小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
身懷絕技的老師作文1000字(精選6篇)
身懷絕技的老師作文1000字 第一篇
初見時(shí),只覺得你格外嚴(yán)格;慢慢地,覺得你很可愛也很溫柔。
在平日跑步、體育訓(xùn)練時(shí),你對(duì)我們一絲不茍,你追求細(xì)節(jié),我們稍有不注意的地方,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)并糾正,在我們心里都知道你都是為了我們好,是為了讓我們?cè)谥锌俭w育中取得優(yōu)異的成績(jī)。
還記得那一天下起了雨,雨不大,細(xì)細(xì)的雨絲落在身上,微風(fēng)吹拂著,很是舒服?!岸b彛b彙边@是上課鈴的聲音,不少同學(xué)在教室里暗自抱怨,可是腿還是受身體的指示來到了操場(chǎng)。排好隊(duì)列,你走到我們身邊,說“熱身跑6圈,不能變慢,一圈必須在1分01秒內(nèi)!”你將“必須”一詞拖得很長(zhǎng),似乎是提示也是警告。一聲令下,我們拼命地跑起來,像是脫離韁繩的野馬一個(gè)比一個(gè)跑得快,一圈比一圈用的時(shí)間短。迎著微風(fēng),呼吸著濕潤(rùn)的空氣,沒有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息,卻而代之的是涼爽、寧靜。
突然,一聲“啊”打破原本的平靜,回頭一看,原來是一位同學(xué)在跑步時(shí)沒有注意,滑倒在地上,扭傷了自己的腳,癱坐在地上??粗瑢W(xué)露出痛苦的表情,我們心急如焚,但是不知如何是好,生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆,瞬間明白發(fā)生了什么,一路飛跑了過來,看見地上癱坐的同學(xué),你的眉頭急成一個(gè)“川”子,“剩下的人繼續(xù)跑,注意地面濕滑,一定要小心!”隨后,你又小聲地嘟噥了一句:我怎么沒有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽得清清楚楚。頓時(shí),一股暖流從我的心底流出,我們明白了原來體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫(yī)務(wù)室,看著你匆匆離去的背影,我們徹底改變了對(duì)你的認(rèn)知,之前的埋怨也在這一刻煙消云散。
申老師總是對(duì)我們嚴(yán)格要求,但我們毫無怨言,你為我們好,時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。你很愛我們,一直在用你自己的方式愛著我們。在感恩的九月,我也想大聲地告訴你:申振東老師,我們也愛您!
身懷絕技的老師作文1000字 第二篇
我有一位漂亮的老師,她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),很隨意地披在肩上,眼睛亮亮的,個(gè)子高高的,喜歡穿飄逸的長(zhǎng)裙子,說起話來很溫柔,對(duì)我們總是甜蜜地微笑,是一位性格開朗,熱情大方的好老師。
有一天,老師上我家家訪,一進(jìn)門看見我正在做作業(yè),就很關(guān)心地問我:“你作業(yè)有問題嗎?”我立刻回答說:“沒有,謝謝!你們慢慢聊吧?!蔽肄D(zhuǎn)身趕緊做作業(yè)。媽媽和老師說了我平時(shí)在家的表現(xiàn)和一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師沒有責(zé)怪我,而是很耐心地對(duì)我說:“吳凡,你以后爭(zhēng)取在晚飯前把作業(yè)做完,晚飯后可以閱讀課外書。”“好的,我一定抓緊完成作業(yè),多看課外書。”我虛心地低著頭說。一個(gè)小時(shí)的家訪很快結(jié)束了,老師要走了,我站起來和老師說:“再見!”然后把她送到門口說:“歡迎老師下次再到我家來做客?!?/p>
這就是我們的班主任傅老師,我們都很喜歡她。
身懷絕技的老師作文1000字 第三篇
我的語文老師是崔老師,她長(zhǎng)得非常漂亮,有一頭像方便面一樣的卷發(fā),一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道,還長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子。她非常愛笑,而且她笑起來也非常好看。崔老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,但也會(huì)給我們講些好玩的故事,如:“臭屁蟲的威力”,講的是一個(gè)臭屁把螳螂熏死的故事,就這一個(gè)小小的故事,把我們班同學(xué)逗得前仰后合。下課后,同學(xué)們就會(huì)到老師的桌子那里聊天。老師一笑,她那可愛的笑臉像花兒一樣美麗。老師在她的工作上也非常用心,我記得有一次我們要考古詩和《弟子規(guī)》,老師花了她自己的錢為我們打印、復(fù)印。我還記得老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為我們改作業(yè)。我們的老師是最棒的,我很感謝老師,是老師教我們那么多的知識(shí),是老師把我們從不懂紀(jì)律的小孩帶成三年級(jí)的小學(xué)生。我覺得她是一個(gè)好老師,我為我有一個(gè)這樣的老師感到自豪。
老師,你是最棒的!謝謝你,老師!
身懷絕技的老師作文1000字 第四篇
“黃XX!又來晚了,去操場(chǎng)跑十圈再回來!”我們體育老師是一位女老師,雖說是女老師,卻從來不茍言笑,待我們非常嚴(yán)格,整天一副嚴(yán)肅的表情,我們見到她都誠(chéng)惶誠(chéng)恐。她有著高高的個(gè)子,酷酷的短發(fā),炯炯有神的眼睛和高如山峰的鼻梁,經(jīng)常戴著一副黑色的絲布手套,顯得威風(fēng)凜凜。背著我們都叫她“震山虎”。
有一次上課時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)我們心急如焚地趕到操場(chǎng),已經(jīng)晚了五分鐘,隊(duì)伍歪七扭八,吵吵嚷嚷,亂得像一盤散沙,老師眉頭緊鎖地走到隊(duì)伍面前,我覺得山火要爆發(fā)了,果不其然,老師疾聲厲色地喊到:“下課晚幾分鐘,難道就沒有時(shí)間整理隊(duì)伍嗎?紀(jì)律比誰都差,體育也是一門課,難道就無所謂?今天罰跑十圈,長(zhǎng)點(diǎn)記性!”老師怒氣沖天地蹬著銅鈴一般大的眼睛,雙腿叉開,手握拳頭,看了就害怕,我們只好惟命是從地去跑十圈了。
又有一次,課上運(yùn)動(dòng)過后,我們稍做休息,有一位同學(xué)偷偷摸摸想去上廁所,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,“站住”!老師洪亮的聲音把所有的人的目光都移到她和那位同學(xué)身上,“下課時(shí)間你玩的那么歡,為什么當(dāng)時(shí)不去上廁所?你上其他課的時(shí)候難道也是這樣嗎?”老師的聲音如雷貫耳,“去,我可不想讓你尿褲子,丟404班的臉!上完廁所去抱頭下蹲一百個(gè)!”說完老師坐那休息了,那位同學(xué)滿臉通紅,走都走不動(dòng)了,好像只要走一步尿就要像噴泉似的涌出來,他艱難地走進(jìn)廁所。當(dāng)他如釋重負(fù)地走出來看著老師不在,正暗自慶幸時(shí),老師已經(jīng)悄無聲息地站在他的后面,臉上的表情不怒而威,他兩腿發(fā)軟,可憐巴巴地做了一百個(gè)下蹲,真是個(gè)倒霉的家伙!
還有一次,幾個(gè)同學(xué)拿著水杯下樓上體育課,老師看見了,面無表情地把那幾位同學(xué)的杯子扔到草地上,“說了幾遍了,上體育課不能帶水杯下樓!還不聽,下次我就把你們的杯子摔碎!”老師不耐煩地說,“去那邊站一節(jié)課,不許動(dòng)!下次長(zhǎng)點(diǎn)記性!”然后就帶著我們活動(dòng)去了,那幾個(gè)垂頭喪氣的同學(xué),暴曬在太陽下,滿頭大汗,老師也不管。
雖說沒有規(guī)矩不成方圓,我們知道老師為我們好,想讓我們養(yǎng)成好的紀(jì)律的好習(xí)慣,但我們都覺得老師太嚴(yán)格了。然而有一次我們看見老師在幫助一位扭住腳的同學(xué),滿臉的心疼,原來“鎮(zhèn)山虎”也會(huì)心軟呢!
身懷絕技的老師作文1000字 第五篇
我的老師姓林,個(gè)子高高的,有一米六八,亭亭玉立;老師上課非常幽默,常常把我們逗得哈哈大笑;老師上課時(shí)正氣凜然,下課卻是我們知心的大朋友,和我們一起嬉笑玩?!?/p>
林老師有著許多的優(yōu)點(diǎn),但最引人注目的特點(diǎn)還是她的頭發(fā)了。林老師經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就像一股清泉從高山上流淌了下來。一聞,就好像散發(fā)著淡淡清香的花兒;再一摸,那感覺真像柔軟的棉花糖。
老師上課講得非常精彩,把我們給吸引住了,可真是“真人不露相”啊!
老師能說會(huì)道、口若懸河,要是我能聽聽林老師講故事那該多好!一定娓娓動(dòng)聽、引人入勝,讓我們仿佛身臨其境。
老師啊,您真令我佩服不已!
身懷絕技的老師作文1000字 第六篇
廣播操比賽前還有一堂體育課,大家一點(diǎn)都高興不起來。近期體育課全是練操,枯燥無味,就連我們一直向往的娛樂時(shí)間都被無情地占領(lǐng)。正當(dāng)大家郁悶時(shí),老天爺似乎也亮開眼睛,霎時(shí)間大雨傾盆。全班同學(xué)無不歡呼雀躍,暗暗慶幸可以少上一堂可惡的體育課。
然而我們錯(cuò)了,體育老師突然像只落湯雞沖進(jìn)教室通知我們立即整隊(duì)。全班同學(xué)看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口涼氣。師命難違,只好硬著頭皮往外沖。
雨中我的眼鏡全糊了,看不清前方的路。體育老師跑在最前頭,到了操場(chǎng),他站到最高處,和我們一樣沒有打傘,沒有穿雨披。他的聲音還是那么響亮,那么雄渾,不過我們沒有絲毫的感動(dòng),依舊亂哄哄的,像一群殘兵敗將,吵嚷聲甚至蓋過老師。體育老師臉上寫滿憤怒,但并沒有立即爆發(fā)出來,而是耐著性子講解。盡管我們有點(diǎn)懼怕,但還是應(yīng)付式地站在那里,很不給力,很不服氣的樣子。老師不斷重復(fù)先前的話,我們心不甘情不愿地操練,動(dòng)作如飛,對(duì)老師的話也是左耳進(jìn)右耳出,五十雙眼睛齊刷刷地射向教室,真搞不懂往日憎惡的教室如今為何如此親切。
這一次排練體育老師很不滿意,又不厭其煩地指出我們的缺點(diǎn)??粗蠋煹牧伎嘤眯?,我們也有一絲愧疚。想想我們的體育老師,個(gè)頭雖不高,但很健壯,盡管與其他體育老師相比,無論身高,還是體格都有點(diǎn)差距,但還是做好應(yīng)該做的事情。平常他對(duì)我們很嚴(yán)格,不管什么項(xiàng)目,他一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,他的原則是不求最好,力爭(zhēng)更好。
大雨中,我們又練了幾次,很明顯老師也越來越滿意。好不容易挨到下課,我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞,趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。我不經(jīng)意間瞟了一眼操場(chǎng),體育老師還在指導(dǎo)另一個(gè)班,還是那么堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。其實(shí)老師完全不必這樣,完全可以在辦公室里吹空調(diào),看電腦,哼小曲。
他堅(jiān)持在雨中為我們上課,就是想讓我們明天的比賽取得令人滿意的成績(jī)。這樣的老師,怎不令人感動(dòng)與崇敬呢?
