小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
作文人生路1000字(精選10篇)
作文人生路1000字(篇一)
一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機器。對于大自然的美麗，視若不見。他們不許要陽光，不需要溫情，他們只要分數(shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
混混忽忽地，差不多走完了初中的時光，初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學(xué)校組織的補習(xí)班補習(xí)，也沒有像那些沒得去學(xué)校補習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏，去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。
或許，你們會覺得我很墮落，很沒上進心?？晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼?？我已經(jīng)麻木了，我的細胞已經(jīng)停止了機械的工作，我討厭那些為了分數(shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中，細胞急速的分裂，那是他們機械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶，變成國寶值得么？更不值得的是為了分數(shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué)，用分數(shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。
我極度厭惡用分數(shù)和名次來衡量一個人，極度憎恨用學(xué)識來看待一個人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中，不要為了分數(shù)而迷失了自我。要記得做一個快樂的人，在自己單薄的青春留一些美好的回憶。
雖然好分數(shù)是讓自己有個美好未來的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么？
所謂的好生請你們記住了，請不要把自己的分數(shù)當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請不要拿分數(shù)和名次當成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹?shù)而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
作文人生路1000字(篇二)
人會在生命的旅途中成熟，卻也會在生活的抱怨中哀老。
人們的道路從來都不是一條康莊大道，正如每一朵玫瑰下都荊棘叢生，唯有坦然接受枝刺帶來的疼痛，才能享受鮮花盛放的芬芳。
每個人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，能夠得到自己想要的一切，但現(xiàn)實往往事與愿違。即使你身處高位，腰纏萬貫，也總是會遭遇不如意的事情。
失敗與挫折就像是人生路上大大小小的石塊，一個不留神，就可能讓崴你了腳。這些石頭，有的是天上掉下來的無妄之災(zāi)，趁你不備，將你砸個頭破血流；有的卻是人為設(shè)下的陷阱障礙，隨時等待著落井下石，讓你再難翻身。
面對這些不如意，有的人開始抱怨，抱怨生活的不公，抱怨他人的過錯，然而抱怨最終不會帶來任何改變。也有的人泰然處之，以行動去改變困境，以積極樂觀的心態(tài)去面對挫折，最終跨越障礙，走向成功。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以心動忍性，增益其所不能?！?/p>
所有的荊棘叢，都是命運設(shè)下的關(guān)卡，每一個勇敢闖過去的人，都能夠得到命運饋贈的巨大財富。而那些望而卻步的人，永遠只能停留在抱怨的陰暗下，等待失敗的蒞臨。
每個人的出生也許是不一樣的，但上帝給每個人的機會和苦難是一樣的。面對著未知的道路，我們永遠不知道下一站是輝煌還是落寂生氣倒不爭氣，埋怨倒不如改變。
作文人生路1000字(篇三)
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識卻可以受益終生。學(xué)習(xí)終究是一步一個腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級時，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進初中大門時的喜悅與激動，幻想著在中學(xué)生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經(jīng)過了漫長如度日如年[注：過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢寐以求[注：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長的關(guān)心和細心幫助我渡過了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費自己的業(yè)余時間為我們補課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時，單獨的跟我們談心，擺事實講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實而不無道理的話語著實幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補課，以至于我們會寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動x等獎時，大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學(xué)習(xí)是有秘訣的?！钡俏艺J為，學(xué)得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機取巧，正所謂：“學(xué)海無涯苦作舟。”
作文人生路1000字(篇四)
一個人的人生在歷史的長河中僅是短暫的一瞬，是濺起即沒的一朵浪花。但是，對于每個人來說人生又是“路漫漫其修遠兮”。是享受還是煎熬，這很大程度上取決于自己對人生的態(tài)度。
如果檢索一下人生的屬性，那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地，在別人的哭聲中黯然離去，這中間的一段過程就是人生?！庇袀€文友在文章中如此為人生定義，我以為甚是精彩。那么人生的內(nèi)容呢？周國平曾經(jīng)這樣給描述過：人生就是一道無限制延長的加法運算。他的結(jié)論是：盡管人生的結(jié)局和意義都是零，但是人們?nèi)匀幌霟o限制的延長那道加法運算，不厭其長，這就是生命的魔力。
然而，現(xiàn)實是殘酷的，人生是嚴峻的，你真誠的付出未必就會收獲滿意的回報，愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說人生遠大的理想、宏偉的目標、孜孜的追求，常常被現(xiàn)實擊碎弄得自己無所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂心忡忡、食不甘味。日前我有一個朋友因為一些小事跟妹妹吵架，至今冷戰(zhàn)不止而郁悶不已。為此，他感慨人生有時真的很無奈，好悲哀。確實，人生不如意處常是十有八九。想想自己一路走來也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經(jīng)常被一些無謂的瑣事所困惑，何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。
我突然發(fā)現(xiàn)人生真的如周國平說的結(jié)局和意義都是零，到頭來都是黃土一杯，無論你如何精心的去延長這道加法運算它的答案還是零。我們在精力旺盛時計較得來的無謂的得失還有什么意義呢？不如，趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上，讓自己快樂點吧。
一花一世界，一樹一菩提。在人生的征程上，有滿樹的鮮花也有滿叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風(fēng)和日麗的艷陽也有雨雪風(fēng)霜的酷寒，沒有一個人的人生會是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”的。我告訴自己微笑的去挑戰(zhàn)一切困難，彌爾頓說過“意識本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄?！?/p>
面對人生的波折和失敗，有些人會選擇堅強面對，有些人會選擇逃避，深圳對未來失去信心，早早地選擇了零這個答案，把自己打入地獄。其實不然，正確的態(tài)度應(yīng)該是把人生對自己的磨難和不愉快當作是一種前進的動力，微笑著去面對將來的一切。
作文人生路1000字(篇五)
人生的路，很長?；厥淄簦谶@一路上積累了多少酸甜苦辣的故事，放眼未來，我們的人生之路又該走向何方。
——題記 從我們呱呱墜地起，便踏上了漫漫的人生之路，在這條路上我們幾經(jīng)春夏秋冬，看盡世間溫情冷暖，嘗遍世間酸甜苦辣?？墒俏覀?nèi)匀贿€在路上，不曾放棄。
其實路有多遠，只有心知道；路有多難，只有自己了解。然而最美的人生旅程，就是在行路過程中不斷地啟程，不斷地經(jīng)歷，不斷地抵達。在路上，有些美麗會讓人心靈安靜；有些感動會讓人淚流滿面；有些語言會讓人不言而喻；有些力量會讓人勇往直前。有些情愫會讓人難以釋懷。我們需要的不是抱怨，而是用心的去感受，去接納。
嬰幼兒階段，我們會為了健康成長而一路努力，不曾猶豫；學(xué)生階段，我們會為了成績而一路前行，不曾停止；如今階段，我們會為了生存生計而一路拼搏，不曾放棄。但是，我們也不能為了達到目的，一味前行，而忽略了沿途的風(fēng)景，如果錯過了，就不再來，請珍惜你一路上所遇到的每一場風(fēng)景。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@是一種多么不屈不撓的精神，無論人生道路有多么遠，仍然要保持一顆勇于探索的心。無論是輕裝前行，還是披荊斬棘，我們都一直在路上，堅決不會讓自己回到最初的原點。
一條路，只交給一個人，不論是起始還是終了，只要心在路上，一路上掠過的的風(fēng)景最終都是永恒。
作文人生路1000字(篇六)
漫漫人生路上，會有許多難忘的事，會有許多精彩的瞬間，也會有許多感人肺腑的事。這些事就像一碗暖暖的濃湯，時時都在溫暖著我們的心窩，滋潤著我們的心田。
我曾聽說過那樣一個故事，有一對夫婦在田里干活時突然聽到了自己兩歲的孩子在玩耍時不慎落入水中的事，這可急壞了兩人，他們馬上趕到湖邊，看到了在水中掙扎的兒子，夫婦倆不顧一切的跳入湖中，向兒子游去，一前一后護著兒子上了岸。正準備離開，妻子轉(zhuǎn)眼看到水面上還有一名小女孩正慌亂地拍打著水，見此情形，妻子又一次跳下湖，游向女孩，她一把攔截住順水漂流的女孩，并將她舉出了水面。但這次的營救并沒有之前那么幸運，因水流太急，妻子只能抱著孩子在水中漂流，在離橋頭不遠處，丈夫終于追上了妻子。妻子奮力將小女孩交給丈夫后，體力消耗過大而沉入了水中。最后，妻子被撈出，可她早已沒有了呼吸。
為了一個素不相識的女孩，年輕的妻子獻出了自己寶貴的生命，她完全可以救出自己的兒子后離開湖邊，她完全可以叫別人來救小女孩，她完全可以置之不理，但是她沒有那樣做，在生死關(guān)頭，她選擇了拯救別人的孩子，這樣一份舍己為人的愛，著實令人感動。
由此想起一位母親。
在汶川大地震時，有一位母親被垮塌下的房屋壓死，可當搶救人員把她周圍的廢墟清理后，發(fā)現(xiàn)了感人的一幕——在她的身體下面躺著她的孩子，因為母親的庇護，毫發(fā)無損。在孩子的衣服里發(fā)現(xiàn)了一部手機，屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，請一定要記住我愛你?！笨吹竭@一幕，所有人都落淚了。這份愛，讓天地都為之一震，這位母親的事跡使我久久不能忘懷。這，就是母愛的偉大。
“愛”是萬物之根本，是人類之靈魂，有了“愛”才有了世界。
在生活中還有許許多多的愛，數(shù)也數(shù)不清。這些愛是無聲的，是偉大的。每當我們需要時，它總會及時地出現(xiàn)在我們身邊；當人們不需要它時，它便匆匆奔赴下一個需要愛的地方。它是一縷清風(fēng)，給人們帶來不盡的舒適；它是一眼清泉，滋潤著人們的心房；它是暖和的陽光，溫暖著人們。它是驚天動地的，同時又是默默無聞的。
世界不死，我亦永生。人生路上感動多，有“愛”在我們身邊，那份深情，讓天地動容，讓我們落淚，它們是記憶中寶貴的財富，時刻帶給我們溫暖！
作文人生路1000字(篇七)
不知為何仍感覺心中的空蕩久久不能散去，也許是時間過久了罷，竟不知自己是何許人了，或猜，或測，或揣摩。人生的寬廣令我感到無比的迷惘，方向的飄忽不定令我感到對人生感到無比悵然。啊!究竟是怎樣的人生觀，讓我認為人的意義竟渺茫到這種地步?
在今天的生活當中，免不了許多的磕磕絆絆，免不了許多的垂手空空，更免不了許多的冷嘲熱諷。規(guī)其究還是在于自己個人，因為個人的緣故，得過且過，得失且失，將奈何?一種好的生活態(tài)度可以成就一個人的偉大事業(yè)，其理必在于其如何去打理，如何去規(guī)劃。
該說的，不該說的，在這里就要止筆了，這種觀念，豈是我的拙筆可以描繪而出的?
羞澀的臉顏中已看不到任何的表情了，許些的情愫依然掛在心頭，游蕩，徘徊。
驚艷鴻舞如劍盈，萬載千秋逢千因，事情的開頭或者是結(jié)尾，都會產(chǎn)生一種結(jié)果，將奈何?搖頭垂息?亦或是擺手甩袖?不會實現(xiàn)的終究還是一場夢與影。人生，人的一生，人的一生生活，會要懂得享受，懂得支配，懂得頓悟。
并不是說人生的虛途就這樣荒廢了，而光陰似箭，必要好好抓住這只箭，不讓他正中命害。有許多人說人生就是一場旅行，而自己只需要背好行囊便可。可問題是，行囊里要帶的是什么呢?而答案中有許多，誠信，友善，金錢，寬容
作文人生路1000字(篇八)
小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態(tài)最好的，容易平靜的，往往是那些經(jīng)歷過煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道，處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無論何時何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。
《逍遙游》一文，融合自然，結(jié)合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！
而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠地自偏”吶吶！
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時，我似乎明白了一點，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上，而后以小見大，慢慢鉆研品讀。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的一些小細節(jié)中也可感悟出世間真理。當然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反?？偟囊痪湓拋碚f，便是不要用主觀態(tài)度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對待萬事萬物。
讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細品“道”一字，感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化！
作文人生路1000字(篇九)
在我們漫長的人生道路中，會發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績給予一些獎勵呢？
在近考試的一兩周內(nèi)，我們總要度過一段艱難而又漫長的日子。這些天里，我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響，課依然不堪重負，背著大大的書包，艱難的走到家中，看著別人在球場上開心地打球，我好想大喊一聲：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè)，根本沒有一點放松休息的時間。
終于，期待已久的考試結(jié)束了，功夫不負有心人，讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績，這時，我們是不是應(yīng)該對自己的好成績給予一些獎勵，使自己放松放松呢！我們可以過上一兩天通常學(xué)習(xí)時所享受的自由生活、玩一些游戲，與朋友打打球等，也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番，不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己，完全使自己放松。這些都是對自己的一些獎勵。
當我們在籃球場上打球時，我們通常會有這樣一個習(xí)慣：如果你在對方的籃下打入一球，那么你將會得到一次控球機會。這樣你就會再次有機會打入一球，你將越來越想得到控球機會，進入更多的球，你就會成為場上十分耀眼的一名球員，會越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當?shù)莫剟?，會使你更加快樂?/p>
通過我們付出的汗水和努力后，必然會有所收獲。新的成績還會激勵我們再接再厲，就好比運動會上的接力賽一樣。照理下去，這樣是一個良好的循環(huán)。
作文人生路1000字(篇十)
路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點兒是哪?終點又是哪?
路是一個謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開始走在路上，路只有盡頭沒有回路。當你惋惜回頭望時，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實就是人生，可有可無，文人墨客便把它說成了路，太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有?是路也好，是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己，路就是一個比喻，每個人的路完全不同，一個分叉點是一個風(fēng)景線，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說“地上本沒有路，走的人多了，也成便了路。’這句話給了路一個解釋，但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結(jié)束，并不代表人生的路從此結(jié)束。
每個人經(jīng)歷不同，便開辟了不同的路，也許路有時是充滿霧的，掩蓋了真實，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個選擇都是人們自己的選擇，不應(yīng)該說是路，而是選擇。路每個人都有自己不同的見解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個暗示，只不過在與人，有些人不想腳踏實地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。
路，是一個神奇的，他能分辨出一個人的好與壞。