小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
為喝彩(作文)(精選20篇)
為喝彩(作文) 第一篇
我為自己喝彩!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了游戲的誘惑!
記得……爸爸和媽媽去馬爾代夫旅游了，家里剩下我、奶奶和爺爺。奶奶去照顧叔叔的那對(duì)雙胞胎，爺爺整天去打牌，家里根本沒人照顧我。于是家里就剩下我和“電腦小姐”獨(dú)處了!不要開電腦不要開電腦，我的心里不停地嘀咕著，手卻情不自禁地按動(dòng)了電腦的開關(guān)。游戲的誘惑實(shí)在是太大了!那炫酷的游戲人物，酷畢了的聲音，那招招永不落后的招式，那數(shù)不盡的“榮華富貴”像黑洞般吸引著我，讓我超喜歡這個(gè)電腦游戲!爸爸雖然幫電腦設(shè)了密碼，可他不知道，我已經(jīng)破解了這個(gè)密碼!當(dāng)我正要輸入密碼時(shí)，我拿一張張優(yōu)的作文不知被那一股風(fēng)吹起，在我的房間里亂飛。我深深地知道，只要我這一玩，我的成績就會(huì)坐一次免費(fèi)的跳樓機(jī)，從高空一下子墜入深谷!我的惡魔之神勸我：“就玩一下嘛!一下子不會(huì)很久的!”我從心底里知道，我這一玩，不知什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。我的善良之神也勸我：“ 你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你只要長大了，你玩多久也沒人罵你的!”可面臨著游戲的誘惑，我猶豫了。當(dāng)我不知如何抉擇時(shí)，我想起了一個(gè)人——兩彈研發(fā)人員——錢學(xué)森。這位人人皆知的科學(xué)家，他放棄國外超高利潤的誘惑，到中國建起了一所由他擔(dān)任所長的導(dǎo)彈研發(fā)中心。以一月小小利潤收入，但他還是不后悔，心甘情愿!如果我被這么小的誘惑吸引住了的話，我長大后還能成才?不能。想到這里，我超用力地關(guān)掉計(jì)算機(jī)。并在爸爸去旅游期間看都不看電腦。
我成功了!我把誘惑跑到了九霄云外，我為自己喝彩!我戰(zhàn)勝了誘惑!
為喝彩(作文) 第二篇
記得四年級(jí)的一節(jié)英語課上，我成了全班的焦點(diǎn)。
在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數(shù)，而我卻寫了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過來。這時(shí)，吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是只可以回答一個(gè)科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢？是我眼花看錯(cuò)了？還是吳老師說錯(cuò)了？吳老師可是全年級(jí)的英語組組長，不會(huì)說錯(cuò)的，一定是我寫錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個(gè)科目。
終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個(gè)科目，因?yàn)閟ubject后面沒有加s。”
這時(shí)我聽見大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭，不敢看老師。
不一會(huì)兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語：“對(duì)，大家再仔細(xì)看看?！蔽襾砹司瘢⒖烫鹆祟^。頓時(shí)心里像綻開了一朵芬芳的花兒！
到現(xiàn)在，吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。
我為自己喝彩！
為喝彩(作文) 第三篇
為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。
為什么不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經(jīng)過了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀！莫非是自己太任性了？但是，我還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競(jìng)爭(zhēng)，不就沒意思了？
答案還是沒有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。
我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢？當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎？
我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實(shí)，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會(huì)為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？
為喝彩(作文) 第四篇
生活中，總是會(huì)有許多人做的比我們好，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。
為別人喝彩，這件事說起來容易，可做起來卻難了，因?yàn)闉閯e人喝彩一定要做到自己是真心實(shí)意的為別人的成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的成功而喝彩。
有這樣一個(gè)小事例：在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，成為了對(duì)手，結(jié)果甲班因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場(chǎng)的人不禁為甲班的人的肚量所折服，因此在選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)選擇了甲班，原本認(rèn)為自己事在必行的乙班不滿，說要于甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個(gè)事例：仍然是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個(gè)班結(jié)為友好班級(jí)，互幫互助，在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候甲班和乙班并列第一，這就實(shí)現(xiàn)了雙贏的理想。
從這兩個(gè)事例上看出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩，在該為別人喝彩時(shí)不要怕浪費(fèi)口舌，應(yīng)該真誠的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會(huì)讓人認(rèn)為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會(huì)交到朋友，到時(shí)候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩并非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標(biāo)志，只是看你配不配得到這個(gè)標(biāo)志，記?。涸摵炔蕰r(shí)就喝彩。
為喝彩(作文) 第五篇
有一天，小狗瑩瑩從學(xué)校里跑出來，流著眼淚，很傷心地走著，準(zhǔn)備回家。
突然，她看見媽媽抱著弟弟正站在學(xué)校門口張望，看樣子挺著急的。瑩瑩怕出什么事，就跑了過去。原來媽媽早就來了，但是一直不見瑩瑩出來，所以很著急，又想去學(xué)校里找，但又怕錯(cuò)過?！耙?，瑩瑩，你的眼睛怎么紅了，在學(xué)校有人欺負(fù)你嗎？來，快告訴媽媽?！眿寢尫浅Ｒ苫蟮膯??！鞍パ?，媽你就別瞎操心了，沒有人欺負(fù)我，是我心里自己不舒服?！爆摤摵芸斓亟忉尩??！澳愕男睦镌趺磿?huì)不舒服呢？你在家吃得好，睡得也好，弟弟又不用你帶?！眿寢屵€是一副不明白的樣子?！鞍パ?，媽，我就實(shí)話告訴你吧，事情是這樣的：六一兒童節(jié)快到了。每年都有我參加節(jié)目，今年老師卻不讓我參加，而是讓我在后臺(tái)給她們?cè)陔s工。原來干這一行的小云現(xiàn)在倒參加了節(jié)目，真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說。媽媽對(duì)瑩瑩搖了搖頭，說：“來，咱們一邊走一邊說?！?/p>
“瑩瑩啊，老師這樣全是為你好啊，你想那些拍電視劇的后臺(tái)，有攝影師、化裝師。他們?cè)诤笈_(tái)給演員們化裝，有時(shí)候還會(huì)被奚落，但他們還是努力地工作，他們的工作可都是沒有人喝彩的。你也一樣，你雖然只是一個(gè)打雜的，但你卻擔(dān)負(fù)著很重的責(zé)任。老師把這個(gè)工作交給你，是器重你，相信你的能力，老師也是在磨練你的意志，你可不要誤解老師的一番美意啊！”聽完了媽媽的一番話，使瑩瑩明白了一個(gè)道理。
從此以后，不管老師讓瑩瑩擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，瑩瑩都非常努力地工作，最后，她成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
為喝彩(作文) 第六篇
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？
為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見了，當(dāng)它只是用來發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地固步自封怎能不??？當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空虛。
為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。
為喝彩(作文) 第七篇
很多時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人喝彩.其實(shí)
為喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。
同學(xué)考試得了第一，你深知這是他長期努力的成果。你很想為他喝彩，但是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道，你看鄰居家，準(zhǔn)備出門，一家人和樂融融，你很想上去祝福他們，可是你覺得他們不一定會(huì)珍視你的友好，于是你又將話咽了下去。
在學(xué)校的演講比賽中，遇見你長期以來的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在臺(tái)上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后，你想上去對(duì)他說一句“你真棒”。可是你認(rèn)為這樣會(huì)喪自我尊嚴(yán)，最后你還是沒說出口......
生活還有很多這樣的例子.當(dāng)你對(duì)他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對(duì)別人的贊揚(yáng)說出口，既使你被別人誤解，你也是并無所失，因?yàn)槟阋呀?jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會(huì)為別人喝彩，當(dāng)你學(xué)會(huì)為別人喝彩，生活也會(huì)變得更精彩。
為喝彩(作文) 第八篇
以前，我做了什么事兒從來都沒有人為我喝彩為自己喝彩，所以我決定自己為自己喝彩！
有一次，我把一道很難的奧數(shù)題做出來了為自己喝彩，很高興地拿給媽媽看，以為一定會(huì)得到表揚(yáng)?？墒?，媽媽拿過來看了一下，只是輕輕地“嗯”了一聲，然后就讓我休息去。我很郁悶為自己喝彩：為什么？為什么我把這么難的作業(yè)都做出來了居然不表揚(yáng)我一下，哼！為自己喝彩我自己來為我自己喝彩！
于是，我從柜子里拉出了我小時(shí)候最喜歡的大娃娃，抱著她坐在床上，我又當(dāng)主持人又當(dāng)觀眾，忙得不亦樂乎。首先，我宣布開始為自己喝彩，然后，飛快地坐下來拉著娃娃的手拍起了掌；然后，大聲地鼓勵(lì)自己、表揚(yáng)自己，為自己喝彩！最后結(jié)束時(shí)我的心情也好了許多。
為自己喝彩吧！我們每個(gè)人其實(shí)都挺棒的！
為喝彩(作文) 第九篇
生命交織著復(fù)雜的音符，樂曲因他人的喝彩而充滿律動(dòng)。
——題記
一笑泯憂愁
藍(lán)，無止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。
回眸心亦暖
昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的升旗臺(tái)上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰，臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過話筒響徹每個(gè)角落?？粗睦蠋煋u了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學(xué)生一起走了，沒有回頭。心里有種奇異的感覺，想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。
慢慢的我看見她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。
琴弓輕盈起落，干凈的音符汩汩流淌。音樂仿佛一匹展開的絲綢，晶瑩無暇，耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂曲，悠揚(yáng)而綿長……
為喝彩(作文) 第十篇
我為你喝彩是一首動(dòng)聽的歌，我為你喝彩是一本淵博的書，我為你喝彩是一首雋永的詩。如今，我為你豎起大拇指，我為你喝彩！
你是一位美麗的中學(xué)生，我為你喝彩。你的五官十分精致臉小小的，薄薄一層的頭發(fā)更突顯出你那又細(xì)又長的眉毛。鼻子挺立，側(cè)看像一滴水珠，駕著一雙有靈氣的水汪汪的眼睛。小巧而粉嫩的嘴巴似抹了蜜一般，融化你的心。高高瘦瘦，衣著得體，優(yōu)雅的氣質(zhì)別有一番風(fēng)味。
你是一位樂于助人的好朋友，我為你喝彩。我在辦公室和老師交流看錯(cuò)了時(shí)間，只是在課桌上留了一張作業(yè)單。有著好奇心的你一定要去看看，果然不出所料，可多虧了你的“好奇心”，使得老師布置的作業(yè)及時(shí)出現(xiàn)在了黑板上。當(dāng)我氣喘吁吁的回來詢問時(shí)，你還開著一點(diǎn)兒也不過分的玩笑，整個(gè)班級(jí)的氣氛都給你暖的甜絲絲的。我們覺得和你在一個(gè)班級(jí)里真的良多趣味！同學(xué)們眼中的你，善解人意，樂于助人，我為你喝彩！
你還是一位得力的小助手，我為你喝彩。你作為課代表總是把全班的作業(yè)理得整整齊齊的，把老師的指導(dǎo)準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們，還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決難題老師口中常表揚(yáng)的是你，同學(xué)們?？滟澋囊彩悄悖抡n也在奮筆疾書的還是你。我為你喝彩！
一回頭我又看到了你，你那雙細(xì)細(xì)的修長的手指，仿佛捧著一顆炙熱的心，把最美好的友誼送給了我。課間休息時(shí)，你總是揮動(dòng)一下酸痛的膀子，然后用手托著下顎，轉(zhuǎn)過身子望向窗外。或許你在品味著這美好的初中學(xué)習(xí)生活吧。和你肩并肩，一起經(jīng)歷這美好的青春時(shí)光，我們是最好的朋友！
呵！我優(yōu)秀的可愛的朋友，讓我用真誠來為你喝彩，讓我用真心來為你點(diǎn)贊！
為喝彩(作文) 第十一篇
大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩，而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩。
事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了，作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報(bào)名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來，心想：我那么厲害，老師也常常表?xiàng)钗遥欢苣脗€(gè)好名次!
可老天卻與我開了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了!成績公布的那晚，我大哭了一場(chǎng)，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來!
記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場(chǎng)地，經(jīng)過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!
“為自己唱喝彩!耶!”
為喝彩(作文) 第十二篇
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一份失落，多一份清醒，人生不相信眼淚，成功不要儒弱，困難和不順再所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如用自己的腳踩自己的影子，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，就要戰(zhàn)勝自己！
為自己喝彩，給自己多一份自信，少一些懷疑和痛苦，凡事要從多方面來考慮，這樣想人生縣有好的風(fēng)景即使有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng)，即使有萬分之一的希望，也要堅(jiān)持到底，因?yàn)槁渖降奶柕诙炜倳?huì)成為一道旭日人生便是這樣！
為自己喝彩，不要在乎別人的說法，失敗和痛苦只讓自己品嘗。在風(fēng)斗中，成也罷，悲也罷，歡也罷，要學(xué)會(huì)舍取懂得生活，善待生命，會(huì)寵辱不驚！
不要在憂郁，為自己找一個(gè)喝彩的天空，哪怕天空飄著雨……
為喝彩(作文) 第十三篇
“清姿雅致，獨(dú)殿群芳，秋江寂寞，不怨東風(fēng)?！备甙翄少F的蘭花呀，我禁不住為你喝彩。
看到它的第一眼我愣住了，它那纖細(xì)而又剛強(qiáng)的身軀，無時(shí)無刻不透露出君子的氣息，我能掩心中的興奮，細(xì)心觀察。
全家人都在靜心的培植它。怕它渴了，天天給它澆水；怕它累了，天天把它抱出去曬太陽。但是，它也許是懷念空谷的幽靜，無法忍受這枯燥煩雜的生活，最后還是蔫了。
所有人都束手無策，看它先是有幾片翠綠的葉子泛黃，耷拉下垂，不在向陽，逐漸的有幾根整根的都枯死了。
是不是因?yàn)樘枙竦奶嗔?，不再抱到有陽光的地方，甚至還朝里屋挪一點(diǎn)，卻仍不見有所好轉(zhuǎn)，它這是為誰“消得人憔悴”呢？我困惑，卻苦于找不到答案。
直到有一天，爸爸小心的撥開蘭花根部的土，才發(fā)現(xiàn)它的根爛了，也找到了發(fā)黃，枯死的原因，原來是澆水太多了。
爸爸當(dāng)機(jī)立斷，剪去幾根已經(jīng)枯萎的，又把剩下的栽倒盤里，爸爸說最近停止給它澆水，爸爸胸有成竹，這次蘭花一定會(huì)成活。
差不多一周才給它澆一次水，在這種不太潮濕的環(huán)境下，蘭花不僅活了，而且旁邊還冒出了幾根嫩芽。嫩芽破土而出，寄托了幾分勃勃生機(jī)，我忍不住為你喝彩。
這樣經(jīng)過幾個(gè)月，有一天我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)葉子冒出了幾個(gè)花苞，羞澀的耷拉著腦袋，又過了一周，竟然開出了潔白的花朵。
真是功夫不負(fù)有心人呀！從此我也學(xué)著爸爸，根據(jù)它的規(guī)律給它澆水、松土。隨著時(shí)間，我越來越對(duì)這家伙有感情了。
我忍不住為你喝彩，因?yàn)槟阄叶昧松囊饬x。做任何事情不能只按照自己的想法，而不顧事物的生長規(guī)律，否則只能讓功夫白費(fèi)。我忍不住再一次為你喝彩。
為喝彩(作文) 第十四篇
為別人喝彩有的人是自私的，只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動(dòng)于衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬容大度，助人為樂的精神過程?，F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，許多人都希望自己超過別人，永遠(yuǎn)坐在冠軍的寶位。當(dāng)別人超過他時(shí)，他從心底里會(huì)涌出一股氣憤和妒忌，因?yàn)樗难劾锶莶坏冒朦c(diǎn)沙子，像這樣的`人是不會(huì)有大度的胸懷的。
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，修養(yǎng)何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了成功時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)別人的成果不屑一顧，而應(yīng)該為別人喝彩，對(duì)別人的成果報(bào)以熱烈的掌聲。換位思考，假如我們?nèi)〉昧顺晒?，那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢？為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會(huì)有那種因?yàn)閯e人而欣慰地感動(dòng)。小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的歡迎的。為別人喝彩！
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！不論走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！
為喝彩(作文) 第十五篇
每個(gè)人很有可能都曾給自己的取得成功喝彩，可是我卻為那一次的失敗喝彩。
在一次數(shù)學(xué)課小測(cè)試中，平時(shí)成績還行的我居然只考了71分，這使我十分煩惱?；氐郊?，我禁不住留有了傷心的淚水。我郁悶，為啥考得還沒有同桌高；我憎恨，為啥考試那么不仔細(xì)。
但是，淚水并不可以把失敗沖跑。這時(shí)候，我內(nèi)心堅(jiān)定不移著一個(gè)信念：我要成功，我想超越自我！想起這里，我心中的不愉快猛然一掃而光。我振作起來，把考卷攤在桌子，細(xì)心地一道一道題型剖析以往，尋找自身的不夠。
每每我要玩兒的情況下，都是會(huì)想到心里的這一信念。這時(shí)候，我也會(huì)強(qiáng)忍手機(jī)游戲的引誘，舍棄和人閑聊的空閑，在這兒勤奮備考，爭(zhēng)得下一次取得一百分。勤奮最后還是有用的。取得成功盡管使我很快樂，但我更為懷戀那失敗后的堅(jiān)定不移信念。
“失敗乃取得成功之母”，沒有失敗，哪來的取得成功？
學(xué)生們，讓我們一起為失敗喝彩吧！
為喝彩(作文) 第十六篇
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。
文中有一句話：“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程?！边@句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。有一次，我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中，就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng)，她走過去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑，說：“你為咱班爭(zhēng)了光??！”看啊，這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人。
為喝彩(作文) 第十七篇
在生活中，我們總習(xí)慣于為自己喝彩，自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)別人一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。
那是一天早上，我在站臺(tái)排隊(duì)坐公交車，上了車，我便自覺地站著，因?yàn)橄乱徽居欣先?、小孩子他們需要坐?/p>
車子到了下一站，上來了好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車子一開動(dòng)，老人就站不動(dòng)了，東倒西歪，握住支撐架子十分吃力，手上都冒出了青筋。此時(shí)有位六、七歲的小朋友從位子上跳下來了，恭恭敬敬的對(duì)對(duì)爺爺“老爺爺，您坐我的位子吧！”這出乎意料的舉動(dòng)，讓滿車廂里的人都驚訝了，叔叔阿姨們臉?biāo)⒌匾幌录t了起來。小朋友上前扶著老人，坐在他自己的座位上。老人家一邊露出了燦爛的笑容，一邊點(diǎn)著頭對(duì)孩子說，謝謝小朋友！
小朋友抓著扶桿，看著外面！臉上紅的像蘋果、像燈籠。這份暖意流到了車廂里每一個(gè)人的心里，他們起身為身邊的老人、小孩、孕婦讓座。在我心里我為這小朋友喝彩。
他就像花朵上默默無聞的綠葉，無怨無悔的奉獻(xiàn)自己所有的一切，依舊坦然地落葉從中彈奏、與春風(fēng)一同“喝彩”。
我為他喝彩。
為喝彩(作文) 第十八篇
20xx年10月16日，第十七屆省運(yùn)會(huì)將在我們常州奧體中心舉行，喜訊傳來，我們常州人民沸騰了。通訊傳來，同學(xué)們也歡呼雀躍，奔走相告。
省運(yùn)會(huì)在我市舉行，這是我們常州人民的驕傲，也是我們常州人的幸福，為了迎接省運(yùn)盛會(huì)，我們常州爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，人人正當(dāng)文明常州人。我走在大街上，之間來來往往的車輛行人自覺遵守交通規(guī)則，秩序井然。街道兩旁，一幅幅宣傳省運(yùn)的巨大廣告畫鮮艷奪目，組成一道亮麗的省運(yùn)風(fēng)景線。常州的市容市貌更整潔更美觀了。
也許是為了滿足我們希望省運(yùn)早日召開的心愿吧！我欣喜得知省運(yùn)會(huì)將提前在10月11日舉行，奧體中心正在加緊做好準(zhǔn)備工作。常州已披上了節(jié)日的盛裝，你看，大街兩旁花壇里，欄桿上，五顏六色的鮮花盛開著，把街道打扮得格外美麗。一根根燈柱上掛著紅黃兩色的宣傳標(biāo)語牌，牌上活潑可愛的吉祥物“蘭蘭”和“靈靈”正揮著手，迎接體育健兒的到來呢！
省運(yùn)會(huì)馬上就要召開了，到那時(shí)，江蘇建兒心連心，聚會(huì)常州一家親。我衷心祝愿省運(yùn)會(huì)舉辦的紅紅火火，和諧圓滿，取得輝煌的成果！我會(huì)坐在電視機(jī)前，大聲為體育健兒加油，激情為省運(yùn)喝彩！
為喝彩(作文) 第十九篇
平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán)，沒有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時(shí)有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適，剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí)，一股惡臭味彌漫開來，發(fā)褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭，一層層向外擴(kuò)散，整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過，繞道而行，從嘔吐物上跨過。
這時(shí)，人群中的徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學(xué)，隨即沖進(jìn)小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶里一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后，拖把在地面上慢慢挪動(dòng)。沒多久，拖把又臟了，他再次將拖把放進(jìn)水桶清洗，再次擰干擦拭地面。就這樣，重復(fù)多次后地面恢復(fù)了美麗的容顏，在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時(shí)的他，額頭泌出了許多細(xì)小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，久久地，久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好!
為喝彩(作文) 第二十篇
我們身邊的一切都是用換來的。如果沒人愿意勞動(dòng)，那我們就不可能住在房子里，也不可能走在干凈的大街上，整個(gè)地球，可能連吃的東西也找不著了。
我們高興地玩耍時(shí)，他們卻辛勤地勞動(dòng)著，幫我們把更高的樓房建起來，幫我們把很臟的大街掃干凈，只是我們看不到而已，雖然我們看不到他們勞動(dòng)的過程，可是我們可以用心靈去感受，用真心去祝福他們長生不老，永遠(yuǎn)保持青春年華，我們還要用高聲為勞動(dòng)人民歡呼。
因此，我們也的好好學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)答勞動(dòng)人民們，報(bào)答他們?yōu)槲覀冃藿艘粭澠恋慕虒W(xué)樓。還得報(bào)答我們的，我們下課休息的時(shí)候，老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè)，老師也在為我們勞動(dòng)。
我會(huì)爭(zhēng)取在里做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不去學(xué)壞，永遠(yuǎn)向光明出發(fā)，決不會(huì)向黑暗前進(jìn)。我們不能讓勞動(dòng)人民們?yōu)槲覀兌?/p>
勞動(dòng)往往創(chuàng)造出美好的境界。讓我們付出更多的勞動(dòng)吧！讓我們?nèi)?chuàng)造更多奇跡吧！
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是光榮的，我們快來為勞動(dòng)吧！