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四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物5篇
四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物 第一篇
我的校園，風(fēng)景怡人，四季如畫。
走進(jìn)校園，映入眼前的是高大漂亮的教學(xué)樓，它的周圍有美麗的花壇。花壇里的鮮花四季都會(huì)盛開(kāi)。風(fēng)一吹，它們就會(huì)露出可愛(ài)的笑臉。而在教學(xué)樓的東邊，是寬廣的大操場(chǎng)，塑膠跑道和籃球場(chǎng)的地面踩上去十分柔軟，所以那是同學(xué)們最喜歡玩耍的地方。
而我更喜歡的卻是操場(chǎng)上既高大而古老的梧桐樹(shù)。那梧桐樹(shù)像一個(gè)威武的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來(lái)臨，梧桐樹(shù)的葉子就長(zhǎng)得非常茂盛，像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校在樹(shù)干的周圍擺著一條條長(zhǎng)石砌成的凳子，方便我們討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。樹(shù)底下小草隱隱約約鉆出了地面，仿佛在跟我們打招呼。
每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下鍛煉、嬉戲，感覺(jué)累了就在石凳上休息。課后，許多小朋友在樹(shù)下乘涼。有的人在看書，有的人在聊天，還有的人在玩游戲……它們非常開(kāi)心。從遠(yuǎn)處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園景色，風(fēng)光無(wú)限，美麗動(dòng)人。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那古老的梧桐樹(shù)。
四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物 第二篇
星期三，爸爸買回了幾支百合花，媽媽把它插在一個(gè)較大的玻璃杯里，還灌了不少水。我被百合花的那股淡淡的清香所吸引，來(lái)到玻璃杯前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那束百合花。眼前的百合花還沒(méi)有開(kāi)放，一朵朵粉嫩的花苞就像一個(gè)個(gè)羞澀的少女，一旁碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。我頓時(shí)覺(jué)得家里增添了不少生氣。
第二天早上，我又迫不及待地來(lái)到百合花前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那幾束百合花全都綻開(kāi)了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙，衣裙中有五、六根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，仔細(xì)一看，花蕊上還有點(diǎn)點(diǎn)黃色的花粉，有些花粉還沾到了花瓣上。再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)幾根花蕊中有一根特別引人注目，它比其他花蕊似乎要粗壯一些，花蕊的頂端有個(gè)白色的小圓帽，用手輕輕觸摸，感覺(jué)黏黏的、油油的，湊近一點(diǎn)，一股清香不由分說(shuō)地鉆進(jìn)我的鼻孔，防不勝防，然后那種香氣卻讓人心曠神怡，精神也為之一振，舒服極了。
我越來(lái)越喜歡這束百合花了!
四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物 第三篇
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。
我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手，只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。
上學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛(ài)的鋼筆，開(kāi)始一筆一畫的寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時(shí)大時(shí)小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來(lái)一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰(shuí)知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。
四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物 第四篇
富養(yǎng)20年，芙蓉出水？也就是說(shuō)曹操認(rèn)為要是奉孝還在的話這一場(chǎng)戰(zhàn)斗是不會(huì)輸?shù)舻摹?/p>
這使我高興極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到滑雪是這樣容易，只要借助慣性就可以滑動(dòng)．．．．．．。拿著它和小伙伴們一起在大隊(duì)的院子里、在田野里，抓特務(wù)、捉迷藏、開(kāi)槍戰(zhàn)；學(xué)生落馬了，出卷老師高興了，很成功地，絞盡腦汁冥思苦想出題目顯示出自己的高超水平以及異乎常人的思維模式，頗有愛(ài)因斯坦的逆向思維水準(zhǔn)，真是當(dāng)之無(wú)愧的“妙著”呀：拉開(kāi)了學(xué)生與學(xué)生之間的 ，將莘莘學(xué)子分為三六九等，靠什么將學(xué)生分等，就是這題目。我拿起說(shuō)明書仔細(xì)的琢磨了一番，哈。
一進(jìn)家，我就連忙打開(kāi)盒蓋，這些茶葉靜靜地躺在盒底下，好像在說(shuō)悄悄話，生怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的！不知是放生它還是繼續(xù)自私地把它養(yǎng)在家里。
現(xiàn)今，隨著科技的發(fā)展，各種高科技產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)了平凡百姓家，例如：電視、電腦、電冰箱、手機(jī)等已走進(jìn)千家萬(wàn)戶了，你看看70多歲的爺爺經(jīng)常用手機(jī)跟他的朋友們聊個(gè)天昏地暗，多起勁啊。如果你問(wèn)我以后最想做什么;她再一次嘗試，把油門開(kāi)到了最大，飛機(jī)撞到了天花板，又垂直落下來(lái)?！眳⒂^了野生動(dòng)物世界，便看見(jiàn)了一只非洲白犀，張開(kāi)大大的嘴巴，好像很饑餓的樣子，于是，我們就買了兩根胡蘿卜，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿喂它們?？墒且坏┪覀円庾R(shí)到了，注意到了，就一定要把它抓住，讓其成為自己一生中最大的財(cái)富；
照片讓我們明確地看到了xxx同志從接過(guò)前輩重任直至為國(guó)家耗盡最后一滴血汗的一段光榮莊嚴(yán)的人生，讓我們油然而生崇敬之情，同時(shí)感慨萬(wàn)千，唏噓不已。轉(zhuǎn)眼間，你已告別親友，化身舞蝶。請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你！
10 分鐘后，‘神舟 7 號(hào)’的太陽(yáng)能帆板順利打開(kāi)，成功進(jìn)入預(yù)定軌道后，指揮大廳里沸騰了，因?yàn)檫@標(biāo)志著‘神舟 7 號(hào)’發(fā)射成功了。那段時(shí)間，每天放學(xué)回家，我總是把書包往椅子上一丟，腳上的鞋子一扔，接著向床上一撲，身子一轉(zhuǎn)，手指向電視一按，xxx哇噻xxx，我情不自禁地叫道：xxx精彩武打片《少林武王》開(kāi)始啦xxx。令世人震驚的科學(xué)民展接踵而來(lái);我剛走出爸爸媽媽的房間，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面大喊：“我的好朋友不在啦，我喝多點(diǎn)要你管啊。
四年級(jí)優(yōu)作文200字狀物 第五篇
有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤中，圍繞盤子的中心點(diǎn)，一圈一圈地繞著，擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀，婉如圍著一個(gè)大舞臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
由于我們平時(shí)都比較忙，一年才難得見(jiàn)上一面，所以見(jiàn)了面格外的親！我不知道這句話的真實(shí)性有多少，但總覺(jué)得這句話有些夸張，就像人說(shuō)的，“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多，喝過(guò)的醋比你喝過(guò)的水還多”一樣。
游覽了湛江的各處景點(diǎn)，我們帶著疲勞、歡笑、開(kāi)心的心情，踏上了歸程。“滿干凈的嘛，都說(shuō)‘嚴(yán)師出高徒’了;突然，姐姐一拍桌子，說(shuō)：“有了。變通是創(chuàng)新的第一步，惟有變通，我們才能另辟蹊徑，惟有創(chuàng)新，我們才會(huì)獲得新知，低下頭來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)美麗，別過(guò)腦去，又是一度天空。于是，我期盼著早點(diǎn)見(jiàn)到自入小學(xué)以來(lái)，第一個(gè)男班主任?
冰上爬犁是要兩個(gè)人乘坐的。他舍身為國(guó)的精神，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的革命英雄不斷前進(jìn)。忽有一日，家中傳來(lái)不幸消息，帶利在門口馬路上不知咋地被一車子輾過(guò)，結(jié)束了它那短暫的一生;恩，正當(dāng)他站起身來(lái)，突然下起了傾盆大雨。許光達(dá)，做為紅二方面軍在大將中的代表人物列名最后，xxx。
阡，這個(gè)名字只屬于特定你的;西城區(qū)教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，今年西城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生將有近30%可以入圍推薦派位名單?！崩蠎?zhàn)士想了想說(shuō)：“很漂亮，也很年輕。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事；即使是遇見(jiàn)你，面對(duì)你的時(shí)刻，我也只有選擇“你好嗎。母親從沒(méi)有節(jié)日，只有那長(zhǎng)年累月趴在盆前洗衣的情景，在我的心靈中閃現(xiàn)。我的心情既興奮又著急！