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勇敢智能讀后感作文(精選33篇)
勇敢智能讀后感作文 第一篇
狼，一個(gè)高貴而自由的生靈。
狗，一個(gè)忠誠而勇敢的伙伴。
狼與狗，擁有共同的祖先。在某個(gè)時(shí)期，一部分狼為了食物，向人類屈膝低頭，甘愿淪為奴隸，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，寧愿餓死，也不屈服，頑強(qiáng)地活了下來，變成了至今的野狼。狼的眼神中，充滿了殘忍、冷酷、無情，但它是自由的，是不被禁錮的。狗的眼神中，充滿忠誠、正直、勇敢，但它是奴隸，可憐的奴隸，被拴在了鐵鏈上，無法掙脫，眼神中充滿乞求。
當(dāng)狼遇到狗時(shí)，狼的眼神中充滿了厭惡，狗的眼神中充滿了膽怯。夠請(qǐng)求狼幫他獲得自由，狼答應(yīng)了。然而，狗卻背叛了狼。
當(dāng)狼被推上刑場時(shí)，眼神中分明是憤怒、憎恨、失望、無望……
當(dāng)威廉姆·華萊士躺在十字架上，忍受著肉從身上一片一片地被割掉時(shí)，他的血，染紅了刑具。而那鮮紅的血，分明是狼體內(nèi)流動(dòng)的向往自由的、不屈不撓的血。
威廉姆·華萊士就是一只狼，一只為自由而戰(zhàn)的狼。在忍盡折磨之時(shí)，用盡全身的力氣，喊出“自由！”，喚醒了千千萬萬蘇格蘭同胞，為自由而戰(zhàn)！
威廉姆·華萊士用生命詮釋了一個(gè)真理：為了自由，不顧一切的去戰(zhàn)斗！
勇敢智能讀后感作文 第二篇
作為語音識(shí)別領(lǐng)域的專家李開復(fù)博士出的這本《人工智能》為人工智能領(lǐng)域的科普書籍告訴我們諸多現(xiàn)實(shí)問題：我們真的知道什么是人工智能嗎？個(gè)人應(yīng)該做些什么，才能避免被AI取代？企業(yè)應(yīng)該如何升級(jí)，才能在新的商業(yè)變局到來前抓住先機(jī)？
截至目前，已出現(xiàn)過3次AI熱潮：第一次因?yàn)閳D靈測試，第二次因?yàn)檎Z言識(shí)別，第三次因?yàn)樯疃葘W(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)發(fā)展與結(jié)合。
目前正處第三次熱潮中，最大特點(diǎn)是：
AI在語音識(shí)別、機(jī)器視覺、數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界的真實(shí)應(yīng)用場景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮出真正的價(jià)值。
人工智能是人類對(duì)科技無限探索和發(fā)展的智慧成果，將帶領(lǐng)人類社會(huì)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)富足的豐產(chǎn)時(shí)代。
AI作為工具，對(duì)生產(chǎn)效率的大幅改進(jìn)，對(duì)人類勞動(dòng)的部分替代，對(duì)生活方式的根本變革，而必然觸及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文學(xué)、藝術(shù)等人類生活的方方面面，將為我們創(chuàng)造巨大的價(jià)值，幫助我們降低甚至消除貧窮和饑餓、獲得更多時(shí)間和自由是人類全新的一次大發(fā)現(xiàn)、大變革、大融合、大發(fā)展的開端。
在不久的未來，AI將取代人類50%左右的工作，AI會(huì)取代工廠的工人、建筑工人、操作員、分析師、會(huì)計(jì)師，司機(jī)、助理、仲介等，甚至部分醫(yī)師、律師及老師的專業(yè)工作。
所以，人工智能時(shí)代，程式化的、重復(fù)性的、僅靠記憶與練習(xí)就可以掌握的技能將是最沒有價(jià)值的技能，幾乎一定可以由機(jī)器來完成；
反之，那些最能體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)的技能，例如，人對(duì)于復(fù)雜系統(tǒng)的綜合分析、決策能力，對(duì)于藝術(shù)和文化的審美能力和創(chuàng)造性思維，由生活經(jīng)驗(yàn)及文化熏陶產(chǎn)生的直覺、常識(shí)等。基于人自身的情感（愛、恨、熱情、冷漠等）與他人互動(dòng)的能力……這些是人工智能時(shí)代最有價(jià)值，最值得培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的技能。
我們不一定要做時(shí)代的弄潮兒，但是，隨著時(shí)代、科技的發(fā)展，我們必須要趕上時(shí)代的步伐，不能被時(shí)代所拋棄。
AI只是一種新的工具，不會(huì)取代人類，只會(huì)豐富人類生活。未來是一個(gè)人類和機(jī)器共存，協(xié)作完成各類工作的全新時(shí)代。
我們無需擔(dān)憂和恐懼這個(gè)時(shí)代的到來，我們所要做的，應(yīng)當(dāng)是盡早認(rèn)清AI與人類的關(guān)系，了解變革的規(guī)律，盡早制定更能適應(yīng)新時(shí)代需求的科研戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局、社會(huì)保障體系、教育制度等，以便更好地迎接這個(gè)時(shí)代的到來。
勇敢智能讀后感作文 第三篇
哈維小時(shí)候是個(gè)小頑童，在千萬富翁的爸爸媽媽家生了下來。
有一次，登上了他爸爸的豪輪。一天，他吸了英國人給的雪茄，不知不覺地掉入了海里。
等哈維·切尼醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被別的漁船撈了上來，便和船上的丹做了朋友。但哈維還想回到爸媽的船上，卻被一個(gè)叫屈勞帕的船長攔住了。最后在大家的指導(dǎo)下，他漸漸成了真正的水手。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了，屈勞帕船長駕著雙桅船返航了。
哈維終于見到了他的爸爸，好激動(dòng)??！但哈維也舍不得他在海上號(hào)上交過的朋友啊：丹、屈勞帕、薩爾脫斯、小個(gè)兒賓、梅紐爾、朗杰克、湯姆。
“哈維緊緊地咬著下唇，依依不舍地向海上號(hào)再見?！闭媸恰暗溬飧Ｋ?，福兮禍所伏”??！哈維·切尼，你是一個(gè)真正的水手！
勇敢智能讀后感作文 第四篇
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家?guī)硪粋€(gè)童話故事，故事的主題是勇敢的小刺猬勇救小猴子。
一天，小猴子離開了猴群，從樹上跳下，蹦蹦跳跳地來到了大石林立的石頭中間玩耍，在快進(jìn)入一個(gè)三面環(huán)石的大石縫時(shí)，它看到了一只小刺猬在旁邊一邊曬太陽，一邊玩耍，就嘲笑小刺猬說：啊哈，小刺猬，你太丑了，滿身插著大針，又尖又小的腦袋，還老是縮在肚子下面，真是個(gè)膽小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是沒有說什么，只是忙著自己的事。
小猴子看小刺猬不和它說話，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也沒理會(huì)它，小猴子見狀，覺得很無趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但沒走幾步，就到了三面環(huán)石的最里面，沒想到是個(gè)“死胡同”，它嘗試著攀爬了幾次，由于石頭陡峭，都沒有成功，就在它想轉(zhuǎn)身往回走，尋找別的路徑時(shí)，只聽到一陣陣“窸窸窣窣”的聲音，它定睛一看，是一條毒性很大的蝮蛇，身體又粗又長，三角形腦袋上的嘴里吐著芯子，向著它爬過來。身后的大石無法攀爬，嚇得小猴子一下子有些六神無主了，只能大聲喊著“救命、救命啊……”眼看著毒蛇就要咬向小猴子，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見小刺猬勇敢而敏捷地沖向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一縮頭，把頭縮進(jìn)了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起來，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的揚(yáng)起了頭，去咬刺猬，結(jié)果扎爛了嘴，蛇打著滾，還想纏住刺猬，刺猬一點(diǎn)也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了無數(shù)個(gè)小洞，掙扎了一會(huì)，就一動(dòng)不動(dòng)了。
已經(jīng)被嚇呆了的小猴子，看著小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，這時(shí)，看到死去的毒蛇，羞紅著臉對(duì)小刺猬說：“謝謝你，小刺猬，多虧了你救我。我剛才不應(yīng)該嘲笑你，更不應(yīng)該用石子打你，你真勇敢，我不應(yīng)該看不起你，請(qǐng)?jiān)徫野桑覀冏鰝€(gè)好朋友吧！”
故事講完了，我們可以看出：小刺猬是一個(gè)勇敢，善良、有愛心和正義感的小動(dòng)物。能給我們什么啟示呢？同學(xué)們之間相處，也應(yīng)該相互幫助，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛。每個(gè)人要努力地去做一個(gè)善良、勇敢、有愛心和正義感的人！
（這是我和爸爸在電腦上看童話故事時(shí)，被感動(dòng)，得到了啟發(fā)，就想著自己也寫個(gè)童話故事，談?wù)勛约旱母惺埽?，就專門仿寫了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情節(jié)，小猴子從此也認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，并向小刺猬真誠地道歉，努力地去做一個(gè)勇敢、善良、有愛心和正義感的小動(dòng)物，同樣我們每個(gè)人也要這樣做。）
勇敢智能讀后感作文 第五篇
近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，隱蔽自己的缺點(diǎn)，打敗了強(qiáng)大的巨人。
小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。
童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富，去克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；
1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。
2、在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
勇敢智能讀后感作文 第六篇
看完《勇敢做自己》，心里有些感慨，讓我想到了一些事。
花朵勇敢做自己，堅(jiān)持芳香，它擁有了明媚的夏天。
天空勇敢做自己，堅(jiān)持包容，它擁有了深邃的夜空。
雨滴勇敢做自己，堅(jiān)持灌溉，它擁有了自然的活力。
我們，也應(yīng)該勇敢做自己，以擁有別人不曾擁有的，體會(huì)別人不曾體會(huì)的。
每個(gè)人都是一朵明媚的花，有的清新無比，有的芳香馥郁，即使是一朵沒有味道的花，也會(huì)有它獨(dú)一無二的姿態(tài)和靈魂。世界上的每一個(gè)人，總會(huì)有他獨(dú)特的魅力，即使我們都不是完美的，但正因如此，生活才能被我們所豐盈。
愛迪生永遠(yuǎn)都不可能叱咤政壇，因?yàn)樗?dú)享自己的精神世界；岳飛永遠(yuǎn)都不能賦閑種田，因?yàn)樗谋ж?fù)，是天下蒼生，黎民百姓。李白永遠(yuǎn)都不能沉默寡言，因?yàn)樗睦寺h逸，是本性。
就像這樣，總有些事情是恒定不變的，只有每個(gè)人都堅(jiān)持，世界才會(huì)多彩，生活才有意義。
沒有一個(gè)人能代替你的位置，除非你是一陣風(fēng)，一場雨，但你不是虛無縹緲，轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，你是你，活生生，有血有肉的你。你的價(jià)值也許自己并不知道，只有那些深深在乎你的人和動(dòng)物，才知道你有多重要，你永遠(yuǎn)都無從知曉。有你，便是整個(gè)天堂，努力吧，為了身邊深深在乎你的一切，勇敢做自己。
你有過夢(mèng)想么？也許它很渺小，也許它遙不可及，但它，是你心中所想，是世上僅有，天下絕無的愿望，夢(mèng)想是自己的體現(xiàn)，所以堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢做自己。
時(shí)光一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是明天。心里泛起一波漣漪。難道人生真要如此倉促，不給美景留予任何時(shí)間。或許事實(shí)就是這樣骨感，正因如此，勇敢做自己。
勇敢智能讀后感作文 第七篇
一個(gè)人從貪婪、自負(fù)到負(fù)責(zé)任、能干，需要有多大的磨練？看完這本《勇敢的船長》，你會(huì)有答案。
《勇敢的船長》是由英國第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨炙?，故事主要敘述了富家子弟哈維在豪輪上不慎墜入海中，卻被一艘捕魚船所救。由于在家嬌生慣養(yǎng)、過分溺愛，哈維起初不適應(yīng)漁船上的生活，但最后他的紈绔習(xí)氣被勤勞取代了，成了一名真正的水手。
看完這本書，有一個(gè)經(jīng)典的命題值得我們?nèi)ニ伎迹菏裁词浅砷L？成長意味著什么？成長是心智從幼稚邁向成熟的過程，成長是歷經(jīng)苦難后的領(lǐng)悟，成長是一個(gè)人內(nèi)心的使命感的生成；人的成長不是驕縱乖戾、目中無人，而是要經(jīng)歷一番風(fēng)雨，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在漁船上，家中的天之驕子哈維歷經(jīng)磨難，知道了一切都得靠雙手得來，漁船上的生活讓他從富二代公子哥“墮落”成了漁民，也讓他換了一個(gè)角度看世界，體會(huì)生活的艱辛與不易，從某種意義上說，哈維邁出了成長的一大步。
當(dāng)然，成長的歷程少不了周邊人的鞭策、關(guān)愛、鼓勵(lì)。要是沒有迪斯科那一巴掌，哈維可能到現(xiàn)在還沒有覺悟；要是沒有曼紐爾，他可能已經(jīng)落入了魚肚；要是沒有丹，他也不會(huì)心甘情愿地干活，所以，成長的過程中必然也少不了家人、朋友的指導(dǎo)、關(guān)愛，從而走上正確的道路。
困難不是一個(gè)絆腳石、攔路虎，它有時(shí)會(huì)給你一把力，讓你走向成功，變得成熟，只要認(rèn)準(zhǔn)正確的方向，用堅(jiān)定的步伐向前進(jìn)，我們也能像哈維一樣茁壯成長！
勇敢智能讀后感作文 第八篇
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩片。在1996年第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片根據(jù)14世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。故事主人威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。
在當(dāng)今影壇娛樂片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時(shí)，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤悶的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏得了史詩巨片的稱號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。同時(shí)梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上，也沒有忽視人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說的蕩氣回腸的鐵血柔情。這無疑為古裝歷史片取得了更大的市場。
勇敢智能讀后感作文 第九篇
他是個(gè)平凡的人，但有不尋常的經(jīng)歷。他勇敢面對(duì)一群土匪，面對(duì)槍手，他沒有眨眼睛。
這都是因?yàn)樗幸活w勇敢的心。
一個(gè)叫趙錦浩的保安司令在西方橫行霸道，見人就殺，像土匪一樣，雙手濺滿了很多老百姓的血。他冒犯了保安司令趙金浩，逃離了西方。趙金浩生氣地點(diǎn)燃了腳背，生氣地裝扮成土匪，殺死了他的28個(gè)家人，但只有他的奶奶沒有死。
他為了復(fù)仇，拜師武術(shù)，偽裝士氣，冒著生命危險(xiǎn)，在與梅小姐的合作下刺殺了趙小浩。他和梅小姐有感情，但不能一起逃跑。從此各方面。
他成了一個(gè)可以繞著江湖在漢口生存隨時(shí)殺人的幫派，成為了漢口顯赫的風(fēng)云人物。梅姑娘像幻想一樣出現(xiàn)，又像在夢(mèng)里消失一樣，只有當(dāng)她遇到困難時(shí)，他才能發(fā)現(xiàn)梅姑娘的存在。認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)主義者韓親人，他終于意識(shí)到自己走上了歧途，決定帶著全家人帶著韓九回到帝下的故鄉(xiāng)。
1933年江航戰(zhàn)爭爆發(fā)后，戰(zhàn)爭又打破了往日的平靜。一整天都是彈炮的隆隆聲，驚天動(dòng)地，使中華母親脆弱的身體受到損傷。他不忍看到中華大地被侵略者的鐵蹄踐踏，成立了西夏義勇軍，聞名世界。韓親、梅姑娘都來列強(qiáng)，以各種形式支持抗日義勇軍。日本侵略者從東京調(diào)來生化部隊(duì)，對(duì)付他們永遠(yuǎn)贏不了的他。為了讓全世界知道面對(duì)侵略者的屠刀正在抵抗，他決定拋棄妻子，拋棄兒子，以身作則。
勇敢的心可以讓一個(gè)人慢慢走上成功的道路，成為世界著名的風(fēng)云人物，不怕一切，面對(duì)困難，成為果斷的人，而不是膽小的懦夫。(勇氣)。
勇敢智能讀后感作文 第十篇
愛，是一個(gè)溫馨的字眼，它會(huì)使人感到溫暖，感到無比的幸福。它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓世界充滿了愛。
記得看過一篇《最勇敢的媽媽》一文。這篇文章講了在布魯克林發(fā)生了一場火災(zāi)。火勢(shì)在地下室里越燒越猛烈。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一位年輕的“媽媽”為了她的五個(gè)“孩子”而沖進(jìn)火場，為了“孩子”，她不顧自己的生命危險(xiǎn)，救出了她的“孩子”，可是當(dāng)她救出她的最后一個(gè)“孩子”時(shí)，她卻躺在了地上，由于她的眼睛被燒傷而睜不開，她的四肢也燒的發(fā)黑，全身上下都燒焦了，散發(fā)著一股股皮肉燒焦的味道。但是他們都被一位消防隊(duì)員救了起來，送到了一家動(dòng)物救護(hù)中心，經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)緊張搶救，她們一家終于得救了。而這位媽媽的眼睛也被治好了?？伤€是忍著疼痛去點(diǎn)查了一下她的“孩子”，確保她的“孩子”平安無事，才又躺下休息恢復(fù)身體。
講到這里，相信大家也猜到了，這位“年輕的媽媽”不是人，而是一只貓。而她的孩子則是一群小貓。這位貓媽媽能擁有愛心，我們?nèi)祟愐材軗碛袗坌摹?/p>
愛需要積蓄，愛需要勇氣與信心。只有這樣才能感悟愛的“真正”含義。
勇敢智能讀后感作文 第十一篇
我讀了《西頓動(dòng)物記9之勇敢的爸爸》這本書，里面的野豬泡泡非常勇敢。
從前有只母豬由于天氣寒冷缺少食物，到普蘭迪農(nóng)場過冬，找食物，過了幾天，她生產(chǎn)了三個(gè)寶寶，有一次，野豬媽媽直接吞了一條蟲子，野豬寶寶驚奇的問：“媽媽，我們野豬可以吃蟲子嗎？”媽媽回答說：“這種蟲子味道鮮美，還富含豐富的營養(yǎng)?！敝?，野豬媽媽教它們捉蟲子吃，有一次，最小的野豬寶寶由于媽媽和大熊戰(zhàn)斗，導(dǎo)致野豬媽媽，和它的哥哥姐姐死亡，被普蘭迪收養(yǎng)，在他們的培養(yǎng)之下，成了一只強(qiáng)壯的小野豬。
有一次，他把狼和尾響蛇都打敗了，普蘭迪懷疑長大會(huì)不會(huì)反抗，攻擊自己，成年后，和一個(gè)名叫灰灰的野豬搭配，也生三只野豬，其中一個(gè)猞猁吃掉，有一次，農(nóng)場里沒有泡泡的蹤跡，就找了幾位獵人，找他，這時(shí)，他還和上次打死他的母親和姐姐哥哥的大熊戰(zhàn)斗呢，灰灰這時(shí)看見大熊快抵擋不住的時(shí)候，咬住他的大腿，泡泡橫沖直撞，把大熊打死了，這一切被獵人看見，領(lǐng)報(bào)了普蘭迪，普蘭迪笑了笑，說：“不用去追了，他會(huì)獨(dú)立成長的。”就這樣，泡泡和灰灰還有兒子們過上了無憂無慮的生活。
勇敢智能讀后感作文 第十二篇
合起那張蒼白的書頁，我望著那淡黃色的封面，黃色已不再鮮亮，再看看那午后的一場大雨，雨天時(shí)那藍(lán)色的清澈也已經(jīng)消逝。書里那篇《秋天的回憶》講述了一位失去雙腿的兒子在母親的刺激下心靈重新站起來，用殘缺的身體去尋找快樂，他并不再為那失去的雙腿而感到悲傷，可那偉大的母親卻悄然離去了。
我平靜的心此時(shí)此刻一片波瀾，我為文中那偉大的母親感到憂傷，為兒子遲到的愛感到惋惜，可我最為兒子后來促使他站起來，并戰(zhàn)勝悲傷的那顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心靈而感到高興！看著文中的兒子由開始那認(rèn)為自己活在世上沒有意義而到后來站了起來，看著他擊倒了自己心中的憂愁，看著他走出了命運(yùn)的磨難，重新點(diǎn)燃了自己熱烈的生命之光。我的心中漾滿了興奮的浪花，是啊！做人就要有一顆勇敢的心。
“望著天上北歸的雁群，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎……”兒子在抱怨他的殘疾時(shí)，他沒有想母親已在生命與死亡的分界線翕動(dòng)著，兒子在體會(huì)到要用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，母親，她帶著她那沒說完的話：“我倆在一塊，要好好活著……”靜靜地離開了這個(gè)世界?？伤碾x去讓身為殘疾人的史鐵生（文章中的“我”）真正用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)磨難。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，餓其體夫，勞其筋骨……”人活在美好的世界上，會(huì)遇到很多困難，而用那顆勇敢的心去面對(duì)，就能在苦難中收獲快樂。
望望窗外，不知怎么的，那瓢潑大雨早已停了，天空中一片蔚藍(lán)，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上在菊花叢中“漫步”……勇敢，多么簡單的詞，又是多么難的詞，它能支撐起一個(gè)人的生命，更能讓生命充滿歡樂！
勇敢智能讀后感作文 第十三篇
拜讀了美國作家狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會(huì)勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個(gè)美國兵!”傘兵說，“你們?cè)敢獍盐也仄饋韱?”“哦，當(dāng)然啦。”法國女人說，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)?！彼敝钡刈⒁曋@個(gè)美國青年的眼睛，他的到來使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒?！澳阍敢獍盐也仄饋韱?”他問，“哦，當(dāng)然可以啦，快!”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國青年的勇氣和那位法國寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會(huì)。
我被故事中的兩個(gè)主角深深吸引，他們的勇氣和沉著讓我的心時(shí)刻緊張著。美國傘兵用智謀取得了成功，法國婦女勇敢地向敵人挑戰(zhàn)，從中我看到了一個(gè)追求自由、幸福、和平生活的偉大女性，對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨使她成為一個(gè)無私的勇者。這就啟示我們：一個(gè)人要想追求并實(shí)現(xiàn)理想，就必須要有戰(zhàn)勝困難的勇氣
古今中外，不乏有一些國家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來與敵斗爭的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國的殖民地。當(dāng)時(shí)，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國的殖民統(tǒng)治?？梢姡職馐谴驍橙说闹匾淦?。春秋時(shí)期，魯國的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國，他說了這樣一句話：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！笨梢?，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
在挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)的人總是會(huì)鼓起勇氣，挑戰(zhàn)挫折，將挫折轉(zhuǎn)變成成功路上的墊腳石;膽孝怯懦的人總會(huì)在挫折面前低頭，甚至終身受累。正是xxx的勇敢，才有了今天的電學(xué)發(fā)展;正是奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的偉大著作;正是中國xxx的勇氣和努力，才有了我們今天的幸福生活……
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣;傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來，譜寫人生的華美樂章!
勇敢智能讀后感作文 第十四篇
我聽了后，立刻走向書房，自覺地做起作業(yè)。
您總喜歡微笑著看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年!““我和你遠(yuǎn)在天邊，在怎么也不能也不能把你怎么樣。心態(tài)無非分為兩種：一種是強(qiáng)大，它代表著積極向上、寬容大方、樂觀堅(jiān)定?，F(xiàn)在，科學(xué)技數(shù)越來越發(fā)達(dá)，各式各樣的東西隨處可見；
最有趣的還是它的喜怒哀樂都表現(xiàn)在尾巴上，當(dāng)它生氣的時(shí)候，尾巴就豎起來，當(dāng)它開心的時(shí)候，尾巴就一搖一搖的。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?nèi)祟悵u漸變得xxx大智若愚xxx了，我們?cè)谂Πl(fā)展社會(huì)文明的同時(shí)，也狠狠地摧殘著孕育著人類自己的地球。
已經(jīng)九點(diǎn)多了，我還沒吃早飯呢，我?guī)狭宋涷疲T上自行車，和阿姨快樂的回家了!墨子曾提倡兼愛，我想，淇河兼愛了家鄉(xiāng)所有人，她流于《詩經(jīng)》卻又高于詩經(jīng)。路人乙看了看此人，想，這人身穿大紅襯衫，褶皺均勻，隱隱看得出一只鳳凰圖樣，黑色長褲上畫的灰色圖案有如一條青龍，白色象征正義、純潔、積極向上，金色表示權(quán)貴，眼神深邃，表示深沉，看似混亂其實(shí)錯(cuò)落有致的頭發(fā)說明不拘小節(jié)，高人。
勇敢智能讀后感作文 第十五篇
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
李商隱凄美的詩詞，星光閃爍，和風(fēng)習(xí)習(xí)，幽香沉醉，初見即永恒。然而詩人永遠(yuǎn)無法想到，在千年之后，這句詩會(huì)被用來形容古人無法想象的一個(gè)時(shí)代———人工智能時(shí)代。
今天的人工智能，解決的就是意義的自由流動(dòng)問題。前三次工業(yè)革命，恰如“身無彩鳳雙飛翼”，因?yàn)闆]有翅膀，無法進(jìn)行物理移動(dòng)，也就無法進(jìn)行現(xiàn)實(shí)空間的信息傳輸。但還有一個(gè)問題更加重要，即“心有靈犀一點(diǎn)通”，是意義的自由流動(dòng)問題。機(jī)器是否能善解人意，是否會(huì)越來越像人？
毋庸置疑，這將是人類為之不懈努力的方向。有人說，人工智能終將統(tǒng)治人類。書中的結(jié)語很有意思，“如果機(jī)器圈養(yǎng)了人類”。不得不說，話語真的很重要。我們對(duì)事物的描述會(huì)影響我們的思考，我們總是會(huì)用過去的經(jīng)歷解讀新的經(jīng)歷。王朝更迭，血腥殺戮深入腦海，于是人類覺得，人工智能終將敲響自己的喪鐘，亦如皇親國戚的篡權(quán)，蓄謀遠(yuǎn)久，一觸即發(fā)。用現(xiàn)代的話語描述，就是“白眼狼”！若是深入想下去，甚是恐怖，陷入死循環(huán)，便成為哲學(xué)家了吧。但人都是被自己嚇?biāo)赖摹?/p>
于是我們理應(yīng)防著人工智能一些，一面利用，一面摧毀？經(jīng)歷過二戰(zhàn)的科學(xué)家們認(rèn)為，機(jī)器在某些方面已經(jīng)超越了人腦。電影《模仿游戲》中，為了破解德軍的密碼，科學(xué)家阿蘭·圖靈力排眾議，堅(jiān)持用機(jī)器來實(shí)現(xiàn)人腦根本無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?？蛇@樣的樂觀主義情緒，足足被現(xiàn)實(shí)的殘酷壓抑了近乎半個(gè)世紀(jì)。
人工智能威懾分明。人類是好奇的，因而不斷探索創(chuàng)新。人類亦是畏懼而易焦慮的，因而摸索著前進(jìn)。這是一片荊棘叢中的桃花源，絕非懸崖。唯有惡意阻擋之流，利用棘刺，制造腥紅。喪鐘終究只會(huì)因人類自身而鳴。
勇敢智能讀后感作文 第十六篇
我看了一本書，書名叫做《你那樣勇敢》。主人公瑪法圖的勇氣，就像那星星之火，點(diǎn)燃了他的斗志，讓他在逆境中毫無懼色。
這本書主要講述了一個(gè)叫瑪法圖的男孩，自幼與海為伴。然而，一次出海時(shí)的風(fēng)暴帶走了他的媽媽。因此，瑪法圖對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼。但在他的生活的地方，大家都很崇拜勇氣，他的懦弱便顯得與其他族人們格格不入。他偏偏又是首領(lǐng)的兒子，于是族人們對(duì)他很失望。在一個(gè)月夜，瑪法圖躍入獨(dú)木舟駛向大海，來到荒無人煙的海島上開始生活，期間他戰(zhàn)勝了恐懼，靠自己的雙手與智慧制造工具，取得火種準(zhǔn)備還鄉(xiāng)。
有一次，瑪法圖遇到了一條討厭的雙髻鯊，一開始他粗暴地對(duì)雙髻鯊大喊大叫卻無濟(jì)于事，這讓他束手無策。就當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，雙髻鯊?fù)蝗怀墓酚稳?。于是，瑪法圖奮不顧身地朝海里一躍，打敗了兇猛的雙髻鯊。后來，他發(fā)現(xiàn)，自己也不是那么害怕大海了?？赐赀@段后，我明白了：獲得勇氣的必經(jīng)之路，大抵是直面自己的弱點(diǎn)，克服內(nèi)心的恐懼。（有此收獲，對(duì)得起你讀這本書的時(shí)間和精力，希望在行動(dòng)上能夠?qū)嵺`這句話。
記得有一次，去一個(gè)樂園里玩，里面有一個(gè)項(xiàng)目：水上浮板，就是從水上的那些晃晃悠悠的浮板上走過去。一開始我感到很害怕，覺得一走上去就會(huì)掉到水里，所以一直在猶豫到底要不要沖過去。突然，我想到了《你那樣勇敢》中的瑪法圖都克服了對(duì)大海的恐懼，我有什么理由去害怕小小的水上浮板呢？于是，我便鼓起勇氣沖了過去，沒想到，浮板比我想象的要穩(wěn)很多，我很順利地沖到了對(duì)面，戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
勇士，不是天生的英雄，而是在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清楚自己的懦弱后，仍有堅(jiān)持下去的勇氣。
勇敢智能讀后感作文 第十七篇
星期六的時(shí)候，我一進(jìn)家門，就看到了一本金光閃閃的書——《勇敢堅(jiān)強(qiáng)》。
我拿起書，津津有味地讀了起來，其中有一篇名叫“另一種勇敢”的故事給我的印象非常深刻，講的是：有一名老師在課堂上布置了一道題，內(nèi)容是“什么是勇敢”。同學(xué)們說視死如歸、見義勇為、知錯(cuò)能改……。突然一聲口哨聲，教室里一片沉寂，老師嚴(yán)厲地說：“是誰吹的？”有幾個(gè)女生哭了，一個(gè)男生說是我吹的，又有幾個(gè)男生說是自己吹的，老師的語氣緩和了一些說：“四個(gè)人都說吹了口哨，很顯然是不可能的事?！崩蠋熎届o的看了看同學(xué)們，接著說，“你們說的沒錯(cuò)，視死如歸、勇于認(rèn)錯(cuò)、見義勇為、泰山崩于前而面不改色，這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事情不管壓力多大，都不承認(rèn)，這同樣是一種勇敢。我知道剛才你們都沒吹口哨，你們誰都沒有錯(cuò)，因?yàn)榭谏谑俏掖档??！?/p>
勇于說“不”，也是我們?cè)诔砷L中必須學(xué)會(huì)的，是啊，另一種勇敢就是學(xué)會(huì)拒絕，不管好事或是壞事。老師在課堂上可以說是測試了同學(xué)們的“另一種勇敢”，就是學(xué)會(huì)拒絕。要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，方法不是“忍”眼淚，而是你的內(nèi)心真的能夠承受得??！如果你真的堅(jiān)強(qiáng)，那么你面對(duì)困難的時(shí)候就不會(huì)流淚，而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來忍眼淚。你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代,父母寵得太多，幫我們承擔(dān)得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時(shí)候，我們總會(huì)躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔(dān)。
沒有人愿意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂，何不堅(jiān)強(qiáng)一些，但如果你的堅(jiān)強(qiáng)并沒有給你帶來快樂，那么就可以放棄堅(jiān)強(qiáng)，畢竟快樂是最終目的。
勇敢智能讀后感作文 第十八篇
“讀萬卷書，行萬里路?！痹诩倨诶?，我讀過不少的書，比如：《勇敢的小裁縫》、《查理和巧克力工廠》、《格林童話》等等。尤其是格林童話里的《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事，讓我印象最為深刻。
在這個(gè)故事里，我最喜歡的人物就是小裁縫了，因?yàn)樗钟赂矣致斆?。故事是這樣的：有一個(gè)驕傲的公主張貼布告，聲明無論什么人只要能猜中公主的謎就同他結(jié)婚。兩個(gè)大裁縫都猜錯(cuò)了，只有小裁縫猜對(duì)了公主的謎?？墒枪饕廊幌訔壦o他出了又一難題，讓他和一頭熊在獸欄里過夜，只要早上小裁縫還活著，就和他結(jié)婚。當(dāng)他被關(guān)在獸欄里的時(shí)候，并沒有害怕，而是想辦法用胡桃吸引住大熊，然后又彈奏提琴吸引大雄的注意，當(dāng)大熊提出想要和他學(xué)琴的時(shí)候，他以熊的腳爪太長為借口最終把熊掌夾在了老虎鉗里。小裁縫安安穩(wěn)穩(wěn)得睡了一覺，第二天早上愉快的站在了公主面前。公主終于被他的勇敢和聰明所打動(dòng)，和他結(jié)了婚，最后勇敢的小裁縫和公主過上了幸福的生活。
通過這個(gè)故事，告訴了我們：遇到事情要多動(dòng)腦筋，遇到危險(xiǎn)要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，想出解決的辦法，這樣才能渡過難關(guān)完成任務(wù)。
勇敢智能讀后感作文 第十九篇
我讀完了《最勇敢的媽媽》一文以后讓我非常感動(dòng)。這篇文章講述了幾只小貓被困在一座熊熊燃燒的停車場里，當(dāng)貓的主人在車來人往的人行道上找到了兩只被火燒焦了毛的小貓，接著又找到貓媽媽的時(shí)候，她躺在地上，無力地“嗚嗚”叫著。她的眼睛被嚴(yán)重?zé)齻耍淼拿紵沽?。這個(gè)可憐的貓媽媽。
這只貓媽媽冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)大火中，救出了五只可愛的小貓，可它自己最終犧牲了。直到臨死的一刻，她還不忘查點(diǎn)自己的孩子，用鼻子碰了碰每一只小貓的小鼻子。這個(gè)故事告訴我：無論環(huán)境多么惡劣，母親的愛始終都是那么偉大。我現(xiàn)在終于明白了我在父母的眼中有多么重要，我長大了一定要報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
這篇文章用詞也非常好，比如：決心、盡力、勇敢、查點(diǎn)、平安無事等等。不然，這篇文章就不會(huì)那么感人了。另外，這篇文章還用上了總分總的結(jié)構(gòu)。
總之，我覺得這篇文章情節(jié)感人，詞語巧妙，是一篇讓我印象深刻的好文章。
勇敢智能讀后感作文 第二十篇
最近因?yàn)楹芟肓私馊斯ぶ悄?，在知乎、飯團(tuán)上看到許多人十分推崇這本書作為入門的讀物，于是決定找來進(jìn)行學(xué)習(xí)?！犊茖W(xué)的極致：漫談人工智能》是由集智俱樂部出版的，書中對(duì)于人工智能的歷史脈絡(luò)、內(nèi)涵、當(dāng)前的困難和可能的突破方向等，都有較為通俗易懂、深入淺出的解讀，可以說十分適合我這種非技術(shù)背景的讀者。
自然語言處理是人工智能領(lǐng)域目前最核心的瓶頸。語音識(shí)別、圖像識(shí)別等感知層技術(shù)，已經(jīng)有了不小的'進(jìn)展，而自然語言處理，是將人的語言形式轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以理解的、結(jié)構(gòu)化的、完整的語義表示。盡管深度學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了相關(guān)的進(jìn)展，但是機(jī)器仍然難以理解人類語言產(chǎn)生的過程，在閱讀或者加工文字時(shí)，經(jīng)過了怎樣的步驟，深度學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)模型的“深層結(jié)構(gòu)”從而對(duì)數(shù)據(jù)中存在的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行建模。
書讀完了，最觸動(dòng)我的是艾倫圖靈這個(gè)傳奇科學(xué)家，他提出了偉大的圖靈測試。
假如有兩間密閉的屋子，分別關(guān)了一個(gè)人和一臺(tái)計(jì)算機(jī)。屋子外面，有一個(gè)人作為測試者，只能通過一根導(dǎo)線與屋子里面的人或計(jì)算機(jī)進(jìn)行聊天。如果測試者在有效的時(shí)間內(nèi)，無法判斷出這兩間屋子里面，哪一個(gè)關(guān)的是人，哪一個(gè)是計(jì)算機(jī)，那么就稱這個(gè)計(jì)算機(jī)通過了圖靈測試，具備了智能。
這個(gè)測試標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)了后續(xù)很多AI研究，比如iPhone上的Siri。圖靈的研究大大推動(dòng)了人工智能的進(jìn)展，而圖靈本人卻在1954年死于一個(gè)被氰化物注射過的蘋果，年僅42歲。據(jù)說，蘋果公司為了紀(jì)念這位計(jì)算機(jī)科學(xué)之父，特意用那個(gè)被圖靈咬掉一口的蘋果作為公司的logo。
能夠制造出向人類一樣思考的機(jī)器是科學(xué)家們最偉大的夢(mèng)想，用智慧的大腦解讀智慧必將成為科學(xué)發(fā)展的終極。重要的是，人們對(duì)于人工智能的夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒有破滅過，也許人工智能之夢(mèng)將無法在我的有生之年實(shí)現(xiàn)，或許始終無法逾越哥德爾定理那個(gè)碩大無朋的“如來手掌”，但是，我相信人工智能之夢(mèng)將永遠(yuǎn)驅(qū)動(dòng)著人類不斷前行，挑戰(zhàn)極限。
勇敢智能讀后感作文 第二十一篇
這個(gè)周末我讀完了《西頓動(dòng)物記——勇敢的爸爸》這本書。
書中的主人公是野豬泡泡，它在很小的時(shí)候，媽媽為了保護(hù)他們和大黑熊戰(zhàn)斗死掉了，它的兄弟姐妹也都被大黑熊打死了，只有泡泡幸運(yùn)的活了下來。泡泡被農(nóng)場主普蘭迪收養(yǎng)了，并且和農(nóng)場主的女兒成為了很好的朋友。泡泡有一天遇見了母豬灰灰，他們組成了家庭，有了很多的兒女。泡泡的兩個(gè)孩子被大黑熊打死了，但是它并沒有直接和大黑熊戰(zhàn)斗，因?yàn)樗浪F(xiàn)在還沒有能力打敗大黑熊。等到有一天，泡泡真正的長大了，它打敗了大黑熊，從此過上了幸福的生活。
讀完這個(gè)故事，我想，如果泡泡的媽媽也能像泡泡一樣，認(rèn)真思考自己的能力，泡泡就不會(huì)失去媽媽了。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要想好了再去做，不要像野豬媽媽一樣一開始就發(fā)起進(jìn)攻，最后白白浪費(fèi)了生命。
勇敢智能讀后感作文 第二十二篇
第一次看到《勇敢的心》這本書時(shí)，我感覺有點(diǎn)疑惑，這本書是講述這個(gè)孩子因勇敢而獲得了榮譽(yù)，還是別的呢？我?guī)е苫笞呷霑械氖澜纭?/p>
書中這個(gè)少年小時(shí)候，大海吞噬了他的母親，他對(duì)大海有著深深的恐懼，他的膽怯被別人嘲笑，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼。這次航行，他憑著自己的勇敢，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終獲得了真正的“勇敢的心”。
我也有過這樣的經(jīng)歷，以前，我不敢玩攀巖，害怕會(huì)摔下來。有一次，我又嘗試去攀巖。我小心翼翼地往上爬，回頭一望，“啊，真高啊！”我膽怯的不敢再往上爬了。這時(shí)，一個(gè)比我瘦小的弟弟，從我身旁爬過去，回頭對(duì)我說：“別害怕，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，你也可以像我一樣爬上來。”聽了這番話，我充滿了信心，我一定要爬上去！
我時(shí)而觀察，時(shí)而思考，時(shí)而爬，時(shí)而跳，終于，我爬上了頂點(diǎn)，等我站穩(wěn)后，我又試著解開安全繩，順著滑梯，滑了下來。
??！我終于克服了內(nèi)心的恐懼，完成了我一直沒能做到的事情。
通過這件事，我更加體會(huì)到了《勇敢的心》中所說的真正的勇敢的心的意義：恐懼，是每個(gè)人都會(huì)有的，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能讓恐懼一瞬間消失。戰(zhàn)勝恐懼，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
勇敢智能讀后感作文 第二十三篇
關(guān)于機(jī)器能否擁有意識(shí)這個(gè)論題，其實(shí)是關(guān)于意識(shí)的本質(zhì)的討論，但目前對(duì)于意識(shí)，人類還沒有一個(gè)明確的定義。二元論認(rèn)為，意識(shí)是非物質(zhì)的思維所具有的屬性，而思維跟物質(zhì)的大腦是相互獨(dú)立的，機(jī)器不可能具有意識(shí)，除非它可以得到一個(gè)非物質(zhì)的思維，而這是不可能的，所以，機(jī)器永遠(yuǎn)不可能有意識(shí)。
還有一些看法認(rèn)為思維產(chǎn)生于大腦，大腦是一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī)，而思維是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，這個(gè)理論又分為“強(qiáng)人工智慧”與“弱人工智慧”。根據(jù)“強(qiáng)人工智慧”，一臺(tái)計(jì)算機(jī)只要有了正確的程序就可以擁有像人類一樣的智慧與思維；而“弱人工智慧”理論，則認(rèn)為計(jì)算機(jī)可以模擬人的思維，它們可以模擬一系列的思維過程，如思考、決策等。但是，不管它們做得多么出色，它們都不能創(chuàng)造真正的思維或者真正的意識(shí)，而只能做到“看起來像”有意識(shí)一樣。意識(shí)尚未被定義，我們也沒有鑒別意識(shí)的手段，所以更談不上人工意識(shí)能否存在了。與其讓這些巨大的難題擋住我們的去路，還不如加緊工作，看看我們究竟能做到什么程度，就像絕大多數(shù)機(jī)器人學(xué)家正在做的那樣。我們幾乎可以肯定，更好、更聰明的機(jī)器將不斷出現(xiàn)，而關(guān)于它們是否擁有意識(shí)的討論也會(huì)繼續(xù)下去，對(duì)于人工意識(shí)的探索最終甚至有可能幫助我們理解意識(shí)本身的性質(zhì)。拋開這些問題，回到電影本身，斯皮爾伯格的這部電影更多的是將科幻與倫理結(jié)合在一起，他對(duì)人工智能的未來作了一個(gè)深刻且悲觀的預(yù)言。
“人工智慧”旨在用計(jì)算機(jī)來模擬思維，從而復(fù)制思維，產(chǎn)生智慧行為，那么我們是否可以說計(jì)算機(jī)或者機(jī)器人也會(huì)產(chǎn)生同人類一樣的情感呢，如果機(jī)器擁有人類同等的智慧，人類會(huì)不會(huì)與機(jī)器發(fā)生情感、人類與機(jī)器人如何相處，這就涉及一些倫理道德等社會(huì)性的問題。影片中，人類對(duì)劣等機(jī)器人的獵殺充滿了不人道。影片在此表現(xiàn)出一種荒誕的意味：人不像人，機(jī)器人才像人，擁有人性情感的他們不會(huì)對(duì)人類的暴虐熟視無睹，這場激戰(zhàn)在斯皮爾伯格的電影中被兩千年的沉睡一筆帶過，但結(jié)局我們看到了，人類作為一個(gè)滅絕的物種被緬懷。當(dāng)機(jī)器具有了人類的意識(shí)和思維，它們會(huì)愛，就會(huì)恨，會(huì)服從，就會(huì)反抗。如果機(jī)器人的智慧太高以至于超過了人類的智慧，那么我們就有理由相信它們就很有可能取代人類成為地球的主宰者，人類感受到生存受到威脅后，影片中的行為就不足為奇。有關(guān)于這個(gè)憂慮，我從相關(guān)書籍中了解到這樣一點(diǎn)：“人工智慧不是人的智慧，更不會(huì)超過人的智慧”。
“機(jī)器思維”同人類思維的本質(zhì)區(qū)別：
1、人工智慧純系無意識(shí)的機(jī)械的物理的過程，人類智能主要是生理和心理的過程。
2、人工智慧沒有社會(huì)性。
3、人工智慧沒有人類的意識(shí)所特有的能動(dòng)的創(chuàng)造能力。
4、兩者總是人腦的思維在前，電腦的功能在后。如果是這樣，那么我的擔(dān)心就純屬多余了。目前人類對(duì)人的智慧的研究尚且有局限，機(jī)器人的智慧程度自然不敢企及，但隨著科技的不斷發(fā)展，會(huì)有怎樣的奇跡發(fā)生我們也無從得知，人工智慧是否能超越人的智慧，現(xiàn)在還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、不可知的問題。所以，同樣不確定的還有影片對(duì)未來的預(yù)言。
最后一點(diǎn)，正如影片開頭告訴我們的那樣，人類將會(huì)面臨越來越嚴(yán)峻的生存環(huán)境，臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、海平面的上升……誰也不能保證不會(huì)有世界末日的那一天，當(dāng)人類已經(jīng)無法適應(yīng)環(huán)境，依照達(dá)爾文“物競天擇”的理論，被淘汰從而導(dǎo)致滅絕的將會(huì)是我們?nèi)祟愖约海鴻C(jī)器人將會(huì)因?yàn)闃O強(qiáng)的適應(yīng)能力從而被環(huán)境選擇。假設(shè)我們能將記憶和思維植入機(jī)器人中，那么機(jī)器人是不是就具有了“人類生命的延續(xù)者”這一神圣的使命呢？
勇敢智能讀后感作文 第二十四篇
故事講得是四個(gè)孩子約好一起在沙灘上玩，忽然一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盤，于是他們懷著好奇的心把這個(gè)棋盤打開來，看見里面居然是一個(gè)游戲。一個(gè)叫艾倫的孩子提議說：“不如我們來玩一下吧?！逼渌齻€(gè)孩子都舉手表示同意。游戲就這樣開始了，艾倫拿起骰子向上一拋他骰到了12點(diǎn)，就在這時(shí)游戲盤中間藍(lán)色的圓圈上顯示出一排字：植物成精，勢(shì)不可擋。說是遲那時(shí)快一朵巨大的食人花向他們迎面撲來，它張開血盆大口一下子咬到了艾倫的腳，快要吞下去的時(shí)候，一個(gè)叫朱迪的孩子靈機(jī)一動(dòng)去他們搭的小帳篷里拿來一把斧頭，一刀就把食人花大卸八塊，艾倫終于得救了，其他兩個(gè)孩子被嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢再繼續(xù)玩下去了。艾倫對(duì)他們說：“這個(gè)游戲開始了就必須得玩下去，否則它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們大家一定要團(tuán)結(jié)一致，勇敢面對(duì)相信通過努力一定能取得成功回到現(xiàn)實(shí)?！甭犃税瑐惖脑?，他們倆又回到棋盤邊繼續(xù)開始游戲，這回輪到朱迪骰了，他骰了8點(diǎn)，棋盤中間顯示的字是：不速之客。這時(shí)立刻出現(xiàn)一個(gè)獵人把他們的棋盤搶走了，四人連忙奮起直追來到一個(gè)大型游樂場，艾倫招呼其他三個(gè)伙伴一同坐上一輛碰碰車，把那獵人撞得頭破血流，他們終于搶回了棋盤繼續(xù)游戲，最后通過四人的齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了一切困難他們贏得了勝利回到了原來的地方，這場游戲終于結(jié)束了。
書看完了，我還深深地沉浸在書中的故事里，書中艾倫的勇敢，朱迪的機(jī)智是我值得學(xué)習(xí)的，而且我覺得以后不管遇到任何困難都不能退縮，想辦法解決一定會(huì)取得成功的。
勇敢智能讀后感作文 第二十五篇
最近我看了一本書—勇敢的船長
為了到英國上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說明了自己的身份，請(qǐng)求船長送他回紐約，但是，船長杜魯普是個(gè)頑固的硬漢，不但不相信他的話，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長打倒在甲板上。任性的哈維在船上無可奈何，只好坐水手的工作。
船長的兒子丹，對(duì)哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來，起初，他當(dāng)?shù)さ闹?，后來，兩個(gè)人漸漸地變成了知己。船員們個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性的好漢，所以，時(shí)常有一些愉快有趣的場面。
原本任性而傲慢的哈維，從認(rèn)真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周圍融在一起，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動(dòng)，到了后來竟然變成有興趣的工作。終于，他以當(dāng)一個(gè)了不起的漁夫而感到驕傲。四個(gè)月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個(gè)受人喜愛的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來的意外事故中喪失了心愛的獨(dú)生子，萬念俱灰，感到無比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財(cái)產(chǎn)也沒有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無恙的電報(bào)到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類。而且，父親看到，經(jīng)過這四個(gè)月的磨難，原來驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長進(jìn)行了長談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長的形式向他表示了自己的謝意。
勇敢智能讀后感作文 第二十六篇
《勇敢傳說》，感受頗深，真的，我覺得這真的是皮克斯的巔峰之作，三年磨一“箭”，這把箭，射進(jìn)了我們每個(gè)人的內(nèi)心。
皮克斯用一位10世紀(jì)蘇格蘭高地的另類公主完美的詮釋了從魯莽到勇敢的心路歷程，詮釋了母女之間那份最真摯的愛......10世紀(jì)的蘇格蘭高地，還沒有被英格蘭占領(lǐng)，充斥著一片蠻荒的氣息，可就是這片蠻荒，卻把觀眾帶入了一個(gè)神奇的旅程。整篇文章以呢喃精靈為線索，采用母愛和勇敢的雙中心思想，講述了一位魯莽的公主從憑借外力改變命運(yùn)到發(fā)現(xiàn)愛的真諦的歷程，這種歷程，雖然夢(mèng)幻，但是來的真實(shí)，也只有蘇格蘭這片魔幻大陸，才能夠如此夢(mèng)幻。
下面總結(jié)一些我自己看電影發(fā)現(xiàn)的華美的情節(jié)，亦或是一些伏筆,我不得不佩服皮克斯的工作人員們，伏筆埋得太過自然，讓人很難發(fā)覺：
國王和弓
這為梅莉達(dá)日后與她父親相似魯莽的性格埋下了伏筆，她的父親把弓放在桌子上，梅莉達(dá)也把弓放在桌子上。另外還有艾里諾說國王不信魔法也為之后梅莉達(dá)對(duì)國王說艾里諾變成熊的時(shí)候國王的不相信并且追殺熊引出后續(xù)情節(jié)埋下伏筆。
艾里諾的故事
王后的一個(gè)故事就埋下了兩個(gè)伏筆，其一是為梅莉達(dá)在第二次被呢喃精靈引路時(shí)發(fā)現(xiàn)的古老王國做鋪墊；其二是為她所在王國的四個(gè)部落的紛爭，以及梅莉達(dá)在故事中段所做的演說做鋪墊。
劃破掛毯
為故事后續(xù)發(fā)展，發(fā)現(xiàn)古老王國里如同掛毯一樣的碎石及巫婆所說的話埋下伏筆。巫婆的話
巫婆在故事先后所說的兩句話分別埋下了兩個(gè)伏筆：一是先前有一個(gè)王子也做過同樣的事，為那頭黑熊魔度做鋪墊。二是巫婆所說的：彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，這句話很重要，不但間接為古老王國的大王子做鋪墊，還為最后的母女冰釋埋下伏筆。
變成熊的艾里諾放下冠冕
這就是剛才我所說的小懸念，這是整個(gè)故事中埋得最深的伏筆，因?yàn)槲灼耪f想要破除魔法就要彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，而那個(gè)冠冕，就代指虛榮，在她親自下水抓魚時(shí)，他放下了冠冕，和女兒共同在河中嬉戲，這意味著，只有放下虛榮，才能夠發(fā)現(xiàn)真愛，而虛榮的裂痕，從這一刻開始，修復(fù)了......故事發(fā)生在蘇格蘭，自然少不了風(fēng)笛，皮克斯真的很尊重史實(shí)，沒有在公元10世紀(jì)就讓《優(yōu)雅》提前誕生。而那些古老的樂曲也自然而然的把觀眾帶入了1000年前的蘇格蘭。
另外，故事匯總的插曲運(yùn)用得當(dāng)，讓觀眾很好的理解電影中人物的心情，讓我們?nèi)缤M(jìn)入劇中一般。
以上提到的幾點(diǎn)，以及我沒體會(huì)到的很多點(diǎn)，共同造就了這部精彩絕倫的電影。亮點(diǎn)在于公主沒有王子。我卻不敢茍同，它的亮點(diǎn)在于脫離了男女真愛，而是從另一個(gè)角度打破了我們的思維定式，讓我們感受到愛和勇氣。
勇敢智能讀后感作文 第二十七篇
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話故事。
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個(gè)”，出門遠(yuǎn)游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說后，就派人把他叫來，要他去殺死兩個(gè)巨人，如果他能做到就把公主和半個(gè)王國給他。
小裁縫拿著一把劍來到森林里，見兩個(gè)巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個(gè)巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來，最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對(duì)他說：“你把獨(dú)角獸也捉來，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來到森林里來。獨(dú)角獸朝他猛撲過來，他往樹后一躲，獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹干里拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要?dú)⒘艘柏i，才行?！?/p>
小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶里跳出來，野豬也跟著進(jìn)了教堂，他卻從外面把門關(guān)上，野豬被捉住了。國王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會(huì)有一些了不起的壯舉。我們以后無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
勇敢讀后感8篇這篇文章共8984字。
勇敢智能讀后感作文 第二十八篇
《勇敢的船長》講述了一個(gè)不懂得感恩、喜歡炫耀的“小少爺”哈維，在一次暴風(fēng)雨中，無意間墜入了海里。他被撈上了“海上號(hào)”，在船上他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫丹的同齡人，從此，他們成為了形影不離的好朋友。哈維慢慢地從一個(gè)不懂得感恩和喜歡炫耀的“小少爺”，變成了懂禮貌、尊敬他人的男子漢。他們?cè)诖习l(fā)生了很多很多有趣的事情，一起在勞動(dòng)中成長。最后，他們抵達(dá)了終點(diǎn)。但同時(shí)，哈維的爸爸媽媽像生不如死一般，他們覺得失去了自己的兒子。在一次偶然的時(shí)機(jī)，哈維的爸爸收到了兒子的電報(bào)，終于和孩子團(tuán)聚了！他們?cè)偃兄x船長，哈維也變得很喜歡和爸爸說話，他的爸爸是一個(gè)百億富翁，他們?cè)趯?duì)話中達(dá)成了“父子交易”。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，哈維和丹已經(jīng)長成了年輕人，他們各自在學(xué)業(yè)和航海技術(shù)上變得越來越優(yōu)秀！
我最喜歡丹，因?yàn)樗浅５匕輨e人，他把哈維當(dāng)成了自己的兄弟。他做任何事都會(huì)為哈維著想，他會(huì)用自己的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢給哈維買東西。當(dāng)在夜間守夜時(shí)，他總能考慮著哈維。無論是拿鞭子打哈維的后背，提醒他別睡著?；蚴枪S非常困的時(shí)候，他會(huì)讓哈維去休息，自己守夜。我覺得他的這種為別人著想，包容別人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
我從這本書中明白了：做人要懂得感恩，要知道別人為你付出的一切都不是理所當(dāng)然的。我們也要大方，對(duì)別人要寬恕，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就吵得不可開交，“震碎了”友誼！我們還要對(duì)長輩有一顆尊敬的心靈，不要總是在外面炫耀（像哈維以前那樣），它會(huì)讓一個(gè)人越來越傲慢，目中無人！
勇敢智能讀后感作文 第二十九篇
AI復(fù)興：深度學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)=人工智能
這一次人工智能復(fù)興的最大特點(diǎn)是，AI在語音識(shí)別，機(jī)器視覺，數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界真實(shí)的應(yīng)用場景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮真正的價(jià)值。
第三次AI熱潮：有何不同？
AlphaGo與李世石的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)剛剛塵埃落定，“人類是不是要被機(jī)器毀滅”這類的話題在普通人中流傳開來?？纱蠹仪f不要忘了，這并不是人機(jī)對(duì)弈第一次激起公眾的熱情。1997年IBM的深藍(lán)戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的那一天，全世界科技愛好者奔走相告的場景絲毫不比今天人們對(duì)AlphaGo的追捧遜色多少。
幾乎每一項(xiàng)新興企業(yè)成功的技術(shù)，在真正成熟之前，都要經(jīng)歷先揚(yáng)后抑的過程，并在波折起伏中通過積累和迭代，最終走向真正的繁榮，穩(wěn)定和有序發(fā)展。
人工智能之所以有今天的成就，深度學(xué)習(xí)居功至偉。
圖靈測試：假如一臺(tái)宣稱自己會(huì)“思考”的計(jì)算機(jī)，人們?nèi)绾伪鎰e計(jì)算機(jī)是否真的會(huì)思考呢？一個(gè)好方法是讓測試者和計(jì)算機(jī)通過鍵盤和屏幕進(jìn)行對(duì)話，測試者并不知道與之對(duì)話的到底是一臺(tái)計(jì)算機(jī)還是一個(gè)人，如果測試者分不出與之的對(duì)話只是人還是機(jī)器，即，如果計(jì)算機(jī)能在測試中表現(xiàn)出與人等價(jià)或至少無法區(qū)分的智能，那么我們就說這臺(tái)計(jì)算機(jī)通過了測試并具備人工智能。
語音識(shí)別的發(fā)展告訴我們，老一代研究者如果不能盡快更新知識(shí)儲(chǔ)備，就只有面臨被解雇的命運(yùn)。
早在20世紀(jì)70年代，語音識(shí)別就曾經(jīng)有過一些技術(shù)突破，有趣的是，今天異常成功的深度學(xué)習(xí)技術(shù)，當(dāng)年曾在語音識(shí)別領(lǐng)域嘗過失敗的苦澀。而在近年來的第三次人工智能熱潮中，語音識(shí)別領(lǐng)域發(fā)生了天翻地覆的變化，深度學(xué)習(xí)就像一個(gè)秘密武器，蟄伏多年，重出江湖，首先在計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域，幫助計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)人臉，認(rèn)識(shí)圖片，視頻中的物體，然后，拔劍四顧，沖入語音識(shí)別，機(jī)器翻譯，數(shù)據(jù)挖掘，自動(dòng)駕駛等幾乎所有人工智能技術(shù)領(lǐng)域大展伸手。
語音識(shí)別系統(tǒng)在近年來突飛猛進(jìn)，技術(shù)上只有一個(gè)原因--深度學(xué)習(xí)！
人工智能領(lǐng)域的研究者，幾乎無人不談深度學(xué)習(xí)。很多人甚至高喊出了“深度學(xué)習(xí)==人工智能”的口號(hào)。
深度學(xué)習(xí)能夠大的伸手的兩個(gè)前提條件—強(qiáng)大的計(jì)算能力和高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)，都是在2010年前后逐漸不成熟的。
國內(nèi)的高科技企業(yè)，如百度，阿里，騰訊，華為，小米，搜狗，今日頭條，都在近年紛紛建立人工智能研究團(tuán)隊(duì)，搭建類似谷歌大腦的大規(guī)模深度學(xué)習(xí)集群，而這些集群已經(jīng)在諸多產(chǎn)品中發(fā)揮著深度學(xué)習(xí)的神奇效能。
AI的發(fā)現(xiàn)并不是被AlphaGo推向了風(fēng)口，相反AlphaGo是人工智能的一個(gè)產(chǎn)物。的確，第三次人工智能正在復(fù)興，這一次的規(guī)模會(huì)更大，范圍會(huì)更廣，語音識(shí)別就是一個(gè)活生生的例子，深度學(xué)習(xí)的加入，讓語音識(shí)別的準(zhǔn)確度，再上一個(gè)臺(tái)階。
勇敢智能讀后感作文 第三十篇
像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會(huì)盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學(xué)家、詩人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。
《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在讀這本書的過程中，我時(shí)時(shí)覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險(xiǎn)，一起去拼搏。讀了這些故事，我懂得了無論做什么事情，只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)拼搏，就一定會(huì)取得成功的。
勇敢智能讀后感作文 第三十一篇
我看了《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事，感覺到小裁縫非常勇敢、機(jī)智。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、他想盡辦法，除掉森林中的兩個(gè)巨人。小裁縫把兩個(gè)口袋裝滿石頭爬到了樹上，他瞄準(zhǔn)第一個(gè)家伙的胸口，把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個(gè)家伙砸下去。讓他們兩個(gè)產(chǎn)生矛盾，互相打起來，結(jié)果他們兩個(gè)兩敗俱傷。
二、勇捉獨(dú)角獸。他紋絲不動(dòng)地站在樹的前面，等瘋狂的獨(dú)角獸逼近時(shí)，便敏捷地跳到了樹后。獨(dú)角獸根本沒看清眼前發(fā)生的變化，發(fā)瘋般地向大樹撞去，結(jié)果獸角牢牢地戳進(jìn)了樹干里，怎么也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨(dú)角獸的脖子，用斧子劈開樹干，活捉了獨(dú)角獸。
三、活捉野豬。野豬一見小裁縫，就口吐白沫，瘋狂地向他猛撲過來，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍，跳進(jìn)了旁邊的一座小教堂，野豬也發(fā)瘋似的追進(jìn)了教堂，小裁縫敏捷地從窗口跳了出來，鎖上了教堂的門，野豬被小裁縫生擒活捉了。
從這個(gè)故事中我明白，擁有一個(gè)聰明、智慧的大腦是多么重要！
勇敢智能讀后感作文 第三十二篇
前幾天，胡老師又借給了我們一本書，這是一個(gè)圖書館借給我們學(xué)校的，學(xué)校先借給了我們班和三年級(jí)五班。我們班和三年級(jí)五班一個(gè)班那五十本。
由于我們班準(zhǔn)備發(fā)的書我一本也沒有看過，所以我就不知道我該選哪本書。沒辦法，我只好隨便拿一本書。正好《勇敢的船長》這本書在我面前，于是我就把它拿走了。
下面，我來給大家講講這本書的故事梗概：十三歲的哈維的父親是美國屈指可數(shù)的千萬富翁，雖然他們家有很多錢，但是父親整天忙于工作，基本上沒有時(shí)間來管教他，母親對(duì)他則縱容溺愛，這讓他養(yǎng)成了驕橫人性的性格。在一次前往歐洲的航行中，他做了許多不討人喜歡的事，熟料命運(yùn)弄人，不久以后，他就被一個(gè)浪頭卷到了海里，就在這時(shí)，“海上號(hào)”這條船把他從海中救了起來。突然來到一個(gè)陌生的環(huán)境后，哈維感到了不適應(yīng)。他不但不感激船員們的救命之恩，反而還逼迫大家送他回家，還說船長特魯普是個(gè)小偷。忍無可忍的船長給了他一拳，讓他多少認(rèn)清了形勢(shì)。在此后的航海生活中，他和船長的兒子丹成了好朋友，在丹的介紹下，他認(rèn)識(shí)了所有的船員，并開始了新的生活……最后，海上號(hào)回到了家鄉(xiāng)，哈維也和父母團(tuán)聚了。
哈維的父親還和特魯普船長進(jìn)行了長談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長的形式向他表示了自己的謝意，哈維也改變了以前的性格。
勇敢智能讀后感作文 第三十三篇
爸爸說，《小王子》是一部全世界閱讀人數(shù)僅次于《圣經(jīng)》的一本書籍。第一次聽到和小王子有關(guān)的東西是說小王子很勇敢而且很有愛心......當(dāng)時(shí)我在想，小王子是誰，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語言，每一句都是溫柔且富有想象。
書中描寫了一個(gè)天真可愛、好奇心很強(qiáng)又活潑開朗的孩子。喜歡了解人類的語言，還喜歡燈夫那樣點(diǎn)燈關(guān)燈，故事中的小王子是單純的，好奇心強(qiáng)的，對(duì)什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號(hào)。好奇心很強(qiáng)的他特別有冒險(xiǎn)精神，很勇敢。小王子的故事告訴了我們什么是勇敢，什么是孤獨(dú)，什么是善良，什么是冷靜。最重要的是小王子讓我知道了男孩子要勇敢!小王子為了能夠在死后回到自己的星球，繼續(xù)追求他愛著的玫瑰花，他冒著生命危險(xiǎn)，忍受著常人無法忍受的疼痛，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想說這就叫為夢(mèng)想勇敢追求。
我非常喜歡小王子，我從小王子身上學(xué)到了一些很好的品質(zhì)：對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不留問號(hào)，對(duì)待朋友要真誠，做事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。長大后我也想向小王子一樣，做一個(gè)環(huán)球旅行家，去好多地方，認(rèn)識(shí)很多朋友，而且我還希望所有人能向我一樣快樂和幸福，勇敢追求自己的理想。
世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己，遇到那個(gè)人的時(shí)候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的我們已閱人無數(shù)，看過幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺得對(duì)了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。