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作文深處生命的精彩(精選8篇)
作文深處生命的精彩 第一篇
活著,才能擁有機(jī)會(huì);活著,才能享受人生的美好;活著,才能創(chuàng)造精彩的生活,活著真好!
活著,是最大的出息。在艱苦面前,許多人都選擇了放棄生命,在眾多的被救輕生者中,很多人都是因?yàn)椤案F”而不想活了,面對(duì)這些滅亡只能說:“你們太沒出息了!”是的,現(xiàn)代節(jié)奏的生活確實(shí)令人頭疼,但死了也不能解決問題啊!只有活著,才能夠擁有機(jī)會(huì),去把握機(jī)會(huì),去創(chuàng)造精彩的人生!我想杜甫他老人家要是活到現(xiàn)在,至少也能租個(gè)二房一廳,再也不必為那外面大雨,里面小雨的破茅屋發(fā)愁了吧!
活著,是一種幸福。在父母面前偶爾撒撒嬌,在朋友面前傾訴自己的煩惱,在老師面前受受夸獎(jiǎng),這些都是一種幸福!擁有父母的愛,朋友的愛,老師的愛,夫復(fù)何求?活著的時(shí)候,就應(yīng)該舊請(qǐng)地享受愛,奉獻(xiàn)愛!
活著是一筆財(cái)富。自古,先帝們就說,那么動(dòng)聽的故事,引人入勝。但他們最終他們還是死去了,現(xiàn)在的我們還活著!縱使秦始皇有再多財(cái)寶兵馬,確仍不可活至今時(shí),可想生命的珍貴了!看來,我也算是半個(gè)百萬富翁了!
活著,真好!我不禁發(fā)出這樣的感嘆。清晨,真好!伴著雀鳴睡到自然醒,望著餐桌上豐盛的早餐,口水不爭(zhēng)氣地流著,使勁往嘴里塞上幾片夾心面包,痛快地喝上一大口牛奶,不遨任何旅伴,去拜訪山中的草木,往臉上潑上幾波溪水,任風(fēng)風(fēng)干額上的水珠,夜晚依偎在媽媽懷里,呆望著天空,任夕陽余輝染紅了周圍的白云,看這電線上幾只燕子撲騰著翅膀直竄云霄,看著習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹得桃樹沙沙作響,落英繽紛,我感嘆:活著,真好!
因?yàn)榛钪?,生活才?huì)如此精彩!
作文深處生命的精彩 第二篇
生命是美麗的,生命是靈動(dòng)的,生命是無處不在的,讓我們?nèi)ビ^看新的生命吧!
去看草坪吧!小草從土地里探出尖尖的小腦袋,嫩綠的小腦袋是多么可愛,看外面的世界,怎么也看不夠。去看柳樹吧!映在水邊的柳樹是多么美麗,樹枝抽出新的枝條,在風(fēng)中翩翩起舞,柳枝偶爾會(huì)輕輕碰一下水面,水面一道道波紋就蕩漾開去,像是給水弄癢癢呢,樹葉就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的音符在柳樹上跳著舞蹈,小鳥飛累了就停在了樹枝上,盡情歌唱著,歌聲歡快愉悅。
去看花吧!月季花在遒勁有力的枝杈上開放,月季花,芬芳迷人,爭(zhēng)著斗艷,有的才開二三片花瓣兒,像是一只蝴蝶,有的全展開了,像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,有的還是花骨朵,看起來像是給客人倒的紅酒。玉蘭花在樹枝間長(zhǎng)出來,散發(fā)出迷人的香味,花蕊被花瓣給包住了,就像羞澀的小姑娘。白玉蘭潔白如雪,紫玉蘭如天邊的彩霞一般燦爛。
去看小河吧!小河在慢慢地流著,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,緩慢地流淌時(shí)如小鳥的絮語,極快的流動(dòng)時(shí)如遠(yuǎn)處的雷聲一般。小魚和小蝌蚪在水里玩游戲,在水里聊天,太陽照射在水面上,水面波光粼粼的,可美了!這是一條流動(dòng)的生命。
精彩的生命可真是無處不在。
作文深處生命的精彩 第三篇
生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾?,高位截肢,所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校??伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。她沒有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?
可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說句實(shí)話:自殘痛的是你沒人有會(huì)為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì)多么的難過。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫€有人在背后默默的支撐著我們。
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!睕]有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價(jià)值。
作文深處生命的精彩 第四篇
生命像泉水一樣,每時(shí)每刻都在并發(fā)出激情;生命像小溪一樣,孜孜不倦的輸送著生活的源泉;生命像大海一樣,不斷的翻滾出一個(gè)個(gè)人生的奇跡!
一株小草對(duì)大海說:“為什么你和我同在一片藍(lán)天下卻待遇不同?”
大海沉默不語。
小草說:“我只是一株不知名的小草,每當(dāng)我看到那些小朋友們那欣喜要去大海邊的表現(xiàn),我都開心得不得了!但——我終究還是一棵無人知道的小草,沒人理我的破草!”
為什么小草這樣的自卑呢?
這故事源于一朵驕傲自滿但又美麗的花兒……
一天,在一株小草的身旁突然出來了一朵美麗的花兒。
花兒對(duì)小草說:“你看看你!一身都是那種難看的綠色,而我呢,卻滿身都是美麗的顏色,有紅色、白色、綠色……你作為這樣難看的小草,還敢在我的旁邊呆著,簡(jiǎn)直是太可恥了!”說罷,便有一個(gè)小女孩把它采走了。
小草傷心得哭了出來。
大海說:“天生我材必有用,上天把你放在這個(gè)世界上就必定有它的用意。沒聽說過嗎?一株小草也能撐起一片天!”
“我——也能撐起一片天?不——可能吧!”小草半信半疑的說。
“是啊,你也能撐起一片天。那朵花看不見,在你的保護(hù)下,一條蟲子躲在你柔弱的身子的后面,避免了太陽的暴曬,延續(xù)著寶貴的生命。小小的螞蟻也在你的枝葉上徜徉?!贝蠛UZ重心長(zhǎng)的說。
“真的?我也可以!”小草激動(dòng)的說。
“對(duì)啊對(duì)??!你不知道你為我們延續(xù)了多少生命??!”一群小蟲慢慢的走向小草并說道。
“原來,我也可以變得這樣偉大??!’
是啊,在小草撐起的那片天空下,生命表演著一幕幕好戲,盡管很多人并不知道,盡管它自己也不知道,但它還是在義無反顧地繼續(xù)用自己弱小的身軀撐著頭頂那片天,生命的贊歌一曲一曲唱到永遠(yuǎn)。
天生我材必有用。其實(shí),生命演繹著一出出精彩的好戲,只要你用心去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——那一片片湛藍(lán)的天空!
作文深處生命的精彩 第五篇
春天來了,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。在這明媚的春光里,勤勞的小蜜蜂們迎著朝陽,開始了一天的工作。養(yǎng)蜂人打開蜂房,放出一群肚子上帶有黃褐色斑紋,長(zhǎng)著金色翅膀的蜜蜂們,讓它們自由地飛到野外去采蜜。
只見小蜜蜂不停地拍打著翅膀,嗡嗡嗡地叫著,落到花朵上,張開尖尖的小嘴,靠近花瓣中間的花蕊,低下頭貪婪地吮吸起來。微風(fēng)輕撫花朵,又好像在為小蜜蜂擦汗。它們吮吸完這朵,又飛向另一朵,那甜滋滋的花蜜,不要說蜜蜂會(huì)喜歡,我都饞得流口水啦!
太陽落山了,養(yǎng)蜂人喊道:“收工了,收工了,我們?cè)摶丶伊?!”蜜蜂們像聽懂了他的話似的,立刻從四面八方向養(yǎng)蜂人聚攏,組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向蜂巢飛去?;氐椒涑埠螅鄯鋫兙烷_始忙著釀制蜂蜜了。經(jīng)過蒸發(fā)、濃縮、過濾等一系列繁雜的工序,人們就可以品嘗到最甜美的蜂蜜了。
雖然蜜蜂看起來是那么的渺小,從來不被人們重視,可它終日忙碌著,辛勤地勞動(dòng)著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里。飛過去又飛回來,默默地,一絲不茍地工作著,直到生命的盡頭。蜜蜂在釀蜜,又是在釀造生活,不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。這就是它生命的精彩!
作文深處生命的精彩 第六篇
“什么叫做生命的精彩?”我曾經(jīng)這樣問過自己。
直到現(xiàn)在,我才真正明白,什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來的,也不是爸爸媽媽告訴我的,而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午,我們學(xué)校來了一群殘疾人,他們是來表演的。一聽到這個(gè)消息,我想到:切,只不過是一群殘疾人,自己都管不好,還來我們學(xué)校表演。真是天方夜譚!所以,我剛開始興致很淡。
演出開始了,首先是一群大哥哥和大姐姐上臺(tái)表演,在臺(tái)上,他們是表演的如此熟練,如此精彩,我開始改變剛才的想法,后來我才知道,原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人,再不能說話和不能聽到音樂的情況下,還能表演的這么精彩,背后一定練得十分苦,十分累。
更讓我贊嘆不已的是,一位王劍華爺爺,在臺(tái)上寫毛筆字。但他不是用手寫,而是用嘴。因?yàn)樗谝粓?chǎng)意外中,失去了雙臂和一條腿。但是,他沒有向生活低頭,沒有向社會(huì)低頭。正因?yàn)樗@種不屈不撓的精神,使他成為了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,還在國(guó)家級(jí)的書法大賽中獲得二等獎(jiǎng)。不到三分鐘,王劍華爺爺就寫好了“文明守紀(jì),勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。雖然是用嘴寫,但是絕對(duì)不比健全人寫得差!我更敬佩這個(gè)藝術(shù)團(tuán)了,這種不屈不撓的精神,描繪出了生命的精彩,也讓我刮目相看!
最后出場(chǎng)的讓全校師生最期待的節(jié)目╠╠千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺(tái),準(zhǔn)備好了后,表演開始了,這般景象沒法比喻,仿佛好像真的千手觀音一樣,掌聲一陣高過一陣,連我也贊嘆不已,刮目相看!
表演結(jié)束后,我對(duì)剛開始的想法有了180度的大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我覺得,我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)注殘疾人,他們描繪出了生命的精彩,我們應(yīng)該向他們一樣,不屈不撓,永遠(yuǎn)不向生活低頭,不向社會(huì)低頭的精神!
生命的精彩作文700字六:精彩的生命----《讀假如給我三天光明》有感(731字)
海倫是不幸的,出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,她沒有放棄,依然保持著對(duì)生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土撕?凱勒---一個(gè)不朽的人生,一個(gè)精彩的生命!
海倫.凱勒是一個(gè)又聾又啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,后來又是通過觸覺來感受文字。牽引著她一步步跨過那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對(duì)生活的毅力和對(duì)生命的希望。
人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對(duì)挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績(jī),這主要靠她的毅力,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫選擇了堅(jiān)持。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候,想起第一個(gè)秘訣,照著去做。堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這兩個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對(duì)失敗時(shí),請(qǐng)記住一個(gè)信念:失敗只不過是一次暫時(shí)的沒有成功,只要不服輸,失敗不會(huì)是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前。
海倫.凱勒憑借著自己那頑強(qiáng)的毅力,鑄就了她堅(jiān)忍不拔的性格。在每一個(gè)人的人生詞典上難免會(huì)常常出現(xiàn)“失敗”一詞,但是翻過了這一頁便是成功。
苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸,擁有不朽的人生和精彩的生命!
作文深處生命的精彩 第七篇
有人說生命是付出,有人說生命是享受,而我認(rèn)為生命就是不斷拼搏,永不言棄。
我們身邊有不少殘疾人,他們用信念創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。其中我最敬佩的是史蒂芬·霍金和尼克·胡哲。
史蒂芬·霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓,只能依靠輪椅上的語言合成器與人進(jìn)行交談。看書時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。他就在一般人難以置信的艱難中,成為繼愛因斯坦之后世界上最著名的理論物理學(xué)家,其著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,已用三十三種文字發(fā)行了五百五十萬冊(cè)。
尼克·胡哲天生沒有四肢,只有一只小腳,他常戲稱他的小腳為“小雞腿”。雖然他的身體并不健全,但是他的臉上常常充滿著笑容。他開朗、熱情,常常嘗試一些常人都認(rèn)為他不可能完成的事,比如踢球,玩水滑梯,開快艇等。經(jīng)過他不懈地努力,他拿到了雙學(xué)士學(xué)位,并成為了一名演講家。
生命是一個(gè)過程,有歡歌笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛光彩。
作文深處生命的精彩 第八篇
朝思暮想、做夢(mèng)都想、而且一想起就熱血沸騰,心潮澎湃,并且不顧一切的投入,那才叫目標(biāo);經(jīng)歷過冷嘲熱諷、頭破血流、三番四次的跌倒打擊,到絕望的境地仍吞咽一切苦痛而咬牙前行,那才叫信念;經(jīng)歷過撕心裂肺的孤寂與寒冷,身心崩潰急于放棄的不甘沉淪,經(jīng)歷過一敗涂地的狼狽,意欲自殺而窩囊的茍且偷生,依然堅(jiān)守初心,繼續(xù)追尋,那才叫堅(jiān)強(qiáng)——
面對(duì)誘惑而毫不動(dòng)心、面對(duì)打擊而沉著應(yīng)對(duì),縱然困難重重,舉步維艱,流著淚仍微笑著前行,那才叫淡定。一起經(jīng)歷過風(fēng)雨,在跌宕起伏中榮辱與共、迎難而上,浴血奮戰(zhàn),那才叫團(tuán)隊(duì)!和志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意義的事,順便賺點(diǎn)夠花的錢,那才叫追求。在人生途程中,辛勞耕作,與人真誠(chéng),不忘在青山綠水,藍(lán)天白云下,靜悟禪機(jī),琴棋書畫,那才叫境界,叫品味。
有目標(biāo)的人在奔跑,路上有危險(xiǎn),奔跑者毫無畏懼;沒目標(biāo)的人在流浪,流浪很落魄,流浪者毫不自??;奔跑和流浪,孰值孰不值?
有目標(biāo)的人在感恩,感恩很快樂,感恩者活的輕松幸福;沒目標(biāo)的人在抱怨;抱怨走極端,抱怨者活的痛苦難受;感恩和抱怨,孰值孰不值?
有目標(biāo)的人睡不著,責(zé)任與信念就是動(dòng)力,即使身心俱疲,也無法怠惰而賴床不起;沒目標(biāo)的人睡不醒;茫然與慵懶成了習(xí)氣,即使強(qiáng)迫起床,也神魂出竅而空度時(shí)日,睡不著和睡不醒,孰值孰不值?
給人生一個(gè)夢(mèng),讓心靈健全或身體健全的自己有個(gè)可追尋的寶塔;給夢(mèng)一條路,讓自己用信心和意志有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的通道;給路一個(gè)方向!讓自己用親人的期望給來世一趟不白活有可到達(dá)寶塔的航燈。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來,別渴望身外的施舍和幫助,戰(zhàn)勝自己最終要靠堅(jiān)強(qiáng)的自己;受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷,別渴望身外的溫暖和救治,撫平心靈的傷痕還需堅(jiān)韌的自己。
生命只有干出來的精彩,栽瓜得瓜,點(diǎn)豆得豆,到頭來不單是自己的心安理得,還有親人的欣慰和驕傲,還有別人的肯定和贊賞。生命沒有等待出來的輝煌,如果自負(fù)或者自棄,結(jié)果都是一事無成,荒廢時(shí)光,碌碌終生,到頭來不單空自悲切,還有親人的失望和心傷,還有別人的惋惜和笑談。
