小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書(shū)信演講稿筆記寫(xiě)人作文寫(xiě)事作文寫(xiě)物作文
看圖高和矮的作文(精選14篇)
看圖高和矮的作文(篇一)
小的時(shí)候，我的媽媽總是三天兩頭地幫我量身高，生怕我長(zhǎng)大了是個(gè)小"矮子".我的爸爸想了個(gè)主意，在我家門(mén)口的院子里栽上一棵小樹(shù)，每個(gè)月初讓我靠在小樹(shù)上，在我身高的最高點(diǎn)那兒拿樹(shù)枝輕輕的劃一道痕跡。第二個(gè)月，讓我再量一次，比對(duì)上一次的痕跡，看看我究竟長(zhǎng)高了多少。
有一次，我再次靠在小樹(shù)上，想看看長(zhǎng)高了多少。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我已經(jīng)夠不到原先那道痕那兒了。我十分驚訝，心里暗暗地想：我不會(huì)越長(zhǎng)越矮了吧。我感到"轟"的一聲，世界仿佛倒塌了。我哭喪著一張臉，緩緩地走向了爸爸，想告訴他這個(gè)"噩耗".等到我走到爸爸那里，時(shí)間好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我緩緩地帶著哭腔地把事情告訴爸爸。爸爸說(shuō)："??！不會(huì)吧！"雖然語(yǔ)氣很驚訝，臉上卻半點(diǎn)驚訝的神*也沒(méi)有。我深深地低下了頭，不敢去看爸爸的眼睛。絲毫沒(méi)有注意到爸爸的神*。爸爸突然哈哈一笑，我聞聲抬起頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：'爸爸，我變矮了，你很開(kāi)心嗎？'爸爸說(shuō)：'你怎么可能變矮呢，那是因?yàn)樾?shù)也會(huì)長(zhǎng)啊，小樹(shù)比你長(zhǎng)得更快呀！我只是逗你玩的"我聽(tīng)了，恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，便揮手向老爸打去………
大家可不要再上這種當(dāng)了哦
看圖高和矮的作文(篇二)
小貓很喜歡吃魚(yú)，她經(jīng)常到河邊去釣魚(yú)。一天早晨，小貓又來(lái)到河邊釣魚(yú)。 河岸邊長(zhǎng)滿了綠樹(shù)和野花。 小貓拿出魚(yú)桿， 裝上魚(yú)餌， 往水里一摔， 就坐在河邊， 目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，等著魚(yú)兒上鉤。 等著等著， 小貓突然發(fā)現(xiàn)浮漂輕輕地動(dòng)了一下。 小貓想， 一定是魚(yú)兒上鉤了。 她趕緊把魚(yú)桿往上一提，可提上來(lái)的不是一條魚(yú)，卻是一只鞋子。小貓感到又驚 奇又失望。 小貓把鞋子使勁地往旁邊扔去，準(zhǔn)備再釣一次。正在這時(shí)，小貓發(fā)現(xiàn)鞋子里 面有動(dòng)靜，回頭一看，原來(lái)是一條又肥又大的魚(yú)兒從鞋子里鉆了出來(lái)。小貓覺(jué)得 很奇怪， 她想， 魚(yú)兒怎么會(huì)鉆到鞋子里面去呢?大概是它把鞋子當(dāng)成自己的家了 吧。 小貓高興極了，她一手提起魚(yú)兒，一手扛起魚(yú)桿，大步流星地跑回家去了。
看圖高和矮的作文(篇三)
【正文】：
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，會(huì)有許多的煩惱，然而，對(duì)于我最大的煩惱卻是因?yàn)槲业膫€(gè)子太矮了。幾年之前，我的腿不幸骨折了，從那以后，我的個(gè)子就沒(méi)長(zhǎng)多高，哎，這可是我的一大煩惱事??！
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩耍。走過(guò)門(mén)外的噴泉，左轉(zhuǎn)有一個(gè)巨型過(guò)山車(chē)，我興奮不已，于是，拖著爸爸媽媽一起去。買(mǎi)好過(guò)山車(chē)的票，排著隊(duì)來(lái)到座位邊，忽然，那位售票員阿姨說(shuō)：小朋友，你的個(gè)子不到145厘米，不可以坐過(guò)山車(chē)??！??！我吃驚地望著爸爸媽媽?zhuān)睦锸蛛y過(guò)，暗暗想到：為什么別的孩子可以坐過(guò)山車(chē)，而我卻不可以，我一定要長(zhǎng)高。
因?yàn)閭€(gè)子矮，媽媽的嘮叨聲會(huì)比平時(shí)多出一倍。吃飯，是我最痛苦的事情，奶奶會(huì)盛滿滿的一碗飯給我。我有一天受不了了，于是對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶我的飯?zhí)嗔?，我吃不下去。奶奶保持沉默，媽媽卻發(fā)話了：如果今天不把這碗飯吃下去，那么就多吃半碗吧，你自己看著辦。我眉頭一皺，一肚子的舌只能留到晚上自己對(duì)自己說(shuō)了。吃飯時(shí)，我一直把頭往下低．可是，猛吃的游戲才剛剛開(kāi)始，女兒，這豆腐里含有豆質(zhì)．
看圖高和矮的作文(篇四)
東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)二8班許鈺涵
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父親對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，今天我?guī)闳チ可砀撸纯茨阋荒昴荛L(zhǎng)高多少？”兒子同意了。
他們來(lái)到一棵小樹(shù)下，兒子筆直地站在樹(shù)下，父親蹲下來(lái)，左手拿著釘子，右手拿著錘子，把釘子釘?shù)搅诵?shù)干上，來(lái)作為記號(hào)。兒子開(kāi)心地說(shuō)：“明年我一定會(huì)長(zhǎng)高的?！?/p>
就這樣，美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天過(guò)去了，金黃的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天也過(guò)去了。當(dāng)美麗的春天又來(lái)到時(shí)，父親帶著兒子又來(lái)到了小樹(shù)旁。兒子信心十足地站在樹(shù)下，卻發(fā)現(xiàn)釘子在他頭頂上好多。兒子努力地踮起腳說(shuō)：“爸爸，你再看看我長(zhǎng)高了沒(méi)？”爸爸疑惑地說(shuō)：“兒子，你怎么越長(zhǎng)越矮了呢？”父子倆都感到很奇怪。
原來(lái)，兒子在長(zhǎng)高的過(guò)程中小樹(shù)也在長(zhǎng)高，小樹(shù)比兒子長(zhǎng)得更快。
看圖高和矮的作文(篇五)
一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)失去控制，直沖過(guò)來(lái)，盲人當(dāng)場(chǎng)被撞死，他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人，也一起慘死在車(chē)輪底下。
主人和狗一起到了天堂門(mén)前。
主人看著狗，他想：我終于用自己的眼睛看到了它，我想跟他長(zhǎng)時(shí)間的在一起，我要看著它，慢慢地走向天堂。
主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開(kāi)主人。
離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽(tīng)話地坐下了。
主人留戀地看著自己的狗，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我讓它往前走幾步，它就可以上天堂了。不過(guò)它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，如果可以的話，我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過(guò)天堂到了，那才是它該去的地方?！?/p>
主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令，就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見(jiàn)了，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。
所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。
看圖高和矮的作文(篇六)
東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)二8班侍諾
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸和兒子到一顆碧綠碧綠的小樹(shù)作文前量身高。
爸爸說(shuō)：“兒子站好了，爸爸給你量一下身高?！眱鹤勇?tīng)了爸爸的話，就抬頭挺胸的站好了。爸爸手里拿著小錘子，把釘子釘在了樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào)。然后爸爸說(shuō)：“兒子，明年我們?cè)賮?lái)看看你一年長(zhǎng)高了多少?！?/p>
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天的樹(shù)葉落盡了，冬天的雪花飄飄也過(guò)去了。第二年春天，父子倆又來(lái)到了這棵小樹(shù)下，兒子自覺(jué)地站好，他抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)釘子在自己頭上一大截，覺(jué)得非常奇怪。爸爸手里拿著釘子，自言自語(yǔ)道：“咦，兒子，你怎么越長(zhǎng)越矮了呢？”父子倆都很納悶了。
原來(lái)他們忘記了，小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的。父子倆想明白后，哈哈大笑起來(lái)。
看圖高和矮的作文(篇七)
東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)二8班王澤伊
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了碧綠的嫩芽，美麗極了！
爸爸帶著兒子來(lái)到一棵大樹(shù)下，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，站好了，我?guī)湍懔恳幌律砀摺！眱鹤雍苈?tīng)爸爸的話，抬頭挺胸，站得筆直的。只見(jiàn)爸爸拿著釘子和木小錘子給兒子比劃著，量好之后，他把手上的釘子釘在了大樹(shù)上，并對(duì)兒子說(shuō)：“你的身高在這里，等明年春天的時(shí)候再來(lái)看一次，就知道你一年長(zhǎng)高多少了?！眱鹤娱_(kāi)心地說(shuō)：“好的，爸爸，你這個(gè)主意可真不錯(cuò)。”說(shuō)完，爸爸和兒子高高興興地回家了。
日子一天天過(guò)去了，冬天到了，鵝毛大雪翩翩起舞。又一年春天來(lái)了，爸爸帶著兒子來(lái)到那棵大樹(shù)下，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，兒子身高竟然變矮了，爸爸疑惑地說(shuō)：“這是怎么回事?。俊?/p>
原來(lái)不僅兒子的身高在長(zhǎng)，小樹(shù)苗也在悄悄地長(zhǎng)大??！爸爸和兒子都哈哈大笑了。
看圖高和矮的作文(篇八)
大家都說(shuō)，長(zhǎng)得高的人，呼吸的空氣較新鮮，我覺(jué)得這句話很有意思，從小，我呼吸的空氣都屬于低層的部份，從沒(méi)有從頭往下瞄過(guò)他人，總是抬頭仰望別人的下巴，所以，我絕對(duì)沒(méi)有做過(guò)蔑視別人的動(dòng)作喔！
因?yàn)?，我從小就是嬌小玲瓏，從不知道?dāng)高個(gè)子的滋味，在班上都是坐在第一排，只有在老天爺突然大發(fā)慈悲或者是吃錯(cuò)*的時(shí)候，才會(huì)偶爾的坐在第二排，也因?yàn)槿绱藦男★柺芊酃P灰的*。
那些高個(gè)子在最后一排享受新鮮空氣，哪里里知道我們矮子的苦，不過(guò)我也沒(méi)有因?yàn)榭諝庑虏恍迈r這個(gè)問(wèn)題，而影響我的學(xué)業(yè)，諄諄教誨的老師，就在我的正前方，我怎么可能不專(zhuān)心上課，當(dāng)然就更用功了。
在家里，我也是最矮的一個(gè)，就連我的妹妹都比我高，別人就還以為她是我姐姐，可能是因?yàn)閭€(gè)頭小，看起來(lái)較年輕吧！可憐的妹妹跟我比起來(lái)就顯老了。
另外，我還幫爸媽省了很多錢(qián)，因?yàn)闆](méi)有什么“長(zhǎng)進(jìn)”，也不用因?yàn)槌叽缤伙w猛進(jìn)，而需要常常添購(gòu)新衣。也算是矮子的優(yōu)勢(shì)了吧！
我也很喜歡我的身高，這樣就不用動(dòng)不動(dòng)就成為大家的焦點(diǎn)，只是，要小心別人直接忽略過(guò)，我也會(huì)有些小小的失落，但照?qǐng)F(tuán)體照的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都站在前排，想不看到我也很難。
我，樂(lè)當(dāng)矮子，一點(diǎn)也不覺(jué)得討厭
看圖高和矮的作文(篇九)
今天是星期五，聽(tīng)老師說(shuō)兒子的美術(shù)不太理想，尤其是人物線描，這直接影響到兒子的小升初。于是，父親帶著兒子到大街上找人臨摹，學(xué)習(xí)人物頭像線描寫(xiě)生。
一來(lái)到大街上，兒子就瞅到了一位有著一個(gè)又長(zhǎng)又紅鼻子的先生。兒子拽拽父親的衣角，對(duì)他耳語(yǔ)了幾句。于是父親點(diǎn)點(diǎn)頭，徑直向那位先生走去，跟先生說(shuō)需要幫助。先生很熱心，欣然答應(yīng)了。
你瞧，這位先生腦門(mén)禿禿，眼睛半瞇著；鼻子又長(zhǎng)又難看，活像撒了謊的皮諾曹；嘴巴咧著，像似了微笑著的兔八哥，露出兩顆雪白的門(mén)牙；還挺著將軍肚……兒子拿出筆“唰唰唰”，一張畫(huà)就畫(huà)好了，而父親正叼著煙斗，悠閑地抽著煙，可快活了。
你瞧，兒子畫(huà)的多么逼真?。∧X門(mén)上稀稀拉拉的頭發(fā)，眼睛半瞇著，鼻子又紅又長(zhǎng)，鼻孔露在那兒，兩顆雪白發(fā)亮的大門(mén)牙毫無(wú)遮掩地露在外面。兒子看著自己的作品，滿意地笑了?？粗鴥鹤拥漠?huà)，再看看長(zhǎng)相無(wú)比滑稽的先生，父親也忍不住笑了。只有大鼻子先生不知情，還在笑著，手叉著口袋，做他的模特兒呢！
這時(shí)，兒子把他的“杰作”show給大鼻子先生看。兒子笑著指向那幅畫(huà)?？戳诉@幅畫(huà)，大鼻子先生停止了笑容，一臉無(wú)辜地指向那幅畫(huà)。父親看到先生的樣子，笑得更厲害了。
大鼻子先生的臉不停地轉(zhuǎn)陰，最后，暴風(fēng)雨來(lái)臨了：他一把奪走兒子手中的畫(huà)，撕得稀巴爛，然后指著父與子狂吼：“呸！我是這個(gè)長(zhǎng)相嗎？”最后憤憤而去，留下不解的父子倆。
看圖高和矮的作文(篇十)
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）認(rèn)知方面：學(xué)生能描述自己與同伴的身體特征。
（2）技能方面：通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)闹赋鰝€(gè)體身體不良狀況，并能略作分析、指導(dǎo)。
（3）（三）德育方面：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)幫助學(xué)生關(guān)注、了解自己身體情況，并建立良好的健康意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)難點(diǎn)鍛煉學(xué)生自我健康飲食意識(shí)的養(yǎng)成。
五、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課為四年級(jí)體育健康基礎(chǔ)常識(shí)內(nèi)容，通過(guò)觀看自制ppt視頻和對(duì)比身邊同學(xué)，了解自己的身體形態(tài)以及與身邊同學(xué)的差異，探究出現(xiàn)肥胖等不良現(xiàn)象的原因，共同找出做一個(gè)健康、快樂(lè)的小學(xué)生的好辦法。在課堂教學(xué)中，通過(guò)貫穿電教媒體，始終引領(lǐng)學(xué)生的興趣主線，為活躍課堂氣氛奠定了基礎(chǔ)，提高了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率
看圖高和矮的作文(篇十一)
我個(gè)子不高，我常常天真地想，吃進(jìn)去的東西不給我加高，倒是給我拉寬了。我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)還挺在意的，但是自從爸爸對(duì)我說(shuō)：“人最重要的是腦子，而不是外貌。”我就不管它了，這種狀況一直保持到四年級(jí)，可到了五年級(jí)就不一樣了，許多的活動(dòng)也要考慮形象，讓我不得不重視起來(lái)。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，顧老師讓我參加一個(gè)演講比賽，我沒(méi)有把稿子背熟，導(dǎo)致我在比賽時(shí)慘敗，我現(xiàn)在還對(duì)那次比賽耿耿于懷。于是在輪到我們班國(guó)旗下講話的時(shí)候，我不免想起那次演講，于是我心里打起了自己的算盤(pán)：一定要參加國(guó)旗下講話，挽回面子?？墒穷櫪蠋煱盐曳旁谄渌麕讉€(gè)人中間，左看右看，搖*，原來(lái)身高差異太明顯了，整體不協(xié)調(diào)。于是我沒(méi)能挽回面子。
回家后，我站在鏡子面前，仔細(xì)打量著鏡子里的我，奇怪，也不矮呀！在早*路隊(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)三四年級(jí)的人好像跟我差不多高，用平分秋*來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分，我跟一年級(jí)的人來(lái)比，就可以用相差無(wú)幾來(lái)形容，因此我多了許多的外號(hào)，什么“小位（魏）子”，“小矮子”一直糾纏著我，我從心底里討厭這些外號(hào)。
這真是一個(gè)無(wú)法克服的難題，但我在心里煩躁的時(shí)候，總會(huì)想起爸爸的話，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！等我長(zhǎng)大了，獲得了成就，看他們?cè)趺凑f(shuō)
看圖高和矮的作文(篇十二)
漫畫(huà)書(shū)總是吸引人。這不，連大人都沒(méi)辦法幸免。早上媽媽在廚房炒飯，剛把雞蛋飯端上桌，香氣就飄滿了整個(gè)廚房，爸爸聞到香味就跑到廚房，坐到了自己的座位上。他們剛想動(dòng)筷子就看見(jiàn)兒子不在座位上，爸爸說(shuō)兒子還沒(méi)來(lái)不能吃飯，媽媽也注意到了，就對(duì)爸爸說(shuō):“你快去兒子房間看看。爸爸就照老婆說(shuō)的做了，爸爸-打開(kāi)房[門(mén)就看見(jiàn)兒子頭都沒(méi)梳，在地上趴著看書(shū)，還哈哈大笑。爸爸就叫兒子去吃飯，兒子心想:爸爸壞，書(shū)還沒(méi)看完就喊我。算了，肚子也餓了，就去吧!等到兒子坐到座位上了，他們看見(jiàn)爸爸沒(méi)來(lái)，就等了一會(huì)兒，?可等了好久，直到飯都涼了爸爸還沒(méi)來(lái)，媽媽覺(jué)得好奇怪，就叫兒子去找爸爸，結(jié)果就看見(jiàn)爸爸趴在地上也看起了漫畫(huà)。?
看圖高和矮的作文(篇十三)
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，不管他有多優(yōu)秀，多偉大，總會(huì)遇到不稱心的事。我自然也不例外，個(gè)子矮，是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。
從小到大，我都沒(méi)能脫離“矮”這個(gè)行列。
小學(xué)一年級(jí)，班上最高的那個(gè)同學(xué)足足比我高了一個(gè)腦袋，而我竟然還比他大三個(gè)月。最可氣的是一次和她在花園里玩，正巧***媽走了過(guò)來(lái)，我剛想打聲招呼，誰(shuí)料那阿姨竟說(shuō)了一句：“這是誰(shuí)家小妹妹，你要照顧好人家知道不。”說(shuō)完塞給了我兩顆糖便走開(kāi)了。從那以后，我成了他們調(diào)侃的對(duì)象。
小學(xué)四年級(jí)，我仍處于“低海拔人士”范圍。一次開(kāi)學(xué)典禮，班上的同學(xué)都被叫去幫忙了，四層樓上下不停的來(lái)回跑，唯獨(dú)我安逸的坐在老師辦公室里，只因?yàn)榘嘀魅蔚囊痪渫嫘υ挘骸澳憧茨銉蓷l小短腿搗騰來(lái)?yè)v騰去的，多累啊，算了，你去老師辦公室里呆著吧?！边@件事又讓我在班里“火”了一把。
連表姐也經(jīng)常拿我開(kāi)玩笑愛(ài)：“我看我以后可以去當(dāng)個(gè)預(yù)言家?！辈幻髡嫦嗟娜司鸵獑?wèn)了：“why？”這時(shí)，表姐總會(huì)看著氣鼓鼓的我，忍著笑慢條斯理地說(shuō)：“小幺兒，小幺兒，這個(gè)‘小’字叫了這么多年，到頭來(lái)真的成了小幺兒了。”嘿！不就是個(gè)子矮了點(diǎn)嗎！
現(xiàn)在，我依然在“矮中徘徊”。早上睡懶覺(jué)，媽媽會(huì)說(shuō)：“不去晨練，難怪長(zhǎng)不高?！蓖骐娔X時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽會(huì)說(shuō)：“成天抱著電腦，難怪長(zhǎng)不高。”過(guò)點(diǎn)不吃飯，媽媽會(huì)說(shuō)：“不按時(shí)吃飯，難怪長(zhǎng)不高?！?/p>
看圖高和矮的作文(篇十四)
哈哈！植樹(shù)節(jié)到了，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光燦爛，真的是春天來(lái)了，云朵在天空上飄著，小燕子在天空嘰嘰喳喳地叫著。爸爸扛著樹(shù)苗，壯壯拿鐵鍬在院里種了一棵碧綠的小樹(shù)。他們先挖一個(gè)很深的坑，壯壯扶著樹(shù)，爸爸填土，再用腳把土踩實(shí)。爸爸拍拍壯壯的肩膀高興地說(shuō)：讓小樹(shù)和你一起長(zhǎng)大吧！
小樹(shù)一天天長(zhǎng)高了，葉子更加茂盛了，有一天壯壯去跟小樹(shù)比高矮，他還用小*在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸說(shuō)：現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。你看，你不該刻記號(hào)了，小樹(shù)都哭了。壯壯不好意思的低下了頭。
壯壯為了讓小樹(shù)盡快療傷，經(jīng)常去給小樹(shù)澆水，還精心地做了一個(gè)請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)的木牌，掛在樹(shù)枝上。小樹(shù)在壯壯的照料下，一天天地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得茁壯了。冬天到了，壯壯給小樹(shù)穿上了衣服。壯壯是先拿繩子把小樹(shù)裹起來(lái)。最后，小樹(shù)穿好了冬衣，暖暖的。
又一年的春天，壯壯把小樹(shù)的衣服脫掉了。壯壯又去和小樹(shù)比高矮?？此侵钡芍膱A溜溜的眼睛，粉嘟嘟的小嘴，都變成圓圓的了。他吃驚地說(shuō)：我長(zhǎng)矮了