小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小學(xué)一年級(jí)作文人教版(精選7篇)
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第一篇
今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細(xì)細(xì)的雨，我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓?。我一走進(jìn)公司的大門就看見廣場(chǎng)中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚，有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群，你追我趕，有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然，我看見一條非常特別的魚兒，它全身烏黑烏黑的，它的腦袋上有一對(duì)凸出來的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個(gè)名字叫“愛跳舞的小天使”。
我從門衛(wèi)拿了一包魚食，輕輕地撒了一把下去，一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然，魚兒都散開了，原來是它們的“大霸王”來了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚兒們又爭(zhēng)先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第二篇
一道閃電劃過天空，把黑暗的天空照亮了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨，路上的行人一下子忙碌起來。有的頂著包往回走，有的躲到商店里避雨；還有的飛快地跑向家門。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起無數(shù)水花。
同學(xué)們有的頂著書包飛快地跑回家；有的撐著雨傘往家走；還有的鉆進(jìn)爸爸媽媽的車子里回家去。正在這時(shí)，小紅披著雨衣，小麗撐著雨傘走在走廊上，她們看見班主任老師正望著雨發(fā)愣，還喃喃自語道：“這么大的雨到什么時(shí)候才停??？”她們商量起來，小紅說：“我們倆合用一件雨披，把你的傘給老師，好嗎？”小麗說：“好的。”她們倆對(duì)老師說：“老師，這把傘您用，我們倆合用一件雨披就夠了?！崩蠋熃舆^雨傘，笑著說：“你們倆真是好孩子。”
雨還在嘩嘩的下，好像在給她們的行為鼓掌。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第三篇
在茫?；êＶ?，臘梅或許不是最美的，但我喜歡她也是有理由的。
臘梅，顧名思義，她肯定是在冬天開放的。當(dāng)我們面對(duì)光光的樹木時(shí)，我們多想看到一片生機(jī)勃勃的景象?。?/p>
這時(shí)臘梅就是首選，不管天氣多么的冷，她依舊開著美麗的花兒。寒冬季節(jié)，樹枝上的臘梅，是粉紅色的，玲瓏的，讓人覺得她是多么的可愛。有的花已經(jīng)迫不及待的想展示自己的美麗；有的花還羞羞答答躲在花苞中不肯綻放；有的花半開半閉馬上就要綻放?？催@不就是一片生機(jī)勃勃的景象嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小小的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，別有一番風(fēng)味。綻放的花朵并沒有害怕寒冷，自顧自的展現(xiàn)出自己的魅力，并沒有“縮頭縮腦”的長(zhǎng)的不美，像沒有發(fā)育完全的花朵。我們?nèi)祟愒诤袝?huì)為自己添加衣服保暖，而臘梅卻在寒冬中綻放，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不怕冷。這就是我喜歡她最重要的理由了，我更喜歡她的就是她這種精神，在寒風(fēng)中她依舊那樣的意氣風(fēng)發(fā)，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，我要向她學(xué)習(xí)，以后碰到挫折也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
我最愛你，臘梅!
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第四篇
秋天，你給人們展示了絢麗的色彩，你給人們帶來了豐收。
你靜靜地走，走進(jìn)田野，五谷處處芬芳。那片莊稼遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋，秋風(fēng)吹浪卷；近段時(shí)間高粱紅了，水稻笑彎了，玉米開花了。當(dāng)時(shí)田里的人都很開心，到處都在笑。
你悄悄地走進(jìn)了花園?？纯辞炎?，像穿紫色外套的老人，彎著腰戴著帽子在樹下乘涼。白菜只能坐在地上看茄子。她松散的葉子就像一個(gè)剛剛醒來的小女孩，等著媽媽梳頭。蘿卜的“家”就更不好了。她只能把綠葉留在地上，把尸體埋在土里，偷偷長(zhǎng)在地下，等農(nóng)民伯伯成熟了再把她拉出來，不過這樣也好。不然怎么會(huì)有《拔蘿卜》的精彩故事！
你悄悄地走進(jìn)了花園。看，樹上長(zhǎng)滿了水果。有柿子般的燈籠，梨子般的葫蘆，葡萄般的珍珠。紅色、黃澄澄、紫色的英英……非常吸引人！孩子們爬上樹，摘了一個(gè)“仙果”，咬了一口?！鞍?！真好吃！”
秋天！你帶來迷人的秋色和豐碩的收獲。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第五篇
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。秋天的田野美，到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪上了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯。秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。
人們都說紅楓、是最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入了紅色的海洋--------黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有那透明度粉色，簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫意畫。秋天的天空更美。它像大海一樣藍(lán)，好像剛用清水沖洗過，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起般的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽??？？?秋天真美呀，美在田野，美在樹林，美在天空？
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第六篇
我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一個(gè)又厚又重的龜殼，身體總是胖胖的，所以我給它取了一個(gè)名字叫肥肥
別年它肥肥的，它可是烏龜中的王者，你們聽我介紹一下就明白了：這個(gè)星期下午，我覺得無聊就和肥肥一起玩游戲，忽然它不知不覺得翻了過去，可原本我想把它翻過來，可我想：讓肥肥自個(gè)兒翻過來試試，果然，不出一分鐘，它用兩腳拖地，一個(gè)燕子翻身就起來了，這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里，在邊上搭了１００塊多米諾骨牌的圍墻，原本以為，它出不來了，可過了一會(huì)，它察看了四周都沒去路，它只好用力把脖子升長(zhǎng)把腳踩住多米諾骨牌，這么一蹬就上去了，我不得不為它而鼓掌，當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時(shí)，我不得不承認(rèn)它的名字，可不是浪得虛名的
什么動(dòng)作都會(huì)有聰明的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛動(dòng)腦的精神。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版 第七篇
媽媽經(jīng)常說我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在看動(dòng)畫片的時(shí)候，如果哪一集畫的場(chǎng)面特別的.溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過好大一會(huì)兒才能夠回過神來。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。