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關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上(精選10篇)
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第一篇
“呲拉，呲拉”油鍋中不安分的“金豆”(油)一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來(lái)，濺在了我的手臂上。“啊!”我扔下鐵鏟，捂著手臂，三步并作兩步地逃離了廚房——這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
打那以后，我不再研究怎樣帥氣地把菜翻在空中;不再好奇地嘗試著炒這炒那;甚至不敢踏入廚房半步。一聽見“呲啦”聲，便渾身發(fā)涼，總不覺地抖一抖。敏感的媽媽也用一雙“鷹眼”察覺到了我的不對(duì)勁，總推我過那堪比登天的“大關(guān)卡”，可心中的恐懼老是“命令我當(dāng)示弱的”縮頭烏龜“。
”我陪著你炒，油少放點(diǎn)兒，可以嗎?“面對(duì)媽媽無(wú)數(shù)次的”緊箍咒“，我暗自鼓鼓勁兒，一臉如要上戰(zhàn)場(chǎng)的”英雄氣概“，面對(duì)鍋中的”金豆“。
我擰開煤氣灶，打開油煙機(jī)——一切準(zhǔn)備就緒!我對(duì)著鍋鏟無(wú)動(dòng)于衷，大腦一片空白，不知該干什么好?！毕确庞?。“媽媽微笑著遞過一罐橄欖油。我豁出去了!我接過油罐，斷斷續(xù)續(xù)地把油倒入鍋中。我腳底發(fā)麻，直想把我拖出廚房。我緊張地把冒汗的手心在衣角上攥了又攥，不安地朝媽媽瞥了一眼。媽媽一直靜靜地望著我。干得好!媽媽嘉獎(jiǎng)地朝我眨眨眼，傳遞無(wú)聲的鼓勵(lì)。我做著深呼吸，端起一盤菜末蛋液，小心翼翼地用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地將蛋液往鍋里倒。
”呲啦，呲啦“油鍋發(fā)出了令人恐懼的聲響，隨即一陣熱潮撲面而來(lái)。
”加油，好好炒蛋!“媽媽在背后溫和地安慰著。我緊縮著的心立即充盈起了自信，不再直愣愣地看著隨時(shí)會(huì)飛出”金豆“的油鍋。媽媽將手輕輕搭在我的肩上，我的手臂輕松了許多，心也踏實(shí)起來(lái)，流利地轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵鏟，炒著噴香的蛋塊兒。蛋塊兒在鍋中跳著舞?？粗切┥泶┙鹨碌男∥枵?，我的心也愉悅地也它們一齊跳動(dòng)著。
油鍋發(fā)出的”呲啦“聲似乎有誰(shuí)在吹口哨，并不刺耳，反而顯得輕松自在，我隨意地翻炒著蛋，純熟地甩了一撮鹽，又偷偷多放了幾勺雞精。呵呵!
”你成功了!“我被媽媽摟進(jìn)懷里，她的臉上洋溢著微笑，我的心像在蜜罐中浸過一般，甜滋滋的。
媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)!
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第二篇
她，是一位嚴(yán)肅又活潑的老師；她，是一位漂亮又迷人的老師；她，是一位給我們帶來(lái)無(wú)限知識(shí)的老師。她，就是我們的班主任任老師！她和藹可親的像我們的大姐姐，嚴(yán)厲時(shí)像一只母老虎，但她仍然關(guān)照著每一個(gè)同學(xué)。
就說(shuō)那次吧！我們有一場(chǎng)演講比賽，任老師選了幾個(gè)人排練。每天下午放了學(xué)，就在班里練，任老師陪著我們，一練就是一兩個(gè)小時(shí)，但任老師總是耐心的教我們一遍又一遍：誰(shuí)該站到哪里，下一段臺(tái)詞該怎么說(shuō)好，哪個(gè)字要重讀。我們也努力的把它讀好。到了比賽的時(shí)候，原本自信十足的我們看到了校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)老師那嚴(yán)肅的臉，就慢慢緊張起來(lái)，像有一只小兔了在心里跳來(lái)跳去。當(dāng)我們一次次悄悄地回頭看任老師時(shí)，便想起那辛苦的一天又一天，漸漸恢復(fù)了自信?？傻氖茄葜v結(jié)束了，已經(jīng)晚了，我們深深地嘆了一口氣。比賽結(jié)果下來(lái)了，我們沒被評(píng)上“優(yōu)佳演講”的獎(jiǎng)?wù)?，一個(gè)個(gè)就像因大意失去冠軍的白兔。這時(shí)任老師發(fā)言了：“沒關(guān)系，只要知道了不足之處，下次會(huì)贏的。”一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，對(duì)我們是多么重要啊！從那以后，每一個(gè)同學(xué)都努力地做好每一件事。
任老師在我們喪失信心時(shí)鼓勵(lì)我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答任老師。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第三篇
韓家銘
對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)是很重要的，并且，每個(gè)人都需要鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)可以讓人開心、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……我身邊就有一個(gè)小故事呢！
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去開沙島游玩，那天，我剛到那兒，就驚得目瞪口呆，因?yàn)槟抢镉泻芏嘤螛吩O(shè)施，最讓我想挑戰(zhàn)的是“森林探險(xiǎn)”。我迫不及待的穿好安全防護(hù)裝備，準(zhǔn)備去“探險(xiǎn)”。
“森林探險(xiǎn)”規(guī)則是攀爬通過每一關(guān)到達(dá)終點(diǎn)。探險(xiǎn)開始了，我信心滿滿地攀爬了上去。
鼓勵(lì)是非常重要的，希望以后大家能多多鼓勵(lì)我，這樣我會(huì)表現(xiàn)的更棒的！
【鼓勵(lì)】
繆沛霖
鼓勵(lì)是沙漠中的綠洲，給我們帶來(lái)希望；鼓勵(lì)是大海上的燈塔，為我們指點(diǎn)方向；鼓勵(lì)是饑餓時(shí)的一塊巧克力，給我們送來(lái)力量，我們每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。
那是一次英語(yǔ)考試。教室里靜悄悄的，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真答題，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)，只聽到“沙沙沙”寫字的聲音。因?yàn)閯偛诺穆犃芎?jiǎn)單，我很快就做完了，想著后邊一定也很簡(jiǎn)單，所以放松了一些，不太認(rèn)真了。
這時(shí)，一道填空題攔住了我的去路。我想了又想，就是想不出來(lái)，于是就從最笨的方法開始想。經(jīng)過我絞盡腦汁的一番苦想，答案終于蹦了出來(lái)，可是時(shí)間卻一分一秒地過去了。我連忙抓起筆，開始奮筆疾書。這時(shí)，MissWu的聲音響起：“還有5分鐘！”這句話像雷一樣劈在了我的頭上，頓時(shí)感覺渾身僵硬，無(wú)法動(dòng)彈——我可還有半面沒寫呢！我抓著頭皮，特別著急，可又一想，時(shí)間寶貴，能寫多少是多少吧！
“還剩3分鐘！”MissWu的聲音又響起了！這下，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，禁不住連連嘆起氣來(lái)。就在這時(shí)，前排的秦天悅轉(zhuǎn)過身來(lái)，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“加油！靜下心來(lái)，你能做完的。”就像一股清泉流進(jìn)心田一般，我不知怎么地平靜了下來(lái)，開始埋頭苦干。經(jīng)過一番努力，我終于趕在收卷前完成了試卷。
我很感謝秦天悅班長(zhǎng)給了我鼓勵(lì)，以后，我也要去鼓勵(lì)別人。如果我們四（2）班的同學(xué)都懂得鼓勵(lì)和愛護(hù)別人，這一股股涓涓細(xì)流就一定可以匯聚成愛的江海！
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第四篇
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運(yùn)動(dòng)員組、有寫稿組、有啦啦隊(duì)組、還有攙扶組。可想而知，我肯定是被分到寫稿組去了，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹——拿手戲”，寫稿的任務(wù)我包干了！
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開始了我的寫稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫了好幾張鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的稿子，拿著我的大作馬上往主席臺(tái)跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽著讀稿的同學(xué)讀著我的大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫得更起勁了！
我每寫一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來(lái)我的分?jǐn)?shù)可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項(xiàng)目的比賽經(jīng)過都已在我的筆下現(xiàn)出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭(zhēng)奪第一，冠軍的魅力可真不小??！因這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加，啦啦隊(duì)員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢(mèng)瑋加油！……”“吳夢(mèng)瑋，你是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在，你一定會(huì)取得好成績(jī)……”哈哈！大家聽見了吧？廣播里在讀的正是我寫的稿子呢！
幾天下來(lái)，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jī)，這個(gè)好成績(jī)的取得有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的功勞，也體現(xiàn)了我們班全體同學(xué)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第五篇
她是一個(gè)善良的女孩，她是一個(gè)熱心腸的女孩，可不知怎么回事，大家都不喜歡她，也許是因?yàn)樗垢模蹲幼彀伞?/p>
她無(wú)論在什么時(shí)候，只要同學(xué)們向她請(qǐng)教問題，她就會(huì)放下手中的活兒，為這位同學(xué)耐心的講解。
她曾給過我無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，在考試前，她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我相信，你會(huì)行的！”在我灰心的時(shí)候，第一眼看到的是她那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，然后咧開嘴說(shuō)一聲：“張上珠，你是最棒的，下次一定會(huì)做得更好。這時(shí)我的怨氣便會(huì)飛到九霄云外了。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我們就要舉行男子和女子800米賽跑了，我正好被選為運(yùn)動(dòng)員，我本來(lái)就有些不情愿跑800米，又看到許多家長(zhǎng)在陪他們的子女，心中有些不快。忽然我看見郭佳寧帶了一些潤(rùn)喉糖和水向我招手，頓時(shí)，我感到身上暖暖的，渾身充滿了力量。
很快就輪我上場(chǎng)了，郭佳寧這時(shí)穿過人群，來(lái)到我的身邊拍了拍我的肩膀說(shuō)：”張上珠，我相信你，你是最棒的，加油！加油！加油……”這時(shí)，我的淚水悄悄地流到了眼角，我倆相視一笑，我就站到了起跑線上。
隨著裁判的一聲令下，我疾馳飛去，剛跑了一圈就要累得爬下了。這時(shí)，我看到郭佳寧還在努力地喊著加油，我立刻拿了一片潤(rùn)喉糖塞到了嘴里，我的身子越來(lái)越接近終點(diǎn)了……
雖然一路上我也沒有跑到最前面，可她還是一個(gè)勁兒的支持我，鼓勵(lì)著我。最終我獲得本組第15名，這個(gè)名次并不理想，但我卻不會(huì)忘記好友郭佳寧的鼓勵(lì)。
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第六篇
昨天是星期五，我們學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有意思了！
我們昨天上午早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。我們正七嘴八舌的議論著，忽然只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)著話筒大聲說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜！”同學(xué)們漸漸的安靜了下來(lái)。他又說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，進(jìn)行第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！”各個(gè)代表隊(duì)都神氣十足的帶入了操場(chǎng)?！跋旅嬗行ｉL(zhǎng)講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話和裁判員代表講話。”等每個(gè)人都講完話后，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
首先進(jìn)行的是跑步比賽，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏；“拉拉隊(duì)們”在場(chǎng)下吶喊助威，喇叭里還不時(shí)傳來(lái)主持人的讀稿子聲，學(xué)校里頓時(shí)人聲鼎沸。該我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們索性站了起來(lái)。有的那是望遠(yuǎn)鏡；有的舉著自制的花環(huán)；有的一個(gè)勁兒地喊：加油、加油。熱鬧極了。大家都很興奮。
該輪到我上場(chǎng)了，大家都鼓勵(lì)我，祝我賽出好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，可大家還是一游未盡，但只好回家了。
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第七篇
從小到大，父母不止一次的鼓勵(lì)我，讓我最難忘的便是8歲那年的事了。
那年我8歲，不管對(duì)待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季，一件事改變了我。秋季的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)，要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了，因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)因不能堅(jiān)持下來(lái)，而洋相百出。后來(lái)我還是答應(yīng)了，我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來(lái)到了，我要參加一個(gè)賽跑比賽。在比賽之前，我給自己充分的勇氣和信心。隨著一聲槍響，大家都向前沖去。可是我在半途卻摔倒了，我看見一個(gè)與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過去，把孩子從地上拉起，拉著她向前跑去。而我的媽媽呢，她一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說(shuō)，只是默默地用鼓勵(lì)的眼神望著我。我頓時(shí)覺得有一股動(dòng)力促使我前進(jìn)，終于我到達(dá)了終點(diǎn)。
父母的鼓勵(lì)給了我勇氣，給了我信心，使我將半途而廢的缺點(diǎn)從我的生命中抹去。也許，我們并不需要會(huì)助長(zhǎng)惰性的手，我們只需要一個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就足以讓我們鼓起勇氣，邁向成功。
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第八篇
起初，我只是喊了一聲“耶，太棒了！”后來(lái)，我放松下來(lái)，快樂矯健的身姿，我知道，我突破了自己……
那節(jié)體育課，我們先熱身練習(xí)，接著就開始投籃考試了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，很快就輪到了我。第一投前，我心想：不管怎樣，努力就好。我咬咬牙，使勁兒把球往斜上方一丟，球在天空中劃出一條有些笨重的弧線，“啪”，球撞到了籃筐，唉，差一點(diǎn)，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，我覺得我根本就投不進(jìn)，失望地回到隊(duì)伍中！“舒奕梁，再用力！你可以的！”阮老師笑著對(duì)我說(shuō)。一句短短的卻又溫暖的話語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵，又飄進(jìn)了我的心。阮老師及時(shí)給我送來(lái)的鼓勵(lì)讓我又重新拾起信心。
是的，怎么能輕易言敗，我必須有信心。第二次，我使出了渾身的力氣來(lái)投，“刷”，隨著我跳起的身姿，球飛出了一條拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐里，球居然真的進(jìn)了，這是我在上籃球課以來(lái)的第一個(gè)進(jìn)球，我興奮極了，頓時(shí)，信心百倍。正在排隊(duì)的同學(xué)們也給我送來(lái)祝福，有期待，也有鼓勵(lì)。后面幾次投，我都努力用力，找點(diǎn)，所以又投進(jìn)了好幾個(gè)。
五進(jìn)二，會(huì)不會(huì)是我的極限了呢？我相信，這一定不止，我一定還會(huì)進(jìn)步。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的祝福，給了我一次次提升的信心，我也慢慢地突破自己，我想說(shuō)，謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)！
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第九篇
在今年四月份，正是春暖花開的日子，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天上午，站臺(tái)上拉開了帷幕。在陽(yáng)光照耀下，樂隊(duì)演奏著美妙，動(dòng)聽的音樂。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上喊著口號(hào)，而我們做在賽道旁等待緊張而又激烈的比賽時(shí)刻我拿著紅旗為運(yùn)動(dòng)員們加油，助威，鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。
開幕進(jìn)行完畢，運(yùn)動(dòng)員們上了跑道在那跳躍熱身。
只聽：“各就各位，預(yù)備，砰”。裁判開槍了。運(yùn)動(dòng)員像奔馬一樣跑了出去，我們班的馬家威他就像飛馬一樣跑到了第一位，剩下200米了，馬家威不負(fù)眾望，始終保持第一位，剩下30米了有倆名運(yùn)動(dòng)員超過了馬家威，最終他還是跑了第三名。
接著又是男子100米，我的好朋友徐鵬有信心的站在跑道上等待槍聲，只聽“砰”一聲。徐鵬飛奔而起，身子傾向前面，跑了第一名。
這次比賽中不僅僅是名次，而是——友誼第一。
關(guān)于鼓勵(lì)的作文500字以上 第十篇
從小到大，無(wú)論我遇到什么困難，爸爸媽媽都會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，爸爸是船，媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)著自己走路。那時(shí)我腳步還沒穩(wěn)，沒走兩步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待著媽媽來(lái)扶我，但媽媽卻沒有，而是在一旁鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝，你能行的，加油！”說(shuō)罷，我慢慢學(xué)著自己站起來(lái)，結(jié)果成功了。我笑了，媽媽也笑了。
到了上學(xué)的年齡，由于從家里到學(xué)校路途遙遠(yuǎn)，所以爸媽要求著我學(xué)自行車。剛開始坐上自行車，我就覺得雙腿發(fā)軟，根本不敢騎。我大聲喊著：“爸、媽，我怕，我怕摔下來(lái)……?！卑謰尮膭?lì)著我說(shuō)：“寶貝，你能行的，加油！”于是，我又在爸媽的鼓勵(lì)中順利學(xué)會(huì)了自行車。
進(jìn)入中學(xué)后，每個(gè)月都要進(jìn)行一次考試，盡管成績(jī)中等，但我總是對(duì)成績(jī)滿懷信心。第一次月考，我滿意地走出考場(chǎng)，心想：這次準(zhǔn)能考好。哪知道成績(jī)一下來(lái)，我傻了眼——不理想。我傷心透了，獨(dú)自一個(gè)流淚。同學(xué)們都安慰我：“這次考不好不要緊，下次努力點(diǎn)就可以了，你能行的，加油！”老師也安慰我：“經(jīng)過這次的失敗，下次不要再那么粗心了，你能行的，加油！”在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我再次樹立起信心，在第二次的考試中取得了進(jìn)步，我再次為自己的成功而喜悅。
在生活中有很多事是需要?jiǎng)e人給予鼓勵(lì)的，別人給予的鼓勵(lì)能幫我們重樹信心，你說(shuō)，如果沒有別人的鼓勵(lì)，我們會(huì)從失敗中出來(lái)嗎？