小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字(精選9篇)
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第一篇
在生活中,我們以為事情應(yīng)該是某種樣子的,而后來(lái)才發(fā)現(xiàn),事實(shí)并不是所想象的那樣。
那是一個(gè)中午,陽(yáng)光明媚,春暖花開,數(shù)學(xué)老師走入班級(jí),將一堆卷子叩在講臺(tái)上說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)考試?!闭f(shuō)著,就把那堆卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一臉驚慌,怕考試。而我安然無(wú)恙地端坐著,數(shù)學(xué)嘛,有什么難的!我兩眼掃視著整張?jiān)嚲?,越看越覺得簡(jiǎn)單,便拿起筆來(lái),順手將卷子一折二,提起筆就答起卷來(lái)。
筆尖在紙上飛快地移動(dòng),眼睛緊緊跟隨著筆尖,筆桿揮動(dòng),一上一下,一曲一彎,一道道題目被飛速解決。左手將草稿本滑到眼前,空白的一頁(yè)又將被打滿草稿。我以不到25分鐘的時(shí)間完成了試卷,之后便直接把卷子丟在了一旁,在草稿本上畫起畫來(lái)。左手拖著下巴,心中十分開心:這卷子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,根本就沒有必要再檢查了嘛。快下課,快下課呀,我還盼著高分入懷呢!時(shí)間緩慢地流逝,下課鈴終于響了,我直接走到收卷子同學(xué)那兒,立馬將試卷塞給他,就出了教室悠閑地漫步去了。
到了下午,天色昏暗,似乎將會(huì)發(fā)生什么糟糕的事。數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)卷子:“***,98、***88……”我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,這有什么好怕的啊,我一定考得特別好!“葉湘持,86”老師的話語(yǔ)立馬把我從夢(mèng)中驚醒。從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),我慢吞吞地向講臺(tái)走去,拉住卷子的一角,用力地拉下講臺(tái),又緩慢地走回座位,無(wú)奈地癱趴在桌子上。試卷擺在眼前,看著這刺眼的86分,簡(jiǎn)單的填空題上七八個(gè)紅叉叉,它們仿佛是一把把巨刃,斬滅我的幻想;減七分的大字深深地刻在卷子的中央,仿佛是一只大巴掌,拍滅我的幻想。試卷反面大題上的紅色大圈,仿佛是一個(gè)禁錮我的牢籠。
我多么懊悔,多希望再重回到中午考試的時(shí)候,筆尖動(dòng)得慢一點(diǎn),題目多讀幾遍,寫完卷子后也一定再檢查一下。想象中的卷子非常簡(jiǎn)單,即使我寫得快,不檢查一下也能考到高分的。而現(xiàn)實(shí)中,我飛快地寫完,多么自信,不檢查,只有錯(cuò),高分只會(huì)像天上高高的彩云一樣抓不住,只會(huì)像夜空中的繁星那樣遙不可及。我又想起從前寫作業(yè)時(shí),也是寫得很快,當(dāng)完成任務(wù),自認(rèn)為平時(shí)不好好做試卷也能考98,100的。但那種天才寥寥無(wú)幾,又有誰(shuí)是那樣的天才?
不僅僅在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),在平時(shí)也要下苦功夫,不然好成績(jī)只是空談。只有努力了,才會(huì)有回報(bào),只有認(rèn)真了,才會(huì)有收獲!
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第二篇
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個(gè)叫快樂(lè)的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了??傆X得心情非常沉重,總覺得每天有做不完的事情,總覺得太多的東西*了自己,使我得不到自由。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱,醒來(lái)你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來(lái),讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來(lái)臨,太陽(yáng)如往升起,我又得面對(duì)新的一天,有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來(lái)自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。
我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界,因?yàn)?,我的力量還不夠強(qiáng)大。
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第三篇
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,好吧?
這是一對(duì)兄弟,哥哥名堯,弟弟名森。
哥哥是1993年的,弟弟是1998年的。
哥哥不務(wù)正業(yè),玩世不恭,弟弟面容俊秀,聰明伶俐。
從上學(xué)開始,弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,而哥哥的成績(jī)總是不堪入目,一團(tuán)糟糕,每次看他的成績(jī),都得從后邊往前邊看。但是哥哥快快樂(lè)樂(lè)的,從不為成績(jī)煩惱。弟弟卻總是一副深沉的樣子,眉頭緊鎖,仿佛有說(shuō)不清道不明的心事一般,給人心機(jī)太重的感覺。
他們的姑姑更喜歡弟弟,不怎么喜歡哥哥,并且他們的姑父曾揚(yáng)言要弟弟繼承他的家業(yè)。
外人對(duì)他們兄弟倆的評(píng)價(jià)總是:你瞧,老大咋這么不成器?都這么大了,還不懂羞恥,在外邊隨地大小便,看見個(gè)熟人,沒有一點(diǎn)禮貌。真不知是啥東西托生來(lái)的。看看他弟弟,懂事,乖巧,聰明,成績(jī)好。哥哥呢?整個(gè)一痞子。
他們的家人以及周邊的熟人,都認(rèn)為弟弟長(zhǎng)大了有出息,哥哥就是叫花子的命。家人們都滿心希望聰明的弟弟可以考個(gè)好大學(xué),圓一圓幾代人的夙愿。
哥哥讀初中時(shí),他們的父母為了想讓哥哥變好一點(diǎn),就把他送到縣里一個(gè)寄宿制學(xué)校里邊,后來(lái)哥哥讀初二了,卻死活不肯上了,打電話哭著告訴爸媽,他受不了這樣沒自由的生活,他要輟學(xué)。他的母
親為這事著實(shí)流了淚了,也操了心了。沒辦法,就把他接回來(lái)了。原想,這就是他學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)了吧!可誰(shuí)知道,回來(lái)了,他竟然要求去本鄉(xiāng)的初中讀書,哎,家人不知這究竟是該高興呢還是悲傷?懷著忐忑的心把他送了進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)正趕上鄉(xiāng)里初中的腐敗,學(xué)生都跑光了,眼看學(xué)校就要敗落,于是乎,校長(zhǎng)開始實(shí)行加分制度,中考每位學(xué)生加30分。哥哥回來(lái)第二年就剛好跟上加分政策,結(jié)果順順利利升上了縣一中少年班。這可喜壞了全家人。
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第四篇
好想,好想,好像在田野上玩耍,撲蝶,捉迷藏,玩滑板,放風(fēng)箏,大口大口的吮吸著土地的芬芳
好想,好想,好想在草原上馳騁,騎著馬兒奔馳,坐在草地上,看著牛兒、樣兒吃草,躺在草兒上,看著藍(lán)天與白云。開心時(shí),給藍(lán)天一個(gè)微笑,讓飄動(dòng)得白云給天底下所有的人與物捎去,無(wú)聊時(shí),與小草聊聊天,如不快樂(lè)的事緊緊地埋在土地下,不讓他在空氣中流動(dòng),生氣時(shí),馬兒是你的伙伴,騎上馬,揮起長(zhǎng)鞭,翱翔在這廣袤無(wú)垠的草原,讓風(fēng)兒都追不上你,在這兒,你不會(huì)有壓力,這兒沒有父母的督促與嘮叨;在這兒,你不會(huì)有煩惱,這兒沒有學(xué)習(xí)用得數(shù)和桌椅;在這兒,沒有傷心,有的只是無(wú)群的快樂(lè);在這兒,你可以大膽的做夢(mèng),讓你的小腦袋自由暢想。
好想,好想,好想來(lái)到森林或孤島,去感受被野狗追;去傾聽小溪的溫柔與歡快;去體會(huì)原始森林的古老;去攀巖巖石的艱險(xiǎn)。
可是,對(duì)于今天,那都是不切實(shí)際的,永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
人,帶著微笑來(lái),伴著哭聲去,所以要在有生之年,給自己和家人留下歡樂(lè),不要讓親人擔(dān)心。牽掛。
面對(duì)此時(shí)此刻的社會(huì),我們離森林。田野小溪好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),那方反而只是動(dòng)畫片里,小書中的圖畫,作為一名坐在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生,,桌椅與課本相結(jié)合。飯廳,宿舍。教室這類三點(diǎn)一線的,這就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)飛揚(yáng)的夢(mèng)而必經(jīng)的路,一走就是十幾年甚至更長(zhǎng),學(xué)生們?cè)缫褏捑肓四巧卜ξ逗?jiǎn)單的擺設(shè),在這沒有田野,山嶺,可依舊在學(xué)“秋天到了,田野里一片豐收景象,農(nóng)民夢(mèng)都是開心的笑臉”還有什么“看漫山紅遍,岑林盡染”不過(guò)也好,提高了學(xué)神的想象。不少青年在怨父母,原學(xué)校,怨社會(huì)。不能怨,社會(huì)如此,學(xué)習(xí)是幸福生活的保障
你知道嗎?在的一個(gè)角落,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,那一雙雙眼眸里寫著,孤獨(dú),無(wú)助,渴望與期待,那么多青少年堅(jiān)強(qiáng)的決心要好好,建設(shè)自己的家園,你呢?難道沒有競(jìng)爭(zhēng)感,壓迫感。背起行囊,用知識(shí)武裝自己,走向明天吧。
為學(xué)習(xí)煩腦時(shí),想想自己的目標(biāo),想象的震后那一個(gè)個(gè)少年的凌云壯志吧?。?!
加油!自己的自己主宰!
想象與現(xiàn)實(shí)04-07
幻想與現(xiàn)實(shí)03-10
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第五篇
活在煩悶喧鬧的鋼精水泥叢林中,時(shí)常有著沖出叢林的沖動(dòng),夢(mèng)想著像趙傳的歌一樣====我是一只小小小鳥,飛呀,飛呀。飛向自由的天空,飛向清新的田野,山是那么的綠,被一片片薄霧裊繞著,孱孱的小溪流水,*涼的樹蔭,摻雜著百花香味那甜甜的空氣。清晨那嫩綠的葉兒飽含著露珠,茂密的樹葉間灑下一縷金*的陽(yáng)光……
我真的真的好喜歡鄉(xiāng)村,一年四季里每個(gè)月我都要下鄉(xiāng)幾天,開著車子,走在鄉(xiāng)間的小路上,一縷縷清新的空氣迎面拂過(guò),鄉(xiāng)間美麗的景致如電影般展現(xiàn)眼前,聽著收音機(jī)里悠揚(yáng)的音樂(lè),如醉如癡如夢(mèng)幻般,心中煩悶無(wú)影無(wú)蹤。日子一天天流逝,一年中不同季節(jié)的大不同景致也盡收心底,何其的愜意……
有時(shí),愜意間隨行同事講起:等老了,在鄉(xiāng)間買棟房子,在那頤養(yǎng)天年,有多么美好……可某天因故在鄉(xiāng)下住了一天,那惡臭惡臭蒼蠅漫天飛幾萬(wàn)只蛆蠕來(lái)蠕去的茅坑,泥濘不堪下腳的小路,村婦在那爛菜垃圾漂浮的小池塘里洗菜我們吃,那池塘同時(shí)還有人在洗著尿桶和衣服,傍晚硬有幾百只蚊子圍著你大餐,那滿是臭蟲虱子硬幫幫的床(就是木架子),以及那淳樸滿嘴大黃牙的老婊說(shuō)著:你們城里人啊,吃的都是俺們吃剩下的不吃了的東西……
在難眠的與臭蟲蚊子搏斗的一夜里,不竟讓我夢(mèng)見了舒適干凈的小洋樓我的家,軟綿綿的席夢(mèng)思我的床,沒有蚊子的覺覺以及衛(wèi)生間的我的馬桶,美麗的休閑廣場(chǎng)及我家附近的蓮花塘,應(yīng)有盡有的步行街,發(fā)達(dá)的交通……()
哎!無(wú)*可救的我……郁悶!讓我搞不清夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)哪個(gè)才是我心底里真正的想法====誰(shuí)能告訴我,我是喜歡鄉(xiāng)下還是不喜歡??好復(fù)雜??!
其實(shí),世間萬(wàn)事萬(wàn)物何嘗不是如此,甚至包括世人最崇尚的偉大的愛情???夢(mèng)想終有一天被打醒,現(xiàn)實(shí)終難以逾越?。?!夢(mèng)想終不能與現(xiàn)實(shí)所抗衡……夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)……哼……哎……
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第六篇
辯證唯物論告訴我們,要立足實(shí)際,實(shí)事求是;但古人也說(shuō):“天不生夫子,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜?!倍卟⒉粵_突。有人說(shuō),失去理想,現(xiàn)實(shí)主義就失去意義;脫離現(xiàn)實(shí),理想主義將造成災(zāi)難。我們或可進(jìn)一步明確:只有懷揣理想,同時(shí)注重實(shí)干,才是前進(jìn)與發(fā)展的正途。
不妨先對(duì)這兩個(gè)“主義”加以界定:“現(xiàn)實(shí)主義”與“理想主義”是一種精神上的價(jià)值導(dǎo)向,其對(duì)于實(shí)際行動(dòng)有引導(dǎo)作用。但是同一個(gè)“主義”或?qū)е鲁晒?,或?qū)е率 S谑呛?,偏?zhí)一方不可為也,二者兼容,互相依存才是正道。
沒有理想的現(xiàn)實(shí)主義是什么?是嘆于世風(fēng)日下,“禮崩樂(lè)壞”,卻不思進(jìn)取,隨波逐流,乃至于破罐子破摔的思維方式,很難說(shuō)這樣的精神絕對(duì)沒有意義,至少對(duì)于個(gè)人而言也許是一種輕松的活法,或可保全自己,用不著憂國(guó)憂民;然而對(duì)于社會(huì)、國(guó)家、世界而言,這無(wú)疑是帶來(lái)消極意義的——誰(shuí)來(lái)改變這一切?如果沒有人,那文明又何以發(fā)展進(jìn)步?
另一方面,脫離實(shí)際的理想主義的確可能造成災(zāi)難。社會(huì)主義的實(shí)踐不止一次證明,在積貧積弱的土地上想要一蹴而就實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,結(jié)果只有失敗。而這種的失敗代價(jià)也許是一代人,乃至數(shù)代人。
但知易行難,想要由價(jià)值導(dǎo)向正確的結(jié)果,都少不了實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)價(jià)值觀的調(diào)整。所以,理想主義與現(xiàn)實(shí)主義也可以在實(shí)踐的正確引導(dǎo)下成為統(tǒng)一體。
多少偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家如狄更斯,如杜甫,他們以筆為劍,直指社會(huì)黑暗,但沒有人批評(píng)他們的作品沒有意義。他們?nèi)鐚?shí)地記錄,反映,批評(píng)現(xiàn)實(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)抱以最多的關(guān)注,但并不因此只寫社會(huì)黑暗,這是他們的實(shí)踐。他們中懷對(duì)蒼生的普遍關(guān)懷,現(xiàn)實(shí)主義只有在理想的指引下的才成為未來(lái)發(fā)展的基石。同樣地,實(shí)干家們根據(jù)實(shí)踐情況以切實(shí)的努力改造現(xiàn)實(shí),也并非沒有理想主義,是一種重實(shí)際,不虛浮,為理想切實(shí)奮斗的現(xiàn)實(shí)主義。
理想主義者的思想光芒也并非不能獨(dú)自閃爍,然而只有通過(guò)合乎實(shí)際的實(shí)踐,其價(jià)值才能真正體現(xiàn)。圣西門、傅里葉等人的空想社會(huì)主義不正是激勵(lì)馬克思創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義并為之奮斗的燈火么?孔夫子在春秋點(diǎn)燃的明燈不正是在此后千年儒生的踐行之中得以萬(wàn)古長(zhǎng)明么?
總聽聞“腳踏實(shí)地,仰望星空”的說(shuō)法,但也許將二者比附于航船與燈塔同樣合適:縱使現(xiàn)實(shí)如夜航船般使人迷失,但有燈塔的微光,船總不會(huì)迷航;有了航船的行駛,下一盞燈塔也會(huì)熠熠生光。兩者就是在這般統(tǒng)一與融合之下,才使我們能共渡多少或平淡或激昂、或驚險(xiǎn)的航程。
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第七篇
幻想與現(xiàn)實(shí),是辯證統(tǒng)一的?;孟耄从沉巳藗兊脑?shī)情與向往?,F(xiàn)實(shí),則體現(xiàn)了人們的經(jīng)歷與思考。兩者交融滲透,不可割裂。
無(wú)數(shù)例子證明,幻想成就現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)同時(shí)導(dǎo)致幻想。他們相輔相成,彼此推動(dòng)。沒有幻想,未來(lái)現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖便無(wú)從下筆。沒有現(xiàn)實(shí),幻想只能是空中樓閣。
馬克思與xxx創(chuàng)立了偉大的成就—科學(xué)社會(huì)主義。這是一個(gè)極富價(jià)值的幻想。沒有它,就沒有我們xxx。它的創(chuàng)立,同時(shí)也建立在當(dāng)時(shí)資本主義對(duì)勞動(dòng)力嚴(yán)酷剝削的現(xiàn)實(shí)之上。
馬云當(dāng)年窮困時(shí),曾有過(guò)幻想:將來(lái)自己會(huì)有上億的資產(chǎn)。如今,他的資產(chǎn)早已超越當(dāng)年幻想的數(shù)字。他當(dāng)時(shí)的幻想,不也建立在當(dāng)時(shí)改革開放,許多人一夜暴富的的現(xiàn)實(shí)之下。
正是現(xiàn)實(shí)與幻想的微妙關(guān)系,讓歷史的車輪滾滾向前。幻想成就現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)又滋生幻想。但他們的關(guān)系也并非僅僅如此簡(jiǎn)單?;孟氩⒉皇嵌寄艹删同F(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)也不一定能滋生幻想。沒有人為的努力,幻想也只能是一紙空文。沒有了想象力,現(xiàn)實(shí)也只能維持原狀。努力與想象力,才是促成這層關(guān)系的必要條件。
因此,創(chuàng)造幻想,并造就現(xiàn)實(shí),努力與想象力是不可或缺的。從古至今,正是這兩股力量,推動(dòng)了人類社會(huì)的前進(jìn)。凡爾納憑借他出色的想象力完成了一步又一步科幻小說(shuō),而科學(xué)家又將其中的幻想努力變成現(xiàn)實(shí)。馬克思的科學(xué)社會(huì)主義,不也是列寧通過(guò)十月革命,將其首先實(shí)現(xiàn)的么?這兩股力量,將幻想與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,塑造未來(lái)。沒有他們,社會(huì)變美了前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)。
有了想象力與努力,平時(shí),我們又該如何對(duì)待幻想與現(xiàn)實(shí)?
幻想,讓我們的向往插上翅膀。現(xiàn)實(shí),讓我們的努力腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該幻想與現(xiàn)實(shí)兼而有之,而不是將它們割裂與對(duì)立。唯有這樣,才能保持希望,把握成功。在日常的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)把握現(xiàn)實(shí)的正確,留住幻想的詩(shī)情。擁有一顆處事冷靜的頭腦,也要有一顆浪漫奔放的心。才能于成功接軌,成就自己人生的精彩,做一個(gè)有理想有抱負(fù),同時(shí)又有肯吃苦坑努力的人。
就讓我們帶著幻想,腳踏現(xiàn)實(shí),想著心中的目標(biāo)不懈的奮斗吧!
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第八篇
理想是茫??駶械囊槐K明燈。張海迪,一位患高度截癱的普通人,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,她不屈服,她有著;學(xué)會(huì)自立,長(zhǎng)大為人*做點(diǎn)有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實(shí)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人地毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向,理想目標(biāo),使她超越現(xiàn)實(shí),煥盡生命光彩。
理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)?;瘜W(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸-藥。廢寢忘食,4年做了幾百次試驗(yàn),最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神的盯著燃延的導(dǎo)火線,一聲巨響,旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了”。諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔黑身帶血,狂呼“成功了,成功了”那些杰出人物正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神,激勵(lì)他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實(shí)刻苦奮斗。
理想是困難堅(jiān)韌的拐杖。在巴西一個(gè)貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個(gè)又黑又瘦的小男孩,他從小立志靠踢足球養(yǎng)活失業(yè)的家人的理想。在足球王國(guó)巴西,很多人做足球明星夢(mèng),靠踢足球養(yǎng)活家人的卻寥寥無(wú)幾。14歲他成了克魯塞羅足球俱樂(lè)部的明星;20歲時(shí),登上了世界足球之巔。他就是足壇巨星羅納爾多。如果沒有理想這般魔鬼力量,他能堅(jiān)持到脫穎而出的一天么?
我們也要為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個(gè)量身定做的理想,理想會(huì)是鼓舞人心的樂(lè)章,是絕望時(shí)振奮人心的強(qiáng)心劑;現(xiàn)實(shí)也許是不及人愿的,但這是用角度去看的不同。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實(shí)的不足,而不是讓現(xiàn)實(shí)逐步淡化自身的理想。
慢慢扎根在現(xiàn)實(shí)。讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你說(shuō)如何?
現(xiàn)實(shí)與想象的差別作文800字 第九篇
威爾遜說(shuō)“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在*天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?!?/p>
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有人的夢(mèng)想是建立在利益上,有些人的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),有些人的夢(mèng)想不切實(shí)際,也有些人的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的。夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但前提是要經(jīng)過(guò)不斷的努力還有堅(jiān)持。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,既然決定了目標(biāo)就不要隨便改變了。很多人就是沒有堅(jiān)持下去,所以最后沒有實(shí)現(xiàn)。
人們總是一味地高呼著:“只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及,而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補(bǔ)了這“話”上的精辟遐思……金錢、名望、地位,就是這個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)人層階級(jí)的迂腐手段,同時(shí)它們也占據(jù)了夢(mèng)想的先前條件。沒有了金錢,就沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;沒有名望,就失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推力;沒有地位,就丟掉實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人力。三者就像是“天生三對(duì)”,缺一不可,相輔相成?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是一個(gè)強(qiáng)者生存,弱者淘汰的社會(huì)。只有讓自己強(qiáng)大起來(lái),你才有可能改變社會(huì)。
什么樣的努力,就會(huì)獲得什么樣的收益。社會(huì)需要公平,人人平等地競(jìng)爭(zhēng)不要妄想著靠著所謂的人際關(guān)系或者金錢收買,獲得比他人更多的利潤(rùn)。上天的神奇造化正是我們所感嘆的,她總是巧妙地安排了每個(gè)人一生的機(jī)遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降臨在了不同的家庭,有著不同的境遇,一個(gè)孩子從小享受著衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活,一個(gè)孩子從小就扛起養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任。兩種不同生活的人,成就了不同未來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板,前者成為了這個(gè)公司的普通職員。
夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我們總是把夢(mèng)想想的太美好,可是這只是想象,你如果不去行動(dòng),不去付出,你的夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了吧。不過(guò)我們要有一個(gè)夢(mèng)想,朝那個(gè)方向不斷努力,沒了夢(mèng)想,不就成了活死人?有了夢(mèng)想,人生就不會(huì)有那么多的苦,不會(huì)有那么多的累。舉頭三尺有神明,相信天地的造化,一定不會(huì)辜負(fù)夢(mèng)想之人……
