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在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字(精選7篇)
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第一篇
“快樂童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半,學(xué)校就在策劃著這場盛典,這一天也是我們?cè)谡麄€(gè)五月最期待的一天。
在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項(xiàng)活動(dòng),全班都轟動(dòng)了起來,老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上,每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng),直到終于到家才戀戀不舍的分開。
每次六一我們都會(huì)出一次活動(dòng)黑板報(bào),每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎?dòng)手!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報(bào)擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個(gè)教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫,最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M載這快樂的黑板報(bào)。
到了六一的時(shí)候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場上集合,聽著校長的演講和祝福,還有之后的少先隊(duì)員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié),校長將對(duì)在這次六一表現(xiàn)良好的班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀!我們都緊張的聽著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報(bào)中,我們班的名字也被大聲的念了出來!我們都激動(dòng)的歡呼。最后,由班長代表我們上去領(lǐng)取,并在臺(tái)上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫?jiǎng)狀!
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第二篇
開學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學(xué)們,說道:“哈哈!你們來把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說:“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖?。〗o我弄‘死’他!”我從后面跑過來說。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來,直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說:“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好?!蓖瑢W(xué)們都說道。
這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來!
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第三篇
嗨!大家好。我們班有很多奇怪的事情,尤其是我們的英語老師。今天又發(fā)生了一件事。是關(guān)于英語老師的。
今天,在第四節(jié)課,溫老師(我們的英語老師)和一個(gè)同學(xué)來上課了。一開始我還以為是文老師帶他來這里看看我們班和他們班的紀(jì)律呢.“嗯,啊,熊開始唱了,開始唱了,就讓這個(gè)人欣賞你的班歌吧。”“開——開——開,我們都是……”“停,停,停,熊,你要是再這樣拖著唱下去,我就把你抱死。重啟?!薄伴_始之初,我們都是孩子,準(zhǔn)備好了?!蔽覀円黄鸪琛3辏瑴乩蠋熣f復(fù)習(xí)前面的話:“美元,讀兩遍。”當(dāng)我們復(fù)習(xí)完的時(shí)候,英語老師也檢查了作業(yè)。它向我們敞開了我們心中的問題。
“哼哼,你知道這是誰嗎?他是你的榜樣。向他學(xué)習(xí)。尤其是熊桂川…
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第四篇
有一次上語文課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)回答錯(cuò)了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,接下來,就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上,老師提出了一個(gè)問題:尾巴的量詞是什么?老師說完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點(diǎn)了三位同學(xué),第一位同學(xué)說:“是一個(gè)尾巴?!闭f完,全班同學(xué)便哈哈大笑起來,就連老師也跟著我們笑了。第二個(gè)同學(xué)就更逗了,說:“一只尾巴?!闭f完,同學(xué)們笑得更厲害了,紛紛捂著肚子,仿佛肚子都要笑破了,終于在同學(xué)們的笑聲中,第三位同學(xué)答對(duì)了:“一條尾巴?!苯K于答對(duì)了,否則我們可要笑破肚皮了。這時(shí),老師告訴我們:“同學(xué)們,用量詞要準(zhǔn)確,不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣,錯(cuò)用量詞鬧了不少笑話,大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“知道了?!?/p>
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們卻還在議論上課時(shí)的趣事。有的圍坐在一起,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯(cuò)的同學(xué),笑道:“你是不是故意說錯(cuò)的呀?”還有的圍著問上課回答對(duì)的同學(xué),認(rèn)真地問道:“你是怎么知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多,但我覺得這件事更加有趣,怎么樣,你們覺得有趣嗎?
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第五篇
今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語文周老師。
今天從小飯桌出來的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫會(huì)作業(yè)。于是,我飛奔起來,越過一棵棵剛發(fā)芽的大樹,穿過來往的行人、學(xué)生,跳過大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全,我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止,說不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。
我開始慢慢地走,可周老師又說:“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說:“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話,周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢(shì),我心中默默地為周老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著,腰板挺得更直了。
最后,當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢(shì)時(shí),周老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師就是這樣一位無微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無私的太陽,溫暖著我的心,上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識(shí),我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。
回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過,樂得媽媽哈哈大笑。
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第六篇
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣,豐富了我的課外生活。說起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒有注意到。后來對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來,我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見他瞄準(zhǔn)球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒進(jìn)球門也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂的記憶。
在學(xué)校里發(fā)生的趣事作文400字 第七篇
我們的校園五彩繽紛,美麗又和諧。在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中,發(fā)生過千千萬萬的事情,但最有趣的就是大家睡午覺的時(shí)候,因?yàn)槊總€(gè)人的睡姿都很別致。
看那邊的王詩超,他的兩手交叉,再把頭埋進(jìn)去,雷打不動(dòng)。有一次,下課鈴響了,大家都魚貫而出,唯獨(dú)王詩超還在課桌上呼呼大睡??匆娝€沒醒,大家的好奇心被鉤了起來。只見有的人撓他癢癢,有的人推他的身體,費(fèi)了好大的勁兒才把他弄醒,真是名副其實(shí)的“雷打不動(dòng)”型。
再看看王卓棋的“側(cè)面”型吧。那為什么說他是“側(cè)面”型呢?原來,他每次睡覺都會(huì)側(cè)著睡,并且,無論他怎樣轉(zhuǎn),最終都是側(cè)著的。所以我暗地里送他一個(gè)外號(hào)——側(cè)面人。嘿嘿,很有意思吧。婁宇辰的睡相才叫有趣呢!他經(jīng)常兩手和兩腳分開,頭靠著桌面睡。鳥瞰他的睡姿,好像一個(gè)鮮活的“大”字。這就是有趣的“大字”型。
而我呢,當(dāng)然就是“活躍”型的了。大家說,我有時(shí)候伸出一只手,像發(fā)射大炮一樣伸出去;有時(shí)候又弓起腳,仿佛正在準(zhǔn)備發(fā)射“佛山無影腳”,一腳把敵人踹出十萬八千里……
我們睡覺的姿勢(shì)千姿百態(tài),當(dāng)然還有很多類型,比如“穩(wěn)如泰山”型、“沉寂”型等等。怎么樣,很有趣吧!
