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孩子作文得獎(jiǎng)的心情(精選23篇)
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第一篇
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的xxx，很榮幸在全國(guó)學(xué)生作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，在這里，我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。作文取得好成績(jī)，是和我們書香校園的熏陶、語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。
一是在書香校園的熏陶和浸潤(rùn)下，我懂得了閱讀的重要性，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每次學(xué)校訂閱雜志時(shí)，我都非常踴躍，至少訂閱三種以上。
二是在班主任兼語(yǔ)文老師高靜老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，認(rèn)真寫作，小練筆經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀，極大地提高了我的寫作興趣，與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。
三是在爸爸媽媽文化素養(yǎng)的影響和感染下，我不斷追求，不斷進(jìn)步。因?yàn)榘职謺?huì)背好多的詩(shī)詞，還給我買好多的書；媽媽會(huì)寫好多文章，一些報(bào)社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿，說(shuō)她的文章基本上不用怎么改動(dòng)，直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，我很羨慕，媽媽用實(shí)際行動(dòng)給我做出了榜樣，激勵(lì)我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下，慢慢摸索出了提高寫作水平的規(guī)律，最重要的一點(diǎn)就是多讀書。我常常利用學(xué)校的閱讀課，家中的飯前、飯后、睡前，周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區(qū)等時(shí)間場(chǎng)所閱讀。文學(xué)類、科普類、勵(lì)志類、邏輯推理類等等書籍，都是我的閱讀范圍，我都很喜歡。讀得多了，就愿意寫了，寫得多了，水平就提高了。作文也開始陸續(xù)在《青桐》、《建設(shè)者?？?、《今日家教》等報(bào)刊發(fā)表，并在作文比賽中，先后榮獲河北省和全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)。
在這里，我要感謝學(xué)校、老師、父母、同學(xué)，是你們給了我信心和動(dòng)力，我更想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都是天上閃亮的星星，都會(huì)找到適合自己的位置，在今后的日子里，就讓我們一起努力、一起加油吧！多讀書，讀好書，寫出更多的優(yōu)秀文章，為學(xué)校爭(zhēng)光。最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第二篇
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
在這陽(yáng)光明媚的下午，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，走上了講臺(tái)，來(lái)談?wù)勎耀@講后的感想。
我，怎么可能在全國(guó)這么多參賽選手中獲得金獎(jiǎng)?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我手捧證書，一陣陣酸甜苦辣涌上心頭，淚水模糊了我的雙眼。
我之所以能獲得“校園之星杯”的金獎(jiǎng)，那是因?yàn)槲业匿撉倮蠋熢谖业腵身上注入了大量心血。他就是辛勤的園丁，灌溉祖國(guó)的花朵;他就是老黃牛，深耕細(xì)作，用犁把土翻松;他就是智慧之泉，滋潤(rùn)干枯的大地。他就是教育事業(yè)的基石，托起了祖國(guó)的希望。我的鋼琴老師為了讓我奪冠，給我買碟子聽，為我耗費(fèi)大量時(shí)間，幫我糾正指法，他還教我怎樣做表情，上臺(tái)應(yīng)該怎樣走、怎么作自我介紹。老師，謝謝您!
我的成功，自然也少不了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。那段時(shí)間，媽媽為了減輕我的壓力，天天給我做心理安慰，還時(shí)常陪我玩，給我做我最愛吃的菜，陪我一起練鋼琴，在我煩躁的時(shí)候，給我說(shuō)知心話。這一茅屋，都缺少不了她對(duì)我的愛。如果說(shuō)我是陽(yáng)光，那么媽媽就是那放射陽(yáng)光的太陽(yáng);如果我是一朵花，那么媽媽就是滋養(yǎng)花朵的泥土;如果我是一棵樹，那么媽媽就是伺養(yǎng)大樹的肥料。媽媽，我愛你!
同學(xué)的支持也對(duì)我有很大的幫助。記得那段時(shí)間，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就跟胡楠楠，她每次總是安慰我、鼓勵(lì)我、支持，這也令我深受感動(dòng)，謝謝你，胡楠楠!
成功的人總少不了挫折，但成功的人背后總有一個(gè)個(gè)幫助他的人!
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第三篇
尊敬的各位評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉詩(shī)琪，來(lái)自五里中心小學(xué)。今天，我能獲得荊門市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”口頭作文大賽一等獎(jiǎng)，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上覺(jué)得非常榮幸。成績(jī)的取得離不開大家，離不開同學(xué)們的幫助，離不開家長(zhǎng)的關(guān)心，離不開老師的輔導(dǎo)，更離不開各位評(píng)委的鼓勵(lì)。在此，讓我以誠(chéng)摯的心情，向你們表示衷心的感謝！
我忘不了，在作文課的討論中，是同學(xué)們啟發(fā)我的思維，開拓我的思路，為我的習(xí)作提出修改意見，樹立習(xí)作的樣板。我今天的成績(jī)，就是建立在此基礎(chǔ)上的。在此，我要衷心地感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們！
我忘不了，為了拓寬我的視野，提高我的作文水平，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我閱讀。要不是這些書，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。謝謝你們，爸爸媽媽！
我更忘不了，老師不辭辛苦，耐心地輔導(dǎo)我如何寫作，精心批改我的習(xí)作。當(dāng)我習(xí)作取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，老師便在全班鼓勵(lì)，作為范文在全班誦讀，張貼在優(yōu)秀習(xí)作欄。沒(méi)有老師的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，我是不會(huì)有今天的成就的。在此，請(qǐng)老師接受我深深的鞠躬！同時(shí)，我也忘不了各位評(píng)委鼓勵(lì)的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵(lì)和欣賞，讓我充滿自信，讓我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。在此，我要衷心地感謝各位評(píng)委！謝謝！
雖然，我取得了第一名的好成績(jī)，但我決不會(huì)驕傲。寫作無(wú)深淺，提高無(wú)止境。我要繼續(xù)努力，留心生活，加強(qiáng)閱讀，掌握更多的寫作技巧，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第四篇
不知不覺(jué)中，冬爺爺逐漸遠(yuǎn)去。調(diào)皮的春姑娘飄然而至，又將帶領(lǐng)著我們走向新的季節(jié)。
春天真正是最美麗的時(shí)節(jié)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉靜之后的天空，顏色更為湛藍(lán)。紅紅的太陽(yáng)更加煦暖愜意。到處都是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。一只小松鼠從高大的松樹上悄悄地溜了下來(lái)。引來(lái)了小朋友一陣陣歡快的尖叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在唱“春天來(lái)了”。
社區(qū)里到處都是綠的世界，的林，綠的樹，綠的草。美的草?。∧敲辞宕淇扇?，那么綿綿似錦，那么晶瑩剔透，像一條條飛揚(yáng)的絲帶，時(shí)動(dòng)，時(shí)靜，色彩繽紛的小飄在草地上，讓人心醉神怡。在這迷人的草地上，洋溢著人們的歡笑?？茨?！小狗在草地四周歡快地奔跑，嬉戲打鬧。它們被主人打扮得稀奇古怪，有的扎著“沖天炮”，有的拖著“馬尾辮”，太搞笑了。春天被他們渲染得更加春意盎然。
春天的太陽(yáng)高高地掛在天邊，湛藍(lán)的天空，顯得越發(fā)溫柔，陽(yáng)光溫暖了大地，也溫暖了人們的`心。我與伙伴脫去了厚重的棉衣，穿上輕盈的春裝，一起來(lái)到活動(dòng)中心參加乒乓球比賽。在這，無(wú)論是老人還是孩子，不論是女人，還是男人，都不分組，一起互相比拼，輪流比賽?；顒?dòng)中心室充滿了歡快聲，個(gè)個(gè)打得滿頭大汗，可是誰(shuí)都不在乎，臉上都掛著幸福的微笑，春天讓我們充滿了歡樂(lè)！
輕柔的春風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香輕輕拂過(guò)，枊葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子，歌唱著春的旋律。許多小朋友牽著風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著，天空變成風(fēng)箏的海洋，讓人眼花繚亂。我也情不自禁地去領(lǐng)了一個(gè)白色的蝴蝶形的大風(fēng)箏，我用彩筆在它的左邊畫了一條騰飛的巨龍，在右邊又畫了一個(gè)小姑娘，那就是我自已。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，它寄托了我們的夢(mèng)想和希望。
春天屬于我們的，天空也是屬于我們的，我們也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第五篇
成長(zhǎng)的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰(zhàn)果。前一天200米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？
晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來(lái)：“接下來(lái)宣布四年級(jí)女子200米跑步獲獎(jiǎng)名單……”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽了自己的名字?！暗诎嗣?，第七名…”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過(guò)，還沒(méi)報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒(méi)有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“第一名金許亦晨。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我的心怦然一震，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻?！快，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。
“耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)。
雖然時(shí)過(guò)多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來(lái)的。堅(jiān)持不懈地努力換來(lái)的珍貴的成績(jī)，我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)……
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第六篇
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)??！老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，就是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。
同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷?，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的文章可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán)，同時(shí)，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第七篇
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)?。±蠋煵晦o辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷?，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買很多書，要不是這些書，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的文章可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán)，同時(shí)，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
許村鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)：高晨紅
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第八篇
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，并最終站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，回想一下整個(gè)過(guò)程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經(jīng)過(guò)去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動(dòng)之情難以言表，那一刻整個(gè)籃球世界填充了我們T23班!開賽以來(lái)，平均身高偏低是我們班的弱點(diǎn)，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協(xié)力是我們的優(yōu)點(diǎn)。不論賽前、賽中、賽后，隊(duì)員們都互相關(guān)心、鼓勵(lì)。熱身時(shí)都很有秩序，比賽時(shí)也互相吶喊、提醒;誰(shuí)存在問(wèn)題都給予中肯的建議，遇到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)互相提出對(duì)付方法，彼此之間沒(méi)有怨言。
當(dāng)周健雄老師親自為我們把屬于T23班的冠軍獎(jiǎng)杯永久的擺放在學(xué)校的展柜里時(shí)，此刻無(wú)聲勝有聲!我們克服了自身的缺點(diǎn)，最終成功源于堅(jiān)持與艱辛，希望我們所有的莘莘學(xué)子們畢業(yè)以后也能如同這冠軍獎(jiǎng)杯一樣綻放光彩!
千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句：感謝籃球，感謝辛勤培育我們成才的老師們，感謝我們親愛的母?！心宪浖嘤?xùn)學(xué)校!因?yàn)槟?，讓我們不僅僅只是收獲到課堂上可以終身受用的知識(shí)，因?yàn)槟屛覀冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不氣餒不言敗，更因?yàn)槟?，讓我們重拾失落已久的信?相信我們每一個(gè)中南人都會(huì)銘記這樣一句話：中南培育我成才，我為中南添光彩!
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第九篇
榮獲這等獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種肯定。更多的是贊許，從知曉獲獎(jiǎng)到今天領(lǐng)獎(jiǎng)，我一直處于懵圈狀態(tài)。
很意外喲，含金量那么重的獎(jiǎng)項(xiàng)居然有我？這太不可思議了！又或許是我太謙虛了？這么肯定的否決自己的實(shí)力？嗯……我斷然會(huì)選擇前者的綜述。
對(duì)自我的認(rèn)知，我還是很強(qiáng)的。我沒(méi)有別的同齡孩子那么優(yōu)秀；沒(méi)有他們?cè)鷮?shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；沒(méi)有他們良好優(yōu)異的教學(xué)資源；亦沒(méi)有他們的聰慧睿智……我僅有的怕只是“堅(jiān)持”吧！其中多少摻雜著老師和家人的支持。
我成績(jī)差嗎？嗯……確實(shí)挺差，分?jǐn)?shù)不堪入目；對(duì)于學(xué)習(xí)，我一點(diǎn)就通嗎？嗯……確實(shí)是反復(fù)練習(xí)多次也領(lǐng)會(huì)不了這道難題的含義……對(duì)于他們，我真的追及不上，那么就甘愿從此就這樣平凡了？不，我的內(nèi)心明確的告訴我，它不愿意！它不甘心！它說(shuō)它可以努力！它說(shuō)它還有“堅(jiān)持”！
是啊，我有“堅(jiān)持”！我又畏什么呢？在困難面前，只要我堅(jiān)持奮斗，陽(yáng)光總會(huì)眷顧到我。我只要不服輸，誰(shuí)又可以讓我輸呢？除了我自己甘愿認(rèn)輸……
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十篇
六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的前一天，雖然太陽(yáng)公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒(méi)有因此而沮喪，仍是充滿期待，充滿歡喜。
下午，我懷著興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)楹屠蠋煘槲覀儼才帕藨c祝六一的活動(dòng)。我邁進(jìn)教室，熱鬧的氣氛迎面而來(lái)：有的同學(xué)忙著布置教室，有的同學(xué)忙著準(zhǔn)備活動(dòng)，還有的同學(xué)拿著打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準(zhǔn)備一會(huì)兒來(lái)歡慶自己的節(jié)日。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，“上情下達(dá)”的活動(dòng)終于開始了！同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得馬上就到臺(tái)上來(lái)參與活動(dòng)。看，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾 多紙條中，抽出一張，一本正經(jīng)地念到：“課本詞語(yǔ)，3號(hào)”，一邊說(shuō)一邊表演了起來(lái)：只見胡晉旗同學(xué)將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著劉可欣，就像是 《西游記》中的孫悟空似的。臺(tái)下的同學(xué)們專心致志地看著，瞧見胡晉旗的這副模樣，發(fā)出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合?？粗鷷x旗的這副模樣，劉可欣可 是不解了：他到底在干啥呢？劉可欣十分無(wú)奈地向后轉(zhuǎn)了過(guò)去，向后頭的同學(xué)比了比剛才胡晉旗的動(dòng)作，身體也隨之?dāng)[動(dòng)，下一位同學(xué)再傳遞給石博文，石博文可真 是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀，這個(gè)……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油?！疤魍！薄按_定你的答案了嗎？”“確定?！笔┪娘@然底氣不足。 當(dāng)白板上出示正確答案時(shí)，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛 才胡晉旗的表演還是不錯(cuò)的，眼睛認(rèn)真地盯著劉可欣同學(xué)，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學(xué)那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來(lái)?yè)u去。”知道了失 敗的原因，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。也露出了開心的笑顏。
歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的，不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了。不論是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，還是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，臉上都露出了快樂(lè)的笑容，上面寫滿了歡喜。真希望下一次六一快些來(lái)到，我們?cè)俟餐瑲g樂(lè)。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十一篇
我是薇薇，進(jìn)入逸夫小學(xué)已有三年了，三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下，我的學(xué)習(xí)一直名列全級(jí)前十名，今天，學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，深感自己不僅肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，也肩負(fù)著學(xué)校的希望，回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)很多，今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先，我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生的快樂(lè)，學(xué)習(xí)則是為了求知，培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，因此，我們應(yīng)一快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二，就是我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì)，不能放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是，有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是，應(yīng)該問(wèn)老師，不能不懂裝懂。
第三，就是我對(duì)各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成，每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí)，在對(duì)新的內(nèi)容有一定的了解后，再在課堂上認(rèn)真聽課，做好筆記，然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí)，我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。
第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，不僅要有大目標(biāo)，更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。在每次月考后，再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo)，只有這樣，才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。
總之，我們對(duì)于未來(lái)的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人，我們都是未來(lái)的棟梁，因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天，北大附中給了我榮譽(yù)，明天，我將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校這粉厚禮。今天，學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金，在我看來(lái)，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長(zhǎng)的希望，得到的是母校的重托。從此，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問(wèn)心無(wú)愧，才能表達(dá)出我對(duì)北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十二篇
有一年，我參加古詩(shī)比賽獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后非常激動(dòng)，高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學(xué)羨慕我我獲得了獎(jiǎng)，拿到了這個(gè)獎(jiǎng)狀，他們可能想得到這個(gè)獎(jiǎng)狀，也想拿一等獎(jiǎng)。可是，有些同學(xué)又不想努力。因?yàn)樗麄冇X(jué)得太累了。想必大家都明白不努力就不會(huì)成功的道理吧！其實(shí)我拿這個(gè)獎(jiǎng)狀也并不是很輕松就拿到了，而是經(jīng)過(guò)了努力拿到的這個(gè)獎(jiǎng)狀。我每天都被上幾遍古詩(shī)，一直堅(jiān)持了一個(gè)星期背熟了，但是我沒(méi)有背熟而不去背了，有些同學(xué)就這樣背過(guò)了就不去背了，有些同學(xué)干脆懶得不背。其實(shí)背詩(shī)對(duì)自己挺有好處的，可以讓自己學(xué)到知識(shí)，可以明白一些道理，還可增加記憶力，這就是背詩(shī)的好處。學(xué)習(xí)也是一樣不要學(xué)會(huì)了就不去復(fù)習(xí)，過(guò)幾天就忘了。背詩(shī)不是為爸媽而背的而是為自己背的。廣告說(shuō)得好心動(dòng)不如行動(dòng)。不行動(dòng)怎么花的你心動(dòng)的東西呢？我希望那些懶懶惰、只背不復(fù)習(xí)的同學(xué)都能每天堅(jiān)持背詩(shī)。
而我也要努力，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，老師對(duì)我的期望做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生。加油我相信我能做到！
東營(yíng)市勝利油田孤島第一小學(xué)五年級(jí)：公續(xù)宏
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十三篇
3月的大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)……就是這場(chǎng)及時(shí)的春雨給我?guī)?lái)了好日子。
我的征文獲得了一等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)喜訊后，我迫不及待的把消息告訴了妹妹，讓她與我一起分享這成功的喜悅！
這天，我跟著李老師來(lái)到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我是多么的榮幸!多么的自豪！漂亮的講臺(tái)上留下了我們勝利的身影，我們獲獎(jiǎng)?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。
我們開心，因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
我們激動(dòng)，因?yàn)槲覀儷@獎(jiǎng)了；
我們自信，因?yàn)槲覀兊暮顾疀](méi)有白流……
功夫不負(fù)有心人，付出才會(huì)有回報(bào)。通過(guò)平時(shí)的積累還有閱讀，我終于收到了一份最真摯的回報(bào)。但這榮譽(yù)的背后，凝聚著一份辛苦的付出。
此時(shí)的我捧著手中的榮譽(yù)證書，心中感慨萬(wàn)千，我最感謝的人，就是李老師了，是她鼓勵(lì)我多看課外書，是她指導(dǎo)我提高寫作的方法和技巧，我才有今天輝煌的戰(zhàn)績(jī)，我知道，“人外有人，天外有天”“千里之行，始于足下”我要想更上一層樓，就要更加地努力！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十四篇
大家好！我是泰州市姜堰區(qū)康華實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（15）班的周景韻。
作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，能夠參加省里的比賽是我的榮幸，能夠獲獎(jiǎng)更是讓我激動(dòng)不已。
前些天，江蘇省舉行了愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的“三愛”書簽制作活動(dòng)，我積極響應(yīng)，做出了以“書是人類進(jìn)步的階梯”為主題的書簽。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，更要會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，才能取得好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)之余的勞動(dòng)是必須的，人的生活，不能過(guò)度的沉浸在書本和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常體驗(yàn)一下生活能夠更加充實(shí)自己。這是“三愛”給我的啟示，它讓我設(shè)計(jì)的書簽獲得了一等獎(jiǎng)。說(shuō)到一等獎(jiǎng)，我要感謝我的老師，要不是她的精心輔導(dǎo)，我就不會(huì)取得成就；我還要感謝我的父母，若沒(méi)有他們的支持幫助，我也不會(huì)得到成功。
我從五歲時(shí)便開始了繪畫生涯。每天的畫畫時(shí)間都是有限的，所以我便更加珍惜這短暫而又美妙的時(shí)光了。這么多年，我十年如一日的畫畫，媽媽更是在我身邊吃苦耐勞的輔導(dǎo)著。功夫不負(fù)有心人，我終于獲得了一等獎(jiǎng)！人們常說(shuō)，“一粒種子，只有深深的植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限?！倍幻W(xué)生，要在別人的支持下，才能蓬勃向上。我非常自豪能在我自己喜歡的班級(jí)中學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)和教育下，在同學(xué)的信任和幫助下，在父母的關(guān)心和愛護(hù)下，我才能在我單調(diào)的人生畫板上添上一抹絢麗的色彩。
我將化這份感動(dòng)為動(dòng)力，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十五篇
星期天，我?guī)е鴿M身喜氣走上圍棋班的講臺(tái)，在我的前方，有著近兩百人。我很開心，因?yàn)槲耀@得了圍棋一等獎(jiǎng)。
首先，在這里我要先感謝我的父母，我之所以有今天的成就，離不開父母的關(guān)心和鼓勵(lì)，每天晚上我做完功課后他們總會(huì)及時(shí)拿出棋子、棋盤，遞上一杯水，和我開心的對(duì)弈起來(lái)。每天都是這樣無(wú)論他們有多忙，多累。他們總是會(huì)支持我，給我力量，并且提出寶貴的意見。
其次，我還要感謝我的老師。是老師教給我圍棋知識(shí)，也對(duì)我很關(guān)心，愛護(hù)。每次學(xué)完圍棋回家，老師總會(huì)打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我學(xué)沒(méi)學(xué)懂。如果我沒(méi)有學(xué)懂的話老師還會(huì)再給我講一遍。是老師的耐心讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃濃的興趣，在老師的鼓勵(lì)下我還當(dāng)上了圍棋班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是多么讓人羨慕的位置啊，老師如此的器重我，讓我感到充滿了自信，并且下決心要好好學(xué)習(xí)。
最后我也要感謝我的同學(xué)，在我每次難過(guò)、氣餒的時(shí)候，他們總是來(lái)安慰我，讓我難過(guò)的心、氣餒的心頓時(shí)開朗，自信起來(lái)?？梢造o下心來(lái)好好好好學(xué)習(xí)。
我的這份榮耀來(lái)自于父母、老師、同學(xué)和許多人的幫助，讓我自信快樂(lè)的成長(zhǎng)，并且取得來(lái)不錯(cuò)的成績(jī)，有了這份關(guān)愛和自己的努力，相信下一次我會(huì)做的更好。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十六篇
生活中處處有感動(dòng)，那感動(dòng)或許是幾句溫馨的話語(yǔ)，或許是一件不為人知的小事，或許是一個(gè)小小的舉動(dòng)？這些行為也許是微不足道的，但這卻也能讓人留下難以忘懷的印象，給人但來(lái)深深的震撼。
“盈盈，外婆家附近剛搬來(lái)一個(gè)戲班子，里面正在唱戲，要去瞧瞧看嗎？”“好呀，去看看唄！”我歡快地回答道。說(shuō)完，我便和外婆一起，走向了那個(gè)戲班子。走了約莫兩分鐘后，我們便到了那兒。這個(gè)戲班子果真是熱鬧非凡：臺(tái)上演員們用清脆洪亮的歌喉，唱著一首首動(dòng)聽的歌曲；臺(tái)下，人們認(rèn)真的欣賞著，唧唧喳喳的談?wù)撝恍≠u部前，許多小孩子都聚在一起，挑選著自己喜愛的玩具，纏著讓大人買?！岸！彪S著一聲悅耳的鈴響，臺(tái)下的觀眾都安靜了下來(lái)，我和外婆也急忙找位子就座，津津有味的看起戲來(lái)。不一會(huì)兒，第一場(chǎng)戲就演完了，到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，我閑著無(wú)聊，就跑到外面去透透氣。戲院外，清澈見底的湖水，秀麗挺拔的樹木，遠(yuǎn)處還有幾座依稀可見的山嶺。鴨子們也成群結(jié)隊(duì)的在水中嬉戲。但是，這原本安靜祥和的一切，都打破了。有一群淘氣頑皮的孩子，他們特別喜歡捉弄鴨子。他們點(diǎn)燃鞭炮后，就往鴨子密集的地方扔，嚇得鴨群魂飛魄散不得不四處逃竄?？吹竭@一切，我心中不由得升起一陣憐憫?！昂每蓱z??！”這時(shí)，我耳邊突然響起了一陣細(xì)微的嘆息聲原來(lái)是站在我旁邊一位大約六七歲的小女孩發(fā)出的。是??！鴨群是人類的朋友，它們的生命也是寶貴的，我們?yōu)槭裁匆獋λ兀?/p>
面對(duì)弱小的動(dòng)物，有的人把它當(dāng)做欺耍玩弄的對(duì)象；有的人則一視同仁，像朋友一般去關(guān)愛，保護(hù)他。其實(shí)，人與動(dòng)物都是大自然的一個(gè)群體，人的生存也離不開動(dòng)物的給予。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)家園。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十七篇
當(dāng)我站在國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)我手里捧著我夢(mèng)寐以求的金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，當(dāng)主持人讓我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，我心潮澎湃，連忙走到發(fā)表臺(tái)前，對(duì)著無(wú)數(shù)的觀眾訴說(shuō)著心中深藏已久的對(duì)父母要說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)。
“各位先生們，各位女士們。今天能有幸站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著這一個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我無(wú)比的`高興，無(wú)比的激動(dòng)。首先，我非常感謝大家對(duì)我的厚愛和支持。一份耕耘，一份收獲，這是我一直堅(jiān)信的真理；虛心和謙虛是我一直堅(jiān)持的生活態(tài)度；腳踏實(shí)地一直是我認(rèn)定的學(xué)習(xí)方式。這一次獲獎(jiǎng)，有喜悅，有感動(dòng)，因?yàn)槲疑钪?，這一份榮譽(yù)不止是我一個(gè)人的，它更多地來(lái)自于我的父母、我的老師。鮮花感恩露水，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔。我要感謝我身邊的每一個(gè)人，但是我最應(yīng)該感謝的是我的父母。
這么多年來(lái)，我的父母在用著他們獨(dú)有的愛的方式，讓我擁有了靈感和創(chuàng)作的源泉。我也知道，如果不是那如大海般溫柔的“精彩極了”，不是那如高山般寬厚的“糟糕透了”，這兩個(gè)極端的斷言所包含的愛與我相伴，也許我就不會(huì)站在這里。在這里，我想對(duì)我的父母?jìng)冋f(shuō)一句話：“爸爸，媽媽，您們辛苦了，謝謝您們了……”我的話音剛落，觀眾臺(tái)上響起了熱烈的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息。我知道這掌聲除了對(duì)我的成就表示肯定，更多的是對(duì)全天下所有父母的贊美和感謝。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十八篇
已經(jīng)過(guò)了為獲獎(jiǎng)而激動(dòng)的年紀(jì)！今天，拿著這沉甸甸的很特別的證書，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！
首先，我要感謝極具娛樂(lè)精神的二馬兄弟，讓我有機(jī)會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)表達(dá)我多年以來(lái)想說(shuō)的話。一賽季來(lái)，本著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育精神，以籃球，羽毛球，乒乓球全面發(fā)現(xiàn)為指導(dǎo)思想，積極參與協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，以一個(gè)全明星后衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)傳出最合理的球，絕不耽擱秒，并努力使之更具觀賞性和藝術(shù)性，故取名“妙傳”。
其次，要感謝協(xié)會(huì)的兄弟們，只要一站上球場(chǎng)，一見到兄弟們，那心情，那不是舒暢，那是相當(dāng)舒暢！包括打球后餐桌上的海闊天空的侃大山或偶爾的酒后真言！
當(dāng)然，同時(shí)要感謝家人的支持。對(duì)著手機(jī)屏幕說(shuō)聲：謝謝嗷！
再次，我要感謝籃球，是你讓我們變得簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單所以我們開心；是你讓我們變得豁達(dá),因?yàn)榛磉_(dá)所以我們開朗；是你讓我們變得健康,因?yàn)榻】滴覀冏鍪虑槌錆M激情,效率極高從而家庭福，所以工作順心，事業(yè)有成！感謝籃球......！
最后，感謝黃中籃協(xié)，讓我的書架上從此多了一份很重要的證書！我會(huì)珍藏！并爭(zhēng)取明年蟬聯(lián)比殊榮！
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第十九篇
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)十班的姚淼淼，這次我在年級(jí)里獲得三個(gè)獎(jiǎng)狀，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)最佳獎(jiǎng)，這是我原來(lái)根本達(dá)不到的，這次，我要感謝我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。
我的老師，他們每天起得很早為我們上課，還要制作PPT，讓我們理解得更清楚，我有不會(huì)的題，老師就會(huì)耐心地教我，直到我真正的理解為止，有考試的時(shí)候，老師就讓我們細(xì)心、認(rèn)真，我就會(huì)放松一些，當(dāng)然，背后，我為讓學(xué)習(xí)更好一些，我也付出了很多。
我的同學(xué)，也為我付出了很多，當(dāng)我有困難的時(shí)候，他們就會(huì)及時(shí)的幫助我、鼓勵(lì)我，如果他們也不會(huì)的題，他們就一塊兒幫助我思考。
我的家長(zhǎng)和親人，也在為我的成績(jī)而擔(dān)憂，所以，每當(dāng)老師讓買什么關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，我的家長(zhǎng)總會(huì)全力以赴，如果在家里我有什么不會(huì)做的題，家長(zhǎng)會(huì)的就教我，不會(huì)的就讓哥哥教我，所以，在家里我也能收獲到東西。
當(dāng)我學(xué)會(huì)那些知識(shí)之后，我也會(huì)一遍又一遍的復(fù)習(xí)，記住方法，保證下一次再遇到這種類型的還會(huì)做，我還用錯(cuò)題本記下我錯(cuò)的題，方便以后看，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我的獲獎(jiǎng)感言到此結(jié)束，謝謝大家。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第二十篇
“祝賀你！徐雪婧。你獲得了一等獎(jiǎng)！”我清清楚楚地記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，薛華老師走到我的身邊，面帶微笑告訴我這個(gè)消息。我怔怔地看著她，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)?！鞍。∥耀@獎(jiǎng)了！”我開心極了，忍不住沖出教室，給爸爸媽媽打電話。
喜悅充滿了我的內(nèi)心，也讓我想起第一次參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的情景。那時(shí)的我剛剛學(xué)習(xí)寫作文，拿到稿紙，寫下了“小柳絮漫游記”，不分節(jié)，不分段，結(jié)果可想而知。此后我都在懷疑自己再也學(xué)不會(huì)寫作文了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，“別灰心，婧婧，”她耐心地安慰我，“你要相信自己！”
以后的日子里，媽媽和我一起閱讀好句好段好文，每天寫一篇作文，把見聞感受真實(shí)地寫下來(lái)。每當(dāng)我寫出精彩的語(yǔ)句，媽媽爸爸總會(huì)說(shuō)：“好棒??！”就這樣，從開始的流水帳到會(huì)分段，再到能用比較準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，我付出了數(shù)不清的淚水和努力……
這次作文比賽，我選了參加大隊(duì)委員競(jìng)選的故事，它是那么令我難忘，我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了很久，一次次地演練，成功來(lái)得不容易。那一幕幕仿佛就在眼前，順著我的筆尖不停地流淌出來(lái)……
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第二十一篇
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后莫言直言“驚喜而惶恐“。
驚，莫言是一位作家在此之前從未出名，他并沒(méi)有想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到他頭上，他感到驚訝。喜，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格，而他是果真獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?；炭郑菗?dān)心他有了這層光環(huán)后，會(huì)不會(huì)有更多的人盯著他找毛病，為難他，他為此而感到惶恐。
莫言可喜可賀的！他的獲獎(jiǎng)，也只得我們每一個(gè)人去思考，對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是有啟示的。啟示我們?nèi)釔凵?，培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)，培育自己的優(yōu)良品質(zhì)以及激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。
莫言熱愛生活，熱愛自然，熱愛親人，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，熱愛自己等，所以他才會(huì)寫出如此優(yōu)秀的作文。莫言的文學(xué)道路并不是一帆分順的，而是充滿著坎坷和曲折。莫言有強(qiáng)烈的批判意識(shí)，有勇敢的先鋒主義美學(xué)態(tài)度，有鮮明的本土色彩。這些都是他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)鍵。
總之，作為一個(gè)中國(guó)人，要祝賀莫言，要感謝他給我們帶來(lái)的快樂(lè)和啟示。當(dāng)然，獲獎(jiǎng)是可遇而不可求的，我們也不是要把自己培養(yǎng)成莫言，但是走出自己的路，走出自己的風(fēng)格，走出自己打成功還是很需要的。
如果沒(méi)有莫言的創(chuàng)新，就不會(huì)有莫言的今天。我們平時(shí)也應(yīng)該有創(chuàng)新思維，樹立創(chuàng)新精神。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第二十二篇
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng)；其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說(shuō)到感動(dòng)，是大家的熱情讓我感動(dòng)，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情，我所做的都是就應(yīng)做到的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。
美國(guó)著名的NBA明星，籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò)：我能夠理解自己的失敗，但決不能理解自己沒(méi)有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上，我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角，讓理想與激動(dòng)，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行！
謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。
孩子作文得獎(jiǎng)的心情 第二十三篇
今天, 放學(xué)回家的路上, 媽媽正在和我談事。忽然媽媽說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)好消息，你的文章在京江晚報(bào)上發(fā)表了，祝賀你?！?/p>
聽到這話，我高興萬(wàn)分?；氐郊遥瑡寢屃⒓窗丫┙韴?bào)拿給我看，我接過(guò)一看，呵!真是我的文章唉!我擦了擦眼睛仔細(xì)端詳，一個(gè)字也不放過(guò)，真的-模一樣，這真的是我的文章，我一蹦三尺高。
曾經(jīng)班上有許多人的文章都在京江晚報(bào)上發(fā)表了，這讓我萬(wàn)分的羨慕，真想我的作文也能在京江晚報(bào)上發(fā)表，于是我開始也在京江晚報(bào)上發(fā)表文章了，我發(fā)了許多文章，每周都發(fā)，從不放棄?？删褪前l(fā)出去的文章“全軍覆沒(méi)”， 沒(méi)有一個(gè)文章發(fā)表在京江晚報(bào)上，我很氣綏真想放棄，但媽媽總是鼓勵(lì)著我。使我有了很大的信心，于是我便把我的《春到寶塔山》又發(fā)了過(guò)去。我盼星星，盼月亮，盼了兩個(gè)星期，總算有了個(gè)結(jié)果，啊!我的《春到寶塔山》終于在京江晚報(bào)發(fā)表了。
其實(shí)，我們平時(shí)應(yīng)多讀-點(diǎn)課外書，多收集一些好詞好句，這樣就會(huì)有許多優(yōu)美的語(yǔ)句。只要這樣你的文章-定會(huì)發(fā)表在京江晚報(bào)上……
我的文章之所以能發(fā)表，一是離不開父母的鼓勵(lì)，二更離不開張老師的細(xì)心教導(dǎo)。是她給了我們一把“金鑰匙” 讓我們自己去打開知識(shí)的寶庫(kù)。我們只要有決心，有堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能做出自己的事、自己想要去做的事。