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為打籃球戰(zhàn)斗作文(精選28篇)
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇一)
今日午時(shí)，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門口。看來(lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊之后，我們開始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二)
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎？
我嘗試過(guò)打籃球。剛開始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每?jī)蓚€(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇三)
這，是一次歷史性的突破，這，是一次心中的驕傲、自豪，這，是一次我史無(wú)前例的大進(jìn)展。這一次，讓我證明了“體育，我能行！”
暑假里的一個(gè)下午，小舅舅帶著我和喬希哥哥一起去打籃球，我們帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水出發(fā)了。我們到了目的地——中學(xué)籃球場(chǎng)，小舅舅先教我雙手投籃的姿勢(shì)，然后叫我按照他叫我按照他教我的姿勢(shì)投籃。唉，投籃可真難呀，而且哥哥和小舅舅也要投籃的，不能總是讓我一個(gè)人投。于是，小舅舅叫我拿較輕一點(diǎn)兒的足球來(lái)投籃。我練習(xí)了一會(huì)兒，問(wèn)題又出現(xiàn)了，因?yàn)槲铱偸怯沂钟昧?，左手不用力，所以?jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。小舅舅靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如，你就來(lái)練習(xí)單手投籃吧！”
然后，我又按照小舅舅教的方法聯(lián)系起了單手投籃。嘿，這“單首投足”（這個(gè)嘛，用一只手投籃球叫“單手投籃”，用一只手投足球當(dāng)然就叫做“單首投足”了！o(∩_∩)o哈哈~）。每一次投籃，我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向，掌握好姿勢(shì)，確定了位置以后，再跳起來(lái)慢慢往籃筐的方向投球。因此，我很少出現(xiàn)“冷門”狀況（聽小舅舅說(shuō)，“冷門”就是球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐），相反，我還進(jìn)了十個(gè)球呢！（以前，我一次性投籃的記錄只有四個(gè)球，而且都是用不規(guī)范的姿勢(shì)亂投進(jìn)的。）雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，有好幾個(gè)球還是我用比籃球輕而好投的足球投進(jìn)的，但是，對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的女生來(lái)說(shuō)，我想，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的了！
經(jīng)過(guò)了這次打籃球，我終于可以大叫一聲：“誰(shuí)說(shuō)我體育不行？！”
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇四)
運(yùn)動(dòng)是我們維持身體健康，增強(qiáng)體力的不二法門。常運(yùn)動(dòng)也可以維持身材并且?guī)椭覀兗訌?qiáng)新陳代謝，讓我充滿活力，所以，我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球，在學(xué)校里，我下課幾乎都跟大哥哥、大姐姐以及同學(xué)一起去操場(chǎng)玩籃球?；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，也是需要隊(duì)員間默契的配合。我喜歡籃球就是因?yàn)樗錆M刺激感以及可以享受競(jìng)賽輸贏的暢快感。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我鍛練手臂，使它變得更強(qiáng)壯有力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的默契。以前，在我還不會(huì)玩籃球時(shí)，常被同學(xué)取笑，但經(jīng)過(guò)不斷地的練習(xí)之后，我終于學(xué)會(huì)了。所以，每次上體育課玩籃球競(jìng)賽時(shí)，我都可以為我的組員加分，老師就會(huì)稱贊我，同學(xué)也會(huì)常常找我一起玩籃球，因此，改善了我的人際關(guān)系。
籃球是個(gè)需要隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，也需要常常練習(xí)才能培養(yǎng)隊(duì)員之間的默契，所以，不僅很適合推薦給不喜歡自己孤單一個(gè)人運(yùn)動(dòng)的人，還可以結(jié)交一些好朋友，鼓勵(lì)大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)——打籃球吧！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇五)
今天下午學(xué)校將要舉行一場(chǎng)精彩的籃球比賽，我們懷著無(wú)比興奮的心情到操場(chǎng)上觀看比賽。
到了操場(chǎng)，我看到場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。刺耳的哨聲一響，比賽開始了，裁判員把球往上一拋，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跳起來(lái)?yè)屒?，我們?shí)小隊(duì)的一個(gè)哥哥身手敏捷，像兔子般的跳起來(lái)，拿到了球，他連忙傳給他的同伴，一個(gè)個(gè)子小的哥哥接住了球，就一步三回頭的跑向?qū)Ψ降幕@框。雖然他個(gè)子并不高，可是他生龍活虎，一點(diǎn)也不馬虎。他突破了對(duì)方的防線，像箭一樣的沖到籃框面前，正要扣籃時(shí)，突然對(duì)方的后衛(wèi)用手推了他一下，球掉了，真可惜??！幸好裁判及時(shí)發(fā)現(xiàn)，連忙判我們實(shí)小罰球。只見哥哥雙手拿著球，兩腿彎曲，他瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見那球在籃框里轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)去了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，有的人拍手連連叫好，有的人一跳三尺高。嘴里不停地說(shuō)："好樣的！"
對(duì)方的隊(duì)員不甘心帶著球跑到了我們隊(duì)的前區(qū)，正要投籃時(shí)，我們實(shí)小隊(duì)的一個(gè)大哥哥眼疾手快的把球拍掉了，帶著球迅速跑向?qū)Ψ降幕@框，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進(jìn)了籃框，全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。對(duì)方的隊(duì)員惱羞成怒，帶著球快速地跑過(guò)來(lái)，只見對(duì)方的一個(gè)大哥哥用假象迷惑了我們實(shí)小隊(duì)的隊(duì)員，輕松把球投進(jìn)了籃框。
經(jīng)過(guò)了一番激烈的比賽，他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓，暫時(shí)我們實(shí)小隊(duì)以十九比十三領(lǐng)先對(duì)手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了，于是我們只好依依不舍的回家了。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊，我希望我們實(shí)小隊(duì)最終能戰(zhàn)勝對(duì)手。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇六)
打籃球可以增強(qiáng)體質(zhì)，使自己身體變的更加靈活。我對(duì)籃球有著格外的熱愛，每當(dāng)看到電視上NBA球員們英姿颯爽，非常羨慕，希望有一天像他們一樣，運(yùn)用高超的投籃技巧，在球場(chǎng)上馳騁，聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。
學(xué)習(xí)打籃球需要毅力。剛開始，投出球后我總是進(jìn)不了框，因此心中很是沮喪，以為自己沒(méi)有打籃球的天賦。不過(guò)，我仍然堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，雖說(shuō)投籃的命中率沒(méi)有提高多少，但我的運(yùn)球技巧確實(shí)突飛猛進(jìn)。在比賽中，他們一般搶不到我的球，我可以將球傳給自己的隊(duì)員。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收獲。
于是我加入了籃球隊(duì)。在：這里，有很多志同道合的好哥們，他們對(duì)籃球的癡迷不亞于我，對(duì)于NBA了解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比，球王姚明，談中國(guó)籃球的明天。真是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。和球友們?cè)谝黄鹞腋械綗o(wú)比奮進(jìn)，無(wú)比熱血沸騰。運(yùn)球、傳球、投球我們配合默契，球時(shí)而高飛，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而在地上滾動(dòng)，時(shí)而在球框邊徘徊……時(shí)間就在不知不覺中過(guò)去了。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，精疲力竭，但臉上卻洋溢著快樂(lè)。我為了不落后，經(jīng)常在星期六，星期天的時(shí)候練習(xí)打球，功夫不負(fù)有心人，我的打籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，在籃球隊(duì)中終于成為一個(gè)小高手！
上了初中，休息的時(shí)間少了許多，但我對(duì)籃球的熱愛卻沒(méi)有改變。一有時(shí)間便約上幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上打一場(chǎng)熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏，只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃：球比賽中，我交到了更多的新朋友，獲得了更多的友誼。我想說(shuō)，我愛打籃球。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇七)
在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)和籃球結(jié)下了不解之緣，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多有用的東西。
在打籃球的時(shí)候，我收獲了很多友情。有一天，學(xué)校里的教練找我去練習(xí)打球。我到了以后，發(fā)現(xiàn)那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人。但他們不嫌棄我是新手，手把手地教我球技，我做錯(cuò)了也會(huì)重新再教，打籃球讓我得到了來(lái)自朋友們的友誼。
有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天，我找同學(xué)們比賽。他們每一球都傳給我，而我卻每一球都沒(méi)有投進(jìn)。休息的時(shí)候，我問(wèn)他們，為什么明知道我投得不好，還要把球傳過(guò)來(lái)。他們卻說(shuō)：“因?yàn)榇蚧@球靠的本來(lái)就是相互之間的信任，沒(méi)有信任，我們根本就贏不了！”啊，籃球讓我贏得了隊(duì)友們的信任。
有一天，老師帶我們?nèi)ゴ騾^(qū)賽，隊(duì)友都是我不認(rèn)識(shí)的。比賽開始了，他們拿到球后，突圍沖了進(jìn)來(lái)，十分配合地把球傳給了我。對(duì)手們都圍了過(guò)來(lái)，我立刻又傳球給隊(duì)友。隊(duì)友再一投，進(jìn)了！那一場(chǎng)我打得十分開心，因?yàn)槲叶昧耸裁唇袌F(tuán)隊(duì)合作。
有一天下午，同學(xué)們約我去練投籃，我和他們一起盡情地練了起來(lái)。后來(lái)練到天黑下來(lái)，同學(xué)們也都走光了，我還沉浸在興奮中無(wú)法自拔。最后，媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我拉回了家。
我剛剛進(jìn)入籃球隊(duì)時(shí)，注意力總是在別處，經(jīng)常左顧右盼。后來(lái)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我知道自己的實(shí)力打不過(guò)別人，后來(lái)的每節(jié)課我都集中注意力，全神貫注地把事情做好。
有一次下大雨，籃球課上不了。我整天都坐立不安，心神渙散，好像坐著時(shí)椅子上有釘子，站起來(lái)腿又發(fā)麻。
打籃球讓我的生活變得充實(shí)，也讓我領(lǐng)悟了很多道理，籃球真是我的好伙伴！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇八)
剛開始打籃球的時(shí)候，本以為打籃球只要拍拍就行了?？僧?dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍，還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。
因?yàn)樗怯蓭讉€(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
記得那一次，教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作！左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀跻艞壛?。因?yàn)閷?shí)在太難了，球像是長(zhǎng)了腳似的，專門和我作對(duì)！
輪到我了，我再一次失敗了。這時(shí)，老師教我一個(gè)小竅門：“只要多練習(xí)，就會(huì)熟練的?！笨粗鴱埡绞炀毜膭?dòng)作，我不由得羨慕起來(lái)，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作?！?/p>
我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑?，所以我已?jīng)很熟練了，有時(shí)甚至能拍三遍呢，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō)：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。
學(xué)會(huì)了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇九)
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，一天不打籃球，我心里就會(huì)癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏得無(wú)比可貴的分?jǐn)?shù)，幫自我的隊(duì)伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽了，個(gè)個(gè)心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊(duì)，一隊(duì)是由我領(lǐng)頭的綠隊(duì)，另一隊(duì)是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)。
比賽正式開始了，首先由對(duì)方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個(gè)子很高的隊(duì)友，他一走過(guò)關(guān)斬將，突破對(duì)方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對(duì)方隊(duì)員緊緊圍住。突然，他一個(gè)假動(dòng)作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投?！扒蜻M(jìn)了！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼。可是好景不長(zhǎng)，對(duì)方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒(méi)幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊(duì)就要輸?shù)暨@場(chǎng)比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開雙手把對(duì)方手里高舉著的球奪了回來(lái)。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們?cè)酱蛟郊ち?，各個(gè)都使出了看家本領(lǐng)，你爭(zhēng)我奪，互不相讓?；@球就像長(zhǎng)了翅膀，在空中飛來(lái)飛去?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我的身體一天天強(qiáng)壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個(gè)子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂(lè)，還給予了我友情。在打籃球的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，感受到了團(tuán)體的強(qiáng)大力量?；@球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十)
今天，我和王澤濤一起去打球，那可熱鬧了！
我們到廣場(chǎng)后東張西望。“咦？大伙都到哪去了？”我們異口同聲地說(shuō)。?。≡瓉?lái)在滑滑梯那個(gè)球場(chǎng)！我和他一起跑去那里，沒(méi)想到，不可思議的事發(fā)生了！一個(gè)籃球朝我橫飛而來(lái)，這東西撞人就像鐵球撞雞蛋似的！我天生反應(yīng)較快，腿一軟，跪了下來(lái)，身子往后一躺，雙手一抓，抓到了球。王澤濤在我身旁石化般地目瞪口呆，眼珠子都像快掉下來(lái)一般。我一個(gè)鯉魚翻，雙手一扔，就進(jìn)了球！王澤濤更是雕像般地立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。直到彭堯打球撞到他屁股時(shí)，才嚎叫起來(lái)。
開始比賽了！我和彭堯、張軒、羅梓俊一隊(duì)。先是對(duì)方發(fā)球，劉仲航把球傳到了王澤濤的手里，不好！他要投籃了！我在他后面，于是我雙手一拽，球到手了！我投球時(shí)，劉仲航扣球，把球拍在了地上，我順勢(shì)將身子一壓，一扭，彭堯拿到了球。他要投了，球像個(gè)淘氣的小孩一樣，從籃板撞到籃框，在籃框上轉(zhuǎn)了一圈才掉了下來(lái)。進(jìn)了！我們大聲地歡呼著，我們擁抱在一起，繞著全場(chǎng)不停的高喊著勝利，擺著勝利的姿勢(shì)，像NBA勝利了似地，不停地給觀眾們飛吻。我只能說(shuō)“我愛勝利的那一刻！”
我嘗到了勝利的滋味，我也無(wú)盡地享受、陶醉在這種勝利的感覺中！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十一)
今天的我，籃球技術(shù)雖稱不上是百發(fā)百中，但跟之前相較，真有天壤之別，尤其是愛上它之后…
四年級(jí)時(shí)，我聽爸爸和哥哥聊起美國(guó)職籃的球員個(gè)個(gè)都人高馬大，而我們卻弱不禁風(fēng)，我便下定決心要打籃球，以后還能為國(guó)爭(zhēng)光。但是當(dāng)我往籃球場(chǎng)，抬頭仰望籃球框時(shí)，我便像泄了氣的皮球，勇氣和信心頓時(shí)煙消云散，于是我就打道回府了。然而，在電視上看到那群美國(guó)人在球場(chǎng)廝殺時(shí)，又重新燃起了勇氣，于是我決定等五年級(jí)時(shí)，個(gè)頭高了，力氣也變大了，便去球場(chǎng)打個(gè)痛快。
我雖對(duì)籃球一知半解，但隨便亂投還是可以蒙進(jìn)幾個(gè)球。因?yàn)槲腋绺鐚?shí)在是太喜歡籃球了，所以爸爸去出差時(shí)，還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”，從里面我學(xué)了些技巧，籃球技術(shù)也更精進(jìn)了些。周休二日時(shí)，我們常往鄰近的小學(xué)打籃球，有時(shí)我跟哥哥各自練習(xí)，有時(shí)我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸，這時(shí)不是爸爸被打得落花流水，就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關(guān)系更密切，還可以訓(xùn)練籃球技巧，真是一舉兩得??！
終于能如愿以償?shù)目吹矫绹?guó)職籃了，籃球?qū)嵙ψ匀挥滞斑~進(jìn)了一大步。比賽中的灌籃，總是我最喜歡的一幕，在那時(shí)，我便強(qiáng)烈的希望自己能再長(zhǎng)高一點(diǎn)，才能向他們一樣享受籃球所帶來(lái)的樂(lè)趣及掌聲。
打籃球時(shí)，我可以把心中的不愉快忘掉，只想著怎樣打籃球?；@球真的是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，可以消耗熱量，也可以增強(qiáng)體力，更可以促進(jìn)親子關(guān)系及同學(xué)間的情感，所以現(xiàn)在的我每個(gè)星期都會(huì)往籃球場(chǎng)報(bào)到。愛上打籃球，我的人生因此更美好。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十二)
今天吃過(guò)晚飯，我問(wèn)媽媽：我想去打籃球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！
我拿著籃球和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進(jìn)去了，心里好高興。有一個(gè)球，在筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈，才進(jìn)去了，好險(xiǎn)。爸爸高興地說(shuō)：很好，可以比賽了！
爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開始！便快速地邊拍邊跑，我一會(huì)把球從左手傳到右手，一會(huì)兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒(méi)跟我搶，而是在原地站著不動(dòng)，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進(jìn)了籃筐。
爸爸拍球，我搶球，爸爸說(shuō)：這次我不會(huì)再輸給你了。我說(shuō)：不可能的，你不會(huì)贏我?？墒?，我費(fèi)了勁地?fù)屒?，我從右邊去搶球，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒(méi)搶到，正在我氣喘吁吁的時(shí)候，爸爸一下子把球投進(jìn)了籃筐。
就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿頭大汗才回家。
我覺得打籃球真有意思，明天我還要打。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十三)
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的姿勢(shì)拍球，可人一走，球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!
爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球?qū)ξ艺f(shuō)：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。
來(lái)吧，你一定行!”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來(lái)，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。
沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十四)
這學(xué)期的體育課，老師要求我們會(huì)三步上籃，而且是要考核，是有成績(jī)記錄的。
我本來(lái)就在運(yùn)動(dòng)這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個(gè)，只能是硬著頭皮去練了。
我最先想到的就是弟弟，他雖然年紀(jì)比我小，但是個(gè)子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場(chǎng)上跑跑跳跳。
當(dāng)我和他說(shuō)了這件事，弟弟就答應(yīng)教我。于是，每天清晨五點(diǎn)多，我們就起床，帶上球，到附近的一個(gè)社區(qū)籃球場(chǎng)去練球。
從家里出發(fā)的時(shí)候天還蒙蒙亮，到籃球場(chǎng)地的時(shí)候，天已經(jīng)有些灰亮了，我發(fā)現(xiàn)我們還是最早的，已經(jīng)有幾個(gè)小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼，原來(lái)都是之前通過(guò)打球就認(rèn)識(shí)的。然后他們幾個(gè)就在一個(gè)籃筐下玩，讓出一個(gè)籃筐讓我練。
先從運(yùn)球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打著球，時(shí)不時(shí)還會(huì)跨下運(yùn)球一下，在我看來(lái)不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般?！澳阆劝堰@個(gè)練5分鐘！”弟弟跟我說(shuō)道。
雖然覺得有點(diǎn)無(wú)聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最后我居然也能連續(xù)地拍打，讓球在手中也變得聽話起來(lái)。這就相當(dāng)于是熱身了，之后弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然后走兩步再一躍扔球上籃。
這個(gè)過(guò)程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的狀態(tài)。
“沒(méi)關(guān)系，第一天練，已經(jīng)很棒了，多練練就可以了?！钡艿芄膭?lì)我道。
果不其然，在接下來(lái)的幾天當(dāng)中，我的運(yùn)球動(dòng)作越來(lái)嫻熟，很快就能準(zhǔn)確地做到三步上籃的動(dòng)作。在考試那天，我得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我很感謝謝弟弟，在他的幫助下，我學(xué)會(huì)了打籃球。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十五)
星期五晚上，和平常一樣，我要去打籃球，外面風(fēng)雨交加，但是還是不能抵擋我打籃球的決心。我?guī)纤┥锨蛞戮统霭l(fā)了，我向冠洋體育跑過(guò)去，到了那里，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)，剛要和他一起玩，教練吹了哨子聲說(shuō)：“集合”。
同學(xué)們聽了，立刻跑到教練的身邊，教練又說(shuō)：“運(yùn)球跑步”。同學(xué)們馬上運(yùn)起了球，跑起了步。跑完步，教練教同學(xué)做打球的準(zhǔn)備，同學(xué)們也做了起來(lái)。到了打比賽的時(shí)間，教練讓我們分成三組，讓一列組退下，剩下兩組比賽，哪一組贏了就跟退下的那一組比賽。
比賽結(jié)束了，大家?guī)缀跤霉饬松眢w的所有能量。一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天打得真過(guò)癮?。 ?/p>
我非常喜歡打籃球，打籃球也可以幫助我們長(zhǎng)高。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十六)
我愛打籃球。盡管六年級(jí)學(xué)業(yè)加重了，但每周的一次籃球訓(xùn)練我絕不落下。這每周一次得籃球訓(xùn)練也是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)椴坏梢耘龅街就篮系那蛴眩移綍r(shí)忙碌的媽媽也會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地陪我。
又到了周五，我迫不及待地拿起球沖向籃球場(chǎng)地。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了……我們先熱身，繞著籃球場(chǎng)跑了八圈，接著練習(xí)運(yùn)球和投籃，最后便是打比賽。
我們被分成兩隊(duì)，三打三，哪一組先投進(jìn)三個(gè)球，哪一組就算贏了。比賽前，我們先商量戰(zhàn)術(shù)：先討論了誰(shuí)防誰(shuí)，緊接著討論了誰(shuí)在籃下，誰(shuí)來(lái)突破，誰(shuí)來(lái)?yè)醪稹?/p>
比賽正式開始了！我們隊(duì)先發(fā)球，我接到球就先開始快速運(yùn)球，再胯下過(guò)人，然后三步上籃，一、二、三……哎，真可惜！還差一點(diǎn)就進(jìn)球了。但我立馬跳起來(lái)又搶到了籃板，再補(bǔ)籃，球進(jìn)了！1：0。
接著對(duì)方發(fā)球，球剛好傳到了我防的人上，他背身跟我打，我被他擠到了籃下，他轉(zhuǎn)過(guò)身投籃，我跳起來(lái)，蓋了一個(gè)帽，心里美滋滋的。正當(dāng)我得意的時(shí)候，對(duì)方馬上搶到了籃板，一投，也進(jìn)了。場(chǎng)上比分變成了1：1。
然后我們?cè)侔l(fā)球，我傳給一個(gè)隊(duì)友后，立刻跑到籃下空當(dāng)處，示意隊(duì)友把球傳給我。對(duì)友接到我的訊后后，立刻把球傳給我，我又輕輕松松進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在比分到了2：1。勝利只有一步之遙了！
又輪到了對(duì)方發(fā)球了！但他們發(fā)球時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小失誤，我利用他們這個(gè)失誤把球斷了下來(lái)，接著傳給隊(duì)友，隊(duì)友再傳給我，我一個(gè)后撤步投籃，球在天空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅嘶@筐里。我們以3：1的比分贏得了這場(chǎng)比賽。
打籃球既鍛煉了我們的身體，又愉悅了我們的身心；既促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作，又調(diào)節(jié)了我們的學(xué)習(xí)壓力?；@球，我的伙伴！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十七)
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣的廝殺呼喊，原來(lái)是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級(jí)開始，我就對(duì)籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時(shí)，可以在廣大的球場(chǎng)看到我。上了中年級(jí)，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯(cuò)，因此每一次在體育課要打籃球時(shí)，我可是個(gè)大家爭(zhēng)先恐后都想指定我的大人物。在五年級(jí)的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來(lái)我加入了籃球隊(duì)。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊(duì)的選手，可都是經(jīng)過(guò)教練精挑細(xì)選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過(guò)了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后，老師報(bào)名了一個(gè)籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊(duì)員。練習(xí)的時(shí)間加長(zhǎng)了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會(huì)常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想到老師曾經(jīng)和我說(shuō)的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！?，所以我吃了這一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐懈冻?，才?huì)有收獲；要有堅(jiān)持，才會(huì)有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時(shí)不小心，而犯了錯(cuò)誤，使比賽輸了，所以每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時(shí)，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對(duì)方的弱點(diǎn)，一一的攻擊，然后擊破，使得對(duì)方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯(cuò)，因?yàn)槌龊跻饬系慕拥搅藥最w球，幫助了隊(duì)友一臂之力，終于皇天不負(fù)苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一剎那，我們?nèi)?duì)欣喜若狂，多少日子的折磨和努力，這一切，都值得了！
我也因?yàn)檫@次的比賽的佳績(jī)，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛上了——籃球。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十八)
打籃球400字現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，我又有了許多的課余時(shí)間，可我不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去打電游、玩電腦，而是看書和鍛煉身體。所以，我每天傍晚都會(huì)去打籃球。
今天，我又像往常一樣走入了體育場(chǎng)，正巧碰上了幾位同學(xué)，在我的提議下，我們決定的一場(chǎng)比賽。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，哪一隊(duì)先進(jìn)十球，就算誰(shuí)贏。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在我的手里。我四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，我方隊(duì)員的站位方向正好有一個(gè)空襠，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到隊(duì)友的手中，他接住接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞?。?duì)友的球已出手……只聽“刷”的一聲，球進(jìn)了！接下來(lái)，對(duì)方的防守越來(lái)越嚴(yán)，把我守得死死的，讓我毫無(wú)施展球技的余地……
轉(zhuǎn)眼間，場(chǎng)上比分已是9比9戰(zhàn)平，就剩最后一球了！我方隊(duì)員把球帶進(jìn)來(lái)，瞬間傳到我的手中，我頓時(shí)精神抖擻，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。到了籃板下，我假意投球，對(duì)方人員紛紛跳起來(lái)企圖蓋帽，我不慌不忙的從旁邊插入，一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了！我們贏了！
籃球帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與喜悅，我喜歡籃球。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇十九)
今天，媽媽早早的叫醒了正在睡夢(mèng)中的我，媽媽說(shuō)：今天是個(gè)好日子，趕緊起床！當(dāng)然，我沒(méi)有忘，今天是我打籃球的日子。
我匆忙起床，拿上水杯和籃球，騎著車興高采烈地去了打籃球的地方。一看到籃球場(chǎng)，我就興奮起來(lái)，有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說(shuō)：我是你們的教練，你們的課由我來(lái)教。剛開始，教練讓我們熱身，他一邊數(shù)拍子，我們一邊做熱身，做完以后，教練又讓我們跑到籃球架那里，他做了一個(gè)示范，他先把腳彎了下來(lái)，接著他再把手抬起來(lái)，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習(xí)。我們排好了隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)投，輪到我的時(shí)候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因?yàn)檫@是我投中的第一個(gè)球，教練突然說(shuō)了一聲：好球！我聽完了心里就更加開心了！我還連續(xù)中了兩三球呢！
放學(xué)了，媽媽問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣，教練就說(shuō)：今天，他很認(rèn)真地聽課，所以他學(xué)得非常的快！我喜歡打籃球，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)！這是我第一次學(xué)打籃球。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十)
昨天上午，戶外的空氣十分的清新，令人神清氣爽，心曠神怡。我決定和媽媽一起來(lái)，到了紫金公園的籃球場(chǎng)上打籃球。讓我十分開心、愉悅。
我和媽媽來(lái)到了籃球場(chǎng)，第一眼就看到了正在打籃球的老爺爺。只見老爺爺縱身一躍，暴力扣殺。我不經(jīng)感嘆道："老爺爺這么大了。身體依然敏捷，依然有力量，真是佩服！”說(shuō)完，我就走到球框前，使出洪荒之力投起了球，卻投不進(jìn)，這讓我十分著急。這時(shí)，那個(gè)老爺爺對(duì)我說(shuō)："小朋友，打籃球時(shí)，一定要打長(zhǎng)方行的四個(gè)框邊，就可以投中啦！″我聽完老爺爺?shù)脑捄?，連忙試了一下，結(jié)果還真進(jìn)球了。我笑的對(duì)老爺爺說(shuō)："謝謝您！″"不用謝。不用謝！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。就這樣，接下來(lái)的球都是百發(fā)百中?？芍^是神投手啊，我高興極了，媽媽也夸贊我說(shuō)："兒子，你太棒了！我為你感到驕傲！″聽完媽媽的話，我更加自豪愉悅了。聽完媽媽的話，我更加自豪、愉悅了。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悅的。開心的回了家。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悅的、開心的回了家。
經(jīng)過(guò)打籃球這件事，讓我學(xué)到了一個(gè)籃球知識(shí)和打籃球的快樂(lè)！我實(shí)在太開心了，我以后還要多多來(lái)運(yùn)動(dòng)！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十一)
三年級(jí)的暑假我報(bào)了一個(gè)十日的籃球訓(xùn)練課。這個(gè)訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會(huì)了籃球的幾頂基本動(dòng)作：運(yùn)球、傳球、投籃。
先說(shuō)運(yùn)球吧！在拍球時(shí)，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護(hù)住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說(shuō)傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊(duì)友的身高，間隔的距離來(lái)調(diào)整角度，這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊(duì)友。最后說(shuō)投籃，投籃分兩種，一種是定點(diǎn)投籃，還有一種是三步上籃。定點(diǎn)投籃就是站在一個(gè)位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時(shí)投籃。
每次下課前教練還會(huì)帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護(hù)我們的膝關(guān)節(jié)。
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，我們掌握動(dòng)作越來(lái)越熟練，有的時(shí)候快要下課了，教練也經(jīng)常會(huì)讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時(shí)我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請(qǐng)來(lái)跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友一隊(duì)，因?yàn)樗麄兺侗O(jiān)準(zhǔn)，所以我們叫他們狙擊手隊(duì)。我和夏靜喆一組，因?yàn)槲覀兣艿暮芸?，所以我們叫獵豹隊(duì)。雖然因?yàn)槲覀兎雷o(hù)不當(dāng)，被對(duì)方打了個(gè)5：0，令我有點(diǎn)小失落，但是我們學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，增加了比賽的經(jīng)驗(yàn)，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點(diǎn)舍不得呢，愉快的時(shí)光總是那么短暫，開心的是我學(xué)會(huì)了打籃球，這個(gè)暑假也算小有收獲啦！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十二)
前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來(lái)?yè)]去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對(duì)他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來(lái)了個(gè)上籃動(dòng)作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，對(duì)手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場(chǎng)了，被換成了吳柏豪。
下半場(chǎng)開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場(chǎng)比賽沒(méi)有摸到過(guò)球，現(xiàn)在正好碰上無(wú)人盯防的大好機(jī)會(huì)，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，我在上籃的時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒(méi)有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十三)
這天，老媽又帶我去大姨家里玩兒，我剛進(jìn)大姨家，小侄子們就一起撲過(guò)來(lái)讓我陪他們打籃球。
我們來(lái)到后街，他們說(shuō)他們一隊(duì)，我一個(gè)人一隊(duì)，我答應(yīng)了，我們都做好了準(zhǔn)備，我站好之后，他們所有人不約而同走到一起，商量著對(duì)策，商量好后，我也很快進(jìn)入了狀態(tài)，他們一個(gè)站這邊，一個(gè)站在另一邊，我先把球扔在天上，然后開始搶。
我先拿到球，拿到球后就開始進(jìn)攻，他們也開始搶，我做了一個(gè)假動(dòng)作，讓他們以為我要往那邊扔，可是我反身就是一個(gè)高拋，我把球扔了出去，我先是慢慢的跑，可過(guò)一會(huì)兒，他們也開始跑，我也開始加速，可沒(méi)跑過(guò)她的小短腿，于是我便回去，他們也站回了原來(lái)的樣子，我先是去這邊搶，可我一到這邊球就被傳到了另一邊，我跳起來(lái)也摸不到球，于是便使出了老招數(shù)，先是向一邊跑，回頭就是大動(dòng)作，將球扔了過(guò)來(lái)，可是他們還有辦法跑了過(guò)來(lái)，兩人把我困在了圈里，我一扔出去，他們就會(huì)去搶了，我不扔，他們也撲上來(lái)會(huì)搶。
我沒(méi)辦法，只好認(rèn)輸了，那么多次把他們打敗，這次竟然輸了。
唉，以后，還是要多練習(xí)才行呀。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十四)
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。
有一次，外婆帶我去籃球場(chǎng)玩，結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時(shí)候，把自己砸了個(gè)大花臉，差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準(zhǔn)，搶球講的是速度。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球，有一次，我們比賽運(yùn)球速度，分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，可比賽投籃時(shí)，哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣，心想一定要超過(guò)哥哥，所以一有時(shí)間，不管天氣多熱，太陽(yáng)多火辣，我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來(lái)，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說(shuō)：“還得繼續(xù)努力??！”
因?yàn)榇蚧@球，我不僅有了強(qiáng)壯的身體，個(gè)子也長(zhǎng)高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十五)
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。這個(gè)籃球班的上課時(shí)間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。為了防止早上起不來(lái)，我特意定了兩個(gè)鬧鐘提醒。
第一天，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)鬧鐘響起時(shí)，我實(shí)在太困了，便關(guān)閉鬧鐘接著睡；等第二個(gè)鬧鐘響起時(shí)，我才迷迷糊糊的坐起來(lái)，準(zhǔn)備去上課。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以我比規(guī)定時(shí)間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環(huán)境。上課地點(diǎn)就是我們教室門前的籃球場(chǎng)。很快，上課時(shí)間到了，老師讓我們迅速站好隊(duì)，去后面的操場(chǎng)上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來(lái)后，老師帶我們做熱身運(yùn)動(dòng)，很多人的衣服都濕透了。
熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們正式開始訓(xùn)練了。由于我們是新生，老師只帶我們做了三環(huán)繞球、傳球、運(yùn)球三個(gè)動(dòng)作。三環(huán)繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個(gè)動(dòng)作主要注意的是手勢(shì)。運(yùn)球是指在拍球的同時(shí)，用另一只手在旁邊架著，以防在比賽中被對(duì)手搶斷。為了增加難度，老師還要求我們?cè)谧鰟?dòng)作的同時(shí)抬起頭大聲說(shuō)出他用手勢(shì)擺出的數(shù)字。雖然這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)了。
做完這些基礎(chǔ)動(dòng)作后，老師帶領(lǐng)我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師選出幾個(gè)人當(dāng)“貓”，剩余的人當(dāng)“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時(shí)拍球，但是“貓”要在拍球的同時(shí)將“老鼠”的球撥出界外，過(guò)一段時(shí)間后，“老鼠”也會(huì)進(jìn)行反擊，最后存活的一方獲勝。
第一節(jié)籃球課結(jié)束了，雖然大家渾身都濕透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質(zhì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，是這個(gè)暑假生活里很有意義的事情！
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十六)
我的爸爸是一名體育老師，他非常喜歡打籃球，每天放學(xué)回到家后最大的愛好就是打開電視，看CBA和NBA。在他的熏陶下，我漸漸了解了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級(jí)時(shí)，我還沒(méi)正式訓(xùn)練過(guò)打籃球，本以為籃球運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，不就是拍下球，投個(gè)籃就行了嗎？自從正式學(xué)習(xí)打籃球后，才知道事實(shí)并非想象的那么簡(jiǎn)單。記得第一次練習(xí)拍籃球時(shí)，籃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦來(lái)跳去，不受我的控制，讓我狼狽不堪。我想擺出一個(gè)帥氣的投籃姿勢(shì)，準(zhǔn)備投進(jìn)一球，結(jié)果球沒(méi)有進(jìn)，反而重重地砸在了我的臉上，鮮紅的鼻血順著鼻子往下流。我號(hào)啕大哭，對(duì)爸爸說(shuō)：“我再也不練籃球了，再也不練了”爸爸看著我，一邊給我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的成功，需要付出無(wú)盡的努力才能勝利?！蔽一氐郊遥o靜思考爸爸對(duì)我說(shuō)的話，暗下決心：一定要把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練好。第二天，我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō)：“以后跟你一起好好學(xué)習(xí)打籃球?！?/p>
籃球運(yùn)動(dòng)看似很簡(jiǎn)單，但是，練習(xí)打籃球的過(guò)程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。成功不是不勞而獲的，需要付出艱辛與努力。我以后還會(huì)好好訓(xùn)練籃球技術(shù)，長(zhǎng)大后，成為一名真正的籃球健將。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十七)
上周的時(shí)候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實(shí)木地板鋪成的，是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。
輪到了我們，我們兩個(gè)第一次做的很好，但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來(lái)今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進(jìn)了一個(gè)，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明，一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō)：“你真是聰明絕頂，一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他：“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。
老師又給我們講了一下要點(diǎn)，然后又讓我們運(yùn)球，運(yùn)了一會(huì)兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過(guò)去，問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說(shuō)我學(xué)的很好，我就很高興。
這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí)，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。
為打籃球戰(zhàn)斗作文(篇二十八)
當(dāng)新同桌邀我去打籃球的時(shí)候，我非常不好意思地拒絕了。不是因?yàn)槲也幌肴ゴ蚧@球，而是我因?yàn)樘氪蚧@球了。
拒絕是因?yàn)槲议L(zhǎng)到現(xiàn)在初中卻沒(méi)有打過(guò)籃球，拒絕是因?yàn)槲覀€(gè)子不高，拒絕是因?yàn)槲液ε聸](méi)打過(guò)籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒(méi)能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問(wèn)我，為什么不跟他去打籃球。我本來(lái)想隨便敷衍兩句不告訴他真實(shí)原因的，但我看他打完球還來(lái)問(wèn)我為什么不去，我想他應(yīng)該不是一個(gè)會(huì)怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實(shí)的原因。他聽完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會(huì)到會(huì)而學(xué)會(huì)打籃球的嗎？走！我還有力氣，我?guī)ツ阍噧扇Α！?/p>
就這樣，我在新同桌的帶領(lǐng)下來(lái)到了我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次看過(guò)無(wú)數(shù)次卻一直未來(lái)實(shí)踐過(guò)的籃球場(chǎng)，他想都沒(méi)想就傳給我那個(gè)籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過(guò)籃球像拍小時(shí)候拍過(guò)的皮球那樣拍打著籃球，他對(duì)我喊“不要怕，籃球很簡(jiǎn)單的，你只管按你平時(shí)看到的去玩就是了！”聽他那么說(shuō)，我覺得我從未敢練習(xí)過(guò)的籃球變成了一個(gè)異常簡(jiǎn)單的游戲。我在這種輕松的想法下，學(xué)著過(guò)去籃球比賽看到過(guò)的選手那樣運(yùn)球、投籃，我沒(méi)想，我竟然第一個(gè)球就投進(jìn)了。我的新同桌為我拍手叫好，我這才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去我一直沒(méi)能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長(zhǎng)得矮不能進(jìn)國(guó)家隊(duì)打比賽，自己玩一玩籃球，和同學(xué)朋友打一打籃球，那是完全沒(méi)有問(wèn)題的啊！一邊想著一邊繼續(xù)運(yùn)球，我還開始慢慢學(xué)著傳給新同桌，練習(xí)兩人配合運(yùn)球，新同桌一邊表?yè)P(yáng)我一邊為我做更加標(biāo)準(zhǔn)的示范，我在這種快樂(lè)地練習(xí)中忘記了過(guò)去對(duì)打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。