小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來的世界小學(xué)生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的世界小學(xué)生作文 篇1

未來的世界是什么樣的？每個(gè)人的想法都不同。我心目中的未來世界是很壯觀的。那里的汽車都不在馬路上跑，而在天上飛。人們住的樓房也一棟棟地浮在天上，這樣再也不用擠著住了。小吃店就是一艘艘小飛艇，飛到每家窗口，想吃什么就有什么。每個(gè)城市有一個(gè)很大的“海洋世界”?！昂Ｑ笫澜纭钡娜肟诤苄?，陸地上有一座橋，人們?cè)跇蛏险竞昧?，橋往下沉，連通到地下的一根管子，我們順著管子往下走，不知不覺就走到了海里，有許多魚游過來……我們可以一直走到海底，你還可以穿上潛水衣在海底散步呢。到了最底層，坐上電梯我們一下子又回到地面了！寫作業(yè)時(shí)，鉛筆根據(jù)我們腦袋里的想法，帶著我們的手寫。寫錯(cuò)了，橡皮擦自己變成小人，走過來擦掉錯(cuò)誤。上學(xué)時(shí)，大孩子可以自己開飛船去空中學(xué)校。小孩子待在家里，學(xué)校會(huì)派飛船到每個(gè)學(xué)生的家里接。生病了就不去上學(xué)，空中學(xué)?？梢园焉险n的情形直接發(fā)到家里，你在家里就可以像在教室里一樣上課了。未來的世界是多么神奇啊，這一天快點(diǎn)來吧。

未來的世界小學(xué)生作文 篇2

坐時(shí)光機(jī)來到了2100年——

在科學(xué)家的幫助下，我來到了2100年科技發(fā)達(dá)的冰雪城。在冰雪城里，我受朋友雪糕的邀請(qǐng)游覽了冰雪城，雪糕告訴我，冰雪城里，沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的，一些人穿著飛行服裝在天上飛，還互相熱情的打招呼。瞧，他們還沖著我笑呢！看來，冰雪城里的人很熱情啊！

我們走進(jìn)一家商場(chǎng)，一走進(jìn)門，琳瑯滿目的商品首先映入了眼簾，還沒等我看夠，雪糕就拉著我去買衣服，雪糕介紹說：“因?yàn)楸┏抢锏奶鞖夂隼浜鰺?，所以我們發(fā)明了恒溫衣，冬暖夏涼，要不是今天天氣好，你早就一會(huì)冷一會(huì)熱了。” “噢，這樣?。　蔽艺f。

“來來來，快把新衣服穿上吧！”雪糕提著衣服向我走來。

“不對(duì)呀，你還沒付錢呢！”我一邊穿一邊說。

“放心吧，這已經(jīng)是22世紀(jì)了！”雪糕笑著回答我，“在這里，如果想在商店里買東西，就先選好商品，付錢的時(shí)候按一下商品標(biāo)簽上的價(jià)格，錢就自動(dòng)轉(zhuǎn)到賣家那里啦！”

“原來是這樣!”我恍然大悟。

沒走一會(huì)兒，我肚子就餓了，“咕咕……”雪糕說:“你肚子餓了，走吧，我們?nèi)コ院贸缘??！蔽覀冏哌M(jìn)一家餐廳，店里的擺放物品形式很獨(dú)特，沙發(fā)可以變成各種形狀，隨便多少人坐都可以，墻上還有放映的電影，人們戴著6D的眼鏡，吃著飯，很舒服的樣子。

雪糕點(diǎn)了幾個(gè)菜，就和我一起坐在柔軟的沙發(fā)上，雪糕給我戴上了眼鏡，一邊戴一邊說：“這是大型VR，帶上，你看到的東西，包括周圍，場(chǎng)景都會(huì)變得不一樣，讓你有身臨其境的感覺，看完一部電影，菜便上來了，我們摘下眼鏡，開吃了。

我拿起一串蘑菇，張嘴就咬，等吞下去一塊后，雪糕告訴我：“這是菌類，你剛才吃的叫做‘藍(lán)塔’?！蔽艺f：“鮮艷的蘑菇不是不能吃嗎？”雪糕說：“沒關(guān)系，我們有高科技?xì)⒕鷼⒍久?！?/p>

玩了一天，我們回到雪糕家里，雪糕把床翻過來，變成了沙發(fā)，隨后她又拿出一個(gè)圓筒，把周邊的墊子去掉，從里面拿出幾個(gè)鐵框蓋上蓋，就變成了椅子，她先讓我坐在沙發(fā)上，把墻翻了一個(gè)面兒，電視就顯現(xiàn)了出來，我夸贊道：“哎呀，好厲害??！”雪糕說：“沒有啦，還有更稀奇的，你看！”我扭過頭去，啊！原來她的家是從一個(gè)正方形中變出來的！

時(shí)間不早了，我被送回去了，冰雪城的科技真發(fā)達(dá)啊！要是我們的家變成那樣該有多好！

未來的世界小學(xué)生作文 篇3

未來的世界是豐富多彩的，未來的世界是充滿科學(xué)的。

路上，全是機(jī)器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個(gè)小縫，只要把身份卡插在那里，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。

真希望能建一座彩虹橋，上面有一個(gè)小屏幕，只要把手放上去，它會(huì)掃描你的指紋，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小亭子，和朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真開心！

肯定還有好多發(fā)明，比如：轎車上安裝了飛行裝置，躲雨裝置 ……

我們的社會(huì)會(huì)越來越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。

未來的世界小學(xué)生作文 篇4

時(shí)間：20xx年8月1日早晨。地點(diǎn)：我的別墅。

“叮鈴鈴……”，一陣鈴響，接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開了眼睛，看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是早上6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開了，一縷陽光照了進(jìn)來，讓我覺得很舒服。

“主人，該起床了?！边@是我的機(jī)器人保姆錢錦盛進(jìn)來了，趁我洗漱的時(shí)候，錢錦盛已經(jīng)把床整理好了，我們?cè)炝嗽S多機(jī)器人，有家用的，用來干家務(wù)活，我稱它為機(jī)器人保姆；有代替人類做危險(xiǎn)工作的工人機(jī)器人；有體育機(jī)器人，是陪我鍛煉的；有醫(yī)生機(jī)器人，是給我治病的；還有人造器官，用來更換那些已經(jīng)壞了的器官。

吃完了早餐，錢錦盛就開始收拾房間。我就坐上我的飛機(jī)汽車，向宇宙飛去。在20xx年，我們已經(jīng)把汽車淘汰了，因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣會(huì)污染大氣層，為了保護(hù)環(huán)境，我們已經(jīng)造出了飛機(jī)汽車，飛機(jī)汽車的最大好處是減少污染。這種飛機(jī)汽車使用的是太陽能，飛行時(shí)還將多余的太陽能換成電能，沒有太陽的時(shí)候照樣還能飛。

我選擇到地球三號(hào)去，那里空氣清新，動(dòng)植物都很多。我們用克隆技術(shù)讓幾億年前已經(jīng)滅絕的恐龍?jiān)诘厍蛉?hào)復(fù)活，那些恐龍都不會(huì)咬人。有許多地球人在這里休假，游玩，甚至移民居住。

“快遲到了！起床啦！”一陣大喊把我從夢(mèng)中驚醒。只見媽媽站在床前，正掀我的.被子，原來這是一個(gè)夢(mèng)。

未來的世界小學(xué)生作文 篇5

太空站，宇航員正想打盹。突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來，甲宇航員迷迷糊糊地從窗內(nèi)向外看，他頓時(shí)被外面的情形驚呆了，并喚醒了其他的幾位宇航員，迷迷糊糊的他們都被驚醒了……

一個(gè)沒有穿宇航服，只戴著一頂帽子和穿著普通衣服的地球人站在艙外，他們感到十分的吃驚，在他們的面前還有一架比他們大十倍的宇宙飛船。四位宇航員為了確保自身安全，穿著宇航服，掛著供氧管笨拙地出艙了，經(jīng)過一番了解，地球人告訴他們現(xiàn)在是3016年。由于在20xx年發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船在天宮對(duì)接時(shí)神秘消失了，科學(xué)家們都感到十分震驚，中美等國就開始研究這個(gè)問題，經(jīng)過不懈努力，終于研究出了人類不用穿宇航服就能穿過大氣層，并能將大氣轉(zhuǎn)化為氧氣，時(shí)刻改變自身和周圍氣壓相同的衣服，對(duì)于人類探索宇宙又邁出了一個(gè)新臺(tái)階。

四位宇航員十分驚訝，面面相覷，原來他們已經(jīng)在3016年了，突然地球人消失了，十秒鐘后他又回來了，并且手里還拿著和他一樣的四件衣服，讓他們一一穿上，并教他們?nèi)绾问褂眠@套神衣。剛穿上他們感覺身處北極，不一會(huì)兒便漸漸感到了一絲絲溫暖，最后全身的血液都沸騰了，充滿了活力。地球人將他們帶入宇宙之中，眼前的景象無不令人驚嘆，塔克拉瑪干沙漠和撒哈拉大沙漠到處都是綠意，充滿了生機(jī)，月球也不再都是月坑了，都發(fā)現(xiàn)了人類的足跡，月海中也有了水……

“嗖嗖嗖”這是什么聲音，順著聲音尋找，呀！原來是時(shí)間飛車和穿梭飛車，人類可以在三個(gè)星球間不斷穿梭，不僅可以去探望父母，還可以正常上班。現(xiàn)在敘利亞、巴基斯坦等地也沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界人民都安居樂業(yè)，這不就是我們期盼的“大同”社會(huì)嗎？他們跟隨著那人觀看了地球、月球、火星，了解了他們不同的生活狀況，現(xiàn)在人民的平均壽命不再是70歲了，已經(jīng)達(dá)到了200歲。那個(gè)人將他們帶到了研究中心，由于四位宇航員已經(jīng)生活了1000年，科學(xué)家對(duì)此有許多疑問，并對(duì)他們的身體和飛船進(jìn)行了一系列檢查，并無異常。

新的生活是外太空，舊的生活是地球，新的環(huán)境需體驗(yàn)，舊的生活開始改變，用我們?nèi)祟惖闹腔劾^續(xù)去探索和改變世界吧！

未來的世界小學(xué)生作文 篇6

天上有汽車在飛，每一個(gè)人都有電動(dòng)翅膀，可以在天上飛來飛去。

假如你想去超市、朋友家也不會(huì)使你焦急地等汽車，要是你不想用電動(dòng)翅膀，也可以走是電動(dòng)，只要說出想去的地方，你就可以到達(dá)目的地了。

假如你不會(huì)電腦打字，就去買一臺(tái)全自動(dòng)電腦，你只要說出你想寫的字，它就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏上又快又好。

學(xué)校也不會(huì)像現(xiàn)在那么小，而是非常大，教室四周都有屏幕，老師不用進(jìn)教室就知道學(xué)生在干什么。學(xué)生把作業(yè)放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業(yè)吸進(jìn)去，給老師檢查。

學(xué)校的操場(chǎng)在空中呢？就像在玩跳跳床。

真的希望這一天早點(diǎn)來到吧！

未來的世界小學(xué)生作文 篇7

我今天做了一個(gè)夢(mèng)。

我夢(mèng)見我來到了一個(gè)新的世界，這里有好多好多新奇的東西。我被我的新老師帶到新的學(xué)校。這新老師是一位機(jī)器人，但是可以和人正常交流，并且告訴了我好多關(guān)于新的世界里的新的東西。首先是這個(gè)新世界的人類，機(jī)器人說這是未來的世界，所有的人類都變得懶惰，幾乎自己不想干的工作都有機(jī)器人代替，人們的素質(zhì)變得更低下，甚至禮貌很不好，其次就是金錢的交易，越來越剝削農(nóng)民工，未來的世界里貧富分化很嚴(yán)重，一路走來看到了除了機(jī)器人就是窮人。在不遠(yuǎn)處，有一座大樓在施工，竟然是機(jī)器人在監(jiān)督，不停地拿著鞭子在抽打著農(nóng)民工，似乎這個(gè)機(jī)器人沒有感情。真的很可怕。機(jī)器人老師帶我來到學(xué)校，其實(shí)是一座辦公大樓，老師說人很懶，學(xué)習(xí)都是用電腦向大腦里輸入記憶，根本都懶得學(xué)習(xí)。未來的世界真的是這樣的么？辦好學(xué)校的手續(xù)，我自己在公園里逛，真的不知道未來的世界會(huì)是這樣的，一點(diǎn)真實(shí)的東西都沒有，我好怕，害怕人類的懶惰，害怕人類的無情，害怕機(jī)器人的放抗。

作者一個(gè)夢(mèng)，道出了人類的懶惰，和對(duì)這個(gè)世界的不滿。

未來的世界小學(xué)生作文 篇8

10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過的神話。

我使勁往海深處游，突然，我身邊游來了兩只大白鯊，我感覺我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底?？晌也恍⌒囊换?，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見：一群小魚組成一只“大鯊魚”，另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法，只好逃走了！后來又來了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來縮去，生怕被刺扎到。

海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。

未來的世界小學(xué)生作文 篇9

在20xx年，人們已經(jīng)沉浸在環(huán)保的世界里：家家戶戶用上環(huán)保家具，同學(xué)們都擁有環(huán)保學(xué)習(xí)用品，小賣部里到處是環(huán)保食品，就連公安局也變成了環(huán)保公安局。因?yàn)?0xx年已經(jīng)沒有刑事犯罪的壞人了，公安局的任務(wù)主要是抓那些破壞環(huán)保的人，所以公安局也變成了環(huán)保公安局。

20xx年6月10日8點(diǎn)：接到一條報(bào)告，“在廈門鼓浪嶼沙灘上發(fā)現(xiàn)一名身著肯德基西裝、戴著麥當(dāng)勞太陽帽的青年男子丟了一個(gè)可口可樂瓶在沙灘上！”環(huán)保衛(wèi)士們趕緊上車，10分鐘后趕到現(xiàn)場(chǎng)，將其男子抓獲。9點(diǎn)：回到環(huán)保公安局，審問扔可口可樂瓶者：“叫什么名字？住哪兒？為什么要丟可口可樂？”不環(huán)保者答：“啃（姓）麥人（小名），同安區(qū)馬巷鎮(zhèn)36號(hào)，因?yàn)檎也坏嚼?，只好扔在沙灘上?！睂復(fù)旰蟊銓⑵溲喝氕h(huán)保大牢。12點(diǎn)：全體公安人員聚在一張餐桌旁邊吃飯邊談?wù)撝宣溔说氖?，并且派一個(gè)人去給犯人送飯。14點(diǎn)：全體公安人員帶著啃麥人一起閱讀環(huán)保資料，他們發(fā)現(xiàn)1980年至20xx年，地球的環(huán)境急劇惡化，主要是人們亂扔垃圾，大肆捕殺野生動(dòng)物，任意開采、揮霍能源，經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……致使疾病增多，土壤沙化，地球溫度上升，很多流行性疾病蔓延開來……16點(diǎn)：繼續(xù)上網(wǎng)查有關(guān)環(huán)保的資料，得知人類在20xx年發(fā)現(xiàn)，只要再不保護(hù)環(huán)境，到20xx年，可能臭氧層會(huì)完全消失，人類將無法再在地球上生存，所有的再生資源將不再生，不可再生資源枯竭。

于是從20xx年起，人類開始注重環(huán)境保護(hù)，成立各種環(huán)保機(jī)構(gòu)，世界各國都采取了一系列的環(huán)境保護(hù)措施，并落在實(shí)處，使世界環(huán)境日益好轉(zhuǎn)。20點(diǎn)：犯人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，最后被釋放回家，成為一名優(yōu)秀的環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)，只見天邊無數(shù)的星星在閃爍，好像在慶祝人類的覺醒。

未來的世界小學(xué)生作文 篇10

我們大家都來自21世紀(jì)，但是今天，就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀(jì)的海洋世界。

來自21世紀(jì)的我們都知道，現(xiàn)在海洋污染極其嚴(yán)重，可是25世紀(jì)可不同了。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，科學(xué)家們通過不斷的研究，終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機(jī)器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應(yīng)是極為靈敏的，當(dāng)它們預(yù)感到“克灰塵”那五彩繽紛的強(qiáng)烈光芒正向它們射來時(shí)，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！

今天的海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時(shí)，一名游客便忍不住發(fā)問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實(shí)嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環(huán)，多么簡(jiǎn)便又實(shí)用！。

“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會(huì)說話呢？”哎呀，對(duì)了，我忘了跟大家說了，現(xiàn)在25世紀(jì)的海洋里呀，魚兒們都是會(huì)說話的，有的魚還會(huì)好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們?cè)谡f什么，所以現(xiàn)在，你即使一個(gè)人在家里，也不會(huì)寂寞了，因?yàn)橛羞@么多可愛的又會(huì)說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！

就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

• 上一篇：初二記敘作文(精選15篇)
• 下一篇：關(guān)于八年級(jí)作文(精選7篇)