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魚游到了紙上小作文200字 第一篇

圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。一個(gè)梳馬尾辮，穿花裙子的小女孩踮起腳尖，伸長了脖子，一邊看畫，一邊驚奇地叫起來：“吆！他畫得可真像，要是魚看到了他的畫，一定以為是它的同伴呢！”

一位老者從人群外面擠進(jìn)來，一會兒目不轉(zhuǎn)睛地看著年輕人畫畫，一會兒低頭看看魚缸里的魚，對旁邊的一位老人說：“瞧我這老花眼，遠(yuǎn)處一看還以為金魚游到他的紙上來了！”另一位老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是呀，是呀！這水平至少也得練十年八年。我今天可算是真正領(lǐng)教了什么是栩栩如生呀！”“不對不對，這叫做躍然紙上！”梳馬尾辮的小女孩搶著說。

正說著一位婦女也擠進(jìn)人群中來：“哇！畫的真漂亮。寶貝兒，快來看大哥哥畫畫?！边@時(shí)，一個(gè)小男孩從另一個(gè)魚缸邊跑過來，一下子鉆入媽媽懷里，媽媽抱著他，小孩剛好能看到年輕人畫畫?！按蟾绺绠嫷谜嫫??！毙∧泻⒛搪暷虤猓闹终f。 這時(shí)，一位帶著眼鏡樣子像老師的人走了出來，說：“這個(gè)人雖然是聾啞人，聽不見說不出，但魚活在他心中，游在他心中！”

大家贊嘆了許久，唯一沒有反應(yīng)的是聾啞青年他自己。他真是畫畫畫得全神貫注、忘記了自己，忘了周圍的一切。青年人的這種品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)啊！

魚游到了紙上小作文200字 第二篇

在泉白如玉的玉泉邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的.青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。

那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在游動。圍觀的人越來越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。

喲，金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來。

一個(gè)小男孩充滿羨慕的說：哇!你看，那條小魚的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好，該多好!

嗯!這個(gè)青年畫的魚真是栩栩如生!一位戴著眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬、知識淵博的老人也心服口服地稱贊道。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他一定是下了一番功夫。

另一位年齡相仿的老人也細(xì)細(xì)地欣賞著青年畫的每一筆，伸出大拇指說：這位青年將來一定有出息，你看，他畫的魚活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!

一位穿著方格褂，剪著齊耳短發(fā)的阿姨說：你看，魚鱗金光閃閃的，魚尾向上翹著，好像在跳舞，簡直美輪美奐。真是出手不凡，將來也許能和齊白石相提并論。

大家七嘴八舌的議論著，好像開會一樣熱鬧。唯一沒有任何反應(yīng)的是這位青年人，他好像和游魚已經(jīng)融為一體了，多么全神貫注，我情不自禁地贊嘆著!

魚游到了紙上小作文200字 第三篇

今天，我依舊如往常那樣來到了玉泉，但比平時(shí)晚了一些，這時(shí)金魚缸邊早已擠滿了人。我擠進(jìn)去一看，原來是一位聾啞青年在畫畫。有位跑步的老師停了下來，有位散步的老人停了下來，大家都來看青年人畫畫，有兩個(gè)小孩也來湊熱鬧，看他們戴著紅領(lǐng)巾，大概是小學(xué)生吧。還有一位母親懷里抱著一位嬰兒，來看青年畫畫。一位小女孩穿著漂亮的花裙子，扎著一個(gè)馬尾辮，小男孩穿著一身非常帥氣的衣服，那位老師穿著運(yùn)動服，戴著眼鏡，一雙大眼睛，身體筆直；老人和那位母親穿著短袖上衣和短褲。青年的畫還沒畫完，他們都用吃驚的目光看著那幅畫，開始議論起來了。老人說：“他畫得真漂亮呀！”母親說：“他簡直就是個(gè)天才?！崩蠋熣f：“對呀！”小孩說：“我們長大也要當(dāng)非常出名的畫家?！边B母親懷里的嬰兒也咿咿呀呀的，仿佛在說：“他畫的真好。”就這樣，他們熱烈的議論著。

我以后做事情也要認(rèn)真去做，專注去做。

魚游到了紙上小作文200字 第四篇

圍觀的人有婦女，有老人，有孩子，還有青年。有的婦女抱著嬰兒，有的老人連連驚嘆，有的青年穿著T恤，小孩子們更加漂亮啦：有的穿著連衣裙、短裙，有的女孩子梳兩個(gè)辮子；男孩子們穿著短褲、T恤。有個(gè)八九歲的小女孩在前面看著青年畫畫，他畫的一絲不茍，栩栩如生，那個(gè)女孩子不禁贊嘆：“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”有些人擠上前一看，都說：“他畫的真好，好像真的似的。”圍觀的人逐漸多了，又來了幾位老人，他們穿著樸素，笑吟吟的看著那畫上的魚兒。又來了一位婦女，她領(lǐng)著一個(gè)六七歲的孩子。他們議論著，有的說：“這位青年畫的畫真好看?！庇械恼f：“真是巧奪天工。”“對啊，畫的是挺好看的。”有人說。幾名少先隊(duì)員說：“如果咱能畫出這樣的畫，咱們班畫畫最好的人也趕不上我們啦！”“這畫畫的真細(xì)致。”一位穿著西裝的人說。

你們看，這位聾啞青年的畫畫的多好??！要不圍觀的人怎會舍得離去呢？

魚游到了紙上小作文200字 第五篇

那位青年在靜靜地畫畫兒。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。

圍觀的人越來越多，有老人，有青年，還有孩子。大家贊嘆著，議論著......一個(gè)胖乎乎的小男孩指著青年畫的畫，佩服地說：“呀，這個(gè)哥哥畫的真好呀，他畫的金魚好像呀！我想跟這個(gè)哥哥學(xué)畫畫！”

話音剛落，一個(gè)粗壯的聲音響了起來，只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手捋長長的胡須，嘖嘖贊嘆道：“這個(gè)年輕人一定功力了得，真是后生可畏,讓人好生佩服。我以前也學(xué)過畫畫，但是因?yàn)椴磺趭^，半途而廢，最終沒有學(xué)成。這個(gè)年輕人以后肯定前途無量呀！”

這時(shí)，人群忽然一陣大亂,只見一個(gè)金發(fā)碧眼的外國阿姨擠過來，一看就是一個(gè)時(shí)髦的人。她披著波浪形的卷發(fā)，穿著高跟鞋。一邊走，一邊大驚小怪地說：“哎喲喂，這里怎么出了一位大畫家呀！畫的魚真是讓人驚嘆萬分，真是厲害極了！孩子，過來，以后讓這個(gè)哥哥教你學(xué)畫畫好了?！币粋€(gè)小男孩從人群中擠過來，邊跳邊說：“好呀好呀，我以后也要向這個(gè)哥哥一樣成為一個(gè)大畫家?！?/p>

一個(gè)夾著公文包，看起來文質(zhì)彬彬的叔叔，驚嘆著說：“哎呀，這位仁兄畫的甚是漂亮，畫的真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，使金魚的神態(tài)躍然紙上，已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了，真是一位大畫家！”

一個(gè)小女孩一蹦一跳走過來，笑著說：“這位大哥哥畫得真好呀，畫的魚送我?guī)讞l好嗎？”

不管圍觀的人說什么，這位青年都沒有任何反應(yīng)，他好像和游魚已經(jīng)融為一體。

魚游到了紙上小作文200字 第六篇

有一位小女孩穿著漂亮的裙子，扎著小辮，長著大大的眼睛，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看來是一位小學(xué)生；有兩個(gè)男孩子在金魚缸旁坐著，背著書包，穿著帥氣的衣裳，認(rèn)真的看著聾啞青年畫畫，有一位男孩戴著他的媽媽去看畫畫；有一位正在跑步的老師也在這里停了下來；有一位老人，背著手在那里靜靜的觀看。

小男孩的媽媽說：“這位青年手真巧?。　崩蠋熣f：“他日后肯定能成為畫家?！崩先苏f：“這位青年真是一位天才啊！”孩子們說：“我們以后也要當(dāng)畫家?！眿寢尯屠蠋煹囊庖娨粯樱颊J(rèn)為：只有我們努力爭取，真心的去做，那一定能行。老人可不這么認(rèn)為，他們就議論個(gè)不停不知聽誰的好。

聾啞青年畫的金魚，讓一位小女孩叫起來：“金魚游到他的紙上來啦?！笨磥砻@啞青年畫每一種東西的時(shí)候非常認(rèn)真，簡直達(dá)到了惟妙惟肖的效果。

魚游到了紙上小作文200字 第七篇

在“泉白如玉”的玉泉邊，我認(rèn)識了一位舉止“特別”的年青人，他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。

那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。原來是他在靜靜地畫魚。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。

“喲，金魚游到紙上來了！”一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝得喊出聲來。

一個(gè)小男孩充滿羨慕地說：“哇！你看，那條小魚的尾巴翹著，好像在和我們打招呼呢！是神筆馬良下凡了嗎？我要是也能畫得這么好，該多好！”

“嗯！這個(gè)青年畫的魚真是栩栩如生！”一位戴眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬，知識淵博的老人也是心服口服地稱贊道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，他一定下了一番苦功夫?！?/p>

另一位年齡相仿的老人也細(xì)細(xì)地欣賞著青年畫的每一筆，伸出大拇指說：“這位青年將來一定有出息，你看，他畫的魚活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，真是鬼斧神工！”

一位穿著方格褂，剪著齊耳短發(fā)的阿姨說：“你看，那魚鱗光閃閃的，魚尾向上翹著，好像在跳舞，簡直美輪美奐。真是出手不凡，將來也許能和齊寶石相提并論。”

大家七嘴八舌地議論著，好像開會一樣熱鬧。唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。多么全神貫注！我情不自禁的贊嘆道。

魚游到了紙上小作文200字 第八篇

圍觀的人越來越多，大家紛紛議論著，唯一沒有反應(yīng)的是他自己。

一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，瞪圓了眼鏡，問：“媽媽，您不是說，魚是在水里才能活的嗎？可這里的魚怎么跳到了叔叔的紙上了呢?”

“傻孩子，不是魚跳到了叔叔的紙上，而是叔叔的畫技高超，把魚畫得栩栩如生，像是畫活了一樣?！眿寢寭崦∨⒌念^，微笑著說。

“那我長大也要向這位叔叔學(xué)習(xí)，”小女孩誠懇地說，“我也要把小動物全部‘請’到我的畫里去?！?/p>

媽媽聽了，欣慰地笑了，說；“那你平時(shí)一定要學(xué)會認(rèn)真觀察、思考?！?/p>

一個(gè)小伙子從人群擠過來，眉毛往上一挑，說：“我學(xué)了三四年的畫，還沒有達(dá)到這種程度，可想而知，他在這一方面下了多么大的功夫呀！實(shí)在是佩服！佩服！”

兩個(gè)孩子也跑到這里來湊熱鬧，其中一個(gè)孩子說：“嘿，畫得可太好了，真是高手中的高手呀！"

另一個(gè)孩子立刻反駁，說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，不應(yīng)該稱他為高手中的高手，應(yīng)該稱他為神筆馬良！你瞧，第一條小魚正在朝我們招手；第二條魚正在唱歌跳舞；第三條魚正在吐泡泡；第四條魚正在……一共有六條魚，叔叔把它們畫的活靈活現(xiàn)，不仔細(xì)看，還以為是真的呢！”

一個(gè)高鼻子的外國人走過來，看到青年的畫，豎起大拇指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“一幅這么好的畫，人們的眼球不被吸引過來才怪呢！”

“我教畫畫這么多年，至今還沒有見過這樣一幅畫，”一位老爺爺捋著胡子說，“這幅畫絕對稱得上是絕世精品了，甚至可以和齊白石的畫比美了?！?/p>

老奶奶替老爺爺接風(fēng)，說：“現(xiàn)在的年輕人真有活力，畫畫畫到這種地步一定吃了不少苦頭，長大一定會成為一個(gè)舉世聞名的畫家?！?/p>

一個(gè)中年婦女騎著自行車，見這里被圍的里三層外三層，也過來看看，當(dāng)她看見青年那么專注、認(rèn)真的時(shí)候，不由得感嘆道：“這個(gè)年輕人可真專注呀！我相信，不出十年，他一定會有出息的！如果我們明輝有他一半認(rèn)真也好呀，可他就是沒這個(gè)耐心，一說他就煩了，唉！”

不知誰說了一句:這個(gè)青年是聾啞人?！?/p>

小伙子聽了這句話，不可思議地問：“什么？他竟然是聾啞人？怎么畫這么好呀？簡直有點(diǎn)不敢相信！”

旁邊帶眼鏡的老人說：“這就是耕耘后的收獲！其實(shí)我也是個(gè)愛魚的人，每個(gè)周末，我都能看見青年在金魚缸邊仔細(xì)地看金魚的一舉一動，所以，無論是健全人還是殘疾人，只要努力，就一定可以成功！”

圍觀的人繼續(xù)討論著，他還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)，他好像忘記了時(shí)間，也忘記了自己。

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