責(zé)，讓我們創(chuàng)建一個愛路、護路的良好氣氛，樹立“愛路、護路是我們的責(zé)任，愛路、護路是我們的義務(wù)”的思想，使“愛路、護路”深入到每一個同學(xué)心中。