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初一作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
晨起，天灰蒙蒙的，又是霧霾惹的禍。
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人類居住的公共環(huán)境卻日益惡劣，很多以往不得見的病痛，突然間跑來(lái)，挑戰(zhàn)人類醫(yī)療技術(shù)。我想這就是所謂的聯(lián)系，彼此給予對(duì)方影響，只是，有時(shí)控制不了影響程度。
既然起來(lái)了，就算有霧霾，依舊會(huì)按往常習(xí)慣，先溜達(dá)校園，再去自習(xí)。
校園，始終還是最純凈的地方，沒(méi)有那么復(fù)雜的關(guān)系，也沒(méi)有那么污濁的東西。有的只是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)，也渴望社會(huì)磨練，偶爾會(huì)耍耍性子的學(xué)生，以及孜孜不倦的為培育花朵而努力的老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的師生教學(xué)關(guān)系。
在這里，也難免有爭(zhēng)吵，但都是沒(méi)有實(shí)際功利的，有時(shí)是為了一支筆，有時(shí)是為了一本書，有時(shí)僅僅是為了好玩。往往總是這樣，這會(huì)吵的不可開交，過(guò)會(huì)就又言歸于好，誰(shuí)也看不出，剛剛他們還是“敵人”一般。這都是因?yàn)樗麄兊男氖羌儍舻模瑑艋蹪崮芰κ亲顝?qiáng)的。
我很喜歡校園，喜歡這單純的關(guān)系，喜歡這遠(yuǎn)離污濁的感覺。聽聽大自然的聲音，鳥語(yǔ)花香，一切生命都是祥和的?？粗鎳?guó)的花朵，無(wú)憂無(wú)慮的生活，心，突然覺得很溫暖，這不就是我最想要的一切嗎？最自然的美好，不經(jīng)意的劃過(guò)心間，如此甚好！
初一作文 篇2
春天的到來(lái)，這個(gè)世界顯得格外的喜氣洋洋，也為春天的洋溢和到來(lái)提前吆喝，歡迎與深沉的熱烈，這時(shí)候，春天正在表演前奏。也許這時(shí)候是百花爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，也許是百草豐茂的時(shí)候。茶花也把他的五彩繽紛帶給人間，花開時(shí)紅如火，白如玉，在翠綠的葉片烘托下格外醒目，嬌艷異常，瀟灑自如，深受人們喜愛與珍愛。
那株茶花在我沒(méi)出生之前就已經(jīng)買有了，所以說(shuō)這株茶花的壽命也蠻長(zhǎng)的了，而且，我們家的人都對(duì)它有感情了。
當(dāng)春間二三月，那茶花樹的花苞便已經(jīng)耐不住寂寞而迫不及待的想出來(lái)迎接這個(gè)無(wú)比雋妙的世界，跟這打個(gè)招呼。一朵，兩朵，三朵，這正像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒探出頭來(lái)顯得格外單純，這幾朵花是時(shí)不時(shí)感覺無(wú)聊，便來(lái)個(gè)“選美大賽”，比誰(shuí)花開得較艷，花開得較濃，花開得較艷。你把他比下去，我又把你給比下去，真是美不勝收?。∧阏f(shuō)對(duì)吧？
你瞅瞅，那優(yōu)勝者得意洋洋的樣子，得意的開著“嘴巴”大笑著，好像誰(shuí)不知道他勝利了似的。真是自戀??！誰(shuí)都自戀不過(guò)他了。他的細(xì)枝不柔媚但又如柔柳般精華，花兒爭(zhēng)先恐后的搶先開花。流動(dòng)出一幅美妙的花景圖。
一陣清風(fēng)，一縷清香，點(diǎn)燃了激情的雋逸。點(diǎn)燃了山茶花的艷麗鮮明，更能體現(xiàn)出對(duì)山茶花的喜愛之情，最讓我佩服的是他那柔細(xì)的枝干，雖細(xì)但頑強(qiáng)，不管炎暑寒涼，他依然能使自己的生命力加強(qiáng)加大，使樹葉，花兒受到保護(hù)。
一朵一朵的花，多美?。。?！
初一作文 篇3
“嘩嘩！”似乎是什么東西掉下來(lái)。是那張報(bào)紙，那張印著綠葉的報(bào)紙，輕輕拈起，一種奇妙之感油然而生，就像是初春，一株嫩綠的萌芽一般。那種感覺，是我從沒(méi)有過(guò)的。為這張報(bào)紙所付出的一點(diǎn)一滴，都?xì)v歷在目……
“嗒嗒……”我又在電腦前敲擊鍵盤了。我耐心地將作文一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真打入文檔，沒(méi)有絲毫勞累。我似乎感到成功正向我招手。按下“發(fā)送”鍵，便又開始漫長(zhǎng)的等待。
我又拿起筆，靜靜寫文章了。我細(xì)心地寫下每一個(gè)字，每一句話。我斟酌，我推敲，我希望每一個(gè)詞語(yǔ)都恰到好處，乃神來(lái)之筆，每一段文字都清雅脫俗，蘊(yùn)涵靈氣，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不想有絲毫含糊。我似乎感到一張帶有墨香的報(bào)紙正向我靠近。
可這些文章都音信杳然。
我有些失望，卻還舍不得放棄投稿，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)來(lái)到文學(xué)殿堂前，邁出成功的一步。
每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的作文，我會(huì)心花怒放，想著會(huì)不會(huì)有哪家編輯相中；每當(dāng)老師拿著一張報(bào)紙進(jìn)教室，我會(huì)心跳加速，想著會(huì)不會(huì)是我的作文刊發(fā)了。
我真的很渴望成功?？墒浅晒?，你在哪兒呢？
直到有一天，老師給了我一張報(bào)紙。我的心跳不由得加快了，一顆懸著的心，又提到了嗓子眼。我對(duì)自己充滿了信心，因?yàn)樵诮舆^(guò)報(bào)紙的一瞬，我似乎意識(shí)到了什么。呼吸已沒(méi)了規(guī)律，熱血已在沸騰了！“砰砰”的心跳聲仿佛就在我耳邊縈繞。用微顫的手輕輕打開報(bào)紙，幾片綠葉躍入視線，那葉子嫩嫩的，青青的，還沾著點(diǎn)兒露水呢！拭目一望，就在綠葉下方，一個(gè)似曾相識(shí)的作文標(biāo)題下面，清晰地印著我的名字。
我自然興奮，那高興是無(wú)法用文字準(zhǔn)確描繪的。
靜下來(lái)，默默回想投稿過(guò)程，卻驀然發(fā)現(xiàn)，我的好作文，都是在無(wú)數(shù)次失敗后才誕生的，仔細(xì)一想，投稿失敗，收獲的不僅僅只有傷心，失望，也同時(shí)得到經(jīng)驗(yàn)，和在文學(xué)中摸索的快樂(lè)。
文學(xué)是一座閃著智慧靈光的殿堂，文學(xué)是人類精神世界一方蓊郁的綠洲。文學(xué)讓我追求夢(mèng)想，文學(xué)讓我神采飛揚(yáng)。熱愛文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿綠色，溢滿希望，我會(huì)執(zhí)著地，朝著魅力四射的文學(xué)圣殿前行！……
重又打開報(bào)紙，一股清新的氣息迎面撲來(lái)，一片淡雅的墨香沁人心脾。凝視兩片綠葉的裝飾圖案，我好像步入了一片芳林，腳下是如茵的小草，頭頂是成片的綠蔭，整個(gè)身心也被染綠了。
輕輕放下報(bào)紙，那片新綠卻還在心扉蕩漾……
初一作文 篇4
漂亮的鮮花，如果沒(méi)有綠葉的襯托。開的再好看也是沒(méi)有色彩的，感覺很單調(diào)，可是在公園里，我們常常贊美的都是朵朵鮮花，可是你們?cè)诤踹^(guò)綠葉嗎？欣賞過(guò)她的無(wú)私嗎？
一天，我和爸爸在散步，我看到路邊有一朵玫瑰花開得格外的美麗，那猶如鮮血般的顏色，那迷人的香氣，真叫人入迷。當(dāng)我伸手去摘時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，讓爸爸幫你摘?！闭f(shuō)完爸爸彎下要把玫瑰摘了下來(lái)，可是爸爸趁我不注意時(shí)把葉子摘了下來(lái)。
當(dāng)我看到玫瑰花時(shí)，葉子不見呢，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，為什么把葉子摘下。摘了葉子，它就不好看了?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然你都知道沒(méi)有綠葉的襯托，樹就不好看了，可是你剛才注意到了玫瑰花的葉子了嗎？”我慚愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽覄偛诺拇_只注意到了玫瑰花，而沒(méi)有注意到葉子?！?/p>
我看看那朵玫瑰花，思索了很久，心里想吧：對(duì)呀！我們只欣賞鮮花的美麗，而沒(méi)有注意到在背后默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的葉子。它無(wú)私的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
亮晶晶的綠葉，它不像牡丹、玫瑰那樣炫美，而是在花的底下為花添加美麗的色彩，讓鮮花更美麗。高大的大樹如果沒(méi)有綠葉，那么便只是一堆廢樹枝罷了。想到這里，我就想到了那些在基層的勞動(dòng)者，因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，一個(gè)公司更加好，可是人們從未在意過(guò)這些勞動(dòng)者。
還有我已經(jīng)去世的老祖宗。奶奶對(duì)我講：你的老祖宗以前為了維持生計(jì)，不論烈日當(dāng)空，天寒地凍都要下土勞做，供我們上學(xué)讀書。然而人們吃到好吃的米飯時(shí)，好吃的水果食，好吃的蔬菜時(shí)。卻夸贊，蔬菜，水果……好吃，可他們想過(guò)沒(méi)有是那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，讓他們有吃有喝，勞動(dòng)者就好比綠葉，他們做出來(lái)的東西就是鮮花，可人們贊美的還是美麗的鮮花
是綠葉讓鮮花更加美麗，是勞動(dòng)者讓世界多了一份光彩。
初一作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多記憶像時(shí)間一樣消逝，再也沒(méi)有回頭。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家人來(lái)到幾個(gè)海邊的池塘，我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來(lái)，田地里沒(méi)有書上寫的“碧波”，因?yàn)榈咀右呀?jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來(lái)的時(shí)候說(shuō)的“空氣很野?！敝挥袔锥渌忟o靜地漂浮在河底清晰可見的運(yùn)河里，顯得若有所思。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了那里。我們?cè)谀抢锖攘艘粫?huì)兒茶。爸爸說(shuō)今天的主題是釣魚。不要浪費(fèi)時(shí)間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說(shuō)釣魚靠“風(fēng)水”，就是風(fēng)向和水勢(shì)，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過(guò)了一會(huì)兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，于是找了個(gè)借口說(shuō)：“我家有個(gè)小鍋，釣到一條大魚，放不下。”我自己釣了很久，還是釣不到。爸爸說(shuō)我不注意釣魚，我舅舅說(shuō)我“立場(chǎng)”有問(wèn)題，根本沒(méi)有魚。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置，抓到了一只大螃蟹。
回家的路上，累了一天的太陽(yáng)似乎在對(duì)我們說(shuō)“再見”！
這一天，我過(guò)得很開心。但是聽我叔叔說(shuō)，現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說(shuō)這種“非洲鯽魚”對(duì)圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大，是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚”。就連運(yùn)河里的睡蓮也是有害的，經(jīng)常堵塞運(yùn)河。我不能理解，但我確實(shí)玩得很開心！
初一作文 篇6
初夏！如詩(shī)般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節(jié)！
初夏！就像是一個(gè)千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏戏阶芍?，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽(yáng)像個(gè)溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過(guò)大地，大地更綠了；吹過(guò)大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)；吹過(guò)湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動(dòng)力。
啊，初夏！我愛你！
初一作文 篇7
好不容易盼來(lái)五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實(shí)實(shí)在家寫作業(yè)了。
"??！終于只剩作文了！"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點(diǎn)多，"一篇作文算什么，估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說(shuō)是這樣說(shuō)，可我每次寫作文至少也要半天時(shí)間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說(shuō)生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來(lái)個(gè)啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個(gè)蘋果，啃了幾口還是沒(méi)靈感。想著想著，我又哼起歌來(lái)了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無(wú)余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見?？峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎，誰(shuí)叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒(méi)什么可寫進(jìn)作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過(guò)程寫下來(lái)呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫下了這篇文章。
原來(lái)，作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 篇8
常記得小時(shí)候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開來(lái)。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊著。可是這傘怎么好像斜著呀？我不解的問(wèn)媽媽，媽媽眼神躲閃著說(shuō)“是嗎？沒(méi)有?。 笨匆妺寢尯孟癫辉敢庹f(shuō)，我也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒(méi)有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來(lái)，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說(shuō)出了那幾個(gè)嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠(yuǎn)是我最親最愛的人?！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來(lái)，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛的程度……
初一作文 篇9
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩(shī)意，情不自禁的，視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí)，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達(dá)柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵?！h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著，不時(shí)濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時(shí)，柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí)，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個(gè)胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨?？蔁焿m怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一作文 篇10
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑；每當(dāng)我……
他，就是我的老師——楊老師，中等個(gè)子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。
楊老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課時(shí)，當(dāng)我還在跟別人講話時(shí)，他會(huì)投來(lái)警醒的目光，我感受到，便會(huì)自覺的閉上嘴巴；當(dāng)我因考試沒(méi)考好而難過(guò)時(shí)，他會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場(chǎng)走去，詢問(wèn)后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。
老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。
老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路。
老師，您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。
老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師是……
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大，知識(shí)豐富的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩(shī)句，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬(wàn)丈高空與我們展翅翱翔。
初一作文 篇11
您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表?yè)P(yáng)一下我的老師，她是位好老師!
一天，我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問(wèn)候一下，您說(shuō)沒(méi)事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來(lái)，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報(bào)告校長(zhǎng)。而您卻說(shuō):"沒(méi)事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師，不知道你們學(xué)什么，有的還不會(huì)，你們的課那么緊，白白浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課，自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個(gè)稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說(shuō)話讓你的心情高興一點(diǎn)。您的好不止這些，您從來(lái)都不會(huì)輕易的拒絕我們的任何一個(gè)請(qǐng)求，您的課堂從來(lái)都是歡聲笑語(yǔ)的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了愛好，對(duì)課堂有了興趣。
老師，您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學(xué)生!
初一作文 篇12
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間，而我卻在心中默默祈禱：千萬(wàn)別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來(lái)“涌”。
面對(duì)事實(shí)
事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動(dòng)彈不得，無(wú)奈，我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無(wú)法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點(diǎn)，再一抬頭，十一點(diǎn)！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)，可任何動(dòng)作都無(wú)濟(jì)于事，絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的感情。
不知何時(shí)，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，我憔悴的眼神閃過(guò)一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機(jī)“叮咚”一響，不用猜，又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí)，媽媽拉住了我，原來(lái)英語(yǔ)又在發(fā)視頻了，無(wú)奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時(shí)，手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天，此是，我堅(jiān)定地向床邊走去，心想：誰(shuí)也不能阻止我的“睡覺夢(mèng)”，此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。
初一作文 篇13
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來(lái)的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒(méi)有夏日的炎熱，也沒(méi)有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒(méi)有太多的枯枝，恰恰相反，對(duì)枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒(méi)有金色的麥浪，卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來(lái)。它陶冶人的情操，滋潤(rùn)我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動(dòng)，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個(gè)大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過(guò)后，桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來(lái)做點(diǎn)糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，似強(qiáng)有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當(dāng)我唱著秋天的歌，
當(dāng)你念著秋天的詩(shī)。
故鄉(xiāng)的秋，便會(huì)悄悄地到來(lái)啦。
初一作文 篇14
我是一個(gè)粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此，我吃了不少苦頭！
你必須支付學(xué)費(fèi)的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的路上，經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，問(wèn)：“你怎么了？”無(wú)精打采？”我看著她說(shuō)，“今天不小心把學(xué)費(fèi)弄丟了！“果然，剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說(shuō)：“你總是粗心大意！不經(jīng)意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了?！拔业皖^是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)媽媽！是的，我爸說(shuō)：“這樣的話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)還。拖地每月5元錢。
我太開心了！因?yàn)槲矣挚梢蕴与x挨打的舞臺(tái)了！幾個(gè)星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來(lái)我爸因?yàn)槲遗R近畢業(yè)考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽清楚了他們說(shuō)的話。
“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”
“如果你真的欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在，他還得欠我們10萬(wàn)！”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧！”
然后我爸嘆了口氣說(shuō)：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”
才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩！現(xiàn)在我報(bào)答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
初一作文 篇15
人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，一個(gè)又一個(gè)的坎坷，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過(guò)海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長(zhǎng)，進(jìn)步。
那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請(qǐng)我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物，更別說(shuō)那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過(guò)因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來(lái)或是它不聽我的指揮……
聽教練說(shuō)了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈，聰明，它不會(huì)傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護(hù)，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來(lái)，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，那是一件多么舒適的事??！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過(guò)了有趣的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對(duì)它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一作文 篇16
經(jīng)過(guò)這3天的相處，雖然荀老師一直在說(shuō)她脾氣不好，但我反而認(rèn)為她很慈祥，照顧我們的感受。
她面對(duì)我們表情不是那種可怕的，作為學(xué)生的我們還是很尊敬她的。數(shù)學(xué)課上鴉雀無(wú)聲，不是在記筆記，就是在認(rèn)真的看著她，聽她講課。我還喜歡她的一個(gè)點(diǎn)是：講題從不跳步驟，這就讓聽不懂的同學(xué)更好的理解了。哪怕聽不懂，有點(diǎn)難，再多看幾遍，一定可以理解的。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，荀老師只要一進(jìn)來(lái)，我們一定會(huì)向她打招呼：“荀老師好，荀老師好！”她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講課。星期五的那節(jié)數(shù)學(xué)課上，讓我印象深刻。具體為什么呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這節(jié)學(xué)得是9月3號(hào)課時(shí)，剛開始，我們都在認(rèn)真的聽荀老師講課，她的課是以學(xué)生為主，所以過(guò)了一會(huì)就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題。我埋頭苦算，不知不覺，荀老師走到了我們這里，來(lái)看我們做題。
她從小陸那里走來(lái)，摸了摸小王的頭，說(shuō)：“這孩子乖的?！蔽艺f(shuō)不上有多羨慕，我也想被摸頭，被老師夸，我相信每位同學(xué)都想吧！但是這種念頭很快就消失了，因?yàn)槲乙膊皇翘貏e出眾。我繼續(xù)寫題，突然，我感受到有手在我頭上，輕輕拍了拍，并說(shuō)我乖。我內(nèi)心十分激動(dòng)，壓抑著興奮，哇！我也被摸頭了，暗自開心的我，表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題。
經(jīng)過(guò)這一天下來(lái)，我覺得荀老師更加和藹可親了，我也要好好學(xué)！
初一作文 篇17
清晨，一聲渺遠(yuǎn)的雞啼把我從睡夢(mèng)中喚醒。窗外幾棵大樹上，鳥媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃呢！”看到這兒，我想我不應(yīng)該輸給鳥兒??！于是，我拿起英語(yǔ)書大聲地朗讀起來(lái)。
樓下有一片花園。花園里種滿花草樹木，一位老伯坐在大榕樹下，輕閉雙眼，悠閑地聽著潮劇，并不時(shí)哼上幾句。不遠(yuǎn)處幾位老人正隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，游刃有余地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風(fēng)的吹拂下，樹葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂(lè)的笑聲，構(gòu)成一首令人心曠神怡的交響曲。傍晚，一輪紅日垂在天邊。“好球！”我往窗外望去，原來(lái)是一群小孩子在打球。那打籃球的人，一邊打一邊忘情地喊：“快搶籃板?。 薄肮嗷@！”在旁的啦啦隊(duì)也不停地喊：“加油！”“加油！”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來(lái)幾聲“哇哇”的哭聲。原來(lái)是一個(gè)小孩子可能剛學(xué)會(huì)走路，一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個(gè)大人，應(yīng)該是他的父母吧。只見他媽媽剛想走過(guò)去扶起他，他爸爸突然為小孩子鼓勁：“加油！小寶貝，自己站起來(lái)！”孩子停止哭泣，靠著一棵大樹，慢慢地站了起來(lái)。媽媽不顧他摔倒弄得一身臟，緊緊地抱住他，給了他一個(gè)親吻。
打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲，組成一首充滿活力的、令人振奮的樂(lè)曲。我聽見樓下響起一首《愛拼才會(huì)贏》。是啊，美好的、奮斗的一天已經(jīng)開始了。我們應(yīng)該熱情面對(duì)嶄新的一天！
初一作文 篇18
今天我將我的作業(yè)和張某涵同學(xué)的作業(yè)做了對(duì)比。
首先，我發(fā)現(xiàn)她的字很小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，每一個(gè)筆畫都寫得十分端正，橫平豎直，頓筆也很自然，每個(gè)字都占那一行高度的三分之二，完全按照規(guī)定來(lái)，一行字處于一條線上，整體看起來(lái)字舒服。反觀我的字，大且筆畫不直，一行的字有上有下，一點(diǎn)也不齊。不過(guò)張某涵的字還是有點(diǎn)偏小了。
接著，張某涵作文字?jǐn)?shù)比我的多。她作文字?jǐn)?shù)大約一版多，而我的字?jǐn)?shù)還不足一版，在這點(diǎn)上，我有不足。但是張某涵寫的是媽媽端牛奶，這事例就有一些老套了。不過(guò)她用了很多描寫，有動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、環(huán)境和側(cè)面描寫，還將自己五感中的視、聽、味、觸都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，有詳有略，結(jié)尾點(diǎn)題，每一處過(guò)渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不詳細(xì)，后面都是用好詞好句堆砌起來(lái)的，所以這4分之差，十分應(yīng)該。
然后，她的練字。她練字十分輕盈，下字不重，練字沒(méi)有出現(xiàn)像我那樣筆畫沒(méi)寫好又描一遍的情況，能一下子寫好，絕不重描，所以我的字就顯得比較粗重。
再然后，她的默寫用的膠帶少，和我的默寫形成鮮明對(duì)比，從中也可以看出她背得古詩(shī)比我熟或她對(duì)字的掌握比我好，我還需要更加努力。
最后，從綜合來(lái)看。字跡，她是完勝我的，她的字看起來(lái)讓人覺得很舒服。作文總體不錯(cuò)，練字比我認(rèn)真，默寫掌握的很好。所以，她的作業(yè)比我的好。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)比，我感覺我的作業(yè)有待提高。加油，我要像張某涵學(xué)習(xí)，并戰(zhàn)勝她！
初一作文 篇19
本是一次平平無(wú)奇的作業(yè)，但老師心血來(lái)潮，非得比個(gè)高下。
與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過(guò)一行行，一句句時(shí)，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細(xì)都是由所寫之人力度的強(qiáng)弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細(xì)的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無(wú)一不使她的文章畫龍點(diǎn)睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。
讓人羨慕的人和事太多太多，其實(shí)這都是自己的不足和他人的擁有對(duì)比的結(jié)果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。
自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學(xué)，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。
擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)勝過(guò)擁有一座金礦。
我們沒(méi)有理由總欣賞別人的長(zhǎng)處，而忽略自己的優(yōu)點(diǎn)；沒(méi)有理由一味地比高比優(yōu)，而丟掉了自我。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己有一個(gè)全面的、公正的認(rèn)識(shí)。
那些常常說(shuō)別人的人，不妨把這些時(shí)間都用在努力奮斗上，那么你也會(huì)成為你口中的“別人”。
每個(gè)人都有自己特定的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我們實(shí)在沒(méi)必要因?yàn)槟承┦浪椎挠^念，就將自己改造成他人。這個(gè)世界每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像你當(dāng)不了梁詠琪，而她也當(dāng)不了你一樣。
學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)我們比較欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。
初一作文 篇20
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，教室里安靜下來(lái)。語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，手里拿著一沓試卷，氣氛變得緊張起來(lái)。想起爸爸給我定的目標(biāo)，我更覺得忐忑不安?？纯次业耐?，低著頭正在小聲嘀咕：“一定要考到優(yōu)秀，一定要考到優(yōu)秀………”
“把試卷發(fā)下去！”老師開口道。話語(yǔ)雖輕，分量卻重，簡(jiǎn)直讓人不敢自由呼吸。大家屏息凝視，一臉緊張地望著那疊試卷，好像在等待命運(yùn)的宣判。窗外，樹枝不搖，鳥兒也停止了歌唱……
一陣輕微的“沙沙”聲之后，同學(xué)們都拿到了各自的試卷。此刻，我看見班長(zhǎng)低下頭看著自己的試卷，一副傷心的樣子，我猜她這次一定是考砸了。前桌的學(xué)習(xí)委員拿到試卷后，高舉雙手，忍不住叫道：“耶，我考了98分！”同桌向她投來(lái)羨慕的眼神，贊嘆道：“你考得真好?。∥也趴剂?0分?！?/p>
終于，我也拿到試卷了，可我卻不敢看分?jǐn)?shù)。先對(duì)折一下試卷，蓋住那個(gè)分?jǐn)?shù)，平靜一下心情才慢慢揭開覆蓋的那一面。與此同時(shí)，我的心跳不由地開始加速。啊，出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字5。難道是85？或是95？要是前一個(gè)數(shù)字那就完蛋了。我鼓足勇氣再揭開一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)點(diǎn)，心情稍有放松。再揭，跳出一個(gè)數(shù)字9，還好。可如果后面是個(gè)8，那會(huì)怎么樣呢？我簡(jiǎn)直不敢想下去了。但我還是掀開了最后的那個(gè)數(shù)字，啊，竟然是“9”。
“我考了99。5分！”我激動(dòng)得叫出聲來(lái)。這次，我考出了全班最高分。先前的緊張和不安，此刻全化成了喜悅。
初一作文 篇21
擁有的卻不會(huì)懂得珍惜，失去了才懂得珍貴。
——題記
蒼白的紙花映出了外婆慈祥的面容。外婆離開了這個(gè)世界，飛向奇幻的天堂去了，和我們永遠(yuǎn)的訣別了。
大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭時(shí)，那哭聲猶如晴天霹靂，使我眼淚頓時(shí)往外涌，我恨纏著外婆6年的病魔，否則，她現(xiàn)在一定還好好的活在這個(gè)世上。
14年來(lái)，在外婆精心照顧下，我漸漸長(zhǎng)大了。外婆對(duì)我呵護(hù)有加，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛著我。帶我去上學(xué)，帶我去玩。我生病了，不肯吃藥，外婆總會(huì)哄著喂我。給我講故事，教育我要好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。有時(shí)講道理我講不過(guò)外婆，就鬧，婆孫倆斗斗嘴。想起來(lái)，是那么親切的記憶!
那一天，風(fēng)悲哀地吹，樹葉痛苦地?fù)u，凄涼的醫(yī)院里，外婆躺在病床上，打著點(diǎn)滴，吸著氧氣。臉上有著不計(jì)其數(shù)的皺紋，眼睛已經(jīng)凹陷下去了。見了外婆這樣，我的心猶如被刀割一樣。我不忍去打擾她，只好拖著沉重的步子回家。誰(shuí)知道，這次見外婆，竟成永別!
往事一幕幕像放電影一樣在我腦子里閃過(guò)。淚水止不住我對(duì)您的思念，悲哀更增添了我對(duì)您的不舍，痛苦中蘊(yùn)藏著我對(duì)您的感激。
我想，您現(xiàn)在一定在天堂望著我們。我會(huì)把對(duì)您的思念化成一股綿綿不斷的源泉，我會(huì)更努力地讀書學(xué)習(xí)，把最好的成績(jī)拖云彩給您送去。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"心胸要更加寬廣。"您放心，我會(huì)把它變成一片望無(wú)邊際的大海。
靜靜的，我發(fā)覺蔚藍(lán)的天空更加美了，因?yàn)橛辛藢?duì)您的溫暖，親切的記憶······
初一作文 篇22
今天就去體檢了，昨天晚上吃的好飽，直到現(xiàn)在也不想吃飯。我早上早早地就起了，七點(diǎn)就醒了，很早吧？坐著爸爸的汽車到了十八醫(yī)院，已經(jīng)來(lái)了很多人了，看來(lái)，還是來(lái)晚了。門口已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍，媽媽想出了一個(gè)非常好的主意，我去排隊(duì)，他來(lái)交錢。而爸爸呢，擠隊(duì)擠得更是厲害，不到一會(huì)兒，便輪到我了。本來(lái)就很害怕打針，我便咬著牙，心理安慰自己：一針，就一針，像蚊子叮的一下就沒(méi)了。
沒(méi)想到，后面的事情竟是這樣......我打了一針，吸血的時(shí)候竟然是空氣！我驚訝了...他也嘟囔著：怎么找不到血管??？又換了一只胳膊，結(jié)果還是沒(méi)有抽出出血。媽媽看急眼了，他一把奪過(guò)針頭，像模像樣的給我扎起了針，結(jié)果還是無(wú)用功，還是沒(méi)有扎進(jìn)去。哎，我都已經(jīng)快疼死了，一針一針的，都冒血了。最后，那個(gè)水平特別爛的阿姨直接拿輸液的管子來(lái)吸血，哎呀，費(fèi)了半天勁，總算出血了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，額頭上卻早已布滿了密密的汗珠...呼，終于解放了！我自以為不必再受皮肉之針，沒(méi)想到又扎了一針，真是悲劇??！郁悶??！后來(lái)又做了很多，沒(méi)有什么有趣兒的，但是，我看見了我們班的N個(gè)同學(xué)。還是很高興的，打完針過(guò)后，我又恢復(fù)了我星期日平常的生活；去學(xué)古箏，學(xué)英語(yǔ)......又是一個(gè)忙碌的星期日！
初一作文 篇23
這世界充滿著諸多的幸福和快樂(lè)，但未免也存在一絲傷痛，正如滿月之前是一段坎坷又悠長(zhǎng)的月缺，但殘酷的傷痛總能讓人在漸漸的承受中走向成熟。
也許，沒(méi)有人喜歡傷痛，但是卻不可回避。也許，當(dāng)你面對(duì)傷痛總是保持一顆傷感的心，但是在傷痛過(guò)后，你便會(huì)感受到傷痛只不過(guò)是過(guò)往煙云，更多地是一份經(jīng)歷傷痛后的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。所以，我覺得人生中不可缺少的是傷痛，而傷痛絕非悲傷。感謝傷痛，盡管它會(huì)帶來(lái)暫時(shí)的煎熬，因?yàn)檫@只是它的副產(chǎn)品，既然傷痛已經(jīng)來(lái)臨，我們何須退縮，正視它，給自己留下一片坦然，坦然面對(duì)也是一種敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的的勇氣。正是因?yàn)閭?，流離失所的遷客騷人才徹底看清了社會(huì)，體會(huì)到了人世的疾苦，一首首發(fā)自肺腑的詩(shī)歌從而誕生。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這定是在經(jīng)歷傷痛后才有的悲鳴；“路遙歸夢(mèng)難成，離恨恰如春草，更行更運(yùn)還生”，離別的傷痛常常摧人淚下，但它卻常常蘊(yùn)藏著希望的萌芽；“別巷寂廖人散后，望殘煙草低迷，爐香閑裊風(fēng)凰兒，空持羅幕，回首恨依依”。
物是人非，總能勾起人對(duì)往事的懷念，但懷念過(guò)后，我們似乎又擁有對(duì)未來(lái)的憧憬和更堅(jiān)定的人生。“人世無(wú)緣同到老，樓臺(tái)一別兩吞聲”道盡了“梁?！钡钠嗝?，正是因?yàn)閭?，才使得人們?duì)愛情充滿了好奇和向往，愛情的蝴蝶已停留在遙遠(yuǎn)的古代，只留下一絲傷痛，人們定會(huì)感嘆傷痛的美好。傷痛，也是一種美。
初一作文 篇24
不知不覺，春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊，給大地披上了一件五顏六色的外衣。環(huán)顧四周，到處都是她的腳印。
你看，公園里的小太湖清澈見底，湖里的蝦、金魚、烏龜五顏六色，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天與水相連，水與天相連。水和天都一樣。陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，帶來(lái)無(wú)盡遐想。在湖邊，春風(fēng)出現(xiàn)了黃色的小嫩芽，下垂的樹枝就像女孩的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，在風(fēng)中飛翔，就像一個(gè)苗條的女孩站在河邊俯瞰遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。路邊，不時(shí)有幾棵桃樹，艷麗的桃花粉，像小女孩害羞的臉，淡淡的清香沁人心脾，深呼吸，好舒服！走著走著，我看到了美麗的'紫玉蘭，這是我見過(guò)的最大的花?；ò晖饷娣圩仙?，里面白。它們結(jié)合在一起時(shí)特別自然。這些花看起來(lái)又高又直。它們生機(jī)勃勃地站在樹枝上，在春天綻放出美麗的姿態(tài)。紫玉蘭下有一大片金黃色的油菜花，吸引著幾只勤勞的蜜蜂采蜜。當(dāng)我試圖再次尋找那些精靈時(shí)，我再也找不到他們了?？磥?lái)宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的那句“小孩子急追黃蝶，飛進(jìn)菜花里，無(wú)處可尋”是絕對(duì)正確的！還看到了——櫻花，日本國(guó)花。櫻花淡粉色，一朵一朵，一簇簇，聚在一起開派對(duì)。
綠草上，有一片怒放的豆腐花。這種花由紅、紫、白和黑組成。太神奇了！草地上有許多野花。老師告訴我們，這是波斯女人，那是蒲公英，還有很多叫不出名字的野花。它們都在春天開放，使大自然更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘有很多腳印。她在河里散步，在柳樹上飛翔，在花叢中微笑.
初一作文 篇25
青春期，老師，家長(zhǎng)，請(qǐng)不要和我們較勁，這是我們?nèi)松械摹岸ァ薄?/p>
在這期間，我們可能叛逆、無(wú)知，有時(shí)甚至自我放縱，但這一切都來(lái)自于身邊的教育和引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候，我們需要的不是約束，不是無(wú)休止的指責(zé)和謾罵，而是正確的引導(dǎo)和關(guān)懷。父母和老師是我們的榜樣。如果家長(zhǎng)和老師不以身作則，正確引導(dǎo)我們，我們誤入歧途的時(shí)候，大部分錯(cuò)誤都是家長(zhǎng)和老師的責(zé)任。
青春期，父母總是以疑神疑鬼、嘮叨不休的方式優(yōu)先管教我們，總是像對(duì)待犯人一樣照顧我們。我認(rèn)為這不是一個(gè)正確有效的方法。青春期的父母，正確的做法不是疏遠(yuǎn)我們，而是永遠(yuǎn)高高在上。我們要的是能成為朋友的父母。家長(zhǎng)要知道，青春期的世界不是布滿地雷的禁區(qū)。我們也希望得到父母的平等對(duì)待和尊重。我們也需要你的信任。我們也有知情權(quán)。父母應(yīng)該及時(shí)放手，給我們更多的時(shí)間和空間。有時(shí)候我們只想說(shuō)對(duì)不起，我愛你。有時(shí)候父母只需要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽我們想告訴你的小秘密。我們不喜歡你干涉我們交朋友的權(quán)利，也不喜歡你對(duì)我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)鐟偈且驗(yàn)榧依锶鄙訇P(guān)愛，父母不應(yīng)該總是給我們貼早戀的標(biāo)簽。愛情可以有訴求，但不能以訴求為主題。愛可以有一些譴責(zé)，但不以譴責(zé)為主題。
青春期的我們需要關(guān)心和正確的引導(dǎo)，所以請(qǐng)不要在青春期和我們較勁。
初一作文 篇26
“啪，啪，啪……”每當(dāng)我聽到掌聲，我的思緒就回到那個(gè)時(shí)候。
我記得四年級(jí)的時(shí)候，我的作文不是很好。有一次，老師安排了一篇作文，題目是《秋天的聲音》。在學(xué)校補(bǔ)的，最后寫了一篇“作文不作文”。我很無(wú)奈，只希望過(guò)得去。第二天，老師走到講臺(tái)桌前說(shuō)：“各位同學(xué)，昨天的安排。”老師看了。聽了之后發(fā)現(xiàn)是我的。我臉色蒼白，躺在桌子上。我很慚愧。老師接著說(shuō)，“這篇‘范文’寫得‘很好’，大家鼓掌！”“啪，啪，啪……”大家都知道是我的。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。蟻穴也可以。
從此我加倍努力，每篇作文都寫得很好。我積極閱讀課外書，積累了更多的好詞好句。沒(méi)想到，我的作文又一次讓學(xué)生們拍手叫好。
我的思緒來(lái)到了五年級(jí)第二卷的封閉式學(xué)校風(fēng)格，大家都很興奮。校長(zhǎng)嘆了口氣后，老師手里拿著一些獎(jiǎng)品。突然，我在獎(jiǎng)底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很特別的獎(jiǎng)。雖然看不出來(lái)是什么，但我決定是全國(guó)的，也不知道誰(shuí)會(huì)這么幸運(yùn)，誰(shuí)會(huì)花。我想可能是丁明凱，石從英，賴嘉玲。我對(duì)自己只有1%的信心，所以和同學(xué)聊的很生動(dòng)。突然，老師念道，“劉郝穎先生，你的作文獲得了‘海峽冰心杯’高三組……”我驚呆了，趕緊走到講臺(tái)桌前，用顫抖的手捧著這個(gè)“重物”獎(jiǎng)，好開心！
掌聲再次響起。
初一作文 篇27
簡(jiǎn)單，就是簡(jiǎn)單，沒(méi)有其他可以再解釋這兩個(gè)字的詞語(yǔ)了——因?yàn)樗鼈冊(cè)凇昂?jiǎn)單”面前，都太繁瑣。人和人之間可以很簡(jiǎn)單，不需要什么海誓山盟也可以很好。因?yàn)楹?huì)枯，山會(huì)倒，時(shí)間在走，世界在變，一切都在變遷游走，唯有心與心的簡(jiǎn)單的依托才是永遠(yuǎn)。
中午一起去吃飯，本來(lái)對(duì)新來(lái)的幾名同學(xué)一無(wú)所知，現(xiàn)在卻聊得很投機(jī)，有那么點(diǎn)兒相見恨晚的意思。后來(lái)她知道了我的名字，竟說(shuō)：“你叫唐子惠，可你一點(diǎn)兒都不賢惠。”我差點(diǎn)把剛咬進(jìn)嘴里的蘋果噴出來(lái)——哪有這么說(shuō)的？她說(shuō)她喜歡我。看著她亮亮的眼睛閃著喜悅的光芒，我忽然之間明白原來(lái)女生之間也可以說(shuō)喜歡的，也可以這樣笑著，平靜而干凈利落地對(duì)另一個(gè)女生說(shuō)“我喜歡你”的。
被喜歡，被歡迎，被認(rèn)可，被相信，被記住，被寄托一種簡(jiǎn)單的感情是一種幸福!無(wú)意中翻她的本子，她的文字是那種跳動(dòng)的憂郁的，像藍(lán)色的火，個(gè)個(gè)晶瑩，我也喜歡這種風(fēng)格。
我們?cè)谝黄痖_簡(jiǎn)單的玩笑，然后一起放肆地大笑，一起瘋鬧滿操場(chǎng)跑，還有簡(jiǎn)單地相信彼此，正如“君子之交淡如水”，可我倒覺得，我們的友情像茶，像一杯清茶，淡淡的，不膩口，喝進(jìn)去口齒生香，余味持久……因?yàn)楹?jiǎn)單，不勞神，輕松又愉快，所以生活也變得陽(yáng)光直射到身上了——溫暖。
初一作文 篇28
每個(gè)人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日，是我國(guó)中小學(xué)生開學(xué)的第一天。cctv2播出《開學(xué)第一天》，那么我們一起來(lái)談?wù)劇皭邸?。有人說(shuō)，愛是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，一起分享，一起為愛而努力；有人說(shuō)，愛就是力量。在愛情里，我們一起努力，愛的力量是無(wú)限的。有人說(shuō)，愛是承諾，深愛是一點(diǎn)一滴，承諾在愛里；有人說(shuō)，愛是榮耀，因?yàn)橛辛藧?，我們才自信和驕傲?/p>
其實(shí)我最想說(shuō)的是，愛就在身邊。你看，父親在逃，母親在我面前，這就是愛，付出就是愛；同學(xué)們一起交流，一起說(shuō)話，這也是愛，分享也是愛；一方有難，各方都支持。我們獻(xiàn)出自己的愛。毫無(wú)疑問(wèn)，這小小的力量也是愛。所以，開學(xué)第一天我就用手機(jī)發(fā)了一條小情話：
我們還年輕，只能給一點(diǎn)點(diǎn)愛。目前要努力奮斗。我們都熱愛我們的祖國(guó)。一輩子為祖國(guó)做點(diǎn)什么？當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須為我的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。就像魏巍《愛的奉獻(xiàn)》唱的那樣：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方。是的，因?yàn)閻?，祖?guó)會(huì)更加美麗，因?yàn)閻?，?guó)旗會(huì)更加飄揚(yáng)。
愛，世界會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。是的，因?yàn)閻郏鎳?guó)會(huì)更加美麗，因?yàn)閻郏瑖?guó)旗會(huì)更加飄揚(yáng)?！皭凼鞘裁矗俊边@句話在節(jié)目《開學(xué)第一天》里講了很多遍。同時(shí)，我心里也在想，愛是什么？稍微想了想，我恍然大悟…………人生的愛太多了。也許，只是伸出雙手；也許，只是離別時(shí)的一種祝福；也許是自信的微笑；也許。是的，生活的每一部分都散發(fā)著愛的芬芳。
初一作文 篇29
一個(gè)人的責(zé)任是什么？以前你這樣問(wèn)我，我會(huì)不假思索地告訴你：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。別人不需要我們考慮。”你真的不需要我們考慮嗎？我站在人生的十字路口，感到迷茫。
最近聽到這樣一個(gè)故事
新加坡是一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫的。但是一些禮貌的口號(hào)，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答說(shuō)：“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客?！币晃辉L問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)興致勃勃地說(shuō)：“這是國(guó)家的恥辱?！?/p>
不是嗎？如果中國(guó)人被人看不起，中國(guó)還能被人看得起嗎？時(shí)間永遠(yuǎn)洗不掉這個(gè)牌子。它永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。成為外國(guó)人的笑柄。
不知道你還記不記得。幾年前，央視報(bào)道稱，國(guó)慶后，天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘留物。面積40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?。有些地方不到一平米的地上?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
當(dāng)我們祖國(guó)的象征受到這樣的侮辱，怎么挽回面子？
我們代表中國(guó)的未來(lái)；我們是祖國(guó)的希望，我們的一言一行代表著我們的國(guó)家。我們的責(zé)任不僅是學(xué)習(xí)，而且是為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任，人生才有真正的意義和靈魂。這是對(duì)文明的考驗(yàn)和誠(chéng)意。它表現(xiàn)出對(duì)整體和個(gè)體的關(guān)心。這就是愛和主動(dòng)。
初一作文 篇30
生活中有許許多多的事情會(huì)一閃而過(guò)，卻給人以不同的體驗(yàn)，有開心，有溫暖，有難忘……
“爸爸媽媽，五一假期到了，我們一起去北京旅游，好嗎？”
“那首先你要知道旅游路線啊，還有那里的歷史、風(fēng)俗風(fēng)情、地理等。”
說(shuō)干就干，首先打開電腦，打開百度開啟搜索模式。我們可以先到火車站坐火車，然后到達(dá)北京的火車站，跟隨導(dǎo)航參觀景點(diǎn)。
北京，有許許多多美麗的景點(diǎn)，有宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物館等，讓我目不暇接。
首先看一下這個(gè)壯麗宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城吧。說(shuō)起以前秦始皇也筑起了一個(gè)長(zhǎng)城，但是現(xiàn)在的長(zhǎng)城大多數(shù)是屬于明朝時(shí)修建的，長(zhǎng)城也就是明長(zhǎng)城，它和秦朝時(shí)的長(zhǎng)城是不一樣的，長(zhǎng)度不一樣，為了防御蒙古貴族的侵?jǐn)_，建筑材料也更結(jié)實(shí)。而當(dāng)時(shí)秦長(zhǎng)城是為了抵御匈奴建造的?？吹剿悄菢拥拈L(zhǎng)，你會(huì)不由得驚嘆起來(lái)——當(dāng)時(shí)并沒(méi)有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，都是勞動(dòng)人民用雙手夜以繼日辛勤勞作的結(jié)果，是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。而它的作用也是不容小覷，它是民族交融的象征，想想當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者也是為國(guó)為民，勵(lì)精圖治吧！
接下來(lái)觀賞一下故宮，這也是明朝時(shí)修建的，看一下它的布局，非常方正，這時(shí)候的市和坊是不分界限的，主次分明，最高境界就是展現(xiàn)了皇權(quán)至上。故宮又名紫禁城，分成內(nèi)城外城，這也是明朝時(shí)分的，想一下，這花費(fèi)了人民多少心血，這是幾千萬(wàn)勞動(dòng)人民辛勤勞作的結(jié)果??！
??！自己動(dòng)手獲得的知識(shí)，讓我的眼界更加的開闊，這就是我的獨(dú)特體驗(yàn)。
初一作文 篇31
看，森林中最大最高的樹，你能猜出它是誰(shuí)嗎？是的，就是我，威嚴(yán)的我。
當(dāng)我出生的時(shí)候，我決定在這片廣闊的森林里度過(guò)我的一生。雖然我說(shuō)，我不能像兔子一樣自由跳躍；不能像百靈鳥一樣歌唱。然而，我可以為人類做我能做的。比如春天，我的三頭六臂變成了鳥的天堂；夏天，我的頭發(fā)成了遮陰別人的巨傘。秋天，我的水果變成了一道人類的菜。冬天，我多余的樹枝成了他們做飯取暖的物品。一年到頭，我不知道自己吸收了多少二氧化碳，吐出了多少氧氣，對(duì)人類是有益的。
歲月流逝，不知不覺，我已成為森林中最古老的一棵樹。回首往事，我不知道自己為人類貢獻(xiàn)了多少；沒(méi)有我，鳥兒沒(méi)有地方玩耍；沒(méi)有我，在森林里工作的人會(huì)被太陽(yáng)活活燒死；沒(méi)有我，不知道有多少生活在森林里的人餓死了；沒(méi)有我，人類會(huì)被寒流打擊；如果不是我，風(fēng)就會(huì)來(lái)，不知道會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
.此時(shí)的我，已經(jīng)被工人砍了，成了家家戶戶必不可少的日用品。
在森林里，只有我的樹樁靜靜地仰望星空，像一個(gè)心事重重的女孩，煩惱無(wú)窮。
我就是這樣度過(guò)一生的。我們從來(lái)不要求什么，只希望別人愛我們。你知道，我們不是用之不竭的。拿了東西就種，種了就拿。不要以為我們的樹沒(méi)有感情。只要人類關(guān)心我們，我們就會(huì)付出自己的一切作為回報(bào)。
拳擊實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)第一天：王立水蔣木木
初一作文 篇32
大家好！我是一只活潑可愛的小猴子，去西天取經(jīng)的孫悟空是我的祖先。我有一件棕色的外套，非常漂亮。
我和我的同伴生活在一個(gè)不斷變化的森林里。我們每天都在那里玩，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
后來(lái)人類大肆破壞我們居住的森林，不斷砍伐樹木，使得森林空無(wú)一人。很快生活的鬧鐘響了。不知道哪一天，可怕的獵人帶著他心愛的獵狗給我們發(fā)出了死亡的信號(hào)。我們的同伴渴望逃跑。森林里只剩下我一個(gè)人了。
風(fēng)平浪靜的日子，我一個(gè)人在森林里玩耍。突然，我聽到了獵人的腳步聲，我飛快地跑進(jìn)了森林。但是太晚了。獵人一手抓住我，笑著對(duì)獵狗說(shuō)：“好寶貝，你看，這只猴子肯定能賣個(gè)好價(jià)錢，我們先不要?dú)⑺！蔽页槠鴮?duì)獵人說(shuō)：“親愛的獵人，請(qǐng)讓我走吧。救命不如造七級(jí)浮屠。看，我好瘦。賣不出好價(jià)錢?！钡谦C人說(shuō)：“呸，小家伙，你今天要是落在我手里就別想回去了?！蔽彝耆?。
后來(lái)，我被賣給了一家餐館。他們把我困在一所黑暗的小房子里。我失去了自由，體重直線下降。但是這有什么用呢？這么多餐館殺動(dòng)物，誰(shuí)能聽見我的小聲？終于有一天，有人提起我。去廚房，去死亡之路。臨死的時(shí)候，我心想：“人啊人啊，難道你不后悔，直到所有動(dòng)物滅絕的那一天嗎？”我頭暈。我的靈魂離開我的身體，飛得很遠(yuǎn)，飛到一個(gè)屬于我們動(dòng)物的世界.
初一作文 篇33
從提著一大包行李進(jìn)學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家里，一周的時(shí)間匆匆溜走?；仡欉@一周的心路歷程，有很多事情突然出現(xiàn)在眼前。
其中印象最深刻，最感人的應(yīng)該是舍友互相幫助的場(chǎng)景。記得那個(gè)深夜，鄧某突然牙疼，室友方某某睡不著。他立即陪他去醫(yī)務(wù)室檢查治療?；貋?lái)后，其他室友關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?？”?dāng)時(shí)只覺得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍，而是一個(gè)家，一個(gè)關(guān)愛的家。那些室友比家人好，比家人好。大家互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)。這是我小學(xué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)也沒(méi)感受過(guò)的。
其次是初中的學(xué)習(xí)。與小學(xué)不同，初中的學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使得本已繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。而且比小學(xué)更注重自我管理和自學(xué)的能力。每天課后和作業(yè)后，你通常有更多的空閑時(shí)間，這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡，也可以讓它永遠(yuǎn)留在你的記憶里，一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把自己變成一臺(tái)高速的機(jī)器，快速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我在8000多人中脫穎而出，但我還是要在金山中學(xué)貫徹“爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧钡木?，到時(shí)候700多人中誰(shuí)當(dāng)國(guó)王，就要靠大家的勤奮了。
一切，才剛剛開始，我很期待。
初一作文 篇34
“終于來(lái)這個(gè)班了，真開心。”淘氣的保羅興奮得跳了起來(lái)。突然，美麗的初夏雪從他身邊經(jīng)過(guò)。這個(gè)漂亮的女孩不僅學(xué)習(xí)好，而且有著非常好的家庭背景：她的父親是新銳公司的董事長(zhǎng)，她還有一個(gè)哥哥，現(xiàn)在是五社公司的總經(jīng)理。她媽媽在哪？她出生時(shí)，母親患了癌癥，不久就去世了。她現(xiàn)在住在一棟樓里，她爸爸會(huì)每月給她寄生活費(fèi)。她和弟弟一起住在小學(xué)三年級(jí)。也許正因?yàn)槿绱耍趯W(xué)校很少說(shuō)話，所以朋友很少。有一個(gè)活潑的“女漢子”王君，很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍，他們可以一起聊天，經(jīng)常一起聊天。樂(lè)亭發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)男生在看書，就主動(dòng)勾搭他。在他們的談話中，樂(lè)亭得知他的名字叫王明遠(yuǎn)，他的生活并不好。他父親在他3歲時(shí)去世，母親在他7歲時(shí)臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時(shí)候舊貨賣久了去書店買一兩本書，知識(shí)就很淵博了。（人物還有很多，就不一一介紹了，在后面的故事里慢慢了解。）
該上課了。上課的時(shí)候，老師先調(diào)好座位，王明遠(yuǎn)和王軍坐在一起。樂(lè)婷呢？我和活潑可愛的女孩李坐在一起，而初夏的雪和胖子坐在一起。這個(gè)胖子雖然總是欺負(fù)人，但是對(duì)初夏的雪很好，總是給初雪一些吃的。當(dāng)有人欺負(fù)第一場(chǎng)雪時(shí)，他總是盡力幫助第一場(chǎng)雪。真的是“別有用心”！
座位調(diào)好后，老師要競(jìng)選班長(zhǎng)。結(jié)果出來(lái)了。初雪是班長(zhǎng)，明遠(yuǎn)是副班長(zhǎng)，岳越是學(xué)習(xí)委員。然后他們抽簽決定宿舍。
初一作文 篇35
新學(xué)期馬上就要開始了，我相信每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是緊張和激動(dòng)的，因?yàn)楫吘挂粋€(gè)月沒(méi)見面了，見面可能會(huì)尷尬是人之常情。
新學(xué)期開始后一定很緊張，很忙。首先要繼續(xù)和同學(xué)搞好關(guān)系，和他們聊天，聊聊寒假遇到的趣事。當(dāng)然，我也遇到了很多有趣的事情。我記得有一次，一個(gè)人在放風(fēng)箏的時(shí)候，突然和別人家的人鬼混了，那人也沒(méi)在意，因?yàn)樗诘首由纤?，手里拿著風(fēng)箏卷軸，逗得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是必然的，老師肯定會(huì)檢查單詞的整潔度，當(dāng)我們判斷單詞做得好，寫得工整的時(shí)候也是我們展示自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我生活中的一大樂(lè)趣，因?yàn)槲以僖膊挥么粼诩依锪?。我可以和同學(xué)一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽故事。做很多有趣的事情。開學(xué)后，我還是希望自己還是班里的文體委員，讓自己再一次呆在心愛的失業(yè)中。
我班上有很多朋友。其中一個(gè)和我關(guān)系最好。他的名字叫王國(guó)華。因?yàn)樵谝黄鹁昧?，我們都叫他桂花。奇怪的是，他是個(gè)男孩。不知道誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們有過(guò)很多沖突，但通常很快就會(huì)好起來(lái)。他很懶。他經(jīng)常不掃地。他家明明在學(xué)校門口。他本來(lái)六點(diǎn)半掃地，七點(diǎn)拖著沉重的書包。我們問(wèn)他為什么？他居然說(shuō)：“組長(zhǎng)，我的表壞了嗎？”我們整個(gè)早上都在嘲笑他。
相信新學(xué)期我會(huì)比這學(xué)期進(jìn)步更明顯！
初一作文 篇36
生活中有很多考試，每個(gè)考試都有相應(yīng)的答題卡。每個(gè)人心里都有一個(gè)滿意的答案，比如關(guān)于考試；與工作有關(guān)的；有些是關(guān)于夢(mèng)的；還有一些是關(guān)于責(zé)任的。總之各種回答給我的生活增添了一絲色彩。
答案無(wú)處不在?！诮稚?。
在街上，一個(gè)淘氣的孩子正在街上吃冰淇淋。他跳過(guò)天橋下，準(zhǔn)備過(guò)馬路。他像猴子一樣爬上天橋。突然，他看到地上躺著一個(gè)腿殘廢的老太太，沒(méi)有人敢?guī)退?。這時(shí)候孩子徑直去扶她起來(lái)，小心翼翼的問(wèn)她這件事，送她回家！
答案無(wú)處不在?！诩摇?/p>
我媽媽生病了，因?yàn)樗罱鼛滋旃ぷ魈Γ瑳](méi)有好好休息。父親一次次出差，家里沒(méi)人照顧。一切都落在我頭上。一開始有點(diǎn)不開心，但還是決定給媽媽最好的照顧，于是給媽媽做了一碗平時(shí)最愛吃的西紅柿雞蛋面。我媽感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)！這時(shí)，家里洋溢著幸福的味道。
答題卡到處都是?！诳紙?chǎng)。
我在考場(chǎng)上飛快的寫著，希望能做好這學(xué)期的答題卡。這個(gè)時(shí)候心里五味雜陳，有的因?yàn)樽霾坏蕉o張，有的因?yàn)榻鉀Q了問(wèn)題而開心。不管我對(duì)這張答題卡滿意不滿意，都過(guò)去了，昨天很多；明天還有很多；重要的是現(xiàn)在。所以，我要好好學(xué)習(xí)，然后才能給自己交一個(gè)滿意的答案！
答題卡象征著一次考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，目前最大的考驗(yàn)是兩年后的中考，所以我要努力學(xué)習(xí)，努力工作，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，交一份滿意的中考答卷。