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作文有你在燈亮著600字 第一篇

新梨挽木，逢雨生白，綻出暖融融的光輝。墻角那棵蒼老楓樹，綠意蒙塵，跌落秋霜，卻穩(wěn)穩(wěn)佇立在梨樹背后，粗長(zhǎng)的枝葉遮蓋了墻角處的灰暗與寒意，但又好似離得很遠(yuǎn)，不擋住新梨的半點(diǎn)光芒。

幼時(shí)，你在我身后，溫暖堅(jiān)實(shí)。

那年秋季，落葉滿地，唯有楓樹依舊挺立，金紅的樹葉編織成一張熾熱溫暖的錦被，整座院落被籠上一層暖意融融的光。我懷著滿腔的歡喜跑進(jìn)了院子里，直奔楓樹下那一片斑駁的光影。

那鮮艷的紅輕舔著陽(yáng)光，溫柔地?fù)崦业难劢?。我情不自禁地伸出?lái)雙手，卻怎么也觸不到。正當(dāng)我焦急之時(shí)，一雙溫暖有力的力量抱起了我，那灼熱的溫度透過薄薄的衣衫，流入我稚嫩的骨骼。一股堅(jiān)實(shí)厚重的力量躍動(dòng)在我心間，視野忽地變高了，我就像長(zhǎng)大了似的，伸出手小心翼翼觸碰下一片紅葉，珍寶似的捧在手心，“謝謝奶奶！”我心中涌動(dòng)著甜意，你發(fā)出爽朗的笑聲，將我抱得更緊，呼吸間縈繞著田間草木的清香。我跑進(jìn)房間，將那一片楓葉夾在床頭的童話書里，從此在夢(mèng)里，都有一雙溫暖堅(jiān)實(shí)的手在我身后。

長(zhǎng)大后，你在我身后，默默而望。

又一次離開老家，我坐在舒適的車?yán)?，手捧著你做的一袋子饅頭熱熱乎乎的，一如你平時(shí)給予我的溫暖。車緩緩前行，猛地回望，卻見你站在那棵楓樹下望著我，臉色依然如那楓葉一般紅潤(rùn)，只是眸中掩藏著幾抹不舍的神色。天邊云涌，枝頭風(fēng)動(dòng)，你的身影越發(fā)模糊，在幾里長(zhǎng)風(fēng)中與那片熾熱的紅融成一點(diǎn)朱砂?？諝庵袣埓嬷鴰卓|田間清香，明年梨花開時(shí)，要回來(lái)呀，我想。

如今，進(jìn)入初三的我，學(xué)業(yè)日漸繁重，我的心思只能停留于課本，而無(wú)暇顧及其他，老家的那份空氣，似乎離我的鼻間越來(lái)越遠(yuǎn)。

在一個(gè)夜晚，晚自習(xí)后，心中一片寂靜與疲倦。父親在手機(jī)上給我看一張照片，放下沉重的書包，接過手機(jī)在燈下細(xì)細(xì)端詳。這是一個(gè)兩鬢蒼蒼的老人，是你，奶奶。你依舊站在那棵楓樹下，歲月在你眉目間描繪出時(shí)間的輪廓，卻改變不了你溫暖的笑意，身旁昔日稚嫩的梨樹如今枝繁葉茂，似乎斂去了些楓樹的神采。楓樹稀稀疏疏的枝條輕撫著梨樹，你望著遠(yuǎn)方，似在看有何人歸來(lái)。驀然發(fā)覺，你，一直在原地看著我，在我背后用眼神擁抱著我。

奶奶，即使風(fēng)無(wú)東西，地失南北，一轉(zhuǎn)身，目之所及，皆是你。這份愛，依然在我身后。

作文有你在燈亮著600字 第二篇

追溯往昔，你的叮囑像一棵芽，最終在我心里開了花。

——題記

第一次獨(dú)行，是坐高鐵，恰好在我的青春里。

那天我要遠(yuǎn)行，是你陪我去車站?！八陀H友的旅客就到這吧，只有持票的乘客才能進(jìn)。”檢票員鄭重其事地告訴我們。

“爸爸，我自己可以進(jìn)去，你回去吧?！蔽屹N著你的耳朵小聲說。

候車室里的人黑壓壓的一片，我只好找了個(gè)偏僻的角落坐下，兩只手不知道放哪，只好拿出手機(jī)擺弄起來(lái)。我不敢回頭，生怕看到你還站在那里注視我，更怕心里的焦慮、緊張被你看穿……終于，還是沒能忍住，我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，掃視了一圈，沒看到你熟悉的身影，我卻有些失落。

“嘿！”一只熟悉的大手落在我的肩膀上，我急忙轉(zhuǎn)過身，只見你站在我身后，“爸爸，你怎么進(jìn)來(lái)的？”“碰到了熟人，通融了一下?！蹦愫苁亲院??！暗谝淮纬鲞h(yuǎn)門，爸陪你等車?！蔽倚老驳攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

列車飛速行駛，我的心里越發(fā)緊張和不安，坐在我旁邊的是一名中年男子，從他濃重的山東口音可以知道他不是本地人。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，車?yán)锍翋灥目諝馐刮议_始感覺到不舒服，我想試著向旁邊的男子借風(fēng)油精，但始終鼓不足勇氣?！敖裉煸缟蠜]吃早餐吧？”你發(fā)來(lái)語(yǔ)音。“吃了。”我有些心虛?！鞍央娫捊o你旁邊的那個(gè)叔叔，爸和他講幾句?！蔽矣行┮苫螅€是照著爸爸的話把手機(jī)給了中年男子。車子忽然來(lái)了個(gè)急剎車，加重了我的難受感覺，我頭上滲透出一顆顆豆大的汗珠，我沒能聽清爸爸和男子講的話。接著，男子把手機(jī)和一瓶風(fēng)油精遞給了我，“你有一個(gè)很愛你的爸爸?！蹦凶游⑿χ?。我勉強(qiáng)聽得清楚，生硬地回了句感謝。我忽然想到了什么，“爸，你怎么知道我需要風(fēng)油精？”“哈哈，你爸爸神通廣大，這車?yán)镉形业摹劬€’嘞，現(xiàn)在停車了吧？”“嗯！剛剛停車?！蔽覂?nèi)心的不安逐漸消散?！澳氵€在車站呢？”“你以為呢……”只聽見對(duì)面的聲音有些哽咽，你卻匆匆掛斷了。

“看著你獨(dú)自外出，我不放心?！蹦惆l(fā)來(lái)了文字消息。也許此刻，文字是你和我最好的交流方式，因?yàn)槲淖植粫?huì)太多的流露真情?！澳憔筒挥脫?dān)心我了，我可以照顧好我自己的。”雖然是這么說，但我心里卻泛起了層層漣漪……也許，你的愛是真的深沉與內(nèi)斂，你的愛愈深愈無(wú)聲。

這一路，有你在我身后，我想我是幸福的。會(huì)在將來(lái)的一天，我用背影默默地告訴他：不用擔(dān)心，他愛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。像他的叮囑，溫暖而又?jǐn)S地有聲。

作文有你在燈亮著600字 第三篇

在困難面前，你總能挺身而出?！}記

剛剛來(lái)到新學(xué)校的我，非常怕生，所以有許多的麻煩。

一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到新的班級(jí)，在茫茫人海中，我和你對(duì)視了兩秒便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，待在那里一言不發(fā)。就在這時(shí)，你走了過來(lái)，在我耳旁說：“新同學(xué)哈，請(qǐng)多多關(guān)照?！笔稚煸谖业拿媲埃鎺⑿Φ目粗?。我不知所措，第一次與你接觸，手慌慌忙忙的伸了過去，握了手。

自那以后，有什么不懂的地方，你每次都會(huì)跑過來(lái)和我一起討論。漸漸的，我們便成了形影不離的好朋友。學(xué)習(xí)上互幫互助，課下更是親密了。

記得那一年，學(xué)校里非常的冷。我不聽父母的勸告，不多加衣服，便跑出了門。一到學(xué)校，我就冷的不行了，一直在位子上縮成一團(tuán)?？墒?，這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，第四節(jié)課是體育課，所有人都要跑步。沒有辦法，我只好下來(lái)，剛到操場(chǎng)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我跑到了你的身后躲著。你看到了我手凍得通紅，立刻將手上的手套脫了下來(lái)，給我戴上。

有了手套的暖和，身子也漸漸的暖和了，我便飛快地跑去玩耍了。跑了幾圈，我來(lái)到你的身旁，看見你的手已經(jīng)冷成冰塊似的，我連忙將手套脫下來(lái)。你迅速的阻攔了我，并說：“沒事的，我的手一直這樣，你就戴著吧?！薄安恍?，這還沒事??！我一定要給你戴上！”說罷，便將手套戴在你的手上。

你是多么的關(guān)心我啊！自己不戴手套，留給別人，這是令我多么的感動(dòng)??！你舍棄小我，只為他人服務(wù)。

之后呢，你就再也沒讓你借給我一樣?xùn)|西，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你受苦，你每一次都站在我的面前，為我驅(qū)趕風(fēng)雨。可是我呢？每一次都躲在你的身后，所以我不能再懦弱，我必須變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也來(lái)為你遮風(fēng)擋雨，為你度過難關(guān)，戰(zhàn)勝一切。

此事時(shí)別兩年，可是我對(duì)這段記憶仍然那么清楚，仍然在我心中佇立。如今的我們已經(jīng)是八年級(jí)了，還有一年就要各奔東西了，我們誰(shuí)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以現(xiàn)在的我，一定要站在你的前面，為你而站，不然離開了這所學(xué)校，我們可能再也不會(huì)見面，也許是永遠(yuǎn)……

謝謝你，有你在我的身后。

真好！

作文有你在燈亮著600字 第四篇

夜涼如水，路在腳下延伸，我慢慢的騎著車子，思緒如那乍起的晚風(fēng)蕩漾起來(lái)。

在我剛上初中那會(huì)，爸媽不放心我一個(gè)人回家，媽媽總是要騎著那輛破自行車到校門口接我。放學(xué)時(shí)人很多，可我總能一眼認(rèn)出佇立在風(fēng)中已多時(shí)的媽媽。每次從她手上接過一件外套，看著其他同學(xué)都是騎著車幾個(gè)人一起回家，我開始漸漸厭倦起媽媽的這種舉動(dòng)。

“總把我當(dāng)做小孩，別的同學(xué)都是自己騎車回家，我長(zhǎng)大了可以自己回家”。我對(duì)媽媽發(fā)著牢騷，其實(shí)我只不過是想和同學(xué)們一起回家。和媽媽一路無(wú)語(yǔ)，沉悶的空氣幾乎使我窒息，媽媽什么也沒說，從那以后媽媽再也沒有出現(xiàn)在校門口。

當(dāng)然，我也如愿以償，與同學(xué)一路聊著天南地北，使我感到前所未有的輕松和愜意。每當(dāng)與同學(xué)同學(xué)分別，獨(dú)自走在那條沒有燈光的小路上時(shí)，心中總會(huì)避免不了些許的恐懼，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那縷從家中玻璃窗透出來(lái)的橘黃色燈光，心中才踏實(shí)下來(lái)。借著那燈光，將車停入車庫(kù)中，跑上樓，門照例是敞開著的，一股溫暖的感覺涌上心頭。

隨著社會(huì)的的進(jìn)步，家庭境況有所好轉(zhuǎn)，家中電視，電話，冰箱，空調(diào)等一應(yīng)俱全。即便這樣，媽媽也總是守著老習(xí)慣，每天晚上都會(huì)一個(gè)人坐在橘黃色的燈光下等我，就算電視中播著精彩的電視劇，她也不看。

進(jìn)屋后，照例有一個(gè)削好的蘋果和一臉倦容的媽媽在微笑著等我?！皨?，你怎么還不睡覺?。俊薄拔?，我等你爸呢，他快回來(lái)了?！薄鞍秩ツ牧耍俊薄鞍?，他老板叫他去單位，你快去洗洗睡吧！”她一臉平靜地說。

我啃著蘋果進(jìn)了自己的小天地，剛關(guān)上門，爸爸就回來(lái)了?！八麤]怕吧?！薄扒鞍攵温范几瑢W(xué)一起，沒什么事兒，就是到了岔路口沒燈的那塊，他騎得飛快，我趕都趕不上?！笨蛷d里傳來(lái)爸媽壓低嗓子的對(duì)話?！斑@，你以后還是天天跟著他吧，別讓他知道。”“我知道了。”

作文有你在燈亮著600字 第五篇

從小就怕黑，而就如同一盞永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡的燈，不斷照耀著我，讓我遠(yuǎn)離黑夜的夢(mèng)魘。

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，卻絲毫不能撫平我內(nèi)心的波瀾，反而增加了更多的煩躁與不安。此時(shí)此刻我多么希望這可憎的雨快點(diǎn)停下。

手機(jī)依舊緊握在手中，時(shí)不時(shí)撥出個(gè)號(hào)碼，可那一頭回答的總是關(guān)機(jī)。時(shí)間一分一秒的過去，我的心情也由憤怒轉(zhuǎn)化為了焦急，由焦急轉(zhuǎn)為了擔(dān)憂?！霸趺戳耍瑡寢尀槭裁床唤游译娫?？”

呆坐在床頭，手中的電話依然緊握在手里。此時(shí)灑在我臉上的還是那米黃色的燈光，可不知怎么，今天的光總比以往暗了許多，那可愛的精靈仿佛生了病，失去了活力再也不能給我庇護(hù)。而我就如同一個(gè)陷入困境的孩子，隨時(shí)都有可能補(bǔ)無(wú)盡的黑暗所吞噬。此時(shí)此刻，屋中除了我和那垂死的精靈之外，已再無(wú)其它，窗外的雨仍不停地下著，給我送來(lái)無(wú)盡的憂愁。

“怎么了，媽媽為什么關(guān)機(jī)了？”這個(gè)問題已在我腦?？M繞了許久，幾乎將我的頭給弄炸了。失去了那盞燈的孩子還有什么？什么都沒有了。我躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，難以入眠。望著窗外越來(lái)越大的雨，想著在雨中的媽媽，不詳?shù)母杏X如沖垮了堤岸的洪水涌向心間。

“不可以胡思亂想?！崩碇歉嬖V我要鎮(zhèn)定，可現(xiàn)實(shí)又怎能讓人鎮(zhèn)定？米黃色的光好像亮了許多，給我一絲堅(jiān)持的勇氣。

時(shí)間如流水，一點(diǎn)、兩點(diǎn)，我仍在不斷地?fù)苤?hào)碼，背已僵硬，腿早發(fā)麻。我一動(dòng)不動(dòng)，靜靜等待著，等待著希望，等待著燈的回應(yīng)。

累了，困了，我堅(jiān)持不住了，不知不覺睡著了。

“叮叮 …… ”我被一陣急促的鈴聲所驚醒。“喂 …… ”我頓時(shí)清醒?！皨?，唉喲，你可把我給擔(dān)心死了，打你多少電話你都關(guān)機(jī) ……”不快、委屈，一下子全都頃泄了出來(lái)，仿佛我還是個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子。不！在媽媽面前，我就是一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子！我高興極了，我的那盞燈還亮著，真的還亮著。

我輕輕掛了電話，將床頭那盞開了一夜的燈給關(guān)掉，此時(shí)我已不再需要那個(gè)小精靈了。不要說我無(wú)情，因?yàn)橹灰獘寢屧?，我心中的那盞燈便永遠(yuǎn)綻放光彩！

作文有你在燈亮著600字 第六篇

不要把自己脆弱的的一面展現(xiàn)給別人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哪怕，是假裝堅(jiān)強(qiáng)！

——題記

還記得嗎？你曾說過，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，有你在我身后，支持我，相信我，鼓勵(lì)我，做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！可是，現(xiàn)在的你，又身在何方？你，還好嗎……

“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？”聽到這首歌，心里驀地一疼……

那天，班主任老師外出學(xué)習(xí)，不在學(xué)校，管理班級(jí)的重任就交到了我的手里。當(dāng)時(shí)，我才初一，同學(xué)們玩心重，一聽到班主任不在，全都鬧翻了天。

中午，吃過飯有午間輔導(dǎo)課，該安靜了，但他們還是無(wú)視了我的警告，大聲講話，說笑。我不知是被氣的還是急得，竟紅了眼眶，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，模糊了我的視線，只覺得心里很酸，很澀，很委屈。

忽然，眼前只能看見白色，接著，一雙手輕輕的幫我把淚擦干，是你。我向你看了一眼，有感激，還有感動(dòng)。你溫柔的看著我，眼里的是心疼：“不要傷心，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論怎樣，我都在你身后，支持你，做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”本來(lái)壓制住的淚水再次奪眶而出，不是傷心，而是感動(dòng)。我給了你一個(gè)深深的擁抱，“謝謝！”

你轉(zhuǎn)過身，走上講臺(tái)，掃視了一眼，一臉嚴(yán)肅，和剛才的溫柔截然不同。“都安靜！”班里同學(xué)都被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，有片刻的愣神?！澳銈兛纯船F(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在這兒大吵大鬧的，難道班主任不在你們就可以大鬧天宮了嗎，難道你們就只有這點(diǎn)自控力嗎？連幼兒園的小朋友都比你們懂事！”同學(xué)們聽了你的話都慚愧的低下了頭，不語(yǔ)?！叭绻銈兿胱尷蠋煋?dān)心，對(duì)你們失望的話，就盡管吵好了，沒人攔你們?！碧_，走下，站到了我身后。

謝謝你，在我感到無(wú)助的時(shí)候，幫助我，說要做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你知道嗎？我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)。你知道嗎，你不在的時(shí)候，我很堅(jiān)強(qiáng)，雖然是假裝堅(jiān)強(qiáng)。不過你放心吧，我絕對(duì)不會(huì)輕易流淚了。

“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美……”丫頭，我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)！你說過你會(huì)一直在我身后的。

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