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童之趣作文三年級(jí)(精選34篇)
童之趣作文三年級(jí) 第一篇
高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話一點(diǎn)不錯(cuò)。書，可以增長(zhǎng)人的知識(shí)，陶冶人的心情，開闊人的眼界。它還能改變?nèi)说男愿瘢踔粮淖內(nèi)说囊簧?/p>
小時(shí)候，我是不愛看書的。二三年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)制訂的每天讀書半個(gè)小時(shí)的規(guī)定，也都差不多是混下來的。那時(shí)候，我簡(jiǎn)直感覺讀書就是一種煎熬，每讀得十來分鐘總要看一下鐘。讀時(shí)坐立不安，時(shí)而東張西望，時(shí)而抓耳撓腮，就是耐不下性子來認(rèn)認(rèn)真真的看書。因此，我從小對(duì)書就沒什么好的印象。
隨著我看的書越來越多，知識(shí)越來越多，我的語言也變得幽默多了，我漸漸得不像曾經(jīng)那么內(nèi)向了。我的性格變得開朗起來，也會(huì)主動(dòng)和人聊天了，使我才能更好地接近社會(huì)。書，使我從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年。它帶著我一起穿梭于各種時(shí)代，感受各種大好江山。我仿佛也成為了書中的一份子，和主人公一起喜怒哀樂。
啊!書，是你改變了我!
童之趣作文三年級(jí) 第二篇
記憶是一本畫冊(cè)，每張畫紙都記錄了曾走過的昨天。我的那份畫冊(cè)里，有一頁畫著最溫暖的那個(gè)早晨。
那是上學(xué)的一天早上，我起晚了，用最快速度梳洗好后，便跑到公車站等車，那時(shí)正下著小雨，公車又遲遲不來，我便攔下了一輛出租車，一坐到車上，我就看到了身旁的出租車司機(jī)，她是一位看起來和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性，慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后，車緩緩行駛了，我一直凝望著窗口外來來往往的車輛和行人，眉頭緊皺著，阿姨似乎看出了我的不安，對(duì)我說：“別著急，我盡量開快些?！蔽衣牶?，心情漸漸放松了一些。
到了學(xué)校門口，我從口袋里掏出了錢遞給阿姨，沒想到阿姨把我的手推了回來，說：“不用了，你用這錢買些早餐到學(xué)校里吃吧?！蔽页聊艘粫?huì)兒，說了聲“謝謝”。我下車后將要往學(xué)校里跑，阿姨在車?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌隆！蔽艺驹谠貨]有動(dòng)，只是很疑問阿姨叫住我是為什么。雨小了，但依然在下著，我用手遮在頭頂上，阿姨這時(shí)從車?yán)锍鰜砹?，手里還拿著一把傘，走到我面前，說：“一定沒帶傘吧，我這有一把，不好看但擋雨肯定沒問題?！蔽业淖旖沁珠_了意思笑容，但不知道該說些什么，只是又說了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩，“快進(jìn)去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便往學(xué)校跑，當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來看時(shí)，只看到了車慢慢地行駛離開，我握著手中的傘，心里一陣暖意。
那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛。它就似花朵那般美麗，似水那般柔情，似星空那般璀璨。
童之趣作文三年級(jí) 第三篇
記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日里的陽光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來了一場(chǎng)秋游。
那時(shí)候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林，楓葉在林子里緩緩的飄落，在秋陽下，在微風(fēng)中，美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身來，將那一片紅葉拿在了我的手上。后來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過了這片紅楓后，在一處山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映著天空中飄動(dòng)著白云，也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美，我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了，于是在一家人的投票下，我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布，然后，我脫了鞋最先踩了上去。之后，我們將包里的食物一一取了出來，全部都放在了這一塊布上。
陽光懶洋洋的，天空中的白云也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。
秋游結(jié)束后，我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來，之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里，家人的歡笑，明媚的秋陽，純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
童之趣作文三年級(jí) 第四篇
金秋十月，桂花飄香，十里之外都能嗅到那濃郁的桂花香?！?/p>
這節(jié)課，姚老師便帶我們一起去品金秋，看金桂，能讓我們?nèi)鐣兴鶎懙摹鞍菏子^之，項(xiàng)為之強(qiáng)”那般入迷。
·學(xué)校后面的兩棵金桂樹“優(yōu)雅”地站在那兒，枝干上“掛”著許多片綠葉，幾多黃色的小花點(diǎn)綴在綠葉周圍，仿佛依靠著綠葉在唱著秋天的小情歌。著黃色的花兒如一個(gè)個(gè)散發(fā)著香氣的黃色小精靈，不時(shí)地從樹上跳下來，在慢慢地舞動(dòng)著自己的身體。
大家都很興奮，我們拿著本子三五成群地跑到樹下，桂花的香味可真濃郁??！站在樹下，仿佛已經(jīng)置身于花海中了。很多同學(xué)拿著本子接著被自己抖下的小花，男同學(xué)調(diào)皮地一踢樹干，女同學(xué)們就十分榮幸的在樹下接受著花瓣的洗禮。有的同學(xué)說：“我要用這香噴噴的桂花做天然的書簽。”有的同學(xué)說：“我要多收集一些，回家做桂花糕，泡桂花茶有不錯(cuò)?！闭f完，還一臉陶醉的神情。大家都在研究如何能讓桂花的香氣揮發(fā)的更加淋漓盡致。
品著金桂，品著有關(guān)于童趣的一切一切，我們的心中溢出了童真，這個(gè)帶給我們童趣的金秋，這棵帶給我們童趣的金桂樹，把快樂埋進(jìn)了我們心里，這個(gè)充滿童趣的世界！
童之趣作文三年級(jí) 第五篇
夏天到了，教室里因?yàn)槿硕?，而顯得異常沉悶，空氣里滿是燥熱的氣流。我無精打采的趴在桌上，玩著轉(zhuǎn)筆。而你，即使汗流浹背也不曾停下你寫數(shù)學(xué)的筆。我壞心的去奪你的筆，說：“天這么熱，別寫了，和我聊會(huì)天吧，我給你講小說怎么樣?”你不為所動(dòng)，從文具盒里又拿出一支筆，說：“別鬧，你要喜歡這支筆的話就送你好了，我還得多做些數(shù)學(xué)題，才能提高自己的思維能力。你有空聊天，還不如多學(xué)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)你沒害處?！蔽乙幌戮湍璋土?，只好安靜的趴在桌子上，望著你認(rèn)真的側(cè)臉，我開始反思，難道……
晚上回到家中，我隨便扒了幾口飯，就借口說自己飽了。我把自己反鎖在房間里，腦中又浮現(xiàn)你說的話，其實(shí)還是很有道理的，我打開書包，翻開書，一張小紙條飄飄落地，我拾起它，只見上面寫著：不要放棄，其實(shí)你比我聰明，可是你考的卻總不如我，為什么呢?因?yàn)槟憧偸茄鄹呤值停鲞^一遍的題就不想再碰第二遍，在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧，耍小聰明是不行的，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好題，才能取得讓自己滿意的成績(jī)。
我明白了，我在心里默默感謝你，這些話讓我茅塞頓開，心中亦有所感悟。夜霧籠罩，可我的心卻明亮如水。月光打在臉上，我卻無暇欣賞。安靜的房間里，只有我沙沙的寫字聲，與窗外不時(shí)傳來的幾聲鳴叫相互照應(yīng)。
幾個(gè)月后，我不服你望，奪得桂冠。陽光灑滿大地，仿佛脫胎換骨的我面帶微笑向你走去，緊緊抱住你，千言萬語都化為了六個(gè)字，我在你的耳邊輕輕的說：“是你改變了我?！?/p>
童之趣作文三年級(jí) 第六篇
每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子，里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會(huì)隨著時(shí)光的消磨，而被忘卻遺失，但有一些卻會(huì)歷久彌新。
和朱自清一樣，我對(duì)父親的背影，有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大，那么的挺拔。
大概像坐飛機(jī)一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢(mèng)吧!這個(gè)夢(mèng)很美很美，真的!當(dāng)時(shí)父親身形高大身姿挺拔，每一次當(dāng)我走累了的時(shí)候，總會(huì)纏著他，讓他背我。他當(dāng)時(shí)的表情我現(xiàn)在還記得：無奈地?fù)u搖頭，用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上，邊走邊叮囑“抓緊了，別睡著”。然而，在他背上的時(shí)光過的總是那么快!因?yàn)樗谋乘坪跤幸环N魔力，可以讓一向調(diào)皮的我早早的睡熟。
時(shí)光就像一個(gè)魔法師，把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親，他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。
當(dāng)初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力，而如今……
特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的架子上摔了下來，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了。
不知為何，望著父親遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉。
朦朧之中，他的背影又高大了起來。
童年的許多事我都不記得了，唯有那個(gè)背影，我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸憹M了濃濃的父愛。
童之趣作文三年級(jí) 第七篇
以前，我貪玩，自卑，缺少耐心。是誰促使我克服了這么多的缺點(diǎn)?
升入初中，課程多了，內(nèi)容深了，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了，一切都在悄無聲息地變化著，可我還像小學(xué)生一樣貪玩，絲毫不把學(xué)習(xí)放在心上。第一次月考結(jié)束，成績(jī)很不理想，可我認(rèn)識(shí)不到自已的'錯(cuò)誤，只是認(rèn)為自己腦子笨。
班主任調(diào)位子，你成了我的同桌。從此，我才向好的方面轉(zhuǎn)變。
人常說：“近朱者赤，近墨者黑。”下了課，我想跑出去玩，看見同桌的你在做作業(yè)，這才想起自已也有作業(yè)沒完成，于是就陪著你做作業(yè)。漸漸地，我不再貪玩，可見你對(duì)我的影響是巨大的。
你勤奮學(xué)習(xí)，又樂于助人。每當(dāng)我遇到難題，你都會(huì)認(rèn)真講解給我聽，直到我弄懂為止。有一道英語題目，你分析了兩三遍，我還是不會(huì)，就不想做下去了。這時(shí)你聲色俱厲地對(duì)我說：“看我講得這么辛苦，你不接著做，對(duì)得起我嗎?”說完又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，逗我開心。在你的幫助下，我終于完成了這道題。
后來你不再滿足做我的小老師，你要求我和你一道研究題目。有一次，答數(shù)學(xué)試卷，做到最后一題，發(fā)現(xiàn)很難，我便去向你討教。出乎我意料的，你也被這道題卡住了，正在絞盡腦汁思考。我想：連你都不會(huì)，我肯定沒法子了。剛準(zhǔn)備扔下筆不做時(shí)，你和顏悅色地說：“我們一起來思考吧，兩個(gè)人的腦子總比一個(gè)人的好使吧?！蹦愕膽B(tài)度是那樣誠(chéng)懇，我怎么好意思拒絕你的要求呢?我們共同努力，最終解決了那道難題。這時(shí)我才明白：自己并不笨，以往成績(jī)差是由于缺乏自信心和耐心。
在與你成為同桌以后的一次月考中，我取得了出色的成績(jī)。你看到我成績(jī)進(jìn)步，由衷地替我高興。
我真誠(chéng)地感謝同桌的你，因?yàn)槭悄愀淖兞宋摇?/p>
童之趣作文三年級(jí) 第八篇
童年是一首悠揚(yáng)的歌；童年是一場(chǎng)五彩絢爛的夢(mèng)；童年是一本趣味十足的畫；童年讓人回味無窮。
當(dāng)春回大地時(shí)，我家門口的柿子樹冒出嫩芽，長(zhǎng)成綠葉，果實(shí)也隨之悄悄探出腦袋。當(dāng)麻雀棲息在柿子樹上，當(dāng)毛毛蟲慢慢爬上樹梢，豐收的季節(jié)來到了！
這時(shí)，我會(huì)迫不及待的`端出凳子，沖出家門，來到院子的柿子樹下，把凳子擺成“品”字形，由爸爸媽媽給我“保駕護(hù)航”，我“嗖嗖嗖”地爬上凳子，摘那伸手就能勾得到的柿子。這時(shí)的柿子沉甸甸，硬邦邦，根本就不能那個(gè)成為我的可口點(diǎn)心。我把它跟蘋果放一起，聽說這樣柿子軟得快。
還有很多柿子都高高掛在枝頭，不管我如何踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂都無法把它收入囊中。這時(shí)我就會(huì)惡作劇地拿起竹竿，狠狠地敲打樹枝，樹枝被我“嚇”得瑟瑟發(fā)抖，樹葉紛紛落了下來，連枝頭的麻雀都被我吵醒，嘰嘰喳喳地飛起來，毛毛蟲驚嚇地掉到了地上，四腳朝天。沉甸甸的柿子好像冰雹似地射向我的腦袋，重重摔倒地上，裂開了嘴，一下子院子熱鬧起來了。
童年就像儲(chǔ)蓄罐，蘊(yùn)藏著童年的快樂時(shí)光，只要一打開，傾瀉出生活中的點(diǎn)滴趣味。
童之趣作文三年級(jí) 第九篇
夏日炎炎，知了在樹梢不停地叫著，我和幾個(gè)小伙伴來到了小溪邊。
溪水潺潺地流著，我們穿著涼鞋從溪水這頭涉到那頭，從那頭涉到這頭，歡聲笑語充滿了整條小溪。
我正在捉小魚，突然腳下一滑，全身濕淋淋的，成了一只落湯雞。伙伴們都笑話我，我生氣地說道：“詛咒你們也成為我的同伴——落湯雞?！痹捖晞偮洌佣B三地有幾個(gè)伙伴在冰涼的溪水中洗了個(gè)“大澡”，溪水的甜味兒滲透了我們每個(gè)人的心。
咦，芬琴還沒濕呢！我和雅芳會(huì)心一笑。嘻嘻！來搞一個(gè)惡作劇。
雅芳故意撞了一下芬琴，芬琴一斜身，腳一抬起，我順手拿走芬琴的一只鞋，讓它順?biāo)?，芬琴見了，不顧一切地向鞋子撲去，結(jié)果，鞋子是追到了，可也成了“落湯雞一族”。
“合作愉快！”我和雅芳不約而同地?fù)粽?。“哈哈哈……?/p>
童之趣作文三年級(jí) 第十篇
那樣的一堂課，那樣幽默風(fēng)趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級(jí)的一位語文老師，為什么會(huì)叫他小白呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有兩個(gè)白老師，這位白老師是那位年輕的，同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動(dòng)有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨(dú)特教學(xué)方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識(shí)的教師，更是我們的家人、朋友。
那天，小白老師走進(jìn)教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個(gè)世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué)，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個(gè)‘找朋友’的游戲，現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個(gè)生字，而現(xiàn)在你們手中的每?jī)蓚€(gè)生字都可以組成一對(duì)含有反義詞的詞語，現(xiàn)在來找各自的朋友吧!”
聽到了這消息，全班頓時(shí)沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個(gè)教室。接著，游戲開始了，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的接著說起來了?！白箢櫋薄坝遗巍保按蟛摹薄靶∮谩?，“聲東”“擊西”，“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔!”班級(jí)里肅靜了，氣氛不知什么時(shí)候也變得緊張了，這時(shí)我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調(diào)?！鳖D時(shí)，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在，雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場(chǎng)美好的回憶，我永銘記。
童之趣作文三年級(jí) 第十一篇
誰沒有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當(dāng)然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過數(shù)不清的有趣的事，下面我來說一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實(shí)粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機(jī)前。
電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)“好辦法”
我是家中的獨(dú)生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機(jī)也會(huì)寵我，就在電視機(jī)前又哭又鬧，誰知，電視機(jī)理也不理我，繼續(xù)做它的廣告，我百般無奈，又靈機(jī)一動(dòng)撲通在電視機(jī)前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個(gè)響頭，這時(shí)，廣告播完了，孫悟空又出現(xiàn)了，我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事，覺得非常搞笑，你也笑了吧！
童之趣作文三年級(jí) 第十二篇
“對(duì)不起!我不是故意的”小男孩慌亂地道歉?！靶⌒哪愕哪_!”我怒吼著，那白色的皮鞋上被小男孩踩上了泥土。
我?guī)е瓪庾呱瞎卉?，外面的雨越下越大，肆意地恐嚇著大地。我的心情也越來越煩躁，為剛剛的事憤憤不平?/p>
我拉著拉環(huán)，“嗶!”公交車猛地急剎車，我身后的人涌了上來，重心不穩(wěn)，眼看著要撲到地上了，我嚇得閉上了眼睛。就在我徹底失去重心的那一刻，似乎有一股力量接住了我。
我睜開眼，一個(gè)女生正沖我微笑。她長(zhǎng)得很高，有著溫如玉石般的容顏，如黑寶石般的眼眸。我緩過神，站了起來，注意到她的白襯衫上有一處被雨水濕潤(rùn)了——難道是被我的雨傘弄濕的!
“對(duì)不起，對(duì)不起!都怪我……”我連連道歉，害怕她會(huì)像我一樣，在大庭廣眾之下責(zé)備我。
她的眸子中多了一份笑意，用纖長(zhǎng)白嫩的手指撩了撩掛著幾滴雨水的劉海：“沒事啦!不怪你，過會(huì)就干了，放心吧!”她說完，便下了車。那一刻，我的心似乎被鴿子的紅喙吻過，如水珠彌漫成暖窗上朦朧的霧氣。女生甜美的嗓音無時(shí)無刻不縈繞在我的耳畔。那個(gè)清秀的身影消失在雨簾之中，卻停留在我的心中。我對(duì)小男孩也十分慚愧。
寬容如雨水，滋潤(rùn)人們心中的田野;寬容是春風(fēng)，消融人們心中的堅(jiān)冰;寬容似海水，包容人們之間的誤會(huì)……從此以后，我不再計(jì)較別人的錯(cuò)誤，是那個(gè)女生，改變了不懂寬容的我。
童之趣作文三年級(jí) 第十三篇
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入初中的殿堂將近兩個(gè)學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期中我覺得我變了許多……
記得在小學(xué)的時(shí)候，我從來不懂得課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，作業(yè)也總是不寫，只有在第二天才到學(xué)?，F(xiàn)寫……一直到初一的第一個(gè)學(xué)期我還是如此，但是，現(xiàn)在我覺得我變了，我再也不像以前了，再也不是那個(gè)自己了，而是一個(gè)全新的人了……
展望以前，我覺得一切是多么的幼稚，作業(yè)不寫不還是自己一直在欺騙自己，到最后一切還都是給我而不是別人，只是覺得一時(shí)很高興而已罷了，可到最后還不是自己的嗎……現(xiàn)在想起起來覺得當(dāng)時(shí)我真的好無知啊。
但是，自從來到了九中初一一班，我遇到了你，我就已經(jīng)決定做好一切去改變以前的我，做一個(gè)嶄新的自己。因?yàn)槟?，我懂得了學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的而不是別人，要學(xué)，就要學(xué)好，如果不好好學(xué)那就不不如不學(xué);因?yàn)槟?，讓我懂得了真誠(chéng)的寶貴，只有做一個(gè)真誠(chéng)對(duì)人，用真心的對(duì)待每一個(gè)人的人，才是一個(gè)有意義的人，只有這樣，人生才不會(huì)虛度而過;因?yàn)槟?，我明白了尊重、關(guān)愛他人，“人的一生不在于活的長(zhǎng)久，而在于活的是否是有價(jià)值的”，這句話不知被多少人掛在嘴邊，等到你出現(xiàn)后，我才真真讀懂了這句話，不管你活得時(shí)間有多么長(zhǎng)但如果沒有任何簡(jiǎn)直的話就等于白白在世上走了一圈，只有關(guān)心、尊重他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)只有這樣，才沒有辜負(fù)親人對(duì)你的養(yǎng)育之恩……這一切的一切都是因?yàn)樗?她的出現(xiàn)，在以后我想我會(huì)按照我的目標(biāo)持之以恒的走下去，請(qǐng)您監(jiān)督。
童之趣作文三年級(jí) 第十四篇
落魄、失望、沮喪。我有那么一瞬間，覺得自己是一個(gè)傀儡，沒有人情。什么也沒有。
你直直的腰，被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白。無情的小刀，在你的臉上刮上幾痕，化作了皺紋。
那一次，在我背著書包走在回家的路上，那個(gè)身影，傴僂著的背。你的腳也在惡化，掛著拐杖，緩緩地挪向我。迎面撞去，我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想，你主動(dòng)要去了我的書包，我的眉毛還是皺著，一路上沒說幾句話。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動(dòng)，最后一縷輝映在天空，火紅火紅的，我的心卻沒有一絲掠動(dòng)。
我不喜歡你，你總是在我的后面，跟著我嘮叨我，沒有一絲放松的機(jī)會(huì)。你也總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事咒罵他們，我不知道，是否你也絮絮叨叨過我?你也很喜歡把家里的事告訴別人，你的性格又孤傲，深邃的目光閃爍的是兇狠，我害怕你，也討厭你。
我從未與你好好地說過話，要不就是命令你，要不就是指責(zé)你。在你的面前，我很少露出笑容。
那次，初二放學(xué)比較晚，回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了，嘴巴合上了。你溫柔的說：“今天沒有什么菜，我待會(huì)兒做飯，你就湊合著吃吧。”我有些懷疑，還是同意了。站在餐廳里，你移動(dòng)身子，每一步都進(jìn)了所有的力。我早就聽媽媽說過，你的腳患有風(fēng)濕，是多年積攢下來的，一變天，你的腳就沒有知覺，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便，更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對(duì)我說的教誨：“我只上了一天學(xué)，不懂什么，字也不識(shí)，就希望你能好好讀書，將來做個(gè)有用的人?！蔽覅s從未對(duì)你說過什么。
陰暗的屋子，暗淡的燈光，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄。桌上的菜肴，散發(fā)著誘人的香氣，雖說是幾個(gè)家常菜，在我的心里，有一束陽光，溫暖且回味無窮。
落魄、失望、沮喪，我還有你!我相信明天的我不會(huì)讓你失望!你改變了我。
童之趣作文三年級(jí) 第十五篇
已經(jīng)和你相處了兩年了，在這兩年的生活里，你帶給我的感受是一位慈祥、莊重、嚴(yán)肅的長(zhǎng)者。
你就是我的老師，又是你的眼神就告訴我，我錯(cuò)在哪里。剛到這個(gè)班時(shí)，我身上的缺點(diǎn)很多。認(rèn)識(shí)了你幾天之后，臉上的表情就變得嚴(yán)緊，我的缺點(diǎn)幾乎煙消云散了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是以前的我了，這幾年，你一直努力的改變?cè)谖?。我是一個(gè)內(nèi)向的人不要和帶多人交流、溝通，你也正在努力的幫助我，從一次上課回答問題不緊張到上講臺(tái)發(fā)言，雖然那是我的心跳幾乎要每分鐘一百下了，腳也有點(diǎn)站不穩(wěn)的感覺，說出的話，一句不如一句流利。可我仿佛看到你在為我加油鼓勁，你咬緊牙關(guān)，握著拳頭，用一種堅(jiān)定的眼神注視著我，臉上的表情是鎮(zhèn)定而堅(jiān)硬，心里在默默的嘮叨：要相信自己，要有自信。知道我吞吞吐吐把最后一個(gè)字說出口時(shí)，才松了口氣，你又在說：要不斷完善自我，這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?？晌抑溃粋€(gè)人的性格不是說變就變的。直到那回，我徹底讓你失望了。
第二節(jié)課下課鈴響了，我自行慢慢的走下樓梯，今天我?guī)Р?，本想給你一個(gè)驚喜?？墒恰S著一哨聲，我們都跑起來了。剛開始還可以，拐過彎后，我的步子就變了，口號(hào)喊得很亂，你一直在后面給我糾正。可我卻沒有改變。直到最后一圈，我已經(jīng)徹底沒了興趣，干脆亂喊吧。當(dāng)停下腳步是，我的腦子一時(shí)一片你空白。
但這些和以前說話都緊張已經(jīng)有了明顯的改變，你曾經(jīng)說過：“做事只要用心去做了，就一定能做好?！蔽乙矔?huì)永遠(yuǎn)銘記這句話的。
是你給了我一個(gè)嶄新的面貌，是你給了我一顆美麗的心靈。是你教給我做人的道理。如果你沒有這么精心的改變我。我真不知道將來會(huì)是什么樣子，你改變了我的一生。
童之趣作文三年級(jí) 第十六篇
曾經(jīng)，迷信于“命運(yùn)”，現(xiàn)在，它在我心中一無是處。
大約是在幾個(gè)月前，無意中在《青年文摘》中翻到一篇文章，標(biāo)題是《只要你夠努力，一切都會(huì)化成好運(yùn)來回報(bào)你》。
其實(shí)，我也羨慕過別人。為什么別人的運(yùn)氣這么好，不用復(fù)習(xí)也能考滿分?為什么人家能當(dāng)上大隊(duì)委，而我卻不能?別人表面上都沒有努力過，卻能在成功之路一帆風(fēng)順呢?
過去相信這是命運(yùn)，我的命沒有人家好，很多時(shí)候感覺付出了很多，卻沒有一絲回報(bào)。這篇文章有一句話讓我記憶很深刻：只要你肯追逐肯努力，總有一天你會(huì)變得比別人更幸運(yùn)。
我堅(jiān)信著會(huì)這樣。不過，至少我還未等到這一天。漸漸地，你會(huì)明白：別人眼中的好運(yùn)就是你心中的回報(bào)。如果說夢(mèng)想是一雙翅膀，那么我想成為插上翅膀的天使揚(yáng)帆起航。
其實(shí)在我們的生活中就有非常好的例子。很多人說，為什么哥倫布能發(fā)現(xiàn)美洲新大陸?要是我，肯定也可以，只是他比我更早了而已。我并不認(rèn)同這句話，我想說：“你有可能冒著生命危險(xiǎn)去航海嗎?你怎么知道哪里有新大陸呢?你知道在船上待個(gè)一年半年是什么感覺嗎?真的乘風(fēng)破浪你也無所畏懼嗎?那些人，就與我以前一樣，認(rèn)為萬事只是靠運(yùn)氣，而忽略了事情的本質(zhì)與內(nèi)在。”
只有加倍的努力，才能變得更加好運(yùn)。
童之趣作文三年級(jí) 第十七篇
今天，我來到奶奶家，看見一只母雞在孵蛋，觸景生情，不禁又想起我童年的時(shí)候孵蛋的經(jīng)歷。
在我四歲的時(shí)候，幼兒園老師說雞能孵蛋生出小雞。我想：雞能孵出蛋，人為什么不能呢？我要親自試一試。于是，趁媽媽不在，我偷偷去廚房拿了兩個(gè)雞蛋捧在手里。走出廚房，生怕被媽媽看到，就小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了兜里，來到我的臥室。
我掀開被子把雞蛋放進(jìn)去。半小時(shí)過去了，我掀開被子一看根本不見動(dòng)靜。于是，我又從柜子里拿出兩床被子再蓋上。又過了半個(gè)小時(shí)，我掀開被子一看，還是沒出來。我著急了，又想起母雞都是蹲著孵小雞的，那我也蹲著試試吧！我蹲在雞蛋上拿了一本書看著孵，一會(huì)我又看了看還是沒出來，我想：母雞都是坐下的，那么我也坐下吧！我連忙坐下，突然，“咔嚓”一聲，雞蛋裂了，我的褲子上、床單上全都是蛋漬。我嚇得“哇哇”大哭起來。媽媽聽到哭聲馬上跑了過來，問我怎么回事。我指了指被窩，媽媽看到床單上的蛋液，我只好把事情的經(jīng)過說了出來。媽媽哭笑不得地對(duì)我說：“小傻瓜，人的體溫比雞的體溫低，所以人是孵不出來小雞的。
現(xiàn)在想起這件童年趣事，我還覺得很好笑呢！
童之趣作文三年級(jí) 第十八篇
夏天，綠樹成陰。下午，我參加完學(xué)校六·一兒童節(jié)的活動(dòng)，來到了剛剛經(jīng)歷春天的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯這個(gè)大花園，當(dāng)然少不了千姿百態(tài)的柳樹和叫聲迷人的黃鶯。
一見到那叫聲迷人的黃鶯，童年的回憶便涌上心頭。小的時(shí)候，我最喜歡跟這些穿著黃禮服的坤士玩耍?？赡切├な繀s極其膽小，一見到我就展開雙翼凌空飛翔，把我丟在了一旁。
初見醉柳，它像一條豹子子臥在湖邊，許多柳枝垂到水里并扎進(jìn)泥土，離開母樹的懷抱成了一個(gè)新的生命。說來也怪，那時(shí)流行把柳枝摘下，把它圈成一個(gè)個(gè)圓形，然后戴在頭上，變成森林的女王的模樣，并在朋友面前耀炫，并讓他服從自己的命令。待他問為什么時(shí)，只說“我是你的女王”，你要聽我的！”
醉樹旁有一株矮小、枝葉繁多的柳樹，一問才知道，它的名字叫獅柳。因?yàn)樗θ~茂密，從中還帶著許多奶白色的柳絨，像一只威武的大獅子，正等待著可口的獵物出現(xiàn)。
不知不覺地，我們已走到了門口，這時(shí)，妹妹忽然跑到水缸邊摘下一朵大大的荷花，傻乎乎地對(duì)我說，姐姐你跟它一樣漂亮。
童之趣作文三年級(jí) 第十九篇
童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié)，豐收著五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中，飽含著豐富的激情與歡暢！在我的記憶之中，一個(gè)小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。
寒假，哥哥又與我相聚了，我們?cè)诿孛芑刂衼y翻一陣，我雙眼一亮，發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，這是我們?nèi)ツ暧脕磲烎~的工具。我倆決定去河邊釣魚，可是魚餌怎么辦呢？經(jīng)過一番思索，我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方，開始挖掘?？赡苓@些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來，我們覺得“誘餌”差不多了，就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚鉤上一勾，魚線往河里一甩一拋，就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚標(biāo)。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)開始抖動(dòng)，我兩眼一亮，拿起魚竿，“嘩”河面上蹦出了小小的水花，魚鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚，頓時(shí)我倆也歡呼雀躍，激動(dòng)萬分。
童年綻放著許多歡樂地火花，讓人回味無窮，那一點(diǎn)一滴的快樂讓人暢快無比。
童之趣作文三年級(jí) 第二十篇
當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。
昨天，當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí)，我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶啊!我決定最后去看看。帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤(rùn)澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著，還和原來一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒人照料，它依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力?？吹狡咸烟傧?，那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅，我思緒回到了從前。我和他在搖椅上，看著天上的滿天星，時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了，不由得發(fā)出贊嘆：“哇!好美啊!”我們倆過了一會(huì)兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什么，卻什么也找不到了。
我拿起相機(jī)，我知道當(dāng)我按下快門的時(shí)候，這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存，這些事情將成為過去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中，我要好好的保存它，珍藏它，因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁，與永遠(yuǎn)存在的友誼。
童之趣作文三年級(jí) 第二十一篇
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語文老師，同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個(gè)詞一聽到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛的教育”，我就得仔細(xì)說說，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會(huì)走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動(dòng)聽的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?？赐赀@段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢?
別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!
魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來說：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯(cuò)的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語文老師，一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
童之趣作文三年級(jí) 第二十二篇
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要友情和親情的呵護(hù)。親情當(dāng)然是必不可少的，但友情卻總有人不珍惜。
以前的我們，總是將絕交掛在嘴邊。一絕交就是幾個(gè)小時(shí)或一天不說話，甚至還有的因?yàn)榻^交，回家跟父母大吵大鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來感覺幼稚，也感覺到不珍惜友情。就為芝麻大點(diǎn)兒的事就吵架，可真是后悔啊!
“叮咚——”手機(jī)上的QQ不斷的響著。我和萱吵架啦，就因?yàn)橐粡堈掌?。班上看我們這樣，就想讓我們互相道個(gè)歉，這件事情便解決了?？墒钦l也不肯低頭，都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)。就這樣到了第二天，兩人見面一句話也不說。以前的時(shí)候我們下課一起打鬧，現(xiàn)在卻像陌生人一樣。我和他只隔了一個(gè)人，但卻好像隔了十萬八千里似的。就這樣一直僵著，后來在欣的勸說下，我們才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相道歉，又像以前一樣。
我和欣成為了最好的閨蜜，我們互相傾訴。她就像知心大姐姐一樣，會(huì)知道你心里的想法;又像可愛的小仙女，會(huì)在你不開心時(shí)，賣萌講笑話;也像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，會(huì)找出你的錯(cuò)誤并批評(píng)，然后告訴你正確的方法和思路，去訂正錯(cuò)誤，并改正。
有一次下課，想去找欣玩，但是因?yàn)榕艿锰保恍⌒膶⒎f的文具盒碰掉了，我回頭看了看，便繼續(xù)走，穎因?yàn)槲业臎]有禮貌，而感到生氣。欣看到了，對(duì)我說：“你應(yīng)該道歉，并撿起她的文具盒。”我說：“她可以自己撿的?！毙烙行﹪?yán)肅的說：“同學(xué)之間不應(yīng)該這樣，要道歉的，要有禮貌……”我聽了知道自己錯(cuò)了，便走過去道歉。欣收起了那嚴(yán)肅的表情，對(duì)我笑了笑。
正所謂“知音難覓，知己難尋。”也是你改變了我，讓我知道友誼的重要，也希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻!
童之趣作文三年級(jí) 第二十三篇
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。
那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。
轉(zhuǎn)眼間，雨停了，天晴了，太陽出來了，炎熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐?；锇閭兡阋谎晕乙徽Z地爭(zhēng)論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的說彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見了火紅的太陽公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過的湛藍(lán)的天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長(zhǎng)出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會(huì)兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風(fēng)飄蕩，舒服極了
“嘿!彩虹邊的云朵上好像有個(gè)人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我!”大家都愣住了?！肮?”
啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂的童年。你是否也回到了你的童年呢?
童之趣作文三年級(jí) 第二十四篇
我的樂園，是我家旁邊的那個(gè)小公園。
一進(jìn)門，你就會(huì)看到一條清澈的小溪擺在你眼前，小溪上還有一座彎彎的小橋。橋是用木頭做的，看上去很古老了。小溪旁邊是一片花叢和數(shù)林，我們經(jīng)常在這里做游戲，這里是我的游戲小樂園。
春天，道路旁的柳樹抽出了芽?jī)海一冻隽朔坂洁降男δ?，迎春花在風(fēng)中搖曳著，小鳥在樹上快樂地唱著春之歌。每天放學(xué)，我們會(huì)去小池塘看鴨子嬉水，打水漂，快活極了。
夏天，天氣炎熱。公園里百花競(jìng)相開放，色色俱全，爭(zhēng)奇斗艷，整個(gè)公園都彌漫著令人心曠神怡的香氣。小草也不甘示弱，鋪滿了花園，就像一塊綠地毯。我們?cè)跇涫a下寫作業(yè)，累了，就觀察螞蟻搬食物，蹚水玩，小溪里還有那粉紅的荷花和碧綠的荷葉，非常有趣。
到了秋天，公園里全是落葉，像鋪滿了金黃的地毯。走在灑滿落葉的小路上，葉子沙沙作響，秋風(fēng)吹過，甚是涼爽。這一切使你忘記疲勞，感覺無憂無慮的。
第一場(chǎng)雪，是冬的標(biāo)志。公園里所有的植物都穿上了白大襖，小河也結(jié)了一層冰。唯獨(dú)只有那一朵朵梅花凌寒傲雪，一棵棵松樹挺拔身姿。我們?cè)谶@里打雪仗堆雪人，玩兒的不亦樂乎。
我愛我的樂園！我愛我的小公園！
童之趣作文三年級(jí) 第二十五篇
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個(gè)幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。
那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著電動(dòng)車帶我去奶奶家，剛過復(fù)興大橋，我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓?。一頓埋怨后，我和爸爸開始著急了，要知道，除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路，怎么辦呢?
正在我們進(jìn)退兩難時(shí)，一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車匆匆路過，見我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎么回事，“跟我來，我家就在附近，我?guī)湍銈冃薨伞！闭f著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車，我們拖著車大約走了5分鐘路，來到一幢民房前，叔叔快速打開門，噔噔噔的跑上樓，一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來，這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水，接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來，天氣太熱了，不一會(huì)兒，叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。
過了一會(huì)兒，叔叔打好了補(bǔ)丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著他忙乎，見他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢給他，可叔叔說什么也不肯收，只是說那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡?，然后整理好東西，跟我們說了聲再見又騎上電動(dòng)車匆匆出發(fā)了，留下我和爸爸目送他的背影離去
這件事過去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。
童之趣作文三年級(jí) 第二十六篇
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
我5歲時(shí)，媽媽買了一盆花回來。是臘梅，冬天開的。開了以后，我們一家人都很高興，因?yàn)榛ê芟悖苊?，所以也?jīng)常有人來看看，都很羨慕。這時(shí)我們都很自豪，過了幾天，開始下雪了。花在陽臺(tái)上，雪快把它淹沒了，我看到以后急忙叫媽媽來，把雪弄開了。媽媽走后，我看見花在這么冷的天氣中還開著，我聽大人說，陽光可以使花更茁壯，但是現(xiàn)在，沒有一點(diǎn)陽光，我知道陽光是熱的，我不如倒熱水在里面，說干就干，我沖了一壺開水，往花盆里倒，看著花一點(diǎn)點(diǎn)的萎縮，我開始害怕了。于是便急忙走開去叫媽媽。媽媽看后哭笑不得，對(duì)我說：“你個(gè)小壞蛋，花要被你害死的??！”看著我一臉的茫然，她告訴我說：“花是不會(huì)怕冷的，你這樣做反而會(huì)害了它的”我一聽就蒙了，好心為它倒水沒想到卻害了它，真是幫倒忙啊！
童年是充滿樂趣的，那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
童之趣作文三年級(jí) 第二十七篇
翻開相冊(cè)你會(huì)看到一張張哭泣的小臉，可仔細(xì)一看那是我成功時(shí)的喜悅。但在那之中，又有誰會(huì)想到照片上的女孩曾經(jīng)歷過多少次的失敗，有過多少次的失落。
我知道，那是挫折改變了我曾經(jīng)的錯(cuò)誤，使我獲得了最終的成功。
以前我是個(gè)遇事緊張的女孩，可經(jīng)過了那次挫折后，我改掉了我遇事緊張的得毛病，成為了一個(gè)活潑開朗的女孩。
有一年的英語大賽，老師讓我去參加。我一聽，心中立刻又緊張起來了，要知道，我從來沒有去參加過比賽，更別說是全威海性的。我精心準(zhǔn)備了很久，每天晚上都去練習(xí)。可到了考場(chǎng)，我卻沒有得到理想的發(fā)揮，甚至有一些我平時(shí)會(huì)的題，也因緊張而忘得無影無蹤。那次大賽，我失敗了，我受到了挫折的打擊?？晌覅s并非沒有垂頭喪氣，而是從挫折中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)我缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。于是我在下一年里把握每一次登臺(tái)機(jī)會(huì)來訓(xùn)練自己。第二年大賽的時(shí)候，我闖進(jìn)了復(fù)賽，并取得了很好的成績(jī)。
挫折不僅能使我成功，還能幫助許多偉人成功：愛迪生的研究結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告在一次意外中，被大火燒成灰燼，而他卻說：“我應(yīng)該感謝這場(chǎng)大火，因?yàn)樗鼰袅宋胰康腻e(cuò)誤，現(xiàn)在我可以重新開始了?！痹谝院蟮膸啄曛校瑦鄣仙〉昧撕芏囗?xiàng)令世界為之驚嘆的發(fā)明成果，他認(rèn)為這一切，都要感謝那場(chǎng)大火。
不要只認(rèn)為挫折是件壞事，挫折雖然是壞事，但它恰恰也是件好事，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折，我們才能走向成功。
看著那一張張成功時(shí)的照片，我真正的感謝挫折，因?yàn)樗刮乙徊讲降刈呦蛄私裉斓某晒?。挫折，是你改變了我的錯(cuò)誤，是你讓我走向成功!
童之趣作文三年級(jí) 第二十八篇
在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛記憶猶新。
盡管時(shí)光飛逝，但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會(huì)因時(shí)間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。
“啊，頭好痛，渾身酸軟無力，全身都不舒服?！蔽野蛋档叵??？僧?dāng)時(shí)正在上語文課，我便堅(jiān)持的(地)撐了下去?！扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后，疼痛愈加強(qiáng)烈?！袄蠋?，我難受?！蔽医K于忍耐不了疼痛，向班主任說明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭，“走?！崩蠋熗熘业搅诵ａt(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木?，不斷地折磨我，我無力地?fù)u了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)。“你先在這兒躺著等會(huì)兒我?！崩蠋煖睾偷卣f，與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來了，手里多了一盒妙芙蛋糕?！俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點(diǎn)水?！蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣?！崩蠋熡止膭?lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼?！蔽衣犂蠋熢挘舆^老師手里的水瓶，溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛，汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒，她去給我家長(zhǎng)打電話。
在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關(guān)門出去了。在關(guān)門出去的那一剎那，感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^我的臉龐。
老師對(duì)我那無微不至的愛將永存心底。
童之趣作文三年級(jí) 第二十九篇
童年是一把鑰匙，開啟我美好記憶的百寶箱；童年是金色的夢(mèng)，勾起我最甜美的回憶；童年是晶瑩的珍珠，珍藏著我五彩斑斕的幻想。
記得有一回，我和朋友東東一起去捉螃蟹。東東把我領(lǐng)到一個(gè)小水溝前，興奮的說：“吳浩然，這里的螃蟹多，我們就在這里捉吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意?！昂眉一铮瑏砹艘恢淮蟮?。”東東大叫道。我往水溝里一看，果然有一只大螃蟹大搖大擺的走過來。這時(shí)東東跪在地上，撅著屁股，把右手伸到水里，慢慢接近螃蟹，等到和螃蟹有一定距離時(shí)，猛地一抓，但是那個(gè)螃蟹太狡猾了，一下子鉆進(jìn)了泥巴里了，讓我們捕了個(gè)空。
可是我們并沒有泄氣，準(zhǔn)備繼續(xù)抓這個(gè)大螃蟹，這回我們使上了工具——線。我們等到大螃蟹又出來時(shí)，把線放入水中，輕微晃一晃，螃蟹見了連忙用“大夾子”夾住，我們立刻把線拉上來。耶，大螃蟹被我們俘虜嘍！
時(shí)光飛逝，四季更替，金色的童年就在成長(zhǎng)的過程中悄悄離我而去?；貞浧饋?，留給我的是無盡的歡樂，真想再回到童年。
童之趣作文三年級(jí) 第三十篇
童年就像各種口味的糖果，有甜甜的牛奶糖，有酸酸的橙子糖、有苦苦的咖啡糖、有…而在我的童年，也有一顆回味無窮的糖呢！
小時(shí)候，一直住在爺爺奶奶家，爺爺有一個(gè)小院子，院子里植物成片，綠油油地，似乎要蓋住整一個(gè)小院，那都是些水果，蔬菜，爺爺奶奶幾乎天天都拿著臉盆給植物們澆水，它們竟然一天天地長(zhǎng)大，我非常好奇。
一天，奶奶正在給幾株青菜澆水，我跑過去問奶奶為什么要給植物澆水，奶奶說：“因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要水分，有水它們就能長(zhǎng)大，”奶奶說完就到一邊兒忙去了。我一直很想長(zhǎng)大。正好，從早上起，天就陰沉沉的，沒過多久，就下起了大雨。我激動(dòng)地跑了出去，開始接受雨水的洗禮。雨越下越大，我全身都濕透了，冷地瑟瑟發(fā)抖，可是一想到長(zhǎng)大后的種種好處。我也不再冷了。還在雨地里奔跑。這時(shí)，一只手一把把我拉回了屋子，是奶奶?？墒菦]過多久，我就感冒了，吃了好幾劑藥方才好起來。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了我才明白，植物是可以直接澆水的，可是人的長(zhǎng)大不是直接澆水，而是要吃食物、喝水來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
童年的各種糖果都悄悄融化在了歲月里需要我們?nèi)ヒ灰粚ひ挘ヒ灰黄肺丁?/p>
童之趣作文三年級(jí) 第三十一篇
今天，我想起了童年一件難忘的事情。
六歲那年，我做了一件傻事：孵雞蛋。今天，我看見一只母雞正在孵蛋。我想：雞為什么可以孵出小雞，而人卻不能呢？我想還是試一試吧！于是，我跑到媽媽的廚房，可是廚房是媽媽的天地。于是，我踮起腳尖，趁媽媽不注意，我慌忙跑到廚房，提一籃子雞蛋，飛快地跑到我的房間，把雞蛋放到被窩里。我爬上床，蓋上被子，坐在雞蛋上，“啪嗒”幾聲響，可是聲音太小了，我沒聽見。忽然感覺下面濕濕的，一掀被子。哇！床上、被子上都弄得一塌糊涂。看著這場(chǎng)面，我不由得哭了起來，可又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，于是，我咬緊牙，閉上嘴忍住哭聲?？墒?，剛才那陣哭聲卻已經(jīng)把媽媽引來了。媽媽一看，說：“你怎么弄那么亂??？”我低下頭沒有出聲，后來還是被媽媽揍了一頓，這就是我的后果。
現(xiàn)在想起這件事我還覺得有趣呢！
童之趣作文三年級(jí) 第三十二篇
正月初三，爸爸帶我走外灘，分享一下童年時(shí)候的樂趣。
我們來到外灘，只見這里到處都是鵝卵石，還有一條清澈見底的大河，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“嘩嘩”的流水聲。河邊的景物倒映在河面上，非常美麗，讓人賞心悅目。
接著，走過一條條小河，走過一堆堆石頭，這里每個(gè)地方都讓我贊嘆不已。爸爸解釋道：“我小時(shí)候經(jīng)常來這兒玩，還經(jīng)常來放牛?！蔽倚南耄巴?！為什么爸爸有這么好的地方可以玩，我為什么沒有呢？”突然，爸爸宣布：“我們來比賽扔石頭，誰扔得遠(yuǎn)，怎么樣？”“好！”大家異口同聲說。聽起來挺有趣的。我喃喃自語道。首先是爸爸扔，他用左手拿起一塊石頭，用力地扔了出去，可是池塘里都沒濺起水花。原來他把石頭扔到比這更遠(yuǎn)的另一條小河里了。我們都看傻了眼，目瞪口呆。下一個(gè)是媽媽，我估計(jì)她是想超過爸爸吧！使出全身的力氣扔了出去，可想而知，肯定不遠(yuǎn)了。接下來是我了，我撿起一塊大石頭，使出吃奶的力氣，用力扔出去，結(jié)果卻差點(diǎn)砸在自己腳底下。大家看了哈哈大笑。小姑夫和爸爸旗鼓相當(dāng)。
小朋友你去過像這樣山清水秀的地方嗎？去過的話，記得和我分享一下，講講你的經(jīng)歷哦！
童之趣作文三年級(jí) 第三十三篇
中山門外景色秀麗，幽靜的小溪蜿蜒流過，野趣橫生。男女老少時(shí)常來此悠閑散步、觀光。我呢，總是饒有興致地前來釣魚。
我模仿垂釣老者的樣子，在水塘中撒下五谷底料，把魚桿整好架起，身旁擱著一個(gè)小水桶。約摸十多分鐘，魚浮子仍無動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了，正想換個(gè)地方，浮子終于動(dòng)了。我立刻興奮起來，等待激動(dòng)人心的一刻?？墒牵∽又皇请S風(fēng)飄動(dòng)、隨波蕩漾而已。不管怎樣，烈日下的一縷清風(fēng)也給我?guī)砹艘唤z涼意。過了不知多久，我有些撐不住，準(zhǔn)備收桿休息了，忽見浮子左右擺動(dòng)。水面平靜如鏡，只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對(duì)自己講，要沉住氣，把握好機(jī)會(huì)。我睜大雙眼，浮子驀地下沉，忽又上翻。我知道時(shí)機(jī)到了，趕快起桿，只見一個(gè)銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已，知道自己成功了！
魚雖小，成功的喜悅可不小。我明白，釣魚，說難也難，說易也易，關(guān)鍵還是要有耐心。
童之趣作文三年級(jí) 第三十四篇
童年是一個(gè)寶匣，裝著我們無窮無盡的樂事；童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴，這些伙伴是我們最講義氣，最重感情的。
瞧，瘦高高的美女來了—張倩，她向我走來，嘴里喊著豬長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。我氣哄哄的說：“哼，又問我叫豬長(zhǎng)，你不也是豬長(zhǎng)嗎。小心我真的生氣了?！彼φf：“對(duì)不起了，組長(zhǎng)，我的好組長(zhǎng)，您就寬宏大量，就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎?！蔽倚α?，她生氣地說：“好哇，豬長(zhǎng)，你耍我?！鼻?，又在叫我豬長(zhǎng)?！昂昧?，不鬧了，找我有事嗎？”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說：“這道題怎么做啊?！蔽铱戳丝丛敿?xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語文也不是很好，只是把我倆想的總結(jié)在一起就對(duì)了。我和張倩是很要好的朋友，她的數(shù)學(xué)比我好，所以我倆互相請(qǐng)教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多，常常使我們笑到肚子疼，就連一些剛剛受到老師的批評(píng)的.小伙伴，顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人，勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。