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水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第一篇

讀了《水滸傳》，一百零八個栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來……

《水滸傳》以農(nóng)民斗爭宋江起義為線索，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代xxx的悲壯畫卷，揭露了封建社會尖銳的階級矛盾，同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會景觀，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術(shù)成就。

讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。

在今后的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起，努力把自己打造成一個精神高尚的人!

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二篇

《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了一百零八位英雄好漢起義，反抗朝廷政府的故事。

文中主要人物有：宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊，他們個個武功高強，有勇有謀，先后共有一百零八位英雄好漢，分別是三十六路天罡和七十二路地煞。

其中，最精彩的就是“武松打虎景陽岡”，因為武松喝了酒壯膽，上了景陽岡，把虎打死了，所以下山后就成了“打虎英雄”。

武松連老虎都敢打，別說我們小孩了，就連大人也有時架招不住，武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎，但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的。

《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。

雖然一百零八位好漢后來散了，也沒起義成功，但他們的勇氣實在令人欽佩。

讀了《水滸傳》，讓我的勇氣也更加堅定了。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第三篇

《水滸傳》是我國四大名著之一，是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書中的故事反映了宋王朝的黑暗，同時也創(chuàng)造出了許多的英雄人物，比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中，我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。

“花和尚”魯智深見義勇為，很仗義，還樂于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮，然后，魯智深聽了金翠蓮他們的描述，就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財給父女二人，讓他們拿路費回東京老家去。之后，魯智深想出一個妙計對付鄭屠。第二天一早，魯智深就到鄭屠的肉鋪店去，說是隨相公的命令，要十斤精肉，肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著，魯智深就火了起來，一拍桌子，把包好的臊子直接扔了出去，然后兩個就開始打起來。魯智深一個不小心三拳把鄭屠打死了，他怕被揭發(fā)，一溜煙逃走了。

魯智深還很聰明，力大無窮。他逃到東京的一所廟宇當(dāng)和尚，當(dāng)時他在掌管菜園子，不料碰上幾個潑皮，被潑皮們暗算。

一天，潑皮們?nèi)ゲ藞@向魯智深贈水果和肉，他們走到魯智深的面前，便下跪在地，雙手偷偷地伸出，想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想了想，就把他們的詭計給識破了。魯智深把兩個領(lǐng)頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后，眾潑皮都買些東西過來討好魯智深。宴會開始了，樹上的烏鴉一直在叫，很煩人。魯智深便擼起袖子，將這顆柳樹連根帶泥地拔出來，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。

這幾個故事，讓我覺得魯智深不但力大無窮，而且是一個見義勇為、樂于助人的英雄。我也要向魯智深學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、樂于助人的精神。

讀了這本書，我了解了古代的歷史，了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第四篇

“光耀飛離土窟間，天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷，講出英風(fēng)透膽寒?！币估飸{欄悵惘，細數(shù)著夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。

只怪是生逢亂世，把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國度里。冥冥之中仿佛自有天意，因為社會方方面面的不公與污濁黑暗，將他們聚集在了一起。這36位天罡星，72位地煞星，都是天選之人，派來拯救這日暮西山的王國于水火之中。

明知山有虎，偏向虎山行。大體形容的就是這充滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小，可這五臟也還俱全。僅是一百單八將，就有十分強悍的氣魄。其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄，卻十分仗義。他醉打蔣門神，后遭了奸人的暗算。但因為金老報恩，挽救了自己的生命?？芍^是善有善報，令人感嘆。

頗令人嘆惋的，就是他們生在了一個隱藏在浮華表面之下的國度了。國家不僅有著外患，還有肆虐不息的內(nèi)憂。官官相護，對內(nèi)恣意，草菅人命，極其腐敗。

水滸于忠義，須臾不可離!他們招募了義軍，于梁山起義。與朝廷xxx了幾年之后，他們決定招安。征戰(zhàn)沙場的他們屢次立下赫赫戰(zhàn)功，但這也帶領(lǐng)他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統(tǒng)治階級的鷹犬，他們?yōu)槌咔逭系K，卻淪落得戰(zhàn)死沙場的地步。當(dāng)初在梁山泊上盡顯雄姿，春風(fēng)得意的好漢們，晚年竟如此凄慘，令人唏噓。

令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后，花榮與吳用也雙雙吊死在樹上，隨他們而去。留得清白在人間。

“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！笔耪咭岩?，書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天，那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去，但是他們的俠魄還留存在這人世間，并與我們長存。

紛紛五代亂離間，一旦云開復(fù)見天……

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第五篇

今天上午，媽媽給我買回了一本課外書，名字叫《水滸傳》。

《水滸傳》是中國四大名著之一。書中的人物有很多，如：宋江、晁蓋、吳用等，其中，我最喜歡的人物是武松，因為他武藝高強，有勇有謀，是個有仇必復(fù)，有恩必報的人。

書中的經(jīng)典故事也有很多，如：九紋龍夜鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺山等，其中，我最喜歡的一章是《景陽岡武松打虎》，它講述了宋江在柴進莊上，要回清河縣去見他哥哥武大郎。他在和宋江告別后遇到了一個酒店，酒店的招旗上寫著“三碗不過岡”五個大字。武松見了也不聽店主的勸阻，亂喝一通，最后竟喝了十五碗酒。可是，就當(dāng)武松準備進山的時候，卻發(fā)現(xiàn)這時候已經(jīng)不能進去了。原來景陽岡有老虎，大家都在晚上進去。可武松不怕，他壯著膽進了山，卻因為酒力而睡著了。當(dāng)他醒來的時候，突然跳出一只老虎，向武松撲去。武松拿起哨棒，向老虎打去。結(jié)果沒有打上老虎，反而打上了一棵枯樹，正好把哨棒打斷。武松扔掉哨棒，把老虎揪住，一連打了五七十拳，終于把老虎打死了。

《水滸傳》中一百零八位綠林好漢，這位武松棒打猛虎的故事我從小就聽說過了，武松這響亮的名字早就深深地印在我的心中。今天我自己終于能看《水滸傳》了，就特別留意“武松打虎”這一節(jié)故事，懷著對這位勇士無限敬佩的心情，認真地讀了好幾遍。

讀完后，我終于長長地吁了一口氣。合上書來，凝望著遠方，仿佛武松打虎的鏡頭就在我的眼前，我的拳頭也不由自主地緊緊攥起來，熱血沸騰，恨不得和武松在一起，力斗那只吊睛白額虎。

武松，一個神勇無比的人，他的勇敢、正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們也要從小做起，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，練好基本功，學(xué)到更多的本領(lǐng)，讓知識武裝自我，在以后的人生征途中，即使遇到的“攔路虎”也不懼怕、不氣餒、不退縮。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第六篇

曹操，字孟德，三國時期魏的代表人物，在小說《三國演義》中是一個十分重要的角色。在東漢末年的混戰(zhàn)中，積累了雄厚的資本，他的長子曹丕在他死后稱帝，建立魏國。

曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家，但他也是一個才華橫溢，滿腹經(jīng)綸的詩人、文學(xué)家，在中國文學(xué)史上有很高的地位。他的詩大多表現(xiàn)其對于自己的政治抱負，心系國家。

對于曹操的評價：有人說他是忠良，也有人說他是奸臣，人們對他褒貶不一，看法不同，這也正是曹操這個人物形象的魅力所在。

在我眼里，曹操不算是一個英雄，但他絕對是一個梟雄。

所謂“時勢造英雄”，東漢末年時期，政局動蕩，各路諸侯群雄并起。奸臣董卓控制朝廷，漢獻帝劉協(xié)年幼，無力回天。因此董卓自封太師，成為了東漢真正的統(tǒng)治者。

曹操，他正值壯年，孤身一個人刺殺董卓，當(dāng)時漢室滿朝文武，無一不懼怕董卓，只有他挺身而出。即使刺殺失敗了，但也足看出其勇敢、忠誠，為天下蒼生謀福，拔除雄心壯志。

隨后，他不得不躲避追殺，因為自己的多疑，錯殺自己的恩人伯奢一家，為了躲避追殺，他又謀殺恩人伯奢。從中，就曹操逐漸悟出自己的過錯，他不再魯莽行事，而是決定步步為營，逐漸開始發(fā)展壯大自己的實力。并決定要自己一統(tǒng)天下，推翻漢室，自己做帝王。

我們應(yīng)該明白，在這樣的亂世之中，想要真正一平天下，成就帝王，心狠手辣，奸詐這些也許是不可缺的。曹操雖然有些不擇手段，但他確實靠著自己的能力，使魏國強盛，為其后來晉國一統(tǒng)打下基礎(chǔ)。

曹操之所以可以挾天子以令諸侯，成為天下三分的最強霸主，就是因為他的性格如此，可以不斷努力，不斷強盛。他善于拉攏人心，使手下人才輩出：郭嘉、司馬懿、荀彧、程昱、夏侯惇、許褚、典韋無不都是國家棟梁。

“仁義”也是一個很重要的因素，但它更適合一個國家的發(fā)展，難以行軍打仗，不能與別國爭斗。

曹操的心狠手辣使他造就了魏國，也造就了魏國，曹操也正因此名垂千古。

曹操不“仁義”，他不擇手段，但他卻又用兵如神，奸詐亦或機智。他才華橫溢，他的詩讓人不由自主迷上他，想要探尋他的內(nèi)心，他的思想。

《三國演義》中的曹操是多么復(fù)雜的人物，他的形象仿佛近在眼前。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第七篇

在北宋時期，有一個浪蕩子弟高俅，由于踢得一腳好球，受到端王的喜愛，成了端王的親信。后來端王當(dāng)了皇帝，，把高俅提升為殿帥府太尉。高俅因為欺辱百姓而被王進的父親教訓(xùn)，因此他一上任，便使用權(quán)力報復(fù)王進。王進只好與老母親一起逃跑，逃到史家村，被史進的父親收留。王進離去后，史進得罪了官府，只得去找王進……到了滄州后，高俅又派人縱火燒草料場，置林沖于死地。林沖殺死高俅的三位隨從，上了梁山。

當(dāng)朝太師蔡京的女婿送生辰綱給自己的老丈人，不料被以晁蓋為首的八條好漢劫去。宋江與晁蓋是好朋友，幫助他們上了梁山。由于晁蓋的書信被閻婆惜發(fā)現(xiàn)，宋江一怒之下殺了她，逃到小旋風(fēng)柴進莊上，結(jié)識了英雄武松。武松與宋江結(jié)為兄弟后，辭別宋江與柴進，去尋找哥哥武大郎。路過景陽岡，武松打死猛虎，做了陽谷縣都頭，并遇到了哥哥武大郎?？墒俏浯罄傻钠拮优私鹕彺ㄎ鏖T慶殺害武太郎，武松殺死二人，被發(fā)配到孟州。在孟州，武松幫助施恩趕走蔣門神，奪回“快活林”酒店。蔣門神陷害武松，武松大鬧鴛鴦樓，然后化裝為行者前往二龍山。途中再次遇到宋江，得知宋江去投奔花榮。

分手后，宋江前往清風(fēng)寨，與花榮二人被劉高捉住。清風(fēng)山頭領(lǐng)燕順、王英等人知道后下山救了宋江、花榮。梁山英雄們在攻打曾頭市時，晁蓋不幸中了毒箭，毒發(fā)身亡，宋江成為梁山之主。后來，盧俊義被請上梁山。后來盧俊義活捉了史文恭。此時，梁山泊好漢正好108位，宋江為首。梁山好漢兩贏童貫三敗高太尉。宋徽宗無奈，下詔招安。接受招安后，梁山好漢一連擊敗北方遼國等。但在征討中，59名好漢陣亡。病死10條好漢.。好漢只剩27人。在皇帝封賞后，奸臣們毒死了盧俊義，宋江，李逵。在宋江墳前，吳用和花榮上吊自盡……

我很佩服粱山泊的英雄好漢們，他們個個英勇善戰(zhàn)，有義氣。特別是及時雨宋江，他不僅為人謙虛，為他人著想，而且時時刻刻關(guān)心他人，處處為關(guān)照百姓，非常有義氣。我覺得我們班的陳芊彤像宋江一樣，經(jīng)常樂于助人，幫助同學(xué)。她以前幫助陳聰灝提高學(xué)習(xí)成績，而且同學(xué)有什么困難，她總會盡力幫忙。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳芊彤和宋江盡自己所能幫助他人的好品德，多幫助別人。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第八篇

若問魯智深他怎么個粗魯法，當(dāng)他去肉鋪找鄭屠幫金氏父女倆討說法時，他上前一腳便把鄭屠踢倒，還要踩住他的胸脯，邊質(zhì)問邊用他那罐子似的拳頭狠狠砸下去，一拳打歪了鄭屠的鼻子，二拳打得他的眼眶眉梢上直掛彩，三拳打在太陽穴上，鄭屠便動彈不得了。

但若問他精細不精細?當(dāng)然精細，魯智深在懲治鄭屠之前，大早的便來到了客店，為金氏父女送行。等他們走后，他為了防止店小二給鄭屠報信，他拿凳子在店門口硬是坐了兩個時辰。到了肉鋪，魯智深先讓鄭屠把不要肥肉的精肉剁成肉沫，又讓鄭屠把不要半點精肉的肥肉剁成肉沫，之后又讓他把不要半點肉的軟骨剁成沫。折騰了鄭屠一個早晨，目的就是為了拖延些時間，好讓金氏父女走得遠一些。還有，當(dāng)林沖被刺配滄州時，魯智深暗中保護林沖，粉碎了高俅想要中途加害林沖的陰謀。

再來說說李逵。李逵上梁山后，天天以殺敵為樂，甚至睡夢中也斧砍高俅等_臣，醒了還大叫：“快當(dāng)!”李逵的作戰(zhàn)方式與他人不同，常是敵我不分，拿著斧頭便一路砍過去。此舉固然對敵人的殺傷力不小，但在毫無目標(biāo)的板斧之下也增加了許多無辜的冤魂。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第九篇

在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者都是殺人放火面目猙獰的妖魔鬼怪，但我國四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行之，為那些所謂的造反者樹碑立傳，并渲染他們豪情壯志而且仗義除暴安良的英雄壯舉，使他們成為我們心中的英雄人物。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山就有一百零八將，再加上其他陪襯人物，有幾百人之多。這些人大都形象鮮明，給人留下了深刻印象，其中尤以林沖，魯智深，武松，吳用，李逵，宋江等人最具神采。

在這本書中我最喜歡的人物形象為武松和吳用。

武松是清河縣人，是排名第二，江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)成人。井岡山打虎后任陽谷縣都頭，后又因斗殺西門慶，潘金蓮，刺配孟州，又因血濺都監(jiān)府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙，為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。他的性格特點我十分喜歡，他武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇就報，有恩必報。從為武大郎報恩開始，他醉打蔣門神，斗殺西門慶，大鬧飛云俌，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗道路，他是下層英雄好漢中最富有血性的一個。

吳用是暉城縣人，表子學(xué)究，道號加亮學(xué)生，人稱智多星，財主家門館教授。智取生辰綱的組織者，我覺得他好厲害，要是我根本想不出這樣好的方法騙過青面獸楊志，他上山寨后為掌管機密二軍師之一。我比較喜歡智取生辰綱，排九宮八卦陣，他的性格為足智多謀神機妙算。

這本書取材于北宋末年宋江起義的故事，當(dāng)時黑暗官僚腐敗，社會矛盾極度惡化，爆發(fā)了農(nóng)民起義，起義聲勢浩大，但后來失敗，義軍因而有傳奇色彩，在此背景下，施耐庵，羅貫中集其大成，在民間故事話本，戲曲的基礎(chǔ)上再創(chuàng)作，終成長篇章回小說，可以說水滸傳是長期以來的民間的集體創(chuàng)作和作家藝術(shù)加工的產(chǎn)物。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十篇

最近，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。

《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。

在這一百零八位好漢中，我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因為他身上紋了許多紋身，他還特別喜好喝酒，但是這只是表面，實際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，而且膽大心細。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會兒灑家再與你理會”，然后從容不迫地離開;放走金老漢時還拿條板凳坐了兩個時辰，估摸人走遠了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細;在史進去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識破，又被抓了起來，面對審問時，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是!”

這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十一篇

“紛紛五代亂離間，一旦云開復(fù)見天。”水滸傳的神情色彩，至今無以忘卻——

他是現(xiàn)實與浪漫的結(jié)合：植根於現(xiàn)實，又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝：生動曲折，騰挪跌宕，使人完全身臨其境。

北宋末年，朝政腐敗，xxx，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是雞鳴狗盜之徒，隨著對官府幻想的一點點破滅，連生存都難以維系，最終都被逼上梁山。然而，當(dāng)人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候，宋江的接受招安改變了一切……

清楚地記得，第一次看《水滸》時，他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂，使我不禁潸然淚下：

一次次艱苦的行程，一場場艱難的戰(zhàn)斗，為的只是“忠義”二字。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力的忠，除暴安良即是忠，報效祖國也是忠，寧死不屈更是忠。忠，其實很好做到。真正難做到的，即是“義”：

一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！靶值苓B心，其力斷金”，他們?yōu)榕笥迅皽富?，為朋友兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字?！傲x”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心!這，卻還遠遠不能算“義”。

義，可以解釋為正義。一個具有正義感的人，就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人，也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。只有真正的義士，才會懂得。只有擁有者兩樣精神，才是真正的“義”!

他們都是“明知山有虎，偏向虎山行”的好漢，可這往往卻不是為了他們，而是為了百姓的安寧和希望，可誰又會了解他們的一番苦心呢?有時，一百零八個好漢的命運，也會令人意想不到——

雖然，身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功，卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當(dāng)?shù)溃词故歉饔星锏乃麄?，也同樣無能為力，只能眼看他們逍遙法外。有人說，這是宋江的過錯，可我卻不以為然：梁山泊悲劇，并非宋江之過。梁山泊悲劇，這也是宋代的悲劇，是中國的悲劇;更是社會的悲劇——雖然，還有些深深的遺憾，但各路英雄的寧死不屈，已將我震撼其中。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十二篇

暑假里，我讀了許多書，比如：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，最讓我喜歡的是《水滸傳》了，書中的故事一個比一精彩。一位為英雄人物，都給我留下了氣勢強壯的印象。

話說武松來到陽谷縣又饑又餓，見前面有個酒店，挑著酒旗，旗上寫“三碗不過岡“”五個大字，武松走了進去，雖說是“三碗不過岡”但武松喝了18碗，才娘娘腔強的直奔景陽岡，走到岡上，太陽己落西山，武松感到很累，就在一塊大青石上睡下來，他剛剛躺到，忽然從樹林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來，武松頓時驚出一身冷汗，翻身起來，他左手抓過哨棒，老虎又饑又渴，猛地向武松撲來。武松一閃身，射到老虎背后。老虎前抓伏地，用后爪猛泄過來。老虎又縱身避開。老虎雷鳴般孔了一聲，震得山搖地動，把鐵棍般的虎衛(wèi)掃來了。武松栓手倫起哨棒，用盡全省力氣，向老虎打下。誰料空中咔吱一聲響，哨棒卻打到松樹枝上，把樹枝打斷，哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了?！段渌纱蚧ⅰ愤@個故事告訴我們，對什么事情都不要怕。問題不要怕，狂難不要怕。只要正確對待，認真對付，沒有戰(zhàn)勝不了的。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十三篇

今天，我要為大家推薦四大名著之一的《水滸傳》，它是由明朝的，施耐庵寫的。在這本書中，我印象最深的人物應(yīng)該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強、忠厚老實、有勇有謀，宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財、扶危濟困、愛結(jié)交各路好漢(也就是愛交朋友)而武松他武藝超群、剛猛不屈。

前幾天我剛剛又學(xué)了一遍“打虎景陽岡”，我覺得武松打虎景陽岡讓我對武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了陽谷縣地界，武松饑渴交加，看見前面有一家酒店，挑著一面招旗上面寫著：“三碗不過崗?！蔽渌珊攘巳?，還想喝，卻不見店家來倒酒，與店家說了說又喝了十幾碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人說：“前面景陽岡來了只吊睛白額老虎，常常晚上出來傷人，已經(jīng)害死了三二十條大漢?！蔽渌刹恍诺曛魅苏f的話執(zhí)意要現(xiàn)在上山，武松走了好長一段路，見到一座廟，廟門上果然有榜文。后面不說光說前面，店主人是好心勸武松不要上山，可武松不聽反而覺得店主人就是想收住宿費。導(dǎo)致我有點不太喜歡武松。在現(xiàn)實生活中有時候我們不清楚一些事，別人好心提醒我們，我們應(yīng)該心存感謝才對。

閑話多說了，怎么樣，同學(xué)們，你們想看其它故事嗎?如果想看就快來看《水滸傳》吧!

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十四篇

《水滸傳》是中國四大名著之一，可謂是家喻戶曉，武松打虎、林沖棒打洪教頭、江州劫法場等故事更是引人入勝。

《水滸傳》中，宋江有勇有謀，謙遜有禮，是一個難得的賢才，如果當(dāng)時的皇帝廣納賢才，那么宋江必定是一個悍將，那么天下也一定會太平，百姓活得無憂無慮，甚至可以與當(dāng)年的開元盛世相媲美。但事與愿違，宋江不僅沒有效忠朝廷，還反了朝廷，這難道是因為宋江心懷不軌嗎?當(dāng)然不是，而是因為當(dāng)時的皇帝昏庸無能，百姓民不聊生，宋江為了老百姓而起義了。

在那個年代，xxx，富人撐死，窮人餓死的巨大反差，形成了《水滸傳》的歷史背景，《水滸傳》也正是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作出來的。林沖雪夜上梁山、武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳等故事也無不體現(xiàn)了梁山好漢們的萬丈豪情?！端疂G傳》不僅栩栩如生地描繪了一百零八位英雄好漢，對奸臣小人的描繪也十分值得贊嘆，比如高俅是一個十足的貪官，但由于善于拍馬屁，備受皇帝的寵愛，這也是許多貪官的典型縮影。

讀完全書，印在我腦海里只有兩個字：忠，義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江對自己祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八位好漢為兄弟、朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫?，F(xiàn)在生活中，給人讓座幾乎誰都可以做到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。

《水滸傳》可以說是歷史上一個個英雄豪杰與昏庸奸臣的縮影，也許這就是它能夠流傳至今的原因吧。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十五篇

梁山最大頭領(lǐng)宋江本是一個押司，后因殺了出爾反爾視財如命的王婆惜，被朝廷追殺，但因祖宗有吩咐，不準他落草為寇，故而遲遲不上梁山投奔，后因被官兵追得無路可逃，被逼無奈，只好上山投奔各位綠林好漢。

梁山大將林沖本乃80萬禁軍教頭，因得罪了官人，被騙入白虎堂，坐了牢，后因押送的兩位官人受了高俅的吩咐和錢財，打算在野豬林結(jié)果他，幸好花和尚魯智深及時趕到，又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹，讓二位官員一定好好照顧林沖，不然后果就會像這棵樹一樣。這才使林沖平安到達目的地后只得投奔了梁山，成為投奔梁山的第一人，后來梁山還招納解珍、解寶、吳用、朱武、楊志、魯智深、戴宗、李逵、孔亮等英雄豪杰，他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”、“全軍覆沒”，還搶了官兵們的大小海鰍船。

書中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安，可兩次都被梁山上有意見的兄弟破壞，第三次朝廷誠心誠意地收服他，后來梁山好漢為朝廷所用，被派去打方臘戰(zhàn)斗中，108位好漢為了保宋江，都英雄地犧牲了，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義軍就這樣被滅亡了。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十六篇

每個人都有一個英雄夢，手持一柄長劍，身披寒氣凌冽的戰(zhàn)甲，騎在最忠心的坐騎上，斬盡不仁不義之人，吟一首韻律悠揚的曲子，踏破漫漫紅塵，走出一條屬于自己的路........

《三國演義》正是演繹著一個戰(zhàn)火紛飛，各路英雄豪杰紛紛割據(jù)一方的年代?！昂罋馊f古觀滄海，漫漫長路短歌行。千秋霸業(yè)傳百世，唯有英雄堪比君?！辈懿偈侨龂镂易顨J佩的人，他做事深思熟慮，敢于舍棄，是優(yōu)柔寡斷之流不能堪比的，自身相當(dāng)于一代謀士，他的氣魄和風(fēng)范令我十分佩服，同時他還具有慧眼識珠的眼力和兄弟情分，但每個人思考問題的位置是不同的，同時他也背負千古罵名。諸葛亮在書中描繪的十分傳神，火燒新野，草船借箭...雖然史實并非如此，很多都是虛構(gòu)的，的是這個人物的智慧與謀略，人心把握之傳神，不得不令人贊嘆。赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)奠定了三分天下的格局，同時古人的智慧也讓我贊嘆不已。兵法，謀略，人心是我在這本書中最大的感悟。同時那獨具一格戰(zhàn)爭風(fēng)格和色彩在我腦中揮之不去，閉上眼仿佛千萬只戰(zhàn)馬奔騰不息，黃土飛揚，熱血激蕩、噴灑，男兒流血不流淚的豪情壯志又一次浮上心頭。每每閱讀這本書，仿佛沉寂許久的熱情與豪情又一次從骨子迸發(fā)出來，戎馬一生抒壯志！或許我也發(fā)現(xiàn)了我們生活中的種種不足，只要有競爭何處不為戰(zhàn)場？在這片看似平淡安寧的戰(zhàn)場上，卻隱藏著各種銳利的眼睛洞悉著戰(zhàn)場的一切，將一切把握在手中，運籌帷幄從而決勝千里之外。我發(fā)現(xiàn)我看的太淡了，也許本性如此，但時局的逼迫下讓我不得不再一次重新認識這個戰(zhàn)場，重新重視這個戰(zhàn)場，既然已經(jīng)決定了，就不能放棄，自己選擇的路，哭著也要走完，不拋棄不放棄，才是生活的寶典！

曹操的斷事風(fēng)格和諸葛亮的運籌帷幄都值得我在生活學(xué)習(xí)上多多學(xué)習(xí)，不僅可以培養(yǎng)我們的思維，還能讓我們?yōu)槿颂幨路矫娓拥倪M步，也許我真的應(yīng)該試著改變一下，《三國演義》只不過是一個模版，真正的試煉和磨合還要在生活中見分曉。自此以后，這不僅僅是我生活中性格和行為方式的一個轉(zhuǎn)折，同時也是我人生的巨大分水嶺。開學(xué)就要面臨初三，是一個壓力與情緒十分低沉的一個階段，我希望我能以最好的狀態(tài)迎接初三。

《三國演義》這本書是史實與幻想的結(jié)合體，每個人物都具有獨特的性格色彩，這本書被列為四大名著之一毫不夸張。在消化豐富劇情的同時，也讓我收獲頗豐。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十七篇

一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭，書中的英雄人物總是在我心中回蕩，久久不能勾去?；ê蜕恤斨巧?，原來是官府提搳，他為了幫助金家婦女免受鄭關(guān)西的壓迫，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，但他并不后悔，后來他攤上了人命官司，又大鬧五臺山，最終修成正果。小旋風(fēng)柴進，專門結(jié)識天下好漢，不論是否犯罪，他都敢私藏，就是宋江，林沖等犯了罪的，他都能夠藏在自己莊上。黑旋風(fēng)李逵，所以外貌粗黑，長相十分丑陋，但是他跟著宋江，絕無二心，十分忠義，它雖不能像武松一般赤手空拳打死老虎，但是，他提著撲刀打死了四只老虎，為自己老娘報仇，足見他的勇猛和孝順。

梁山好漢，個個英勇，由于篇幅有限，只能例出二三。他們能夠為了兄弟而出生入死，絕無異心;他們不吝惜財物，仗義疏財;他們看透了那個腐朽的朝廷，關(guān)心老百姓的疾苦，就老百姓于水深火熱之中，要反抗社會的黑暗統(tǒng)治，他們孝順自己的父母，將父母之命視為己命。他們對兄弟姐妹十分好，不忘兄弟情;他們有膽有謀，敢想敢做。他們?nèi)蜃＜仪f，憑的是膽謀和勇氣，他們勇斗曹家，靠的是無懼有謀的心，梁山好漢一百零八人，集忠義孝膽于一身地，天地之間，他們是大寫的人。

當(dāng)然，在我們的生活中也常有這樣的人，像全心全意為人民服務(wù)的張思德，為了救學(xué)生而使自己雙腿截肢的最美教師張麗莉，不顧一切跳入石油攪拌機的王進喜，他們?yōu)榱怂?，為了大局，并不在乎自己，為人民服?wù)，為社會服務(wù)，為國家服務(wù)，他們是大寫的人。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十八篇

今天，我向大家推薦一本書，名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因為，這本書的主人公給我留下了很深的印象。

本書主要見了無賴高俅因球技好，而被端王選為護衛(wèi)，從此目中無人，因王進父親打過他一棒，所以懷恨在心，想害王進。經(jīng)過了三番五次以后，終于加入了梁山伯起義，許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵.宋江.晁蓋等人，晁蓋是老大，可不幸的是，最后，晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過一番比試，宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。盧俊義當(dāng)上了老二，他們面臨了種種磨難，都突破了。但好景不長，這支隊伍，最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵，他非常勇猛，手持雙斧，力大如牛。他還非常孝順，自己吃好穿好也不忘母親，準備把母親帶過去，可不慎遇上了老虎，他又氣又恨。一下子打死了4只老虎，還有張清，他非常機智，又很厲害，一個人就可以打傷梁山泊的10位好漢，而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤，最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江，他被成為及時雨.呼保義，他非常善良，百姓需要他的時候，他都會出現(xiàn)，許多梁山好漢又都是沖著及時雨的大名，才來投奔的。

這是一本好書，建議大家看看哦!

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第十九篇

寒假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》，里面的故事深深的吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。

在眾多英雄好漢中我最喜歡武松，因為他武藝高強，行俠仗義，曾在景陽岡上赤手打死一只大老虎;還大鬧快活林，醉打蔣門神;后來在梁山泊成為第十四位好漢;在征計方臘的過程中作戰(zhàn)勇猛?？梢哉f武松是《水滸傳》里讓人印象深刻的一位勇士。

《水滸傳》一共描寫了一百零八個好漢，給我留下深刻印象的是黑旋風(fēng)李逵。他是一個魯莽的莊稼漢，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果總是要么吃虧要么后悔了。當(dāng)然他身上那股威武不能屈的大丈夫的氣概，“富貴不能_，貧賤不能移”的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。他身上最讓我敬佩的是他尊重長輩，孝順父母好品格。雖然他是一個魯莽的山野漢子，但他對老母親卻是萬分敬重的，當(dāng)他要去梁山過好日子時，還要把他的老母親背上一起去享福，背著一個老人走路是很累的，那時候又沒有交通工具，全靠他那顆拳拳孝心來支撐他。

我愛看《水許傳》，更敬佩里面的英雄好們。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二十篇

《水滸傳》想必大家都很熟悉，對，這本書就是我國的四大名著之一。而且還是我們老師推薦給我們的。

里面講的是以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。結(jié)果，梁山好漢在征討方臘一戰(zhàn)中，起義軍傷亡慘重。最后只剩下20多人，起義軍勢單力薄，但朝廷仍舊沒有放過這些幸存者。在封官賞爵后不久，就對他們下了毒手。用酒毒死了宋江，用水銀毒死了盧俊義，吳用、花容也在宋江墳前上吊自殺。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就你這樣令人唏噓的結(jié)局結(jié)束了。

里面的主要人物有——及時雨宋江、青面獸楊志、花和尚魯智深，豹子頭林沖、托塔天王晁蓋，黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、行者武松、小旋風(fēng)柴進、九紋龍史進、金麒麟盧俊義、小穎廣花榮……中途宋江在梁山宣布天罡36星，地煞72將。

這里面有一個故事場景最讓我難忘。那就是《武松醉打蔣門神》講的是武松在xxx里面碰到一個叫施恩的人。因為一個自稱蔣門神的霸主奪了施恩的快活林，施恩每天給武松送飯，就是為了讓武松為自己報仇。而武松在快活林的一家酒店里碰見了蔣門神，因為武松喝的酒越多，打的力氣就越大，所以就讓酒保上了幾碗酒，正喝著，武松見蔣門神從他身旁路過，就先把兩個拳頭去蔣門神的臉上虛影一影。忽地轉(zhuǎn)身便走蔣門神大怒，搶將來，被武松一腳踢起，踢中蔣門神的小腹上。雙手按了便蹲下去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神的額角上，踢著正中，望后便倒，武松追入一步，踏住胸脯，提起拳頭，往蔣門神臉上便打，打得蔣門神跪地求饒。武松喝到：“要想饒你性命只要依我三件事?！眲傉f完蔣門神就回答道：“別說三件就是三百件我也依”武松說道：“1、向施恩道歉。2、把快活林還給施恩。3、立刻滾出快活林?！?/p>

這本書給我的印象非常深，如果你也想看一下《水滸傳》的內(nèi)容。那就趕快去買一本來看一看吧。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二十一篇

小說里寫了反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷欺負而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀，他們才會戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方，那里三面環(huán)山，一面環(huán)水，所以朝廷沒有把他們攻下來過。

梁山泊眾好漢中的功夫最厲害的是盧俊義，他被稱為“玉麒麟”，還有“沒羽箭”張清，你別以為他是射箭的，其實他是用石頭打人的，而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松，因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事，我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”，武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，現(xiàn)在在西湖邊你還能看見武松的墓。

我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見不平拔刀相助的精神，可千萬不要以武力來欺負弱小。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二十二篇

《水滸傳》是施耐庵著作，里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義，從宋江一行人開始起義反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，那些替天行道的一個一個躺在鮮血之中。

武松打虎告訴了我做事不要太魯莽，凡是都要聽別人的.意見，思考之后再做，中國有句俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭，還有一個情景一直浮現(xiàn)在我腦海里，就是在楊勝走投無路的時候，他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山，可是梁山老大鄧龍卻不讓，這時曹正想到了逼上梁山這個法子。

梁山一百零八位好漢，對應(yīng)星宿，三十六天罡。七十二地煞，每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。

讀完了這本書，從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義，看到了朝廷的黑暗，看到了_臣的陰險，看到了當(dāng)朝皇帝的無能。當(dāng)時的百姓是多么多么的痛苦，梁山好漢才是最正義的!

《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說，讓我明白了許多的道理。

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二十三篇

《水滸傳》是我國的四大名著之一，他在藝術(shù)上獲得的杰出成就不容否定，百年來屹立文壇不倒。它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展、壯大和失敗的全過程，揭露了封建社會的腐朽和黑暗，以及統(tǒng)治階級的罪惡。全書圍繞了“民逼民反，替天行道”這個主題，歌頌了書中英雄人物的正義、勇敢和熱情。

書中人物個個形象鮮明。一百零八位好漢逼上梁山大聚義，有些人是因為正義，要替天行道，而有些人卻是因為政府的昏庸統(tǒng)治，使他們不得不反抗。在這場轟轟烈烈的起義中，在廝斗與血拼中，我看到了忠義。

這些好漢也是與我們一樣的普通人，也會怕死，可是他們有強烈的正義感，為了不違背自己的內(nèi)心，做出正確的事，他們可以奮不顧身，可以舍生取義，他們的生命是為了奮斗、為了維護正義。為了正義，為兄弟們兩肋插刀、赴湯蹈火;為人民除暴安良、出生入死;在邪惡面前寧死不屈，置生死于度外。為自己內(nèi)心的那份信仰忠心耿耿，去付出一切，難道不是現(xiàn)在我們所缺失的嗎?如今的社會，忠義已經(jīng)在不斷地流失。是的，科技很發(fā)達，生活很富足，可是這又能怎樣?人與人之間的猜忌、懷疑、利用，朋友之間相互迫害、口蜜腹劍，只為了滿足自己對物質(zhì)的需求。那千百年前普通老百姓就懂得堅持正直的忠義去了哪里?這些人可能一無所有，可能不得不顛沛流離，可只要他們的信念還在，就會給予他們一種安定感。故事到了結(jié)尾，還是失敗了，大家各奔東西，死的死，傷的傷，令我不禁有些傷感，掩卷深思。

時代不同了，正義已經(jīng)不能用武力解決了。在法治時代，我們不能像書中一樣野蠻殘酷。實力是維護整體、替天行道的基礎(chǔ)，而這個實力，需要我們努力學(xué)習(xí)，運用從聰明才智去開拓創(chuàng)新，盡力為社會做貢獻。適當(dāng)?shù)碾[忍，厚積薄發(fā)，抓住機遇去追求心中的信仰，還要培養(yǎng)自己寬廣的胸懷，敏銳的洞察力，全面發(fā)展自己，去執(zhí)著堅守忠義!

水滸傳讀后感的精彩結(jié)尾初中作文 第二十四篇

“寧教我負天下人，不教天下人負我”這是最能突出曹操野心的一面，他可以錯，但他的部下不能錯。他因為自己的多疑而殺了呂伯奢一家其他幾口人，在呂伯奢回來的途中竟然又狠心將他給殘酷殺害了--他是多么的殘暴啊！因此陳宮才會理他而去--就是因為他的生性多疑，殘忍惡毒，使陳宮對曹操的看法完全變了，本來把他當(dāng)做有偉大志向的人，現(xiàn)在又當(dāng)做一個殺害親人的小人。

為得天下，挾天子以令諸侯，這是孟德之雄才大略之體現(xiàn)，他不急于求成，知道韜光養(yǎng)晦，不掙一時之得，深謀遠慮，可是智者千濾必有一失，他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。

他的野心亦能體現(xiàn)在他的生性殘忍，為報父仇，攻城屠殺百姓數(shù)萬，無辜的殘骸把汜水都堵的水泄不通。這與之前的叛軍之首董卓有什么區(qū)別呢，不過就是一個是非正義的，一個是假正義罷了。

可是他的雄才大略依然為我們至盡傳誦。曹操是中國百姓家喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物。千百年來人們對曹操的評價褒貶不一，有人說他是英雄，有人說他是奸臣，但是我認為對他最好的評價是奸雄--既有好的一面，也有壞的一面。曹操有統(tǒng)一北方的歷史功績，這是無法泯滅的歷史事實。在北方統(tǒng)一的戰(zhàn)爭中，曹操發(fā)揮了杰出的才干，官渡之戰(zhàn)奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。曹操既是一個軍事家，也是一個詩人，在短歌行中曹操就發(fā)揮出了他的才華，這樣的詩句不是一般文人所能達到的文學(xué)意境。

曹操雖然聰明但是在赤壁之戰(zhàn)中他敗的是慘不忍睹，幾乎是全軍覆沒，然后他倉皇逃命最后也好不容易才撿回了一條小命，和他一起活下的手下也所剩無幾。這正是因為他的輕敵，因為他的自傲使他輸?shù)袅藨?zhàn)爭，這是他輸?shù)米顟K的一次。他雖然驕傲但也愿改，在赤壁之戰(zhàn)后幾年沒有再次魯莽的打仗。

曹操是個愛才的人，但他也嫉才。楊修之死就是一個典型的例子，因為曹操嫉妒楊修的才華，就把他給殺害了。曹操為了自己的權(quán)力‘挾天子令諸侯’而屠殺了許多文臣武將。孔融、崔炎等對曹操有極大貢獻的手下也盡死其手。曹操就是這么一個惡毒的人，對自己的手下也毫不手軟，該殺的殺，該罰的罰。

曹操既是一個英雄，但也是一個奸臣，但到底他的功大于害，還是害大于功，那就只能由我們自己去理解了。但我認為不管曹操是奸是雄，他都是三國中的一個最厲害的人物之一，他會一直被我們給流傳下去。

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