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以嚴(yán)格的媽媽為題寫1篇作文8篇
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第一篇
我有一個(gè)漂亮的媽媽，一頭烏黑的頭發(fā)上染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，明亮的眼睛上架著一副眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或做她為我安排的作業(yè)時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我口算粗心而出錯(cuò)時(shí)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛又嚴(yán)厲的媽媽！對(duì)于這次測(cè)試成績(jī)媽媽很生氣，因?yàn)槲也趴剂司攀郑麓挝乙欢ㄒ辞孱}目了！每次，媽媽總是陪我看書，鍛煉身體，輔導(dǎo)我的作業(yè)，她的用心良苦我真的好感激！
媽媽也有讓我不滿的時(shí)候，雙休日竟然幫我報(bào)了五門課，不給我一點(diǎn)休息時(shí)間，學(xué)了這邊又學(xué)那邊，對(duì)于一個(gè)不滿九歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么累呀！盡管如此，我還是為有這樣負(fù)責(zé)任的媽媽而感到驕傲和自豪！
在我成長(zhǎng)的道路上媽媽付出了不少心血！我愛我的媽媽！
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第二篇
我最熟悉的人是媽媽。媽媽有一雙圓圓的大眼睛、大大的耳朵，白皙的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在后腦勺上扎一個(gè)馬尾，顯得十分精神。
今天，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)我大叫一聲“媽媽，我的作業(yè)寫完了！”正準(zhǔn)備去玩，這時(shí)媽媽走過來(lái)，拿起我的作業(yè)本仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)。不一會(huì)兒，見她搖搖頭，皺了皺眉頭，說(shuō)：“作業(yè)涂改的地方太多，重寫！”我聽見媽媽的話，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，哀求道：“能不能不重寫？”媽媽仍然搖搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！平時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！蔽抑缓没氐綍狼袄侠蠈?shí)實(shí)地寫起來(lái)。等我寫完，媽媽又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，她才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以了，以后就應(yīng)該這樣，去玩吧！”
媽媽上班很辛苦，下班后還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我寫作業(yè)，她每天要忙到晚上9點(diǎn)鐘才能歇下來(lái)，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！”我以后要更加認(rèn)真、自覺地學(xué)習(xí)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她不為我的學(xué)習(xí)操心，每天過得快快樂樂的！
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第三篇
我的爸爸叫王全喜，他身高1米76，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙大而有神的眼睛，鼻子凸凸的，有一個(gè)像老虎一樣大的嘴巴，是一位溫和嚴(yán)格的爸爸。
有一次我考得十分不好，我看了分?jǐn)?shù)，心像冰一樣涼，放學(xué)了，我班學(xué)生都走完了，我背著厚厚的書包，邁著沉重的步子，一步一步地向前走，“金豆子”不住地往下流，到了家里，爸爸問我：“怎么了？”我說(shuō)：“我這次考試考的不好，才考了76分。”爸爸聽了不但沒有怪我，而且還給我講了許多道理。
接下來(lái)的日子，爸爸讓我做了許多練習(xí)題。我清楚地記得有一次一位朋友來(lái)找我，開門的是爸爸。爸爸兇狠地對(duì)朋友說(shuō)：“王春博在家里寫作業(yè)呢，沒空和你們玩兒！”第二天，我見了朋友，朋友說(shuō)：“你爸爸可真兇！以后我再也不敢去你家找你玩兒了。”當(dāng)時(shí)我聽了氣極了，爸爸把我最好的朋友都給得罪了，以后，誰(shuí)還來(lái)找我玩??！到了期末，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90多分，我開心極了，那一刻，我終于明白了爸爸的用心良苦。
爸爸，你又嚴(yán)格，又溫和，不過我知道你是愛我的！
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第四篇
一看題目，咦，出錯(cuò)了吧，怎么嚴(yán)格又和藹呢？告訴你吧，這兩個(gè)詞用在我媽媽身上那可是千真萬(wàn)確。
就拿嚴(yán)格來(lái)說(shuō)吧。關(guān)于嚴(yán)格的事多得很，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。還是說(shuō)說(shuō)其中的一件小事吧。媽媽每天至少要讓我練兩面的字，美其名是為了我的將來(lái)著想。最可怕的還在后頭呢，寫不好時(shí)還得重寫，這重寫可沒那么簡(jiǎn)單了，必須在原來(lái)的基礎(chǔ)上加倍寫，真是苦死我嘍。終于有一天，我壯著膽子和媽媽說(shuō)：“媽媽，今天練一面行嗎？……”沒等我把話說(shuō)完。媽媽就板著臉對(duì)我說(shuō)：“不行，一定要完成任務(wù)把字練好，字如其人，你懂嗎？快去練！”真是“皇”命難違，我只好再次拿起筆練起字來(lái)。
說(shuō)完嚴(yán)格，再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的和藹吧。記得那次我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了滿分，高興地拿試卷給媽媽看。媽媽看了，邊笑邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“喲，我們家的‘小公主’真不錯(cuò)，考雙百了。今天媽媽給你燒好吃的。不過，以后要繼續(xù)努力喲?！闭f(shuō)真的，聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我感到比吃了蜜還甜呢。
我媽媽就是這樣一個(gè)人?？晌乙恢辈焕斫馑秊槭裁匆@樣做。自從我看了《知榮辱樹新風(fēng)》這本書之后就發(fā)現(xiàn)：媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了讓我全面發(fā)展，樣樣精通；媽媽對(duì)我和藹，是對(duì)我取的好成績(jī)時(shí)的鼓勵(lì)。
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第五篇
我有一個(gè)好爸爸，他有一個(gè)嚴(yán)厲的外表，看起來(lái)總是很嚴(yán)肅，臉上沒有笑容。自從我上了小學(xué)三年級(jí)后，爸爸對(duì)我的要求更嚴(yán)格了，他總是要我做到最好，所以我心里總是很討厭爸爸。那時(shí)是因?yàn)槲也欢职值男模勺詮慕?jīng)歷了一件事后，我不僅知道了爸爸對(duì)我的愛，也開始認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，事情是這樣的。
那是一個(gè)夜晚，窗外落著大雨，雷聲“轟隆隆”的響，我突然發(fā)起了高燒，爸爸非常著急，我也疼痛難忍，大聲地叫喊。爸爸背著我向醫(yī)院走去，邊走還邊安慰我﹕“不哭，不哭，馬上就不疼了”。我似乎聽懂了爸爸的話，真的沒有再哭了，到了醫(yī)院，我退了燒，爸爸又把我背回來(lái)了?；氐郊依?，爸爸把我放在床上讓我先睡了，可我透過門縫，看見了爸爸臉上有幾顆小水珠，我不知那是純潔的雨水，辛勤的汗水，還是晶瑩的雨水……總之，我知道了爸爸對(duì)我的愛，爸爸還是愛我的，只是那種愛是與總不同的，是沉默在心里無(wú)法表達(dá)出來(lái)的，那才是一種真正的愛。
從這以后，我知道了爸爸對(duì)我的嚴(yán)格是在為我的以后著想，希望我未來(lái)能成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。爸爸，感謝您給了我生命，給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能好好讀書，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的。謝謝您，爸爸！
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第六篇
我的爸爸是一個(gè)普通的人，矮矮的個(gè)子、短短的頭發(fā)，臉上戴著一副小眼鏡，看上去和藹可親。別看他整天樂呵呵的，他對(duì)我的要求可嚴(yán)格了。
有一次，我從繪畫班回來(lái)，老師布置了家庭作業(yè)，畫一幅靜物組合寫生畫--《水罐與蘋果》，為了趕快畫完下去玩，從布局到細(xì)節(jié)都不好，我硬著頭皮讓爸爸檢查。爸爸看了，并沒有批評(píng)我，卻讓我教他畫畫，還說(shuō)要和我比賽。我一聽也來(lái)了勁，說(shuō)：“好！”然后爸爸把水罐和幾個(gè)蘋果重新擺好，又拿了張素描紙，和我坐在一起畫起來(lái)。
爸爸學(xué)著我的樣子，先打形，再把罐子和蘋果輪廓勾出來(lái)，接著又畫出明暗交界線，再上明暗，最后再用橡皮擦出高光。
就這樣，爸爸跟著我一步一步的把這幅畫畫完，我倆比了比，結(jié)果是各有優(yōu)缺，我比爸爸好一點(diǎn)，我得意洋洋的說(shuō)：“沒我畫的好吧！”爸爸把第一幅拿出來(lái)說(shuō)：“這幅呢？”我恍然大悟，原來(lái)爸爸是在用這個(gè)辦法讓我不要驕傲，認(rèn)真學(xué)畫。想到這里我不好意思地笑了。
在爸爸的嚴(yán)格要求下，這幅畫打了90分，并被貼在墻上展覽。爸爸對(duì)我雖然很嚴(yán)格，但我還是很喜歡他。
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第七篇
父親在我眼里一直是慈祥的，面帶笑容的。，可以有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，讓我有點(diǎn)討厭爸爸。
每到吃飯的時(shí)候，爸爸總是說(shuō)我拿筷子的姿勢(shì)不對(duì)，我也覺得沒什么大不了的，一直沒改。
終于，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來(lái)使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無(wú)名指和中指夾住下面一個(gè)筷子，爸爸說(shuō)這樣很好用，但我一點(diǎn)也不覺得，反而覺得這樣更麻煩。
爸爸讓我觀察一下，周圍的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想練，仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀察了一下周圍人是怎么用筷子的，發(fā)現(xiàn)他們都是按照爸爸說(shuō)的那樣方法拿的，于是，我決定練好筷子。
爸爸開始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿著上面的筷子，中指和無(wú)名指夾住下面的筷子?！卑凑瞻职终f(shuō)的，可是總是讓東西掉，我沒有灰心。爸爸又說(shuō)：“只有上面那根筷子動(dòng)?！比缓蟀职盅菔窘o我，我試了一下，可以?shī)A住5秒鐘了。
我練了兩天，終于練會(huì)了，我夾了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，說(shuō)：“用筷子是人的基本素養(yǎng)，又是對(duì)別人的尊重。”
爸爸，您的用意我明白了，我一定會(huì)回報(bào)您的。
以嚴(yán)格的媽媽為題寫一篇作文 第八篇
我的媽媽有一個(gè)最大的愛好--要求嚴(yán)格。
每當(dāng)我在考試的時(shí)候，耳邊都會(huì)徘徊著媽媽的熟悉話語(yǔ)：“必須要考95分以上，你要考不到，回來(lái)就不會(huì)有好果子吃的。”頓時(shí)，我的心靈深處便會(huì)遭受很大的壓力。
這天，在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，又像以前，耳邊徘徊著媽媽的話語(yǔ)。心想：不管那么多了，只要認(rèn)真就會(huì)考好。試卷發(fā)下來(lái)后，我掃了一眼試卷的分?jǐn)?shù)。啊!我考了95分。心里暗自高興：哈哈，這次我不會(huì)被罵了。
一進(jìn)家門，我很高興。媽媽問我：“考了多少分？”
“95分。”
“考這么一點(diǎn)分還有臉回來(lái)？”我還沒來(lái)得及反駁，媽媽就脫口而出了一句：“把試卷拿來(lái)?！眿寢尶戳宋业脑嚲碇螅菤獠淮蛞惶巵?lái)。便罵了起來(lái)，媽媽的話語(yǔ)聽的我是昏昏欲睡。緊接著對(duì)我大吼了一句：“一道錯(cuò)題改十遍?！?/p>
看!這就是對(duì)我要求嚴(yán)格的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽06-17