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好樣的小學(xué)作文大全(精選5篇)
好樣的小學(xué)作文大全 第一篇
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”同學(xué)們你們聽過這首歌嗎？這是著名歌手周杰倫唱的《蝸?！?。每當(dāng)我聽到這首歌，常常會(huì)情不自禁地哼唱起來，心中無限感概。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上也有一位像蝸牛一樣永不放棄的運(yùn)動(dòng)員，他就是王皓。
當(dāng)獲得銀牌的王皓站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我不禁為他鼓起了掌。王皓在男子乒乓球單打決賽中苦戰(zhàn)五局，以1比4負(fù)于隊(duì)友張繼科，獲得自己在奧運(yùn)會(huì)上第三個(gè)單打亞軍。此時(shí)，所有的觀眾都將掌聲獻(xiàn)給了王皓。王皓這種永不放棄的精神感動(dòng)了每一個(gè)人。在王皓身上，我看到了奧林匹克精神。
人生路上，有平川坦途，也會(huì)有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨突然襲來，將心淋濕。挫折和苦難常常猝不及防地?fù)溥^來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息，就會(huì)被轟然擊倒，而王皓面對(duì)挫折，將欲望折成一只船，使自己度過了挫折后的痛苦與沮喪；將希望折成一只船，使自己駛過了重重黑暗，駛向成功。
“人生不如意十有八九”，這句話說的是人生不可能每件事都順心順意。走在人生的道路上，常常會(huì)遇到困難。但是王皓遇到困難沒有退縮，他相信自己，懷著一顆敢于挑戰(zhàn)、永不放棄的心去微笑面對(duì)。
王皓，你是中國(guó)人的驕傲，更是世界的驕傲，你那永不放棄的精神讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。好樣的，王皓！
好樣的小學(xué)作文大全 第二篇
這學(xué)期，在學(xué)校開展的爭(zhēng)當(dāng)“活力鸞娃”活動(dòng)中，我的身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如小明，就是這樣的優(yōu)秀、棒！
小明這個(gè)人口才不錯(cuò)，為人很好，要說她身上最閃亮的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂于助人。每當(dāng)別人有困難時(shí)，她便會(huì)伸出援助之手給予幫助。
一次，我倆約好去購(gòu)物，一到商場(chǎng)，只見人山人海，差點(diǎn)喘不過氣來。最后，我們只好到人群較少的地方逛逛了?！皳渫ā币宦?，我的視線轉(zhuǎn)到了一位跌倒的老婆婆的身上。此時(shí)看到這一幕的人很多，但卻都無動(dòng)于衷。這時(shí)，只見小明大步流星地走了過去，連忙扶起老婆婆，并將老婆婆身上的灰拍掉了。這一幕真讓我覺得她好樣的！
還有一件事情，更上我覺得小明是好樣的。有一次，老師讓我們做一份手抄報(bào)，說一定要做成精品。聽完老師的話，我便拿起手中的筆急急忙忙地做了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，美術(shù)課就要結(jié)束了，一半多的人都做完了，我還沒做完，我額頭上已經(jīng)出汗，手都有點(diǎn)發(fā)抖了，望著還有一大半沒有寫，心里十分著急。小明看見了，便帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說：“朋友，別急，我來幫助你！”然后，她便仔細(xì)地寫了起來，寫的時(shí)候還在耐心地教我該如何寫、畫。就這樣，一份精品出爐了。這份手抄報(bào)不僅包含了我們的努力，還包含著友誼，更包含著她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人，這讓我覺得她是好樣的！
沒錯(cuò)，無論在生活上還是學(xué)校里，她都是那么樂于助人！在我的心目中，小明就是個(gè)很棒的“活力鸞娃”！她，真是好樣的！
好樣的小學(xué)作文大全 第三篇
“哈哈，哈哈……”咦？誰(shuí)笑得這么開心呀？哦，原來是我們呀，我們正在玩一個(gè)名叫“傳電話”的游戲，你也來看看吧！
游戲規(guī)則是：裁判將兩張寫有不同內(nèi)容的紙條給參賽的兩隊(duì)——男生隊(duì)、女生隊(duì)，每隊(duì)第一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)一張紙條，然后，領(lǐng)紙條的同學(xué)要在十秒中內(nèi)記下紙條上的內(nèi)容，而且不能讓其他人知道。時(shí)間一到，裁判便將紙條拿走，比賽就開始了。誰(shuí)最先傳完并準(zhǔn)確率高，他那隊(duì)就是冠軍。
我們女生隊(duì)是陳欣悅看紙條，她一邊看一邊擠眉弄眼，仿佛在說：一定要加油啊，我們一定能夠勝利！時(shí)間到了，比賽開始了，陳欣悅便開始和第二個(gè)同學(xué)交頭接耳起來了。只見她倆竊竊私語(yǔ)了大半天，也沒出個(gè)結(jié)果。這時(shí)，我急得直跺腳，心里想：“玩完了輸定了?！闭谶@心急如焚時(shí)，男生隊(duì)已經(jīng)傳到第三個(gè)人了。
終于，傳到我了。盛雅麗神秘地對(duì)我說：“不會(huì)洗澡，不會(huì)做飯?！蔽疫€沒等她說完，就告訴了后面的歐陽(yáng)雯奕，我完成了任務(wù)，一直懸到嗓子眼的心終于放了下來，我看著“電話”一個(gè)一個(gè)往下傳，盼望著我們能得第一。
不一會(huì)兒，兩組的結(jié)果都出來了?！安粫?huì)開飛機(jī)的司機(jī)不是好廚師”不知怎么成了“什么時(shí)候剩下”?！坝械目覆荽?，有的搬石塊，有的擔(dān)土塊”也神秘地瞬間搖身一變成了“有的吃草蛋，有的吃雞蛋，有的吃食蛋”。這一下，同學(xué)們可都被逗笑了。大家有人笑得直拍桌子，有人笑得眼淚都快流出來了。還有人笑得趴到地上去了。
這次比賽不僅讓我們感受到了快樂，還讓我們知道了：耳聽為虛，眼見為實(shí)。
好樣的小學(xué)作文大全 第四篇
今秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。一年一度的教師節(jié)即將到來，此時(shí)，我們那拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢——當(dāng)然是拿起我們手中的筆，寫下我們心中的愛，這是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
孩子氣的美
何老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，更是我們的大姐姐，她是一個(gè)能和我們打成一片的老師，她有一頭整齊的短發(fā)，圓潤(rùn)的臉龐，圓乎乎的身材。我們笑她也笑，我們哭她也哭。她生起氣來臉比犯了錯(cuò)的孩子還要紅得快，十足是個(gè)孩子王。
胖胖的美
何老師長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。若是哪個(gè)家伙調(diào)皮搗蛋，那他就沒好果子吃啰！他一定會(huì)嘗到重重的板子味；若是哪個(gè)同學(xué)超常發(fā)揮，她一定豎起有力的大拇指。尤其是在校運(yùn)動(dòng)上她是我們忠實(shí)的拉拉隊(duì)員，我們?nèi)羰禽斄怂凸膭?lì)我們不要?dú)怵H，任憑我們?cè)谒龖牙锟奁?，還用她那厚厚的手掌拍拍我們的背；我們?nèi)羰勤A了，她一定會(huì)像我們一樣高興得蹦起來，全身的肉肉隨之晃了起來，臉也漲得通紅。
笑聲的美
何老師那銀鈴般的笑聲很美很美，她笑起來像三歲的孩子，臉上時(shí)常泛起朵朵浪花。她喜歡笑，看到我們有點(diǎn)進(jìn)步她必定會(huì)沖我們微笑；聽到哪個(gè)同學(xué)為我們班贏得榮譽(yù)，她必定會(huì)他微笑。
心靈的美何老師的心中時(shí)時(shí)牽掛著我們，要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她一定噓寒問暖，仿佛有十萬個(gè)放不下的理由；要是哪個(gè)同學(xué)摔傷了，她的心會(huì)很痛，二話不說背起傷員送醫(yī)院。懷著一顆感恩的心，述說你身上的美，這就是教師節(jié)我送您最好的禮物。
在我們心中，您姓美叫美老師。
好樣的小學(xué)作文大全 第五篇
寒冬臘月的一天，北風(fēng)怒號(hào)，鵝毛大雪一直下著，雪娃娃身披潔白的大衣，從上到下點(diǎn)綴一排紅黑棗扣，辣椒似的嘴巴總是含著笑，紅蘿卜的鼻子總讓孩子們喜歡，藍(lán)莓一樣清澈的大眼睛，圓圓的臉蛋，頭戴著棕色的禮帽，英俊而瀟灑。
在“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”中，頂風(fēng)冒雪來到人間欣賞著銀裝素裹的美景。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，形成了天然的滑冰場(chǎng)。
小兔紅紅，小狗卡里和小伙伴們都在河面上快樂的溜冰。突然，“咔”的一聲巨響，“啊”小狗卡里一聲尖叫，只見河面冰上破了個(gè)大洞，不見卡里了，小伙伴們都嚇呆了，小兔紅紅害怕的哭著，喊著小狗卡里的名字……
剛剛發(fā)生的一切被雪娃娃看見了，它急忙飛奔過來，“咚”的一聲跳到了河水里。雪娃娃在水中游著，尋找著卡里，發(fā)現(xiàn)卡里以后，它奮力的把卡里推出了水面，小狗卡里得救了，可是雪娃娃卻在河水中融化了。含笑救人的雪娃娃一直活在了小朋友們的心中。