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      關于螢火蟲的議論作文高中(精選30篇)

      發(fā)布時間:2023-04-09 10:53:45閱讀量:280

      關于螢火蟲的議論作文高中 第一篇

      回到鄉(xiāng)間,童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。

      由于環(huán)境的污染,鄉(xiāng)間的螢火蟲已很是少見,螢火蟲本身并不美麗,可它在夜間會發(fā)出熒熒的光芒,就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。

      可每個輝煌背后,都有汗水、淚水,甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲,它的一生,總是要與死亡的威脅相伴,耀眼的它,更易被天敵捕食;更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗,才能生存,才能發(fā)光。

      “木秀于林,風必摧之。”想要成為一棵卓越出眾的樹,必須能接受疾風摧殘的考驗。沒有砥礪,又何來的騰飛?螢火蟲在黑暗和死亡的考驗中靜靜地積蓄能量,終于發(fā)出了熒熒的光芒,而作為人類的我們呢,是不是缺少了螢火蟲的那點精神?

      每個人,都渴望成為一只耀眼的螢火蟲,發(fā)出光芒,將眼前的黑暗和困頓照亮,可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧,才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二篇

      在人類社會中,戰(zhàn)爭的爆發(fā)常常是使人厭惡的。

      而在二戰(zhàn)時期,戰(zhàn)爭就如同死神般的降臨在日本。在戰(zhàn)爭中,一對兄妹成了戰(zhàn)爭中的孤兒。母親在戰(zhàn)爭中受傷嚴重而去世,父親為抵抗敵人參軍,結果全軍覆沒。因為和遠房親戚不和,而相依為命,在附近一所廢棄的防空洞生活,每日,妹妹在防空洞內(nèi)休息,人們?yōu)榱税踩嫉椒揽斩炊惚芙匐y,哥哥就乘機到別人家偷取一些用品和食物,最終逃不過饑餓的折磨,相繼死去。

      戰(zhàn)爭是殘酷的,每依次戰(zhàn)爭往往受傷的都總是百姓,戰(zhàn)爭的罪惡使很多人都沒了家,流落街頭,沒了食物,就餓死。如果不想要戰(zhàn)爭就讓我們祈禱和平,讓和平之神永遠留在世上。 所以,我們不僅要愛國,還要愛世界,為了國家,我們要奮斗,為了世界我們更要奮斗,讓我們都共同愛護自己的祖國吧!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第三篇

      一個炎熱的夏天,到了晚上,小月亮好奇地向四處張望,星星們玩起了它們最愛玩的捉迷藏的游戲,小蝸牛貝貝平躺在一望無際的草地上,望著湛藍的星空,小蝸??粗菆A圓的月亮,不禁贊嘆到:“哇!好美的月亮??!像一個圓圓的大盤子。

      第二天晚上,貝貝又出來賞月了,它看著天空,驚奇地喊到:“啊,今天月亮怎么少了一點,昨天還是圓圓的,今天怎么突然少了一點呢?”它揉了揉眼睛,可發(fā)現(xiàn)月亮還是少了一點。第三天,月亮竟然少了一半,小蝸牛生氣地問道:“到底是誰偷了月亮!第四天,第五天,漸漸地……月亮越變越小,越變越少。

      有一天,小蝸牛又出來賞月了,不過,它驚奇地發(fā)現(xiàn)月亮又變回之前的樣子了,圓圓的,胖胖的。貝貝很納悶,為什么月亮每天都是不一樣的呢?到最后又變回之前的模樣呢?小朋友,你們知道嗎?

      關于螢火蟲的議論作文高中 第四篇

      我們生活在神奇而美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明,比如飛機、汽車、輪船、火車,這些快捷、方便的交通工具,給人們帶來了舒適的生活,這些眾人皆知的發(fā)明背后,也存在著一些不為人知需要改進的地方。

      現(xiàn)代客機在夜晚飛行的速度很快,安全性能也很高,這是因為噴氣和機燈,把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天。可是,機燈很浪費資源,于是我當科學家的可以通過一種動物的發(fā)光系統(tǒng)來代替機燈——螢火蟲,因為這種昆蟲的腹部到尾部可以發(fā)光,科學家我只需利用螢火蟲發(fā)光系統(tǒng)來源:熒光系酶。晚上,螢火蟲要捕食時,大腦就會控制神經(jīng)系統(tǒng)使其尾部發(fā)光,這就像飛機駕駛艙里的機燈開關一樣,即節(jié)省資源又可以把黑乎乎的照亮。

      俗話說:大自然是人類最好的老師。它帶給我們無窮的知識與啟示,關注與探索大自然,讓我們可以進一步了解和改造咱們的生存空間,我們一定要保護大自然,因為它會給人類以后的發(fā)展帶來更多幫助,更多歡樂!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第五篇

      在漆黑的夜里,有一只螢火蟲在這里找朋友,原來,他看到別人都有朋友,自己也想要一個朋友。

      他飛著飛著,在草叢里看見了一只螞蚱,他對那只螞蚱說:“你能做我的朋友嗎?”螞蚱說:“當然可以呀,不過我我的弟弟也不知道跑哪去了,媽媽很著急,誰讓我出來找他,你能幫我照照路嗎?”螢火蟲說:“我還得去找朋友呢,再見了。”

      螢火蟲又看見了一只螞蟻,他對這只螞蟻說:“你能做我的朋友嗎?”螞蟻說:“當然可以,不過得等我把糧食送回家才能和你一塊兒玩,你能幫我照一下路嗎?”螢火蟲說:“我還得去找朋友,不能幫你照路?!?/p>

      這時他看到了一只小蟲子,他對這只小蟲子說:“你能當我的朋友嗎?”小蟲子說:“可以,不過我迷路了,你可以幫我照一下路嗎?”螢火蟲聽完對小蟲子說:“不能,我還要去找朋友呢。”

      可是螢火蟲一直沒有找到朋友。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第六篇

      在漆黑的夜里,是誰為我們照明?在沒有燈光下,又是誰為我們照亮?它就是無私奉獻的燈。

      大家知道燈是誰發(fā)明的?它就是具有光源的螢火蟲。

      而當時愛迪生為了發(fā)明燈,他日日夜夜去尋找有光源的生物。終于有一天,他找到一種叫螢火蟲的生物,它還會發(fā)光。因此,愛迪生把這些螢火蟲帶回去研究,可是他一直沒有研究成功。但他還是沒有放棄。

      在一天下午,愛迪生在讀書,他讀一篇關于男孩捉螢火蟲的故事,講的是一個男孩抓螢火蟲當燈……愛迪生也從中獲得啟發(fā)。他仔細觀察了一下螢火蟲的尾巴,發(fā)現(xiàn)什么沒有光的,這是為什么呢?原來,螢火蟲是在夜里發(fā)光的,不是白天發(fā)光的,他又有一個想法:如果把螢火蟲身上的光素取出來,就可以發(fā)明燈了。

      晚上,螢火蟲的尾巴發(fā)光了,他就取出工具,把光素取出來,愛迪生就發(fā)明了燈。

      螢火蟲,你真是人類的結晶啊!

      螢火蟲,你真是人類的驕傲!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第七篇

      蟻后的生日邀請了蟲團在宮里表演。我聽說小提琴家?guī)泿浺獊砹?,這個消息很快就傳遍了整個王國。

      星星閃爍,新月如鉤,多美的夜晚啊!螢火蟲美美提著燈籠,高興地飛向宮殿。她是帥帥的超級粉絲,所以她不能錯過這個難得的機會。美美越想越開心,一邊飛一邊哼著歌。突然,美美聽到一陣哭聲,心想:這么晚了誰在哭?她環(huán)顧四周,跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣,派對馬上就要開始了。她轉身剛想離開,但轉念一想,老師說要幫助別人。美美轉身飛過去問:小花貓,你怎么了?小花貓可憐巴巴地說:我迷路了,找不到我的家了。說完又哭了起來。美美說:別哭,別怕,我?guī)慊丶摇?/p>

      哎呀,聚會開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞,樹枝劃傷了漂亮的裙子,累死了。最后,她飛到了晚會上,但是當她聽說帥帥的表演結束了,她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家,她很高興。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第八篇

      夜幕早已降臨,只有一輪明月懸掛在空中。她皎潔的臉旁,純白的美麗使人心動。是誰妒忌她的美麗?是風?是云霧?還是隱藏在夜幕后的使者?她頓時被埋沒,她沒有魅力,只有柔弱,一任那黑色沾染上自己。現(xiàn)在,她不是“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的荷花。沒有人再愿意注視她。黑色渲染了一切,沒有一點光。躲在角落的黑影在微風下瑟瑟顫抖,她,在期盼。

      不知是她的美麗能與月亮媲美,還是她的“荷花”讓夜幕畏懼??傊镊攘o法阻擋。遠方的草兒還在晃動纖細的腰。隨之,它們沙沙作響的音符,在天際的上方閃動出了綠光。一絲的綠光使她不再哭泣。

      她開始專心凝望著那些舞動的生命。它們一會飛向那,一會飛向這,有時綠光微弱,有時甚至消失了。但在那絕望的邊緣,它們會再次發(fā)光,好似再向她訴說著什么,但她聽不懂。她鼓起勇氣,用稚嫩的小手擦干眼角,直起麻木的生軀,慢慢的向那光跑去。她穿過灌木的途中,踩著柔柔的草,她聞到了清香,是草。她停了下來,閉起眼,手拉著裙角,長發(fā)披在肩上,微風迎面吹來。她深呼一口氣,那香使她的每一個毛孔都舒展開來了,呼吸著香氣。身邊滿是綠光。她不相信自己的眼睛,她覺得太美妙了,她真想永遠停留在那一瞬間,她轉了一圈,隨著綠光飛舞,遠方的月欣慰的笑,黑在慢慢離去。月升在半空。它也不想破壞那美麗的時光。它無私的將月光撒向她們,小女孩像個公主,擁有整個童話王國。突然,她按捺不住激動,笑了。

      那聲音像風鈴一樣。綠光依舊在飛舞,一閃一閃的,像星星在眨眼。小女孩伸出手,一個綠點停落在她手中,像白雪掉落在溫暖的手心中隨時會化掉一樣。驀地,綠光失去了光彩,小女孩定睛一看,是螢火蟲??上鼈兙涂煜В∨⒂衷诳奁?,珍珠般的淚花重重滴落在螢火蟲身上,可螢火蟲沒有奇跡般的發(fā)光,小女孩徹底跌落深淵。

      美好是短暫的,月也黯然失色......

      關于螢火蟲的議論作文高中 第九篇

      夏天的一個晚上,做完作業(yè),來到院子里休息。

      突然,飛來一只螢火蟲,一閃一閃的一會兒了落在草地上。我順著亮點看下去,發(fā)現(xiàn)亮點落在一只蝸牛身上。啊,螢火蟲在干什么呢?我懷著好奇的心,來到它的前面,原來,螢火蟲在吃蝸牛!

      我為了弄明白螢火蟲怎樣吃掉蝸牛的?我就悄悄地蹲在旁邊仔細的歡察,原來螢火蟲頭上有一對像鉤子的顎,顎上有一條溝槽。螢火蟲捉蝸牛時,在用鉤子輕經(jīng)敲打,并注射一種毒液使蝸牛麻痹,毒葉,最后再向蝸牛注射一種使蝸牛肉變成液體的毒葉,最后用嘴一口一口吮吸。不一會兒一只蝸牛變成了一只空殼了。

      其實螢火蟲的勝利不是它能分泌那致命的液,更重要的是麻痹對方的手段。促到蝸牛時,先用鉤子輕輕地敲打蝸牛,堝牛還以為它自己在享受按摩帶來的舒股感呢!那會想到對方在注射針呢?是掉以輕心才導致這種下場。

      螢火蟲的食物竟是蝸牛,真是不可思議。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十篇

      這些天,我住在鄉(xiāng)下的外婆家。夏天的夜晚,鄉(xiāng)下最有意思了,明朗的夜空下,青蛙呱呱地叫著,偶爾還有螢火蟲在稻田里飛來飛去。媽媽告訴我,在她小時候,螢火蟲還要多許多,稻田上空、屋前的小道上到處都有螢火蟲在飛,隨手就能捉住一只。把螢火蟲放在蚊帳里,睡覺的時候特別香。

      我也好想捉一只螢火蟲啊,沿著稻田邊的小路走著,終于有一只螢火蟲提著燈籠在我面前飛過,我兩只手一合攏,就把螢火蟲關在了里面,原來螢火蟲這么好捉呀。我迅速地把螢火蟲放進塑料袋里,細細地看,發(fā)現(xiàn)它們尾部像帶著一個手電筒,一閃一閃的,好看極了。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的光越來越暗,感覺它也奄奄一息了。我決定還是放掉它,讓它回家吧。我敞開袋子,小家伙馬上明白了,快速地飛出袋子口向遠處飛去。

      螢火蟲,螢火蟲,你慢慢飛,慢慢飛……

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十一篇

      在第三單元的綜合性學習中,我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。

      自從發(fā)明了電燈,人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化為可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?

      在眾多的發(fā)光的動物中,螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發(fā)出的光有黃色的、橙色的,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發(fā)光效率,而且很溫和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人們就根據(jù)對螢火蟲的研究,發(fā)明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來了方便的同時,也保護了我們的健康。

      生活中處處都蘊藏著知識。我們要做一個有心人,多觀察、勤思考,爭取有所發(fā)明,為人類造福。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十二篇

      星期六,我寫完作業(yè),決定和爸爸一起爬山。

      我們一邊爬山,一邊欣賞一路的風景,蒼山的風景真美呀!到處都是綠樹成蔭,山花爛漫,我和爸爸陶醉在蒼山的秋景中。

      天快黑了,我們開始下山。當我們走到鳥語林的時候,突然,路邊的草叢中忽明忽暗,爸爸大叫:“是螢火蟲!”爸爸手疾眼快,一把抓住了螢火蟲。爸爸雙手捂住螢火蟲,我高興地手舞足蹈。我們回到了車里,我找來了一個袋子,把螢火蟲放進袋子里,螢火蟲還閃閃發(fā)亮,十分好看。

      回到家里,爸爸怕螢火蟲餓了,就放了一棵青菜。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螢火蟲尾部有兩個排列整齊的小東西,就是它閃閃發(fā)光。之后,爸爸還教了我一句順口溜:螢火蟲,掛燈籠;飛到西來飛到東。大自然真奇妙,那么小的螢火蟲,竟然能發(fā)出光來。等我長大了,要不斷探索大自然的奧秘,學會更多的知識。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十三篇

      這天,我們一家到公園散步,爸爸、媽媽和我。

      這是一個清涼的夜晚,剛吃過晚飯的我們行走在一條僻靜的小路上。月光無力地照著這漆黑的夜空,唯有草叢里一些不知名的蟲兒發(fā)出點稀稀疏疏的叫聲,一切顯得無比幽靜。

      忽然,不遠處出現(xiàn)了一團微弱的光芒,隱隱約約地閃著,不停地飛來飛去,我說:“是螢火蟲嗎?”

      “是吧”。爸爸答道。只見兩只螢火蟲輕盈地飛舞著,扇動著翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。它們的尾部發(fā)出幽綠色的光,點亮著這條漆黑的道路?!耙灰グ阉狡饋?”爸爸開玩笑似地問道。

      爸爸的話,讓我想起了一段往事。小時候,只要有空,我們一家晚飯后就來到體育館中一個廢棄的小操場活動。那兒有一個破爛不堪的跑道,中間的足球場雜草叢生。四周被銹跡斑斑鐵欄封著,僅有一個被人破壞的鐵門供人出入。到處都長滿了各種各樣的植物,只是沒有花,但那時是我的樂土。我總是騎著那種小孩子騎的四輪的自行車,繞著跑道一圈又一圈痛快地騎著,樂此不疲;而爸爸媽媽就總是沿著跑道一圈又一圈地散步,十分悠閑。

      有一次,操場里竟飛來一只螢火蟲,我十分好奇。在東莞這樣的城市,是很少能看到這類昆蟲的。于是,我看著閃閃發(fā)光的小精靈,我拍著小手激動地跳了起來。爸爸見狀,便去捉來給我。在這個舊操場里,捉螢火蟲真不容易,它們左右搖擺忽上忽下地飛來飛去,一飛到草叢里,爸爸就進不去了。稍不留神,就又不見了。后來,爸爸跟螢火蟲玩了幾次“捉迷藏”后,終于幾腳踏進草叢深處,將它捉住了。爸爸的手也不小心被鐵欄劃了一下,留下一道很深的口子??墒?,當他看見我得到螢火蟲后那快樂的樣子,便又滿足地笑了。

      那晚,那支裝著螢火蟲的瓶子放在我的床頭邊,亮了一個夜晚。如同爸爸那樣守護著我。直至第二天,我醒來后看見不再發(fā)光的螢火蟲,便打開瓶蓋,放它飛走了。

      “嗯,要不要?”爸爸的話把我從回憶中拉了回來。

      我看了看那兩只正在發(fā)光的螢火蟲,又望了望爸爸,笑了笑說:“呵呵,不用了?!?/p>

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      關于螢火蟲的議論作文高中 第十四篇

      又見一日的夜幕,遮蓋在那絢爛了一天的天宇的面龐。夜的晚妝,是淡若細棉的云,是輕柔如練的風,是伸展枝葉的桿,抑或就是今夜的我,這一點微弱的光亮。

      我的夢無聲息,就如同一件毛衣輕軟地躺在沙發(fā)上,卻又似乎扣動身旁的風月的和弦,呀呀。地攔住時光前進的腳步。穿梭在高高的叢草間,馥郁的花蕊上,在夜的呼吸中,在我的夢幻中。獨徘的今夜,并未在吟唱清冷的夜詩,是我身體末端的溫暖的一抹光亮,熔融了一顆原本該叫做孤寂的心。

      人說,我是火把遺落的夢,是繁星碾碎的魂。幽幽地,飛轉在彼岸,延續(xù)著前世的期待。我知曉,能做的只有飛翔,發(fā)光。河流綿長流逝,在靜夜像是手指在扣動古箏的弦,那樣清晰,那樣悠遠,我聽不到絲毫的雜音————除非幾只蛙按捺不住出聲。沿河而上,不遠處是什么,怎會有著與我一樣的光亮————我迅疾而上,嘿,是幾個男孩兒女孩兒正舉火把,高唱俚歌,像是在探險,在編織此刻的夢。他們可見一只逆流而上的螢蟲,徘徊著不肯離去?

      于是我仿佛已明了,一路而來真正要尋求的是什么。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十五篇

      夏天的夜晚,草叢中布滿著星星。

      咦,地上怎么會有星星呢?往前一看,原來是螢火蟲散發(fā)出來的光芒呀。

      只有在晚上,安靜地只聽到紡織娘唱歌的時候,小螢火蟲們就出來歡樂了。

      每只螢火蟲身上都自帶一盞燈,趁著月光,它們各自又唱又跳的,開心極了!一閃一閃的光,仿佛像夜空中璀璨的星星,又像舞臺下無數(shù)的熒光棒在揮來揮去。

      螢火蟲已經(jīng)看不見了,不過許多由它們發(fā)出的亮光卻依舊在眼前。漆黑的月夜里,那些光是多么的耀眼?。∥灮鹣x的翅膀撲打著,它們忽上忽下,像在做游戲。月明人靜的夜里,有一群小昆蟲正在舉行盛大的表演,瞧,今天的獲勝者是它呢!

      當晚會準備結束時,螢火蟲身上的燈慢慢地熄滅了。而在這之后,它們都將死去。雖然它們也知道,自己能活下來的時間不久,但只要讓自己在這段時間內(nèi)活得有意義,就什么都不重要了

      每一只螢火蟲綻放的光芒短暫而美好,因為它們希望,生命中留下的全部是開心快樂的!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十六篇

      當夜幕降臨的時侯,你或許會看到半空中隱隱約約地飛著幾個光點,不用說,它們一定是螢火蟲!螢火蟲的尾部總是隱隱約約的閃著光點,看起來就像會移動的星星一般,總是能引起人們的遐想,十分惹人喜愛。我喜歡螢火蟲,喜歡它的可愛,喜歡它的引人遐想,但更喜歡它們的努力。

      螢火蟲努力,這該從何說起呢?有一次,我抓了一只螢火蟲,把它放在袋子里,在袋子里扎了幾個洞,以便保證它能夠自如呼吸。起先,它還不知道自己被別人“關”了起來,在袋子里飛來飛去,很是開心。過了一會兒,它發(fā)覺自己被“關”了起來,便開始掙扎,在袋子里亂撞,但,依然毫無變化。它不掙扎了,在袋子的四周飛著,想找出一個出路。當它知道袋子已經(jīng)被密封住時,它便不再費力氣地找,它在袋子的一個角落里停了下來,不動了。我看到它不動,以為它死了,便搖了搖袋子,它又飛到了另一個角落。原來,它想裝死,騙我打開袋子!當看到“計謀”被識破時,它的信心一下子降到了極限,它開始奮力掙扎,雖然毫無結果,但,它還是做了。我看它那可憐的樣子,同情心油然而生,我輕輕地打開袋子,它飛快地飛了出去,一眨眼不見了??此强鞓返臉幼?,我似乎也跟著它快樂起來。再見了,螢火蟲,快樂的螢火蟲,愿你永遠像被放聲時一樣快樂!

      這就是螢火蟲,努力的螢火蟲,雖然它們的努力不一定有用,但它們依然會去做,因為它們知道,只要肯努力,一切皆有可能。

      我喜歡螢火蟲,努力而不肯放棄的螢火蟲。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十七篇

      在很久很久以前一個夜晚,月亮突然從天上消失,整個世界都陷入了黑暗,當所有昆蟲都在恐懼之中是,出現(xiàn)了一位英雄,它從身上發(fā)出巨大的光芒,趕走了黑暗,換回了月亮,但從那以后,它再也沒有出現(xiàn)過,它就是螢火蟲。

      又過了幾年,月亮再次消失,那個英雄去世了。它有一個孫子,但它是一只不會發(fā)光的螢火蟲,它面對黑暗非常倉促、無助。它突然想起爺爺?shù)脑挘挥杏赂颐鎸诎挡拍苡瓉砉饷鞯氖锕狻?/p>

      這只螢火蟲想起爺爺對它的希望、小伙伴的無助和自己的無能,但是也無能為力,留下了愧疚的淚水。這愧疚的淚水滴到這只小螢火蟲的手上,這只小螢火蟲就昏了過去。醒來后看見小伙伴都圍在自己身邊,自己身上還有一絲光,小伙伴們也有了光,這么多螢火蟲圍在一堆,像一顆耀眼的明星。

      從此,螢火蟲們一出現(xiàn)就是成群結隊的,因為它們只有結在一堆才可以看得清路。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十八篇

      順峰山風景優(yōu)美,一到夜晚,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)在河邊、在草叢還有許多螢火蟲打著一盞盞幽綠色的“小燈籠”,在游玩呢!今晚,我約了我的小伙伴去順峰山捉螢火蟲。

      天慢慢地黑了,螢火蟲也出來了。它們在草叢里飛來飛去,一閃一閃地,好像在玩捉迷藏游戲。我們看見了大聲唱起來:“螢火蟲,打燈籠,飛到西,飛到東……”

      古代有個車胤囊螢夜讀,我如果捉一大堆螢火蟲,放到瓶子里不也做成一盞燈籠了?我們拿著瓶子和魚撈開始捉螢火蟲了。我輕手輕腳地走著,突然一只螢火蟲飛到了我的眼前,我用手上的魚撈向下猛地一罩就把螢火蟲罩住了。螢火蟲在地上一動不動的,只是屁股仍然在一閃一閃著。爸爸彎下腰,小心翼翼地把這只螢火蟲裝進了瓶子。

      羅綽雯和盧潔瑩也有收獲。羅綽雯捉到一只螢火蟲,盧潔瑩捉到兩只螢火蟲。

      爸爸告訴我們,螢火蟲小時候吃蝸牛,是益蟲。它發(fā)亮是為了找伙伴生寶寶。我們就不捉了。

      我們捧著瓶子向體育公園走去。瓶子里的螢火蟲忽然不亮了,可能是體育公園太光了。后來我碰見了我的同學,我把螢火蟲送給了他。他高興地對我說:“謝謝!”

      螢火蟲真是一種神奇而美麗的小蟲!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第十九篇

      今天晚上,不知怎么突然停電了,家里漆黑一片。我便走出家門,忽然一條淡綠色的光吸引了我的注意力,從我身旁飛過,最后慢慢停在門上,我仔細一看,“啊”,原來是一只螢火蟲。

      我悄悄地靠近它,把手小心翼翼地伸過去,“唰”地一下就把這只螢火蟲捉住了。我又找來一個白色的袋子把它裝了起來,先在袋子上啄了幾個呼吸孔,給它透透氣。接著,我就把袋子拿到房間里,放在床頭上,想要趁這個機會觀察它的動靜,可它待在袋子里總是一動也不動。于是,我也就先不理它,自顧自地躺在床上玩。過了一會兒,我一看床頭的袋子,螢火蟲竟然不見了,這可把我急壞了。我連忙到處尋找螢火蟲,后來抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)它正在房間上空中盤旋著,劃出一道道淡綠色的光,仿佛是一個個自然的光環(huán),真是漂亮極了。

      不一會兒,它就停在天花板上了,我嘗試了很多辦法都捉不到它,最后想起一個辦法打算再試試,我先拿起手電筒,將其燈光照到另一個比較低的地方,后來螢火蟲果真慢慢地飛下來,飛到有著光亮的地方,這時我迅速用手一撲過去,嘿,又一次讓我抓到了。

      我小心地把它放到床上仔細觀察起來,它前面有兩只觸角,黑黑的,觸角的內(nèi)側像鋸齒。頭也黑黑的,身子一道黃,一道黑,像蜜蜂的皮。它一共有六只腳,腳的后面就是發(fā)光處,像一個小燈籠。不一會兒,來電了,我生怕螢火蟲熱壞,就打開空調,給它涼快涼快,自己跑下樓吃晚餐了。

      吃飽后,我上來一看,螢火蟲居然躺在窗簾下一動也不動,我不知道它是冷了還是睡著,我輕輕的動了一下它,沒反應,我想螢火蟲一定很難過,會不會想它媽媽了。我就把它放到窗外空調機上,讓它呼吸大自然的空氣。

      第二天早上,我朝窗口外看了一下,它還在靜靜地躺著,我決定把它放回草叢中,讓它回到大自然的懷抱,看著螢火蟲慢慢飛向遠處,我才依依不舍地離開了窗口。

      傍晚,我來到草地,看見螢火蟲在花間歡快地飛舞著,我的心頓時被那火苗燃燒起來,心里非常地激動:多可愛的小生靈呀!一回到大自然,它就用光來裝點這個世界。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十篇

      七月初的一個傍晚,我們驅車來到曲江農(nóng)博園,來參加螢火蟲放飛活動。我和朋友們遠遠就看見寬大的草坪上聚集了眾多的人群跑上前一看,果然在長方形的玻璃房中,成千上萬的螢火蟲在飛舞。九點整,放飛時間到了,大地一片漆黑,眾多螢火蟲沖出玻璃大房子,一閃一閃的飛向夜空,引起眾人的陣陣尖叫聲。眾瑩飛舞的浪漫場景,以及在頭頂上忽隱忽現(xiàn)的美妙感受讓我覺得亦真亦幻。

      我拿著準備好的瓶子,開始了我的捕捉計劃。我看見于寶寶衣服上一閃一閃的,上前用手一捂,捉到了一只螢火蟲,草叢里,帳篷上,隨處可見的螢火蟲不一會兒就讓我捉了二十幾只,看著它們在瓶子里閃閃發(fā)光,我樂得合不攏嘴?!疤懒恕?!我由衷地贊嘆。在等待參觀螢火蟲生活基地的過程,我無意間發(fā)現(xiàn),一輪明月高掛天空,它好似一個圓盤,漫天的繁星閃閃放光,而在繁星下飛舞著的螢火蟲構成了另一副美妙的星空。我突然意識到螢火蟲只有在空中自由飛翔才美麗,于是,我打開瓶子,讓它們飛入了夜空。參觀螢火蟲基地。我了解了有關螢火蟲的科普知識螢火蟲對生存環(huán)境,品質的要求極高,必須生于毫無污染、空氣清新水純凈。

      我意識到,關注環(huán)境,創(chuàng)造更多無污染環(huán)境,就能隨處可見美麗的螢火蟲夜空。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十一篇

      上周五,爸爸從長樂青少年教育實踐基地回來,給我?guī)砹艘恢恍⌒〉奈灮鹣x,我眼睛一亮,這真是個好禮物?。?/p>

      爸爸把它養(yǎng)在透明的一次性水杯里,里面還放了一片樹葉,好讓我仔細觀察。螢火蟲其實很小,只有一厘米左右,頭上有一對細細的觸角,身子下面長著六只腳,腹部是一節(jié)節(jié)的,靠近尾巴這兩節(jié)是白色的,爸爸說:“晚上這兩節(jié)會發(fā)亮的?!庇谑牵遗瓮雇碓琰c降臨,好讓我仔仔仔細細地觀察螢火蟲是如何發(fā)亮的。

      天終于黑了,我在暗處靜靜地觀察,不一會兒,螢火蟲動起來了,它邊往技葉上爬邊閃著黃綠色的光點,過了一會兒,它不亮了;又過了一會兒,它又亮起來。爸爸說:“螢火蟲一般隔20秒會亮一段時間,它是通過亮光來找尋伙伴的。”

      啊,一閃一閃的螢火蟲,真像夜空中眨眼的小星星,螢火蟲真是太神奇了。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十二篇

      夏天的夜晚是多么美麗啊!星星頑皮地眨著那雙引人注目的眼睛!一天晚上,我坐在樹下乘涼,涼風習習,別提多么舒服啦!

      無意中,我看見樹上正有只蝸牛努力地往上爬,我便情不自禁地唱起:“阿門,阿前,一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀!一步一步地往上爬”。

      突然,遠處飛來一只提著燈籠的螢火蟲,在月光下飄然而止。只見螢火蟲盤旋了幾圈,向蝸牛飛去,落在了蝸牛頭上,螢火蟲伸出兩只纖細的觸角,像媽媽扶著兒女輕輕拍打蝸牛,蝸牛也好像沉浸在“溫暖”中,停止了向上爬。

      我便繼續(xù)看,這時,蝸牛又被螢火蟲舉起觸角拍打了一下,過了一會兒竟來了許多螢火蟲,它們紛紛把觸角伸進蝸牛的身體,我疑惑不解。

      我便大叫:“媽媽!媽媽!快出來,你看這是怎么回事?”媽媽看后便告訴我:“婷婷,這些螢火蟲兒是把蝸牛當作美味佳肴,螢火蟲兒第一次拍打蝸牛是在打麻醉針,讓它失去直覺,第二次拍打蝸牛是在幫它打消化針,等蝸牛的肌肉化成液體后,貪饞的螢火蟲兒便會一窩蜂地跑來品嘗美味佳肴。

      我這才恍然大悟,世界真是太精彩了,我以后一定要當一位科學家,多去研究一些科學,去了解科學。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十三篇

      周末,螢火蟲正開著他那輛越野車去郊游。

      他一邊吹著口哨,一邊開著車,突然,一群鴨子從路邊冒出來,他一個急轉彎,撞壞了路邊的交通指示牌。他感嘆道:“時代進步了,連鴨子都敢橫穿馬路!”但一看到被撞壞的交通指示牌,便知大事不妙,準備逃跑。但后面響起了一陣陣警笛聲,原來是交警正在這里巡邏,看到了這一幕,來向螢火蟲繳罰款。

      這件事終于結束了,他繼續(xù)開車向前,開著開著,突然看見了一位老大爺,走著走著,暈倒在路邊。他連忙停下車,把老大爺扶上車,并把他送到醫(yī)院急救室搶救。在老大爺?shù)目诖锇l(fā)現(xiàn)了他家的電話號碼,立即打電話給他的家人。老大爺家人以為是螢火蟲開車撞的,急忙來到醫(yī)院,見到螢火蟲,不管三七二十一,就將他痛打了一頓。后來,老大爺搶救成功,說明了情況,他的家人們連忙向螢火蟲賠禮道歉。

      經(jīng)過這兩件事后,本來還興致勃勃去郊游的螢火蟲,變得一點興致也沒有了,時間也不早了,只好開車返回了。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十四篇

      有一種會發(fā)光的小飛蟲,它是甲蟲的一種,卻又不像別的甲蟲那樣有硬硬的殼。它們隱隱約約地閃光,閃耀著一種柔和的亮光,就像一盞盞燈,在晚上給人們照亮。

      它在地上產(chǎn)卵。它們剛剛孵出來的時候,小小的它們就儲藏在地下或者躲在腐爛的老樹樁里或木頭里。除了我們在夏日晚上見到的那種閃閃發(fā)光的以外,還有其他許多種。有一種不會飛,還有一種特別大的,放幾個在玻璃瓶里就很亮。

      它們的成蟲吃露水或其他汁液,幼蟲吃蝸牛。它只有3至7天左右的生命。夜晚人們能看到它一閃一閃地飛行?,F(xiàn)在你知道這是什么昆蟲了嗎?對,這就是螢火蟲。

      去年的夏天,我和哥哥拿著塑料袋,在草叢那兒捉螢火蟲。在我已經(jīng)抓住了一只的時候,它卻靜悄悄地溜走了。它忽上忽下、忽左忽右,或者干脆把燈光熄滅,讓你看不見它。太輕了不行,我就用力地一捉,但是它被我捏死了。最后我用塑料袋一撲,螢火蟲終于安全地在我的塑料袋子里了。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十五篇

      “天又變黑了,這么快!”我輕輕地來到自己的房間,把門關得死死的。打開窗簾,看著外面漆黑的一片,我禁不贊嘆,眼淚又不爭氣地順著臉頰流了下來??偸沁@樣,什么事情都自己忍著,哭完了就走出去散散心,從小到大,我再也不記得哭過了多少,因為那是數(shù)都數(shù)不清楚的。

      又關上了房門,踏著輕快的腳步背著家人走出了家門。不想讓他們知道,就算知道了也只會在我回來的時候冷淡地問一句“去哪兒了?”外面每一戶人家里的燈光都已經(jīng)熄滅,很安靜,沒有任何的嘈雜聲,不過這才更好。抬起頭仰望了一下天空,天上都已被漆黑的烏云籠罩著,月亮的光芒逐漸減弱,只是還有幾顆星星在努力地發(fā)出自己微弱的光。我慢慢地走在街巷上,旁邊的路燈用自己昏暗的光照亮了整條小巷。我繼續(xù)往前走,走著走著,我的眼淚又情不自禁地流了出來,我無法忘記,或許永遠也不能。我知道,它已經(jīng)深深地刻在了自己的心里,傷痛了我的心。

      擦眼淚之即,我突然看到了上空的一個發(fā)著光的小東西,是螢火蟲!它很渺小,發(fā)出的光比星星的光都要微弱了許多,可是仍然在努力地向前飛,想要找到自己的同伴。雖然每一次只前進那么一點點,可是它都毫不倦怠,仍舊在一步步的努力。沒有人知道它的辛苦,有時反而會遭到別人的冷嘲熱諷。我看著這只小得沒有人會注意到螢火蟲,頓時間被感動到了,想到了好多好多。我的眼淚也在這一刻被凝結了。

      倔強,冷僻,這是每一個都給我的代名詞。所以在班上,同學們都疏遠我,認為我肯定會很難相處,而且脾氣會很暴躁。就算我再怎么努力,也會被同學說成是做作,成績再怎么優(yōu)秀,也會被同學認為是天才,從而更難相處。因此,我已經(jīng)習慣了,沒有人能了解我,習慣被別人誤會,從而不去解釋什么,習慣總是自己一個人,把所有事都憋在心里。當別人認為自己很堅強,他們卻從不知道,我其實懦弱地總是被眼淚包圍,只是從不在別人面前流露出自己的眼淚。當別人認為自己很難以相處,卻從不知道,我其實也是個普通的小女孩啊!只是嘴上不好表達罷了……

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十六篇

      我養(yǎng)過很多蟲子,其中印象最深刻的就數(shù)螢火蟲了。

      一天下午,我在家里看書,媽媽小心翼翼地走過來,一臉驚喜的樣子,手里好像捧著什么東西。我好奇地問媽媽,手里抓著什么?媽媽興奮地說:“一只螢火蟲!”

      螢火蟲,這個美麗的昆蟲,只在書和電影中見過,真的蟲子會是怎么樣的呢?就在這時,媽媽已經(jīng)將螢火蟲放到瓶子里,我好奇地湊了過去。

      這是我第一次近距離看到螢火蟲——小小的、紅色的頭;背上的殼黑乎乎的,看上去十分光滑,如同抹了油一樣。頭上小小的觸覺,不時地晃動著,看上去非??蓯?。

      我注意到,住進瓶子里的螢火蟲不怎么愛吃東西,好像很長時間才勉強吃一口,而且只吃同一種葉子,十分挑食。

      那個時候的晚上,我怕黑,睡不著。每當這個時候,媽媽就拿來螢火蟲。我心滿意足地看著那小小的熒光,甜笑著進入夢鄉(xiāng)。

      我喜歡螢火蟲。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十七篇

      春天到了,小動物們又該活躍起來了,我不禁想起去年暑假里的趣事。

      因為爸爸在上海學習,我和媽媽就到爸爸那里去過暑假。一天晚上,我們一家三口從爸爸的實驗室往家里走,我突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一點亮光,一閃一閃的。我感到很害怕,心里想千萬別是幽靈什么的。于是,我對爸爸說:“爸爸,你看那是什么呀?”爸爸可真膽大,不管三七二十一,把那亮光和雜草一起抓了回來,帶回住處。

      我們打開燈一看,你猜是什么?嘻嘻,不用我說你們也知道了。對,就是——螢火蟲。螢火蟲的'身體很小,大約有3毫米長,長著一對細小的翅膀,尾巴上有一點黃綠色的熒光。

      我由于好奇,把螢火蟲放在手里玩,玩著玩著,我突然覺得小小的螢火蟲真有趣。那天晚上我做了一個夢,夢見自己變成了一只小小的螢火蟲,打著燈籠在夜空中愉快的飛翔。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十八篇

      小時候,一到夏天的晚上,我們就搬個凳子坐在院子里乘涼。不遠處,一只只螢火蟲飛了過來。每當這時,奶奶就唱起了那首歌謠:“螢火蟲,提燈籠,飛到西來飛到東?!蹦切┪灮鹣x呀,真的就像是提著一個個燈籠在夜空漫步,一閃一閃的,成為夜空中的一道風景。

      有一次,見到一只螢火蟲飛過,奶奶問我:“你看到螢火蟲那對拼命顫動的翅膀了嗎?”我一愣,這個問題我倒還真的沒有想過,仔細睜大了眼睛看了看,漆黑一片,于是就說:“除了螢火蟲那一閃一閃的燈籠,我什么也沒有看見,就更別說它的那對翅膀了。”奶奶語重心長地說:“是呀,晚上,我們總是跟人說自己看到了螢火蟲,其實,我們何曾看到螢火蟲,我們只是看到螢火蟲發(fā)出的光,就更不用說看到了螢火蟲那對拼命顫動的翅膀了。我們呀,都只是看到了螢火蟲閃光的那一點,根本就看不到它的后面那種努力、那種拼命?!蹦菚r的我,懵懵懂懂,似懂非懂。

      現(xiàn)在想來,奶奶的話,挺有道理的。

      關于螢火蟲的議論作文高中 第二十九篇

      螢火蟲一般躲在草蟲里和稻田邊。那些不斷升起的點點淡黃和淡綠色的閃光東西,就是螢火蟲。

      螢火蟲點亮小燈籠,不是為了讓別人看的,是為了交朋友的信號。只要你仔細的觀察,就會發(fā)現(xiàn)。先是那些活潑的雄性螢火蟲發(fā)出閃光的信號,當雌性螢火蟲看到后,就會發(fā)出信號回答,憑借這種獨特的閃光語言,它們就可以交流后成為好朋友。

      為什么螢火蟲會發(fā)光呢?通過我仔細的觀察和研究,終于發(fā)現(xiàn)了,螢火蟲的腹部內(nèi)有一個發(fā)光器。它們是一種小昆蟲,體積在十毫米左右,發(fā)光器里面有著極精巧的結構,主要是發(fā)光細胞層和反光細胞層。發(fā)光細胞里的熒光素在水的參于下,與氧化合,提供給螢火蟲發(fā)光反應所需要的能量,從而使它們的身體發(fā)出光亮。

      嘿嘿!你看,螢火蟲可愛吧!

      關于螢火蟲的議論作文高中 第三十篇

      提到農(nóng)村,總有一些東西讓我分外害怕,譬如那些無處不在的小蟲子。去年我和弟弟在農(nóng)村,他捉到了一只無名氏小蟲。我細細端詳:它全身翠綠,觸角細長,橢圓形的身子上掛著四只小腳丫,眼睛睜的大大的,兇相畢露。

      幾天前,弟弟說要和我一起捉蟲子。我問他有哪些捉蟲技能,弟弟把紡織娘放在地上,像教練似的手把手的教起我來:先要發(fā)現(xiàn)蟲子,然后小心翼翼的靠近它,最后撲上去蓋住它。我似懂非懂地點了點頭,可是真的到了捉蟲子的時候我又不行了。

      最難忘的是夏夜,弟弟陪我去捉螢火蟲,這個蟲子我一點都不害怕。輕輕撥開草叢,我看到了一絲絲的光亮,那光亮微弱無比,但是在沒有路燈的農(nóng)村,卻如生命之光一般珍貴!幾十只螢火蟲開會似的在草叢里,又像是親姐妹似的一起聚會。

      我左瞧瞧右瞧瞧,有一只螢火蟲正打著旋兒轉圈呢。我猛地撲過去,螢火蟲似乎察覺到了什么危機,敏捷的躲開了攻擊。我又一次發(fā)起了攻擊,那螢火蟲又一次躲開了,可這次卻讓我摔了個狗啃泥。我被螢火蟲給徹底激怒了,我要讓你們看看我的厲害。于是我挽起袖管兒,一鼓作氣,不一會兒就抓了一大把的螢火蟲了。

      我把抓到的螢火蟲輕輕的裝在了一個透明的玻璃瓶中,一只只螢火蟲發(fā)出了微弱柔和的光,真是漂亮極了。

      每年我都會回農(nóng)村住上幾天,陶醉在大自然的快樂中。在那點點繁星的農(nóng)村夏夜,怎么能少的了螢火蟲微不足道的身影呢?

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