小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫(精選24篇)
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第一篇
①走進(jìn)了那個(gè)不屬于我的校園,卻會(huì)改變以后我是否會(huì)繼續(xù)上學(xué)。打開了那一扇沉重的門,一股緊張的氣氛撲入我的臉頰,來(lái)自四面八方的學(xué)子開始東張西望結(jié)識(shí)朋友,希望能夠幫助自己決勝中考。
③回想以前,我是多么的希望老師能多發(fā)一些書,不過(guò)不是看的,是為了充當(dāng)我書夾子的厚度,感覺自己像一個(gè)優(yōu)秀的高中生。那一天,第一次得到這么多書的我是多么的高興,那時(shí),我愛上了顯微鏡,它是多么的神奇;看著歷史書本上那些古老的世界,我首先想到世界原來(lái)早就有了,那時(shí),我才感覺到自己是多么的渺??;摸著一本獨(dú)霸一方的政治書,我感覺到它是多么的偉大,寬容別人,奉獻(xiàn)自己,那時(shí),我才感覺到原來(lái)世界上好人還是比壞人多。
④回想以前,我們班每人有一張日歷,我知道,那是做宣傳的,然后,我們每一個(gè)學(xué)生每一天都會(huì)反反復(fù)復(fù)去看那個(gè)日歷,盼望著快點(diǎn)放假。放假之后,那些老師眼中所謂的家庭作業(yè),在我們眼中一切都是浮云。那時(shí),我們會(huì)在家長(zhǎng)面前裝模作樣,像個(gè)大學(xué)上一樣去算數(shù)學(xué)題,他們不知自己剛走,孩子就尾隨而來(lái),然后通過(guò)QQ集合在西地,成群結(jié)隊(duì)地在河邊上散步,我們每個(gè)人手上都有一根煙,都感覺自己是個(gè)大人,卻不知道還是欺騙了自己,其實(shí)很多學(xué)霸天天都是書不離手,才得到他們考場(chǎng)上的處之泰然和從容不迫。
⑤我的初中生活并不是家長(zhǎng)心中那樣被書,被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣,只是我抬頭低頭都是書,但是我并沒(méi)感覺到壓抑,相反,我過(guò)得很愜意,書本遮擋著老師的目光,所以,我天天手機(jī)不離手,漫畫不離手,小說(shuō)不離手,才釀造了我在考場(chǎng)上的不安,緊張,茫然。
⑥回憶起那時(shí)的一點(diǎn)一滴,我潸然淚下,我沒(méi)有想起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。我的初中生活是多么放松,多么愜意,就是因?yàn)榉潘桑瑦芤?,才讓老師?duì)我嘆息,家長(zhǎng)對(duì)我失望,我實(shí)在是千個(gè)不該萬(wàn)個(gè)不該這樣!
⑦這就是我的初中生活,放松愜意的生活,也是現(xiàn)在后悔的生活!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二篇
人生中,或陽(yáng)光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來(lái)臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽(yáng)下,喊著口號(hào),走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過(guò)去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒(méi)有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個(gè)清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對(duì)她并不熟悉,但我實(shí)在太渴了,拿起水杯,說(shuō)了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬(wàn)丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了。“這節(jié)我們做一張卷子?!甭牭阶鼍碜樱业男闹性缫延辛舜蛩恪禳c(diǎn)做完后,好偷偷休息一會(huì)兒,當(dāng)卷子到手時(shí),我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會(huì)兒,英語(yǔ)老師說(shuō):“做完的,可以先讓我判。”我把卷子交上去,接著開小差,“曹夢(mèng)琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說(shuō):“你看,又沒(méi)看題,這個(gè)應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對(duì)呀,下次不許再犯這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤了?!蔽一伊锪锏刈呋刈?,心中暖暖的,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語(yǔ)文試卷,我心中早已是大雨滂沱。分,這是初中生活以來(lái)的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問(wèn)自己:從前90分以上的分?jǐn)?shù)去哪兒了?心中越想越難過(guò),一個(gè)聲音從身后響起:“難過(guò)了,沒(méi)事兒的,一次沒(méi)考好不能說(shuō)明什么?有難過(guò)的時(shí)間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵(lì)讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會(huì)在友情,師生情和他人的鼓勵(lì)中堅(jiān)定前行。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第三篇
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的努力,我終于考上了地球上s級(jí)出名的學(xué)校——“嘻哈中學(xué)”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。開學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來(lái)到學(xué)校。校長(zhǎng)講,我在初一(37)班,初一共4000名學(xué)生,接納了地球各地的精兵,這是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,我絕不可輕敵。
走進(jìn)(37)班,我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,全是和我一起走過(guò)小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里,我本以為我們會(huì)分散,誰(shuí)知初一全部團(tuán)聚。連語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師,也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們,在暑假里,老師們進(jìn)修學(xué)習(xí),“脫胎換骨”,已放棄舊的教學(xué)觀,有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,不占課,不布置作業(yè),在課堂上讓同學(xué)們把知識(shí)融匯貫通,真正理解。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。
吃飯的時(shí)間到了,我好奇——“s級(jí)出名的學(xué)校吃的是什么?”我們排成三隊(duì)“進(jìn)攻”食堂。我看到食堂的飯時(shí),被嚇了一跳:什么魚香肉絲,土豆炒肉塊,紅燒魚,紅燒茄子……應(yīng)有盡有。食堂的大廚的觀點(diǎn)是:“吃好——學(xué)好!”他們認(rèn)為吃好了營(yíng)養(yǎng)全面了,才有力氣學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。
又上一節(jié)室外課,同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴拈_開心心,無(wú)憂無(wú)慮,校長(zhǎng)說(shuō),“只有擁有一個(gè)好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課。”果然不假,第二節(jié)課大家一個(gè)比一個(gè)有精神,學(xué)習(xí)效率特別高。這多虧有校長(zhǎng)的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn)。
放學(xué)鈴響了,學(xué)生成群結(jié)伴的來(lái)參觀寢室——柔軟的床鋪上,有一臺(tái)小型的空調(diào),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),如果你睡不著,床就會(huì)輕輕搖動(dòng),在晃晃悠悠中你就會(huì)睡著了。如果你后背疼痛,就會(huì)為你按摩。我靜靜的躺在床上享受,進(jìn)入夢(mèng)想……
“起床了!”我聽見老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,難道媽媽也來(lái)學(xué)校了嗎?待我睜開眼,我才得知那是一場(chǎng)夢(mèng)。望望自己,沒(méi)有絲毫特殊的地方,難道我能考了我理想的初中嗎?我一下子站了起來(lái),為了那個(gè)目標(biāo),我必須努力!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第四篇
對(duì)于中學(xué)生活我三年級(jí)時(shí)就開始憧憬,幻想著有一天自己能長(zhǎng)到他們那么高,并穿上那海藍(lán)色的衣服,擁他們那么多的知識(shí)。
轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么富有挑戰(zhàn)性。
首先,到了初中就要軍訓(xùn),而我是比較懶的人,除了學(xué)習(xí)細(xì)胞活躍外,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,有時(shí)為了保護(hù)眼睛才勉強(qiáng)出去玩一會(huì)兒,所以,這長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)肯定會(huì)讓我吃不消,這對(duì)我可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
其次,是一到中學(xué)就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現(xiàn)在光想想就有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),這還不算什么,最糟糕的是初中大部分時(shí)間是自學(xué)的,老師只講主要的,這不是讓我變成無(wú)頭蒼蠅嗎?到那時(shí),我可能會(huì)把書讀上十遍也想不出什么門道來(lái),所以這也是讓我頭痛的。
我想了很多很多,越想越愁,所以,我想為以后做點(diǎn)打算,免得到時(shí)再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),我打算多鍛煉身體,多出去打籃球,然后,我打算在這個(gè)暑假使勁看電視,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑。
最后,我要多預(yù)習(xí),等老師講時(shí)再把自己想的與老師講的做比較,提高自己的學(xué)習(xí)能力……
?。∥移谂我丫玫闹袑W(xué)生活,你快來(lái)吧!我會(huì)全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第五篇
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”??墒?,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我奮筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松??鞓?lè),彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第六篇
未來(lái),我會(huì)過(guò)怎樣的生活呢?如果可以,我想過(guò)充實(shí)而有意義的生活。
我想找一份適合自己的工作。上午,我會(huì)早早起床去上班。在工作時(shí),不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)去克服。自己需要做的任務(wù),我會(huì)及時(shí)完成。在工作中,我也要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我每天都很認(rèn)真,那對(duì)單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累,但我很樂(lè)意。
除了工作,在休息時(shí)間,我還可以閱讀書籍,放松一下身心。不論到哪兒,我都可以隨身帶一本書。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書來(lái)看。我可以看一些名著、小說(shuō)、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書,既讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我要妥善安排好自己的時(shí)間,這樣才能有時(shí)間閱讀這些書籍。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!痹趯?lái)的生活中,我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂(lè),也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩,去西湖等風(fēng)景勝地觀賞風(fēng)景,了解杭州的歷史。然后可以游覽外地,了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友,讓他們和我一起游覽各地。
我想要的生活,是充實(shí)而有意義的。為了過(guò)上這樣的生活,我會(huì)不斷地努力。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第七篇
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶,同時(shí),也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。
我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì)小學(xué)畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會(huì)很多。升入了中學(xué)以后,大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí),生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對(duì)的是新的老師、新的同學(xué),沒(méi)有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書,在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問(wèn)題、學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活,向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。
我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級(jí),統(tǒng)測(cè)和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力,重要的考試接踵而來(lái)。在復(fù)習(xí)階段,眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò),就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對(duì)考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。
我向往的是在中學(xué),每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級(jí)下學(xué)期后,我們年級(jí)開展校本課程活動(dòng),茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì)各種技藝,還讓我們體會(huì)到中國(guó)文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué),仍能學(xué)習(xí)校本課程。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第八篇
人與人本是互不相干的兩個(gè)生物個(gè)體,是因?yàn)槁?lián)合起來(lái),才有了矛盾。是因?yàn)橛辛嗣艿幕?,才有了和諧。
剛踏入初中的大門,互不相識(shí)的面孔,此時(shí)忽然來(lái)了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè),便成了故事的開端。那個(gè)自習(xí)似乎有些不堪回首,大家吵吵鬧鬧地討論著,幾乎要吵起來(lái)。因?yàn)閺母鱾€(gè)學(xué)校的“好學(xué)生”中來(lái),誰(shuí)心中都?xì)馐ⅲJ(rèn)為自己最對(duì),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只記得風(fēng)扇吱呀地轉(zhuǎn),燥熱的西曬投入窗欞,使課室內(nèi)的人心愈加狂躁。
幾個(gè)下午過(guò)去了,除了墻上零散的斜掛著幾幅畫,別的并沒(méi)有動(dòng)靜,不知何時(shí)一直沉默不語(yǔ)的老班長(zhǎng)弱弱的插了句:“有什么用?”此話如平湖中亂入的碎石,全班靜下來(lái),出乎意料的使空氣都有些凝固。隨后班長(zhǎng)才提高音量,不卑不冗地念起她的計(jì)劃表。大隊(duì)長(zhǎng)所培養(yǎng)出來(lái)的氣場(chǎng)猶如有力的手臂,把我們?nèi)υ诹艘粔K。直到這時(shí),我們心中才有了一絲和諧,各自沉默地完成了自己應(yīng)擔(dān)的任務(wù)。
和平的日子沒(méi)那么幾天,我們又因一些決定的差異而爭(zhēng)吵。但這時(shí)的我們已經(jīng)不是獨(dú)立的個(gè)體了,心與心之間隨時(shí)間有了些聯(lián)系。老班長(zhǎng)在我們心中的威望也大大提升。她站在講臺(tái)上,我們都希望著她那些能挽回破局的點(diǎn)子。果不其然,她認(rèn)真地從各方面分析好了班中所有的決定與差異。時(shí)間磨平的記憶卻仍使我牢記她那句:“我們雖然是一盤散沙,但我們聯(lián)合起來(lái)便是聚沙成塔!”就是在這一次次無(wú)助、求助與協(xié)助的過(guò)程中,我們減少了爭(zhēng)執(zhí),在集體生活中都學(xué)會(huì)了寬容忍讓。
后來(lái),班中便處處是晴天,不和諧的雜音奇跡般再無(wú)出現(xiàn)過(guò)。在旁人看來(lái)很驚訝,但我們自知,是成熟了。在這蛻變的道路上,班長(zhǎng)就如一縷輕風(fēng),讓那繭松動(dòng)松動(dòng)。
一年后,不論個(gè)子還是性情都大變的我們又再次聯(lián)手班級(jí)文化建設(shè)。不知是護(hù)眼燈的暖色還是這深秋的涼意,使我們覺得在一塊心總是溫暖恬意的。處處歡聲笑語(yǔ),相互加油打氣。在評(píng)委涌入教室的那一刻,我們都像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,望著人群,心中卻裝著整個(gè)班級(jí),耳畔還蕩著那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在直笛共同奏響起的那一刻,好像大家都互相找到了各自心靈的旋律,在那些躍動(dòng)的音符中看到了我們共同走來(lái)的故事。
和諧原是如此溫暖人心。在成長(zhǎng)中,我們的故事繼續(xù),我們聚成的塔也越來(lái)越緊實(shí)有力!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第九篇
快門按下,手牽著手,告別童年。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷上的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤……”,耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的旋律,我的心咯噔一下,猛然想起,這是我三年前收藏的一首歌,歌的主題就是畢業(yè)。
日期定格到2018年。
初秋,微冷的風(fēng)輕拂枝丫上枯黃的葉子,葉子緩緩飄零,我踏著輕快的腳步走進(jìn)了你,我的校園。你是那么美麗動(dòng)人,落葉為你織一件金色秋裝,伴著初一新生的喜悅,為凄冷的秋增添了一筆溫暖。我們笑著,鬧著,走進(jìn)了向往的初中。
寒冬,紛飛的雪徹底讓你變了模樣,老樹枯枝披一件銀裝,你也被雪裝飾得格外動(dòng)人。教室里燈光明亮,伴著朗朗的誦書聲,冬天不再冰冷。你,永遠(yuǎn)如一位慈祥而安靜的親人,站在那里,好奇地聆聽同學(xué)們充滿希望的聲音。
冬日過(guò)去,春光終究會(huì)來(lái)臨。
春天到了,海棠花綻開,嬌艷的色澤讓人難忘,蜜蜂與蝴蝶簇?fù)碇瑺?zhēng)前恐后地把臉埋在花里,孱弱的花枝彎下腰來(lái),給過(guò)往的行人一個(gè)帶著花香的吻。柳絮因風(fēng)而起,承載著少年們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
不期而遇的花,青嫩柔軟的草,或是一只自由自在的蝴蝶,或是一束午后溫暖的春風(fēng),這些都銘刻在我的心中,伴著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,我把心情寫在了有著向日葵底紋的日記本里。
六月,已是夏季。夏季好像總是要?jiǎng)e離。
我即將告別你,告別你盛夏的陽(yáng)光,告別你冬日的小雪,告別你春時(shí)的花開,告別你秋末的葉落。梔子花香縈繞在我的心間,時(shí)光終于被譜寫成了一首傷感的小令。
三載歲月,如細(xì)沙從指縫間飄零,或愉快,或失意,這一切已然成為過(guò)去,但過(guò)去卻成為一生的回憶,我的學(xué)校即將成為我的母校,看著學(xué)弟學(xué)妹開心的笑臉,我又想起曾經(jīng)的我,想起曾經(jīng)的我們,也是這樣笑著,鬧著,成長(zhǎng)著,就這樣度過(guò)了美好的三年。
“我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊,走廊的光線剪影的校園即將是從前……”,歌曲到這里就結(jié)束了,我的初中時(shí)光也要結(jié)束了。
三年的時(shí)光,終于成了我刻在心底的永遠(yuǎn)銘記的往昔。再見了,我的校園;再見了,我的師長(zhǎng);再見了,我的同學(xué);再見了,我的初中生活……
愿此去前程似錦,愿每個(gè)人夢(mèng)想成真。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十篇
晨天剛放亮,我便起來(lái)開始料理窗臺(tái)上的那兩株植物。
推開窗一看,呀~那株才搬到我家不足半月的鳥蘿,竟然意外地綻放出來(lái)幾朵紅花。第一次見長(zhǎng)得這么喜慶的花,花瓣如喇叭花樣的大喇喇地向外翻開,毫不吝嗇地露出中心黑色的花蕊,乍一看,活脫脫一只燦爛的五角星。難怪還有五角星花的別名。
探出頭湊到紅花前嗅嗅,沒(méi)什么特別的味道,只有很清新的泥土芬香。細(xì)看其他藤蔓,一根根都緊緊地纏繞著鐵護(hù)欄,汲力得伸出雨棚的陰影處。原本細(xì)長(zhǎng)的羽葉下都長(zhǎng)出一枝枝翠綠的花苞。這勢(shì)頭,待到明早齊放,怕是比今早的更驚艷!
我想,陶淵明的田園生活也如我養(yǎng)花這般,充滿驚訝和期待吧!所以他才會(huì)那么愛生活在自然里,與花草為伴,和蟲鳥為友??刺焐显凭碓剖?,觀日頭朝起夕落,多么愜意的一件事啊!遠(yuǎn)離官場(chǎng)仕途,也遠(yuǎn)離了世事紛爭(zhēng)。很純粹地過(guò)簡(jiǎn)單的日子。閑來(lái)飲飲酒,興來(lái)賦賦詩(shī),作作樂(lè)。
陶淵明的名篇有很多,最喜歡的還是那首《飲酒》。不是對(duì)只言片語(yǔ)的欣賞,而是從頭到尾的摯愛。
喜歡“此中有真意,欲辨已忘言”的深邃悠遠(yuǎn);喜歡“心遠(yuǎn)地自偏”的自我超脫;喜歡“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o致遠(yuǎn);喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然閑適;喜歡“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的溫暖和諧。
將來(lái)的我,一定會(huì)把家布置得田園風(fēng)一點(diǎn)。和花鳥魚蟲生活在一起親切自然些。就像陶淵明的那種生活方式,物我合一,一團(tuán)和氣。再浮躁的情緒也會(huì)被消磨掉,回歸寧?kù)o。現(xiàn)代化的混凝土氣息冷的讓人快要窒息了,而對(duì)大自然鬼斧神工的模仿卻又總矯揉造作。
曾經(jīng)去過(guò)陶淵明筆下的桃花源,如今人工的刻意而為多過(guò)了自然的氣息,那份美好也只有在詩(shī)里靜靜感悟了。倒是沈從文筆下的那個(gè)邊城小鎮(zhèn)——鳳凰古城,是個(gè)好地方,商業(yè)化還沒(méi)有掩蓋住那鎮(zhèn)的自然古樸,不論去過(guò)多少次都會(huì)想念,不論待多久也不會(huì)膩。
當(dāng)身著一襲波西米亞長(zhǎng)裙,迎著清晨的第一縷曙光,站在沱江輕颸的小舟上時(shí),撲面而來(lái)的薄霧,掠過(guò)耳際的微風(fēng),輕舞飛揚(yáng)的長(zhǎng)裙……。
一切的一切,沒(méi)有喧囂,只有雋雅。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十一篇
十三四歲的花樣年華,我們邁上了成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,初中的大門為我們打開,五彩繽紛的世界映入我們的眼簾。
時(shí)光如梭。
轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)口中遙不可及的初三,離中考不到半年時(shí)間,學(xué)習(xí)氛圍大幅變化。每個(gè)人的肩上仿佛多了一個(gè)千斤重的擔(dān)子,壓得我們直不起腰來(lái)。上課時(shí),英語(yǔ)的二十六個(gè)字母肆意組合:invent、invite、fantastic,讓人眼花繚亂,目不暇接。單詞們一個(gè)一個(gè)跳入肩上的擔(dān)子中,我們的肩膀又下沉了幾分。數(shù)學(xué)也來(lái)湊熱鬧,tanA,cosB,sinC,就連數(shù)學(xué)英語(yǔ)都分不清了!這就算了,拋物線、最大面積、最大利潤(rùn)、取值范圍,練習(xí)冊(cè)上的一道一道題,如同奈何橋下的有力的鬼手,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往下拉,不容我逃離半分。又想到之后英語(yǔ)的‘現(xiàn)在將來(lái)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)’數(shù)學(xué)的‘幾何、雙函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)’腦子里就響起了神經(jīng)細(xì)胞的一片哀嚎。
回想起初一初二的時(shí)光,課上互動(dòng)多變,氣氛活躍,萬(wàn)分有趣。有時(shí)的小組競(jìng)賽也十分有趣,調(diào)動(dòng)起我們所有學(xué)習(xí)的胃口。更不要說(shuō)當(dāng)初語(yǔ)文課上的演講比賽和對(duì)對(duì)聯(lián),讓我們斗志昂揚(yáng)??上О?,事不過(guò)‘三’!
每當(dāng)下了課,同學(xué)們又甩下?lián)?,那上各科裝備就往老師那里奔去。我們擠在一起,像嗷嗷待哺的雛鳥,如饑似渴的尋求知識(shí)。老師也不厭其煩的一遍一遍講著。光是一道求動(dòng)點(diǎn)的題我就聽了不下三遍。最受歡迎的是當(dāng)然還是物理老師,物理老師用他精干的語(yǔ)言和獨(dú)特的思路讓我們對(duì)物理依然保持著極大的興趣。每回到那里都可以看到人山人海。
初一可不是這樣的,一下課,同學(xué)們趴在課桌上閉目養(yǎng)神,有閑心的找知心好友長(zhǎng)談闊論,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墻,畫面好不熱鬧。
并不是說(shuō)初一初二就比初三快樂(lè),也不是說(shuō)初三就比初一初二苦難。一個(gè)階段有一個(gè)階段的適應(yīng)期,只是初三的適應(yīng)期有一個(gè)別名,叫做拼搏。
如今我們的初中生活只剩寥寥幾月,這段時(shí)間,每個(gè)人都或格外的珍惜。初中的風(fēng)景快要欣賞完畢,在這最后的緊要關(guān)頭,我們有什么借口放棄,逃離呢?
讓我們釋放自己的光亮吧,融入這五彩繽紛的環(huán)境,用不懈的努力和辛勤的汗水為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十二篇
初中的季節(jié),是一個(gè)花開的季節(jié),生活在這個(gè)時(shí)候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國(guó)是花園》,凋零著,凋零著,踏進(jìn)了高中的校門。
初中的3年里,無(wú)數(shù)的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國(guó)的棟梁。3年了,我們一直都在響應(yīng)xxx爺爺?shù)奶?hào)召:好好學(xué)習(xí),天天向上!
好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實(shí)的感悟。
對(duì)于我的初中生活,大體上所感悟的是:庸俗、無(wú)聊、垃圾。至于我為什么會(huì)感悟到這些,是因?yàn)槲以趯W(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰(shuí),過(guò)著機(jī)器人一樣的生活,甚是無(wú)聊。
我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國(guó)特色社會(huì)主義文化的感染,每天可以過(guò)的唏喱嘩啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。
我的初中生活沒(méi)有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的時(shí)候,也不過(guò)是前一天晚上沒(méi)有寫作業(yè),第二天要交的時(shí)候狂補(bǔ);或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來(lái)一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。
初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無(wú)論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過(guò),初中就沒(méi)有白過(guò)。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。
并且它會(huì)在我的記憶里留下些什么。
于是或許在我以后回憶我的初中生活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費(fèi)自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補(bǔ)不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。
初中的我喜歡寫作,立志與文學(xué)創(chuàng)作(如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話)。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過(guò)兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見,C的等級(jí)像肯尼迪和夢(mèng)露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個(gè)個(gè)鮮紅的C和D交叉出現(xiàn),宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢(mèng)。過(guò)著無(wú)聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。
這就是初中生活,有苦你得受著,有不公平你得忍著,既然不能反抗,不如學(xué)著享受。
我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過(guò)了。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十三篇
晚霞中,我灑下金黃色,拿著畫筆,在白色的畫紙上勾勒出兩個(gè)放學(xué)回家的身影,映出橘黃色的夕陽(yáng)。兩個(gè)女生拉著手聊了一天上學(xué)的樂(lè)趣??鞓?lè)的笑聲在孤獨(dú)的水泥叢林里格外響亮,連風(fēng)都動(dòng)了,在十二月的寒冬里微微回蕩。兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我忠實(shí)的朋友 姐姐。
每天放學(xué)后,我總是喜歡牽著四年級(jí)妹妹的手,和她一起分享學(xué)校生活的喜怒哀樂(lè)。姐姐是我最忠實(shí)的聽眾。即使我像一個(gè)口若懸河的演說(shuō)家,占用時(shí)間讓她說(shuō)不出話來(lái),她也會(huì)一直靜靜地聽著,陪我笑,陪我哭。雖然這段路程只有短短的十分鐘,但因?yàn)橛辛私憬悖@段路程成了我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。想到這里,我忍不住笑了起來(lái),輕輕握著畫筆,臉上笑容燦爛。耶!可愛的妹妹一直是我最好的玩伴,最不會(huì)教但能讓我好受點(diǎn)的老師,最體貼的好妹妹。
我又一次參加了鋼琴比賽,我以為我一定能奪冠?;丶业穆飞?,我憤怒地向姐姐抱怨,發(fā)誓再也不碰鋼琴了。不管我媽勸我還是我爸罵我,我還是把自己鎖在書房里,把自己封閉在自己的世界里。這時(shí),妹妹進(jìn)來(lái)了,她什么也沒(méi)說(shuō),只是臉上浮著稚氣的笑容,遞給我一支筆和一張紙,問(wèn)我盯著紙發(fā)呆,然后拿起筆潦草地寫著。一開始,我又亂涂亂畫。后來(lái)畫的越多感覺越好。我開始在紙上表達(dá)我的悲傷,發(fā)泄我的情緒。幾個(gè)小時(shí)后,姐姐跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我畫完了沒(méi)有。她看了看報(bào)紙,然后向我伸出手,比較了一下“太棒了!”,對(duì)我說(shuō),“姐姐!你之前提交了你的畫,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是你繼續(xù)畫,現(xiàn)在你妹妹很驚訝。我要給爸爸看!”突然我恍然大悟,只要堅(jiān)持,就能嘗到成功的果實(shí)!從此,我就和這個(gè)“老師”分享一天的工作。每次她總是用我想不到的方式開導(dǎo)我,讓我佩服她的小心思,幾乎和心理學(xué)博士一樣好!姐姐,你真的非常感謝我,讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么有趣和美麗!
“沙子!沙子!”在我的著色下,畫也逐漸成型。妹妹上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我在完成的畫背面寫了祝福,健康快樂(lè),愿望實(shí)現(xiàn)了。我也寫在右下角,來(lái)自你的學(xué)生?!敖?!我回來(lái)了!”門后傳來(lái)姐姐孩子氣的聲音。帶著神秘的微笑,我把照片放在本子下面,牽起她的手。與此同時(shí),我在心底喊道,姐姐,祝福你,謝謝你。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十四篇
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。
要說(shuō)五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,下面就聽我一一道來(lái)吧!
苦。剛來(lái)到這所學(xué)校,因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應(yīng),早晨起特別早,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉(zhuǎn)學(xué)??墒?,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負(fù)他們一片心意?于是只好咬牙堅(jiān)持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。
酸。當(dāng)我每次周考卷考出的成績(jī)都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時(shí),我真的非常的自責(zé),看著別的同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來(lái)就考這么點(diǎn)兒成績(jī),覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,更對(duì)不起自己,不過(guò),我下定決心,要越戰(zhàn)越勇,認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。
辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,很多時(shí)候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯(cuò)了,考卷做不好,錯(cuò)題改不完……于是就會(huì)被批評(píng),說(shuō)來(lái)也是辣,辣的說(shuō)不出口,但我深知這也是對(duì)我好,知不足而改進(jìn),奮力拼搏,我們的一生會(huì)有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習(xí),去追求。
甜。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,當(dāng)一天天發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí),當(dāng)偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當(dāng)朋友們熱情的幫忙解題時(shí),當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)取得好成績(jī)時(shí)……就會(huì)非常高興,覺得這些天的力氣沒(méi)有白費(fèi),覺得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會(huì)歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(zhǎng)的味道,是歡樂(lè)與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十五篇
校園,是陪伴我成長(zhǎng)的地方,它代表的不單單只是學(xué)校而是“存放點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶”。幼兒園是學(xué)習(xí)的第一步;初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時(shí)光;高中大學(xué)是邁向新生活的開端,昔日小小的樹苗,經(jīng)過(guò)十幾年太陽(yáng)溫暖的雙手、雨水呵護(hù)的滋潤(rùn),剎那之間,猶如白駒過(guò)隙,今日的它已長(zhǎng)成一棵又高又大的大樹,繼續(xù)譜著校園里的青青校樹;繼續(xù)吹奏著那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的邊陲,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個(gè)個(gè)乖巧有禮貌的學(xué)生、老師,可別小看那幾棟大樓,它可是從民國(guó)五十幾年屹立不搖到今天,走過(guò)將近一甲子的時(shí)間,陪過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)和我一樣的初中生學(xué)習(xí)新知識(shí),春風(fēng)化雨,包括我爸爸,他總瞇著眼回憶:“操場(chǎng)旁的大樹,從我小的時(shí)候,就一直矗立在那兒,陪著一群莘莘學(xué)子的成長(zhǎng),從我那個(gè)年代成長(zhǎng)至今,樹葉仍舊綠意盎然,氣根甚至長(zhǎng)得跟人一樣高,真不簡(jiǎn)單!”他的青春在這里度過(guò),我相信我的少年時(shí)光也不會(huì)留白,跟著他七零年代復(fù)古的腳步,每次踏入校園都有一種特別的感覺,是學(xué)習(xí)新知的熱情?是再次馳騁球場(chǎng)的感覺?還是“友情”!
友誼溫暖了這個(gè)校園,有人說(shuō):“朋友,是校園最好的親人”。想想小時(shí)候是否和這群同學(xué)一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責(zé)罵?這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀,也成就了這片最美的校園風(fēng)景!那些年,我們學(xué)生時(shí)代的友誼單純真摯,無(wú)論什么事,在同學(xué)的眼中你永遠(yuǎn)是最特別的那一個(gè),相互鼓勵(lì)、互相扶持總是同甘共苦一同面對(duì)新挑戰(zhàn),這一幕、這一切、正是校園風(fēng)景最美的永恆。
在升上初中之前,我還只是個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,對(duì)這世間的人、情、義都很陌生,升上了初中后,我認(rèn)識(shí)了一群共同承擔(dān)喜怒哀樂(lè)的好兄弟,一個(gè)良好的生活環(huán)境,在愛里成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),校園風(fēng)景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識(shí)更有“品德”,在這樣迷人的校園風(fēng)情里成長(zhǎng),我相信未來(lái)的生活一定會(huì)更有意義,更加美好,彩繪我閃亮的中學(xué)生活!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十六篇
已經(jīng)很久沒(méi)有去碰那里的東西,甚至連看一眼也沒(méi)有!每次想起,我都會(huì)害怕,怕我的一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)將回憶推到萬(wàn)劫不復(fù)!
重慶的夏天很熱,但今天沒(méi)有太陽(yáng),也不下雨!悶悶的,就像我的心情一樣!一直沒(méi)有出去過(guò),準(zhǔn)確的說(shuō)是不想出去!這么久了,我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來(lái)往的行人相撞,然后匆忙得忘了說(shuō)對(duì)不起!有時(shí)候會(huì)覺得自己是不屬于這個(gè)快節(jié)奏的世界的,因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的!那樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)任幸福的預(yù)告!
身邊的人都很忙,好象只有我一個(gè)被時(shí)光閑置了一般!在我的小宇宙里,所有的東西都一樣,靜止著,迫切的等待被時(shí)間想起,包括我自己!我覺得生命有時(shí)候卑微得一塌糊涂,擦肩而過(guò)之間,也許就又有一個(gè)生命隕落!而我們什么都做不了,連對(duì)生命吊唁的資格都沒(méi)有!
其實(shí)就像一個(gè)生銹的箱子忘了開,但后來(lái)就自然忘記里面以前的獨(dú)白!看不見的未來(lái),就像是一個(gè)噩夢(mèng)之源,輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無(wú)比軟弱!哭不出來(lái)是多么的悲哀啊,連痛了,傷了,都不能說(shuō)!以前的我一直覺得只要堅(jiān)持,不放棄,最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的!現(xiàn)在想來(lái),這是一個(gè)多么荒唐的玩笑啊,再倔強(qiáng),都不過(guò)是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已,僅此而已!
愛與恨不能當(dāng)玩笑開,我怕悲傷來(lái)得太直白!現(xiàn)在的我,只是一個(gè)靜侯時(shí)間擺布的玩偶!我的銳氣,早已敗給偉大的時(shí)光!我已經(jīng)沒(méi)有多余的力量去和命運(yùn)抗衡,該來(lái)的,逃不掉的!生活中總是有太多的變故,在世事更替中,承諾的滄海桑田又算得了什么呢?一切到最后,只不過(guò)是命運(yùn)與我開的一個(gè)幾近荒唐的玩笑!而我笑著笑著,總是不自覺的哭出聲來(lái),然后一抬頭,就對(duì)上別人看異類一樣的眼光!這又算什么呢!
窗外已經(jīng)下起大雨!雨打在窗上,逐漸氤氳,模糊一片,那么像誰(shuí)哭花的臉!到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑,悄悄想起那季花開,我們?cè)谟昀锟捱^(guò)后又肆意的笑!那段日子,才叫青春!我覺得自己的心已經(jīng)老了呢,可是為什么學(xué)校的心理檢查會(huì)那么?。窟@就是命運(yùn)的出其不意吧?
周圍很安靜,音箱里在播SHE的他還是不懂,很老的一首歌,卻還是那么輕易的就觸動(dòng)了心里最傷的地方!聽到她們唱:都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌地那么重!淚終是忍不住了為什么我總是被過(guò)去掌控?好累,為什么悲傷會(huì)有這么大的力量?
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十七篇
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。
一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小xxx堆xxx,像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)——反暴力。 看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的xxx五句半xxx,看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火》搬到了講臺(tái)前。恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少??吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話xxx這幫孩子真有才!xxx我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容——帥!看他!躍過(guò)xxx敵人xxx的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線??绮剑锨?,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情。
籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂(lè)與激情,智慧與活力。 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十八篇
小時(shí)候,周邊的長(zhǎng)輩總對(duì)我說(shuō):“讀完小學(xué)就要上中學(xué)了哦!要努力,考入一所名校,才會(huì)有出息呢?!蔽也恢罏槭裁催@番本應(yīng)與男生講的話會(huì)對(duì)我一小女子說(shuō),只是很乖巧地應(yīng):“嗯,我知道的?!币彩沁@般時(shí)不時(shí)地被灌溉,年幼的我,開始對(duì)中學(xué)美妙的生活充滿憧憬。
但步入六年級(jí),當(dāng)年那股沖動(dòng)與期盼早已化為絲絲縷縷的愁緒,盡管我曾對(duì)著日記本寫些百無(wú)聊賴的情愫,經(jīng)管我曾把音響開到最大肆意哭喊,但都無(wú)法停住時(shí)間的步伐。我這才醒悟:進(jìn)入中學(xué),除了能有出息,便再也掘不出任何好處了。于是,一種自以為是的力量,無(wú)可救藥地使我對(duì)中學(xué)產(chǎn)生了抗拒心理。
終于,還是被媽媽丟進(jìn)全市最好的H中了。
她在我那時(shí)看來(lái)是狠心的。除了注冊(cè)那天來(lái)幫我搞了下內(nèi)務(wù),次后,就鮮來(lái)宿舍幫忙打理了。我這才開始手足無(wú)措――被子怎么疊?我不知道。衣服怎么洗?我不知道。早上誰(shuí)叫我起床?我也不知道。起初的那股抗拒心理,又不可抑制地涌上心頭。但我驀然發(fā)現(xiàn),我無(wú)得選擇。什么事,都要自己做了。除了學(xué),我走投無(wú)路。
于是,我開始自個(gè)兒摸索。被子平鋪省事呀!但中午鐵定被舍監(jiān)逮住勒令重疊。被子胡亂卷一下也不錯(cuò),可宿舍要求中沒(méi)有這一條的許可。怎么弄都治它不得,我只好打電話求救于媽媽。反復(fù)地折疊之后,我終于學(xué)會(huì)了疊一床合格的被子?!耙 蔽掖蠼辛艘宦?。
宿舍的難題還未解決,學(xué)習(xí)那頭又出亂子。作業(yè)突然比小學(xué)增加了許多,我慢悠悠地寫著,竟無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成!心中抱怨,卻也無(wú)可奈何。只得拼命提高自己的效率。從一開始的完不成,到勉強(qiáng)完成,到完成,到還能寫些課外的練習(xí),這一連串的變化,是我都不曾想到的。在驚嘆的同時(shí),也隱約感到中學(xué),也并非自己當(dāng)初想的那般一無(wú)是處。
如今,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我已學(xué)會(huì)了太多太多。上中學(xué)以后,疊被子,洗衣服,按時(shí)起床,整內(nèi)務(wù)……一切的一切,都使我獲益匪淺。上中學(xué),不僅為了有出息,更讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、獨(dú)立,和――成長(zhǎng)。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第十九篇
升入初中,我們又長(zhǎng)大了。時(shí)光的鏡頭記錄下了我們真實(shí)的改變。有歡樂(lè),有痛苦,初中生活的酸甜苦辣,我們正在一一經(jīng)歷著。再回首,是我們成長(zhǎng)的足跡,那些初中生活印象——
鏡頭一:糾結(jié)的早晨
xxx鈴鈴鈴…xxx鬧鐘堅(jiān)持不懈地響著,盡職地催促著我該起床了。此時(shí)是早上六點(diǎn),天還沒(méi)亮,殘余著點(diǎn)點(diǎn)淡淡的星光。我已經(jīng)醒了,只是那眼皮太沉重,讓我沒(méi)有力氣睜開它們;還有那被窩也太溫暖,讓我沒(méi)有勇氣離開它們。此時(shí)的我,一邊在心底抱怨著初中罪惡的早自習(xí),一邊在狠命糾結(jié)著要不要趕快起床。每次當(dāng)我下定心決心要起床時(shí),我的身體就會(huì)本能地抗拒一下下。是多睡那么一小會(huì),還是趕快起床,抓緊時(shí)間晨讀,這是一個(gè)糾結(jié)的問(wèn)題。最終,內(nèi)心里幾番掙扎與妥協(xié)后,我一咬牙,硬著頭皮,迷朦著雙眼起了床。
初中生活印象,有痛苦。
鏡頭二:忙亂的夜晚
我終于把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了,從無(wú)盡的數(shù)字之中解脫出來(lái)。xxx吁——xxx我長(zhǎng)呼了一口氣,帶著克服難題的喜悅與輕松,更多的卻是對(duì)無(wú)盡作業(yè)的無(wú)奈。初中的學(xué)習(xí),緊張而繁重。我撫了撫額頭上細(xì)密的汗珠,抹去了一些勞累。xxx革命尚未成功xxx,我還有更艱巨的任務(wù)——英語(yǔ)作業(yè),等著我去沖刺?;蛟S,初中的晚自習(xí)就是重復(fù)著一科又一科的作業(yè)。教室里再次安靜下來(lái),新一輪的挑戰(zhàn)號(hào)角再次吹響……
初中生活印象,有繁忙。
鏡頭三:輝煌的黃昏
彩霞又一次染紅了西邊的天空,為落日傾去了全部的色彩。我和同學(xué)肩并著肩在操場(chǎng)上漫步。我們暫時(shí)遺忘了作業(yè),在這美麗的黃昏中讓心靈再次寧?kù)o。此時(shí),我們會(huì)暢想一下將來(lái)的規(guī)劃,然后又不自覺地說(shuō)到下次考試的目標(biāo)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)似乎與考試的成績(jī)有著直接的關(guān)系。我們不相信童話,只相信努力與汗水。所以,當(dāng)我們?cè)谂紶柕拿锿甸e后,飛奔回教室的腳步會(huì)更加堅(jiān)定。輝煌的光芒似乎照在了我們的心間,那里有金色的夢(mèng)想。
初中生活印象,有夢(mèng)想。
這就是我的初中生活印象,無(wú)論是痛苦和繁忙,都是為了早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)金色的夢(mèng)想!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二十篇
語(yǔ)文,它無(wú)處不在,躲藏在人山人海的街頭,游戲在廣闊無(wú)邊的大海里,隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。那么我在哪里學(xué)到語(yǔ)文呢?
我在廣告里學(xué)到了語(yǔ)文
語(yǔ)文,無(wú)處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球,就制作一些非常有趣的廣告詞。如:我每一次陪家人買豐田的車子都能看的一個(gè)廣告“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這是豐田汽車最吸引人的一句廣告詞。還有我的舅舅喜歡抽煙,于是我經(jīng)常去幫舅舅買煙,都能看見一個(gè)廣告詞——禁止抽煙,連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞,我去跟爸爸買電器的時(shí)候,能見到“我們的名聲是吹出來(lái)的”,這居然是電扇行業(yè)的廣告。
我在古詩(shī)中學(xué)到語(yǔ)文
從古至今,有許多名人寫了古詩(shī),每當(dāng)我看古詩(shī),總覺得有一種神圣的感覺把我?guī)У矫烂畹奶焯?。過(guò)年的時(shí)候,我想起來(lái)一首詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)的喜愛?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!惫膭?lì)我們要向寒冬的梅花學(xué)習(xí),在惡劣的環(huán)境中奮進(jìn)。
生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有察覺到語(yǔ)文好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。我喜歡語(yǔ)文!
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二十一篇
童年像一本記錄時(shí)間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁(yè),翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂(lè)的初中生活。
每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和同學(xué)老師們過(guò)得其樂(lè)融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)同學(xué)甩繩,其余同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀€(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂(lè)著,我們更快樂(lè)了。同學(xué)門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說(shuō):“你看我們的紀(jì)律委員都沒(méi)有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績(jī)并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)??鞓?lè)的初中生活不僅同學(xué)之間其樂(lè)融融,同學(xué)和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來(lái)欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過(guò)來(lái),看見照片后,和生物老師小打小鬧起來(lái)。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說(shuō):“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的同學(xué)都笑了。
快樂(lè)的初中生活?。‘?dāng)我合上這本書的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二十二篇
生活如花,如花之美麗,如花之燦爛,如花之耀眼。生活之花香遠(yuǎn)溢清,沁人心脾,令人神往。不同的生活階段如不同的花:童年如玉蘭般可愛,少年如丁香般奇妙,青年如玫瑰般浪漫,老年如百合般淡雅。
有人會(huì)說(shuō),生活如花,可花開總有花落的時(shí)候,所以花的美麗往往也如白駒過(guò)隙般短暫。其實(shí)不然,因?yàn)椤奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!币苍S一時(shí)的短暫是為了孕育更美好的明天。
生活之花往往是無(wú)形的,樂(lè)觀的人欣賞到它的美麗,而悲觀的人只能悲嘆其凋零。然而無(wú)論怎樣,人們對(duì)生活總是“一枝一葉總關(guān)情”,任何人都會(huì)去享受生活,熱愛生活,哪怕是受過(guò)生活打擊的人,至少曾經(jīng)從他的心底真正留戀過(guò)生活,向往過(guò)新的生活。
蘇武牧羊是大家耳熟能詳?shù)墓适?,那一聲聲“生是大漢臣,死是大漢鬼”的吶喊,不正是對(duì)生活之花熱愛的體現(xiàn)嗎?他為了祖國(guó),更加地?zé)釔凵?,生活也因此而不乏快?lè)。一聲鞭響,和羊群一起奔波于異國(guó)的草原上,雖然思念大漢,但他鄉(xiāng)的天空一樣蔚藍(lán),溪水一樣清澈,羊群一樣潔白。于是,生活就成了他的堅(jiān)貞不渝“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙?!?/p>
“哀蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。”李賀雖舉仕無(wú)途,但并沒(méi)有對(duì)生活氣餒。他騎一頭瘦驢,背一錦囊,暢游于名山大川之間,舉頭鳶雁飛,低頭溪細(xì)流,著妙筆,詩(shī)之鬼才盡顯。奇峻險(xiǎn)絕,深琢苦吟,瘦蛟與舞,老魚相伴,若不是對(duì)生活之花的贊美,李賀又哪能有如此之成就?
其實(shí)生活不只是花之形,更是花之意。“志潔行廉,愛國(guó)忠君直氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩(shī)篇”的司馬遷,他的生活不如花之燦爛,他的生活像花經(jīng)風(fēng)雨、傲寒霜,忍辱負(fù)重,堅(jiān)貞不渝,終于著成了千古奇作《史記》。司馬遷看出了生活的真諦,是因?yàn)樗私饣▋褐挥薪?jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮,才能更鮮更艷。
生活不但如花之美麗,更勝花之豐富?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是生活;“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”也是生活,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是生活,“花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨”也是生活。
生活如花,我愛花,更愛生活。
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二十三篇
時(shí)光一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),即使已從童年的歡笑聲抽離,兒時(shí)懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年,三種不同的階段,在經(jīng)歷了一次又一次的挫折,逐漸蛻變成現(xiàn)在的自己,過(guò)程中,迷惘地尋覓著一個(gè)能讓自己依靠的避風(fēng)港,最終發(fā)現(xiàn)那一本本的小說(shuō),一篇篇的散文,一行行的詩(shī)句是這顛簸的路途的終點(diǎn),我喜歡埋守書堆,在寧?kù)o的午后聆聽書的呼吸,心的律動(dòng),輕推窗扉,每陣自然涼爽的風(fēng)都能將憂郁的心情吹散……我想這樣的愜意自在,便是我從小最向往的生活吧!
初中的生活讓人感到疲倦,一朵云的重疊似乎都能讓人窒息,一次次的付出,有時(shí)換來(lái)的卻是一雙記著淚光的眼,然而我卻在每本書的字里行間找到另一個(gè)快樂(lè)的自己,現(xiàn)在能看課外書的時(shí)間是如此瑣碎,但只要每天短短的十分鐘,翻開書頁(yè),將自己沉進(jìn)文字海里,解放被課頁(yè)壓力禁錮的思想。有時(shí),深夜結(jié)束一天該做的事,仍不甘愿就這么伴隨著夜睡去,我喜歡在睡前小讀幾行詩(shī),冬夜,即使沒(méi)有紅燭溫爐相伴,仍有臺(tái)燈靜守候,一陣夜風(fēng)吹來(lái),思想于是竄入云端,在燈前留下無(wú)限迷惘。
即使現(xiàn)在的生活有些枯燥,卻因有書而滋潤(rùn)了干涸的心靈,也因課業(yè)壓力,才能襯脫書中世界的美好,老實(shí)說(shuō)如此的生活也挺教人喜歡的,我想我所向往的其實(shí)就是因?yàn)橛兄胍舛苷湎В肺稌愕纳?,在忙碌中尋覓屬于自己的自在,在難得悠閑的周末午后藉著撫慰人心的字可沉淀心靈,省思一個(gè)禮拜下來(lái)的所做所為,然后重新整頓思緒,迎向又是新開始的明天……
每個(gè)人都有自己向往的生活,我所向往的就是這個(gè)現(xiàn)在,這個(gè)當(dāng)下,有挫折,有失望,有疲倦,卻也有喜悅及溫暖,以及一本書,一篇文章,一行詩(shī)句所帶來(lái)的體悟。
人人都能有所選擇,在面對(duì)任何不順?biāo)旒暗统睍r(shí),選擇自己想要的心情,就像我在挫折的九年級(jí)選擇讓自己在書堆中蛻變。我們都能試著向往,追求,當(dāng)自己向往的生活的編劇、演員,甚至是導(dǎo)演。
以上就是我最向往的。你呢?你最向往,最想追求的生活是什么?
想象我的中學(xué)生活800字作文怎么寫 第二十四篇
進(jìn)入初中以來(lái),我的成績(jī)也算好,起先來(lái)初中的我,看到新校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有新的同學(xué)和老師,起初我和班上的同學(xué)一點(diǎn)也不熟悉,可慢慢的就熟悉了,我們來(lái)的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)單子,果然不出我所料,是這所學(xué)校的規(guī)定,比如一些:要和同學(xué)好好交流,不許再學(xué)校里的打架斗毆,不許破壞學(xué)校的環(huán)境,不許亂吐痰,不許亂……,這些規(guī)定幾乎所有的學(xué)校里都有。
雖然規(guī)定是反復(fù)的,如果我這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生和老師,就不是反復(fù)的,我將接觸新的學(xué)生和新的老師,當(dāng)我踏入我自己的班級(jí)的第一天的時(shí)候。我感覺我很孤獨(dú)寂寞,為什么這么說(shuō)呢?雖然我同學(xué)也都讀了這個(gè)學(xué)校,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)分到了我的班級(jí)里,我頓時(shí)感到很尷尬,我起先不知道該怎么和同學(xué)們交流,因?yàn)槲腋揪筒涣私馔瑢W(xué),當(dāng)我去看期末考試成績(jī)單的時(shí)候。我們的老師來(lái)了,她是數(shù)學(xué)老師,是我們的班主任任,她姓馮,我們都叫她馮老師。后來(lái)出場(chǎng)的是我們的語(yǔ)文老師。他個(gè)子不高,她姓劉,我們都叫他劉老師。后來(lái)出場(chǎng)的是我們最后一個(gè)主科老師,英語(yǔ)老師,他姓張,我們都叫她張老師,其余的外科老師我我就不一一說(shuō)了。這就是我們的主科老師,當(dāng)我看完后才發(fā)現(xiàn)他們都是戴眼鏡的,我頓時(shí)就說(shuō)了一句話:不愧是有學(xué)問(wèn)的人。
首先就是老規(guī)矩,進(jìn)操場(chǎng)里面聽校長(zhǎng)講話,我和有一些同學(xué)談了半天話,談了談就熟悉了起來(lái),不過(guò)還有些同學(xué)就不熟悉了,我們的校園剛進(jìn)門就可以看到墻上有一首歌詞,看起來(lái)生機(jī)勃勃,學(xué)校里的樹木也是一樣。我去的第一天就烙下了笑話,也不叫我烙笑的笑話吧,而是老師烙下了笑話,就是我們?cè)趯懚嗌傩l(wèi)生分成三個(gè)同學(xué),其中有打掃工區(qū)的,還有多少教室的,還有專門提飯桶的。我在上面寫了我自己的名字,可是呢,我感覺我的名字寫的挺大的,是他們沒(méi)有看見,還是寫不來(lái)我的名字,后來(lái)就說(shuō)我沒(méi)有在,后來(lái)我還是說(shuō)了,我在的。講了這些,幾乎就放學(xué)了,這就是我第一次進(jìn)入校園的生活。
今天還是很開心,雖然我進(jìn)了一個(gè),我不了解的班級(jí)里,不過(guò)沒(méi)事兒,慢慢熟悉嘛,主要又可以交新朋友了,開心。
